什么我的最?lèi)?ài)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的什么我的最?lèi)?ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么我的最?lèi)?ài)作文1
每個(gè)人心目中都會(huì)有自己所喜歡的事物，有些人喜歡打籃球、踢足球、打乒乓；而有些人又喜歡一些吃的，比如肉、蘋(píng)果。我呢，最喜歡的是吃西瓜。
西瓜這個(gè)水果絕對(duì)是一個(gè)人人皆知的東西，因?yàn)槲覀兊搅讼奶於紩?huì)吃西瓜。西瓜外表有一層厚厚的皮，讓人感覺(jué)堅(jiān)不可摧。當(dāng)你切開(kāi)時(shí)，一大塊的果實(shí)展現(xiàn)在你面，再配上那流出來(lái)的汁和黑黑的籽，讓人想馬上把它吃掉。你再仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那通紅的果實(shí)像一塊巨大的紅色寶石，晶瑩剔透，猶如一件優(yōu)美的天然工藝品。讓人又舍不得把它給吃了。
記得小時(shí)候去義烏在叔叔的工廠里的時(shí)候，有一次叔叔出去買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜放在一塊陰涼的地方。因?yàn)槟莻�(gè)工廠是由下而上，整個(gè)斜過(guò)來(lái)的地面。所以那個(gè)西瓜搖搖欲墜，讓人感到輕輕一吹西瓜就會(huì)掉下去。我的童心頓起，忍不住心里玩的欲望，便在那里踢起了西瓜�！奥�！”一個(gè)巨大的聲響把奶奶招來(lái)了，西瓜變成了五六塊，里面的汁還不停地外流，還真是“血流成河”��！
西瓜帶給我的口感是脆又冰涼，通徹全身。讓人很容易地停留在這個(gè)境界里。
西瓜，你在我心目中，是一個(gè)解渴的良藥，更是一個(gè)美麗的藝術(shù)品，你的魅力只有細(xì)細(xì)品味之后才能解讀，讓人感覺(jué)像是一個(gè)普通卻又不會(huì)失去優(yōu)雅，樸實(shí)卻又不會(huì)失去高貴的人。
什么我的最?lèi)?ài)作文2
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”，每個(gè)地方都有特色美食。我的家鄉(xiāng)西安就有許多著名的風(fēng)味小吃，涼皮、米線、羊肉泡饃等，我最?lèi)?ài)吃的是特色小吃——肉夾饃。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一股香味，順著香味，我走進(jìn)了“白吉肉夾饃店”。店里已經(jīng)是座無(wú)虛席，有的人手里捧著肉夾饃，正大口大口地吃著，肉香饃香一起冒出，整個(gè)店里肉香四溢；有的人小口小口地咬著，閉上眼睛，輕輕地咽下，一種回味無(wú)窮的樣子；有的人先吃饃里的臘汁肉，再吃帶有湯汁的饃；還有的人先一層一層地吃白吉饃，然后再吃帶有湯汁的肉。你瞧：坐在第一排中間的老爺爺，雙手捧著肉夾饃，像捧著一塊寶似的，正津津有味地吃著，眼睛盯著饃，嘴“吧咋吧咋”地響著，嘴角不時(shí)流出油來(lái)，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔嘴角的油，“噓——噓”猛吸一口，幾口下去，一個(gè)肉夾饃就被吃進(jìn)肚子了。
還有的人干脆站在那兒等著，夾饃的師傅忙得不可開(kāi)交。一位老奶奶按耐不住，搓手頓腳，眼瞅蒼天，眼球咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，似乎那里有肉夾饃。
一位俊俏的大哥哥，著急地喊著：“師傅，你快點(diǎn)嘛！你快點(diǎn)嘛！”還有背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，小舌頭舔起了雙唇，左一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，傻乎乎的可愛(ài)勁兒真讓人陶醉。我真有些眼饞，好想吃！
終于輪到我了，我走到肉夾饃師傅跟前，他面帶著微笑，先從鍋里撈出一塊色澤紅潤(rùn)的臘汁肉，放在案板上，右手抄起一把微型的青龍刀，把肉剁碎，再把肉放進(jìn)饃里，接著灌上一小勺湯汁進(jìn)去。師傅叫了一聲：“饃好了！”我雙手接過(guò)，一小口一小口地吃著，那濃香的汁水，已經(jīng)滲進(jìn)了紙袋里，變得油光發(fā)亮，我迫不及待地大口吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)肉夾饃，就被我“消滅”了。
這勾魂的肉夾饃，千里飄香，真讓人魂?duì)繅?mèng)繞啊！
什么我的最?lèi)?ài)作文3
去過(guò)海邊的人都習(xí)慣性地眺望大海，試圖看到盡頭，迎面接受著微咸的海風(fēng)。海，沒(méi)有盡頭。海，盛滿(mǎn)悲傷。
——題記
去年夏天，去海南一帶看親人，那是我第一次與海的親密接觸。那海風(fēng)與暖陽(yáng)搭配得恰到好處。我還清楚地記得，我踩在柔軟的海灘上，怯怯地不敢下水，居住在沿海地區(qū)的表哥毫不膽怯，早已在海邊戲水，玩得不亦樂(lè)乎。
我緩慢地彎下身子，蹲坐在離海水老遠(yuǎn)的海岸邊，但目光片刻也沒(méi)有從海面上移開(kāi)。那景色我用筆墨形容不出，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)海面，好像大海中有金粉混合。我出神地望著，表哥喊了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)到。他叫我趁著風(fēng)不大時(shí)下海去玩，我才想到眼前這片海與電視里那波濤洶涌，海浪一層接一層的大海遠(yuǎn)不一樣，它是那樣溫柔，那樣平靜。直到海邊有許多游客游玩時(shí)它才附和著，泛起微微海波。它既怕太平靜掃了游人們的興，也怕翻起層層海浪使大部分人怯于下水。此時(shí)的它，猶如一個(gè)知心好友，隨時(shí)敞開(kāi)它博大的胸懷，愿意與你一起承擔(dān)煩惱與憂(yōu)愁。
我撐起身子，捶了捶發(fā)麻的腿，慢慢向大海走去。當(dāng)我縱容海水漫到我膝蓋處時(shí)，我不禁叫出聲來(lái)。溫暖的海水包裹住我的小腿，感覺(jué)那樣親近與柔和，一種特殊的感覺(jué)使我的焦慮慢慢沉淀，直到消失。那感覺(jué)我永遠(yuǎn)難忘。
傍晚，我又一次來(lái)到海邊，大海卻涌起大浪，拍打著浪花與海灘，好像在哀號(hào)。不是，更像在苦訴。我扯了扯身上的衣服，現(xiàn)在的海風(fēng)與上午的有極大的差別，不再溫暖了，不再如同母親的手滑過(guò)你的臉頰了。此刻的感覺(jué)，是刺骨的寒冷。
大海它敢于表達(dá)，也十分善變。它可以一面接受你的煩惱，也一面在不為人知的情況下獨(dú)自苦訴，誰(shuí)也捉摸不透。
如此變幻莫測(cè)的大海，是我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文4
一提到糖葫蘆，我相信有許多同學(xué)的口水就會(huì)如瀑布一樣“飛流直下三千尺”吧！
雖然我已經(jīng)上初中了，離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，就連一些愛(ài)好都與小時(shí)候不一樣，唯獨(dú)只有糖葫蘆，我從沒(méi)改變過(guò)對(duì)它的愛(ài)。
小時(shí)候我會(huì)為了一串糖葫蘆與爸爸媽媽鬧別扭，和玩伴們吵桇，那時(shí)候的我真是為了糖葫蘆赴湯蹈火，在所不辭。因?yàn)閻?ài)吃糖葫蘆，所以我的蟲(chóng)牙會(huì)越來(lái)越多。頂多隔一天，我就忍不住了，拿著自己攢的零錢(qián)跑去買(mǎi)了幾串糖葫蘆猛吃，嗯！甜甜的，酸酸的，再加上外面的芝麻真是棒極了，可稱(chēng)為零食類(lèi)的極品�。‘�(dāng)我大飽口福后，我的牙快疼死了，急得我直捶墻頭，我發(fā)誓以后再也不吃糖葫蘆了，可當(dāng)我再次看到那一串串糖葫蘆時(shí)，我的誓言就像一張紙，呼的一下被刮到九霄云外。
長(zhǎng)大后的我仍對(duì)糖葫蘆情有獨(dú)鐘，上星期五在回家的路上，我又看見(jiàn)了我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆。看著那些糖葫蘆，我急匆匆走過(guò)去買(mǎi)，可是周?chē)切W(xué)生，我一看旁邊的人，都在看著我，我的臉紅了，紅的像蘋(píng)果一樣，我不由得走了，可剛走幾步，我又想倒回去，往后看，那些糖葫蘆好像在向我招手，我只有重新倒回去，去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆。
我手里拿著好幾串，不再去想別人怎么說(shuō)，美美地吃了起來(lái)，邊吃邊唱著，我愛(ài)你，糖葫蘆，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)依然愛(ài)著你……
雖然我已是初中生，買(mǎi)糖葫蘆可能會(huì)很可笑，但是它是我的最?lèi)?ài)，這是不能改變的。
什么我的最?lèi)?ài)作文5
青春是什么？青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，字里行間接透著青澀與歡樂(lè)；青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華；青春是一只毛羽艷麗的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。
青春里，我有叛逆。面對(duì)父母的萬(wàn)般強(qiáng)烈，我不屑一顧，有時(shí)會(huì)想離開(kāi)這個(gè)束縛自己囚禁自己的家。在我眼里，教育是死板的，于是感到學(xué)習(xí)枯燥。開(kāi)始和大人唱反調(diào)，憑什么他們?cè)趺醋龆际菍?duì)的，我怎么做都是錯(cuò)的。在父母夸別人怎么怎么樣的呢，不想聽(tīng)，我知道別人怎么在做也知道自己怎么在做，我怎么做，我決定。青春是明知道錯(cuò)了，偏要任性到底。
青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，梳了自己從未梳過(guò)的頭，出了那幾乎在假日不曾踏出的門(mén)，穿著自己認(rèn)為是帥氣的衣服褲子，去領(lǐng)略綠草藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息。在繽紛多彩的公園中，感受自然的芬芳；在先進(jìn)發(fā)達(dá)的科技館中，感受智能的精妙絕倫；在歌曲動(dòng)人的旋律中，感受青春的情趣。
青春里，我有情誼。回想起剛剛踏入初中的時(shí)候，陌生的面孔，安靜的教室使我曾茫然無(wú)措。通過(guò)時(shí)間的調(diào)合，終于結(jié)交了不少知心朋友，歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上我們互爭(zhēng)高下卻又共同進(jìn)退，在生活上我們互相嘲諷卻又歡聲笑語(yǔ)；在私人上，我們分享秘密卻又互不干擾。朋友充實(shí)了我的生活，情誼是我的青春。
青春里，我有更多的激情。我努力，為愛(ài)撐起一片藍(lán)天；我?jiàn)^斗，為愛(ài)架起一道橋梁；我堅(jiān)持為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石；我刻苦，為夢(mèng)澆灌一滴又一滴營(yíng)養(yǎng)液�！翱次邓{(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你我編織的夢(mèng)。輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落�！蔽矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，但我還在原地徘徊�？v然夢(mèng)想很遠(yuǎn)，踮起腳尖就能更進(jìn)一步。
青春，如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑一回，哪怕最終被風(fēng)流打敗，也這一生，畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一般，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春像寒樣，在冰天雪區(qū)的日子里也要吐一吐芳香，哪怕無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的過(guò)的美麗。
我的青春，我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文6
陶淵明愛(ài)菊，他愛(ài)菊的隱逸；周敦頤愛(ài)蓮，他愛(ài)蓮的高潔；蘇軾愛(ài)竹，他愛(ài)竹的氣節(jié)。我愛(ài)攝影，愛(ài)它提升了我對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
在我小的時(shí)候，爸媽就喜歡經(jīng)常把我?guī)フ障囵^，給我拍照。一張張照片在我的腦里浮現(xiàn)，它集成一段視頻，一部我自導(dǎo)自演的電影。照片里，有我躺在媽媽?xiě)牙镄寸R頭的場(chǎng)景，那圓滾可愛(ài)的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照；它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫(huà)面，那賣(mài)力的神情和一嘴的白圈逗笑了我；它記錄下我爬山時(shí)和石頭一起帥酷的合影，那身行頭和擺起的姿勢(shì)又使我回到了那個(gè)童真的年代。攝影記錄了我生活中的點(diǎn)滴情懷，為我的成長(zhǎng)打上了一節(jié)一節(jié)地標(biāo)簽與印記。不知是不是從那時(shí)起，攝影，在我的心中埋下了種子，照相機(jī)也成了我很喜歡的物件之一。
后來(lái)家里花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)相機(jī)，相冊(cè)里再添加的就不只是生活照了，更多的則是風(fēng)景照。我愛(ài)上了美圖，我崇拜那些攝影師，他們能拍出那么清新唯美的相片，我希望我也可以。從那時(shí)起我，我愛(ài)上了清晨的一縷朝霞，傍晚的一輪夕陽(yáng)；愛(ài)上了龐大宏偉的建筑，清新脫俗的園林；愛(ài)上了潺潺的小溪，愛(ài)上了巍峨的山峰……我用相機(jī)拍下它們，我的審美能力在一步一步地升級(jí)。我琢磨著讓光影也進(jìn)入相機(jī)的視野會(huì)不會(huì)更好，會(huì)不會(huì)換掉一種風(fēng)格，會(huì)不會(huì)有不一樣的特色？在一點(diǎn)一點(diǎn)的思考中，我漸漸脫掉幼稚的外套，攝影讓我琢磨角度如何改變，讓我回想景物如何取舍分配，讓我能夠冷靜的對(duì)待眼前的事物，讓我在欣賞萬(wàn)物的時(shí)候，產(chǎn)生一種鉆入心靈的美感，得到一種由內(nèi)心油然而生的享受。
再長(zhǎng)大點(diǎn)，我突然發(fā)覺(jué)相機(jī)可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美，那豈不是太過(guò)膚淺，不快人心啊。漸漸地，我開(kāi)始注重到了細(xì)節(jié)，生活中的細(xì)節(jié)，人生中的轉(zhuǎn)折，發(fā)現(xiàn)一些我就會(huì)立刻拿起相機(jī)拍下來(lái)，并在相片的下面配上一句感言。有時(shí)你就會(huì)感受到攝影給你帶來(lái)的這種美更有深意，更有詩(shī)意，更加新穎。比如，看到一株青青的小草，我會(huì)想到拍下它不同生長(zhǎng)階段的生命姿態(tài)；看到被壓彎的松枝時(shí)，我會(huì)想到人生有時(shí)的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點(diǎn)。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。
攝影，讓我感受到美世界是如此美好。萬(wàn)物之美，生活之美無(wú)處不在，每一種美都讓我沉醉其中。
什么我的最?lèi)?ài)作文7
我從小就十分喜歡汽車(chē)，不，應(yīng)該說(shuō)是酷愛(ài)！是那種看到自己喜歡的車(chē)就能激動(dòng)好幾天，自己喜歡的賽車(chē)手贏了比賽就能高興幾個(gè)月的那種喜歡。
我覺(jué)得對(duì)車(chē)的著迷是有層次的，像我小時(shí)候有好幾輛不同的遙控車(chē)。在別人“過(guò)家家”、“捉迷藏”時(shí)，我最喜歡干的事卻是放學(xué)回家后帶著心愛(ài)的遙控車(chē)，下樓遛幾圈，每天如此，樂(lè)此不疲。
再長(zhǎng)大點(diǎn)，我開(kāi)始收集各種車(chē)模，無(wú)論是1:46的或更大的，只要我一眼相中，就必定會(huì)設(shè)法把它拿下。后來(lái)，我收集的車(chē)模已有了幾大箱，但從來(lái)就居然沒(méi)有買(mǎi)重過(guò)�？赡芪以谄渌矫嬗袝r(shí)會(huì)糊涂，但在買(mǎi)車(chē)模時(shí)我的頭腦永遠(yuǎn)是清醒的吧！
去年我11歲，開(kāi)始接觸JDM（日本改裝車(chē)）文化，各種低趴、寬體讓我一下就愛(ài)上了它。這已不僅僅是表面說(shuō)說(shuō)的那種喜歡了，我開(kāi)始去深入了解它。無(wú)論是動(dòng)力數(shù)據(jù)，還是零件組合，這些在旁人眼中看起來(lái)枯燥無(wú)味的事情，在我眼中卻像一個(gè)個(gè)小精靈一樣深深吸引著我。
也許在人們眼中，我們這些喜歡JDM的人，喜歡車(chē)的人就是一群瘋子，為了車(chē)不顧一切。
也許人們也會(huì)說(shuō)，汽車(chē)也不過(guò)只是一種代步工具吧，何必花這么多精力和時(shí)間在那上面呢?
其實(shí)我也不知道，也許這只是一種愛(ài)好，但我們這群人就是喜歡汽車(chē)，喜歡這種四個(gè)輪子的東西！愿意為它不顧一切。愿意為了自己的夢(mèng)想不顧一切。誰(shuí)又何曾不是這樣呢！
好些年前，我就萌生了想當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師的想法，癡迷于車(chē)的我，開(kāi)始苦練畫(huà)車(chē)技術(shù)，從最開(kāi)始的方盒車(chē)，到后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，越畫(huà)越逼真。這中間歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，只要一有空閑時(shí)間就會(huì)練習(xí)，無(wú)論是在課間，還是做完作業(yè)后，就算是深夜，只要一有靈感也會(huì)從床上爬起來(lái)，一個(gè)人，一支筆，一張紙，一盞臺(tái)燈，就可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
我總夢(mèng)想著，能有一天，開(kāi)著跑車(chē)，聽(tīng)著音樂(lè)，疾馳在高速公路上，沒(méi)有其他的憂(yōu)慮，只沿著眼前的這條大道一直走下去！
我總會(huì)望著天邊的幾朵白云，不停的想象這幅景象……。當(dāng)我如果真的有一天沉迷于汽車(chē)無(wú)法自拔，不要阻止我，我相信我會(huì)在汽車(chē)領(lǐng)域開(kāi)拓出一片大好的天地！
可能有很多人不理解我們，不理解這樣一群愿意與車(chē)一生為伍的瘋子！但千萬(wàn)不要去惹一個(gè)喜歡車(chē)，又喜歡聽(tīng)歌，打游戲，脾氣又不錯(cuò)的男孩子……，我喜歡車(chē)這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不能動(dòng)搖了，我相信我會(huì)與它一生為伍！
什么我的最?lèi)?ài)作文8
一圈銀白或淡黃，把黑暗的天空照亮，然后又飄落到了地上，讓黑暗的世界微微明亮。它像精靈的翅膀，像從天空中撒下的密密的熒光粉，像觸碰不到的、微涼的流水。而它，就是我最?lèi)?ài)的--月光。
每次沐浴在月光下，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。記得童年時(shí)的月光，也是這樣的吧。
鄉(xiāng)下比城市里要好，因?yàn)樗哪欠莅察o。其實(shí)世界安靜下來(lái)時(shí)，才是最美的吧。夏天的晚上，我們一般都會(huì)把涼床從家里搬出來(lái)，在星空下睡覺(jué)。星空中的每一顆星星看起來(lái)都是一樣的形狀和幾近相同的色彩--它們看起來(lái)那么普通；而月亮卻又那么大，那么亮--月光比星光更耀眼。我明白了‘群星映月’的含義。在月光下，我聽(tīng)著媽媽給我講了很多遍的熊家婆的故事：“從前有一對(duì)姐弟，他們……”在月光下，我還想著嫦娥奔月的情景，也依舊天真地想，要是吳剛砍下的月桂樹(shù)上的金葉子能掉到我這兒該多好啊。在月光下，我一遍又一遍地看著星星，盼望著要是能像古代的天文家一樣也能觀察出什么規(guī)律啊就好了。在月光下，我也很傻地想，要是月光可以被收集在瓶子里的話(huà)，我就一定要裝幾大瓶，因?yàn)樗娴暮苊溃认膳�美。要是月光能變成人類(lèi)樣子就好了呢，我也曾這樣想。
然而童年已經(jīng)逝去了。我離開(kāi)了那個(gè)可以很好地沐浴月光的地方，我失去了很多很多的天真和快樂(lè)。然而慶幸的是，月光還在。我可以偶爾站在陽(yáng)臺(tái)上，憑空地去撫摸它。我愛(ài)上了很多月光有關(guān)的東西，像詩(shī)歌和歌曲。
我最?lèi)?ài)的是月光。因?yàn)樗休d了太多的美，像自然之美，往事之美，歲月之美。不知道為什么古代的一些文人墨客會(huì)認(rèn)為，月亮和月光是代表離別和憂(yōu)愁的東西。在我的眼里它卻是快樂(lè)安靜的象征。
啊，又一抹月光要在今晚降臨啦？
什么我的最?lèi)?ài)作文9
要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我一定會(huì)回答我最?lèi)?ài)美食。其中我最?lèi)?ài)的是三鮮餛飩。
三鮮餛飩是常州的風(fēng)味小吃，也是我最?lèi)?ài)的小吃。三鮮餛飩不僅味道香，而且看相特別好。一只只白里透紅的小餛飩像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的胖娃娃浮在米黃色的湯汁里，四處“游蕩”的紫菜就像迷茫中傲放的紫色小花。
一天早晨，舅舅帶我去吃早飯，他說(shuō)有一家餛飩店比較好吃。我便對(duì)這家店產(chǎn)生了好奇心。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了，剛下車(chē)就看到這家店里塞滿(mǎn)了人，我們好不容易才等到座位，不久后，餛飩也來(lái)了。
我望著這碗餛飩，它的樣子很漂亮，我便迫不及待地拿起勺子攪了攪，我用鼻子聞了聞，一股說(shuō)不出的香味便向我撲來(lái)，真是令人垂涎三尺�。∥冶容^喜歡在湯面上澆上半勺辣油，清湯味加上點(diǎn)滴辣油的香味，簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。不幸的是，我吃得太急了，一不留神兒，就被燙著了。看來(lái)這三鮮餛飩是個(gè)超級(jí)難對(duì)付的“攔路虎”��！瞧，坐在我旁邊的舅舅為了能夠嘗到餛飩的美味，竟摘下了他斯文的眼鏡，看來(lái)，三鮮餛飩的香味真是無(wú)人能敵啊！
三鮮餛飩具有柔軟爽口、餡料鮮嫩、湯清味美的特色，怪不得連文人也贊譽(yù)過(guò)餛飩：包的餛飩味勝常，餡融春韭嚼來(lái)香。湯清潤(rùn)吻休嫌淡，延后才知滋味長(zhǎng)。
我還喜歡吃別的美食，但餛飩是我唯獨(dú)百吃不厭的。餛飩，我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文10
從太陽(yáng)升起到一天畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，毫不慢下腳步，聒噪總是不期而至，或是嘈雜的人群或是喧鬧的小孩，又或是汽車(chē)刺耳的笛聲，每天這些聲音無(wú)處不在，充塞雙耳，我四處回避，不想讓美好的生活被擾亂，尋找片刻的寧?kù)o。
也許維護(hù)人與人之間緊密聯(lián)系的，是寧?kù)o，不需要過(guò)多的言語(yǔ)，在沉默中心與心共鳴。我相信世上多一份寧?kù)o會(huì)更好，我可以沉浸在其中，要么閱讀書(shū)籍要么走走停停，漫步在幽靜的樹(shù)林里，看看風(fēng)景，仿佛這兒只有我一個(gè)人，可以細(xì)細(xì)的享受生活，沒(méi)有了那份聒噪，仿佛時(shí)間也變慢了，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愜意與祥和，一切都那么靜，我可以更好的傾聽(tīng)大自然的聲音。哪怕只有一小會(huì)的光陰，比剎那更短，卻比歲月更長(zhǎng)。
曾有人說(shuō)過(guò)：“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，我也這么認(rèn)為。忽然想到以前的一位同學(xué)，常郁郁寡歡，一整天悶悶不樂(lè)，沒(méi)人看到過(guò)他高興的樣子，后來(lái)就沒(méi)什么人跟他相處了，再后來(lái)，他心思不能集中，精神頹廢，患上了狂躁癥，一段時(shí)間后，就再也沒(méi)在學(xué)校看到過(guò)他了，經(jīng)過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)生活環(huán)境過(guò)于吵鬧，以致于不能用心學(xué)習(xí)，生活與休息受到干擾，最終患上了心理疾病。
當(dāng)人處于一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境中時(shí)，就像是處于一個(gè)美麗的花園里，精神抖擻，心情舒暢。我獨(dú)享寧?kù)o時(shí)，能讓自己有更多的思緒，它就像一潭深遠(yuǎn)而平靜得沒(méi)有水波漣漪的湛藍(lán)的湖水，清澈見(jiàn)底。融入其中，心靈也變得無(wú)比平靜，迸發(fā)出更多生活的靈感與領(lǐng)悟。有的人問(wèn)一些偉大的'科學(xué)家和作家，問(wèn)他們最喜愛(ài)的東西，和成功的關(guān)鍵是什么，他們給出的的答案無(wú)一不是：寧?kù)o。
有了寧?kù)o，我們的生活會(huì)變得更豐富多彩，只有寧?kù)o，才能激發(fā)人的積極性與創(chuàng)造性，它是一束花朵的芬芳，點(diǎn)綴著日常的生活，像一塊明亮的圓鏡，折射出人生的光輝，又似母親溫暖而柔軟的懷抱，輕于春風(fēng)，給人發(fā)自肺腑的美好享受，卻平靜如水，內(nèi)心沒(méi)有半點(diǎn)的波瀾，但廣闊如茫茫大海。
一言以蔽之，在這喧囂的生活中，總有一種力量在驅(qū)使著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)，尋找著，享受著，這獨(dú)享寧?kù)o的片刻，我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文11
在我小時(shí)候初看《白雪公主》時(shí)，認(rèn)為白雪公主太過(guò)不幸，因?yàn)樗幸粋�(gè)惡毒的后母，后母嫉妒白雪公主長(zhǎng)得比她貌美、年輕，心中便十分不平，便對(duì)白雪公主動(dòng)了殺心，白雪公主由此逃到森林，遇到了小矮人。但是，在那首歌中卻不是這樣講述的，認(rèn)為白雪公主因?yàn)樨澩娑艹隽顺潜�，在里面的小紅帽是有一件能抵制自己變成狼的大紅袍。
這首歌的內(nèi)容完全顛覆了我的認(rèn)知，這首歌便是《童話(huà)鎮(zhèn)》。去年我去妹妹家玩，她正帶著耳機(jī)呼這首歌，那時(shí)我還不知道，我便問(wèn)她，她沒(méi)有回答我，只是把她的耳朵摘下來(lái)一個(gè)遞給我，我安靜地聽(tīng)了一會(huì)兒，覺(jué)得這首歌有趣啊，編這首歌的人對(duì)我們小時(shí)候的認(rèn)知不太一樣，我剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候認(rèn)為這首歌是美好的、甜蜜的、溫柔的，因?yàn)樵谶@些人物、景物中都有一個(gè)美好的結(jié)局，可是聽(tīng)到后面也有一種哀傷。
里面的睡美人，在逃避生活的煎熬，小紅帽是美好的，可它通過(guò)大紅袍來(lái)抵制自己變成狼，然而，最美好的愛(ài)情到頭來(lái)也是一場(chǎng)泡沫。當(dāng)我讀懂這一層后，每次的不愉快，心情煩躁時(shí)，便會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌，讓里面的七彩河成為我避風(fēng)的港灣，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，它也讓我相信著美好的初始是有的。
在過(guò)年之前我與父母吵了一架，理由便是我沒(méi)有考好期末考，盡管我前進(jìn)了幾位，但是這在他們眼里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們總是看到我在玩電腦或手機(jī)，當(dāng)我學(xué)習(xí)了幾小時(shí)后，我去，他們認(rèn)為我是貪玩，學(xué)習(xí)時(shí)間短，我玩了十幾分鐘后，他們會(huì)認(rèn)為玩的時(shí)間震顫長(zhǎng)。這就像那首歌中的白雪、小紅帽一樣。在別人看來(lái)是逃跑，是擔(dān)心，可實(shí)際上他們是貪玩我，是披著紅袍的狼。所以，當(dāng)我和他們吵完架后，我便獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬著看著滿(mǎn)天星，聽(tīng)著那首既讓人感到溫柔、甜蜜的歌，又讓人感到哀傷，希望的歌。
小紅帽的本質(zhì)是狼，沒(méi)錯(cuò)，那雙玻璃鞋也是會(huì)丟棄的。小人釬那不切實(shí)際的愛(ài)，遲早會(huì)化成泡沫，這條童話(huà)河流中，講出的美好事物，這條童話(huà)河流中，講出的美好事物，它來(lái)自幻想。卻會(huì)在一簾時(shí)光之下，最終走向幸福的結(jié)局時(shí)刻。
這條童話(huà)河分隔了理想與現(xiàn)實(shí)，又在前方的山口匯合，勇氣與希望都不曾消失。
所以，《童話(huà)鎮(zhèn)》是我最?lèi)?ài)的，它鼓舞了我，又給予我啟迪，讓我在近一年的挫折與悲痛中重新站起。
什么我的最?lèi)?ài)作文12
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，初三的我們就像站立在一根緊繃的琴弦，時(shí)代在我們的背后變換，而我們?cè)谟秒p手描繪著只屬于我們的初三生活，這段我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室，它將玻璃分割成很多小塊的不同時(shí)光，折射出許多不同的形狀，散落在我那一堆堆參考書(shū)上，初三的生活忙碌而又緊張，稍不留神兒，就可能在頻繁的考試中敗下陣來(lái)，在這競(jìng)爭(zhēng)不斷的校園生活中，總會(huì)有那樣的幾個(gè)人帶給我太陽(yáng)般的溫暖。
那些女生教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，那些男生教會(huì)我勇于拼搏。還記得今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽嗎？我記得有一個(gè)女生她帶給我的勇氣，在臨近比賽的熱身活動(dòng)中，有人小聲議論著“她能行嗎？”我知道那個(gè)人就是為了我們班爭(zhēng)得無(wú)數(shù)榮耀的人，可她現(xiàn)在雙腿發(fā)抖，四肢無(wú)力的樣子讓人很是心疼。但她身上還肩負(fù)著第一棒的艱巨任務(wù)，她沒(méi)有放棄，就在上場(chǎng)的那一瞬，她大吼了一聲“加油！”，那一刻，我震撼了，她臉上的表情和她手上的接力棒一樣鮮亮，仿佛世界靜止了一般，她手中的接力棒舉過(guò)頭頂，在陽(yáng)光下熠熠生輝，一時(shí)我嗓子堵塞，只因她的那份堅(jiān)強(qiáng)勇敢深入我心，我心中滿(mǎn)是對(duì)她的敬佩。
清水湖之行可謂收獲頗多我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng)，更多的是友誼和時(shí)光，還記得那面黃色4。2米的求生墻嗎？那下面站的是一個(gè)個(gè)人，他們用自己的痛苦和鮮血換取了我們的成功，還有那上面一雙雙有力的臂膀，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)手上青筋爆滿(mǎn)時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)用盡力氣發(fā)抖時(shí)，當(dāng)我看到他們咬牙切齒的堅(jiān)持時(shí)，我不禁熱淚盈眶，他們?yōu)榱送瑢W(xué)們?cè)谄床谂Γ且坏蔚魏顾际菫閯e人而流，心中滿(mǎn)是對(duì)他們的贊美。
陰霾的天空中，似乎有陽(yáng)光在閃耀，或許那是比陽(yáng)光更溫暖的東西。謝謝你們獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
歲月如梭，時(shí)光流逝，十四度花開(kāi)花落，時(shí)間從指縫中溜走，十四年成長(zhǎng)歷程如同電影畫(huà)面匆匆閃過(guò)，在這不可磨滅的時(shí)光里，這最?lèi)?ài)的初三時(shí)光，我明白生命的意義，致我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
與你同行，會(huì)想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡，我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
什么我的最?lèi)?ài)作文13
人總有自己所喜愛(ài)的東西，也許是艷麗的牡丹，也許是一輛豪華跑車(chē)，亦或是幾本能讓人細(xì)細(xì)品讀的名著。而我最?lèi)?ài)的，則是路旁隨處可見(jiàn)的小草。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華的外形。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，艷麗的花兒并不能打動(dòng)我的心，它們就像繁華的都市，外表亮麗，卻少了一份純凈。而只要見(jiàn)過(guò)了清晨大霧中的小草，相信你也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它。薄薄的葉片上常常托著幾滴露珠，晶瑩而透亮，小草也因露水的滋潤(rùn)更加碧綠，隨著幾滴露珠從葉片上滑下，小草輕輕舞動(dòng)。它有著最清新的綠，有著生命最本真的色彩。對(duì)于我這種喜愛(ài)單色調(diào)的人來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)它，心情就會(huì)無(wú)比舒暢。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。說(shuō)到時(shí)如何養(yǎng)起一盆盆的盆栽小草時(shí)，我總會(huì)在心里不住地偷笑。早前的我是希望養(yǎng)一些菊花，玫瑰之類(lèi)的花兒，漂亮又含有深意，多好！可好景不長(zhǎng)，玫瑰花兒因我沒(méi)按時(shí)澆水枯萎了，菊花也因一次中午的暴曬徹底凋零，粗枝大葉的我也就隨它們?nèi)チ�，過(guò)了一個(gè)多月，花盆里寄居了一群“不速之客”——雜草，“我的花兒沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)，你們倒是長(zhǎng)起來(lái)了�！蔽蚁耄芸斓�，我將他們給一一拔除。又一個(gè)月過(guò)去了，雜草們又霸占了我的花盆，看著他們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我也就隨之任之了，風(fēng)吹日曬，小草并不堅(jiān)實(shí)的肩膀頂住了風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)盆栽又恢復(fù)了綠色，這小草的強(qiáng)大生命力，真是讓我刮目相看。
小草都能如此堅(jiān)強(qiáng)，作為我們，又有什么理由不去努力呢？在養(yǎng)小草的的過(guò)程中，我也培養(yǎng)起了堅(jiān)韌的意志，今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也會(huì)用我的肩膀去扛，就像那小草。
小草，我的最?lèi)?ài)，是它讓我知道樸實(shí)無(wú)華的外形一樣可以擁有精彩的人生，只要我們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
什么我的最?lèi)?ài)作文14
第一次見(jiàn)到櫻花，是在我家附近的一個(gè)小公園里。
那是初春以來(lái)的第一個(gè)晴天。占據(jù)了天空很長(zhǎng)一段時(shí)間的陰沉和雨水終于消失，我?guī)е矏偱c興奮去到那個(gè)小公園。在一大片綠草地的對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)了一片以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物：樹(shù)并不高大，葉也并不奇特，可一樹(shù)淡粉色的花卻開(kāi)得煞是好看。風(fēng)一吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的花瓣翩翩起舞，隨風(fēng)飄落，像一場(chǎng)別有風(fēng)味的“花雨”。我聽(tīng)到旁邊有人在談?wù)摚骸斑@是櫻花吧！”
櫻花？那是日本的國(guó)花吧！想到日本曾經(jīng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，我不禁感到不解。實(shí)在無(wú)法想象，一個(gè)以殘暴、血腥專(zhuān)制的民族竟會(huì)選用如此美好、浪漫的櫻花作為國(guó)花！這種疑惑一直深藏在我心中，久久得不到解答。
不久后，一個(gè)鄰居從日本旅游回來(lái)，帶回許多照片。他獻(xiàn)寶似地一一拿給我們看，其中有一張照片上：筆直的街道兩旁是兩排茂密的櫻花樹(shù)，枝枝葉葉重疊在一起，仿佛把天都遮住了，只有零星的幾點(diǎn)陽(yáng)光從縫隙間傾瀉下來(lái)。美輪美奐。
鄰居還介紹說(shuō)：“日本人很重視櫻花的開(kāi)放，每年櫻花開(kāi)放時(shí)都會(huì)舉行‘櫻花祭’，從九州島到北海道，由南往北，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)多月，櫻花開(kāi)到哪里，‘櫻花祭’就舉辦到哪里。我雖然知道日本人喜愛(ài)櫻花，卻不知到了如此地步。
我有些震驚，卻又好像明白了些什么。櫻花象征著溫柔與浪漫，世上只有櫻花才能讓殘暴與血腥專(zhuān)制的日本變得溫和，也只有櫻花，毫不顧忌中日的摩擦與矛盾，在不同的國(guó)度與它們的同胞以同樣的姿態(tài)綻放，給不同的人展現(xiàn)同樣的美麗與柔情。我就這樣愛(ài)上了櫻花。
櫻花啊櫻花，我愿做詩(shī)人吟詠你，愿做畫(huà)家描摹你，愿做攝影師將你裝進(jìn)我的相框，載入我永恒的記憶里！
我愛(ài)你，櫻花！
什么我的最?lèi)?ài)作文15
讀詩(shī)，品詩(shī)，亦是我之最?lèi)?ài)。
──題記
詩(shī)是美好的向往，詩(shī)是感情的寄托，詩(shī)是靈魂的慰藉。
從小我就喜歡讀詩(shī)。
手捧一本《唐詩(shī)三百首》，鼻子里留著嘩嘩鼻涕，這就是我。在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊，在她們的夸贊中，我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著那些會(huì)讀不會(huì)理解的古詩(shī)。這就是我小時(shí)的樂(lè)趣。
小學(xué)，我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀�?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》，可奇怪為什么這短短二十個(gè)字卻占了課本的整整一頁(yè)。接著老師又說(shuō)了李白的事跡和對(duì)這首詩(shī)的理解，我才深深知道李白的那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感在月夜宣泄，是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后，我對(duì)詩(shī)更癡迷了，每每發(fā)現(xiàn)一首詩(shī)便高興地讀幾遍，就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)那種不可隱藏的心情，然后便把這份寶藏記下，最后慢慢品讀，品讀一個(gè)詩(shī)人的情懷。
現(xiàn)在，詩(shī)已經(jīng)成為了我生活的一部分。
每到晚上，我家便成為詩(shī)的殿堂。你看，一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著樂(lè)趣的詩(shī)歌；你看，一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞；還有一個(gè)活潑的孩子，他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的深切的情感，臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò)，這就是我家。三人齊聲朗讀：“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”媽媽說(shuō)：“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂(yōu)，卻想著為國(guó)家戍守邊疆，多么可敬啊。”爸爸說(shuō)：“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景，風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人們是多么可貴�！�
一首詩(shī)歌，那么短的字?jǐn)?shù)，卻包含了一個(gè)時(shí)代，包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢？
早上，爸爸洗臉?biāo)⒀�，媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐，我整理書(shū)包，在晨起這緊張的交響樂(lè)中，我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌，是我家三口的溫馨劑，是我心靈的熱雞湯。我愛(ài)詩(shī)，更愛(ài)詩(shī)意的生活。
我讀詩(shī)，讀詩(shī)的韻味；我品詩(shī)，品詩(shī)的內(nèi)涵。
讀詩(shī)，品詩(shī)，是我之最?lèi)?ài)。
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