我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文1
我們中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的實(shí)用價(jià)值,有了樹(shù)才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹(shù)才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)才會(huì)有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,因此,植樹(shù)造林成為中華民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時(shí)代的追求。
我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹(shù),那該有多好。
今年的3月12日,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹(shù)苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。
一來(lái)到媽媽單位植樹(shù)的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個(gè)小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“別急,我來(lái)幫你開(kāi)個(gè)頭。”說(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來(lái),一會(huì)兒坑就挖好了。媽媽把小樹(shù)苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來(lái)松軟、潮濕的泥土,把小樹(shù)苗的根埋了起來(lái),然后把土踩實(shí),最后再澆上水,小樹(shù)就栽好了。
看著栽好的樹(shù),我想小樹(shù)和我一起成長(zhǎng),若干年后,它將是參天大樹(shù),我將是國(guó)家棟梁。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文2
早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的“小生命”——小樹(shù)苗。只見(jiàn)這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時(shí)很邋遢,但是 我只要認(rèn)定了一件事,就是絕對(duì)不會(huì)改變。
我興奮地叫上爸爸,同時(shí)也準(zhǔn)備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來(lái)到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個(gè)小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi),之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒(méi)好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說(shuō)邊幫小苗澆上了水!扒疲∵@才算大功告成!卑职謸崮χ业念^,笑吟吟地說(shuō)道?粗职忠唤z不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹(shù),但是卻沒(méi)有我自己種的小樹(shù)和小花,也沒(méi)有和它們共同的美好回憶。但是,現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹(shù)。我相信,再過(guò)不久,我和小樹(shù)肯定會(huì)有很多快樂(lè)的回憶。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文3
滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒(méi)有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶,初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?
森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見(jiàn)了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見(jiàn)了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見(jiàn)之際,種下了一棵小樹(shù),春天,夏天,秋天,冬天,小樹(shù)與我一起成長(zhǎng)。
看見(jiàn)小樹(shù)一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹(shù)變成了大樹(shù),而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……
我與小樹(shù)共成長(zhǎng),健康快樂(lè)我先行。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文4
陽(yáng)春三月,春意盎然,太陽(yáng)向大地投下了溫暖的光芒。周五,三年級(jí)師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上,大家的歡聲笑語(yǔ)一直沒(méi)停過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗躺在地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,恨不得馬上就幫小樹(shù)安好家。
老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開(kāi)了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一位同學(xué)把小樹(shù)挪到樹(shù)坑里,這樹(shù)苗的.樹(shù)干細(xì)細(xì)的,樹(shù)枝上帶著綠葉,樹(shù)根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹(shù)苗小心地扶正,生怕小樹(shù)苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會(huì)兒,他們的臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后,我們手拉著手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹(shù)周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹(shù)一定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹(shù)喝足了水,挺了挺身子,隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我安好了家!
經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,一棵小樹(shù)終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹(shù)上。望著挺拔的小樹(shù),我在心里默默祝愿:小樹(shù)呀小樹(shù),希望你能沐浴著燦爛的陽(yáng)光,喝著甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文5
春天來(lái)了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹(shù)苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。
石榴樹(shù)是棵小樹(shù),新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細(xì)看,還以為是一樹(shù)繁花呢。廣玉蘭高一些,沒(méi)長(zhǎng)葉子,光禿禿的不太好看,聽(tīng)說(shuō)它以后會(huì)長(zhǎng)到十幾米高呢。
把樹(shù)苗領(lǐng)回家,我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥,想大干一場(chǎng)。剛出家門(mén),爸爸就叫住我,說(shuō):“王志文,你真是激動(dòng)過(guò)頭了!樹(shù)苗還沒(méi)拿就去種樹(shù)了!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹(shù)苗直奔院墻前,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來(lái)留念。”爸爸笑著說(shuō):“那當(dāng)然!”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來(lái)放到旁邊,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥,然后把樹(shù)苗放到坑里,用一只手扶著樹(shù)苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的泥土穩(wěn)住了樹(shù)苗,他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊,這樣小樹(shù)苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹(shù)。最后,我去院里拎來(lái)三桶水,小心翼翼地澆在樹(shù)苗的周圍。
望著兩棵樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個(gè)愿:愿我和小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)!
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