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第二學期輔導員工作總結(jié)

時間:2022-10-03 14:04:11 員工工作總結(jié) 我要投稿
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第二學期輔導員工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的第二學期輔導員工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第二學期輔導員工作總結(jié)3篇

第二學期輔導員工作總結(jié)1

  我擔任xx級會計學生的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的.工作從以下幾方面進行總結(jié):

  一、主要工作業(yè)績

  學生日常管理,隨著新年結(jié)束,10級學生返校,為了使學生從節(jié)假日中回過神來,在學風建設方面,首先,利用班會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習。

  在紀律管理方面,通過召開定期的班會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強化學生的安全意識與紀律意識。

  在日常工作方面,全面配合學院及分院的工作,認真完成學院下達的任務,組織班上班委,形成了一個工作熱情高,辦事效率快的領導班子對班上日常的事務進行有條不紊的安排,班上工作做的井井有條。

  二、不足之處

  1、理論素養(yǎng)有待提高。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。

  三、改進之處

  1、在做工作的同時要多思考、多總結(jié),才能有更大的提高;

  2、凡事提前規(guī)劃,提前準備,做好統(tǒng)籌規(guī)劃;

  3、在工作思想和工作方法上需要不斷創(chuàng)新。

  在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、服務精神,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

第二學期輔導員工作總結(jié)2

  xx年既是學院迎評促建的關鍵年,也是我系落實人才培養(yǎng)方案的見效年,同樣是我系大一學子完成學工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責任重大。本學期,我堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領德育工作全局,以學院、系部、學生處的工作部署為指向,以效力學院、服務學生為宗旨,以全面提高學生思想道德素質(zhì)為目標,通過優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育方法,把學生思想道德教育工作推向新的高度,為促進學校素質(zhì)教育的全面實施,教學質(zhì)量的提高貢獻了自己的力量。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)

  一、常規(guī)工作貫徹落實有序。

  常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導員“七個一”的要求。在本學期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學風,又了解了同學們學習中的困難;每月定期召開一次學生工作會議,明確學生干部職責,強化學生干部服務意識。針對學院學生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習,周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學生宿舍兩次以上,了解同學們的晚就寢及宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生狀況,督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設。

  二、思想政治工作進展有力。

  思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務。大學生思想政治教育工作是輔導員常抓不懈的工作。大學生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學生違反學院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學習、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學生管理服務工作中,我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的.思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風,強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學生、中等學生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學在談心活動后各方面有了顯著的進步。

  三、安全防控處置有度。

  安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務。安全隱患永遠是思想政治教育輔導員最敏感的一根神經(jīng)。在學生管理服務工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學生父母的活動(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時,成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學校的負面影響,也讓家長、學生對學校、對老師有更深入的了解和認同。

  四、學習交流持續(xù)不斷。

  知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當。輔導員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進入學院就職學生工作近一年,與系里其他老師或輔導員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學生服務工作,我不得不再學習,提高自己的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的。

第二學期輔導員工作總結(jié)3

  本學期,除了完成輔導員常規(guī)工作及分管工作,本人還做了以下特色工作(這些工作可做可不做的)。

  1、組織讀書沙龍活動,督促同學多讀書,養(yǎng)成閱讀的習慣,鍛煉同學的口頭表達能力,思考能力,拓寬知識面。瀏覽同學提交的讀書筆記。

  2、為了提高學院學生管理工作的水平,抱著“明知不可為而為之”的態(tài)度,積極向?qū)W院提出建議,諸如“去政治化”,取消社團聯(lián)(多重管理,增加行政成本,多了很多考核、開會、提交材料),取消兩學(或者改變內(nèi)容和形式),學生宿舍管理合理化等,起到了影響學院部分老師管理理念的些微作用。但很遺憾的是,目前為止,一條都沒被采納。

  3、加強對學生的引導和教育。主要通過以下幾個途徑:一是國旗下的講話(本學期一次);二是班干部會議;三是到各個班(兩個班合在一起講)演講,督促同學更用功,指出同學存在的一些問題(比如個別同學偷懶);四是借用《形式與政策》半個小時的時間開年級大會,主題是“個性”,“如何看人看事”、“禮節(jié)和規(guī)范”,“積極的開放的心態(tài)”、“要有社會責任感”等。

  4、了解學生家庭經(jīng)濟情況,為三名貧困生爭取了補助,向?qū)W校申報增補了四名貧困生,她們也享受到了一些補助。

  5、對分管社團進行了宏觀指導,強調(diào)以下幾個原則:1、要放開思路,有新的想法;2、注意安全;3、控制行政成本,活動要務實有效,不要花哨的`東西,搞好學習和工作的關系。

  6、加強理論學習(主要閱讀教育相關書籍),提高理論素養(yǎng),聯(lián)系教育實踐,不斷提高自身看待教育問題的深度。

  7、幫助學生修改簡歷,提高同學們的危機意識,做好求職準備,提高求職能力。這項工作是面向所有學生的。

  8、鼓勵、建議一些入黨志愿不是很強烈,成績不好的同學(明顯不符合入黨要求,關于成績學校有硬性要求)放棄申請,省得寫思想?yún)R報,也減輕了做黨務同學的負擔。

  9、考研指導,加油鼓勁!

  10、其他相關工作。

  總體看來,這學期本人能夠本著“一切為了學生的發(fā)展”的理念,當學院利益和學生利益發(fā)生沖突時,當個人利益和學生利益發(fā)生沖突時偏向?qū)W生一邊,堅守一名教師的底線。盡管有些同學不能理解,盡管效果不理想,但我將一如既往,作為輔導員,繼續(xù)做好本職工作,為學生的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  工作中存在很多不足,比如由于精力所限,對所有學生面上的引導比較多,對學生個別指導不足;有時候不能控制自己的情緒,對學生的批評過于嚴厲;對學生具體的學習指導不夠;提建議的水平有待提高等。希望在今后的工作中能夠不斷改進。

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