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關(guān)于美的作文

美麗的校園作文

時(shí)間:2021-01-17 11:24:51 關(guān)于美的作文 我要投稿

美麗的校園作文(集合11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文(集合11篇)

美麗的校園作文1

  有個(gè)地方,很近,也很遠(yuǎn);很小,也很大。近在緊密的聯(lián)系、學(xué)習(xí)之必經(jīng);遠(yuǎn)在時(shí)間的流逝、人生之過(guò)客。小在有形的軀殼、硬梆梆的建筑;大在無(wú)形的知識(shí)、無(wú)止境的寶庫(kù)。這個(gè)地方,就是令人從陌生到熟悉,積累知識(shí)、累積情感,幫助我們適應(yīng)社會(huì)生活的前哨站——學(xué)校,F(xiàn)在,就由我來(lái)向大家介紹我們學(xué)校的“校園風(fēng)景”。

  一走進(jìn)校門口,十字大道象征著無(wú)數(shù)的選擇及誘惑,唯有持續(xù)的堅(jiān)持努力、尋找生涯興趣,才能找到自己的定位,實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo);LED電子廣告牌撥放著一幕幕刻骨銘心的回憶、各項(xiàng)活動(dòng)的照片、每周英語(yǔ)單字學(xué)習(xí)角,讓人受益良多,在不知不覺(jué)間,習(xí)得廣闊的知識(shí);風(fēng)雨走廊彷佛是替我們擋風(fēng)遮雨的避風(fēng)港,在寒冷的隆冬時(shí)節(jié),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻馗C在一起走過(guò)此地,同儕間的友情更為深厚;布告欄上常會(huì)張貼優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓經(jīng)過(guò)川堂的同學(xué)都能欣賞到精練的作品,陶冶自己的身心,感受到濃濃的文學(xué)氣息;名為“時(shí)間花輪”的藝術(shù)品,象征著校園生活的多彩多姿、創(chuàng)新的文藝氣息,站在建筑物底下,欣賞它壯觀的美,令人如沐春風(fēng);對(duì)面的大時(shí)鐘更是分秒不停歇地流逝,流過(guò)我們求學(xué)的生涯,流過(guò)老師辛勤耕耘的汗水,更流過(guò)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的心田。

  人也是“校園風(fēng)景”的一部分。在操場(chǎng)上,龍爭(zhēng)虎斗的籃球比賽、緊張刺激的接力大賽;在主席臺(tái)上,生輔組長(zhǎng)屢次的耳提面命,學(xué)生大聲地唱國(guó)歌;在羽毛球館里,我們聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)精采絕倫的演講,更在下雨之際有了運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所;在大階梯上,我們做拉筋運(yùn)動(dòng),也為體適能的仰臥起坐測(cè)驗(yàn)做練習(xí)。在校園中,有些人總是笑容滿面,為學(xué)校注入了一股活力的泉源,也在校園風(fēng)景這塊畫布上涂上了亮麗的黃色線條;有些人則是默默耕耘,善盡自己的職責(zé),也不斷地為自己的升學(xué)作準(zhǔn)備,漆上了一片淡淡的米色,豐富了校園的風(fēng)景;也有些人總是班上的開(kāi)心果,幽默詼諧的說(shuō)話口吻,廣受大家的歡迎,為校園風(fēng)景增添了一道鮮艷的紅色,點(diǎn)亮了枯燥乏味的課程;看到每個(gè)班級(jí)努力地在操場(chǎng)上奔馳運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)親近自然的活力與親和力,更為校園風(fēng)景增添了綠色的生意盎然;而有些人容易在校園中迷失了自己,和同學(xué)間的相處問(wèn)題、課業(yè)上的壓力,及叛逆期與父母的溝通之道,都是在學(xué)生時(shí)期常見(jiàn)的難題,于是,我們便悄悄地在校園風(fēng)景這塊畫布上,添了一股淡淡的憂傷——灰色的色彩。

  有個(gè)地方,很麻煩,又離不開(kāi);極眷戀,又非走不可。一開(kāi)始,許多的鐐銬、枷鎖限制住我們想飛的心,恨不得馬上畢業(yè),奔向另一個(gè)海闊天空的世界;逐漸熟悉校園,卻又在臨走之際,感到依依不舍,面對(duì)校園的一切,回頭、再回頭、揮手、再揮手,闊別熟悉的“校園風(fēng)景”,前往人生的下一個(gè)里程碑。

美麗的校園作文2

  我的學(xué)!虒帉(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落在咸寧溫泉書臺(tái)街。校園里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過(guò)了四個(gè)春秋,學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校,我增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學(xué)校大門分為兩邊,一邊是初中生進(jìn)出,另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島,安全島為我們遮風(fēng)擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,小紅帽們都會(huì)站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美!”花壇里載種了很多桂花樹(shù),每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學(xué)習(xí),心情舒暢極了。校園里的桂花樹(shù)上掛著我們四年級(jí)小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)梢輕輕擺動(dòng),“郵票”也隨風(fēng)舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風(fēng)中飄落的樹(shù)葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者;▔镞有松柏樹(shù),一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  沿著主干道一直往前走,就來(lái)到了大屏幕前,大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號(hào),1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。一下課,同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái),有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí),都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序,就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓,就見(jiàn)到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。

  教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng),操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺(tái),學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊(duì)禮,唱國(guó)歌。每到體育課,我們就飛奔向操場(chǎng),那里立刻就充滿了歡聲笑語(yǔ)。在那里,我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng),我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

美麗的校園作文3

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾間小平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在美麗的校園里,我們都度過(guò)了金色的童年。

  就拿我的校園來(lái)說(shuō)吧。清晨,在朵朵鮮花還沾著露水的時(shí)候,我迎著縷縷春光來(lái)到校園。我站在博藝樓前,閃著新綠的爬墻虎正沐浴著陽(yáng)光一腳一腳地向樓頂攀去。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,爬墻虎好似湖面上的微波,一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái),葉梢淺淺的襯托起綠色,它們和著微風(fēng)唱起歌來(lái),猶如彩色的風(fēng)鈴撞擊時(shí)那清脆的聲音。博藝樓前的爬山虎另有一番風(fēng)趣:爬墻虎一串串的擺在門前,齊刷刷地生長(zhǎng),好似姑娘的劉海,又好像是一排翡翠鑲起的簾子,無(wú)論是哪一個(gè),都讓我覺(jué)得很美,是春的腳步!一定是巧手的春姑娘為爬墻虎那清脆的葉片增添了幾分美麗!咦?這風(fēng)里怎么會(huì)有花香?我一回頭,呵,是紫藤長(zhǎng)廊!

  那陣清香沁人心脾,前幾日,紫藤花才芽苞出放,葉子也鵝黃嫩綠?涩F(xiàn)在,卻退去了那些裝束,穿上的是一件樸實(shí)而又淡雅的新裝:紫藤爬上房梁,讓柔嫩的新枝搭在上面,抽出新葉后吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花來(lái)。紫藤花一串一串,這些花兒繞滿枝頭;▋河泻脦装,一陣春風(fēng)吹過(guò),紫藤花就像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺,伴著微風(fēng)跳起舞來(lái)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,紫藤長(zhǎng)廊里會(huì)鉆出一群可愛(ài)的小家伙——春筍。這些春筍帶著或多或少的幾分新綠,迫不及待地從土里探出頭來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的洗禮。紫藤長(zhǎng)廊里有了這么多可愛(ài)的地方,小昆蟲(chóng)們自然是等不及春姑娘的邀請(qǐng)了。于是,忙碌的蜜蜂,撲翅的蝴蝶,統(tǒng)統(tǒng)都搬到了紫藤長(zhǎng)廊里。

  校園里,還有一個(gè)地方:羅馬小廣場(chǎng)。它后方,有一堵墻,呈半弧形,四周擺滿了各種植物,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們依著時(shí)令順序開(kāi)放。于是,萬(wàn)年青毫不遜色,昂首挺胸,無(wú)論什么時(shí)候,總能見(jiàn)到它那挺拔的樣子。羅馬小廣場(chǎng)雖然不大,但在我看來(lái),這里有一個(gè)高大的、矗立在廣場(chǎng)正中間的一尊碑,總能帶著我的夢(mèng)起航,而它,也擁有著一個(gè)美好的名字:未來(lái)之星。它的底座足有兩平方米,帶著那種深深的紅褐色。上方托著的是兩條交錯(cuò)環(huán)形“彩帶”,中間鑲著一顆圓球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飛的雄鷹,頂上是循序漸進(jìn)的三顆閃耀的星星。在這陽(yáng)光下熠熠生輝。周圍的花兒,襯著“未來(lái)之星碑”,更讓羅馬墻壁上的那句:育得桃李競(jìng)秀,鑄就師魂流芳更美。

  是呀,聽(tīng)著教室里的朗朗書聲,望著那系著一顆又一顆“星星”的“未來(lái)之星”碑。我知道,在這沾有露水的清晨里,教室里已有許多綠苗正允吸著知識(shí)的甘泉。我的眼前又出現(xiàn)了“未來(lái)之星”碑上面的那只雄鷹,我們不就是那三顆星星嗎?

  我們的校園里一草一木都是美麗的,正是如此,校園才在這么多春夏秋冬的歲月中,永遠(yuǎn)都那么迷人。

美麗的校園作文4

  在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市,有一座美麗的校園,它就是我的母!褪袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的母校就像一個(gè)美麗的大花園,你只要來(lái)看一看我們的校園,你就會(huì)被這美麗的地方迷住。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾,小路的兩邊是綠化帶,綠化帶的四周種了許多許多的樹(shù),有高大挺拔的柏樹(shù),有青翠欲滴的槐樹(shù)等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹(shù)了。它們不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,一年四季都是綠油油的。樹(shù)木下是那翠綠的小草,那小草綠得像碧玉,綠得像翡翠;綠得發(fā)亮,綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉,每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),那噴泉就會(huì)開(kāi)始噴水,那一串串小水珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山,為校園添加了一絲大自然的氣息。

  穿過(guò)綠化帶,抬頭一看,就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時(shí),你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的、朗朗的讀書聲,讓人感覺(jué)十分舒適。咦?那是什么?走近一看,噢,原來(lái)是一個(gè)大花壇,這里面花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒的芬香便撲鼻而來(lái),令人陶醉。

  要到后操場(chǎng)的話,就得穿過(guò)一條寬敞的走廊,在走廊中,都貼的是同學(xué)們的作品,其它的同學(xué)路過(guò)這里時(shí),都會(huì)停下腳步來(lái)觀賞一番。到了后操場(chǎng),第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺(tái),十分壯觀。再往前走走,就是塑膠操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間,是墨綠色的足球場(chǎng),看哪,男孩子們?cè)谶@足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場(chǎng)的外圍是紅色的塑膠跑道,有些同學(xué)在跑道上賽跑,有些同學(xué)在玩耍;跑道的左面是籃球場(chǎng),男生們?nèi)ダ锎蚧@球,女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄,上面的爬山虎青翠欲滴,像是展開(kāi)了一道綠色的屏障。在操場(chǎng)最右面,有一排柳樹(shù),在春天的時(shí)候,柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,小燕子在枝頭上叫著,仿佛在告訴同學(xué)們們:“春天來(lái)了,大家都脫下笨重的棉襖出來(lái)玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂,柳樹(shù)的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂(lè),十分好聽(tīng)!夏天的柳樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著,空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中,偶爾才會(huì)有一絲絲涼快,同學(xué)們上體育課實(shí)在曬得不行,只好跑到柳樹(shù)下去乘涼!秋天到來(lái)的時(shí)候,秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹(shù)的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位姑娘正在擺動(dòng)自己的頭發(fā)!冬天來(lái)了,寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著,柳樹(shù)的葉子變得枯黃了,一片一片的從事上掉下來(lái),就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!

  這就是我的校園,它是我孕育夢(mèng)想的地方。有了它,我的夢(mèng)想才能不斷萌芽,最后收獲最美好的'生活。

美麗的校園作文5

  升入初中的我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),非常幸運(yùn)地來(lái)到了羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)在這里近一個(gè)學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn):在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。

  這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的:學(xué)校風(fēng)格獨(dú)特的建筑是美麗的,充滿人文氣息綠化帶是美麗的,這里還有無(wú)私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。

  這所學(xué)校雖然是開(kāi)學(xué)前幾天才初建完成,但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情,走進(jìn)標(biāo)著“羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)!本艂(gè)大字的大門,看到兩邊造型精美的綠化帶,接著看到的是藝體樓,內(nèi)有一個(gè)獨(dú)特的室內(nèi)籃球場(chǎng),寬敞的報(bào)告廳,高端的舞蹈室和音樂(lè)室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心有個(gè)圓形噴泉,讓人肅然起敬的國(guó)旗臺(tái)。廣場(chǎng)以東是教學(xué)樓,目前學(xué)校有一號(hào)和二號(hào)兩幢紅色教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上,教室里都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲。

  廣場(chǎng)以北是行政樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場(chǎng)所;行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課,學(xué)生們會(huì)來(lái)到這里,靜靜地,貪婪地獲取書本上的知識(shí)。廣場(chǎng)以西是科技樓,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實(shí)驗(yàn)的地方?萍紭堑臇|南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),是學(xué)生們揮灑青春拼搏競(jìng)技的重要場(chǎng)所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道,每天早上第二節(jié)課下了后,跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵(lì)志口號(hào)。下晚自習(xí)后,學(xué)生們紛紛到宿舍里休息,宿舍里還燈火通明,回蕩著歡聲笑語(yǔ),23:00之后,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲,呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

  除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家,學(xué)校就是我們健康成長(zhǎng)的另一個(gè)家。在學(xué)校,我與同學(xué)們同在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),共同生活,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,有許多說(shuō)不完的話,有許多玩不完的游戲,有許多開(kāi)不完的玩笑,他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí),互相加油,一起進(jìn)步,還有什么是比這還愉快的嗎?

  在學(xué)校里,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們傳授給我們知識(shí),他們無(wú)微不至地呵護(hù)我們。在課堂上,他們讓我們回答問(wèn)題,是對(duì)我們的一種鞭策與鼓勵(lì);我們舉手回答問(wèn)題,又是對(duì)老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對(duì)我們的每一個(gè)言行,都是對(duì)我們的關(guān)懷;老師批評(píng)我們,都是希望我們健康成長(zhǎng)以后變得更優(yōu)秀……

  羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因?yàn)槟拿利悾覠釔?ài)您。我堅(jiān)信:通過(guò)這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,通過(guò)這里辛勤教師的努力,通過(guò)這里聰明上進(jìn)的學(xué)子,將會(huì)把這里變成最美的樂(lè)園。

美麗的校園作文6

  在生活中,總有些美麗的風(fēng)景,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。多體驗(yàn)、多感受,無(wú)論哪一處都會(huì)煥發(fā)光彩。我的學(xué)校在我眼中,就是是多么的光彩照人、無(wú)與倫比!

  金秋九月,天氣轉(zhuǎn)涼,大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來(lái)的楓葉靜靜地躺在那里,舒適地觀察著四周,它仰著頭,感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽,那感覺(jué)涼涼的,像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦,是什么在拍打著葉子的臉龐?它撕下面膜看了看。噢,原來(lái)是下起了小雨!雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石,仿佛是一場(chǎng)慢放的電影,雨水們都定格在空中,行人也一動(dòng)不動(dòng),世界都靜止了,多么愜意!

  走進(jìn)校園,靜靜地只有那花花草草坐在土地上,感受秋雨的滋潤(rùn),敞開(kāi)了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門,多氣派啊,像是長(zhǎng)城的城門樓一樣,高高地聳立著,它默默地站著,眺望遠(yuǎn)方,像是在思考著什么,又像是軍人,一動(dòng)不動(dòng)的,接受著雨的洗禮;剡^(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)正對(duì)著自己的是座小假山,它被旁邊的矮樹(shù)遮蓋著,石壁上顯露出斑斑駁駁的光影,風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝們跳著舞,演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個(gè)大字,是紅色的,顯得十分突出,“知無(wú)涯”。再往里走點(diǎn)兒,就看到假山的另一半,是個(gè)類似半圓的水塘,里面有一兩條紅色的金魚(yú),正吐著泡泡游來(lái)游去,悠閑自在。再向遠(yuǎn)方看去,是一條直直的道,由黑色的柏油鋪成,兩邊還整整齊齊的排列著樹(shù)木,并且每?jī)煽眯?shù)間還會(huì)有一座小塑像,上面雕刻著許許多多的古代歷史故事,既美觀還具有教育意義,塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的,紅得像火,粉得像霞,映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)地,悄悄立在花盆里。天上一塊灰,一塊白,是下雨時(shí)的表現(xiàn),像水墨畫一樣,自然而不失情調(diào),別有一番風(fēng)味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米,就來(lái)到了孔子的腳下。它足有三四米高,還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊,做出作輯行禮的姿勢(shì),看到孔圣人向自己作揖,我也頓時(shí)肅然起敬,不由得垂首靜立,仿佛看到他慈祥地對(duì)我說(shuō):“逝者如斯夫!不舍晝夜。”我默默告誡自己:新學(xué)期新起點(diǎn)抓住每分每秒的時(shí)間!

  我們的校園真美!它不僅需要我們的愛(ài)護(hù),更是需要我們珍惜時(shí)間,努力進(jìn)取,才不失對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)孔子的尊重,對(duì)自己的尊重!

美麗的校園作文7

  我就讀的學(xué)校,名叫杭州綠城育華小學(xué),坐落于人間天堂——杭州城的西面。今天我就帶你去親眼領(lǐng)略一下那兒的美景。

  校園占地75畝,風(fēng)格雅致、環(huán)境優(yōu)美、童趣盎然;為小班化教育設(shè)計(jì)的教室寬敞溫馨,融書畫室、陶藝吧、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、排練廳、電鋼教室、琴房等為一體的科藝樓是學(xué)生才藝發(fā)展的最佳場(chǎng)所;室內(nèi)恒溫游泳池、天文臺(tái)、圖書館、體育館等專業(yè)化場(chǎng)館設(shè)施一流,教室全部配置大屏幕等離子彩電。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前是一座座用紅瓦砌成的教學(xué)樓和行政樓,猶如一座豪華的宮殿。兩旁,排滿了幾棵翠綠的小樹(shù),仿佛又為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。正前面,有著含苞待放的茶花;又有著綠油油的一片草坪,那是下沉廣場(chǎng)。到了秋天,草變黃了,又好似鋪上了一張金黃的地毯;還有著一個(gè)小池子,有時(shí)候,會(huì)噴出像花一樣綻放的噴泉。雖然這樣的風(fēng)景很美,但如果你亂扔垃圾,這個(gè)美是持續(xù)不了多久的,所以,我要告訴大家,請(qǐng)保護(hù)大自然的一草一木。

  走過(guò)教學(xué)樓旁邊的一條路,再繞過(guò)彎彎曲曲的石子路,就來(lái)到了星空廣場(chǎng)。九個(gè)圓球大小不一,那就是九個(gè)行星。中間的一個(gè)看似像大火球的物體,就是太陽(yáng)。當(dāng)夜幕降臨,地上會(huì)閃爍著燈光,就是宇宙中渺小的星星。這時(shí),我仿佛置身在浩瀚的宇宙中,九個(gè)行星圍在我身旁。身邊有個(gè)天文臺(tái),如果迷路了,可以按照天文臺(tái)指引方向。抬頭向前望,那是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng),操場(chǎng)很寬闊,在那里,可以任我們跑,任我們跳,一玩起來(lái),可非要玩?zhèn)痛快不可。健康運(yùn)動(dòng)時(shí),那里熱鬧非凡,有的人在跳繩,跳起來(lái)像一串珠子,一個(gè)接一個(gè),是在為下星期的三跳比賽做準(zhǔn)備;有的人在踢毽子,那毽子像只歡快的小鳥(niǎo),不停地和他嬉戲;有的人在奔跑,像匹奔騰的駿馬……

  沿著操場(chǎng)旁邊的走道向右拐,走過(guò)長(zhǎng)廊,印入眼簾的是小河。小河是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。它是那樣晶瑩,那樣清澈。小河,雖然沒(méi)有漓江那樣秀,沒(méi)有西湖那樣美,但它有自己的獨(dú)特和風(fēng)味。小河兩旁長(zhǎng)滿了綠草,開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。翠柳隨風(fēng)搖曳,它倒映在水中,別有一番情趣。水面下,你可以看到小魚(yú)在河底游來(lái)游去,不時(shí)有一兩條鉆出水面。

  綠城育華學(xué)校有數(shù)不盡的美麗,你有機(jī)會(huì),可以去細(xì)細(xì)游賞。祝你們旅途愉快!

美麗的校園作文8

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,我愛(ài)我們的校園。

  我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛(ài)那生機(jī)盎然的春天,我愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的夏天,我愛(ài)那落葉飛舞的秋天,我愛(ài)那銀裝素裹的冬天!

  校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛(ài)!操場(chǎng)邊,兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛(ài),那么的精致,讓人忍不住親一口。花壇邊,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采!吧成成,沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌,哦,原來(lái)是婀娜多資的柳樹(shù)來(lái)了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!氨劝桶捅,巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了?哦,原來(lái)是牽;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來(lái)了!”迎春花綻開(kāi)美麗的花瓣,唱起歌來(lái):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”真不愧是春的使者!哆來(lái)咪發(fā)嗖……春天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!

  校園的夏天,是果實(shí)的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽(tīng)著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實(shí)也算不上是個(gè)果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹(shù)……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開(kāi)選美大會(huì)呢,你還要去打擾它們嗎?哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看!

  校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛(ài)呢!八九月份,是桂花最香的時(shí)候!那時(shí),蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來(lái)了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!

  校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個(gè)多像圣誕老人呀,那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無(wú)一人,什么都沒(méi)變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái):“我再送你一件!”說(shuō)完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!

  哆來(lái)咪發(fā)嗖……四季的交響樂(lè)多好聽(tīng)!來(lái)吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!

  美麗的校園我的家,能夠在這么一個(gè)美麗的大家庭中學(xué)習(xí),我感覺(jué)很幸福。

美麗的校園作文9

  春天的校園桃紅柳綠、富有生機(jī);夏天的校園枝繁葉茂、充滿活力;秋天的校園楓紅菊香、掛滿笑意;冬天的校園松青雪白、溫馨靜謐。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。小草從地上探出了頭來(lái),花兒展開(kāi)了美麗的身姿,大地又重回了往日的生機(jī)。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉兒伴著春姑娘送給了我們春的芬芳和春的美麗,使人感到分外舒服。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,三角形的花壇里百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹(shù)柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺像是一位少女的頭發(fā)在空中飄動(dòng);迎春花、紫丁香把迷人的幽香灑滿了整個(gè)校園。最吸引人的是操場(chǎng)四周那一排白楊樹(shù),它們挺直了粗壯的身軀,貪婪地吸取著大地媽媽的乳汁,茁壯的成長(zhǎng)著。梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的來(lái)到。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谀莾禾K、跑步......歡蹦亂跳動(dòng),高興得不知道時(shí)間了。

  夏天,最令人喜愛(ài)的是小葉榕,小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹(shù)枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)蓬大的蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給同學(xué)們乘涼。有的小朋友還在大蘑菇下面玩游戲呢!學(xué)前班旁的楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿了密密麻麻的樹(shù)葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹(shù)皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感;▔瘯r(shí)的花菡萏飄香,引人注目,而且每一朵都開(kāi)得亭亭玉立的。教學(xué)校門前的九里香一到夏天就會(huì)開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在文具盒里,每當(dāng)你玩累了,回到教室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)文具盒,一陣香味慢慢從你的鼻子飄過(guò),讓你那疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真上課。

  秋天,校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,金黃的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,撲向大地媽媽的懷抱。可是樟樹(shù)、松柏知道自己不怕冷,依然穿著他們綠色衣裳,搖擺著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘。校園的小花壇,開(kāi)滿了各色的菊花。秋風(fēng)吹來(lái),空氣中一股甜絲絲的香味沁人心脾,那是校園北角的丹桂開(kāi)了。小小的花雖然毫不起眼,但是它的縷縷幽香很誘惑人,不得不讓人去用心聞它。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,晶瑩的、軟軟的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。大陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪人,還有的在滑冰;耐瑢W(xué)矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

  我愛(ài)我的校園,更喜歡校園的春、夏、秋、冬。

美麗的校園作文10

  在深圳市龍崗區(qū)有一個(gè)美麗、和諧、文明的小區(qū),它的名字叫四季花城。這個(gè)小區(qū)中又有一所同樣美麗、和諧、文明的小學(xué),它叫花城小學(xué)。還未走進(jìn)校門,就能見(jiàn)到一個(gè)有許多盆花拼成的圖案。最中間是一盆金橘,橘子一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,像是預(yù)示著我們的學(xué)業(yè)步步高似的。旁邊的花兒,像一張張娃娃的笑臉,正朝著我們笑呢!進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng),首先看到的就是幾根高大的柱子。柱子上刻著的校風(fēng),天天提醒我們:“進(jìn)入了這里,就要做一個(gè)好學(xué)生!敝幼髠(cè),是幾棵高大筆直的椰子樹(shù)。他們像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,時(shí)刻守護(hù)著花城小學(xué)。而柱子右側(cè),則是一排比較低的樹(shù)木。只要到春天,那些樹(shù)就會(huì)開(kāi)出紅艷艷的花,美麗極了!伴隨著悅耳的鋼琴聲,我們來(lái)到了大廳。大廳的正中央,擺放著一臺(tái)黑色的鋼琴。每天,都有人在這里彈鋼琴。往右拐,踏上塑膠樓梯,走上幾層,就能看見(jiàn)許許多多的教室。推開(kāi)門,首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅。再仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的設(shè)施非常先進(jìn)?照{(diào)、電扇、電腦、投影機(jī)應(yīng)有盡有。每天,老師都會(huì)用電腦給我們上課,并且用“校訊通”給我們發(fā)來(lái)作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲;上數(shù)學(xué)課時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)整齊的背公式的聲音;上英語(yǔ)課時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們表演書上短文時(shí)的背書聲。上、下課鈴不是單調(diào)的“叮鈴叮鈴聲,而是好聽(tīng)的彩鈴。我們?nèi)W(xué)生最喜歡的地方莫過(guò)于操場(chǎng)了。腳下的跑道,由塑膠鋪成,五彩繽紛,像是天邊的彩虹一樣鮮艷。在跑道上走了沒(méi)幾步,你就能看見(jiàn)一棵大葉榕。大榕樹(shù)的根須很長(zhǎng),幾乎垂到地面了。在炎熱的夏天,體育老師一宣布解散,一些同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼,把樹(shù)的根須編成麻花辮,或是直接拽著它的根須打秋千。大榕樹(shù)下雖然好玩,但是比起游樂(lè)場(chǎng)來(lái),那真是小巫見(jiàn)大巫了!我們只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到游樂(lè)場(chǎng)去玩。在那里,我們玩“貓捉老鼠”“老鼠偷糧”等游戲,或是玩一會(huì)器材,總之游樂(lè)場(chǎng)次次都人滿為患!在一個(gè)不被人注意的,幽靜的角落里,藏著美麗的景色。一走進(jìn)去,首先就聞到一股桂花香味飄來(lái)。在用鵝卵石鋪成的小路上走一走,觀賞者各種各樣的植物,原本煩躁的心會(huì)迅速平靜下來(lái)。如果你想放松一下,就快帶上一壺沏好的清茶,去怡心亭里光滑的石凳上坐一坐。一邊喝茶,一邊聞著桂花香,一邊觀賞著各種各樣的植物,真是愜意之極呀!如此美麗的校園,如此秀麗的景色,再加上高質(zhì)量的教育,我怎能不喜愛(ài)它呢?

美麗的校園作文11

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們;像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗,它的名字叫:滎陽(yáng)市第一小學(xué)。

  我們的校園一年四季都有不同的景色。

  春天,校園里的大樹(shù),吐出了新的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周圍的花兒也開(kāi)了,最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒;有的飽脹得像要破裂似的;有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時(shí),就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜,在花木叢里翩翩起舞,不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜂蜜吃了!被▔锩娴男〔菀残褋(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始欣賞周圍的一切。

  新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí),大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方!有的在玩耍;有的在跳繩;有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)神清氣爽。

  秋季,樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿了葫蘆,葫蘆垂直地掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái),小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當(dāng)然,除了葫蘆藤,還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了,它們裂開(kāi)了嘴,露出了紅色的牙齒,像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。

  嚴(yán)冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引:操場(chǎng)白了,樹(shù)木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣,這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,等到雪化時(shí)。”同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái),有的在打雪仗;有的在堆雪人。我們忘掉了周圍的一切。這時(shí)候,我們大家的頭上身上都是雪,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話世界。

  這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里每一棵樹(shù),每一級(jí)臺(tái)階,每一條走廊都是那么親切,還有兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛?怎么能不使我們走向未來(lái)呢?我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪!

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