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厲害了我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-07 10:49:55 澤彪 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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厲害了我的同學(xué)作文(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的厲害了我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

厲害了我的同學(xué)作文(通用22篇)

  厲害了我的同學(xué)作文 1

  她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,是一個(gè)成績優(yōu)異的小女孩,也是一個(gè)熱愛舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友:小璇。

  說起她的成績,真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語文每次都可以達(dá)到105分,每次都可以進(jìn)前10名,而且還經(jīng)常位居第一呢!她的數(shù)學(xué)也很好,每次老師上課時(shí),她都會認(rèn)真做筆記和舉手回答問題,同學(xué)們想不到的難題,她都可以輕松解決。而她的英語,簡直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔(dān)任語文和英語科代表,她不僅是科代表,還是班長呢!老師和同學(xué)們都十分佩服她。

  她除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還很開朗,很愿意交朋友和樂于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話不說就叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶到椅子上,她和另一個(gè)班長,一個(gè)去叫老師,一個(gè)去叫校醫(yī),不一會兒,校醫(yī)幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時(shí)間,都愿意在班上陪我,我十分感動(dòng)。

  不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學(xué)了5年拉丁舞,卻已經(jīng)拿了不少獎(jiǎng)了,她的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù),每次去比賽、表演必定少不了她的身影。

  她是我的同學(xué),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.好班長,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她是老師的好幫手。

  厲害了我的同學(xué)作文 2

  今天,我要在這里介紹一下我一到四年級的同學(xué)——小進(jìn)。

  他運(yùn)動(dòng)很好,一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。

  他學(xué)習(xí)不好,明天上課走神,下課也不學(xué)習(xí),放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架,他打不過了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績。

  他成績不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。

  他還經(jīng)常讓我陪他打槍,我只好買了個(gè)雙射的槍,他見打不到我,就開始犯規(guī)了。有一次他直接,他直接射到了我的.鼻子,真的快把我痛死了。

  他媽媽因?yàn)樗郑看味疾蛔屗燥,然后他直接就到我家吃。就因(yàn)檫@件事,我開始管他叫豬了。

  他有時(shí)候還看我不順眼,在我要走的前一個(gè)月,我到他家玩,我想看他引以為豪的卡,我拿起來時(shí),他一口咬定是我想找機(jī)會把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我?guī)讉(gè)星期不給他玩,他還不知道自己做錯(cuò)了什么。

  這就是我的同學(xué)。

  厲害了我的同學(xué)作文 3

  今天,我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——小霏。她瘦瘦的,臉小小的,眼睛小小的像兩條線,嘴小小的像一個(gè)小櫻桃,你別看她長得小小的,她的舞蹈非常厲害,最讓我佩服的是她的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈,我來給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧!

  一次,我和她一起上舞蹈課,老師讓同學(xué)們一排排下腰,她在起的時(shí)候,只聽“砰”的一聲響,大家嚇了一跳,原來是她頭碰在了把桿上,這么重的'撞了一下,換了我,一定是眼淚都流出來了,可是,她堅(jiān)強(qiáng)地站起沒有哭,看臉上的表情,好像沒發(fā)生這事一樣。

  還有一次,舞蹈老師教給我們后橋,那個(gè)動(dòng)作很難,大家都在努力練習(xí),可是沒練多久,大家就堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上,我也想放棄了,可她一遍遍一絲不茍的練習(xí)踢蹬與腰的配合,在舞蹈下課時(shí),還在不知疲倦地練,老天沒有辜負(fù)有心人,她的后橋竟然神奇地過去了。

  這就是我的好同學(xué)小霏,怎么樣,厲害吧,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持不懈,對舞蹈無比喜愛的人。

  厲害了我的同學(xué)作文 4

  我們班原來想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù),是一件很困難的事情,但自從從商隱小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生,便改變了我們班這種狀況。

  那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候,會給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲,或是在老師正在講課的時(shí)候,大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力,卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。

  平時(shí)校報(bào)上,總是會出現(xiàn)其它班同學(xué)的作文,從來就沒有我們班同學(xué)的,但他才來不到一個(gè)月,文章就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,而且一連發(fā)表了三篇,他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當(dāng)報(bào)紙發(fā)下來的'時(shí)候,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀報(bào)紙,當(dāng)老師出去外面打電話的時(shí)候,我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼,從大家的眼神中可以看出,大家都在羨慕他。

  他的學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)異,但學(xué)習(xí)態(tài)度卻特別積極,當(dāng)我們都在準(zhǔn)備預(yù)習(xí)下一課的時(shí)候,他的同桌一看,他已經(jīng)提前把書上該預(yù)習(xí)的內(nèi)容都寫完了。從那以后,許多同學(xué)都像他一樣把預(yù)習(xí)該寫的內(nèi)容,都提前完成了。

  他積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,引起了許多人的注意,但不是直接向他發(fā)起挑戰(zhàn),而是在暗地里向他發(fā)起挑戰(zhàn),他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭,真的是很厲害。而我也暗自下定決心,堅(jiān)決不能輸給他。

  厲害了我的同學(xué)作文 5

  在大地都快被燒熟的時(shí)候,我們迎來了“地獄”般的體育課。

  我們班來到了“火海”里,準(zhǔn)備上課,老師估計(jì)也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火海”的溫度都給忘了。

  我高興地在火海里玩著,忽然我看見了一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)地在操場翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著他,他堅(jiān)持不懈地翻著跟頭,有時(shí)單手,有時(shí)雙手,有時(shí)旋轉(zhuǎn)翻,他掛滿汗珠的'臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。

  要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅,而且汗也沒有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個(gè),就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動(dòng)結(jié)束。我驚訝地站在一旁,都沒有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。

  他笑容滿面地回了班,我問他在操場是不是轉(zhuǎn)了十圈,他卻一聲不吭地避開我。

  他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因?yàn)槲乙呀?jīng)很胖了。

  厲害了我的同學(xué)作文 6

  她個(gè)子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量,她就是“毽子天才”——小璐。

  她能一分鐘踢毽子252個(gè),而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。記得那一次,她跑到操場,準(zhǔn)備接受考核,她扔起了毽子,頓時(shí),毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的`鞋子上,她全神貫注地盯著毽子,表情嚴(yán)肅,一絲不茍,像一名嚴(yán)肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但她還是不停地踢著,越踢戰(zhàn)斗力越來越厲害了。

  突然,一陣口哨聲停止了節(jié)奏,嫚璐停了下來,連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來了,嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè),我們開心極了,互相慶祝著,歡呼著。

  而此時(shí)此刻,我已經(jīng)看呆了,在操場上站著,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場夢一樣。過了好一會,我才反應(yīng)過來,嫚璐登榜了,我們開心地?fù)肀г谝黄,心里無限的澎湃之情涌上心頭。

  過了一會兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。

  厲害了我的同學(xué),一個(gè)“毽子天才”。

  厲害了我的同學(xué)作文 7

  打開我記憶的閥門,許許多多故事組成了一部情節(jié)曲折的影片。其中最令我難忘的是那組關(guān)于“戰(zhàn)爭”與“和平”的鏡頭。鏡頭里的主人公—小劉,他是從二看組到六年級的同桌。

  那是六年級開學(xué)初,老師又讓我和他同桌。我們的桌子上出現(xiàn)了一條“三八線”,為什么呢?

  那天中午的夕會,我正伏在課桌上專心致志地做著語文作業(yè)。突然,同桌從教室外進(jìn)來,由于坐下時(shí)動(dòng)作幅度過大,我的課桌猛地一下被撞了,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)一條歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我氣得火冒三丈,七竅生煙。轉(zhuǎn)身責(zé)問道:“你……你……你怎么回事呀?我正在寫作業(yè),動(dòng)作就不能輕點(diǎn)嗎?”“什么?這又不能怪我,誰叫你自已不注意呀!這能怪誰,你大前天還把我的書弄花了呢!”我一聽,氣得滿胸通紅,拿好尺子,量好距離,用簽字筆在桌子中間畫了一條“三八線”,并且我狠狠地對他說:“以前的.事全部一筆勾銷,從今以的后,誰超過這條三八線,任憑對方處置!”他聽完立即響應(yīng)。

  從這天以后,我們倆好似中間隔著一堵冰墻,水火不容。上課提心吊膽得,關(guān)系也越來越緊張,生怕超過那該死的“三八線”學(xué)習(xí)成績也一落千丈,老師知道這件事以后,沒有批評我們,而是給我們講道理,讓我們各自想想對方有什么值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想,他平是還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如說很幽默,很謙讓……他低頭正在思考著什么,偷偷地看了他一眼,覺得很對不起他,于是我站起來抱歉地對他說:“對不起,我不該這么小氣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟你發(fā)生爭吵,更不應(yīng)該畫這該死的‘三八線’,害得我們兩個(gè)這段時(shí)間都提心吊膽的!“不是的!這都怪我,都是我害的,我如果不撞到你的課桌,也就不會發(fā)生這些事了!”他說完,歉意地笑了笑。

  現(xiàn)在回想起來,還真是后悔呀!

  如今小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),大家不在一個(gè)學(xué)校了,同學(xué)之間早已各奔東西,然而,每每想起這件事的時(shí)候,總有一種說不出的味道。

  厲害了我的同學(xué)作文 8

  小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎?兒時(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。

  那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。

  之后,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話,三言兩語,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在快樂的時(shí)候未曾想到你,而在無聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的'友誼。

  此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你此刻在北京上學(xué),寒暑假才能回來,我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

  友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天空上的彩云帶去我一聲問候,你此刻還好嗎?

  厲害了我的同學(xué)作文 9

  我的同桌叫小魏,他是個(gè)自認(rèn)為自己非常帥的男生。不過,我倒不這么認(rèn)為,在我看來,他不帥,只是有點(diǎn)可愛,但是他自己天天夸自己是個(gè)“大帥鍋”,準(zhǔn)確來說,他得了一種病,叫——自戀!說實(shí)話,最初成為同桌時(shí)我并不喜歡他,甚至有點(diǎn)討厭他。尤其每次他一說話,準(zhǔn)能把我嚇一跳,唉,我覺得,他身上的毛病真的說不完……

  每次下課時(shí),他總在我旁邊唱歌,而且還是背地里偷偷唱,是那種怕被別人聽見,但是又生怕別人聽不見的聲音。唱得那么深情,但又那么難聽。最搞笑的是,他唱著唱著,自己就陶醉其中了,那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌,我不忍心向老師同學(xué)揭發(fā)他唱歌難聽,只能在心里偷偷笑他。

  我們倆課桌的中間有一條“三八線”。初做同桌時(shí),我們都很不樂意,互相嫌棄,胳膊伸得老長老長,不得已制定了“三八線”。一開始我們都不碰“三八線”,但好景不長,有一次,他的`胳膊越過了“三八線”,我一看,立馬用胳膊一頂,他又伸回來,我們倆頂來頂去,同時(shí)也吵來吵去,直到吵累為止。

  我們緊張關(guān)系的轉(zhuǎn)變是從那次班級猜字謎比賽開始的。作為同桌,我一直在幫他加油,嗓子都快喊啞了,不過,他也沒辜負(fù)我的期望,成為全班猜字謎挑戰(zhàn)賽冠軍,我特別開心,為他感到高興。等他回到座位上,笑容滿面,又有點(diǎn)小得意,他揚(yáng)起頭,好像發(fā)覺有一絲頭發(fā)亂了,帥氣地一撩,得意洋洋地說:“唉,怎么又贏了,無敵是多么的寂寞,以后改名叫魏求敗吧!

  “哎,你別那么得意行嗎?”我心想:那個(gè)特別會吹牛的小魏又回來了。他向我做了個(gè)鬼臉,哈哈大笑:“怎么樣,哥帥吧?”我趕緊也朝他做了個(gè)鬼臉,一臉無奈地說,“你認(rèn)為帥嗎?史上最自戀的人也只有你了!”“你……給我等著!”看看,我們又開始了新一輪的爭斗。唉,怎么我們好好做個(gè)同桌那么困難呢?

  別看我們整天斗來斗去,但心里,可都把對方當(dāng)成最好的朋友。

  厲害了我的同學(xué)作文 10

  看不懂,他說:“人不可貌相,海不可斗量。”這句話真好!看,我的同桌,——小劉,很帥很溫柔。但是不要讓她清秀的外表欺騙了你。其實(shí)她很狡猾!在老師面前,她就像一只看見貓的小老鼠。老師不在,她又要變成“山里的老虎”了!同學(xué)們都知道我和吳霞“不和”,經(jīng)常大打一、三、五,天天小打小鬧!

  不,我們因?yàn)槟承┰虺臣芰。也許我們無事可做,心情不好。于是噪音比平時(shí)更大,幾乎開始打架。就要開始了,卻不知道從哪里冒出來一個(gè)阮小真“和事佬”,開始不打了.嘿!阮小真怎么了?做和事佬不公平!要我向武俠道歉,我只想用我的絕招——罵人!但又想了想,那阮小真能說會道,練過武功,是她這樣的姑娘,肯定會包庇武俠。男人不吃眼前虧,我立馬用“佛山無影腳”跑了!

  沒多久就開始上課了。那是一門藝術(shù)課。老師讓我們自由想象繪畫。我立刻開始畫畫。令我驚訝的是,我沒有自動(dòng)給鉛筆加滿。我很著急,不小心在沒有峽的鉛筆盒里看到了我的“救命藥”。我跟她借的,但是想到她嘲諷的`眼神就猶豫了。“不!別跟她借!能殺,不可辱”!但是擺在我面前的工作呢?我交不了半卷。就在我猶豫不決的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)筆芯。哪個(gè)勇敢的人救了我。我抬起頭,看見吳霞對我微笑。是她嗎?我看著她,喃喃自語,“怎么會是她?哦,也許還有別的計(jì)劃,看起來很棒?此樕腺\笑。她一定是不懷好意.正想著,她說:“喂!你快畫完,下課我們打!我開發(fā)了一個(gè)“胖胖作品”。課后你等著瞧。但是如果你還沒畫完,被老師抓到站在角落里,那我就再也不能和你打架了!”說完還嘿嘿咧嘴一笑。

  哦,真不給面子。我真的是以小人之心度君子之腹!你說我同桌真的不可捉摸。

  厲害了我的同學(xué)作文 11

  他,一個(gè)貪玩、調(diào)皮的人,總是上課說話。他眼睛圓溜溜的,說話時(shí)眉毛一翹一翹的,圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔,就像一顆黑玻璃球。長著一個(gè)高鼻梁,一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子,土黃的臉就像剛從沙堆里爬出來一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢!他就是我們組里的`——

  這一學(xué)期是最關(guān)鍵的一期,我想盡一切努力學(xué)好知識,爭取保送?捎羞@樣一位可惡的后桌,我能學(xué)好嗎?上課老是在那里講話,他的嘴有說不完的話,他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話,我的耳朵里成受不了他的聲音,他總是讓我生氣和他吵架,我好言勸他,他就是不聽,而且是專門和我過不去,專門不讓我聽課……他還是個(gè)饞貓,因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說:“來一點(diǎn)!眲e人不答應(yīng)的話,他就會懇求那個(gè)人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳動(dòng)聽的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥兒歡叫。老師笑瞇瞇的說:“今天我們來學(xué)怎樣寫細(xì)節(jié)!蔽疫B忙在書包里翻來覆去,“糟糕,沒帶三階作文!”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就疑惑的問我:“怎么了?”我驚慌地回答道:“我沒帶三階作文,你能借我嗎?”他笑容滿面地說,“喏,咱倆用一本書吧!”我感激的笑了笑,心想:他還挺有愛心的嘛!我們是可以成為朋友的?墒窍乱粋(gè)煩惱又“飛”來了,到了劃詞語的時(shí)候,我的鉛筆怎么又沒帶,唉,我今天怎么這么倒霉,我都沒臉開口了。他好像看透了我的心思,笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我,他輕聲說道:“以后別丟三落四了。”然后我就認(rèn)認(rèn)真真的劃起來。為了表達(dá)謝意,我把我?guī)У幕鹜饶c送給了他,這時(shí),我覺得“淘氣包”越來越可愛了。

  我真為有這樣一個(gè)助人為樂的同桌而高興。以后,我也會像他一樣多幫助別人!

  厲害了我的同學(xué)作文 12

  一年級的時(shí)候,我和小琪成了同桌。我們愛好相同,脾氣相投,很快就成了形影不離的朋友。我們每天一起上學(xué),一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩。在別人眼里,我們就像姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。然而,我們有時(shí)也有煩惱,我們幾乎斷了友誼。

  那是初三第一學(xué)期的一天。父親出差回來,給我買了一架遙控直升機(jī),作為生日禮物送給我。這架飛機(jī)很漂亮。金色的機(jī)身在陽光下閃閃發(fā)光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它帶到小區(qū)的.草坪上,用遙控器控制它飛向天空。飛機(jī)在空中改變姿態(tài),看著它我有多開心都說不出。有些孩子也想玩我的飛機(jī),但是被我拒絕了。我怕別人玩不好。

  當(dāng)然,當(dāng)我有一個(gè)好玩具的時(shí)候,我不會忘記魯普。第二天,我邀請盧佩琪到我家和他分享飛行的快樂。因?yàn)槭撬谝淮尾僮鬟b控飛機(jī),所以技術(shù)非常不熟練。她做手術(shù)的時(shí)候,手在顫抖,按錯(cuò)了鍵。突然,飛機(jī)失去控制,重重地摔在地上。飛機(jī)馬上就散架了,我們倆都傻眼了。我沖著他喊:“你怎么了!你弄壞了我的飛機(jī)!你支付我的飛機(jī),支付我的`飛機(jī)!"我差點(diǎn)沖上去打她。她盯著我,滿臉通紅,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn).突然她沖我大喊:“你付錢,你就付錢!”然后他跑回家.

  而,一個(gè)星期過去了,我們誰也沒有忽視。但是我心里很難受,看得出她也很難受。下午放學(xué),我鼓足勇氣打電話給她道歉,她不在家。我剛放下聽筒,就聽到敲門聲。我打開門一看,是魯培基。她看著懷里抱著玩具直升機(jī)的我,臉紅了,對我說:“對不起,我不小心,請?jiān)彙_@是我讓我爸買的直升機(jī),跟你的一樣,我給你賠!蔽亿s緊說:“我錯(cuò)了。我不應(yīng)該對你大喊大叫。也原諒我。讓我們成為好朋友,好嗎?”她用力點(diǎn)頭,拉著我的手說:“我們一起去放飛機(jī)吧!”我們牽著手,快樂地走向草坪.

  直到現(xiàn)在,我們從未有過沖突,成為了一對真正的姐妹。

  厲害了我的同學(xué)作文 13

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

  我的同桌是班里的學(xué)霸,成績好,也愛幫助同學(xué)。看見同學(xué)的本子不小心掉地上了,她會默默的把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學(xué)的桌上。同學(xué)來晚了,她會把一碗熱乎乎的粥放在同學(xué)桌上。同學(xué)有不會的題時(shí),她就會耐心的為同學(xué)講解題目。同學(xué)寫完的作文給她改時(shí),她會認(rèn)真看哪兒需要改的地方給同學(xué)寫出來,有時(shí)她給同學(xué)改的作文比她自己寫得還要好。

  我們給組里的每一個(gè)人都起了一個(gè)小外號,組名豬之家,因?yàn)槲覀兊男⊥馓柪锏拿侄际呛拓i一樣可愛的名字。她叫搖搖豬,我們都叫她搖搖。

  她既聰明又瘋瘋癲癲的.。有時(shí)上課我倆會因?yàn)槟硞(gè)事情而突然笑起來,特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽,不僅把她“逗”樂了,我自己也快笑出聲了。她待人很好,還經(jīng)常教我不會做的題。每次寫作業(yè)看見我不會做題時(shí),她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會,然后耐心的為我講解題目,每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”,看我稍微有些想放棄的時(shí)候,她便會嚴(yán)肅起來“寫!”,好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”,于是我們都笑起來。

  她畫畫很厲害。那天美術(shù)課,老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的,很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的,揮一揮筆,一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上,接著她在畫盤上調(diào)了調(diào)顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久,眼看就要畫完了,她一筆黑不小心畫到了中間,她趕忙用深藍(lán)來覆蓋住黑色。接著,一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。

  她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我寫作業(yè),教我畫畫,幫我記作業(yè)的好同桌。

  厲害了我的同學(xué)作文 14

  我的同桌,一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個(gè)貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的。名字里面有一個(gè)帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。

  首先我覺得比起我來,他是一個(gè)愛干凈的`人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯(cuò),你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話,等一會又過來問我怎么了,“對不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實(shí)平時(shí)他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?

  別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費(fèi)了兩個(gè)多G。結(jié)果玩了半個(gè)小時(shí),“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時(shí)有多生氣都無法用語言形容了。可想而知,我立馬就卸載了,有著半個(gè)小時(shí)我聽聽音樂,不好嗎?來到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!

  還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話。“我老大最近發(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的最厲害的`人就是我和我的同桌,與此同時(shí)班長發(fā)飆了:“你們四個(gè)出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅(jiān)持說是他自己。他一個(gè)人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關(guān)系!

  但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習(xí)慣幾乎沒見過他抄作業(yè)?赡芤彩且?yàn)檫@個(gè)原因,他這次得了進(jìn)步獎(jiǎng)。這就是我的同桌!

  厲害了我的同學(xué)作文 15

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”聽著這首《同桌的你》,我總會想起她——小張。

  小張是我的同桌,也是我最親密的朋友。她性格開朗,是個(gè)樂天派,總是嘻嘻哈哈的開著玩笑,給我?guī)碓S多歡笑,使我的每一天都過得開開心心的。而且她十分熱情,每次放學(xué)她都會重重的拍一下我的肩膀,喊著:“小胖,跟著姐吃香的喝辣的去。”而我,當(dāng)然就會默默跟著她享口福啦!

  我和小張真的算是上天安排我們做好朋友的`。有一次,我偶然的看到12星座中說白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會與我分享,我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當(dāng)”。當(dāng)我遇到困難,小張一定會為我“上刀山,下火!钡摹

  今年,老師安排我和小張做同桌,我倆各自在桌子上的地盤互相擠來擠去。有時(shí)還會“大打出手”,但每次打完后,我倆的感情就更深了。我們平時(shí)把自己的東西放在桌子上,誰想用就用。

  放學(xué)的'時(shí)候,小張總會背起書包大叫:“小胖,走!蔽乙矔杆偈帐昂脮,和她走出校門。一路上,我們會講自己經(jīng)歷過的有趣的事,或是對過往的人評頭論足,說到好笑的地方還會發(fā)出狂笑,那個(gè)飆啊,真是無法形容。

  有一次,我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫段話,寫好后我發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,自己也不記得放哪了,就特別著急。那可是我最喜愛的娃娃筆,要是丟了可怎么辦?小張知道了,也幫我找起來,她仔細(xì)地找著,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,老師點(diǎn)到了她的名字,她也毫不在乎,繼續(xù)幫我找著。后來還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝小張,也就請了一次客。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”聽著這首歌,我心里特別溫暖,因?yàn)槲矣窒肫饋硇,想起了和她一起度過的每一個(gè)快樂的日子!

  厲害了我的同學(xué)作文 16

  他,小小的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張小小的能說會道的嘴;小小的身子蘊(yùn)藏了無限動(dòng)力,他就是我的同桌。

  別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤,好像文質(zhì)彬彬的樣子?梢坏缴险n,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問題,一點(diǎn)兒也不給別人留機(jī)會。如果答對了,當(dāng)老師向他投來贊許和滿意的目光時(shí),他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯(cuò)了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn),就會有缺點(diǎn);有長處,就必定會有短處。

  “粗心”,就像是一個(gè)影子,無時(shí)無刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。

  有一次,他把數(shù)學(xué)題上的'加號看成了減號。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來,最后沒辦法,只好請教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯(cuò)了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說著下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來。

  我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢!

  他最喜歡唱歌,賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營晚會上,每個(gè)班需要推一個(gè)節(jié)目上去。我們班的`同學(xué)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、活潑開朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺,卻也露怯了。這時(shí),平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報(bào)名表演唱歌。

  晚會上,我的同桌站在舞臺上,自信、大方,充滿活力,眼底沒有一絲一毫的膽怯,反而一片清亮。當(dāng)小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,引得臺下驚叫連連,瞬間成為焦點(diǎn)!

  我的同桌還有點(diǎn)調(diào)皮,上課愛講話,總是三分鐘熱度,還……

  “嘿,這道題怎么寫呀?語文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來了:“哦,我來教你吧。語文作業(yè)是……”

  厲害了我的同學(xué)作文 17

  剛上初中時(shí),我與眾多素不相識的同學(xué)分在了一個(gè)班,面對這些陌生的面孔,剛開始生疏,但后來漸漸熟悉了,自然經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。

  我的同桌就是我的第一個(gè)初中朋友。在我第一次見他時(shí),我便感覺到,他定是一個(gè)有聰明才智的大文人。他身材高而瘦,從長相來看,學(xué)習(xí)一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大榮幸。

  他的眼睛里散發(fā)著文學(xué)的氣息,我似乎能穿過他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知識。他的`目光十分犀利,像X射線那樣照射著他所看到的東西,我簡直不敢和他對視。從這雙眼睛中,可以得知他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――善于觀察的人。他的.眉毛如用毛筆刷過,濃密而又整齊,一如他的為人,端莊、大氣。

  與他相處的第一天,我就猜想到,他的成績一定很好。上課時(shí),他簡直如“瘋子”一樣地回答老師的問題,與老師配合得十分默契,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。下課時(shí)經(jīng)常找我聊天,我也經(jīng)常和他討論一些問題,我相信與他做同桌,耳濡目染,一定會對我的成績的提高有很大的幫助。那時(shí)正值冬天,有了他的熱心相助,即使坐在窗邊,也不會感覺寒冷。

  他的知識十分豐富,若把他所有的知識堆積起來,一定比珠穆朗瑪峰還高,不管老師問什么問題,他總是第一個(gè)積極舉手回答。且在眾多知識競賽中他都得過獎(jiǎng)。他的最大愛好就是看書。他可以用他那犀利的目光,一目十行,有時(shí)甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此,他積累的成語非常多,有時(shí)他和我說話時(shí),一連用上好幾個(gè)成語,我都一時(shí)明白不了他表達(dá)的意思。

  很快迎來了第一次月考,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和同桌精心的幫助,我的成績果然提高了許多,而他呢,更是名列前茅。

  然而,我和他做同桌日子并不長,分開后,他的成績稍有下降。即使我們不再是同桌,但我仍然感謝他給于我的幫助,希望我們以后還能互幫互助,友誼長存!

  馬上迎來緊張的初三生活,我暗暗鼓勁,為他,也為我,必須沖到年級前列!

  厲害了我的同學(xué)作文 18

  今年我上六年級,在小學(xué)這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因?yàn)槲覔Q過許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績很好的“金牌小將”、也有成績一般的、還有學(xué)習(xí)差的、跟這些同桌相處的時(shí)候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

  不過在這么多同桌中,要說讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級時(shí)的一個(gè)同桌——李泳霆。李泳霆長的`十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒人敢欺負(fù)他。他這個(gè)人稍微有一點(diǎn)幽默,有時(shí)總是會把人逗笑。而且,他還不怎么會生氣,跟他在一起,無論你怎么氣他,他都是會“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負(fù)的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會仗著自己高大欺負(fù)人,頂多是給你開開玩笑。不過要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時(shí)候別人欺負(fù)我,他就會過去拉那個(gè)人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

  現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會,因?yàn)橹岸际抢蠋熃o我們調(diào)位。于是我便擁有了一個(gè)新的同桌——張思棟。

  這個(gè)家伙個(gè)頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實(shí)的。他有一個(gè)朋友,叫于紳程,兩個(gè)人除了上課,在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學(xué)習(xí),他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個(gè)差生,nonono,張世棟他數(shù)學(xué)比我好,記得第一單元考試的時(shí)候,他都考了96分,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開。不過要說英語的話,我可以比他高得高。所以說,他是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此,在數(shù)學(xué)方面,我要向他好好學(xué)習(xí),而在英語方面,我要好好的輔導(dǎo)他,爭取讓他甩開偏科這頂帽子。

  就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂相處。

  厲害了我的同學(xué)作文 19

  我有一個(gè)做事謹(jǐn)慎,非常細(xì)心,從來不會半途而廢的同桌。你知道他是誰嗎?他就是我的同桌小肖。

  它長著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來可愛極了。

  他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。

  說他做事謹(jǐn)慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時(shí),首先,他會搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長走過來,對他說:“好了,再擦一遍就行啦!彼步^不會停下來,而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

  他的樂于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見兩個(gè)小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。小肖說:“走,咱倆去幫幫忙。”我說:“好!蔽覀兙团苓^去幫那兩個(gè)小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個(gè)小朋友把東西拿到家里,小肖的臉上才露出了開心的笑容。

  他的`學(xué)習(xí)成績非常好,每次在班上都能排進(jìn)前十,三科中他最出色的是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題,他和我們的`思路都不一樣。有的難題老師都做不出來他卻能找到思路。

  一次數(shù)學(xué)課上快下課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說:“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯!贝蠹乙宦牰悸裨沟溃骸斑@可是奧數(shù)題,就用這點(diǎn)兒時(shí)間,怎么可能做完?”大家一個(gè)個(gè)都顯出垂頭喪氣的樣子。只有小肖低著頭,認(rèn)真地思考著做題的思路。很快,他便開始動(dòng)筆寫了。而有的同學(xué)一會兒左顧右盼,一會兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時(shí),我遇到了一個(gè)大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時(shí)候,只見小肖走到我面前說:“哪道題不會我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路,然后便認(rèn)真講起題來,他的講解深入淺出,我一聽就會了。

  我覺得他是天底下我最好的同桌。

  厲害了我的同學(xué)作文 20

  我們班充滿“暴力”,因?yàn)楸┝ε萍,假如把我們班變成三國的話,那我們男生便是勢力最微弱的吳國,女生便是兩大最?qiáng)國家,魏國和蜀國。老師們則是統(tǒng)率所有國家的主帥,而我同桌則是一個(gè)國家最優(yōu)秀的將軍,也就是數(shù)一數(shù)二的“暴力女”,而我則是被她欺負(fù)的農(nóng)民。

  有一次上課,同桌正嚼著美味的口香糖,我想舉手告訴數(shù)學(xué)老師,可是,同桌好像是讀心術(shù)專家一樣,知道我的想法,便用她那似乎已經(jīng)沾滿血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

  但是,我再看看她的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個(gè),還是光明正大的,老師竟然還沒發(fā)現(xiàn),不愧是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的暴力女。但是,被我發(fā)現(xiàn)了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個(gè)扭耳朵的造型。我一見,像一個(gè)與一只妖怪PK一下子HP便沒了,全身無力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實(shí),她的意思是下課扭我的耳朵。

  還有一次,在美術(shù)課的時(shí)候,我正在畫畫,正要拿毛筆畫的時(shí)候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的墨都撒在萱紙上,把我的畫給毀了。我想揍她,但是打不過,她的等級實(shí)在太高了,要是打她的話,那便沒有出頭之日了。而且我對她的攻擊根本就是無效,所以我強(qiáng)忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫好的畫消滅得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡都不留。我簡直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對這招如同踩蟑螂一般簡單,便用了最弱的招術(shù)“五指山”一下子,便分出了勝負(fù)。我的HP一下子被刷光,不愧是無敵大將啊!我甘拜下風(fēng)。結(jié)局是,我被老師責(zé)罵,她在幸災(zāi)樂禍。

  這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

  厲害了我的同學(xué)作文 21

  每一位優(yōu)秀的人在背后都付出了很多不為人知的汗水和努力,他們不隨便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前進(jìn)是他們的目標(biāo),付出與收獲,又使他們更加堅(jiān)定內(nèi)心、勇往直前。而我的同桌就是這么一個(gè)人。

  他親切隨和,重情重義。

  他來自風(fēng)景秀麗的河源龍川,那里有著遠(yuǎn)近聞名的霍山和陀城古城,是嶺南文化的重要發(fā)祥地之一,也有“客家古邑,萬綠河源”的美稱。熱情,隨和,是客家人的特點(diǎn),初見他時(shí)便深有體會。談及興趣愛好,他說除了街舞之外還很喜歡打籃球和唱歌,并不時(shí)的唱上幾句,再加上他頭上戴的帽子,一股嘻哈范便出來了。他坦言初到廣州一切都比較陌生,對他而言,家鄉(xiāng)是他的歸宿,也因?yàn)樵谏钲谟邪阉?dāng)作親兒子看待的親戚,他也把深圳當(dāng)作第二個(gè)家。親切隨和,重情重義,這是我對他的第一印象。

  他真心對待每一個(gè)人。

  他每天醒來第一件事便是敲門叫醒所有同學(xué),就這樣他堅(jiān)持了一年,沒有抱怨。后來,他的老師知道以后讓每一位同學(xué)都上臺贊美他并給予他一個(gè)擁抱,他很感動(dòng),這是一種努力后被別人感謝的欣慰。無論是當(dāng)班長,還是作為學(xué)生,他都用真心去對待每一個(gè)人,默默付出不求回報(bào),先苦后甜是他最深刻的體驗(yàn)。即使過程再辛苦,最后都會被有心人倍加珍惜。

  以情動(dòng)人,以德服人。

  “事事留一線,日后好相見,說不定你有需要的`時(shí)候幫助你的就是你留一線的那個(gè)人”這是我同桌經(jīng)常說的大道理。去年在大雨中舉辦的大會,他向各班借了需要的物品。在中學(xué)這個(gè)小社會里,沒有太多利益金錢的交往,更多的是依靠真誠的態(tài)度去取得別人的信任。談到工作上遇到的困難,我同桌表示有一些問題需要去協(xié)調(diào),去調(diào)動(dòng)人心,而這其中,很重要的一點(diǎn)便是以情動(dòng)人,以德服人,平時(shí)要多去溝通和幫助別人。他總是讓我覺得他豁然開朗,這是他的人格魅力所在,也是最打動(dòng)人的地方。

  這就是我的同桌,他總是讓人感覺親切隨和、重情重義,她真心對待身邊的每一個(gè)人。以情動(dòng)人,以德服人是打動(dòng)我們的人格魅力。

  厲害了我的同學(xué)作文 22

  又到了星期天的下午,我像往常一樣來到了課外班上英語課。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師正準(zhǔn)備喊“上課!”“砰”的一聲門被幢開了,不用看,肯定是我那位沒有一點(diǎn)時(shí)間觀念的同桌。

  唉,為什么他每次都要在上課鈴響了才來呢?同桌坐到座位上后,我小聲問他:“嗯,為什么你總是來得這么晚?瞧你氣喘吁吁的樣子,跑步來的嗎?哦,對了,這次的作業(yè)寫沒寫啊?”不知道為什么,一看見他我就有一大堆問題要問他,他不耐煩地回答到:“停停停,我的.大小姐,您十萬個(gè)為什么呀?哪兒來這么多問題?快聽課吧!”聽了他說的話,我十分生氣,心想;這人真是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,要不是上次我大發(fā)慈悲,用我下課休息的時(shí)間教他做題,他早該被老師請去“喝茶”了,F(xiàn)在倒好,不知道感謝我就算了,竟然連我說話都不聽了,真氣人!

  大家聽到這兒可能會問,上次發(fā)生了什么事?我為什么要教他做題?下面我就給大家講講吧。

  上星期天上課,我的同桌竟然遲到了大半節(jié)課,原因是家里沒大人,他玩電腦入迷了,沒看表,結(jié)果遲到了。老師十分生氣地說:“你怎么回事?又遲到了!老讓我給你補(bǔ)課。這次你自己學(xué)!還有,作業(yè)分?jǐn)?shù)低于80分,請家長!”天啊,我們一向溫柔可親的老師,看來這次真的生氣了。天使突然變魔鬼,真能嚇?biāo)廊!可憐的同桌啊,這次可慘啰!

  昨天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌一直很不安,老師講的知識,他一點(diǎn)也沒聽。瞧他,大眼一瞇,裝可憐地說:“大小姐,可憐可憐我吧,本來我想今天上午把上次老師留的作業(yè)做完,誰知道好多題不會,我想來早點(diǎn)問你,可一玩起來又忘了時(shí)間,今天我差點(diǎn)就來晚了。老師急著要我的作業(yè)呢,教我?guī)椎腊,不然會被叫家長的!”我經(jīng)不起他的軟磨硬泡,“犧牲”了我的休息時(shí)間,給他講了幾道題。今天他不謝我,還這樣跟我說話,氣死我了!

  唉,攤上個(gè)這樣沒有時(shí)間觀念、忘恩負(fù)義的同桌,我可真是太倒霉了!

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