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老師作文

最好的老師作文

時(shí)間:2021-01-18 12:35:49 老師作文 我要投稿

最好的老師作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最好的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

最好的老師作文11篇

最好的老師作文1

  老師,在我的心目中都是最好的,如果真要從中選擇一個(gè),那我就選教我語文的王老師吧。

  王老師,個(gè)子雖然不算太高,但有著“苗條”的身材。在他那瘦小的臉上,有著幾條清晰可見的皺紋。那稀少的頭發(fā)中,還有不少的白頭發(fā),這大概就是歲月的痕跡吧。王老師非常喜歡鼓勵(lì)我們,而我就是在他的鼓勵(lì)下一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步的。

  記得王老師教我們的時(shí)候剛好是四年級,那時(shí)候王老師常常要我們寫作文,要知道我對作文可是沒有一點(diǎn)興趣,不是語句不通順,就是不符合常理,這樣一來我就更討厭寫作文了。一次回家作業(yè),王老師叫我們寫一篇《我的媽媽》,這不是故意為難我嘛,寫人我可是最不會(huì)呀。我百思不得其解,終于想好了內(nèi)容,膽戰(zhàn)心驚地寫了起來,我特別害怕這次又寫的不好,得到同學(xué)的嘲笑。第二天,我把這篇文章交給了老師,發(fā)下來時(shí)成績居然是一個(gè)優(yōu)加五角星,下面還有一段評語:寫的很好,再接再厲,你一定能行的。這可是我生平第一次,也是最珍貴的一次。就從這一次起,我慢慢愛上了寫作,在寫作中,我能找到自己最大的享受,那就是把自己的情懷無限的釋放在作文中。慢慢的,慢慢的,我的作文水平提高了,王老師還經(jīng)常選我去參加寫作比賽,我還能從中得大獎(jiǎng),心里別提有多高興了。

  這就是我最好的老師,是他把我慢慢引上了成功的道路,在我遇到險(xiǎn)阻時(shí),他鼓勵(lì)我;在我歡樂時(shí),他陪伴我。

  “王老師”,一個(gè)多么親切,多么難忘的名字呀!

最好的老師作文2

  時(shí)間匆匆流逝,六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過,在母校的六年里,楊老師就是我心目中最好的老師。

  他是我現(xiàn)在的班主任,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,對學(xué)生關(guān)愛有加。楊老師教學(xué)方法獨(dú)特,提倡“把課堂還給學(xué)生”,在他的課上,我們可以自由討論,還可以同老師爭辯……這才是真正的好老師!

  記得我們剛見到這個(gè)老師時(shí)都非常興奮,他帶著一副老花鏡,臉上幾道深深的皺紋引人注目,我們都覺得:這是一個(gè)和藹可親的老師!

  老師曾對那些成績比較差的同學(xué)說過:“你們不要放棄自己,要有信心。即使你們學(xué)習(xí)成績很差,也要笨鳥先飛,超越同學(xué),超越自己!蔽覀兟牶螅忌钣懈杏|,不由的對老師的一番話感到贊賞。

  還有一次,老師拖堂了?粗瑢W(xué)們并不好看的臉色,老師說:“對不起,老師拖堂了。只是因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)候,講了太多有關(guān)同學(xué)們習(xí)慣的事。希望同學(xué)們能夠諒解。老師以后不會(huì)占用大家的課余時(shí)間了!蔽覀兌几械胶苷痼@,不敢相信老師會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤。況且這堂課,也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜,才?huì)導(dǎo)致老師一遍又一遍的重復(fù)習(xí)慣的重要性。一想到這些,我們都不由的低下了頭。

  六年將至,我想對您說一句:一日為師,終身為父。老師,我愛你!

最好的老師作文3

  我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師還是龔老師。

  龔老師是我四年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,記得當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不怎么好,總是70分到80分,怎么也上不了90分。媽媽覺得我的數(shù)學(xué)成績很差,便把我送到數(shù)學(xué)老師那兒補(bǔ)課?捎捎谖疑险n不認(rèn)真聽講,補(bǔ)課只是有暫時(shí)的作用,老師把課堂上我沒聽懂的知識幫我明白?晒饪垦a(bǔ)課怎么行。于是老師為了幫助我們提高上課發(fā)言的積極性,又想出了一個(gè)法子。第二天上課,老師對我們說,從現(xiàn)在開始,我們開始小組積分,到了放假的時(shí)候,積分最少的小組就得湊錢買糖果發(fā)給積分最多的小組。這樣一來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣便大大的提高了。因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真聽講,想回答老師提出的問題,好給自己的小組加上一分。有時(shí)老師出道難題目,叫我們用中午的時(shí)間做題目,做對了就可以加兩分。為了取得這兩分,我們課后常常會(huì)三三兩兩的聚在一起討論,提出自己的看法,有時(shí)為了一個(gè)難題目常常會(huì)用幾個(gè)小時(shí)甚至幾天去思考。這樣一來,大家上課認(rèn)真聽講,下課愛動(dòng)腦筋。我們班的數(shù)學(xué)成績像開水中的溫度計(jì),蹭蹭的往上漲,這都是龔老師的功勞。

  龔老師是我最好的老師。

最好的老師作文4

  格言伴隨著我成長,有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。 那是一年前的一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表揚(yáng)我,從這時(shí),我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫,被老師表揚(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是!做什么事只要有興趣和耐心便沒有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來,因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎(jiǎng)狀。

  因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。

最好的老師作文5

  在一個(gè)十二歲的女孩心中,什么是興趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩?……告訴你吧,這些都不是,而是讀書。

  小時(shí)候,我每天睡覺前,媽媽都給我講故事。從此,我就愛上了聽書,沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好,為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣,為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻,因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星,或笑或哭?/p>

  從聽書到看書,我對書的興趣越來越濃厚,身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假,,媽媽給我買了四大名著之一《西游記》,這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。

  時(shí)間一天天過去,我讀的書越來越多!陡窳滞挕贰ⅰ逗5呐畠骸、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了,而且各科成績也越來越好。

  讀書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯,比作鑰匙,而我卻把書比作貼心的朋友,傷心的時(shí)候,她給我歡樂;沮喪的時(shí)候,她給我安慰;驕傲的時(shí)候,她為我敲響警鐘;成功的時(shí)候,她為我鼓掌……

  興趣是最好的老師,讀書是我通向成功的基石。

最好的老師作文6

  在我的小學(xué)生涯中,我有一位老師是最值得讓我感謝的,她就是我的數(shù)學(xué)老師——牛瑞老師

  牛老師是一位和藹可親而又慈祥的老師

  記得有一次,我的期末數(shù)學(xué)考試成績考的特別不理想,是我在小學(xué)中考得最壞的一次——86分。這個(gè)成績對我來說就是不及格!我自己非常的失望,當(dāng)天晚上沒有吃飯,連覺的`沒有睡好,一直宅反思自己!

  第二天早晨,我跟媽媽去上班,我要把卷紙上的錯(cuò)題一遍又一遍的分析,直到徹底的弄懂為止!正在我冥思苦想的時(shí)候,媽媽冷冷地說一句:“看看牛老師給我發(fā)的短信吧!”我大眼望去,字?jǐn)?shù)很多很多,但我還是一字一字地讀完了。短信的大致內(nèi)容是:“家長您好!我知道王藝諾這次考了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù),請您告訴她‘做錯(cuò)不可怕,不改才可怕’請您幫她一塊兒分析錯(cuò)題,下一學(xué)期我會(huì)多觀察觀察她,讓她不會(huì)的題就問我,我會(huì)耐心的給她講解,謝謝您的配合”我看完以后心突然一下的就酸了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來。

  從那個(gè)時(shí)候,我就知道牛老師是最偉大的教師!這六年來她教會(huì)了我許多做人的道理。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束小學(xué)生活了,雖然表面結(jié)束了,但是在我心里永遠(yuǎn)忘不了牛老師!

最好的老師作文7

  我最好的老師,是我的幼兒園老師溫老師。

  溫老師有一頭黑黑的長發(fā),一雙愛笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和藹友善,似乎從來不會(huì)生氣。她很喜歡小孩子,她既像我們的媽媽,也像我們的好朋友。上課時(shí),她耐心地抓住我們的小手,教我們一筆一劃地寫字;下課時(shí),她陪我們在天臺上玩耍,給我們分享她從家鄉(xiāng)帶來的零食;吃飯時(shí),她幫我們分好飯,告訴我們不要挑食;午睡后,她還會(huì)細(xì)心地幫女孩子們扎辮子……

  再記得那一天的下午,一個(gè)男孩在上課時(shí)而另一個(gè)男孩子玩耍,別的老師都管不住他們。但這是,溫老師過來了。兩個(gè)男生正為要挨罵了,都低下頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但沒想到的是,溫老師卻輕輕的摸著她們的頭,蹲下來仔細(xì)地用紙巾擦去他們眼角的淚花。溫柔地對他們說:“以后上課的時(shí)候啊,不要太調(diào)皮呀,和別人玩的話會(huì)影響其他同學(xué)呢。我們下課在一起玩吧!”那兩個(gè)小男孩抬起頭,展開了笑臉,說:“我以后再也不會(huì)在上課時(shí)說話了!

  溫老師就如他的名字一般的溫柔,她的教導(dǎo)以及話語是我至今難忘。

最好的老師作文8

  “以后不準(zhǔn)把這種書帶到學(xué)佼里來……”劉老師臉漲得通紅,大聲地吼著……

  教室里一片寂靜,望若地上被衡碎的紙片,我們的心也碎了……

  這是我們的劉老師,我們那位最葬敬、最愛旅的劉老師嗎?所有的人都沉欺了。

  在我的眼中,劉老師是最可愛和可敬的。她對所有的同學(xué)都很和藹,她很少批評我們,偶爾批評得很嚴(yán)厲的時(shí)候,她竟會(huì)忍不住笑出聲來,這使我們明白:她愛我們,并非真的生氣。作為一名教師,她工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。上課的時(shí)候她總是很投入,哪怕粉筆灰沾滿了她那樸素的外衣,她也不會(huì)察覺。她總是輕輕地抬一下鼻梁上的眼鏡,繼續(xù)上她的課……

  印象中的劉老師沒少和我們交流,告訴我們她的秘密,而我們的秘密她也全珍藏在心里。可這一次,我們無法相信,發(fā)這么大火的會(huì)是她,我們最算敬的、溫柔可愛的劉老師。

  日子像流水一樣靜靜地淌過,漸漸地,我們對這件事已經(jīng)淡忘了,然而……

  這一天中午,教室像往常一樣安靜,劉老師悄悄地走了進(jìn)來。幾十雙眼睛一下子全定格在她手中的一本新書上。

  她像個(gè)小姑娘一樣靦腆地走到小靜的身邊,輕聲說道:“上次是我不對,不該撕壞你的書。這些日子我走了好幾家書店也沒買到和你同樣版本的,這本是我的一點(diǎn)心意,請你原諒老師!

  教室里更安靜了,突然,“嘩——”雷鳴般的掌聲響起……

  這就是我們的劉老師,我最敬愛的一位老師。

最好的老師作文9

  嘿!站在講臺上的老師,那就是我的啟蒙老師——谷老師。她有著一圈圈黃色的卷發(fā),帶著粉色眶的眼鏡,一臉嚴(yán)肅的樣子,她一來我們都靜的連根針掉到地上都聽得見。是她,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人,三年過去了,老師的話仿佛還在我耳旁回響。

  聽話是我的強(qiáng)項(xiàng),然而,就是在我的強(qiáng)項(xiàng)里,我受到了嚴(yán)厲的批評與指責(zé)。

  那是一個(gè)星期五的中午,我們班規(guī)定,每個(gè)星期五都要打盤點(diǎn),把欠任務(wù)名單打上去,結(jié)果就那一次,我欠任務(wù)了,那時(shí)我是升旗的,別人的任務(wù)都完成了,就剩下我自己了的任務(wù)沒有完成,結(jié)果我匆匆忙忙把作文寫完,也沒看字跡是否認(rèn)真,就交上去了,結(jié)果老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,狠狠得批評我,指責(zé)我,說我字跡太潦草,態(tài)度不認(rèn)真,當(dāng)時(shí)就罰我重新寫了一遍,結(jié)果在我寫到一半的時(shí)候,上課鈴打響了。沒辦法,我只好算沒完成任務(wù)的。

  驕傲是前進(jìn)路上的大敵。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

最好的老師作文10

  我們學(xué)校有許多“兇”老師,我印象最深的是——班主任英語老師。

  他身材魁梧,有一雙濃眉大眼,虎背熊腰,有一個(gè)大大的啤酒肚,他的胖,一半是肉多,一半是他肚子里的洋墨水多,是個(gè)不折不扣,名副其實(shí)的“洋人”。我們班人就給他封了一個(gè)外號,“英語萬事通”。他的體重也不是一般人能比的——190—200斤。

  他背誦的英語單詞,句子簡直不可勝數(shù),用“學(xué)富五車”來形容也一點(diǎn)不過,我想:“可能是他上小學(xué)或初中、高中英語學(xué)的出神入化,也可能是被哪個(gè)英語天才給附身了,或是某個(gè)英語教授給附身了也未嘗不可能!哎,反正我是羨慕嫉妒恨呀!真想鉆到他肚子里,把他的知識都給“偷”出來。

  比如:上課前玩數(shù)字接龍,說到第九十時(shí),全班都卡住了,但他卻能不假思索地答出來。我們不管問他什么單詞,他都能說出來,真是對答如流。

  他對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,并且很嚴(yán)厲,我們班同學(xué)都比較怕他,就給他起了另一個(gè)外號“混世大魔王”,只要“混世魔王”一進(jìn)教室,一根針掉到地上都能聽見,所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都特別的認(rèn)真和刻苦。

  他手底下出來的學(xué)生,個(gè)個(gè)都能考上好高中,真是嚴(yán)師底下出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵呀!

最好的老師作文11

  我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個(gè)。我最喜歡的老師是施老師,也是我們的班主任。

  她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)。她戴著一副眼鏡,梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。

  記得有一次,我們班的同學(xué)都回家了,只有我還沒回家,而站在班級門口。為什么我還不回家呢?原來是因?yàn)榘嗉壍那伴T還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師,可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等,等到12點(diǎn)多,施老師才回來。她吃驚地問我:“怎么還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭著說:“班級的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)又回家了,所以我還沒回家!薄斑@樣啊,好了,別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”施老師一邊安慰我,一邊替我擦干眼淚。說完,牽著我的手向食堂走去……

  我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

  如果把我們比作花園里那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因?yàn)橹挥星趧诘膱@丁,才會(huì)有美麗的花朵。

  林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻(xiàn)著。

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