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長(zhǎng)大不容易作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的長(zhǎng)大不容易作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)大不容易作文 1
在我的記憶里，有很多事我都已經(jīng)忘記，但是，有一件事卻讓我記憶猶新！
有一天晚上，爸爸媽媽有事出去了，我獨(dú)自在家，媽媽臨出門(mén)前叮囑我：“在家要注意安全啊，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)！”媽媽一走，我就高興起來(lái)，家里立即變成了我的'世界，我一邊吃著海苔片，一邊看電視，高興得不亦樂(lè)乎。
看了半小時(shí)后，門(mén)外突然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我以為爸爸媽媽回來(lái)了，我問(wèn)了句：“是媽媽么？”沒(méi)人回答，我感到有些奇怪，有可能是我的錯(cuò)覺(jué)，就沒(méi)在意，于是我繼續(xù)看電視。
看了二十分鐘后，門(mén)外又傳來(lái)敲門(mén)聲，我想：“這回肯定是媽媽�！笨墒峭ㄟ^(guò)“貓眼”往外看去，還是沒(méi)人��！我以為是小孩拿石子打我家門(mén)，我嚇唬著說(shuō)道：“你再搞惡作劇，我就報(bào)警了！”門(mén)外沒(méi)聲兒了，可能是小孩嚇得逃走了吧。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外又傳來(lái)敲門(mén)聲，我以為還是那個(gè)小孩，于是我把門(mén)打開(kāi)，東瞧瞧，西看看，還是沒(méi)人。我害怕了，“難道有小偷？”我拿起玩具寶劍，揮舞著，假裝鎮(zhèn)靜地喝道：“誰(shuí)在外面？舉起手來(lái)，否則，我就不客氣了！”沒(méi)人��！我打開(kāi)門(mén)，想一探究竟，唉！原來(lái)是一只可愛(ài)的小貓啊呀！害我虛驚一場(chǎng)。
長(zhǎng)大真不容易，以后還有很長(zhǎng)的路要走，我要扣好人生的每一�？圩�，這樣才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大不容易作文 2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多難以解決的困難；但是，即使那些困難就像一片荊棘，像一座巍峨的大山，像一片大海大�！覀円惨y而上，這樣我們才能體會(huì)到長(zhǎng)大的痛與快樂(lè)！
上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了一輛小型自行車。因?yàn)槲伊昙?jí)得在二中上，路程太遠(yuǎn)了，走路怕來(lái)不及。雖然我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心很激動(dòng)，但是沒(méi)想到以后的苦日子來(lái)了。寒假里，媽媽早早地叫我起床，帶我去練自行車。早上，寒風(fēng)刺骨，凍得我瑟瑟發(fā)抖。媽媽推著自行車對(duì)我說(shuō)：“打起精神，做摔跤的準(zhǔn)備�！蔽覈樍艘淮筇�，望著媽媽，問(wèn)：“真……真的？”“那當(dāng)然，學(xué)自行車哪有不摔跤的道理？”我緊張起來(lái)，抹去了頭上的'汗。
到了文化廣場(chǎng)的一片空地，我們停了下來(lái)。媽媽先騎上車對(duì)我說(shuō)：“我給你示范一篇�！敝灰�(jiàn)媽媽先坐上車，然后一腳踏上腳板，最后猛一蹬腳踏板，走啦！媽媽騎得自由自在，我撓撓頭，看著她的一舉一動(dòng)但怎么也記不住。媽媽停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你來(lái)學(xué)一遍吧！”
我剛坐上車，因?yàn)闆](méi)穩(wěn)住重心，摔了第一跤！再來(lái)！這次，我上了第一腳，到了最后一步時(shí)，我一蹬，呀，踩錯(cuò)了，“咚，”結(jié)果可想而知，正當(dāng)我打算放棄時(shí)，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你有兩條路，要么堅(jiān)持，要么遲到挨罵！”我選擇了堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)幾次皮肉之痛后，我終于體驗(yàn)騎車的快樂(lè)！
長(zhǎng)大不容易作文 3
每個(gè)人都要經(jīng)歷“長(zhǎng)大”這個(gè)階段，就像植物一樣，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉......漸漸成熟。當(dāng)然，長(zhǎng)大的過(guò)程中，每個(gè)人也不免要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自己的身心。
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)人才云集的高智商社會(huì)，要想在社會(huì)上打拼是不容易的。因此每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)提前讓正在成長(zhǎng)的孩子用知識(shí)武裝自己，我也不列外。很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)字，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽每天教我認(rèn)三個(gè)字，“來(lái)，這個(gè)念‘大’，跟我讀，大——”我則大聲跟讀：“大——”。一開(kāi)始我覺(jué)得這是件新鮮事，可是日復(fù)一日，我開(kāi)始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生反感，不想再繼續(xù)下去�？墒且�?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛遗Φ膶W(xué)了下去，媽媽說(shuō)“你那么喜歡聽(tīng)故事，那就快快學(xué)會(huì)認(rèn)字，這樣你自己就能看更多的故事了�！笨蓻](méi)過(guò)幾天我又不耐煩了，雖然故事對(duì)我的吸引很大，但我仍對(duì)識(shí)字有敵對(duì)心理。于是媽媽又把一個(gè)個(gè)字做成撲克牌，以打撲克的'形式來(lái)教我認(rèn)字，這種方法激起了我極大的興趣。后來(lái)每天打“撲克”成了我的“必修課”。就這樣我的知識(shí)量不斷地提高，慢慢的我能夠自己看書(shū)自己寫(xiě)字.......真是受益匪淺吶！
長(zhǎng)大不容易，誰(shuí)不容易？誰(shuí)都不容易。媽媽為我放棄了自己的休閑時(shí)間，我為了學(xué)習(xí)也放棄了自己玩耍的時(shí)間。不過(guò)有犧牲總有回報(bào)。我犧牲了許多也得到了知識(shí)的回報(bào)，其實(shí)得到最多的還有快樂(lè)！
長(zhǎng)大不容易作文 4
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情。有愉悅，有煩惱，有喜悅，也有悲哀，成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我感覺(jué)到：長(zhǎng)大真不容易。
小時(shí)，正因脾氣倔強(qiáng)，被人嘲笑，感到為難，覺(jué)得長(zhǎng)大不容易。長(zhǎng)大時(shí)，正因考試沒(méi)有到達(dá)父親母親的要求，被家長(zhǎng)訓(xùn)，覺(jué)得長(zhǎng)大不容易。哎，這種事情太多太多。
就拿星期天來(lái)說(shuō)吧，星期日，剛做完作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)母親喊：“孩子，來(lái)幫母親洗洗碗。”我一聽(tīng)，不愿意了，人家剛寫(xiě)完作業(yè)，手疼得很，想歇一歇都不行。但是沒(méi)辦法，只好不情愿地走過(guò)去。但是一過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，原來(lái)母親想讓我洗頭，洗頭是我的不愛(ài)，我剛想逃，就發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖上了。我不得不認(rèn)命，被母親整了一會(huì)兒。但是，暴風(fēng)雨還沒(méi)完。只聽(tīng)母親又說(shuō)：“孩子，快去整理書(shū)包�！�
我想還沒(méi)到晚上，這么早干嗎?就不在乎地喊了一聲：“等會(huì)兒�！边@一喊不好緊，只見(jiàn)母親那笑瞇瞇的臉一下子來(lái)了個(gè)大急轉(zhuǎn)彎，氣勢(shì)洶洶的`走了過(guò)來(lái)：“我問(wèn)你最后一遍，去收拾不?”“不�！蔽夜麛嗟卣f(shuō)。這可了不得了，母親不知哪兒來(lái)的那么大的力氣，一下子把我提到了門(mén)口，大聲地問(wèn)我：“以后還這樣嗎?”“不……不這樣了�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，委屈極了。這場(chǎng)暴風(fēng)雨總算結(jié)束了。我又一次發(fā)自內(nèi)心地感受到：長(zhǎng)大可真不容易。
長(zhǎng)大長(zhǎng)大，我暗自思忖著，這是多么不容易的一件事情�？晌抑溃翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹!
長(zhǎng)大不容易作文 5
在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，有時(shí)候我會(huì)煩惱，有時(shí)候我會(huì)愉快，有時(shí)候會(huì)遇到挫折……
有一次，英語(yǔ)課上，茹老師說(shuō)：“今天，我們發(fā)英語(yǔ)卷子�！蔽衣�(tīng)了老師的話，非常激動(dòng)，我這次能考多少分呢？60多分？還是100分呢？我的心就像裝了一只兔子，七上八下，一直跳個(gè)不停。這是，有一位同學(xué)把卷子遞給了我，我抬頭一看，76分呀！我考得太少了，回去該怎么給家長(zhǎng)交代呢？我把試卷放正，想看看自己在什么地方出錯(cuò)了，結(jié)果我一看大吃一驚，剛才把卷子看反了。原來(lái)我考試了97分。在紅紅的97分旁邊英語(yǔ)老師還給我寫(xiě)了“太好了”三個(gè)字。這時(shí)，我的心才平靜了下來(lái)。以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)老師講的主要內(nèi)容并且記下來(lái)。這是我成長(zhǎng)中愉快的一次經(jīng)歷，從中我得到了自信。
還有一次，我上奧數(shù)課的時(shí)候，自己坐車回家。我小心翼翼地都到馬路對(duì)面的`站牌處，耐心的等公交車的到來(lái)。上了車，我好不容易找了一個(gè)座位，可沒(méi)想到有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車，卻沒(méi)有找到座位。我毫不猶豫地走上前去：“老奶奶，您坐這吧！”老奶奶看了看我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你坐吧，小朋友！”我沒(méi)有回答，就扶老奶奶做到座位上。老奶奶笑容滿面地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈痪梦乙萝嚵�，看見(jiàn)老奶奶也要下車，我立馬上前扶住老奶奶。我覺(jué)得幫助人也是愉快的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論是愉快，還是煩惱，都會(huì)深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大不容易作文 6
新學(xué)期，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，站在講臺(tái)前的是代理數(shù)學(xué)老師。
他似乎具備某種魔力，能讓我在上課時(shí)保持微笑。并在微笑的同時(shí)迷茫著。微笑，是指他那百靈鳥(niǎo)般的聲音，幽默的授課方式，以及那副尊容，會(huì)讓我在整節(jié)課保持微笑，盡管那只是一種死板的笑。
而所謂迷茫，正是我恨他的直接原因。我需要的，是一種可以消除我所有疑慮的`課堂效率，而他做不到，他把我們?cè)缫淹茝V，并已約定俗成的傳統(tǒng)全部打破，并用他自己的一套習(xí)俗來(lái)替代。這只是第一節(jié)課，我就對(duì)他徹底失去了信心，把迷茫寫(xiě)在了臉上，正是這迷茫，使得我那微笑變得死板。
我無(wú)法去適應(yīng)他，或許那真的不容易。望著他講臺(tái)上的背影，我多么想去改變他，終結(jié)我的迷茫。但那畢竟是不現(xiàn)實(shí)的，我只能忍著。就這樣，我忍了一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……
終于，我忍不下去了。因?yàn)槿蹋膊蝗菀�。我把我遇到的�?wèn)題發(fā)給了在國(guó)外的爸爸，請(qǐng)求一些幫助。很快，他就給我回信了，信的開(kāi)頭用醒目的大號(hào)黑體字寫(xiě)著：你不能完善別人，但你可以改變自己。挖掘他的優(yōu)點(diǎn)，并在心里完善他的形象。最后，他會(huì)自然地被你勾勒成一個(gè)好人----一個(gè)能讓你接受他、適應(yīng)他、喜歡他的一個(gè)好人。從改變自己開(kāi)始，完善他。
改變自己很容易，不容易的是從改變別人到改變自己的轉(zhuǎn)變。這轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了一段不容易的成長(zhǎng)過(guò)程。長(zhǎng)大，就會(huì)走上一段不容易走的人生路，這條路，通向遠(yuǎn)處，通向光明的未來(lái)。
長(zhǎng)大不容易作文 7
在成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的人會(huì)挺過(guò)，就是強(qiáng)人；有的人會(huì)退縮，就是懦夫；有的人會(huì)挺過(guò)一半就自動(dòng)退縮；我經(jīng)歷過(guò)一件只有強(qiáng)人才能做的事情。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校要開(kāi)展什么故事朗誦賽，然后我們就開(kāi)始背詩(shī)了，我的古詩(shī)生涯開(kāi)始了，回到家，媽媽讓我多背幾首詩(shī)，爭(zhēng)取贏的那個(gè)第一名，我一口答應(yīng)，答應(yīng)人的事總不能只說(shuō)不干吧。我就開(kāi)始背詩(shī)了，我在背過(guò)的詩(shī)的后面畫(huà)一紅鉤鉤，日復(fù)一日，古詩(shī)書(shū)上的紅鉤鉤直線增長(zhǎng)，長(zhǎng)到大概四五十首之間吧；終于到了預(yù)選的時(shí)候，我一下背過(guò)了六十二首詩(shī)，和我們班那個(gè)背過(guò)二十二首的，那個(gè)三十三首的同學(xué)比，高幾十首呢！定會(huì)當(dāng)選的。果然不出我所料，我輕輕松松的當(dāng)選了，準(zhǔn)備了幾天，終于到了比賽的那一天。
那天早上，媽媽先讓我準(zhǔn)備了一遍，又反復(fù)讓我背哪些長(zhǎng)的一點(diǎn)兒詩(shī)，讓我手忙腳亂。終于準(zhǔn)備的全被得滾瓜爛熟的程度了，我信心百倍的來(lái)到比賽場(chǎng)所————學(xué)校廣播室，看到老師那嚴(yán)肅的面孔，心里七上八下的.，生怕背不過(guò)，不過(guò)，吉人自有天相，一會(huì)兒，換了一個(gè)老師，這個(gè)老師總笑瞇瞇的，檢查背時(shí)，背不通的詩(shī)還提醒，我心里頓時(shí)寬松了，這時(shí)，正好挨到我，雖然老師不嚴(yán)肅，可我的心里還是七上八下，不過(guò)一想到老師和同學(xué)們的期盼，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。結(jié)果，本人是第一名。我戰(zhàn)勝了困難了。
成長(zhǎng)中，經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要在風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)，這樣才能體會(huì)到“長(zhǎng)大不容易”。的啦 啦 啦！我們來(lái)一起體會(huì)“長(zhǎng)大不容易”。
長(zhǎng)大不容易作文 8
長(zhǎng)大太容易，時(shí)間似箭；長(zhǎng)大又不容易，經(jīng)歷各種煩惱與挫折。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不斷成熟。解開(kāi)困惑，度過(guò)挫折，在艱難地一步一步成長(zhǎng)著。
越長(zhǎng)大越孤單。以前我擁有十分廣闊的人緣，朋友多的自然不用說(shuō)。這么多的朋友是我感到十分快樂(lè)與自豪，周末會(huì)過(guò)得十分有趣放松�？墒乾F(xiàn)在，隨著我的長(zhǎng)大，朋友之間變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我的朋友越來(lái)越少，關(guān)系好的更是沒(méi)有幾個(gè)。朋友在我不經(jīng)意間悄然離去。
以前爸爸每天都會(huì)陪伴著我，看著我的成長(zhǎng)與經(jīng)歷，有什么煩惱、困惑都會(huì)引領(lǐng)我度過(guò)。我跟爸爸錢(qián)更是無(wú)話不說(shuō)，關(guān)系十分融洽�？墒乾F(xiàn)在隨著我的長(zhǎng)大，爸爸為了我的學(xué)費(fèi)等問(wèn)題去外地打工了。我每天都盼望著爸爸能多回來(lái)，能多陪伴我，能見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。爸爸去外地打工后，我和爸爸的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)，就算爸爸回來(lái)后，我也很少跟爸爸談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話。缺少陪伴早已成為我心里的'一個(gè)結(jié)。
越長(zhǎng)大越內(nèi)向。以前無(wú)論我跟爸爸或者是朋友，都是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。無(wú)難不擔(dān)�？墒乾F(xiàn)在，隨著我的長(zhǎng)大，我們彼此有了小秘密，一直藏在心里，不說(shuō)出來(lái)，在一個(gè)人承擔(dān)著痛苦。隨著長(zhǎng)大，我們的自尊心都在變強(qiáng)，什么挫折都不想說(shuō)出來(lái)，一起分擔(dān)，一起來(lái)扛。內(nèi)向已成為我心里的另一個(gè)結(jié)。
成長(zhǎng)注定不容易。孤單，內(nèi)向都會(huì)將我們深深籠罩。我多不想長(zhǎng)大，讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)停留在我這個(gè)天真、純潔的少年身上。
長(zhǎng)大不容易作文 9
我出生的時(shí)候只有50公分，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都精心的照顧我、教育我，讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
長(zhǎng)大真是不容易，因?yàn)橛泻芏嗳藶榱宋腋冻鲂羷凇Ｃ刻鞁寢尦骨槲胰胨�，心中時(shí)刻把我牽掛。當(dāng)我還在咿咿呀呀的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)話；等我能大聲叫爸爸、媽媽時(shí)，她又開(kāi)始教我學(xué)走路。那段時(shí)間我可沒(méi)少摔跤，但我還是很快就脫離了父母的幫助，開(kāi)始以不太平衡的腳步四處探險(xiǎn)，惹得大人擔(dān)心不以。白天，爺爺一有空就會(huì)帶我到戶外去玩，教我認(rèn)識(shí)大自然；而奶奶則全權(quán)負(fù)責(zé)我的吃和穿，讓我健康成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大不容易，因?yàn)槊块L(zhǎng)大一些，我就要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)，有更多的新規(guī)矩要遵守。
上幼兒園了，我開(kāi)始讀書(shū)、寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了剪紙、畫(huà)畫(huà)。
讀小學(xué)了，每天都要按時(shí)上學(xué)，老師要教我們各種各樣的知識(shí)，每天放學(xué)還要寫(xiě)很多作業(yè)。我也不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了，也有了自己的`煩惱。我對(duì)數(shù)字的概念比較差，開(kāi)始時(shí)數(shù)學(xué)考得總是不理想，我很灰心，覺(jué)得自己是個(gè)笨孩子。爸爸、媽媽總是鼓勵(lì)我，幫助我。后來(lái)我更加努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，媽媽夸我說(shuō)：“寶貝，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)哦！”
我現(xiàn)在才9歲，離長(zhǎng)大還很遠(yuǎn)，還有許多未知的事等著我。我要努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓成長(zhǎng)的每一刻都留在我心里。
長(zhǎng)大不容易作文 10
長(zhǎng)大，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。有人認(rèn)為，長(zhǎng)大就是意味著可以飛出父母的視線，可以在同齡的廣場(chǎng)自由飛翔�？墒窃诜棚w心靈的同時(shí)，我們也失去了一些，歲月把我們以母親的懷抱中毫不留情地奪走了，我們必須要學(xué)會(huì)干各種家務(wù)……
記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姥姥生病了，你去超市買點(diǎn)禮物送去�！� 姥姥生病了！舅舅和舅媽都出差去了，姥姥一個(gè)在家，還要帶我的表妹，我一定要去看看她。我拿著錢(qián)就往外跑，買好禮物后便去姥姥家。一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)姥姥靠在沙發(fā)上，還要那有氣無(wú)力地拍著哇哇大哭的.妹妹。我趕緊走上前去，把妹妹抱起來(lái)，讓姥姥去休息一會(huì)。姥姥在床上直發(fā)發(fā)抖，我又抱來(lái)一床被給姥姥蓋上。然后，抱著妹妹走到另一個(gè)房間，把她摟在懷里，給她唱兒歌，又拿來(lái)零食哄她，好不容易把她哄睡著了，我可以休息一會(huì)了，可我剛躺下，妹妹又放聲大哭起來(lái)，原來(lái)是尿褲子了，拿來(lái)一條干凈的褲子給她換上，又拿最好玩的大狗熊來(lái)哄她，可是她就是鬧個(gè)不停。我想：也許是餓了吧。于是，從廚房里弄來(lái)了牛奶，晾冷后便拿來(lái)給她喝。她不但不領(lǐng)情，還把牛奶撒了我一身。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她的小拳頭已落在我的肚子上。我忍著痛抱著她出去。我捉了一只花蝴蝶給她，她一放手，蝴蝶飛走了，我抱著她一起追蝴蝶。這時(shí)，她看見(jiàn)一朵花，鬧著要我摘，無(wú)奈只好去為她摘下，她如愿了，才肯跟回家。媽媽知道以后，夸我真能干。
長(zhǎng)大就是這樣，什么滋味都有，在獲得快樂(lè)的時(shí)候，也付出了汗水。
長(zhǎng)大不容易作文 11
小時(shí)候我常常想：等我長(zhǎng)大了，我要吃好多好多的冰淇淋，誰(shuí)也管不了；我還不用睡覺(jué)，想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候；等我長(zhǎng)大了，想干什么就干什么，那感覺(jué)一定很好……總覺(jué)得長(zhǎng)大是件特幸福的事，總盼望著自己能長(zhǎng)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，最好一覺(jué)醒來(lái)就長(zhǎng)大了。
記得，一個(gè)星期六的上午，上完國(guó)畫(huà)課程后，我不小心把衣服弄臟了，媽媽嘆了口氣說(shuō)：“你這孩子，又把衣服弄臟了，你自己去洗”。我翻翻白眼，一臉不屑地說(shuō)：“哼，洗就洗，有什么難的”！
雖然悶悶不樂(lè)，但我還是滿不在乎地想：洗衣服這種活兒很簡(jiǎn)單，我怕啥！于是我準(zhǔn)備好洗衣盆、肥皂，把臟衣服扔進(jìn)盆里，努力地回憶我曾經(jīng)偶爾看見(jiàn)的媽媽洗衣服的樣子，動(dòng)手洗了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真慢啊，每過(guò)一分鐘，我就更加惱火。不管我怎么努力，總討不到這些衣服的歡心，它們?cè)谂枥餂_我嬉皮笑臉，心安理得地守著那些污漬，毫無(wú)悔改之意。而我一不留神，肥皂又溜掉了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，“怎么樣，容易嗎？”我無(wú)言以對(duì)。媽媽教我道：“洗衣服要一件一件的洗，要先洗領(lǐng)口、袖口和臟的地方，再整體搓。你再試試吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我用肥皂仔細(xì)地涂抹在衣服上有污漬的地方，然后雙手用力地搓揉，衣服很快從“黑臉包公”變成了“白雪公主”。接著，我又開(kāi)始搓揉領(lǐng)口、袖口。功夫不負(fù)有心人，衣服終于洗干凈了。接下來(lái)是用清水漂洗衣服——這也不是一件容易的'事。在裝滿了清水的盆里，反復(fù)搓揉了幾十下，足足換了三盆水，才把衣服徹底清洗干凈。
待我把衣服晾好，一種自豪感油然而生；心里也不由感慨：“長(zhǎng)大真的不容易！”
長(zhǎng)大不容易作文 12
人的成長(zhǎng)過(guò)程不可能總是陽(yáng)光明媚，往往會(huì)經(jīng)歷許多挫折。但是只要勇敢的去面對(duì)，就一定會(huì)挺過(guò)去。人就是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的。
記得在去年夏天，我不情愿的被媽媽送到了夏令營(yíng)。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是一想到可以在野外玩，就按耐不住自己興奮的心情，于是我就同意了。幾天后，我來(lái)到了“荒山野嶺”。我和同伴們?cè)谏缴献邅?lái)走去，探索山中的奧秘。到了晚上，我們就各自準(zhǔn)備住宿的東西。然后就開(kāi)始生火做飯了。在家里，這種事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可能的事。但是在這里一切事情都得自己做。我先將木柴搭成圓錐狀，然后就開(kāi)始找干草來(lái)點(diǎn)燃木柴。
找干草在白天的時(shí)候是很容易的，但是到了晚上就不一樣了。“我在“伸手不見(jiàn)五指”的晚上連草的影子都看不清，更別說(shuō)是拔草了�！蔽蚁�。但是有了困難就不能退縮，要想辦法克服它。于是我就蹲下來(lái)，腿一步一步的向前走，手在漆黑的夜里仔細(xì)的摸索著，眼睛睜得大大的.，從微弱的亮光中尋找干草的大致位置。突然，我找的了我需要的干草。我就用雙手緊緊的抓住它，重心移到后面，腳一使勁，腿用力得向下一蹬，使上全身的力氣，我終于拔下了一把干草。
找到干草后，我就見(jiàn)干草放到了柴堆下，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了干草，只聽(tīng)“啪”得一聲我點(diǎn)燃了干草。但是令人窒息的煙霧朝我撲了過(guò)來(lái)，好不容易點(diǎn)著的火也要滅。于是我趕忙學(xué)習(xí)旁邊的同學(xué)，用嘴對(duì)著火苗吹。雖然我被嗆得頭暈眼花，但是我還是點(diǎn)好了。
看著我的火升起來(lái)了，我情不自禁的高興起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了成長(zhǎng)的過(guò)程中一定有困難，一定會(huì)很不容易。但是只要肯努力，勇敢的去戰(zhàn)勝它，就一定會(huì)成功。當(dāng)你回首看看的時(shí)候，戰(zhàn)勝困難也是一件很快樂(lè)的事。
長(zhǎng)大不容易作文 13
“老媽，就讓我再看一會(huì)兒電視吧！”“不行，再看下去，眼睛要瞎掉嘞！”說(shuō)完，媽媽就拔掉了電視機(jī)插頭。我只好作罷，自己去找樂(lè)子，心里想：大人可真好啊，可以無(wú)限制地看電視、刷微信；可以不用寫(xiě)作業(yè)；可以做了錯(cuò)事不用挨罵；可以……正當(dāng)我抱怨時(shí)，眼前突然換了一個(gè)世界。再一看，我正在一個(gè)廚房里。
“爸爸爸爸，我肚子餓了，快給我做一點(diǎn)好吃的吧！”“爸爸？”我傻眼了，只見(jiàn)自己面前站著一個(gè)小男孩，再看看自己，的確是一個(gè)大人的打扮，難道當(dāng)爸爸了？難到他是我兒子？可我一個(gè)菜都不會(huì)做啊，沒(méi)辦法，飯還是要吃的。我只好問(wèn)：“你想吃什么？”“我想吃荷包蛋、紅燒肉、番茄蛋花湯……”這可怎么辦？以前可都是我“使喚”爸爸媽媽的呀。哎，誰(shuí)叫現(xiàn)在我是爸爸呢？我只好硬著頭皮做起菜來(lái)。
可是做菜時(shí)，真是“狀況百出”。先是切菜時(shí)切到了手，然后是廚房差點(diǎn)著了火，接下來(lái)，菜又一直燒糊……終于做完了，可我千辛萬(wàn)苦燒的菜，兒子居然嫌棄：“這個(gè)荷包蛋太老了，我要嫩的；紅燒肉太咸了；飯燒糊了……我只能按照他的要求重新做了一遍，自己吃那些燒壞了的.菜。
終于把午飯搞定了，接下來(lái)本想看會(huì)電視放松一下。但兒子要看動(dòng)畫(huà)片，我只好“禮讓”；看完電視，兒子該睡午覺(jué)了，我只好放下遙控器，給他唱搖籃曲；晚上，他又吵著要吃夜宵，我只好下廚房做給他吃。折騰了一天，我累得不得了，倒頭就睡。
第二天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了那個(gè)熟悉的房間，回到了小時(shí)候，這感覺(jué)真好�。�
原來(lái)，長(zhǎng)大也會(huì)有煩惱。只有經(jīng)歷過(guò)程，才是真正的成長(zhǎng)。我們正在慢慢長(zhǎng)大，讓我們?yōu)閴?mèng)想打好最堅(jiān)實(shí)的地基，不斷地接近自己心中的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大不容易作文 14
長(zhǎng)大不容易，成長(zhǎng)有規(guī)律。為了讓孩子們不輸在起跑線上，爸爸媽媽們從孩子們還沒(méi)出生就開(kāi)始胎教，出生以后早教、家教、報(bào)各種特長(zhǎng)班......。家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)，孩子需要學(xué)習(xí)，家庭的早期教育，家長(zhǎng)的教育方式，對(duì)孩子的成長(zhǎng)，甚至是一生是起決定性作用的。
尊重孩子的選擇，不要讓孩子走你規(guī)劃好的道路。興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣就沒(méi)有真正的學(xué)習(xí)，沒(méi)有尊重就沒(méi)有教育。父母要做的就是提供機(jī)會(huì)，觀察孩子的潛能特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的'孩子，重視學(xué)業(yè)但更要給孩子充分的自由空間。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是個(gè)旁觀者而非主宰，
不要強(qiáng)求他們做不想做的事，做不到的事，要鼓勵(lì)孩子創(chuàng)出一條屬于自己的路。
要千方百計(jì)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。好習(xí)慣受益一生，要教會(huì)孩子自己的事情自己做，家長(zhǎng)不能代替孩子的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)放手，孩子是在群體交往中長(zhǎng)大的，作為父母應(yīng)該尊重孩子的朋友，引導(dǎo)他們正確處理與同學(xué)伙伴之間的矛盾。孩子只有在與同伴的交往中，才能明白如何與他人交往，豐富交流的技能，總結(jié)出解決沖突的方法，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)相處。
要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)分享，不希望孩子成為一個(gè)多么了不起的人，而只希望孩子成為一個(gè)身心全面發(fā)展的人，一個(gè)人格健全的人，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)對(duì)事業(yè)有追求的人，一個(gè)有責(zé)任感的人。
品格決定命運(yùn)，童年決定一生。讓孩子從小培養(yǎng)好習(xí)慣，健全人格，快樂(lè)學(xué)習(xí)，從小擁有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是心靈的陽(yáng)光，目標(biāo)是人生的動(dòng)力，眼光決定未來(lái)。童年，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，信念是人生的火把，它能最大限度地點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，引導(dǎo)他飛向夢(mèng)想的天空。
長(zhǎng)大不容易作文 15
在我的記憶中，我已經(jīng)忘記了許多事情，但有一件事仍然記憶猶新！
一天晚上，我父親和母親出差了。我獨(dú)自在家。出門(mén)前，媽媽告訴我:“在家要小心。陌生人不應(yīng)該敲門(mén)！”我母親一離開(kāi)，我就很開(kāi)心。我的家庭立刻成為我的世界。我喜歡一邊吃海藻一邊看電視。
看了半個(gè)小時(shí)后，外面響起了敲門(mén)聲。我以為我父母回來(lái)了。我問(wèn)，“是媽媽嗎？”沒(méi)有人回答，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，也許是我睡錯(cuò)了，所以我不在乎，所以我繼續(xù)看電視。
看了20分鐘后，又響起了敲門(mén)聲。我想，“這次一定是媽媽。”但是通過(guò)“貓眼”往外看，還是沒(méi)有人！我以為是一個(gè)小孩用石頭砸了我的房子。我威脅說(shuō)，“如果你再惡作劇，我就報(bào)警！”門(mén)外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，也許孩子被嚇跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，又有人敲門(mén)。我以為還是那個(gè)孩子，所以我打開(kāi)門(mén)，環(huán)顧四周，但沒(méi)有人在那里。我很害怕，“有小偷嗎？”我拿起我的玩具劍，揮舞著它，假裝平靜地喊道:“誰(shuí)在外面？舉起手來(lái)，否則我就不禮貌了！”沒(méi)人。我打開(kāi)門(mén)去找，唉！原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的'小貓！我有一個(gè)假警報(bào)。
長(zhǎng)大真的不容易。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我必須扣好我生命中的每一個(gè)按鈕，這樣我才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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