桃花樹(shù)下作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的桃花樹(shù)下作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桃花樹(shù)下作文1
三月的春風(fēng)拂過(guò)大江南北，小草悄悄地探出了頭，兩岸的楊柳抽出了新芽�？諝庵幸琅f生發(fā)著絲絲涼意。
那年那日，在無(wú)名山的桃花源中，楓與霽不期而遇。
楓獨(dú)自一人于此處游玩，見(jiàn)漫山桃花，身居奇景之中，感世間美好。順路而行，忽聞樂(lè)聲，駐足靜聽(tīng)，覺(jué)心于仙境，不得自拔。楓尋找著聲音的來(lái)源。良久，在亭中，尋到其聲。
微風(fēng)拂過(guò)，蕩起心中漣漪。“姑娘，此曲乃是高山否？”平時(shí)善于言談的楓，卻吞吞吐吐，聲音嘶啞起來(lái)。“君怎知？…相必你也是擅樂(lè)之人。不知，今日能否聽(tīng)君一曲�！睏鬟B聲答應(yīng)，坐在古琴旁。歲月的痕跡布滿了琴身，訴說(shuō)著古老的故事。
一曲流水與之相應(yīng)，博伊之芳心。相與步于源中。一路上，談古今，論人生，好生樂(lè)趣。夜拉下了帷幕，蟲聲漸悄。兩人依依惜別。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，揚(yáng)起地上的花瓣。落日的余暉傾灑在樹(shù)下，相映成趣。楓與霽相約，來(lái)年春天，桃花盛開(kāi)，鋪滿小徑，此地，復(fù)彈曲，相重逢。
時(shí)間木有留下一點(diǎn)痕跡，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)過(guò)一年。楓懷著愉悅的心情，早早的來(lái)到了去年的地方，等著昔人赴約。等了許久，遲遲未歸。
風(fēng)掃過(guò)樹(shù)梢，桃花紛紛落下，漫長(zhǎng)的小徑布滿了花瓣。楓佇立在風(fēng)中，眼眸中隱藏著淡淡的憂傷，望向長(zhǎng)長(zhǎng)的小道……
桃花樹(shù)下作文2
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，滋潤(rùn)了萬(wàn)物的'生長(zhǎng)。一片花瓣落到濕漉漉的小水坑里，顯得格外美麗。我撿起一片花瓣，抬頭一看，呀！這里竟然多了一位“不速之客”——桃花樹(shù)。
桃花樹(shù)既高大又漂亮，所以吸引來(lái)了一群“蝴蝶”，他們?cè)谔一?shù)下玩耍、看書、做游戲，給孤單的桃花樹(shù)增添了許多樂(lè)趣。這時(shí)，桃花樹(shù)的花瓣又落下了，我們抬頭一看，桃樹(shù)的花瓣已經(jīng)枯萎了許多，可能是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光了吧。
桃花樹(shù)下的蝴蝶因?yàn)樘一?shù)都失去了光彩，所以都“飛”走了，我看著桃花樹(shù)這般模樣，心里很難過(guò)。
時(shí)間過(guò)去了一天又一天，桃花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有以前那么健壯漂亮了，我一邊祈求出太陽(yáng)，一邊為桃花樹(shù)而難過(guò)。
又過(guò)了幾天，太陽(yáng)終于出來(lái)了，桃花樹(shù)也變得健康起來(lái)了，美麗的桃花又吸引來(lái)了那群“蝴蝶”，我們一起玩耍、看書，可開(kāi)心了呢！
此時(shí)的桃花樹(shù)比之前更加生機(jī)勃勃了，桃花樹(shù)下更是一副五彩繽紛、愜意融融的畫面：所有的花都開(kāi)了，所有的草都綠了，所有的鳥(niǎo)兒都如同磁鐵一般被吸引過(guò)來(lái)。之前那枯萎的桃花樹(shù)還在不停地開(kāi)花、不停地生長(zhǎng)，不停地變美。深深地吸一口氣，就可以聞到馥郁的花香，芬芳撲鼻，真像是人間極品。
我相信明年的桃花樹(shù)下一定會(huì)有更美麗的景物，一定帶給人們更多的驚喜。
桃花樹(shù)下作文3
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)三年不斷地洗禮，我們的友情依然如舊。
我至今還記得當(dāng)初我們相遇在大地復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的春天，猶記得那時(shí)候的我們天真燦爛，猶記得那時(shí)候的我們純潔無(wú)暇！
那是周末的一天，溫暖的陽(yáng)光沐浴著街上的行人，調(diào)皮的微風(fēng)吹吹這里，吹吹那里，弄得人們“手足無(wú)措”。在一棵桃花樹(shù)下，我正苦思冥想，想想那條公式，想想算式，驗(yàn)算題目�？刹恢獮楹�，總是不對(duì)，我百思不得其解。在這時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的地面上出現(xiàn)一個(gè)“龐然大物”般的黑影。我抬頭看了一眼，那場(chǎng)面讓我哭笑不得——他拿著一本跟我手中一樣的書，但算的題目不一樣，他嘴里不停地念叨著：“這個(gè)？那個(gè)？都不對(duì)！”這時(shí)我猛地站起身來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“能告訴我這題怎么寫嗎？”大概是第一次問(wèn)陌生人如何題目，我說(shuō)話有些斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我說(shuō)完后，我清清楚楚地感受到了那個(gè)人一僵，然后抬起頭直直地看著我，我頓時(shí)手足無(wú)措——不會(huì)不告訴我吧？過(guò)了良久，那個(gè)人說(shuō)話了：“哪題呀？”他的話像一個(gè)個(gè)歡快的音符，讓我的心靈立刻愉快起來(lái)——有戲！我把題目告訴了他，而他則耐心地幫我講解，他說(shuō)的每句話，如一瓶瓶“智慧”藥水，讓我恍然大悟。在他講解完后，我才發(fā)現(xiàn)，這題原來(lái)如此簡(jiǎn)單——?jiǎng)傞_(kāi)始思路找錯(cuò)了。“謝謝你！”我的愉快在臉上一覽無(wú)余！“嗯，我叫……，你叫什么？”“我叫……，很高興認(rèn)識(shí)你！”“嗯！”我們相視一笑。(原創(chuàng)投稿 )
雖然幾個(gè)月后，我們將會(huì)分別；雖然，我們之間的差別很大！但至少我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)，這已經(jīng)足夠了！這世界上本就沒(méi)有不散的宴席，正如蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”
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