學(xué)會(huì)尊重作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)尊重作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)尊重作文1
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):"你和我一樣,都是商人。"
一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。"
沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
學(xué)會(huì)尊重作文2
尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往成功的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。
--------題記
尊重是一朵花
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花,一朵開(kāi)在人們心中的花,一朵讓世界變得更美好的花。
尊重是一條路
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為他買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久,她的上司得知此事,親手送給她一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能給你更高的報(bào)酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是啊,回想整個(gè)故事,不禁大嘆:尊重是一條路,一條通往成功之路,它會(huì)引領(lǐng)我們直奔成功。
尊重是一團(tuán)火
17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰。堂恩在{鐘為誰(shuí)鳴}的詩(shī)中寫(xiě)道:“誰(shuí)也不能像一座孤島,在大海里獨(dú)踞,每個(gè)人都以一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去,歐洲就會(huì)缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己。”靜靜傾聽(tīng),這詩(shī)的韻…………風(fēng)起,風(fēng)定………。淡淡的雅致,輕輕吹到耳邊:誰(shuí)也不可能群離索居,都要與人相處。在與人相處中,想要受到歡迎,就要真心關(guān)心別人、尊重別人。
美國(guó)的一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):每個(gè)人來(lái)到世界上,都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望,當(dāng)你滿足了他的要求后,她就會(huì)對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友。”看,尊重就像一團(tuán)火,融化了彼此間的隔閡,溫暖了彼此的內(nèi)心,拉近了彼此的距離。
尊重是一縷清風(fēng),一泓溫泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心鐘。它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。
在這個(gè)如花般的年齡,似水般的年華里,讓我們學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人。豆蔻年華,無(wú)悔年華!
學(xué)會(huì)尊重作文3
有人說(shuō),尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō),尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說(shuō),尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說(shuō),尊重就是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。
但是,不知是從何時(shí)起,“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了,直到有一天——那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道:“哼,看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死!薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說(shuō)些什么,但是她什么也沒(méi)說(shuō),只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影!昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!方圓老師說(shuō):不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o(wú)知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我?笛诱f(shuō):尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴(yán),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……”尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文4
講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中,平和的語(yǔ)氣,親切的稱呼,誠(chéng)摯的態(tài)度等等,都是對(duì)人尊重,友好的表現(xiàn),同時(shí)體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng),更加反映出一個(gè)城市的形象。
英國(guó)著名的喜劇家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納,有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見(jiàn)到一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。蕭伯納和這個(gè)小女孩玩了很久,在分手時(shí),他對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你的媽媽,今天你和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說(shuō)“回去告訴你的媽媽,今天你和莫斯科女孩愛(ài)妮娜一起玩了!笔挷{在吃驚的同時(shí),意識(shí)到了自己的傲慢,并立即向小女孩道歉。后來(lái),蕭伯納每次回想起這件事,都感慨萬(wàn)千。他說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論有多大的成就,對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛!蔽覀兠總(gè)人在相貌、智能、家境等方面存在著差異,但是每個(gè)人在人格和法律地位上,都是平等的,無(wú)高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語(yǔ)言和行為,都不利于我們建立和諧的人際關(guān)系。文明交往是建立在平等的基礎(chǔ)上的,因此,構(gòu)建文明城市,我們每一個(gè)公民都應(yīng)該做到不盛氣凌人,同時(shí)也不能卑躬屈膝。
有這樣一個(gè)有趣的故事。一個(gè)小男孩不懂的見(jiàn)到大人要主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)同伴要友好團(tuán)結(jié),缺少禮貌意識(shí)。媽媽為了糾正她的這一點(diǎn),把她領(lǐng)到了山谷中,讓他對(duì)著周?chē)娜荷胶埃骸澳愫,你好!鄙焦茸匀换貞?yīng):“你好,你好!眿寢層肿屗埃骸拔覑(ài)你,我愛(ài)你。”小孩驚奇地問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫會(huì)落到他的臉上;尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他。因此,不管是經(jīng)常見(jiàn)面還是遠(yuǎn)隔千里,都要時(shí)時(shí)處處尊重別人。”每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人也都渴望受到他人的尊重。在交往中,任何不尊重他人的言行,都會(huì)引起他人的反感,也不會(huì)贏得他人對(duì)自己的尊重。因此,只有在交往中尊重他人,才能構(gòu)建和諧文明的城市。
相傳《三國(guó)演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢卻度量狹小的英雄人物,但據(jù)史書(shū)記載,周瑜卻是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普先與周瑜不和,關(guān)系不好。周瑜從不因程普對(duì)自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是寬而待之。久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動(dòng),體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇繆自醉”。我們?cè)谏鐣?huì)交往中,難免發(fā)生磕磕碰碰之事,正如古人云“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,孔子曰“寬則得眾”,只要我們保留一顆寬容之心,文明也就不成問(wèn)題了。
只要我們每個(gè)人都能平等、尊重去對(duì)待每一個(gè)人,學(xué)會(huì)寬容。那我們便成了文明之人,我們的城市也成了文明的城市。
學(xué)會(huì)尊重作文5
我看著手里的書(shū)不禁遐想翩翩:“班上來(lái)了‘大猩猩’!瞧這名字,太好笑了!笮尚伞,那不是在動(dòng)物園才可以看到,怎么會(huì)來(lái)到了學(xué)校?嗯,一定是哪個(gè)粗心的動(dòng)物管理員忘記了鎖門(mén),結(jié)果放出來(lái)了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了學(xué)校里!”我不禁為自己的猜測(cè)而沾沾自喜。但是剛翻開(kāi)書(shū),我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣:
從外地新轉(zhuǎn)來(lái)的上課總愛(ài)提問(wèn)、打扮奇怪女生,同學(xué)眼中的英語(yǔ)考試差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老師推選去參加比賽,還竟然當(dāng)上了“英語(yǔ)明星”!平時(shí),大家就不愿意跟另類的戴星星玩;更何況,戴星星這次,竟以外地當(dāng)上冠軍,大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來(lái),大家都很“生氣”。他們刻薄的對(duì)戴星星進(jìn)行了一次恐怖訪談,結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談,卻揭開(kāi)了的她身世之謎——戴星星其實(shí)來(lái)自美國(guó)。在大家真正了解了這個(gè)可愛(ài)的女生之后,大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個(gè)“大猩猩”,而是一顆明亮的“大星星”!大家對(duì)她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對(duì)她進(jìn)行道歉,但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”!在同學(xué)們和衛(wèi)來(lái)的努力下,“乖女生”又恢復(fù)成那個(gè)與眾不同的戴星星!按笮尚伞弊兂闪恕按笮切恰薄活w閃閃發(fā)亮的大星星。
在這個(gè)清新幽默卻又充滿哲理的故事中,戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài),和面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的巨大困惑,展示了兒童生活中值得深思的因素:與人相處時(shí)如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏,尤其是讀到快樂(lè)的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段,我的心就有些刺痛,那時(shí)的戴星星是多么的孤獨(dú)!這樣的“大猩猩”我們班也有,雖然被眾人排斥,有人在背后說(shuō)她的壞話,有人欺負(fù)她,朋友更是少得可憐,但是總是掩蓋不住身上的“光輝”,是金子總會(huì)發(fā)光的!她的出色表現(xiàn),很快在班上閃起光來(lái),我發(fā)現(xiàn)她常常在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著我們玩,她應(yīng)該很想融入到我們之中吧,雖然她的考試成績(jī)出色,但是她周?chē)娜诉是對(duì)她不冷不淡。直到另一個(gè)像她這樣“大星星”出現(xiàn),她的臉上才慢慢有了笑容。
其實(shí),生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”,但是當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞別人、尊重別人、接納別人時(shí),“大猩猩”就會(huì)發(fā)出奪目的光彩,他們?cè)揪褪且活w明亮的“大星星”!
學(xué)會(huì)尊重作文6
一個(gè)蠻橫無(wú)禮的男孩,常常對(duì)身邊的人大發(fā)雷霆。
一天,父親給了他一包釘子,要他每次“無(wú)禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天,男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),行為有了明顯轉(zhuǎn)變。這時(shí)父親建議道:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子!蹦泻⒄兆隽。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉著他的手來(lái)到柵欄旁,說(shuō):“兒子,你做得很好,我真高興?墒悄憧纯,釘子留下那么多小孔,柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后,你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那疤痕都永遠(yuǎn)存在!
我們沒(méi)有理由以高傲的目光去審視別人,更沒(méi)有資格用不屑一顧的態(tài)度去數(shù)落和譏諷他人。一塊無(wú)暇的白玉,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)了瑕疵,就會(huì)稍顯遜色,即使再怎么彌補(bǔ),也無(wú)法恢復(fù)了原來(lái)的純美。
社會(huì)是我們共同的,人與人之間需要彼此尊重、和睦相處。
尊重,是一縷清風(fēng),一股清泉,一束暖心的陽(yáng)光?偢械斤L(fēng)是那么清涼,泉水是那么沁透心脾,陽(yáng)光如此舒心。
尊重,讓夕陽(yáng)也會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿無(wú)限朝氣;尊重,讓猛烈的暴風(fēng)雨也會(huì)變成絢麗多彩的畫(huà)卷,盡管風(fēng)再猛烈,雨再大,仍不會(huì)奔騰、怒吼、肆狂。
尊重不是盲目的,不是無(wú)原則的廉價(jià)品。它是與真誠(chéng)、善良、友愛(ài)、謙讓、寬容、欣賞相互融合。一個(gè)懂得尊重的人,會(huì)以平和的心態(tài)、平靜的心情、寧?kù)o的心境,去對(duì)待別人。得到的也會(huì)是別人的欣賞、肯定。因?yàn)槟阕鹬亓藙e人,別人也會(huì)尊重你。
看清純、明凈的水,像一群親密的好朋友 ,因彼此相互尊重,才會(huì)緊緊融合在一起,凝聚起來(lái),形成了溪流、江河、大海。
生活在城市里,人們住得很近,卻彼此陌生。在我家樓上樓下,好幾戶人家每天進(jìn)進(jìn)出出,碰了面卻彼此漠視,眼神淡然,以致連微笑都被城市的鋼筋水泥禁錮了……
于是,我嘗試著向每個(gè)人問(wèn)候,傳遞一個(gè)微笑 ,一聲招呼。每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情終于被喚醒了。鄰居們見(jiàn)面都相互問(wèn)候著。哪怕淡淡一笑微不足道,卻流露了對(duì)別人的尊重,把人們冰冷的.心融化了,洋溢著彼此的熱情。令我們每天都心情舒暢地走在城市中。
尊重是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。但只要我們給予別人多一份真誠(chéng)、善良、友愛(ài)、謙讓、寬容、欣賞……尊重也就變成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。
學(xué)會(huì)尊重作文7
很多時(shí)候,我們會(huì)換位思考,替他人著想,這其實(shí)就是一種尊重。
今天早上上班,經(jīng)過(guò)公司樓下,看見(jiàn)清潔工正在拖樓梯,已經(jīng)拖得差不多了,看上去很干凈,公司在二樓,本想踏著他們剛拖好的樓梯走的,結(jié)果想了一下還是算了。前段時(shí)間看到清潔工剛拖的樓梯被別人踩了之后,他們不高興的樣子,想想他們也不簡(jiǎn)單,辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣被別人一下子破壞心里也不好受。在二樓電梯口碰到清潔工他們,此刻發(fā)現(xiàn)他們的臉色也好看了一點(diǎn)。
以上一個(gè)小例子是這樣,而社會(huì)中沒(méi)有得到尊重的情況實(shí)在太多了……
一個(gè)公司通過(guò)各種招聘形式給公司注入新的血液,目的是讓公司做大做強(qiáng),同時(shí)也給很多人機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但是社會(huì)上屢屢跳槽的現(xiàn)象缺失了尊重。很多人辛辛苦苦的學(xué)習(xí),找到了一份好的工作,結(jié)果在工作中如魚(yú)得水,而且提升得很快,覺(jué)得公司給予的條件無(wú)法滿足自己而選擇換公司,換部門(mén),提高薪金。……有的人跳槽了甚至還將自己在原先公司的發(fā)明創(chuàng)造帶到新進(jìn)的公司,這樣的背叛是很多公司不能容忍的,這是不尊重工作,沒(méi)有職業(yè)道德的表現(xiàn)。如果在一個(gè)公司干得不好就做出這樣的舉動(dòng),那在其它的公司這樣的情況也難免不會(huì)發(fā)生,違背道德底線的人迷失了自己。
不用說(shuō)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),再現(xiàn)實(shí)還不是有那么多人生存著,那又是為什么呢?只是為了吃飽穿暖,享受物質(zhì)的同時(shí)更重要的是得到別人精神上的重視,F(xiàn)在讓一個(gè)人吃飽穿暖不是很難,但是要讓一個(gè)人得到最起碼的尊重卻很難,為什么網(wǎng)上有那么多的爆料,不考慮當(dāng)事人的感受就直接給予文字和語(yǔ)言的抨擊?這算什么,空穴來(lái)風(fēng)。?
我們的國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步是每一個(gè)中國(guó)人都有目共睹的,社會(huì)的發(fā)展注定了很多事的發(fā)展,就像為什么美國(guó)打其它國(guó)家的時(shí)候理由貌似很充分,結(jié)果使很多國(guó)家的人民處于痛苦中,戰(zhàn)爭(zhēng)加深了他們的仇恨和恐懼,這是一種典型地不尊重他國(guó)的表現(xiàn)。舉日本為例,說(shuō)心里話我個(gè)人是很討厭日本這個(gè)國(guó)家在侵略中國(guó)時(shí)所犯下的罪行的,更氣憤的是現(xiàn)在這段歷史還不敢正視,被他們國(guó)家所謂的歷史扭曲,聽(tīng)著就叫人惡心,自欺欺人,太不尊重那些曾經(jīng)受它侵略國(guó)家了。
其實(shí)尊重他人在小事方面就可以體現(xiàn)得很好,只是我們不愿意那樣做而已,凡是還是得學(xué)會(huì)尊重,這樣社會(huì)才會(huì)發(fā)展得更好。
學(xué)會(huì)尊重作文8
小記者培訓(xùn)時(shí),老師一直在講既干枯又無(wú)聊的內(nèi)容。我懶懶散散的坐在那里。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)媽媽對(duì)他的孩子說(shuō):“坐好,別無(wú)精打采的!即使老師講的內(nèi)容無(wú)聊,你也要聽(tīng)!學(xué)會(huì)傾聽(tīng),尊重別人!”我心里顫抖了一下,是!學(xué)會(huì)尊重別人。我羞愧地低下了頭。
書(shū)不知為什么被風(fēng)翻到了那一頁(yè),上面寫(xiě)著:“人生有兩大事物最值得我們?nèi)フ湎АR皇俏覀冾^上璀璨的天空,二是我們心中對(duì)別人尊重。”不知道是不是老天要讓我明白這個(gè)道理。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事內(nèi)容我不記得了。只記得最后一句話:“你只要記得,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)尊重別人!逼鋵(shí),尊重就在我們身邊:上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重;他人講話時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng);不要把媽媽辛苦打掃的房子弄亂,是對(duì)媽媽的尊重;認(rèn)真學(xué)習(xí)考試考高分,是對(duì)自己的尊重……
我腦袋里閃電般的出現(xiàn)了那一幕,那是一個(gè)讓我辛酸的一幕……
一位清潔工阿姨在街上打掃,可是一位大哥哥還在一邊扔垃圾一邊嘲笑那位阿姨。我看見(jiàn)了,不知為什么,我好傷心,好難過(guò)。不知是為那位阿姨傷心,還是為那位哥哥竟然那樣做,而難過(guò)。我看著看著,竟然哭了。那位哥哥的行為,簡(jiǎn)直為我們?nèi)祟悂G臉。我不知道,假如是哥哥正樣被別人嘲笑,他心里是什么感受。在朦朧的眼中,我看見(jiàn)了那位阿姨竟然流下了眼淚。辛酸……的情感包圍著我,我看不下去了,上前訓(xùn)斥了那個(gè)不懂的尊重別人的人!我罵完了,立即扭頭就走。那個(gè)人可能覺(jué)得自己也做錯(cuò)了吧,沒(méi)有追上來(lái)罵我!
我回到家,想起今天的事。肆無(wú)忌憚地哭了起來(lái),我也不知道為什么哭。也許人就這么奇怪吧。
有些人不知道怎樣尊重別人,那他們就缺上了一節(jié)人生必學(xué)課。不管他/她的身份高貴還是平俗;不管他她的工作是好的還是低微,我們都要學(xué)會(huì)尊重別人,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的尊嚴(yán)!澳袃合ハ掠悬S金”這句話也是說(shuō)尊嚴(yán)的?梢(jiàn)尊重對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)與社會(huì)來(lái)說(shuō),對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),都有著巨大的影響力。
我不在知道為什么有些人不懂得尊重別人。我想,如果那個(gè)哥哥被人家這樣羞辱,不知他是什么感受。所以,當(dāng)我們?cè)诓蛔鹬貏e人的時(shí)候,請(qǐng)你換位思考思考!如果是你,你有什么感受,你覺(jué)的這個(gè)人怎么樣。
“學(xué)會(huì)尊重,是人人必學(xué)的一門(mén)課程。學(xué)會(huì)尊重,這是人與人之間最基本的橋梁……”
妹妹的讀書(shū)聲把我從思想中拉回來(lái)。我突然變開(kāi)心了,因?yàn),還是有懂得尊重的人。還是心中充滿最重要的愛(ài)的人——尊重。也是一份愛(ài),也是一份溫暖,也是一份值得我們學(xué)習(xí)的課程。
尊重,尊重,請(qǐng)每個(gè)人把這個(gè)詞深深地烙印在心里!
“學(xué)會(huì)尊重,是人人必學(xué)的一門(mén)課程。學(xué)會(huì)尊重,這是人與人之間最基本的橋梁……”輕輕地在我耳邊回蕩著……
學(xué)會(huì)尊重作文9
冬天的陽(yáng)光暖暖的照在大地上,我哼著小調(diào)背著書(shū)包準(zhǔn)備回家。
走在校園的廊道上,迎面跑來(lái)了一個(gè)男生——他弓著腰,駝著背,吃力地走著,那模樣,滑稽極了!我不禁大笑起來(lái),高聲招呼著同學(xué):“哎,你們看呀!那個(gè)男生,怎么跟個(gè)小老頭兒似的,太好玩兒了!”“哈哈哈……還真是哩!”同學(xué)們瞧了瞧,立即大笑起來(lái)。
那個(gè)男生聽(tīng)到了我們的談話,不知是因?yàn)樾呃,還是惱怒,他漲紅了臉,緊咬嘴唇,低著頭跑開(kāi)了?粗仟N的樣子,我不禁又哈哈大笑起來(lái)。
走到公交亭,上了公交車(chē),我發(fā)現(xiàn)售票員是個(gè)長(zhǎng)得肥胖的大媽,眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)——我一邊丟給了她兩枚硬幣,一邊陰陽(yáng)怪氣的大聲說(shuō):“瞧你,像只胖企鵝似的,難怪只能當(dāng)個(gè)向人討錢(qián)的售票員!”一席話畢,車(chē)廂里的乘客們都不禁捂嘴笑了起來(lái),而售票員則愣了一下,隨即,臉色變得青紫,身子不住的顫抖,她攥緊了拳頭,憤怒地沖到了副駕駛座位上。我得意的笑了起來(lái),把頭倚在靠墊上,決定“閉目養(yǎng)神”一會(huì)兒。
忽然,一雙顫抖的手把我拍醒了,我定睛一看,是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,我惱怒極了,大聲質(zhì)問(wèn)她要干什么。
“小姑娘,”老太太輕輕說(shuō)道,“我……我有些難受……可……可以把座位……讓給……”“不可以!”她的話未說(shuō)完,我便果斷地打斷并拒絕了,“既然你不舒服,干嘛還跑出來(lái)?真是煩人!”我生氣地說(shuō)道。
老太太聽(tīng)了這話,傷心地看了我一眼,嘆了口氣,緩緩走開(kāi)了。我厭惡地瞪了她一眼,又閉上了眼睛。
回到家,我快速地做完作業(yè),便跑出家門(mén),去找鄰居家的小妹妹玩。
正巧,小妹妹的表弟也在她家,我張開(kāi)嘴,正準(zhǔn)備提出邀請(qǐng),小家伙便大叫起來(lái):“你誰(shuí)呀?瘦得像根豆芽苗兒似的,還滿口大齙牙,丑死了!”我啞然失笑,無(wú)言以對(duì),心中怒火中燒,臉火辣辣的痛,揮起手,停留了片刻,卻又無(wú)奈的放下了:人家畢竟還小,還是寬容一點(diǎn)吧。
我冷靜了一下,友好的繼續(xù)介紹:“哦,我是鄰居家的大姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)小男孩又插上嘴:“什么破姐姐,長(zhǎng)那么丑,一點(diǎn)兒都不配!簡(jiǎn)直亂認(rèn)親戚!我才不想和你玩呢!哼!”聽(tīng)了這話,我再也控制不住了,心里委屈極了,扭頭沖回了家,“嘭!”地一聲把房門(mén)關(guān)上。我憤怒到了極點(diǎn)!我的心仿佛被刀割過(guò),喉嚨像被一塊堅(jiān)硬的石頭堵著,身體也不由自主地顫抖著。
就在那一瞬間,我猛然記起:在生活中,我不也是如此的不尊重人嗎?嘲弄同學(xué)缺點(diǎn)、諷刺他人體型、目無(wú)尊長(zhǎng)……天哪!我竟如此令人討厭!
直到如今,我才發(fā)現(xiàn),尊重是多么重要!
男生、售票員阿姨、老奶奶以及所有被我傷害過(guò)的人,對(duì)不起!今后,我一定做一個(gè)懂得尊重他人的好孩子!
在一個(gè)滿天星光的夜里,一個(gè)小女孩鄭重地許下了承諾……
學(xué)會(huì)尊重作文10
一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:
一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái),我?guī)湍阆鞯昧!”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看慧的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。
鄰組的華還在低著頭寫(xiě)作業(yè),我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒(méi)想到她見(jiàn)了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“夢(mèng),你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“切,我開(kāi)個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對(duì)我大吼:“夢(mèng),尊重是人類共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很開(kāi)心嗎?你太無(wú)聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂(lè)于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”她搖搖頭說(shuō):“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)什么!彼膶捜荩拇蠖雀刮夷樇t耳赤,讓我無(wú)地自容。
是呀,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重,是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……
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