只是我想要的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的只是我想要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只是我想要的作文1
不是每一天都陽(yáng)光明媚，不是每一棵樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)，不是每一只小鳥(niǎo)都能展翅飛翔，不是每一件事都會(huì)有滿意的結(jié)局……不是我們認(rèn)為對(duì)的就對(duì)，我們認(rèn)為錯(cuò)的就錯(cuò)，我，我只是想要我想要的。
人生路上坎坷多，風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。在航道上，總會(huì)有你意料不到的困難，讓你措手不及，使你愁眉苦臉。但是冷靜地面對(duì)它們，并積極地克服，心頭的幸福感或許就會(huì)一擁而上……
或許下一站就是終點(diǎn)，但我不會(huì)盲目，我要把握好我所擁有的每一分每一秒。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。
或許下一秒就是……但我不會(huì)慌張，我會(huì)把這一秒的事情做好，把自己的快樂(lè)收進(jìn)囊中，任風(fēng)雨的摧殘，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
或許這一次我失敗了，而且摔的很慘很痛，但我會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持過(guò)去，所謂“撥開(kāi)云霧就是晴天”。
笑笑吧！或許笑的很丑，但何樂(lè)而不為呢？有苦有甜，有喜有憂。成功是失敗的媽媽，無(wú)懼失敗。
或許我的青春記憶并不完整，但是我會(huì)努力，地將那些殘缺的碎片拼湊起來(lái)，組合成絢爛的一部詩(shī)歌，去品味，去思緒……
或許世界上完美，或許未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，或許，或許。
我要陽(yáng)光，我要燦爛，我要快樂(lè)，這些都得靠我自己去爭(zhēng)取。我想要得青春，是自己去充實(shí)；我想要得每一次成功，都是自己去奮斗！
我的生活，不需要華麗的'詞藻來(lái)修飾，只需要我空閑時(shí)細(xì)細(xì)去品味其中的快樂(lè)。越有意義，越好，越能給別人帶來(lái)快樂(lè)，越好。
我希望的未來(lái)，不能盲目。
只是我想要的作文2
外面在下雨，我把自己裹在被子里。我心不在焉地看著窗外。我眼中的淚水止不住地從我的眼中流下。她的叫喊聲似乎還在我耳邊，我無(wú)法爭(zhēng)辯.“去吧，寫(xiě)作業(yè)，天天這樣看電視。”她對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)坐在沙發(fā)上看電視�！澳悴皇钦f(shuō)7點(diǎn)寫(xiě)嗎？”然后她一直說(shuō)我，戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨，我們吵了幾句，我回房間不想理她，但是她的叫罵聲一直在響。
她說(shuō)我不喜歡學(xué)習(xí)，所以即使不想補(bǔ)課，我也知道我物理成績(jī)不好也得補(bǔ)，每次都要強(qiáng)迫自己補(bǔ)？
她說(shuō)我怎么變得這么無(wú)知，她只知道拿我好的一面和我不好的一面做比較，卻不知道好的和壞的都是我，我從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
她說(shuō)我是個(gè)瘸子，一個(gè)沒(méi)人要的孩子。第二天，我說(shuō)了句好聽(tīng)的。如果我不聽(tīng)，說(shuō)些好聽(tīng)的軟的沒(méi)用，但我不知道。如果給一顆破碎的心一顆糖，你會(huì)馬上恢復(fù)嗎？即使隨著時(shí)間的推移被遺忘，真正的內(nèi)傷也會(huì)在隱藏后爆發(fā)。
我要的是一個(gè)會(huì)給我不斷呵護(hù)的媽媽，而不是一個(gè)會(huì)罵的控制欲強(qiáng)的女人；我要的是一個(gè)能在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給我一杯牛奶的媽媽，而不是一寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“看書(shū)”的主管。我要的是一個(gè)在我作業(yè)做得很晚的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“早點(diǎn)睡覺(jué)”的媽媽，而不是一個(gè)在我做了很多作業(yè)之后不斷加重我負(fù)擔(dān)的主管。
我不要成績(jī)好，我要的只是一個(gè)好媽媽。
只是我想要的作文3
外面小雨淅瀝瀝的下著，我把自己裹在被子里，雙目無(wú)神的看著窗外，眼角的淚水止不住的從眼角往下流，她的叫囂聲仿佛還在耳邊，而我已無(wú)力爭(zhēng)吵……“去，寫(xiě)作業(yè)去，天天這樣看電視哪是回事”她對(duì)正坐在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)�！安皇钦f(shuō)了7點(diǎn)就寫(xiě)嗎？”隨后她便不停的說(shuō)我，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我們吵了幾句，我便回房間不想再理會(huì)，可是她的叫罵聲還在不停地響起。
她說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，那我會(huì)即使多么不想去補(bǔ)課，可我知道物理成績(jī)太差必須去補(bǔ)，而每次逼自己去補(bǔ)？
她說(shuō)我怎么會(huì)變得這樣不懂事，但她只知道用她所謂的我好的一面與壞的一面對(duì)比，卻不知道好的壞的都是我，我從未變過(guò)。
她說(shuō)我是廢人，沒(méi)人要的孩子。第二天卻又說(shuō)好話，我不聽(tīng)，便說(shuō)好話軟話都說(shuō)盡也沒(méi)用，卻不知道，一個(gè)被傷透心的人，你在傷后給一個(gè)糖，就會(huì)立即恢復(fù)嗎？即使隨時(shí)間的流逝而淡忘，但那真正的內(nèi)傷在隱藏后，再被傷幾次也會(huì)爆發(fā)。
我想要的是一個(gè)會(huì)不斷給予我關(guān)心的母親，而不是一個(gè)會(huì)叫罵的管制婆；我想要的是一個(gè)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以給我一杯牛奶的母親，而不是一個(gè)一寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“看書(shū)去”的管制婆。我想要的是在我寫(xiě)作業(yè)較晚時(shí)跟我說(shuō)一句“早點(diǎn)睡”的母親，而不是在許多作業(yè)后還不斷給我增加負(fù)擔(dān)的管制婆。
我不想要好成績(jī)，我想要的只是，一個(gè)好母親。
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