關于選擇作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于選擇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于選擇作文1
人生是由一個個選擇組成的，或大或小。在是否管恒同學的這個選擇中，我懂得了許多。
他耷拉著腦袋，眼睛似閉似睜，經過一番微弱掙扎后，終于還是閉上了眼。忽然，他頭一動，被自己給弄醒了，迷迷糊糊地睜開了眼，可沒堅持一會兒，他就又閉上了眼。我無奈，拿出小組單子在上面扣了一分。
他是我的組員恒同學，一個名副其實的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、說閑話是他的常態(tài)，使得我不得不去提醒他，可他倒是云淡風輕，每次都裝作好像什么都沒發(fā)生的樣子，一本正經地跟我“解釋”。
因為我的提醒總是看不到他的改變，我有些矛盾了，到底還管不管他呢？管他呢，他又不聽；可不管的話，我就沒有盡到組長的責任。我十分焦急，詢問了許多人，建議都各不相同。有的說，你干脆別管了，讓他“自生自滅”去，該扣分扣就是了；有的說，你還是管著吧，免得他還影響到別人。反復思慮后，我還是選擇管他，因為：首先我是組長，管好組員是我應盡的責任；其次，管他也是幫他改掉陋習，讓他變得積極上進；最后一點便是為了其他同學的學習，如果他一個人在課堂上接話茬兒，大聲吵鬧，別人又怎么靜心聽講呢？
既然這樣選擇了，那我便開始做。為了方便管他，我先把他調成我的同桌；他上課睡覺，我就用手將他打醒；他想說閑話，我就果斷阻止，并扣分；他愛抖腿，我就一遍遍提醒他；他不寫作業(yè)，我就教育他，扣他的分……幾天下來，效果顯著，他上課不再是一直抖腿的，安寧了不少；他的困意少了，能把心思放到課堂上；他的閑話也少了，沒有打擾到別人。事實證明，我堅持管他的這個選擇是正確的，這不僅幫助了他，而且讓我組的紀律得到了改進，更便利了他人。
在這個選擇中，我懂得了：當我們面對人生大大小小的選擇時，一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處，并且選擇了就要為此付諸行動，才能使這個選擇更有意義。
關于選擇作文2
非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花。化呈四瓣，紅白黃藍自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長，而它才只有一條小小的細根。伊米要花費5年的時間完成莖的穿插工作，積蓄養(yǎng)分，在第6年春天開出一朵四色小花。然而，兩天后，它便隨母株香消玉殞了。
五年的養(yǎng)精蓄銳，才換來一朵小小的四色花，卻又那么短暫。但對伊米來說，已經足夠了。沉潛，只為了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恒。
有魔法的毛竹
有一種毛竹，剛發(fā)芽時只是像一棵草一樣。一年又一年，周圍的花開了又謝，謝了又開，曾經的幼苗長成了參天大樹。只有它，還像草一樣。然而五年以后，奇跡發(fā)生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長，短短幾個月便長成為挺拔的竹子。以后，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是為了積蓄能量，然后在某一天突然爆發(fā)，長成參天毛竹。
人生何嘗不是如此呢？沉潛，不意味著放棄，不意味著沉淪。它是另一種努力與拼搏，并且堅信總有一天自己會像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峰。
奧運健兒 劉翔
2008年3月9日，室內田徑世錦賽預賽場上，劉翔以0。105秒的起跑反應時間成功進入了復賽。這個起跑反應時間距世界百米巨星蒙哥馬利創(chuàng)下的0。104秒的人類最快起跑反映記錄差0。001秒。更富戲劇性的是，最具競爭實力的古巴健將羅伯斯誤以為劉翔搶跑，在別人跨了一個欄后才開始跑，最終以8。53出局。
這對劉翔無疑是拿冠軍的一個絕好的機會。
然而劉翔并沒有被預賽上自己創(chuàng)造的神話和對手的出局沖昏頭腦。相反，決賽時他的起跑反應時間是0。217秒，這也是最慢的一次。第三欄時，劉翔開始領先，最終以7秒46摘得中國室內田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。
如果決賽時劉翔一味追求起跑反應速度，他是否依然能摘得金牌？很難說，也許會，也許不會。但劉翔選擇了沉潛，最初的落后阻礙不了他最后的輝煌。劉翔用自己的沉潛創(chuàng)造了一個又一個神話。
人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽。一味沖刺只會讓你筋疲力盡，在未達到終點前便心力衰竭。暫時停下來吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時的沉潛不代表永遠的沉默，而是為了養(yǎng)精蓄銳，在未來某一天瞬間爆發(fā)自己的力量，到達勝利的頂峰。
選擇沉潛，選擇成功！
關于選擇作文3
少年站在人生的四岔路口，面臨著被迫的選擇。二八年華，風華正茂，本是應該肆意風流的年紀，現在卻不得不困在五形的四方牢籠里，等待著命運為他選擇他應走的路。
少年無助地蹲下，死死地盯著眼前灰色的地，頭上是一片灰蒙蒙的天，左右和前方亦是令人退縮的、未知的灰白混沌。只有身后，陽光正好，繁花似錦，有自出生起就陪伴左右的人，他們合力撐起一把大傘，遮日曬，擋風吹雨打。
少年想，什么時候他們不見了呢？一路酸甜苦辣咸嘗著走來，他邁入了人生第一個至關重要的四岔路口——也就是這時，原地獨自留下了他一人。也許自己明白應該做出選擇，可人類對恐懼的未知事物總想著逃避——盡管明白這是躲不開的。
他想回頭看看，回望舊日歡情，昨日輝煌。命運嚴肅地阻止了他，時間遺憾地對他搖頭�！盀槭裁�！”少年瞪著雙通紅的眼睛，像突然而來的山洪爆發(fā)，所有的恐懼、憂愁、后悔、憤恨的情緒堵在心間，噴薄而出，“憑什么我不能選擇我想走的路？為什么你們要替我選擇？”
“你想怎么選？”他聽到命運古板的聲音冷冷反問�！拔摇鄙倌牝嚨剡煅柿艘幌拢瑥埧谙胝f什么卻又不知怎么說，臉蛋憋得通紅。命運淡淡開口：“我知道你想說什么，無非就是不想順著他人選擇被迫選擇�！薄翱墒�，”命運頓了頓，似乎有譏諷一閃而過，隱沒在話語中，“你無法，你不能選擇我，就只好我選擇你呀。”
少年臉色由紅轉白，靜靜地垂下眸子。他看向身后，所有他熟悉的臉一閃而過，都飽含希冀；他左顧右看，五色紛呈，美好絢麗，可深處是無盡的黑；他看向自己的正前方，處處荊棘，道路坎坷，可遠處是令人舒適的暖黃和未知的岔路口。
似乎已經有了選擇�！拔夷苓x擇你，難的是我自己選擇自己�！鄙倌暾酒饋�，挺直軀干，微笑著抬頭望向命運，“我想一直走下去，帶著自己的選擇，永不言棄！”
關于選擇作文4
選擇是困難的，有時還是痛苦的，但無論選擇的結果如何，它都會像烙印一般，使人無法將它忘掉。
在過去的歲月中，又一次選擇讓我直到現在還記憶猶新，同時也是一段辛酸的回憶。
在我家隔壁住著一個漂亮的女孩，她和我同年出生。我們從小一起長大，一起玩耍嬉戲，這使內向的我在生活中多了不少歡聲笑語。升入中學后，隨著知識逐步加深，我們在一起研究問題的時間也越來越多了。她就像我的姐姐一樣，常在學習之余和我聊起生活中的事情，對我的關懷無微不至。我也把自己當成她的弟弟，和她一起分享歡樂，分擔憂愁，快快樂樂地度過每一天。
但隨著我一天天地長大，我產生了一種怪異的想法：男女之間要有界限，不應走得太近。我漸漸地疏遠了她，甚至故意躲避她。似乎上天看到了這一切，于是安排了一套如電影一樣的情節(jié)：我要搬家了。那幾天，我心里亂極了，總有說不出的惆悵。時間過得真快，一眨眼到了搬家的那一天。她出門與我告別，又看到了她，我的心中卻只有無盡的憂傷。她突然問我：“你走后，還愿意做我的弟弟，打電話和我聊天嗎？”我看著她真誠的目光，許久才從牙縫中擠出一句：“對不起……”話沒說完，她已經全明白了。她突然轉過身，捂著臉向家中跑去了。我剛要追去，車中傳出了父母的催促聲。我最終選擇了離開，選擇離開那給我留下難忘回憶的地方，離開那個最好的姐姐。眼前的一切漸漸被淚水吞噬，但我說不出那是懊悔的淚水還是悲傷的淚水。至少它無法沖掉我內心的痛苦。從此，我與她失去了聯絡。
上天曾給了我一份真摯的友情，我沒有爭取，直到失去才追悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過于此，如果上天再給我一次機會的話，我會對她說：“我愿意�！�
直到現在，我眼前還總浮現出她的樣子。這次選擇讓我失去了一個最好的朋友，最好的姐姐，也傷了她純潔的心�，F在，在做每次選擇的時候，我都會告誡自己：珍惜每一次機會吧，不要等到失去之后，才后悔選擇時的幼稚和愚蠢。
關于選擇作文5
突如其來的疫情使本該在校園學習的我們上起了網課，電子產品成為我們與老師同學溝通學習的最好途徑，可終究在“停課不停學”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時爆炸的定時炸彈。
沒有老師督促，沒有同學間的競爭，家長還恰好不在，你看，好巧不巧，選擇變得至關重要，絕對自由的同時也意味著絕對危險！
導火索的源頭在一節(jié)數學課，沒有了網課剛開始的勁頭，翻看著上課前找到的漫畫，“好了，八點了，我們開始上課”老師的聲音在直播間響起，看著還沒看完的這章漫畫，我猶豫了，在手機和電腦間僵持，唉算了，趁著老師復習上節(jié)課知識點看完這章就聽課，誰知漫畫內容越來越引人入勝，我點開了下一章，有意識地瞟了一眼正在上課的老師，統(tǒng)計調查？這么簡單，于是我分了一半的注意力在課堂上，另一半則在漫畫上，漫不經心的聽著，“陳子諾在嗎？這道題怎么寫”，我天，老師剛剛問什么了？！沒辦法只得打開話筒跟老師扯謊道連接不好沒聽清問題，回答完后的我暗暗慶幸著自己反應快，再一次把目光投向了漫畫。
這一切還沒有完，我一邊安逸的呆在自己的舒適圈，一邊又痛恨自己的選擇，痛恨完了繼續(xù)如初，就好像為自己開脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現狀，卻總在某一刻被打回原形，仿佛陷入了一個沒有止境的輪回，看似的努力，到頭來感動的只不過是自己。漸漸，懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然，回答我的只有頃刻間的淚下
意料之中的意料之外，心里那枚定時炸彈伴隨著我的不安，爆炸了
老師的提醒，父母的失望，同學的努力，擊碎了我給自己制造的美夢，夢醒，一切都將消散，我深知一張安靜的書桌來之不易，它不能只放沒有思想的頭顱，網絡是一個時代賦予我們信息便捷的工具，本可以做我們理想的助產器，無形間成了一把枷鎖，鎖入我們邁向理想的腳步。
一片樹林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
關于選擇作文6
今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個自己最喜愛的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊隊員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個人的名字。
王老師說：“請劃掉這五位中你第五喜愛的一位�！毖�!怎么辦?我愣了半天，劃掉誰得罪誰呀!除了張勁松不是我親人，其他的都是我嫡親的親人，我便決定劃掉張勁松，雖然我劃掉了他，但他在我心里的地位是很高的，因為他那種頑強拼搏的精神十分值得我學習。“請再劃掉一位!”王老師的這句話如同雷劈一股，讓我的頭腦一片空白，過了一會兒，我想只有劃掉外公，可外公對我和藹可親的往事歷歷在目，我根本不想劃掉外公，但只能這么選擇，心里內疚地念道：“外公呀，對不起了!”“好了，現在每個人只有三位最喜愛的.人，但現在只能留下兩位，所以請再劃掉一位。”王老師的話在耳邊響起。我傻了，該劃誰呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的，這太沒人情了。其它兩位是我親愛的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命，不能劃了他們，只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了�！巴馄虐�，我給您跪下了，得罪您了，請您多多包涵了，我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的，千萬不要怪您這唯一的外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現在只能留下一位!”王老師的聲音又再現了。完了，爸爸媽媽對待我的是同樣的一個字“愛”!我是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝。媽媽平時督促我學習，爸爸管我生活，媽媽平時在做家務，爸爸在給我們燒飯，爸爸陪我玩時，媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我，可我是媽媽懷胎十月生的，給媽媽一個面子，劃掉爸爸吧!“爸爸，請別生氣，您的地位跟媽媽一樣高，兒子永遠愛您!”
就這樣，過五關斬四將，最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!
關于選擇作文7
選擇，其實人生從小到大從出生到死亡無不經歷著選擇。
選擇就是對與錯，是與非的一種極性認識人天生平等。都是好人，可那些現在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來的呢？是因為他們在選擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無法出來的。
從小的來說，一個人要選擇小學初中大學還有選擇喜愛的圖書，雜志節(jié)目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎？
從大的來說，大學畢業(yè)選擇企業(yè)崗位，或是繼續(xù)深造，這也是選擇。那些沒文化，沒有知識，不好好學習的人，長大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干，還是回家種地，或者是去當流氓，強盜。最后被送進監(jiān)獄。
但是一種選擇既然存在便有它存在的道理，正如人們常常是在讀完大學后才找工作，有的甚至還要再度研究生，博士，乃至博士后。但是同樣也有例外，例如美國的比爾蓋茨，他大學沒有上完便輟學去辦公司，但是他不是照樣成功了嗎？現在的微軟公司舉世矚目，比爾蓋茨在汶川地震發(fā)生之前還是世界首富。上完大學找不到工作的人比比皆是，這并不是絕對的，選擇也是要量力而行。不過只要你選擇了自己快樂的事，你便會得到許多快樂。
即使是一個小偷也有它的作用，如果沒有小偷，警察來做什么。正如這樣，人們的愿望是美好的，讓世界上只有好人，但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭，有陰謀詭計，這是不可避免的。正所謂沒有絕對正確的道路，也沒有絕對錯誤的道路，如果世界上只有這兩條道路中的一條的話，世界面臨的遲早是毀滅。
人類中不能只存在富人，如果沒有了，窮人，那么掃大街，刷廁所，種地的工作都有誰去干呢？
現在人們認為小偷是不正確的行為，但是如果世界上100人中有99個是小偷，恐怕沒有一個人愿意站出來說小偷是錯誤的，沒有絕對的正確與錯誤，正錯自在人心。
關于選擇作文8
有夢就去追，選擇自己喜歡的事。
—題記
緊張忙碌的復習，讓學習變得枯燥無味。
要面臨期末考了時間變得緊了起來，但我相信時間是擠出來的，除了大部分學習時間外我們還是有一定的活動時間，在這些時間中我沒有把它們用來睡覺，而是在找一些自己感興趣的事情做。
我漸漸愛上了美術和音樂，每天中午回到家做完作業(yè)，我就會迫不及待的拿出吉他，認真的彈奏著。雖然我剛開始學，但是我對吉他的掌握能力還是較好的。剛學了三天我就會彈了蟲兒飛、小星星、歡樂頌等一些簡單的歌曲。
除了吉他，我還在學習電子琴，但是媽媽嫌它占地方，就把它放在了衣柜上面說：放假再練吧。于是我就和我喜愛的電子琴暫時分別了。
晚上完成作業(yè)和復習之后我就會和媽媽說我要睡了。關上門后，我就會打開我的小臺燈拿出畫畫需要的東西仔細的畫出每一個地方，再畫每一幅畫之前我都會懷著激動的心情，無論上一張畫是失望還是欣喜，我都會認真的對待下一幅畫。
除了這些之外我對閱讀的興趣也越來越強烈，有一次我用了一個下午的時間看完了一本很厚的書，在看書的過程中我忘記了時間，把媽媽布置的作業(yè)完全拋于腦后，在媽媽回來后迎接我的就是加倍的作業(yè)。我最近又迷上了一本書叫比爾蓋茨，每當讀完一個章節(jié)后我就會獲得一種新的啟示，因而有了去完成每一件事的動力。
有一句話：熱愛并選擇最喜歡的事是每個成功者取得成功的最大動力。是��！我們喜歡做的事都是從接觸它開始的，就像比爾蓋茨也是從接觸計算機，喜歡計算機，確立目標，努力完成，直到成功。
有夢就去追，選擇自己喜歡的事。
關于選擇作文9
“英語演講比賽可以鍛煉口語能力，有興趣的同學可以選擇參加。”英語老師在講臺前大聲鼓動著。是選擇參加還是放棄，我有些猶豫：如果我選擇參賽，會不會像上次那樣緊張？兩年前的那場失敗的演講比賽，一直是我心中的陰影。
那是六年級時的一場英語演講比賽，比賽的內容是英語版的《鄉(xiāng)愁》。比賽前，我突然緊張起來，這是我第一次參加英語演講比賽，更是我第一次站在那么多人面前展現自己。越這么想著，我就越緊張。捏著演講稿手在微微抖動，手心慢慢滲出了汗。一旁的同學不斷安慰著我：“不要緊張！只要慢慢把詩復述出來就可以了。”可殘酷的是，那場比賽我是哭著下臺的，剛念了不到兩句我就忘詞了，大腦是一片空白。傻傻的望著評委老師，時間一分一秒的流逝，那一分鐘好像有一個世紀那么漫長……
“朱漫，怎么傻愣著？報名��！”同桌的問話把我從回憶中拉了回來�！澳闶怯⒄Z課代表，還猶豫什么？”她的話一下子提醒了我：“對，我是英語課代表，應該報名！”我想起那次失敗以后，我便下決心練習英語口語，經常反復地聽英語錄音，還嘗試英語配音，與同學練習英語對話。這樣堅持了兩年，英語口語能力明顯提高了，還當上了英語課代表�！澳憧隙苄械�！”看著同桌信任的目光，我信心大增，在報名表上打了一個大大的勾。
我鄭重的將報名表放到英語老師在桌子上，老師用信任的目光看著我說：“爭取拿獎！”接著，我就開始準備演講稿并練習口語了。
演講比賽在藝術樓演藝大廳舉行。突然，主持人報到我的名字了。臺下“同桌”朝我豎起了一個“V”，我和她交換了一下會意的眼神。我落落大方地走到臺前，向臺下的觀眾深深鞠了一躬，開始了我的演講。我感到每一個單詞都是那么流暢，仿佛帶著我的自信向大家宣告：夢想是要靠行動的。當我講完最后一句話時，臺下的掌聲如潮水般一下子包圍了我，成功似乎來得有些突然，我聽到自己了有些緊張的心跳。
在如潮的掌聲中，我好像看到一扇扇成功的門在這次“選擇”中漸次打開……
關于選擇作文10
人生無時無刻都在做出選擇。這話一點沒錯。
縮小至學習上吧！兩節(jié)閱讀課80分鐘，有人選擇認真閱讀，頭也不抬只顧于書中樂趣；有人選擇寫作業(yè)，舉著書放到桌面上，底下放著本練習冊，書沒讀，題刷了不少。細想上周閱讀課，也是這樣，比起閱讀，私下寫作業(yè)的人數也不少。我只看著這做法，無言。選擇是自己的，自己愿做，不必強制改變，可是讀書和刷題哪個更值？答案告訴一切。
我卻更愿選擇閱讀，若非要計算這價值的話，我無法從晚上或多余時間里抽出來80分鐘，可以像課堂上那樣專注去閱讀，由榜樣打造的氛圍可貴，時間可貴，若把作業(yè)放在這個時間點上，我會感到彌足浪費與可惜，至少不值得，你會發(fā)現真正會掌握時間的人，他的時間安排在了課下，十分鐘時間可以做上兩三道題，點點去減輕作業(yè)負擔，等回歸課堂上又專心投入，絕不會選擇課堂上去寫作業(yè)。選擇時間點做事上，需要學習韓庚容。但反觀，似乎也有人課下盡興打鬧，課上去寫著習題，本末倒置，規(guī)則顛反，于是失去的比得到的高出幾倍。
更可惜的，在這兩種選擇答案未出來時，一些同學仍不會有所改變。
再舉一例。自從大家都明白了政治開卷考試，背誦知識點的人越來越少。絕大多數人的心理活動如下：“不開卷嗎？我浪費時間在知識點上干嘛？””為什么要背��？有這些時間不如去寫題。”"政治課真無趣，都可以翻書呢�！坝卸嗌偃耸且赃@樣的心態(tài)去面對的呢？
于是，又有了兩種選擇，一是不論哪個知識點都認真去背誦溫習，二是含帶著怨氣，不理解背誦的意義，任由放置不管，連上課都沒了耐心。
雖然政治是以開卷，但有時間的限制。試問，翻書是否需要時間？一個問題回答完整也需要時間。當下背誦費時間是為了未來不費時間，現在多記憶一些內容是為了考試時的從容。雖然放松，擁有課本與資料�？刹恢劣谶B學習與背誦如此重要和基礎的內容都不去做了。
人生分選擇，學習上亦是擁有不同的選擇，是選擇帶有怨氣，還是選擇認真對待？是選擇頹廢不動，還是刻苦付出？每種選擇背后對應著不同的結果，所以我們要學會選擇，也學會選擇最好的。
選擇作出由自己，愿選擇的每一步，都無悔于當下，無愧于未來。
關于選擇作文11
“人生路漫漫”，在這一生中，我們會經歷許多選擇，而正確的選擇是你一生中不可或缺的。
這個學期初，我就進行了一次重要的選擇。那是在周四的綜合實踐課上，老師讓我們每個人都申報自己想擔任的班級崗位，并向同學們說出自己想擔任這個崗位的原因和自己的優(yōu)勢。
申報是先從七個班級委員開始的。第一輪下來，一共也只有四五個同學進行了演講。于是我就猶豫了起來，因為在課間，程老師把我拉到后講臺說了一番語重心長的話：“韓卓窈，你的表現蠻好的，責任心也強，這次班委競選我覺得你應該去試試�！蔽易谧簧�，一邊回想著程老師的話，一邊低著頭擺弄著手指想：我還是算了吧，班里還有那么多比我更優(yōu)秀的同學，讓他們擔任班委一定可以更好地為同學服務……這時，聽到程老師鼓勵同學們上臺演講，我便抬起頭，只見她用期望的眼神望著我，仿佛是在告訴我：“韓卓窈，你可以的，上臺來吧！”于是，我剛沉寂下去的心又騷動了起來。
一想到競選，我就緊張得心里好像有只小鹿在打轉：到底要不要上臺呢？上臺去試試？……不，還是別去了，萬一沒選上多尷尬！……但程老師又對我抱以那么大的期望，再怎么樣，也得上臺一試。沒錯，就試試吧！
我終于勇敢地站了起來，在程老師帶動的鼓掌聲中我走到同學們面前，斷斷續(xù)續(xù)地說起了我的競選詞。最后，我成功競選了衛(wèi)生委員，這也是我有生以來第一次做班委，那正確的選擇帶給了我無窮無盡的快樂。
人生由無數次選擇組成，正確的選擇是首當其沖的。
關于選擇作文12
從小，我們就生活在選擇中。面對落地的一刻，新生的生命選擇了啼哭，隨之，無邪的臉龐則。
選擇的微笑。漸漸的，長大后，卻無奈的選擇了憂愁，或是另一種的情感。
草，自然而然的選擇了青綠�；ǘ湟蛴辛嗽绲倪x擇，顯得格外艷麗，那是襯托的美麗；蝴蝶選擇了飛翔，自由的飄盈，偶爾停留在花叢中，時而撲翅，它依套嘔，此時，相互依存才是美麗。自然喜歡把美好的事物定格在瞬間，因為瞬間的美麗才是永恒的一幕；白云選擇了飄浮，選擇了遼闊的藍天，選擇了無濾，這一切是自然的本質。藍天選擇了寬容，才可以讓白云布滿著，天空因寬容了白云，它才更加浩瀚無邊，更加尉藍，更加迷人。
吹著清風，黯然閉上雙眼，獨自思慮著：人是不是應該隨波逐流呢？如果不是，那為什么還有人認為平凡就是快樂呢？如果是，那我們就應該放棄碰撞巖石，沖激浪花的機會嗎？人生很矛盾，面對困難是，我們只會選擇逃避，也許這不是我們所想的，試問又有誰不想克服困難的呢？可是，潛意識中，我們則選擇了逃避，即使不愿。
曾在書上看到過一句話：只要鼓起勇氣去敲打困難的巖石，就會發(fā)現，原來挫折也美麗。這句話很對，可是做到這樣的，恐怕會寥寥無幾吧。
眼前，是一條崎嶇的道路，前進需要勇氣，斗志。信心。誰也不會知道下一個十字路口會有怎樣的遭遇，是悲傷？還是幸福？，也許腳踏實地，努力奮斗的人，等待他的會是另一種的奇遇�；蛟S在途中，很多人會因各種事情而失去了自己，但是，請你相信：給自己一顆平常的心，就會找回真實的自我。
過去的將是歷史，只可以回憶。不要再回憶中感嘆所悔，相信未來會更好，天會更藍，云會更白，水會更清。
關于選擇作文13
記得我初入廣益的時候，簡直要發(fā)瘋——陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的教學方式，陌生的感覺，一切變得讓人感覺喘不過氣來，以至于我每次返校進校門時，都有一種風蕭蕭兮易水寒的莫名壯烈感。仿佛我進的不是這個學校，而是監(jiān)獄。
第二年了，當我再想起從前的舍不得，不禁自己都要笑出來。多好，和藹可親的老師，脈絡清晰地教學，生活中一切按照原來所期望軌跡進行，日子大步的往前走。我終于不再對當初的選擇抱任何遺憾，我努力的享受這樣一個過程，珍惜這里的每一次潮漲潮舒，享受這里的每一次花開花落。
正如韓寒所說，路是自己選的，就是跪著也要把它走完吶。
人生中選擇太多，每每當你走到又一個岔路口，向左走向右走，或許真的會很為難，或許無論往哪里走，都要割舍許多。人生本就如此，有舍才有得�；蛟S猶猶豫豫，那么靜下心來想一想，自己真正想要的，到底是什么，想好了就義無反顧地走，堅定走下去不回頭，當斷則斷，大可不必為取悅或迎合他人去選擇，到頭來卻丟了自己的原則。同樣地，也別帶著利欲去選擇，那不是為己，即使到最后得到了自己真正想要的，達成了目的，也失去了原來的本真和單純，所以，在作出選擇前，我們必須明白這個選擇的意義，才能讓下面的路更好走，更順暢一些。舉個例子，比如理想與外界意愿，將選擇哪一個。如若選擇其二，定能將此后的人生帶來無盡榮華，功成名就指日可待，卻沒了初衷。但堅持理想，雖后方的路何其艱苦，但終究是苦與樂伴隨，為了理想而奮斗，終究是自己心甘情愿，這個選擇后，換來的是享受，是對理想的忠貞，是享受奮斗它的過程。如癡如醉，無怨無悔。
周幽王為搏褒姒一笑，選擇用傾國代價游戲諸侯，換得國破家亡；越王勾踐為雪國恥，選擇不做秦王門客茍且偷生，只為臥薪嘗膽重振山河；宮女昭君為拯救蒼生，選擇放棄宮中榮華，平定邊塞烽火……不同的選擇改變不同的結果，有可能這一邊通向的是萬劫不復，有可能另一邊帶你走向成功。耐心的選擇才能決定你今后的路，不同的選擇帶給你不同的結果。
世間沒有后悔藥，既然選擇了就瀟瀟灑灑放手，輕輕松松上路，別回頭。別再想前方有多少艱難險阻，別再想這會讓你失去什么，每次選擇都會有它必然的收獲，即使它沒結果。認真對待每一次選擇，才能堅定的在每一次的選擇中走下去，才能實現自己獨特的意義。
關于選擇作文14
天氣陰沉沉的，悶熱的空氣快要讓人窒息，繁重的作業(yè)壓得我透不過氣來。我甩下筆，沖出門口，坐在臺階上，低著頭，一言不發(fā)。
時間過的很快，陰云越來越多，似乎在醞釀著一場大的暴風雨。我低著頭，擺弄著地上的石子。忽然，看到一群螞蟻正在緊張地搬運食物。它們似乎商量好似的，各做各的事兒，井然有序。偶爾吹來一陣風，它們的隊伍被吹得四分五裂，也從不肯放棄，而是摸索著前行，找回原來的路徑。我將一顆大石子放在它們中間，阻擋了它們的去路，認為它們會就此罷休，但事實并非如此。它們想盡各種辦法越過石子，繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟，思緒萬千：
司馬遷選擇了史記，不論前進的道路有多么坎坷，他從不放棄，從不失去對生活的熱愛，對理想的追求；貝多芬在雙耳失聰的情況下，仍然堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運交響曲》，這是因為他既然選擇了音樂，選擇了創(chuàng)作，就不會因挫折而輕易放棄，不論結果如何，成功與否，努力了就絕不后悔；愛迪生選擇了發(fā)明，即使歷經再多的失敗，也阻撓不了他的決心和勇氣，這是因為他對科學的熱愛，對生活的追求……
我的心情放松了許多，我明白了既然已經選擇了，無論成功與否，都要堅持到底，即使遇到再大的挫折和考驗，也決不放棄。這時一絲陽光沖破了陰云，照在我的臉上，似乎像是在告訴我，只要肯努力，一定會突破陰云的束縛，擁有屬于自己的天空！
我跑回屋內，拿起筆，繼續(xù)為理想而奮斗……
關于選擇作文15
上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。
這時，老師溫和地說：
請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。
剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。
就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。
人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。
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