花開那時(shí)作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的花開那時(shí)作文,歡迎大家分享。
花開那時(shí)作文1
十月,更是桂花飄香時(shí)。
記憶里的外婆,有一頭銀白的秀發(fā),慈祥的臉孔,和藹的目光。
我是外婆的長孫女,外婆也向來最疼我,我的童年,全是外婆陪伴著我。
金秋十月,滿山遍野盛開著整體規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹已經(jīng)向滿園撒播著它的清香。小小整體規(guī)劃,金黃色的色調(diào),煞是討人喜歡。外婆牽著我手,坐著掛花樹下,敘述著桂花的小故事。月桂樹的小故事,月桂樹的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。
外婆說,桂花樹不但漂亮,好聞,還美味呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問我想不必桂花糖,我講好的。
因此,外婆走入老屋,取出一個(gè)暗藍(lán)色的碎花布包囊,開啟,里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中,剎那,沁人心脾的芬芳彌漫著在我的口中,香甜的味道涌上我的心田。
外婆說,桂花糖是她兒時(shí)的最喜歡,我拿起一塊便喂來到外婆的口中,外婆閉上眼,嘴巴略微上升,臉部彌漫著幸?鞓返纳袂。
第二年,也是桂花飄香的季節(jié),外婆去世了。她離去的前一夜,把我的名字叫道身旁,拿給我一個(gè)包囊,我認(rèn)得,那就是桂花糖,新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈祥的看我,我一陣辛酸,眼圈發(fā)紅,卻不知道該說些什么。
第二天,外婆與世長辭。
大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那邊有祖孫三代過多太難忘的回憶。就要桂花樹始終陪伴著外婆。
花開那時(shí)作文2
翻開枯黃的相冊(cè),看著你熟悉的笑顏,可轉(zhuǎn)眼間已物是人非,隔海相望,流淚下,打濕你的臉頰……
我們相遇在那年春天,我在田野里奔跑著,歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的你,“對(duì)不起,對(duì)不起……”我慌了。“沒關(guān)系!”你笑了。之后,我和卡卡便相識(shí)了……。
我喜歡和你在一起,你給我講許多外面的故事,跟我分享你的巧克力,金絲猴;我知道你也跟我在一起,我喜歡告訴你一些村里的趣事,喜歡帶你去吃烤地瓜,玉米糊;我們常一起摘地瓜,然后再生堆火烤著吃,看著你滿臉灰,我大笑,你看著我,也呵呵地笑……。
還記得嗎?你曾拉著我的手說:“寧寧,我們做一輩子的朋友,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“卡卡,你會(huì)是我一輩子的朋友的!”我們拉勾勾,在星空下承諾過一輩子是朋友!
轉(zhuǎn)眼間,花已謝,春天已過,卡卡你走了。對(duì)你的不辭而別,我心痛極了,我哭喊著:“卡卡,你個(gè)大壞蛋,騙人,說好了做一輩子朋友的,再也不理你了……!”可心里卻期盼著卡卡出現(xiàn)在我的門前,對(duì)我說:“對(duì)不起,寧寧!比缓笪覀兿鄵矶
可是,沒有,你給我寄過一次信,就再無消息。你說,不辭而別是怕割舍不下,你說你很好,等你長大后會(huì)回來找我的,我一直等待著……
卡卡,如果你還刻那年花開時(shí)的承諾,請(qǐng)回來吧!有個(gè)叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個(gè)“做一輩子朋友”的承諾。
合上相冊(cè),淚流不止,卡卡,你還好嗎?
花開那時(shí)作文3
青春的摩天輪早已開始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中,或激動(dòng),或開心,或失落,或難過,都是我們成長的見證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng),在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個(gè)緩慢的過程,每天睜開眼睛,我們面對(duì)的是新的生活,新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后,才會(huì)品嘗到成功的甜美,我們堅(jiān)信,我們會(huì)贏!
以前總感覺青春距自己遙不可及,可現(xiàn)在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”,我真的很想問自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。
長大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動(dòng),帶著些許叛逆,我獨(dú)自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼祿糁颐舾卸嗳醯男,打開窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán),自信地甩甩頭發(fā),長大的感覺,真的很好。對(duì)著過去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
花,開在那時(shí)寂寞的黃昏……
花開那時(shí)作文4
風(fēng),吹過這蒼茫的大地,沉寂這般自在,這般酣暢淋漓。卻永遠(yuǎn)逃不開這一抹憂傷。
那時(shí)花開,開得那么放肆,開得那么絢爛,開得讓人如癡如醉,讓人心生忌妒,而我們卻永遠(yuǎn)回不到那時(shí),那個(gè)記憶中天總是藍(lán)藍(lán)的時(shí)候。舊時(shí)的歡聲笑語如今只剩下寂寞,孤獨(dú)。舊時(shí)的天真,爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。
一樣的地方,一樣的風(fēng)景,一樣被風(fēng)吹過的季節(jié),卻感受到不一樣的心境,不一樣的感情。永遠(yuǎn)望不了我們舊時(shí)在這片土地上留下的回憶,花叢中那道淺淺的腳印,不正是我們感情的見證?而現(xiàn)在卻只留我獨(dú)自在這土地上徘徊。人們說:每個(gè)人心里都有個(gè)盒子,用來裝美麗而又幸福的回憶,當(dāng)感情結(jié)束時(shí)就把它裝進(jìn)盒子吧!我把感情裝進(jìn)盒子,封存在心里?只有當(dāng)來到這里,才會(huì)細(xì)細(xì)回回顧,感受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)花開,開得那么沁人心脾。
現(xiàn)在花開,卻也開得匪夷所思。在孤單,寂寞里只有這里能讓人心情開朗。陽光依舊明媚,花依舊芬芳,熟悉的泥土的氣息讓人留戀,不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀,透露著甜甜的夢(mèng),F(xiàn)在我終于體會(huì)到徐志摩在《在別康橋》中所蘊(yùn)含的感情。
輕輕地我走了
正如我輕輕的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……-
花開那時(shí)作文5
時(shí)間真如流水一般,轉(zhuǎn)眼就逝去了。
我從一年級(jí)時(shí)那個(gè)羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場(chǎng)景還在眼前回放,可轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,而且即將要步入初中的殿堂了。時(shí)間在生命的年輪中旋轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,數(shù)一數(shù)已經(jīng)有12圈了,在這十二年里,我品過甜,嘗過苦;我體驗(yàn)過溫馨甜蜜,也體會(huì)過悲壯蒼涼;我曾潛下水去,遨游美人魚的故鄉(xiāng);我曾站在高巔,鳥瞰這大千世界;我與書一起質(zhì)問人心;我與書一起環(huán)球旅行;我與書一起尋找美麗;我與書一起體驗(yàn)著那神圣的時(shí)刻……
這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時(shí),拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當(dāng)時(shí)了,或許,只能當(dāng)影子,默默旁觀。
清風(fēng)從我指尖流過,而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過了。
一年級(jí)時(shí)懵懂的我;二年級(jí)時(shí)幼稚的我;三年級(jí)時(shí)活潑的我;四年級(jí)時(shí)自信的我;五年級(jí)時(shí)成熟的我;以及六年級(jí)時(shí)忙碌的我……
這是一條凹凸的路,漫長的路,專屬于我自己的路。路上有我一個(gè)個(gè)腳印,有的腳印很窄淺,有的腳印卻很堅(jiān)定,深深地印在這條坎坷的路上。我會(huì)變得勇敢,我會(huì)變得堅(jiān)定,你會(huì)看見在落日的映照下那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
那時(shí)花開,曾經(jīng)的'燦爛已經(jīng)成為過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時(shí)花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!
花開那時(shí)作文6
因?yàn)槟赣H嫁給了一個(gè)中國人,于是我隨著母親來到一個(gè)陌生的地方——中國。
在緬甸的XX學(xué)校外,站著一群學(xué)生,我就在車外站著?粗瑢W(xué)生淚流滿面,有的還痛哭流涕。我感到非常不舍,但又能怎樣呢?我還是擺脫不了命運(yùn)。就在我茫然的時(shí)候,“嘭”地一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),只看見一副橫幅,上面寫著:這里永遠(yuǎn)歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶,淚情不自禁地流了下來。車內(nèi)傳來了媽媽的催促聲,我不得以上了車。我把頭伸出車窗外,大喊著:“我會(huì)回來看你們的”。這是。我只看見窗外的茉莉花爭(zhēng)相開放著……
畢業(yè)
“同學(xué)們,今天的日子很特殊,今天是你們最后一次坐在這個(gè)教室里了,是最后一天當(dāng)小學(xué)生了,今天的座談會(huì)大家盡情的玩吧!”
今天是我畢業(yè)的日子,雖然我很難過,但是我要把握在母校的時(shí)間,于是我和老師同學(xué)們聊起天來?墒,就在我正吃的津津有味的時(shí)候,被男生暗算了。我也不服輸,邊帶領(lǐng)著女生一隊(duì)追趕敵軍。突然背后傳來一聲“哎呀”,我們齊刷刷地把目光投向背后,只見一個(gè)女生摔得四腳朝天,便引來一場(chǎng)哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國旗前,照了一張我珍貴的相片。
尾聲
現(xiàn)在我看著手中的相片,至今才發(fā)現(xiàn)玉同學(xué)們的笑臉相輝映的還有國旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……
花開那時(shí)作文7
那是一種怎樣的美,帶著蓬勃的別樣的一種氣質(zhì)。
當(dāng)春天剛來的初期,它還是小小的花骨朵,瑟縮在一片嫩綠之中。但卻是粉嫩的,淺淺的粉色,吸引著人們的眼球。再過了幾個(gè)星期,它就盛開了。那粉色并未深多少,極淺極淺的,仿佛只是在畫紙上不輕易的點(diǎn)了一點(diǎn)。卻可愛得喜人,恰到好處的淺粉色。它一改往日的嬌羞,有半張臉露在外頭,只剩下那一個(gè)小角被綠葉遮住。它們像一群高傲的舞者,擁有傲人的身姿和卓越的舞步。它們笑著、嚷著,宛若一群孩子般淘氣,天真爛漫。它們,展現(xiàn)出它們特有的秀麗芳華。
那時(shí)花開。
他們抱著書籍,微笑著結(jié)伴而過。這樣的一群少男少女,散發(fā)著歲月的芳馨。當(dāng)初的他們都是嬌小的,需要家人精心呵護(hù)的,就像初生的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但慢慢地,他們開始離開家人為他們?cè)O(shè)下的保護(hù)殼。他們邁出屬于自己的步伐,創(chuàng)建自己的世界。他們的身上沾染著輕狂的印痕,縈繞著沉穩(wěn)的氣息。少男少女臉上掛著抹淡淡的笑,極淡極淡,卻勾勒出史上最美的圖畫。他們明媚而陽光。他們,展現(xiàn)出他們肆意渲染的浮光織錦。
那時(shí)花開。
花開那時(shí)作文8
好些事本不需要問為什么,本無緣由,只是想了然后隨著所想做了便罷。也無需計(jì)較事情的結(jié)局,好與壞,成與不成本不在意,但凡盡了興便已滿足,倘若有幸取得意外收獲,更是歡喜之至。
為自己編織瑣屑的夢(mèng)想,開辟一方精致的星夢(mèng)園。興致偶發(fā)時(shí),便隨手播撒一粒粒種子,也不論時(shí)令節(jié)氣,并不求到時(shí)花開滿園,香溢四方,但求可以將夢(mèng)想的種子撒遍星夢(mèng)園的每一寸土地。本不知對(duì)于夢(mèng)想該報(bào)以怎樣的希冀,也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個(gè)不應(yīng)有太多夢(mèng)想的務(wù)實(shí)世界里,夢(mèng)想本就是一陣風(fēng),吹過了便不再懷想,便不該繼續(xù)被人拋棄被人所不屑的夢(mèng)。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀,縱是播種后的土地來年依舊光禿禿,也不失隨興播種的淡定安然。
或許,有那么一顆沉睡的種子,亦如播種者般做著不愿醒來的夢(mèng),一夢(mèng)千年。還是在那片光禿禿的星夢(mèng)園,在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上,就連播種者也習(xí)慣了這片土地的寂然。只是有一天,當(dāng)播撒的種子疊加地撒遍了每一寸土地,沉睡的種子選擇了在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)蘇醒,然后發(fā)芽生根,頂出一朵沉寂后爆發(fā)的小花,雖是細(xì)小卻甚為明艷。沒有招蜂引蝶,安靜地開,安靜地等待——在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),給對(duì)的人點(diǎn)綴一抹會(huì)心的淺笑。
不愛幻想?yún)s執(zhí)著于興致的人似乎仍是夢(mèng)幻一族,只愿意在淡定地又一次播撒的時(shí)候,有一多明艷的小花在安靜的等待,等待每一個(gè)不懈播撒的人。
花開那時(shí)作文9
學(xué)習(xí)成績直線下滑,偶然,覺得自己是在墮落。
想想來去匆匆的日子里,三點(diǎn)一線的生活,依持低谷的分?jǐn)?shù),自卑的心情,望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著,突然看見學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花,不知什么時(shí)候全開了,只有一株,一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著,淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中,我彎腰輕輕撫弄了一下花苞,彈去,返回,心中竟有一些酸澀,春去夏將你為何不振作開放?難道你如我一般墮落嗎?
春天在上課的日子中結(jié)束了,有一次放學(xué)瞥到你的身影,剎那間呆住了,依欄而長的你,淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵,嫩黃的花蕊在陽光下伸展著,被花瓣簇?fù)碇。你的身旁,而是大片大片的曾?jīng)艷麗的花兒。
原來,墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的生活,只是常常想起你,偶爾懈怠,偷懶,你一墻而長的身影,綠色的藤蔓倚著柵欄盤旋而上,纖細(xì)的藤上開出一朵白色的小花,似玉帶上的刻花,素雅而不失優(yōu)美,小巧的藤尖努力的生長著,你沒有爬山虎的蔥郁,卻有著一種不屈向上的精神,藤尖在風(fēng)中顫抖著,你向陽生長,努力為自己贏取一片天地,我呢?
身為人類的我呢?難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎?
時(shí)光總是悄悄溜走了,季節(jié)交替,花終會(huì)敗的,為何在我的心中,有一朵一成不變的花正在盛開?
花開那時(shí)作文10
轉(zhuǎn)眼間,我來到這個(gè)世界上已經(jīng)有13個(gè)寒暑,度過了四千多個(gè)日夜。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然已是一名中學(xué)生。
桃花流水且無痕。時(shí)間來得匆匆,去得匆匆,在光陰之旅上,未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來,卻要面對(duì)小學(xué)相對(duì)繁瑣的學(xué)業(yè);未曾料想的中學(xué)生活,卻已經(jīng)悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經(jīng)不再是那粉紅色的書包,換上了一個(gè)黑色的書包。還沒有回過神來,月考結(jié)束,僅拿了一個(gè)66名,只能搖頭嘆息,氣未嘆完,期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢?稀里糊涂地成長,稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學(xué)生,又從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生。以后,身份會(huì)變得更復(fù)雜吧? 蒲公英已經(jīng)散了,紫藤花已經(jīng)謝了。那片春紅,在人們不留神間,敗落。等著吧,明年,等到明年,它們會(huì)重新綻放——生命的延續(xù),閃光的花蕾。明年,我還是現(xiàn)在的我嗎?更成熟了?更優(yōu)秀了?還是……變得自暴自棄,甚至頹廢?還是等到花開時(shí)吧,或許我的生活會(huì)因此而變得燦爛。
花開那時(shí)作文11
時(shí)間如流水,無論我們?cè)鯓泳o握,它都不可避免地從我們手指縫間悄然流逝。猶記得自己初一時(shí)的模樣,站在生命轉(zhuǎn)角,一臉燦爛的容顏。
三年,足以改變?cè)S多。
初中這三年的痛苦、歡樂、淚水、迷惘,在時(shí)光的洪流中已漸漸被淹沒,沉在心底深處,而上面綻放出大簇大簇的鳳凰花,肆無忌憚,彰顯我們無畏的性格。校園里那些覆蓋了我們記憶的玉蘭樹,見證了我們的成長。悄悄的,不經(jīng)意間,我們已然長大。
這個(gè)我們生活了三年多的校園,有太多的屬于我們的東西,太多的話要說,太多的記憶要帶走,太多的年華要銘記;貞涒欢,許多在我生命里出現(xiàn)的人,貫穿我們的過去和未來,他們?cè)谖疑穆贸讨杏龅,并且停下來向我微笑,但已?jīng)有一些人開始走遠(yuǎn),漸漸地融入陌生的背景之中。
曾經(jīng)的淚水在五月結(jié)霜,微笑在六月再度綻放。那些溫暖的陽光,那條安靜的校道,那時(shí)的花開,那些心底的小小夢(mèng)想,都成為了生命里不可湮滅的回憶,不可更改,不可替代。
花開花落兩由之,我心底的花朵,依然在微笑。
【花開那時(shí)作文11篇】相關(guān)文章:
那時(shí)花開作文05-17
初二作文那時(shí)花開01-18
那時(shí)花開隨筆散文11-11
那時(shí)花開_550字02-14
那時(shí)花開作文(15篇)05-17
那時(shí)花開的作文(15篇)04-03
那時(shí)花開的作文15篇04-02
那時(shí)花開作文 (15篇)03-31
那時(shí)花開作文 15篇03-30
那時(shí)花開作文15篇03-26