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最美的語言作文（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最美的語言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的語言作文 1
你站在蜿蜒的山峰間，或是踏進(jìn)時(shí)光里，尋覓從前的記憶，請告訴我，你聽到了什么？最美的語言？
——題記
草木之聲
春天，我們踮著腳，在厚實(shí)如氈的紫云英身上小心地走過，它沙沙地述說著。夏天，幾個(gè)小豆丁在河邊，踏著光滑的鵝卵石，望著水面上默默生長的苔蘚，像一個(gè)勝利者似的滿足地笑起來。秋天，站在樓上，望著遠(yuǎn)處田野里因?yàn)樘^成熟而相互廝磨的稻子，聽它發(fā)出沉甸甸如金屬般的語言，無限快樂……
春夏秋冬，我就這樣駐足癡望著我生命中的各種植物，細(xì)細(xì)聆聽著它們的聲音。我常常呆呆地猜想，他們是否有不同的生命密碼？像樹木一圈圈的紋路，像紫云英一片片的花瓣，承載著無數(shù)記憶，絮絮地訴說著它們各自的故事。植物的語言，想必，在夜深人靜時(shí)，你也能聽到。因?yàn)槟鞘亲蠲赖恼Z言。
瀟瀟雨聲
雨就這樣悄悄來了，柔聲細(xì)語。它靜靜地，用生命敲擊世界，時(shí)而清脆異常，時(shí)而又飄渺無比，朦朦朧朧，如一首遠(yuǎn)方飄來的簫聲，涉過千山萬水，停留在此。就這樣，它靜靜地唱著……緩緩地，在天地間，留下了一首永遠(yuǎn)的，無字的歌謠。
所以，請你靜下心來，閉上雙眼。在晨曦，在午后；在茂密的竹林，在幽長的'小巷；用心去聽，雨纖細(xì)的足音，去聽那最美的語言。
昆蟲物語
午后，陽光透過窗，在書桌前投下斑影。窗臺上，那只蟲緩緩攀上墻。陽光纏繞著它，與它輕聲攀談著，又透過它薄薄的身體，映出滿墻的幻影。那小蟲穿梭于窗與墻的微隙里，伴著追逐著它的陽光，生命的細(xì)語，呢喃在秋日。自然的氣息，注進(jìn)了那潔白的墻，把天地間一切空虛盈滿。陽光下，那道小小長長的影子，慢慢地爬行。
我聽見了，我追尋著生命的痕跡。我聽見了！從未有過的最美的語言，在這里，是生命的語，自然的語……
萬物皆有聲，一抬眸，一眨眼，一沾衣，就會聽到不一樣的聲音。只要用心，最美的語言，一直縈繞在你我的耳畔……
最美的語言作文 2
我生為一個(gè)中國人，怎能不學(xué)好漢語呢？
我生在這個(gè)美好的國度里，就要學(xué)習(xí)這美麗的語言。
我生為華夏兒女，就要讓漢語的美得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
——題記
漢語，就像生命里的一艘航船，了解越多，她便載著你在人生旅程中肆意航行。漢語是中國人的靈魂，是我人生的指引者，并徹底的改變了我。
這是我人生的第一堂真正的語文課。
剛開學(xué)，進(jìn)入教室的我，什么都不懂。只見黑板上方，有幾個(gè)方方正正的黑體字，不明其深意，但我知道她一定在勉勵著我們好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)！上課了，一位高高的，漂亮的女孩走進(jìn)了教室，看樣子大概20來歲。就是這個(gè)年輕的女老師讓我深刻的體會到了漢語的美、生活的美。
新同學(xué)、新面孔，新的環(huán)境里新老師在教我們學(xué)拼音，寫漢字�？墒怯薇慷邼奈疫B嘴都不敢張開。老師見狀，親切的對我說：“這位同學(xué)，你怎么了？不要害怕，跟著老師讀好嗎？”我依然不敢說話，膽怯的躲在角落里。
在學(xué)校里，每一天都能聽到高年級的同學(xué)們朗朗的'讀書聲，漂亮的散文，優(yōu)美的古詩詞，無不吸引著我跟著他們一塊讀，可我還是不敢開口。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，這美麗的老師給我送來了冬日里的一抹暖陽，還是那和藹的語調(diào)：“孩子，上課的時(shí)候?yàn)楹文憧偸沁x擇沉默呢？你聽，這聲音那么動聽，古詩詞曲是中華文化藝術(shù)寶庫的一朵奇葩，只要你能開口，放下你的膽怯，你也會讀得如此漂亮。”突然我的世界里亮起了一盞永不熄滅的明燈。它指引著我一路前行。
曾經(jīng)，我以為我不會讀，但一讀起來，很潤、很潤，像糖一樣甜蜜。每一次吃到“甜頭”，更增添了我的信心。我從一個(gè)想學(xué)、不敢學(xué)的孩子變成了一個(gè)勇于開口的大膽的人了。
是這最美的人，讓我體會到了這世界上最美的語言——漢語的魅力了。
我感謝她們讓我們明白：讀書要像宋濂那樣“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”；做人要像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲”；生活要像陶淵明那樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。
最美的語言作文 3
童年的夜晚總是美妙的，夜幕降臨了，一輪明月緩緩地從天邊升起來了，像圓潤的玉盤掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷蒙的月色中開放，每朵花瓣上，都沾著一滴滴晶瑩的露珠。風(fēng)帶著夜的香，在空中四處彌漫。草叢里，蛐蛐兒在竊竊私語，紡織娘在輕輕彈奏。
我依偎在媽媽的身邊，拿著一本彩色封面的童話書，撒嬌地說：“媽媽，給我來講個(gè)故事，好不好？”
媽媽摸了摸我的腦袋，臉上露出了慈祥的笑容，用溫和的.聲音對我說：“寶貝，好的。”說完，她拿起故事書，翻開一頁，抑揚(yáng)頓挫地講了起來：“從前有三只小豬……”
那嗓音似三月的和風(fēng)，如小溪的流水，是那么美妙，我睜大眼睛，豎著耳朵，沉浸在精彩的故事當(dāng)中，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
聽完故事，我腦海里冒出一連串問題：“小豬們最后造成了房子嗎？“”大灰狼有沒有把它們吃了？”不論我的問題怎么稀奇古怪，媽媽總是耐心地回答我。
一個(gè)故事聽完了，我意猶未盡，又說：“媽媽，媽媽，再講一個(gè)龜兔賽跑的故事，好嗎？我還想聽�！眿寢寷]有一絲猶豫，笑了笑，又聲情并茂地講了起來，講完后，她語重心長地對我說：“我們不能像小白兔那樣驕傲自大，要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭�！肮院⒆��！眿寢屝牢康匦α�。
此時(shí)，明月已至中天，亮澄澄的，像朵豐腴的百合花，“開”在半空中，似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來，在夜空中飄蕩，媽媽沉浸在這皎潔的月色里，像神話里圣潔的女神。
“還想聽嗎？我再給你講一個(gè)�！眿寢屗坪醪恢＞�，一個(gè)接著一個(gè)故事，一直講到我甜甜地睡著了。在夢里，我依舊能聽到媽媽那甜美的聲音。
許多年過去了，我已經(jīng)漸漸長大了，不會再纏著媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時(shí)常會在我的耳邊縈繞，在我心中。這是天底下最美的語言！
最美的語言作文 4
美麗，可以有很多種定義。比如形容女孩子漂亮，美麗；形容風(fēng)景旖旎，美麗；形容人的心靈很善良，美麗……
然而，有一種語言能使其他任何事物都遜色，那是最美麗的語言：愛。 愛，分為很多，大愛，愛國家，愛人民；小愛，愛朋友、親人、老師、愛人。愛之間沒有什么太大的分別，它們都是一種心與心的溝通，是由心底發(fā)出的，而不是其他任何地方。愛，這個(gè)字多么美好！沒有東西能夠超越它，因?yàn)樗且磺械母础?/p>
當(dāng)你用心去愛一個(gè)人時(shí)，你會感到無比的幸福，那種幸福甚至多于被愛的幸福。因?yàn)槟阍跒閻鄹冻�，那種付出可以不求任何回報(bào)卻能最大限度的得到滿足。有愛，就不會感到孤獨(dú)。
像白求恩大夫那樣，是民族與民族之間的愛；像邱少云、黃繼光、南丁格爾那樣，是個(gè)人對公眾的.愛；大家為白血病患者籌款，是社會對個(gè)人的愛。愛的方式不同、范圍不同、目的不同，但語言卻永遠(yuǎn)相同：愛。 它可以溫暖每一個(gè)人，使身邊的每個(gè)人都快樂�，F(xiàn)在就想想，那些令你快樂的小事，或是你令別人快樂的小事，不都是因?yàn)閻鄣脑騿�？如果世界上少了愛，便不再會有歡笑。人人都是虛情假意、甚至于充滿仇恨，人們的心靈將會干涸，因?yàn)闆]有了愛的滋潤。
人們的靈魂將失去靈魂，與行尸走肉無異……想想那是多么可怕的事！所以，趁現(xiàn)在，將你的愛傳達(dá)給你愛的所有人，他們會非常幸福。而你，會擁有雙倍的幸福。 愛是永恒的話題，人們生活的主色調(diào)。
真愛會持續(xù)到永遠(yuǎn)，因?yàn)閻勰軟_破一切阻礙。愛你身邊的所有事物，你會發(fā)現(xiàn)，生活給予你的會更多。愛，是最美麗的語言。
最美的語言作文 5
一天放學(xué)后，沒有人來接我，我突然想起了媽媽的話：“今天我有事，可能接不成你了，放學(xué)后自己坐車回來吧，路上小心些。”
又要自己回家，路隊(duì)解散后，我便來到了站點(diǎn)，等待公共汽車。
終于來了一輛車，車上擠滿了人。我剛想上車，卻又想到：車上這么多人，太擠了，等下一輛車吧�？晌矣窒肫鹜砩系淖鳂I(yè)有些多，算了，擠擠吧。
上了車，車上沒有剩余的座位了，一位老爺爺還在車上站著，也沒有人肯主動讓座，我也只有站著了。
公交車在過馬路交叉口時(shí)遇到了一輛停在路中央的車，也許是那輛車沒油了，一直停在那里。司機(jī)叔叔在避繞那輛車時(shí)可能有些緊張，猛地踩了一下剎車，車身劇烈地抖動了一下，又行駛起來。我恰好被這一“抖”站不穩(wěn)了，腿不由自主地向前走了兩步，差點(diǎn)踩到別人的腳上。那個(gè)人怒氣沖沖地回過頭來，瞟了我一眼，見我還是個(gè)孩子，嘴里就嘀咕了幾句，不過我能聽出來，他一定是在埋怨我�？伤莻�(gè)大人，我雖然不可能會去和他吵架，但無故受到別人的指責(zé)，我的'心里挺委屈的。就在這時(shí)，旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對我說：“招呼好啊妞妞，抓緊扶手，當(dāng)心別磕著了!”
聽了老人的話，我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了溫暖。這位老爺爺從相貌上看應(yīng)該已經(jīng)年過七旬了，自己站在擁擠的公交車上，卻還語重心長地提醒別人注意安全，多么心地善良的一位老人呀!他的話語讓我真正體會到了四年級時(shí)背過的《增廣賢文》里的一句話：“好言一句三冬暖�！�
這件事雖然過去了，但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現(xiàn)，他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會永遠(yuǎn)記在心里，那句最美麗的語言，我永遠(yuǎn)也不能忘卻。
最美的語言作文 6
聆聽你身邊的話語，你是否體會到愛的真誠？你是否接收到愛的信息——因?yàn)樗龕勰�，她的愛是天下最真誠的，這個(gè)就是媽媽。
“媽媽，我回來了�！薄袄鋯�？沒凍著吧？”多么溫暖的話語�？晌覅s沒有說出一句對母親的'關(guān)心話，只有母親對我的那些關(guān)心問候。我又把這些當(dāng)作一種形式，從來沒有注意過。自從這半學(xué)期學(xué)過那幾篇有關(guān)親情的課文我才知道了母親對我們真摯的愛。
記得有一次，我因前一天感冒了，第二天放學(xué)回家，覺得很難受，媽媽便帶我去看病。正巧那天下午作業(yè)又特別多。我看完病后回來，覺得很疲乏，便去睡了。沒想到我一睡便睡到了快10點(diǎn)。起來以后，淚水便涌了出來，飯也顧不上吃，就開始寫作業(yè)。這時(shí)耳邊又響起了媽媽那親切地話語：“快過來吃飯吧，吃完了再寫吧�！笨晌艺f什么也不吃，只說作業(yè)很多，一寫就會寫到很晚，我一個(gè)人很害怕，所以不管媽媽媽媽說我也不吃。媽媽又說：“沒事的，我陪你寫作業(yè)，你把飯吃了�！蔽疫@才端起碗來狼吞虎咽起來。媽媽也搬了一把椅子從在我的身邊。
不知過了多長時(shí)間，我的作業(yè)馬上就要做完了，一抬頭，12點(diǎn)多了。我又看了看坐在我旁邊的媽媽，她已經(jīng)將兩眼閉了起來，我看到媽媽的樣子，不由得鼻子一酸。我不忍心叫醒她，但我還是叫醒了她，“媽媽，你去炕上睡吧。我的作業(yè)就做完了，”“那就快點(diǎn)寫吧，寫完了一起去睡�！边@時(shí)屋子里特別安靜，只能聽到鐘表的嘀答聲和寫字的沙沙聲。
母親，我在努力想你年輕時(shí)的樣子，卻怎么也想不起來！
最美的語言作文 7
母愛，是無私的、純潔的，更是最高尚的。今天，我也要把這世上最美的語言送給媽媽。我要大聲對她說：“媽媽，我愛您！”
早上起床，我便鉆進(jìn)媽媽那溫暖的被窩，趁媽媽未醒來之際，偷偷練習(xí)著“我愛您”這三個(gè)字。等媽媽醒來時(shí)，就用雙手罩住她的眼睛，小聲地對她說：“媽媽，我愛您！”就這么辦！
我閉上眼睛，假裝睡著的樣子。突然，媽媽打了個(gè)哈欠，我連忙用雙手捂住她的眼睛，激動得心里“咚咚”直跳。我剛想說：“媽媽，我愛您�！敝挥X得喉嚨像是被堵住了似的`，怎么也發(fā)不出來聲音。更氣人的是，媽媽掙脫我的手，生氣地說：“去，誰讓你到我床上來的，你都多大了！快下去！”我嘆了口氣，失望地?fù)u了搖頭。
中午很快就來到了。我對著鏡子深情地說：“媽媽，我愛您！”Yes，成功。
一切練習(xí)完畢，我走到媽媽跟前，畢恭畢敬地說：“媽媽，我……我……”可惡，又失敗了！為什么？為什么話到嘴邊就是說不出來？為什么“愛你”兩個(gè)字這么難說？膽量，膽量都哪兒去了？
令我沒想到的是，到了下午，才有這個(gè)機(jī)會。在房間里，我正津津有味地看書。突然覺得口干舌燥，于是倒了一杯水，正要喝下去時(shí)，腦子里忽然閃過一個(gè)妙招：何不，把這杯水送給正在忙碌的媽媽喝。我端著杯子，小心地走到媽媽跟前，很殷勤地說：“媽媽，您喝水！”“謝謝我的乖女兒�！眿寢屝χf。
不知哪來的勇氣，我趴在媽媽肩頭柔聲地說了一句：“媽媽，我好愛您！”媽媽激動得淚水溢滿了眼眶。她緊緊地握住我的手，深情地對我說：“孩子，媽媽也非常愛你！”
這句話對我來說，比中了大獎還要高興，這是世界上最美的語言！
最美的語言作文 8
微笑是最美的語言微笑是暖心的鑰匙，用溫暖打開心靈冷酷的門扉；微笑是最美的彩色語言，用舒心的清風(fēng)，給寂寞的心扉花園，灑下甘露、飄逸花香、氤氳清芬。在云花的酒窩里，放飛彩色的氣球，讓她們把我筆下最甜、最美的三個(gè)故事，播種在天下所有小朋友的心靈土壤中，拔節(jié)出暖暖的希望。粉氣球的飄帶兒上，俄羅斯女孩兒的酒窩中，在綻放微笑的浪花。
那個(gè)七彩的上午，班級窗口的玉蘭花下，有個(gè)俄羅斯的女孩兒，如一棵含羞草一樣，嬌嫩地坐在了她的座位上。感覺她是那樣的孤單，她是那樣的無助，幾乎是一只膽怯的小鳥兒，躲在書香的角落里。學(xué)習(xí)委員芷蘭像一縷春風(fēng)一樣，飄到她的身邊，牽起她的嬌嫩的手，兩個(gè)人，微笑著綻放成校園里兩朵迷人的花瓣。這個(gè)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)滑冰技藝而交流到七臺河小城的女孩兒，那顆孤單的心，瞬間在同學(xué)的微笑中，甜蜜了、溫暖了、舒展了......那個(gè)菊花飄香的下午，團(tuán)支書雪怡和學(xué)委芷蘭帶著大包小裹以及珍貴的禮物，來到大山爺爺?shù)谋蹚澙铩谄さ募摇?/p>
黑皮的爸爸在大連打工，母親在蘇州打工，他是一個(gè)孤獨(dú)而可憐的留守兒童，冷清的不僅是那窄窄的小院兒，也不僅是爺爺嘴邊那縷縷升騰的青煙，還有黑皮皺起的眉頭和抿緊的嘴角兒。兩個(gè)花瓣像夢一樣飄進(jìn)小院，小院兒里立刻像散盡了花香，黑皮的`嘴角舒展成幸福和舒心。那個(gè)秋色滿園的日子，微笑讓孤獨(dú)得到釋放，微笑在黑皮的心海，涌起朵朵幸福的浪花。梅花的酒窩中，那個(gè)像小鷹一樣的身影，溫暖了校園、雅致了友情的詩箋。那個(gè)瑞雪繽紛的黃昏，新版鹿晗的冰刀把冰場的懷抱送給了他的額頭和膝蓋。他蜷縮在那里，像一條彎曲的小龍，又像一條蜿蜒的小蛇。正當(dāng)痛苦由心海擴(kuò)散到冰場的時(shí)候，團(tuán)支書雪怡如一片雪、若一陣風(fēng)飄然而至，酒窩里的微笑，瞬間讓冰場飛揚(yáng)起兩只自由而堅(jiān)強(qiáng)的小鷹。微笑，最美的語言，打開每一扇心扉，用圣潔的心，包容整個(gè)尚不太完美的世界，我能做到，你能嗎？
最美的語言作文 9
孔子有云：“君子訥于言而敏于行�！焙芏嗲闆r下，無聲可以勝過有聲，“于無聲處聽驚雷”，沉默的力量同樣驚人。
1812年的英美戰(zhàn)爭中，美軍的一艘護(hù)航艦遇到了英軍的一艘二等戰(zhàn)艦。幾次激射后，美軍傷亡慘重，英軍得意洋洋，喊話要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”，喊話幾次沒有反應(yīng)，但美軍死戰(zhàn)不退，終于擊中了英軍艦長，英軍不得不撤退。
美軍的沉默不是克制，而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵，美軍仍然敢于對英軍的勸誘用沉默做了最有力的回?fù)�，雖然看上去沒那么有聲勢，但所表達(dá)的內(nèi)容就比那些叫囂有力多了。后來被問及此事時(shí)，美軍艦長說：“我還沒有開始戰(zhàn)斗，怎么能投降？”這句話后來一直在美海軍中傳播。大戰(zhàn)中，沉默是最美的語言，它訴說著將士們的勇敢。
淝水之戰(zhàn)中，晉軍以少勝多，大破前秦軍。捷報(bào)傳來時(shí)，晉軍的總指揮謝安正在與人對坐下棋�？戳藨�(zhàn)報(bào)，他什么也沒說，繼續(xù)下棋。客人按捺不住好奇心，一再追問，謝安才平心靜氣說出一句話：“小孩子們已經(jīng)把敵人打敗了�！�
作為一代名士，謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑，也沒有什么不妥，但是能沉住氣，不會因外物或喜或悲，更加證明此人內(nèi)心非常強(qiáng)大。勝利是件好事，但如果不克制自己，保持適當(dāng)?shù)某聊屠潇o，就有可能因?yàn)楦≡赀�是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點(diǎn)不比長篇大論少。勝利時(shí)，沉默是一種最美的語言，它彰顯的是一個(gè)政治家的'修為和強(qiáng)大的定力！
“此處無聲勝有聲。”很多時(shí)候長篇大論比不上一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一種沉默。沉默的表現(xiàn)力不輸于任何一種語言，因?yàn)槌聊荏w現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的強(qiáng)大。有一句戲談：“反派死于話多�！睂�(shí)際上內(nèi)心的空虛是任何語言都無法彌補(bǔ)的，這也就是“桃李不言，下自成蹊”的原因。
最美的語言作文 10
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢�！睋Q句話說，微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。
微笑是語言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動體現(xiàn)；微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言；微笑是心靈相通的七彩陽光；微笑是信任的表示；微笑是柔和的燈光，溫暖別人，明朗自己。 一位教育家曾經(jīng)在學(xué)生中以“你不喜歡什么樣的教師”進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果“不會微笑”占了很大的比例。一篇高考作文題《假如記憶可以移植》，有位考生這樣寫道：“假如記憶可以移植，我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任，讓她鐵板的臉露出微笑�！笨磥�，教育更需要微笑，學(xué)生也需要微笑的老師。
教師的情緒，教師的臉色，最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。教師同學(xué)生交談中親切的微笑會給學(xué)生無限的理解和信任，讓學(xué)生感到巨大的熱情和愉悅；上課時(shí)，教師走進(jìn)課堂時(shí)甘甜的微笑，將給這節(jié)課增添浪漫的感情色彩；教師給學(xué)生解惑時(shí)春風(fēng)潤雨的微笑，將點(diǎn)燃學(xué)生智慧的'火花。
記得一次考試，也許題目太難，班中的優(yōu)秀學(xué)生小瑩在最后的幾分鐘，緊張地把一張紙條壓在試卷下面，當(dāng)我按住她的卷子時(shí)，她極度恐慌，哀求的眼光怔怔地看著我，我不由得動了憐憫之心，迅速把紙條拿走，微笑地說：“好好檢查�！边^后，我收到了一張賀卡：“老師，您的寬容呵護(hù)了我的自尊，您的微笑讓我平靜地抬起了頭。”假如，我當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲地把她的卷子沒收，她將無地自容，她明朗的天空將留下?lián)]不掉的陰影，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生也可能給毀了。
教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤學(xué)生心靈的春風(fēng)；教師的微笑是開啟學(xué)生智慧的鑰匙。微笑，將會帶給學(xué)生無限燦爛的陽光。
愿天底下的園丁們將溫暖、豁達(dá)、親切、友善、摯愛的微笑送給孩子，把溫馨的陽光撒向花園，培育出美麗的花卉。
最美的語言作文 11
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我為你驕傲。
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時(shí)不懂是什么意思，但是很喜歡。透過漢字，我了解的知識不計(jì)其數(shù)。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節(jié)；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”贊揚(yáng)了勞動者，同時(shí)也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實(shí)蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。比如，我一年級時(shí)，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個(gè)字的意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢�，F(xiàn)在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時(shí)我上小學(xué)一年級，在看一本有趣的故事書，里面出現(xiàn)了“懺悔”一詞，我不知是什么意思，就問爸爸這個(gè)詞是什么意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時(shí)，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）�！贝蠹叶紦狭藫项^，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什么意思啊？”我神氣十足的回答：“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛！”爸爸聽了后，哈哈大笑：“傻孩子，那個(gè)詞讀懺悔（chanhui）�！蔽业椭^，紅著臉，偷偷溜進(jìn)了房間，并下定決心一定要學(xué)好漢字。
中國漢字的`文化可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在今后的學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)漢字文化，把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解中國，了解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧！
最美的語言作文 12
有著五千年文化歷史的中華民族，素稱為“禮儀之邦”，古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)久違的擁抱，讓你的朋友感到陽光照耀。
做了錯(cuò)誤的事情，一句“對不起”，能讓人家的火氣消大半；請別人幫忙，一句“謝謝”下次你再有困難的時(shí)候，只需一個(gè)眼神，就能讓人家主動伸出援手；當(dāng)別人對你說謝謝時(shí)一句“不客氣”，你就會收獲一段新的友情。北京奧運(yùn)會的“北京歡迎您”，不就充分表現(xiàn)了中華民族無愧于“禮儀之邦”的稱號嗎？
在那個(gè)寧靜而又美麗的傍晚，我要坐公交車回家。在行駛過程中，由于人多，在顛簸時(shí)一位小女孩兒踩到一個(gè)阿姨的腳了，“哎呀！怎么回事，我剛買的鞋呀，都被這個(gè)不長眼的家伙踩臟了，一天的好心情都沒了，真討厭……”這個(gè)阿姨絮絮叨叨說了五分鐘，周圍的人都說跟小孩兒置什么氣呀。這時(shí)一個(gè)小女孩兒說：“阿姨，對不起，我不是故意的，請你原諒我”“哎呀，我也不是說讓你賠，只不過有點(diǎn)生氣罷了。嘿嘿”看！這就是文明用語魅力。
人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白云般纏綿，縱然母親嘮叨成千上百遍，可她出發(fā)點(diǎn)是好的，她為我們的將來著想；父愛如泰山般雄偉，雖然他們粗獷，但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優(yōu)美的歌，用最古老的漢字傳遞最真的情感，中華名民族的'文明程度在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，對家教、語言、教養(yǎng)等的要求越來越高，對家教、語言、教養(yǎng)等的態(tài)度也越來越認(rèn)真，我們要跟緊社會的腳步，提高自己的文明程度，讓我們的城市越來越美好，讓我們的城市越來越文明，讓我們的城市充滿愛與和諧。
最美的語言作文 13
有著五千年文化歷史的中華民族，素稱為“禮儀之邦”，古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)久違的擁抱，讓你的朋友感到陽光照耀。
做了錯(cuò)誤的事情，一句“對不起”，能讓人家的火氣消大半；請別人幫忙，一句“謝謝”下次你再有困難的時(shí)候，只需一個(gè)眼神，就能讓人家主動伸出援手；當(dāng)別人對你說謝謝時(shí)一句“不客氣”，你就會收獲一段新的友情。北京奧運(yùn)會的“北京歡迎您”，不就充分表現(xiàn)了中華民族無愧于“禮儀之邦”的稱號嗎？
在那個(gè)寧靜而又美麗的傍晚，我要坐公交車回家。在行駛過程中，由于人多，在顛簸時(shí)一位小女孩兒踩到一個(gè)阿姨的腳了，“哎呀！怎么回事，我剛買的鞋呀，都被這個(gè)不長眼的家伙踩臟了，一天的好心情都沒了，真討厭……”這個(gè)阿姨絮絮叨叨說了五分鐘，周圍的人都說跟小孩兒置什么氣呀。這時(shí)一個(gè)小女孩兒說：“阿姨，對不起，我不是故意的，請你原諒我”“哎呀，我也不是說讓你賠，只不過有點(diǎn)生氣罷了。嘿嘿”看！這就是文明用語魅力。
人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白云般纏綿，縱然母親嘮叨成千上百遍，可她出發(fā)點(diǎn)是好的，她為我們的`將來著想；父愛如泰山般雄偉，雖然他們粗獷，但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優(yōu)美的歌，用最古老的漢字傳遞最真的情感，中華名民族的文明程度在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，對家教、語言、教養(yǎng)等的要求越來越高，對家教、語言、教養(yǎng)等的態(tài)度也越來越認(rèn)真，我們要跟緊社會的腳步，提高自己的文明程度，讓我們的城市越來越美好，讓我們的城市越來越文明，讓我們的城市充滿愛與和諧。
最美的語言作文 14
在時(shí)光長河的緩緩流淌中，總有一些話語，如春日暖陽，穿透歲月的陰霾，給予我們無盡溫暖。于我而言，最美的語言，藏在奶奶溫柔的呢喃里。
幼時(shí)，父母工作繁忙，將我留在了奶奶家。夏日的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，奶奶總是抱著我坐在院子里的老槐樹下。她輕輕搖著蒲扇，驅(qū)趕著蚊蟲，用帶著鄉(xiāng)土氣息的方言，輕柔地講述著古老的故事：“從前啊，有個(gè)善良的小姑娘……” 那語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，似山間潺潺的溪流，淌進(jìn)我心間。
上學(xué)后，我回到了父母身邊。每次離開，奶奶總會緊緊拉著我的手，反復(fù)叮囑：“在學(xué)校要聽老師的.話，多喝水，別著涼……” 這些看似瑣碎的話語，飽含著她深深的牽掛。而我，有時(shí)會因不耐煩而敷衍回應(yīng)，卻未曾留意奶奶眼中一閃而過的失落。
一個(gè)寒冬，我因考試失利心情低落。奶奶得知后，打來電話，電話那頭，她的聲音略顯沙�。骸昂⒆�，一次考試算不了啥，你一直都是奶奶的驕傲。跌倒了，爬起來，繼續(xù)往前走……” 那一刻，淚水模糊了我的雙眼，奶奶樸實(shí)的話語，如同一束光，驅(qū)散了我心中的陰霾。
如今，奶奶已離我而去，但她的那些話語，卻永遠(yuǎn)刻在了我的記憶深處。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，耳邊就會響起奶奶的鼓勵；每當(dāng)我感到孤獨(dú)，心中就會回想起奶奶的關(guān)懷。
這些看似平凡的語言，承載著奶奶無盡的愛。它們沒有華麗的辭藻，沒有激昂的語調(diào)，卻有著震撼心靈的力量。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，它們?nèi)缤宄旱娜甜B(yǎng)著我的心田；又似明亮的燈塔，指引著我前行的方向。
最美的語言，不在那華麗的詩篇里，不在那激情的演講中，而在奶奶充滿愛的呢喃里。這份愛，穿越時(shí)空，溫暖著我的一生，成為我生命中最寶貴的財(cái)富 。
最美的語言作文 15
在喧囂塵世的邊緣，自然以其獨(dú)特的方式，訴說著無聲卻動人的語言。它無需言語，卻能觸動心靈，引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)純凈而美好的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫柔地穿透薄霧，鳥兒便開始了它們的晨曲。它們在枝頭歡快地跳躍，用清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，喚醒沉睡的大地。那此起彼伏的啼鳴，宛如一場盛大的音樂會，奏響了生命的樂章，傳遞著對新一天的期待與熱愛。
漫步在山林間，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響。每一片葉子都像是一個(gè)靈動的音符，在風(fēng)的指揮下，演奏出一首悠揚(yáng)的交響曲。陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片金色的光斑，與這美妙的旋律相互交織，構(gòu)成了一幅絕美的畫面。
來到溪邊，潺潺的流水聲不絕于耳。溪水清澈見底，魚兒在水中自在游弋，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，濺起一串串晶瑩的水花，與溪水的流淌聲相互呼應(yīng)。這流水聲，似大自然的脈搏，訴說著生命的不息與堅(jiān)韌。
夜晚，明月高懸，繁星閃爍。蟲兒們在草叢中奏響夜曲，蟋蟀的低吟、紡織娘的'淺唱，組成了一首舒緩的搖籃曲，伴人們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
自然的語言，是無聲的教誨。它告訴我們，生命如四季更迭，有榮有枯；生活似潮起潮落，有起有伏。在花開的芬芳中，我們領(lǐng)悟生命的美好；在落葉的飄零里，我們學(xué)會接受生命的消逝。
在這紛繁復(fù)雜的世界里，我們常常迷失在喧囂與忙碌中，忽略了自然那最美的語言。然而，只要我們停下匆忙的腳步，靜下心來，就能聽見自然的私語，感受到它的溫柔與力量。
自然的語言，是最美的詩篇，是最動人的旋律。它洗凈我們心靈的塵埃，讓我們在與自然的對話中，找到內(nèi)心的寧靜，領(lǐng)悟生命的真諦 。
最美的語言作文 16
在我們的成長旅程中，老師的話語如同一盞明燈，照亮我們前行的道路；又似一把鑰匙，開啟知識的大門。那些溫暖而有力的語言，是最美的聲音，伴隨我們一路成長。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我性格內(nèi)向，不敢在課堂上發(fā)言。一次語文課上，老師提了一個(gè)問題，我猶豫再三，還是緩緩舉起了手�；卮饡r(shí)，我的.聲音小得像蚊子嗡嗡，還不時(shí)卡頓�；卮鹜戤叄揖o張地望向老師，生怕自己答錯(cuò)。老師微笑著看著我，眼中滿是鼓勵：“回答得非常棒！聲音再洪亮一點(diǎn)，就更完美了�！� 那一刻，老師的話語如同一股暖流，驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張與不安，給了我勇氣與自信。
隨著學(xué)習(xí)的深入，我遇到了許多難題。在我為數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí)，老師輕輕走來，俯下身，耐心地為我講解：“別著急，我們一步一步來。這道題可以從這個(gè)思路入手……” 老師的聲音平和而清晰，如同春風(fēng)化雨，讓我茅塞頓開。
備考期間，壓力如大山般壓得我喘不過氣來。老師察覺到我的焦慮，把我叫到辦公室，語重心長地說：“考試固然重要，但更重要的是你努力的過程。只要你盡力了，就沒有遺憾。相信自己，你一定能行！” 這些話語，如同一劑良藥，緩解了我的壓力，讓我重新找回了狀態(tài)。
老師的語言，沒有豪言壯語，卻充滿了智慧與關(guān)愛。它們在我迷茫時(shí)指引方向，在我失落時(shí)給予鼓勵，在我成功時(shí)送上祝福。
最美的語言，是老師充滿智慧的教導(dǎo)，是飽含深情的鼓勵。這份師恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。它激勵著我不斷前行，追求卓越，成為更好的自己 。
最美的語言作文 17
在人生的漫漫征途中，夢想的吶喊如同一面旗幟，引領(lǐng)我們穿越風(fēng)雨，奔赴光明的未來。它是心中熾熱的火焰，燃燒著激情，給予我們無窮的力量。
小時(shí)候，我懷揣著成為畫家的夢想。每當(dāng)看到畫家們用畫筆描繪出絢麗多彩的世界，我心中便充滿了向往。我渴望有一天，也能像他們一樣，用畫筆表達(dá)自己對世界的熱愛。
然而，追夢的道路并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，我遇到了許多困難。線條畫不直、色彩搭配不協(xié)調(diào)，一次次的失敗讓我陷入了迷茫與自我懷疑。就在我想要放棄時(shí)，內(nèi)心深處響起了一個(gè)聲音：“這是你的`夢想，怎能輕易放棄？” 這個(gè)聲音如同一記警鐘，敲醒了我，讓我重新振作起來。
為了實(shí)現(xiàn)夢想，我付出了無數(shù)的努力。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)房間，我便開始練習(xí)素描；夜晚，在燈光的陪伴下，我反復(fù)琢磨色彩的運(yùn)用。每一幅作品，都傾注了我的心血與汗水。
終于，我的努力得到了回報(bào)。在一次繪畫比賽中，我獲得了獎項(xiàng)。站在領(lǐng)獎臺上，我心中充滿了自豪。那一刻，夢想的吶喊更加響亮：“繼續(xù)前行，追逐更高的目標(biāo)！”
夢想的語言，是對自我的挑戰(zhàn)，是對未來的期許。它讓我們在困境中堅(jiān)守，在挫折中奮進(jìn)。每當(dāng)我們想要放棄時(shí)，它總能給予我們力量，讓我們重新燃起希望的火焰。
最美的語言，是夢想的吶喊。它激勵著我們不斷超越自我，向著心中的目標(biāo)奮勇前行。在追逐夢想的道路上，讓我們聆聽夢想的聲音，書寫屬于自己的輝煌篇章 。
最美的語言作文 18
藝術(shù)，是人類心靈的寄托，是情感的表達(dá)。它用獨(dú)特的語言，跨越時(shí)空的界限，觸動我們內(nèi)心最柔軟的角落，引領(lǐng)我們領(lǐng)略世間的美好。
走進(jìn)美術(shù)館，一幅幅畫作映入眼簾。梵高的《星月夜》，用夸張的色彩和扭曲的線條，描繪出夢幻般的夜空，傾訴著他內(nèi)心的掙扎與對生活的熱愛；達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，那神秘的微笑，仿佛在訴說著無盡的故事，讓人為之著迷。這些畫作，無需言語，卻能讓我們感受到藝術(shù)家們豐富的情感世界。
來到劇院，一場精彩的芭蕾舞表演正在上演。舞者們身著華麗的舞衣，在舞臺上翩翩起舞。他們用優(yōu)美的舞姿、靈動的肢體語言，講述著動人的'故事。每一個(gè)旋轉(zhuǎn)、每一次跳躍，都充滿了力量與美感，傳遞著對藝術(shù)的執(zhí)著追求。
聆聽音樂會，音符如靈動的精靈，在空中跳躍。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，激昂的旋律奏響了與命運(yùn)抗?fàn)幍淖顝?qiáng)音；肖邦的《夜曲》，舒緩的節(jié)奏訴說著內(nèi)心的柔情。這些音樂，觸動著我們的心靈，引發(fā)情感的共鳴。
藝術(shù)的語言，是無聲的詩篇，是靈動的舞蹈，是激昂的樂章。它讓我們在欣賞中感受美好，在思考中領(lǐng)悟人生。在藝術(shù)的世界里，我們跨越了語言的障礙，與藝術(shù)家們進(jìn)行心靈的對話。
最美的語言，是藝術(shù)的告白。它豐富了我們的精神世界，讓我們在喧囂的塵世中找到一片寧靜的港灣。讓我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，聆聽它的聲音，感受它的魅力 。
最美的語言作文 19
在歲月的長河中，歷史以其獨(dú)特的方式訴說著過去的故事。那些古老的文字、流傳的傳說，如同一座座不朽的豐碑，記錄著人類的智慧與奮斗，成為最美的語言。
翻開史書，一句 “天下興亡，匹夫有責(zé)”，如洪鐘大呂，振聾發(fā)聵。顧炎武的這句名言，激勵著無數(shù)仁人志士為國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。在國家危亡之際，林則徐虎門銷煙，彰顯了民族的尊嚴(yán)；鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中奮勇殺敵，用生命捍衛(wèi)了國家的主權(quán)。他們用行動詮釋了這句最美的語言。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 屈原的這句詩，表達(dá)了他對真理的不懈追求。在黑暗的.時(shí)代，屈原堅(jiān)守自己的理想與信念，雖遭流放，卻依然心系國家和人民。他的精神，激勵著后人在追求真理的道路上勇往直前。
古老的傳說，同樣蘊(yùn)含著最美的語言。牛郎織女的故事，讓我們感受到愛情的堅(jiān)貞不渝；大禹治水的傳說，展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝自然的勇氣與智慧。這些傳說，口口相傳，成為中華民族文化的瑰寶。
歷史的語言，是先輩們的智慧結(jié)晶，是民族精神的象征。它讓我們銘記過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。在歷史的回響中，我們汲取力量，不斷前行。
最美的語言，是歷史的回響。它照亮了我們前行的道路，讓我們在傳承與創(chuàng)新中，書寫新的輝煌 。
最美的語言作文 20
在生活的旅途中，朋友的話語如同一盞明燈，照亮我們前行的道路；又似一杯熱茶，溫暖我們的心靈。那些真摯的語言，是最美的慰藉，陪伴我們度過每一個(gè)難忘的瞬間。
記得那次運(yùn)動會，我參加了 800 米長跑。在比賽中，我體力不支，漸漸落后。就在我想要放棄時(shí)，跑道邊傳來了朋友的吶喊：“加油！你可以的！堅(jiān)持��！” 那一聲聲鼓勵，如同一股力量注入我的身體，讓我重新振作起來，奮力沖向終點(diǎn)。
考試失利后，我心情低落，獨(dú)自坐在操場邊默默流淚。朋友發(fā)現(xiàn)后，走過來輕輕拍了拍我的`肩膀：“別難過，一次考試不能代表什么。我們一起分析原因，下次一定能考好�！� 簡單的幾句話，卻如春風(fēng)般吹散了我心中的陰霾。
在我生日那天，朋友親手為我制作了一張賀卡，上面寫著：“愿你的每一天都充滿陽光，愿我們的友誼地久天長�！� 看著這些溫馨的話語，我的心中充滿了感動。
友情的語言，沒有華麗的辭藻，卻充滿了真誠與關(guān)愛。它們在我們困難時(shí)給予幫助，在我們失落時(shí)給予安慰，在我們快樂時(shí)分享喜悅。
最美的語言，是友情的慰藉。這份真摯的情誼，如璀璨星辰，照亮我們的生命，讓我們在人生的道路上不再孤單。讓我們珍惜身邊的朋友，用心聆聽他們最美的語言 。
最美的語言作文 21
生活，如同一幅絢麗多彩的畫卷，用獨(dú)特的語言描繪出世間的美好。它無需修飾，卻充滿了生機(jī)與活力，成為最美的贊歌。
清晨，陽光透過窗戶灑在臉上，鳥兒在窗外歡快地歌唱，仿佛在向我們訴說新一天的開始。走在街道上，看到人們忙碌的身影，聽到小販的叫賣聲，感受著生活的煙火氣，心中充滿了溫暖。
傍晚，夕陽西下，天邊被染成了一片金黃。一家人圍坐在餐桌前，分享著一天的經(jīng)歷，歡聲笑語回蕩在房間里。那一刻，生活的語言是溫馨的陪伴。
在公園里，孩子們在草地上奔跑嬉戲，他們的笑聲如同銀鈴般清脆。老人們坐在長椅上，悠閑地曬著太陽，臉上洋溢著幸福的笑容。這些畫面，構(gòu)成了生活最美的.語言。
生活的語言，是平凡日子里的點(diǎn)滴美好，是挫折面前的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它讓我們在平淡中發(fā)現(xiàn)奇跡，在困境中看到希望。
最美的語言，是生活的贊歌。讓我們用心聆聽生活的聲音，珍惜每一個(gè)瞬間，用微笑和愛，書寫屬于自己的美好生活 。
最美的語言作文 22
在人生的舞臺上，勇氣的誓言如同一面旗幟，引領(lǐng)我們跨越艱難險(xiǎn)阻，迎接挑戰(zhàn)。它是內(nèi)心的力量源泉，給予我們勇往直前的勇氣。
面對高山的險(xiǎn)峻，登山者們立下誓言：“我要征服這座山峰！” 他們不畏艱難，一步一個(gè)腳印地向上攀登。在攀登的'過程中，狂風(fēng)呼嘯，暴雪紛飛，但他們心中的誓言讓他們毫不退縮。當(dāng)他們站在山頂，俯瞰著壯麗的景色，那一刻，勇氣的誓言得到了回應(yīng)。
在科學(xué)探索的道路上，科學(xué)家們立下誓言：“我要揭開自然的奧秘！” 他們?nèi)找广@研，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，面對一次次的失敗，他們毫不氣餒。正是這份勇氣和堅(jiān)持，讓他們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)項(xiàng)偉大的成就，推動了人類社會的進(jìn)步。
在競技場上，運(yùn)動員們立下誓言：“我要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！” 他們刻苦訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我，在賽場上揮灑汗水。當(dāng)他們站在領(lǐng)獎臺上，國歌奏響的那一刻，勇氣的誓言化作了勝利的喜悅。
勇氣的語言，是對自我的挑戰(zhàn)，是對未來的承諾。它讓我們在困境中堅(jiān)守，在挫折中奮進(jìn)。每當(dāng)我們想要放棄時(shí)，它總能給予我們力量，讓我們重新燃起希望的火焰。
最美的語言，是勇氣的誓言。讓我們懷揣勇氣，向著心中的目標(biāo)奮勇前行，書寫屬于自己的輝煌人生 。
最美的語言作文 23
文化，是一個(gè)民族的靈魂，是歷史的沉淀。它用獨(dú)特的語言，傳遞著先輩們的智慧與精神，成為最美的傳承。
古老的詩詞，是文化最美的語言。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！� 李白用豪放的筆觸，描繪出廬山瀑布的雄偉壯觀；“但愿人長久，千里共嬋娟�！� 蘇軾用深情的詩句，表達(dá)了對親人的思念與祝福。這些詩詞，穿越千年的時(shí)光，依然散發(fā)著迷人的魅力。
傳統(tǒng)的手工藝，同樣是文化的語言。剪紙藝人用一把剪刀，剪出了栩栩如生的圖案，傳遞著對美好生活的向往；陶瓷工匠用雙手塑造出精美的瓷器，展現(xiàn)了高超的技藝和獨(dú)特的審美。
文化的語言，是先輩們留給我們的寶貴財(cái)富。它讓我們了解過去，認(rèn)識自我，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。
最美的.語言，是文化的傳承。讓我們肩負(fù)起傳承文化的使命，讓古老的文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，綻放出更加絢麗的光彩 。
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