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老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等著龔老師離開(kāi)教室了。只見(jiàn)，她從椅子上站了起來(lái)，布置好作業(yè)后就走出了教室。
待她走遠(yuǎn)后，唐潘宇同志站起來(lái)伸了個(gè)懶腰后隨即說(shuō)道：“歐耶！歐耶！戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，俺們解放嘍！”言畢，同學(xué)們也肆無(wú)忌憚的“瘋”了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，上一節(jié)課就是令全班同學(xué)懨懨欲睡的英語(yǔ)課，這下課鈴聲就是戰(zhàn)士們期待已久的勝利鈴啊！
班里有名的“小說(shuō)迷”江紫瀅和陶然，不知從那兒又變出了幾本新小說(shuō)，埋起頭津津有味的“啃”了起來(lái)，班級(jí)里的雜聲絲毫也干擾不了她們�！案陕飮D0！別煩！”這一聽(tīng)就知道是我們班的“大嗓門(mén)”莊羽柔，肯定是她的同桌鄧瑤又去招惹她了，下場(chǎng)就是耳朵被震得快聾掉了。來(lái)看看最先出現(xiàn)的唐潘宇在干什么吧，只見(jiàn)他拿著紙飛機(jī)向他的小伙伴——戴文昕扔去，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，最后直射他自己的.鼻子。戴文昕見(jiàn)了“哈哈”大笑起來(lái)，在小伙伴面前丟了面子，他猛的轉(zhuǎn)頭，一本正經(jīng)的對(duì)紙飛機(jī)說(shuō)：“你這破玩意兒，怎么這么不給面子，我得把你好好”修理”一頓！”說(shuō)完，便開(kāi)始動(dòng)手。再看看他的同桌，我們的副班長(zhǎng)同志——胡以琳，她悄悄地從課桌下掏出一袋零食，雖然不想驚動(dòng)大家，可大家還是循著香味找了過(guò)來(lái)，一窩蜂的涌到了她的面前，她一看行跡敗露，便大大方方地向大家分發(fā)起食物來(lái)，不一會(huì)兒便分光了，她一口也沒(méi)吃到。唉，吃貨年年有，今年特別多��！
課間的十分鐘很快就過(guò)去了，下一節(jié)課的上課鈴又打響了，誰(shuí)知這節(jié)又是龔老師的課！看來(lái)“革命尚未成功，同志還需努力”�。�
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文2
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，便是我們班同學(xué)“大鬧天宮”的時(shí)候，無(wú)論是上課時(shí)間、放學(xué)站路隊(duì)時(shí)間，預(yù)備領(lǐng)響后老師還沒(méi)來(lái)的那一丁點(diǎn)時(shí)間，我們班同學(xué)都不會(huì)放過(guò)。
“叮叮叮”預(yù)備領(lǐng)響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑回座位，趁著老師還沒(méi)有來(lái)，開(kāi)始交頭接耳的交談。
“叮叮�！鄙险n鈴響了——這就預(yù)示著老師要來(lái)了，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。
幾分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我們班就像炸開(kāi)了鍋似的，頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，玩的玩······總之熱鬧不斷，爆笑也不斷。
為了全班同學(xué)的安全，“飛虎隊(duì)”隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴到門(mén)縫前，觀(guān)看陣勢(shì)。這下同學(xué)們可放了一百二十個(gè)心。
我和白丹秒正在談笑風(fēng)生，突然，一個(gè)不明物體像導(dǎo)彈似的向我飛來(lái)，幸好我提早發(fā)現(xiàn)，躲過(guò)去了。我轉(zhuǎn)過(guò)身氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“好小子，敢偷襲我，看我怎么收拾你！”我隨手撿起一個(gè)快用完的`粉筆頭，瞄準(zhǔn)它的腦門(mén)扔了過(guò)去：“哈哈，這就是報(bào)應(yīng)�！彼贿呂嬷X門(mén)，一邊說(shuō)：“算你狠！”
這邊，白金澤正在開(kāi)“獨(dú)家演唱會(huì)”，他拿一個(gè)羽毛球拍當(dāng)吉他，站在板凳上，用它那天籟般的嗓音唱起了“牛仔很忙”，同學(xué)們都被他那天籟般的嗓音感染了，也情不自禁的唱起來(lái)。
同學(xué)們正玩的高興，突然，“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員喊了一聲：“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的回到座位，教室里頓時(shí)安靜的很，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
老師不在場(chǎng)時(shí)，教室里可真“熱鬧”呀！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們急急地沖教室，在自己的座位上坐下來(lái)，等待老師的又一番“狂轟濫炸”。
課間三分鐘已經(jīng)過(guò)去了，可本該到場(chǎng)的老師，卻不知道到哪去了�！盎蛟S老師去和周公下棋了吧？”我在心中嘀咕著，自顧自的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
“哈哈！哈哈！進(jìn)了！進(jìn)了！”“這個(gè)球都沒(méi)投中，真臭！”不用看，這一定是我們班的籃球迷—小王、小項(xiàng)和小吳�？窗。麄兘又约旱拇斑叺倪@個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，正趴在窗臺(tái)上，以“上帝視角”俯視著樓下的.籃球賽。當(dāng)天的值日班長(zhǎng)也早已習(xí)以為常，只是隨便叫了兩句，便不再出聲，任憑他們?nèi)チ恕?/p>
看，那邊的一堆人在做什么？她們就是我們班的“追星大隊(duì)”。每天空閑時(shí)，圍成一堆，聊明星的那些事兒，可謂是他們的基本功。我們當(dāng)天的值日班長(zhǎng)，也正好是他們中的一員，還是一名忠心的鐵桿。別說(shuō)要去管管了，就讓他自己也早已參與之中，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀追星書(shū)”��！
而我們班的學(xué)霸們卻是另一番風(fēng)景，如果說(shuō)其他人是是熱情似火夏天，那他們就是冷漠如冰的冬天，他們時(shí)時(shí)刻刻都是一副冰塊臉，讓人不寒而栗，估計(jì)也只有老師說(shuō)“這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)時(shí)”，他們才會(huì)笑笑�？此麄円粋�(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，與那些玩樂(lè)的同學(xué)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比，而他們周?chē)蝗ν瑢W(xué)則一本正經(jīng)的抄著答案—畢竟這樣快多了。
我們班同學(xué)可不僅僅是這樣，老師不在的時(shí)候他們可是千奇百怪：有的睡覺(jué)，有的在放哨，有的在做惡作劇……熱鬧得很。
終于，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)玳W電一般回到了座位上“認(rèn)真”的寫(xiě)起了作業(yè)，所以老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們相視一笑。
這可是我們的小秘密。不過(guò)這畢竟是為了一時(shí)的娛樂(lè)，以后可不能這樣。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文4
今天，是星期五，我們下午有一堂美術(shù)課一堂音樂(lè)課�？山裉煺Z(yǔ)文老師說(shuō)：“音樂(lè)老師要聽(tīng)課，所以不能幫我們上課。”有些同學(xué)在底下輕輕地說(shuō)：“哦耶！太好了！”
終于，到了音樂(lè)課，我們班上有一些男生興奮的在教室里大吼大叫，煩的我想大喝一聲說(shuō)：“你們煩不煩呀！老師不在難道就該說(shuō)話(huà)嗎？”不過(guò)想歸想，我終究沒(méi)有說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然，我們班的調(diào)皮鬼郝志偉大喊到：“三二一”連她膽小的同桌陳雨也在喊：“三二一”不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“火箭，發(fā)射�！比堑梦覀冃Φ牟煌�。當(dāng)然，他可不會(huì)這樣罷休又喊道：“呔！小的'們，爺今天心情好請(qǐng)你們吃飯�！庇胁簧偃嗽诮淌依锲鸷逭f(shuō)：“好，在哪吃。”不過(guò)這次他沒(méi)有回應(yīng)在哪兒吃。不知不覺(jué)中一堂音樂(lè)課就在這吵鬧的聲音中結(jié)束了�，F(xiàn)在是課間十分鐘我任然在寫(xiě)這家作。可我們班上的調(diào)皮鬼們又不知想出了什么好玩的有戲玩的不亦樂(lè)乎，我忍不住撇了一眼便知道他們?cè)瓉?lái)在玩水槍大戰(zhàn)，我覺(jué)得他們非常非常幼稚，所以就沒(méi)有在理睬了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位置。等了好一會(huì)兒美術(shù)老師也沒(méi)有來(lái)，調(diào)皮王郝志偉又開(kāi)始“偵探”起來(lái)了，他先溜到教室前面，又走到門(mén)口把他的腦袋悄悄的伸了出去剛好看見(jiàn)美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，嚇得他連忙縮回腦袋大叫著：“媽呀！美術(shù)老師來(lái)了大家快撤。”說(shuō)著他馬上回到了隨便拿起一本書(shū)就看。同學(xué)們見(jiàn)此情景立馬安靜了下來(lái)。
老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就是這么放肆，不過(guò)他們也有被抓“現(xiàn)形”的時(shí)候，雖然被老師劈頭大罵但還是死不悔改。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。在山中，沒(méi)有老虎，猴子就是大王;然而在我們教室中，沒(méi)有老師，同學(xué)們就是大王。
“丁零零，丁零零......”這是一堂語(yǔ)文小課，老師一進(jìn)教室就像想起什么似的說(shuō)：“對(duì)不起，校長(zhǎng)有急事找我去一下，我把這件事給忘記了。你們暫且自習(xí)，我快去快回�！�
老師剛出門(mén),“太好了”——同學(xué)們便歡呼起來(lái)�！昂�，校長(zhǎng)找得真是時(shí)候呀！謝天謝地！”王飛越第一個(gè)溜到前面作輯一番。"快去快回，“應(yīng)該快去不會(huì)才好呀！”蔣聰狡黠地扮著鬼臉說(shuō)著。
隨后，全班同學(xué)集體出動(dòng)。我環(huán)顧四周，真是不看不知道，班上真奇妙。有的正在和其他同學(xué)玩“石頭剪刀布”的游戲;有的`在看漫畫(huà)書(shū)，把書(shū)中的趣事分享給別人聽(tīng)；有的干脆在自己的位子上完成自己的課堂作業(yè);有的在侃大山，從學(xué)校談到家里，從天南談到海北，從天文談到地理......什么樣的新聞都有，真是無(wú)所不知，無(wú)所不談。有的動(dòng)漫發(fā)燒友則津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū)更有甚者開(kāi)始環(huán)游之旅，去遠(yuǎn)方拜訪(fǎng)親友。
忽然，在我們還依然沉浸在自己的世界中時(shí)，老師回來(lái)了，我們頓時(shí)安靜了下來(lái)�！皠偛艁y哄哄的，現(xiàn)在怎么這么安靜呢？”從老師露出的笑容中我們才知道，這是老師故意設(shè)的局，我們都中招了！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文6
有人說(shuō)，老師不在場(chǎng)的時(shí)候。就是學(xué)生們最瘋狂的時(shí)候。對(duì)于這一點(diǎn)，我不置可否。因?yàn)�，老師不在�?chǎng)的時(shí)候，的確是我們最可愛(ài)的時(shí)候。
學(xué)校早有一條規(guī)定：吃午飯的時(shí)候，不許交頭接耳。為此，有不少同學(xué)被老師一頓臭罵。正所謂前車(chē)之鑒，不可再犯也。可是總有意外發(fā)生。有一次吃中飯的時(shí)候，老師正好不在，我端著餐盤(pán)優(yōu)哉游哉的走向餐桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一副很惡心的樣子。我就問(wèn)他們：“怎么啦？”“剛剛有一只這么大的蒼蠅，”陳梓元用手比劃了一個(gè)一分硬幣的.大小的樣子。我心里閃過(guò)一絲疑惑——有那么大的蒼蠅嗎？就問(wèn)了一句，是真的嗎？其他同學(xué)連連點(diǎn)頭。幸好我剛剛沒(méi)來(lái)，否則一定會(huì)驚得叫起來(lái)。但是，陳梓元也真是的，本來(lái)我們都不知道，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)來(lái)的，可現(xiàn)在經(jīng)他這么一“昭告天下”全知道了。緊接著，大家談?wù)撈鹕n蠅的事。然而，事情并沒(méi)有結(jié)束。陳梓元緊接著做了幾個(gè)很惡心的動(dòng)作。我們也都連連往旁邊退，擠成了一團(tuán)。陳梓元呢，也好像不甘心似的，臨走時(shí)，還對(duì)著黎海寧連連打了幾個(gè)飽嗝。結(jié)果呀，弄得大家全無(wú)了吃飯的興致，都想找陳梓元要伙食費(fèi)。其實(shí)呀，本來(lái)要是沒(méi)老師看見(jiàn)，這件事還是可以風(fēng)平浪靜地過(guò)去的�？墒堑姑沟氖牵寒�(dāng)天下午，我們那一桌倒霉蟲(chóng)就被季老師叫了出去——因?yàn)榧纠蠋熣每匆?jiàn)了我們擠成一團(tuán)的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一番審問(wèn)，只有一個(gè)字來(lái)表達(dá)了，那就是“慘”！
看來(lái)，老師“不在場(chǎng)”的時(shí)候，還是小心為妙呀！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文7
“ 叮鈴鈴.....”，上課鈴響了。這節(jié)是室內(nèi)閱讀課。們紛紛拿起了自己的課外書(shū)聚精會(huì)神的看了起來(lái)。
10分鐘過(guò)去了，教室里似乎沒(méi)有那么安靜了。只聽(tīng)周思聰小聲的說(shuō)：“咋還不來(lái)？”“是呀，通常老師早就到了，可這是怎么還不來(lái)呢？”我心里想。就在這個(gè)時(shí)候，教室里更亂了！只見(jiàn)樊哲左顧右盼，見(jiàn)老師不在，于是就已劉翔跨欄的速度沖到了過(guò)道中間，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了自已的位上與談天說(shuō)地。
正當(dāng)同學(xué)們聊的熱火朝天時(shí)，教室門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了。教室里突然變得極其安靜！似乎落了一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。正扭頭說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻坐好了。但讓人意想不到的'是進(jìn)來(lái)的不是老師，而是一個(gè)同學(xué)！全班都“兮”了幾聲有繼續(xù)聊天了。我的同桌李希龍還說(shuō)：“哎呦慰嚇?biāo)牢伊�！我還以為是；老師呢。”
于是，在短短的幾秒鐘內(nèi)，班里又像炸開(kāi)了鍋一樣，始終像一個(gè)“集貿(mào)市場(chǎng)”。只見(jiàn)有的在開(kāi)演唱會(huì)，有的在玩跳青蛙，有的在看書(shū)，有的在聊天，有的在玩游戲......
因?yàn)榘嗬飳?shí)在是太亂了！這讓班干部有些看不下去，于是就跑到講桌上大聲地說(shuō)“同學(xué)們請(qǐng)安靜，現(xiàn)在是看書(shū)，要說(shuō)話(huà)得出去說(shuō)！”
這到是讓班里安靜一些。可還有有同學(xué)放大嗓門(mén)，來(lái)“千里傳音”“啊！老師來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大叫道。可是同學(xué)們的聲音太大，并沒(méi)有太多人聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)，門(mén)有“嘎吱”一聲開(kāi)了�？蛇@回進(jìn)來(lái)的不是同學(xué)，而是老師。老師面對(duì)正談天說(shuō)地的同學(xué)們，有無(wú)奈有生氣。于是同學(xué)們立即把書(shū)拿出來(lái)，認(rèn)真地看，好像什么也沒(méi)發(fā)聲似的。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師的手機(jī)真是給力，送給了我們一次歡樂(lè)時(shí)光。只見(jiàn)老師拿起手機(jī)，大步走出教室，同學(xué)們立刻像放了氣的皮球，放松下來(lái)，嘴巴如同開(kāi)閘的洪水一般，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。寂靜的教室一下子變成了菜市場(chǎng)，大家你一言我一語(yǔ)激烈地討論著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上課的拘束。
我們肆無(wú)忌憚地吵鬧著，一個(gè)個(gè)聊得熱火朝天。雖然老師不在讓人十分放松，但我也不敢放松警惕，湊近同桌怯怯私語(yǔ)：“你說(shuō)老師什么時(shí)候會(huì)進(jìn)來(lái)？”同桌挑了挑眉：“不進(jìn)來(lái)最好，呵呵……”不知怎的`，吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛老師在悄悄盯梢一般，靜得連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，我的神經(jīng)立刻緊張起來(lái)。
“來(lái)！來(lái)！來(lái)！別怕，繼續(xù)嗨！”只見(jiàn)夏宇恒揮動(dòng)雙手大聲叫著，大家都如釋重負(fù)，嘰哩哇啦地吵鬧起來(lái)。突然，一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來(lái)，我感到汗毛豎立。完了完了，肯定是數(shù)學(xué)老師回來(lái)了！我馬上端正地坐好，眼神向四處亂瞟觀(guān)察“敵情”，一個(gè)高大的身影從后門(mén)進(jìn)入教室。時(shí)間好像凝固似的，教室里的聲音戛然而止，靜得連針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師跨著大步走來(lái)，站定在夏宇恒身旁，捏著他的后脖子，“咬牙切齒”地問(wèn)：“還嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了頭，我們偷瞄著他，不厚道地笑了。
果然，老師不在的時(shí)候，我們也不能太放肆啊。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文9
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，哎呀，那叫個(gè)熱鬧！
“叮鈴鈴！”夕會(huì)課的鈴聲蹦進(jìn)了我們的耳朵。同學(xué)們低下頭做作業(yè)，正等著老師的“大駕光臨”。
“咦？今天老師不是說(shuō)要去開(kāi)會(huì)嗎？”不知是哪位同學(xué)發(fā)話(huà)了，教室里立即炸開(kāi)了鍋。我一個(gè)激靈：“對(duì)呀！”于是，放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭和身后的同學(xué)“高談闊論”。
“吧嗒吧嗒”，同學(xué)們的嘴如一挺挺重型機(jī)槍?zhuān)淌依锖?jiǎn)直比菜市場(chǎng)還要熱鬧：瞧！小朱正如一只麻雀一般嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)不停；小王轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，忙得“不可開(kāi)交”，我估計(jì)他的頭快被轉(zhuǎn)暈了；最牛的要數(shù)小劉了！只見(jiàn)他說(shuō)得唾沫橫飛，眉飛色舞，時(shí)不時(shí)做出個(gè)夸張的動(dòng)作，逗得大伙兒捧腹大笑。
可謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”。小江小李這兩只皮猴子平日里被訂正壓得喘不過(guò)氣，被老師逼得頭都抬不起來(lái)，現(xiàn)在可找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)打開(kāi)話(huà)匣子，馬不停蹄地說(shuō)著，似乎要將教室說(shuō)出個(gè)大洞才罷休。“話(huà)匣子”空了，他們開(kāi)始表演著“肢體語(yǔ)言”：只見(jiàn)他們時(shí)而如一只滑稽的小狗爬來(lái)爬去；時(shí)而如一只臟泥鰍，在地上扭來(lái)扭去；時(shí)而還學(xué)學(xué)“齊天大圣”擺兩個(gè)造型，真讓人感覺(jué)他們是戲班子的.。
但是，還有一些學(xué)生他們始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書(shū)，絲毫不覺(jué)如此嘈雜的環(huán)境：你看小項(xiàng)，他始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書(shū)，難怪是我們班的小博士；再看小楊，她一直挺直身板認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)作業(yè)，真是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，活躍了20分鐘的同學(xué)們也知道時(shí)間不早，該寫(xiě)作業(yè)了。教室里又重新安靜下來(lái)，可在提筆的那一剎，放學(xué)鈴驚醒了我們。
哦！這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)侯。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文10
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，教室里正在上課，老師正講的津津有味，同學(xué)們聽(tīng)的卻呼呼欲睡，突然聽(tīng)到：黃老師能出來(lái)一下嗎？李老師喊道。
老師前腳一踏出教室門(mén)口，班里立刻沸騰起來(lái)，像一滴水滴進(jìn)熱油鍋里炸開(kāi)了。我想，老師走了，我終于解放了，我終于不用聽(tīng)老師的嘮叨了。我們班的同學(xué)有的玩手機(jī)；有的和后面的同學(xué)聊天；有的打水槍大戰(zhàn)。更瘋狂的是我們班一個(gè)調(diào)皮蛋，他跑上講臺(tái)，再叫上他的哥們，讓后從褲兜里拿出他的山寨蘋(píng)果手機(jī)，打開(kāi)qq音樂(lè)，放出江南style，接著他們跳了起來(lái)，他們跳得很像，但也很滑稽，小明按耐不住了，拿起語(yǔ)文課本，卷成一個(gè)話(huà)筒，也跟著音樂(lè)唱起來(lái)。他們一邊搞鬼臉，一邊跳，全場(chǎng)都被他們都得大笑起來(lái)。有點(diǎn)曉得合不攏嘴，有點(diǎn)笑得直不起腰，有的笑得眼淚直流
靠近門(mén)口的`同學(xué)笑得腰都疼了，不想再笑了，就大聲又快速的喊了一聲：老師來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間班里變成另一副摸樣，還沒(méi)到兩秒吵鬧的菜市場(chǎng)又變成了肅靜的法庭那位同學(xué)看見(jiàn)全班同學(xué)都上了他的當(dāng)，忍不住在笑起來(lái)，全班同學(xué)用鄙視的目光看著他，還異口同聲的說(shuō)了一聲：切。
只有淘氣的小軍趁著教室安靜的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)的做出來(lái)一個(gè)模型，悄悄在我后面一甩，下的我跳了起來(lái)，臉色蒼白，腳一直在發(fā)抖。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)教訓(xùn)他一頓，他才乖乖坐好，真是讓人大快人心��！這是教室更加人熱鬧了，剛才那個(gè)靠進(jìn)門(mén)口的同學(xué)有都都的警報(bào)同學(xué)們疑問(wèn)他還子演《狼來(lái)了》，根本沒(méi)有理會(huì)他，突然，狼真的來(lái)了，同學(xué)們急忙跑回座位。我們臉白了，老師臉黑了教室立即肅靜起來(lái)，我們知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文11
要問(wèn)在學(xué)校里什么時(shí)候最搞笑，當(dāng)然就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候了。
這是一堂數(shù)學(xué)課，老師剛走進(jìn)教室不到5分鐘，就被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)。老師讓我們自習(xí)，叫班長(zhǎng)管好紀(jì)律。老師一走，教室里就炸開(kāi)了“鍋”。
“哦！老師走咯！嗨起來(lái)！”我們班的調(diào)皮大王徐志澎站起來(lái)歡呼著。只見(jiàn)徐仲陽(yáng)、劉蕓含一個(gè)健步?jīng)_了出去，在教室外面狂奔起來(lái)。班長(zhǎng)劉媛媛見(jiàn)狀，站起來(lái)大聲喝道：“不許講話(huà)！外面的兩個(gè)快進(jìn)來(lái)，再出去就不要進(jìn)來(lái)了！”這句話(huà)雖然把徐仲陽(yáng)、劉蕓含叫了回來(lái)，但對(duì)稟性不改的'徐志澎毫無(wú)作用，他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽(yáng)的身邊，說(shuō)道：“呦西，小老弟，不錯(cuò)嘛，一塊兒玩啊！”這時(shí)，徐仲陽(yáng)就會(huì)大聲向劉蕓含“呼救”：“師父，救命啊！”劉蕓含立即沖過(guò)去，對(duì)徐志澎施展中國(guó)功夫，徐仲陽(yáng)就會(huì)大聲吶喊：“師父加油！師父加油！”逗得大家哈哈大笑。
我后面的兩個(gè)同學(xué)聊八卦新聞很投機(jī)，我聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了。一組的幾個(gè)女生在看漫畫(huà)，邊看邊討論，頗有畫(huà)家的架勢(shì)。
盡管教室里被有些人攪得“雞犬不寧”，可是一些小書(shū)迷們完全不受外界的干擾，他們?cè)诮蚪蛴形兜目磿?shū)呢！
“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”突然，坐在門(mén)口的“哨兵”大聲叫道。同學(xué)們立即拿出數(shù)學(xué)書(shū)，“認(rèn)真”地自學(xué)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，看我們很認(rèn)真，開(kāi)心的笑了。
老師，當(dāng)您知道剛才的情景，您還會(huì)笑嗎？同學(xué)們，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們應(yīng)該做到老師在與不在一樣��！
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