低碳生活作文(集錦10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的低碳生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳生活作文1
低碳生活即減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。很多人認(rèn)為低碳生活會(huì)降低我們的生活水平，其實(shí)恰恰相反，它不僅能夠提高我們的生活水平，還能夠有效地是環(huán)境不遭到破壞。如今二氧化碳的排放量日益增大，絲毫沒(méi)有減少，這對(duì)各方面都產(chǎn)生了很多的弊處，它不僅影響了我們的健康，讓我們患病的幾率增加，更破壞了我們的環(huán)境，。只有人們共同意識(shí)到二氧化碳的危害，理解低碳的好處，才能使我們的環(huán)境不遭到破壞。
在人類的生存過(guò)程中，不斷地消耗地球的能源，并不斷向外界排出有害物質(zhì)。在眾多的有害物質(zhì)中，二氧化碳就是造成溫室效應(yīng)、環(huán)境問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)�。在這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，有不少的人浪費(fèi)能源，更甚有破壞環(huán)境者。很多的能源是不可再生的，所以我們不得不控制二氧化碳的排放量，從低碳出發(fā)。
面對(duì)著氣候變暖的問(wèn)題，二氧化碳依然是罪魁禍?zhǔn)住６@就是人類不珍惜能源造成的，很多的人都毫不在乎能源的流失，認(rèn)為能源是用之不竭，取之不盡的。但事實(shí)是，能源需要在地球上幾百年甚至上一年才能產(chǎn)生。人類不能阻止二氧化碳的產(chǎn)生，所以我們更需要控制我們能夠控制的，讓我們從低碳做起。
在很多事上我們是可以控制二氧化碳的產(chǎn)生，隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這幾步看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)真正去做的人并不多，很少人在乎這丁點(diǎn)的資源。不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康，很多人因?yàn)閼械门罉翘荻コ穗娞荩罉翘蓦m然有一些累，但不僅能夠省電，還對(duì)身體有好處。一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這些東西不但不耐用，而且浪費(fèi)了大量的資源，每年都有大量的資源用來(lái)造這些沒(méi)有用處的東西。
在6月1日，中國(guó)環(huán)境發(fā)布了《中國(guó)生態(tài)足跡報(bào)告》，在50年內(nèi)中國(guó)人均生態(tài)足跡足足增長(zhǎng)了2倍。居世界第69位，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)消耗的資源已經(jīng)超過(guò)了其自身生態(tài)系統(tǒng)所能提供資源的兩倍以上。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也是日新月異，從以前的馬車換成了三輪車至今換成了汽車，在這個(gè)時(shí)代，汽車給我們帶來(lái)了很多的好處。但在這汽車好處的背后又有很多的弊處。隨著生活條件的優(yōu)越，生活的富裕，中國(guó)人口急速上升，使買車用車的人越來(lái)越多，導(dǎo)致二氧化碳排放的量越來(lái)越大。地球的臭氧層遭受了巨大的破壞。二氧化碳不僅傷害了人們的健康，甚至還嚴(yán)重破壞了環(huán)境，在南極上空上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧洞。
低碳生活是一種經(jīng)濟(jì)、健康、幸福的生活方式，它不僅不會(huì)降低我們的生活幸福指數(shù)，還可以使我們的生活更加幸福，更加美好。我們共同生活在這個(gè)地球，我們必須為我們的地球獻(xiàn)出一份力，讓我們?yōu)檫@個(gè)共同的家園一起努力，為環(huán)境獻(xiàn)出一份綿薄之力。保護(hù)環(huán)境，低碳生活是我們義不容辭的義務(wù)。
讓低碳生活，從我做起。
低碳生活作文2
低碳生活是一種十分環(huán)保、禮貌的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，能夠幫忙我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此刻我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活�！暗吞肌本驮谖覀兩磉叀Ｏ奶�，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就能夠簡(jiǎn)便將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，能夠在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就能夠接近低碳生活，到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自我�！�
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來(lái)看看我的提議吧。
紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙；
不用一次性的筷子和一次性的飯盒；
不用一次性的塑料袋；
減少糧食的浪費(fèi)；
隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。
使用手帕，少用紙巾……
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
我是一名中學(xué)生，我首先要明白：什么是低碳？低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應(yīng)進(jìn)取提倡“低碳生活”，從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳生活作文3
低碳，是一個(gè)新鮮名詞。低碳生活就是環(huán)保生活，就是在生活中減少碳的排放，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起�，F(xiàn)在社會(huì)上，汽車尾氣排放，工廠污水排放，濫砍伐樹木……，人類的許多行為導(dǎo)致生態(tài)失去平衡。氣溫升高、洪水、干旱頻頻發(fā)生，這是地球在警告人類，人類也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，許多人注意到了一些細(xì)節(jié)。
一個(gè)寒冷的晚上，我和媽媽去一家餐館吃飯，服務(wù)員把餐具、菜陸續(xù)端到桌上，看著這些爽口的菜，我們覺(jué)得肚子很餓，便把筷子的包裝拆下來(lái)，媽媽一看到是一雙一次性筷子，不免皺起眉頭，又不好掃我們的興。這時(shí)，鄰桌的顧客顯然為之不滿，他問(wèn)：“只有一次性筷子嗎？”服務(wù)員不知該怎么回答，含糊地說(shuō)：“不好意思，我們一直使用一次性筷子�！蹦俏幌壬鷩@了一口氣說(shuō)：“你們知道一次筷子有多少危害嗎？”服務(wù)員不知所措，只好叫來(lái)了老板。老板過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們這是為了降低人員成本，小餐館只能這樣�！蹦俏幌壬苌鷼�，聲音提高了八度說(shuō)道：“你們就知道賺錢，有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)使多少樹木被砍伐，會(huì)有多少人的健康被危害�！彪S之拿出手機(jī)搜尋與“一次性筷子”相關(guān)的資料，餐館老板一條接一條看，臉色愈發(fā)地蒼白，看完后，他緊握住那位先生的手說(shuō)：“謝謝你啊，我從來(lái)都不知原來(lái)使用一次性筷子有這么大的危害，由于硫磺熏蒸、漂白殘留會(huì)傷害人的呼吸系統(tǒng)，消化功能，加上長(zhǎng)途運(yùn)輸，保管不衛(wèi)生更可能會(huì)引起細(xì)菌感染。要不是您提醒，今后還不知要傷害多少人，我保證下一次絕對(duì)不會(huì)使用一次性筷子了�！�
外面風(fēng)呼呼地刮著，但我的心卻是暖暖的，因?yàn)槿藗円呀?jīng)意識(shí)到低碳的重要性，就連中學(xué)生也不例外。
許多學(xué)校開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，讓更多的人了解低碳，走進(jìn)低碳生活。北京的一個(gè)中學(xué)想用暑假期間發(fā)傳單，可是有人說(shuō)：“人們收到宣傳單，大部分都是隨手一丟，反而是制造垃圾，不夠環(huán)保！”最終，他們決定畫環(huán)保海報(bào)，貼到學(xué)校門口，許多人圍成一團(tuán)看宣傳海報(bào)，得到了更多的知識(shí)。
我身為一名中學(xué)生，自然也不甘示弱，加入低碳行列，如今人們生活越來(lái)越富裕，汽車排放的尾氣自然也對(duì)大氣層造成了很大的危害。許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)明了以其它能源為動(dòng)力的汽車，然而在我們身邊不常見。我和父母約好了，我們上學(xué)、上班用自行車或步行，這兩者既不危害環(huán)境，又可以鍛煉身體，健強(qiáng)體魄，不失為一個(gè)低碳的好行動(dòng)。
總之，低碳生活很簡(jiǎn)單，少浪費(fèi)一滴水，少開一次車，少用一次性筷子……，那我們的山一定會(huì)更綠，水一定會(huì)更清，生活會(huì)更美好。
低碳生活作文4
自從暑假里參加了雛鷹假日小隊(duì)，宣傳過(guò)低碳知識(shí)后，低碳生活就光臨了我家。其實(shí)，低碳生活是從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)開始的。
一走進(jìn)我們小區(qū)，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片綠色，草地上生機(jī)勃勃的小草，樹上美麗的玉蘭花，紅艷艷的茶花，這些綠色植物，都會(huì)減少二氧化碳的排放，多種植一些綠色植物，它能保護(hù)我們生活的環(huán)境！
說(shuō)說(shuō)我家的低碳生活吧，公公就已經(jīng)加入了低碳一族，在院子門前有一小塊土地，公公在上面種滿了綠色植物，可愛(ài)的石榴樹，像個(gè)驕氣的小姑娘。美麗的茶花，，引人注目。壯大的.桃樹，像個(gè)帥氣的男孩。公公也很節(jié)約水源，淘米用過(guò)的水，洗菜用過(guò)的水，他都不會(huì)浪費(fèi)，他要么就是用這些水來(lái)沖馬桶，要么就是拿這些水去澆花澆草。公公用自己的實(shí)際行動(dòng)為支持低碳貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
是的，低碳生活是一種良好的生活習(xí)慣。有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，根本不放在行動(dòng)上，其實(shí)從生活中就可以看出一個(gè)人的低碳足跡。如果我們?cè)俨粣?ài)護(hù)地球，那么我們?nèi)祟悓⒚媾R重大危機(jī)。低碳生活，只要你從點(diǎn)滴做起，那就是對(duì)低碳生活做出的最大貢獻(xiàn)。
說(shuō)完了公公為低碳生活做出的貢獻(xiàn)，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為低碳做出的貢獻(xiàn)吧。清晨，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，燦爛的陽(yáng)光早已射在被窩上。我穿好衣服，來(lái)到洗手間，倒好水，就趕緊把水龍頭扭緊，不讓“小雨”滴滴嗒嗒地下，要知道，省一度水，就減少0.194kg的碳排放�。∥铱刹幌胱屓祟惖难蹨I成為人類的最后一滴水。在學(xué)校里，我們也處處低碳生活。我們班不是要上水粉課嗎，老師沒(méi)讓我們到洗手間你爭(zhēng)我搶的打水，而是打了一大桶水，讓每人都在班上有秩序地排隊(duì)打水，何必要在洗手間里浪費(fèi)那么多水呢？水粉課上完了，老師又灌了一大桶水，讓我們挨個(gè)兒洗顏料盒，洗完以后把水倒掉，而不是任由我們?cè)谙词珠g里洗，把水潑的一地。想一想，這樣又省了多少水呢？放學(xué)回家，我快速地寫完作業(yè)，不想浪費(fèi)電。之后，我又有條有理地把房間收拾了一下，把零散的書本、紙張放進(jìn)柜子里，把書本排放得整整齊齊，不一會(huì)兒，房間在不知不覺(jué)中變得潔凈起來(lái)，這也是一種低碳生活啊！我還是一位環(huán)保小衛(wèi)士哦！當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹想摘花，我急忙上前勸阻，告訴她要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
低碳生活，是需要你我共同努力的！低碳生活，人人有責(zé)。
低碳生活作文5
自從老師在學(xué)校為我們講了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和將來(lái)要面對(duì)的災(zāi)難后。我回到家便得到了爸爸的同意，從今之和做低碳家庭。
一、如何做低碳家庭
說(shuō)得好沒(méi)用，要有真實(shí)行動(dòng)才行。借著晚飯時(shí)間，列出了一個(gè)低碳生活標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在先由爺爺發(fā)言，爺爺一本正經(jīng)的說(shuō)：“你們知道嗎？除了我們知道的七個(gè)大陸，在太平洋最人跡罕至的地方，又有一個(gè)‘新大陸’正形成，這個(gè)“新大陸”完全是由垃圾堆起來(lái)的，而且還處在生長(zhǎng)狀態(tài)。所以我認(rèn)為我們家先要從垃圾做起。將垃圾收集起來(lái)送到指定的地點(diǎn)，不可以到處亂扔。”
隨后奶奶又發(fā)話：“處理好垃圾是個(gè)問(wèn)題，而我們現(xiàn)在所用的塑料產(chǎn)品和一次性產(chǎn)品更是個(gè)問(wèn)題。例如，逢年過(guò)節(jié)時(shí)買的一次性紙杯上哪一層納，是對(duì)人體有害的，這既污染了還進(jìn)還造成對(duì)人體的傷害。所以我認(rèn)為以后我們家要盡量避免用塑料產(chǎn)品和一次性產(chǎn)品�！�
爺爺、奶奶如演講一般講完后，媽媽開始了她的“座談”……
最終，一家之主老爸做了一個(gè)總結(jié)說(shuō)：“現(xiàn)在都討論好了，以后我們家要做到以下幾點(diǎn)：1、不要亂扔垃圾2、少用一次性產(chǎn)品和塑料產(chǎn)品3、節(jié)約資源4、從衣食住行做起，不該買的衣服、紙張那個(gè)不要買5、出門時(shí)盡量少開汽車，多騎自行車或跑步。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的低碳家庭，作個(gè)時(shí)尚家庭�！�
二、體驗(yàn)低碳生活
我們家的低碳生活開始了，家中每個(gè)人都在互相監(jiān)督著，特別是我最狼狽，總是被當(dāng)場(chǎng)捉到違反低碳生活規(guī)定。有一次我去外婆家吃飯，因?yàn)橐粫r(shí)懶惰心想：反正家里沒(méi)人電腦就開著吧！省得回來(lái)之后還要開。就在這段時(shí)間里意想不到的事情發(fā)生了，媽媽竟突然回來(lái)了，看到家里沒(méi)人，電腦還開著，暴跳如雷，一直等到我回來(lái)，將我訓(xùn)了一頓。從那之后我再也不敢了。就是因?yàn)榈吞忌�，我家的電費(fèi)、水費(fèi)還少了不少了！
三、正式過(guò)起低碳生活
低碳生活的實(shí)習(xí)期過(guò)了，一家子也都習(xí)慣了。那天晚上爸爸將我們一家召集在一起說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這些天來(lái)看，我認(rèn)為我們家的低碳生活已經(jīng)進(jìn)入了正軌，從今之后請(qǐng)大家自覺(jué)遵守本家庭低碳生活規(guī)定（針對(duì)我），繼續(xù)保持�！焙瞄_心我們家已經(jīng)是時(shí)尚家庭了，在廚房里到處都是晶瑩剔透的玻璃杯，十分美麗，就像裝飾品一樣。
過(guò)低碳生活真好，既保護(hù)了環(huán)境還節(jié)約了開支。希望中國(guó)13億人口都行動(dòng)起來(lái)為保護(hù)我悶共同的家而行動(dòng)。
低碳生活作文6
人的一生，都離不開資源，無(wú)論是水資源、電資源、碳資源等，都是人類不可或缺的。但我們應(yīng)當(dāng)減少使用資源——一則：它們不是無(wú)限的，總有一天會(huì)枯竭，使人類無(wú)法生存。二則：碳資源對(duì)地球的危害就像一只老鼠掉進(jìn)了一鍋湯里。有利則有害：碳資源的使用會(huì)增添許多對(duì)人體有危害的——二氧化碳。我們應(yīng)該從自我做起，從點(diǎn)滴做起。
想要低碳環(huán)保，讓地球減少污染，我們應(yīng)該怎樣做？又做些什么呢？
首先，電！是我們每天都要依賴的資源，必須減少它的使用，避免一些電流外漏，損人不利己的事。
如：現(xiàn)在的人洗衣服都用洗衣機(jī)，雖然省時(shí)又省力，但是洗衣服完全可以不用電，自己用手洗，既節(jié)省了電，又減少了對(duì)地球的危害，更是減少了對(duì)自身的危害。我們?yōu)槭裁春螛?lè)而不為呢？
接著，水！一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)淖�！水是人類生命的源泉。記得這條名言是我們中華民族偉大的周總理講的。
水，就占人體血液的百分之七十，人類這么需要水，地球上水雖多，但大多是人不能飲用的鹽水，這樣一來(lái)，我們更應(yīng)該節(jié)約水資源。循環(huán)使用，多次利用。 千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為你的眼淚！
然后，礦產(chǎn)！世界上有誰(shuí)人不知，又有誰(shuí)人不曉這東西。可以這么說(shuō)：它相當(dāng)于現(xiàn)代人的一切，名利什么的。有人為了它，甚至是鋌而走險(xiǎn)，走上了犯罪的道路。這東西如同自己的性命，人的生命只有一次，我們一定要珍惜。不過(guò)礦產(chǎn)也是各有所長(zhǎng)、各有所短，
也是有好處的。我們應(yīng)該向瑪麗·居里淡泊名利一樣淡泊金錢。為了自己和他人，請(qǐng)節(jié)約礦產(chǎn)。
最后，碳！一個(gè)生產(chǎn)二氧化碳的“罪魁禍?zhǔn)住彼：α硕嗌偃说纳眢w健康，使多少人都成了病秧子！
害多少人失去了親人！它還是個(gè)污染能手：無(wú)論它路過(guò)哪，哪就有它的痕跡。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起：每天盡量走路，既強(qiáng)健身體，又減少了汽車排出的氣體；每年種一棵樹，使空氣更加清鮮，讓樹木吸收二氧化碳；每天節(jié)約用水，節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。低碳,節(jié)能,環(huán)保作文1000字
低碳環(huán)保從我開始！喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境！綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。拯救地球，一起動(dòng)手。
低碳生活作文7
人人都明白，我們僅有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而應(yīng)對(duì)今日地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害，我便意識(shí)到低碳生活的重要性。經(jīng)過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，所以我們?nèi)粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)儉能源�？墒菍�(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋愃频膶擂危好靼妆Ｗo(hù)環(huán)境的重要，也明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，可是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。
專家指出，盡管人們不能避免，但卻能夠減少碳排放。在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，如果我告訴你，回收23。5萬(wàn)噸廢鐵，能夠建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，能夠生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬(wàn)噸玻璃，能夠建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬�！或許有人認(rèn)為，即使自我“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放�！暗吞忌睢睅�(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。
需要理清的是，過(guò)“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子了。事實(shí)上，每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0。1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳；一棵樹，一年可吸收18。3千克二氧化碳？？。這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)儉每一張紙、每一度電，都是普通人能夠做到的�？傊谖覀兊娜粘Ｉ钪杏泻芏嗟姆椒軌驕p少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。地球僅有一個(gè)。在可預(yù)見的未來(lái)，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自我的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球！
低碳生活作文8
現(xiàn)在，隨著全球氣溫的變暖，越來(lái)越多的人開始關(guān)注低碳。其實(shí)，所謂“低碳”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。我主要是從減排，節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水和變“廢”為寶這三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)做到低碳生活的。
我是個(gè)“小另類”
現(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，我們都過(guò)上了小康生活。除了保證吃飽穿暖之外，許多同學(xué)家里都有了私家車，人們的生活越來(lái)越富裕。我家也有小汽車，一天早上，爸爸送我上學(xué)，他嫌自行車還要用力氣，就不想騎自行車送我上學(xué)，想用汽車。我一聽，心想：要做到低碳生活，就一定要減少二氧化碳的排放量，不行，我一定不能讓爸爸開汽車送我上學(xué)。于是，我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，這樣做不低碳，你一定要騎自行車送我�！薄鞍ミ�，你怎么這么死腦筋呢！自行車那么慢，你要到什么時(shí)候才能到學(xué)校呢。來(lái)，快上車吧�！卑职謩竦�。我接著“放炮”：“開汽車只會(huì)增加二氧化碳的排放量，是在毀我們自己的家園啊！”“好好好，我服了你了，今天我就騎自行車送你上學(xué)�！毕挛纾覀兎艑W(xué)了。爸爸“老毛病”還是不改，又開汽車接我了。爸爸打開車窗戶，招呼我：“快上車。”“哼！我才不坐汽車呢，一點(diǎn)兒也不低碳�！闭f(shuō)著，自己走回了家，任爸爸在后面喊也不回頭。從此以后，爸爸每天總是自覺(jué)地騎自行車接我上學(xué)、放學(xué)了。怎么樣，我是不是個(gè)“小另類”呢？
我會(huì)節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水
節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水就是要節(jié)約用電，節(jié)約煤氣，節(jié)約用水。一次，我剛洗完臉，準(zhǔn)備把洗臉?biāo)沽�，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆花、沖馬桶呀，這不僅節(jié)約了水費(fèi)，而且還可以低碳環(huán)保呢�！蔽衣犃耍⒖贪严茨�?biāo)當(dāng)�了起來(lái)。以后，我每次都把洗臉?biāo)脕?lái)澆花、沖馬桶。每次洗完澡都把洗澡水倒進(jìn)盆里，能攢好幾大盆呢！這樣，我們一個(gè)星期的沖馬桶水，澆花的水都不用愁了。一個(gè)月下來(lái)，能省幾十元水費(fèi)呢，最主要的是節(jié)約了全球本來(lái)就少得可憐的淡水資源。
我懂得變“廢”為寶
我在閑暇時(shí)經(jīng)常把家里的一些廢物進(jìn)行改造，讓它變成有用的東西。我已經(jīng)把家里的好幾個(gè)啤酒蓋裝上牙刷柄，制成刮鱗器，既簡(jiǎn)單又實(shí)用。我們平時(shí)喝牛奶的牛奶盒也有很大的用處呢！用水把牛奶盒洗凈，撒上土，再播下種子，就可以長(zhǎng)出許多綠色植物了，不僅增添了一份生機(jī)，還能吸收二氧化碳呢！可以說(shuō)是一舉兩得。牛奶盒搖身一變還可以成為筆筒，在一邊掏一個(gè)洞就可以變成放小東西的盒子了。
其實(shí)，在我們的日常生活中，還有許多地方可以低碳，環(huán)保。希望大家能夠時(shí)時(shí)低碳，處處低碳，要知道，低碳環(huán)保就是在保護(hù)我們自己的家園。讓我們攜起手來(lái)，共同打造出高品質(zhì)的生活——低碳生活！
低碳生活作文9
最近，學(xué)校開展了“環(huán)保低碳，從我做起”的主題活動(dòng)。實(shí)不相瞞，我家就有個(gè)“低碳達(dá)人”。爺爺雖然已年過(guò)七旬，但卻十分講究節(jié)約。下面我來(lái)曝光一下他的節(jié)約“事跡”。
爺爺?shù)墓?jié)約可謂是“見縫插針”，我們這群小輩可不敢提半點(diǎn)意見。星期三中午，號(hào)稱“用紙高手”的老爸“大駕光臨”來(lái)爺爺家吃飯。還沒(méi)開飯，便抽了三、四張塞在嘴里，手中還握著五六張，一頓飯下來(lái)用掉了二十幾張紙。爺爺一見，打開了“話匣子”：“松木，你這么浪費(fèi)紙，一頓飯就用了幾十張，一天下來(lái)不用了幾百?gòu)?”老爸不屑一顧：“一包紙才幾元錢，大不了多買幾包就是了�！闭媸轻樇鈱�(duì)麥芒，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。爺爺生氣了：“你知不知道一袋紙要用幾棵樹，怎么能不放在心呢?年輕人怎么這么沒(méi)環(huán)保意識(shí)，要怎么樹立榜樣給孩子看啊!”“我，我!”老爸頓時(shí)被噎得語(yǔ)無(wú)論次，狼狽而逃。
爺爺是家中的長(zhǎng)輩，說(shuō)一不二，誰(shuí)敢在太歲爺上動(dòng)土，無(wú)疑是泥菩薩過(guò)河——自身難保。可我鬼使神差般地撞到了槍口上。
一次上完廁所，我忘了關(guān)電燈。說(shuō)者無(wú)意，聽者有心，我的一舉一動(dòng)早就被眼尖的爺爺看得清清楚楚，我被逮了個(gè)正著。好漢不吃眼前虧，我正準(zhǔn)備腳底抹油——溜之大吉，爺爺?shù)穆曇粲朴苽鱽?lái)：“小桐，把電燈開著不用，那一小時(shí)要用多少度電!別跟我說(shuō)電便宜，就是再省錢也不能隨便浪費(fèi)，你難道不知道世界資源緊缺嗎?小孩子應(yīng)該多了解環(huán)保的好處，不要整天只知道玩……”短短幾句話讓我羞愧得想挖出三尺找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 老媽是家中的“一把手”，大事、小事歸她管，我和老爸尊稱為“宋江”，可“宋江”媽媽始終對(duì)“晁蓋”爺爺忠心耿耿。心細(xì)的老媽卻也有百密一疏的時(shí)侯，被爺爺揪住了把柄。星期天吃完飯，老媽照例將碗筷收拾到廚房洗碗。老媽將水龍頭開到最大，水“嘩嘩”地打在碗上，水聲叮咚混合著“刷刷”的洗碗聲，仿佛一支優(yōu)美的樂(lè)章。正當(dāng)老媽激情“演奏”時(shí)，突然傳來(lái)“嘖嘖”聲，老媽回頭一看，只見爺爺皺緊了眉，搖著頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“美麗啊，雖然你積極洗碗，可也太浪費(fèi)水了，洗碗又不用那么多水，難怪每次家里的水費(fèi)‘噌噌’地直線上升，以后可不要那么浪費(fèi)了!”雖然爺爺只用了0.1分貝的聲音，可老媽卻甘拜下風(fēng)。怎么，厲害吧!
在爺爺?shù)摹把铡毕�，我們這幾個(gè)“門外漢”也成了“低碳達(dá)人”，并自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。
低碳生活作文10
現(xiàn)在，我們和地球媽媽正面臨著一場(chǎng)重大的危機(jī)——全球變暖，導(dǎo)致這一情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰疤肌薄Ｉ钐幪幎紩?huì)排放出碳，甚至我們呼吸時(shí)也會(huì)排放出碳。不久就是世界環(huán)境日了，這不，我們學(xué)校就組織我和其他幾位同學(xué)到校外去做兩項(xiàng)調(diào)查。
我們先來(lái)到了中山北路邊，我和五(4)班的“小不點(diǎn)”高_(dá)一組。我們的任務(wù)是在30分鐘內(nèi)數(shù)出北行的小轎車一共有多少輛。“什么?要30分鐘一動(dòng)不動(dòng)地站著數(shù)車，天理何在!”我暗自抱怨著。陪同我們出行的柴老師一開始計(jì)時(shí)，我們就熱火朝天地?cái)?shù)了起來(lái)“1、2、3……59、60、61、62……”時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)啊，我們的腿都站酸了，一個(gè)個(gè)叫苦連天。老師高呼一聲“時(shí)間到了!”此時(shí)，我們?cè)缫芽诟缮嘣�、筋疲力盡，立刻就像霜打的茄子似的，蔫了。但還要填表，真是不看不知道，一看嚇一跳。30分鐘內(nèi)小轎車北行的有404輛，南行的居然有600多輛!真驚人啊!
還沒(méi)休息一陣，我們就開始前往第二站——家樂(lè)福門口。雖然路程不長(zhǎng)，但我覺(jué)得比紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里還要長(zhǎng)!到達(dá)目的地，我們的任務(wù)是每人調(diào)查10個(gè)人，問(wèn)幾個(gè)有關(guān)私家車的問(wèn)題。老師為我們劃分好地方后，我們就開工了!可我們這一片人流稀少，只好等了。不一會(huì)兒，來(lái)了一位阿姨，我和高健茹剛要沖上去，可孫小潔卻先下手為強(qiáng)。眼看著一筆剛到手的生意被別人搶走，但也只能干瞪眼。不久又來(lái)了三四位阿姨，我們剛要跑過(guò)去，誰(shuí)知，一位膀大腰圓的警衛(wèi)員攔住我們說(shuō)：“這里不允許你們采訪，給你們老師說(shuō)一聲，到別的地方去吧!”聽到這些我們立即找到老師，告訴她這一情況。聽完，劉老師立即讓我們排好隊(duì)，向彭城廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到達(dá)彭城廣場(chǎng)，劉老師囑咐我們不要到馬路上去，要注意安全……聽完這一堆嘮叨，現(xiàn)在開始工作。我和高健茹東跑西竄，很快，我就只剩下一個(gè)人沒(méi)采訪了，于是我四處尋找目標(biāo)，但不是沒(méi)有時(shí)間，就是被其他同學(xué)搶先一步。我在公交站臺(tái)上漫無(wú)目的行走著，只見一位阿姨迎面走了過(guò)來(lái)，我兩眼放光，快步走到阿姨面前“阿姨您好!”我邊敬隊(duì)禮邊說(shuō)�！澳愫�!”她笑著說(shuō)。“我是中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，今天我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)調(diào)查活動(dòng)，希望能得到您的配合!”“好!”阿姨微笑著答道�！罢�(qǐng)問(wèn)您有私家車嗎?”“沒(méi)有�！薄霸趺礇](méi)有買車呢?”“嗯——節(jié)能減排，為了環(huán)保啊!”“謝謝您的配合!”我又敬了一個(gè)隊(duì)禮�，F(xiàn)在，我們?nèi)蝿?wù)完成了!
為了讓地球冷下來(lái)，我們盡量手洗而不用洗衣機(jī)洗衣服。多乘公交車或步行上學(xué)。使用節(jié)能燈。電器不使用時(shí)拔下插頭……
現(xiàn)在“低碳生活，最酷;低碳經(jīng)濟(jì)，最火�！弊屛覀兌紒�(lái)為地球降溫，加入“低碳一族”做一個(gè)“低碳小衛(wèi)士”吧!
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