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實(shí)用的書小學(xué)生作文500字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書小學(xué)生作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
書小學(xué)生作文500字 篇1
一說(shuō)到書,這可是我周末的必需品。
每當(dāng)休息天一有時(shí)間,我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書館。我喜歡那里,因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書,更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂地讀書。
在那一排排高大的書架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書,找了個(gè)位子,便迫不及待地翻開書,津津有味得開了起來(lái)。
一般,我都會(huì)看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí),看完一章會(huì)有張插圖,前一章的.故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會(huì)把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會(huì)聯(lián)想到一些文章,有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢!等看完全書,我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè),再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險(xiǎn)的段落,令我心慌意亂;那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶說(shuō)過:“讀書好,多讀書,讀好書。”我喜歡看小說(shuō),什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫,什么《花非花》、《血族》之類的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節(jié),優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句,對(duì)我的寫作大有幫助;而漫畫呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴(kuò)展了我的想象力。
每個(gè)周末,我總是會(huì)待在圖書館,一看上書,就忘了時(shí)間,忘了吃飯。一次,因看書錯(cuò)過了晚飯時(shí)間,還被母親罵了呢。
書就好比是你的好友,你在看書,就好比是書在給你講故事。而我,每個(gè)周末都有書陪我;書,每個(gè)周末,都有我陪它。
書小學(xué)生作文500字 篇2
好書的重要性是什么呢?可能很多人都覺得書都是一樣的,什么樣的書一點(diǎn)區(qū)別都沒有,反正都是看書嘛,都是學(xué)知識(shí)是一樣的,就不用特意區(qū)分書的種類什么的了吧。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)……
英國(guó)人有句話說(shuō)的很不錯(cuò)“壞書讀的再少也不為少,好書讀的再多也不為多。”圖書館里也同樣有很多書,可是,我們?cè)诳磿,難道不應(yīng)該認(rèn)真的地去想一想,這些包裝精美的書值得我們?nèi)タ绰?包裝精致精美的書里難道就是對(duì)我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書解乏嗎是嗎?我們看書是的是為了解乏,滿足自己看書的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識(shí)啊。要看怎么樣的書,我們才能去看?戳撕脮,你寫作的文筆才會(huì)越來(lái)越好,文筆才能細(xì)膩生動(dòng)。因?yàn)楣适聲械拿鑼懢渥影,各種生動(dòng)的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫作越來(lái)越好。
說(shuō)真的,世界上的書不在少數(shù),可是好書卻并沒有多少,好書可以提高我們的`知識(shí),提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書卻會(huì)破壞我們看書的韻味,對(duì)知識(shí)的理解程度。如果看書,看的是壞書,那還不如不看,反而有利無(wú)害。好書不在少數(shù),可我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)好書。我們要去尋找,有道理有哲理書中有各種好的精神的書,文筆寫的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動(dòng)的書,那才是真正的好書,好書才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來(lái)越輕松呢!
讓我們一起看好書吧,好書真的特別重要,讓我們不要輕視書,更不能輕視好書!
書小學(xué)生作文500字 篇3
敬愛的湯校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過去了。
報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的.墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。
湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
建議人:六年級(jí)二班學(xué)生 毛妤茵
20xx年10月30日
書小學(xué)生作文500字 篇4
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開闊了我們的`視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
書小學(xué)生作文500字 篇5
爸爸媽媽:
我感到你們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大 ,有時(shí)我寫完作業(yè),剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,便“逼”著我去復(fù)習(xí),我被“逼”無(wú)奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法,我想要一個(gè)屬于我自己的空間。
我知道,在愛的過程中,你們訓(xùn)斥我,打罵我。我覺得你們用這種方式來(lái)體罰我是不對(duì)的。你們?cè)谟?xùn)斥我時(shí)也會(huì)感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,可是你們用的方法不對(duì),我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對(duì),我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛。同時(shí)也改掉那些不好的習(xí)慣,我想給你們提些建議,比如:
1.孩子做錯(cuò)了事就不要打孩子。要是孩子做錯(cuò)了事,你們最好不要上來(lái)就打孩子,要給孩子說(shuō)一說(shuō)道理,給孩子講一講怎樣來(lái)補(bǔ)救,然后,讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好,不要給孩子說(shuō)一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯……你們這么對(duì)孩子說(shuō),孩子在考試的時(shí)候會(huì)很緊張,就更考不好。等到老師念成績(jī)了,孩子考不好,就非常害怕,有時(shí)老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來(lái)讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話,你們家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子又打又叫的,這樣孩子就會(huì)更加害怕,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有離家出走的`現(xiàn)象,這主要與家長(zhǎng)們平常對(duì)孩子打罵有關(guān)系,所以,家
長(zhǎng)們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長(zhǎng)們的這些壞習(xí)慣,都應(yīng)該好好反省一下,用最溫暖的愛來(lái)關(guān)心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你們訓(xùn)斥我之后,我都會(huì)頂嘴,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道錯(cuò)了,也跟你們說(shuō)一聲“對(duì)不起”,我知道你們都是對(duì)我好,我也希望你們能改正你的教育方法,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽,我知道你們“望女成鳳”的心情,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好!
書小學(xué)生作文500字 篇6
有一個(gè)柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。
夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時(shí)落下一片枯葉。我俯身請(qǐng)撿起那片落葉,捧在手心仔細(xì)端倪著。慢慢地我走進(jìn)屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進(jìn)了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個(gè)家伙呢?或許是好奇心太強(qiáng)吧!想要獨(dú)自闖蕩那外面的世界希望能使自己的.生命更有意義。真是一個(gè)叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實(shí)際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實(shí)踐的精神。
課堂上,我們思索萬(wàn)千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來(lái)展現(xiàn)自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經(jīng)也是那么的平凡,但是他在猶豫萬(wàn)千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數(shù),甚至多次險(xiǎn)些喪命,但萬(wàn)千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當(dāng)我猶豫萬(wàn)千的時(shí)候,我便會(huì)果斷的下定結(jié)果,因?yàn)槲抑罊C(jī)不可失!
重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關(guān)鍵就在于毅力。保羅是一名戰(zhàn)士,但是不幸的命運(yùn)使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創(chuàng)造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領(lǐng)悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發(fā)現(xiàn)生活往往比現(xiàn)實(shí)中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。
有一個(gè)柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。
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