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天作文

陽(yáng)光明媚的那一天作文

時(shí)間:2021-01-20 17:14:37 天作文 我要投稿

陽(yáng)光明媚的那一天作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光明媚的那一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光明媚的那一天作文

陽(yáng)光明媚的那一天作文1

  翻開(kāi)淡藍(lán)色的日記本,幽幽的香氣讓我覺(jué)沉醉,指尖停留在那一頁(yè),思緒卻回到了陽(yáng)光明媚的那一天,滿心的幸福蕩漾著……

  跨入初三的那一天,心情像湖水般明凈,些許激動(dòng),些許向往,我持著夢(mèng)想走進(jìn)初三大門。天空也仿佛在和著心中的節(jié)奏,火紅的太陽(yáng)定格在天空一角,灑下明媚的陽(yáng)光,照亮了心房,無(wú)數(shù)的旋律就那樣肆意地在腦海中演繹著我們即將遇見(jiàn)的初三生活。

  走進(jìn)班級(jí),一切如舊,變化的只有同學(xué)們的眼神,那眼里充滿著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定,對(duì)生活的向往,但也在散發(fā)著光芒,陽(yáng)光般的明亮。

  騎上單車,馳騁于小徑上,任風(fēng)兒吹亂我的柔發(fā),任柳條撫摸我的臉頰,冰冰涼涼,絲絲縷縷的溫柔盡收囊中。我知道,初三是忙碌的,時(shí)間就像流水,這是我最后一天假期要認(rèn)真把握,記清陽(yáng)光的溫度,我要在初三一展雄姿,向夢(mèng)想的殿堂飛翔。

  在陽(yáng)光明媚的那一天,我在菩提樹(shù)下許下陽(yáng)光般明媚的諾言。雙手合十,它見(jiàn)證著神圣,夢(mèng)想已在那一刻沖破牢籠,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不怕未來(lái)的坎坷,不懼將來(lái)的困難,我是蝴蝶,翩翩將會(huì)越過(guò),迎來(lái)美好的彩虹。五彩斑斕地將心中照亮。

  天邊漸漸暗淡了起來(lái),心里的明媚卻經(jīng)久未散。初三,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備與它共舞,華麗的出場(chǎng)只為那一抹掌聲,不懈的努力只因永不后悔。我記得我的誓言,并將為自己兌現(xiàn)。擁抱著勇敢,努力向前,光明和幸福,就在不遠(yuǎn)處。

  思緒回到現(xiàn)實(shí),不覺(jué)間眼淚已經(jīng)滑落,如今中考在即,剛剛踏入初三的那一天已漸漸遠(yuǎn)去,細(xì)數(shù)著倒記時(shí),心里無(wú)限的緊張,但仍然充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲乙恢痹谂,在拼搏,不管結(jié)果如何,我不后悔!

  為夢(mèng)想插上翅膀,以最美的弧線滑過(guò)天空,抵達(dá)勝利的彼岸。我始終堅(jiān)信著,夢(mèng),會(huì)有一天化作蝴蝶透明的羽翼,會(huì)飛上天空!

  陽(yáng)光,明媚著那一天;

  夢(mèng)想,照耀著每一天!

陽(yáng)光明媚的那一天作文2

  逝去的歲月清淺如歌,歌不盡的,是綿長(zhǎng)醇香,如美酒佳釀一般,回味無(wú)窮的真情。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里,有陽(yáng)光,有陰霾,有凄風(fēng),有暴雨,那陽(yáng)光明媚的日子,卻不會(huì)被塵封。

  那天的清早,傾盆暴雨正在沖刷整個(gè)城市,霹靂聲不絕于耳,窗外,天色暗得有若黑夜,真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時(shí),已兩天臥床的老師,拖著沉重的步子,挪進(jìn)了教室。因?yàn)樽魑膽B(tài)度不認(rèn)真,前幾日,我被老師狠命訓(xùn)斥了一番,面對(duì)今日一塌糊涂的作文,心中的思緒結(jié)成亂麻,剪不斷,理還亂。盡管如此,老師的病容,仍使我大吃一驚:昔日挺拔的腰,彎了;昔日紅潤(rùn)的臉,黃了;昔日洪亮的嗓音,啞了。老師,就這樣拖著病體,上課。

  放學(xué)后,我被召到老師跟前。桌上,是那份作文。紙上,滿是紅色的圈畫(huà)痕跡,我那張牙舞爪的字框在里面。批語(yǔ),仍是那么一筆一劃,一絲不茍,卻少了幾分氣力?粗蠋熌俏㈩澋氖,心中突然震了一下。

  老師開(kāi)始講了?墒,我該以怎樣的語(yǔ)言去描繪呢?那些話,分明是一個(gè)字一個(gè)字的,從那兩片沒(méi)有血色的嘴唇間,硬擠出來(lái)的!外面驚雷轟擊大地,迸發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響;屋內(nèi)的我,卻毫不為之所動(dòng),因?yàn),那些話,突然間擁有了,一股驚天地,泣鬼神的力量!沒(méi)有華麗辭藻的點(diǎn)染,那些斷斷續(xù)續(xù)飄入耳中的聲音,沒(méi)有鏗鏘,沒(méi)有激昂,只是出自一個(gè)被蠶蛹般的大衣裹住,在椅中瑟索的一個(gè)病人之口,而那個(gè)病人,是掙扎著才來(lái)上班的,因他不愿耽誤學(xué)生的課!以那細(xì)弱、沙啞的聲音,他將一篇態(tài)度并不認(rèn)真的作文,從頭到尾,由表及里,一字不漏地進(jìn)行了評(píng)析。老師講完了。豆大的汗珠,從額上,滾落進(jìn)脖里。一把藥,吞進(jìn)咽喉。讓我離開(kāi)時(shí),老師的聲音,已幾乎無(wú)法分辨了。

  走在操場(chǎng)上,雨早已停了。太陽(yáng),在萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空。對(duì)我綻放笑靨。天邊,是一座七彩虹橋。就在那雨過(guò)天晴的一天,我已明白,我擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。擁有老師那無(wú)私大愛(ài)的每一天,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,陰晴晦明,都是陽(yáng)光明媚。

陽(yáng)光明媚的那一天作文3

  梅雨時(shí)節(jié)。

  雨過(guò)的天空泛著褪了色的藍(lán),撩開(kāi)窗簾,惺忪的睡眼被一束明晃晃的光扎的生疼。

  天放晴了?可我的情緒里頭還是陰雨綿綿。

  我頗自嘲地想——好好的朋友怎么會(huì)吵架呢?為什么她不能理解我!

  草草結(jié)束早餐,我坐上公交車。

  又是滿滿一車人。盡管天已放晴,車內(nèi)潮濕的味兒卻還未散開(kāi),這讓我的情緒更加糟糕。

  “嘎吱——”車子作緊急剎車,一車人開(kāi)始抱怨,還有吐著煙圈的人在低聲咒罵。

  前面一位“重量級(jí)”大媽重重地踩著了旁邊站著的青年的腳,可她卻裝作不知情的樣子,攏了攏亂開(kāi)的發(fā)尾。青年也不慍不火,他有禮地向大媽那邊欠著頭,道:“對(duì)不起,我擋著您了!贝髬屵在忙于撥弄頭發(fā)的手頓了少頃,隨即慌著擺起來(lái),因?yàn)樾邜蓝Y(jié)巴的聲調(diào)從她粗濫擦了口紅的嘴巴里擠出來(lái):“沒(méi),沒(méi)……事兒。我不對(duì),我,我不對(duì)才是!鼻嗄陥(bào)以一笑。

  事情始末,我都看在眼里。本以為故事會(huì)以大媽繼續(xù)攏著早已經(jīng)順貼的頭發(fā),青年臨下車還在橫眉怒罵作為結(jié)束。沒(méi)想到竟是這樣和諧地化解……

  不知是誰(shuí)開(kāi)大了車窗——一股清新的氣流在車廂里吹開(kāi),陽(yáng)光大片大片地打在每個(gè)人身上。

  當(dāng)然,也包括我。

  我的情緒也被大把大把似乎笑的明媚燦爛的陽(yáng)光感染,我微微瞇起被陽(yáng)光探入的眼睛,回想昨天與朋友吵架一事。

  我在反省——興許是我的脾氣沖了點(diǎn),昨天的情緒如果沒(méi)有那么激動(dòng),語(yǔ)氣不是那么強(qiáng)硬,那么我們一定不會(huì)吵架吧。

  一定不會(huì)。

  一定不會(huì)。

  下車,我做好了道歉的準(zhǔn)備。

  誰(shuí)知一進(jìn)教室,她就跑來(lái)?yè)碇遥f(shuō)昨天都是她的錯(cuò),她誤解了我的好意呢。

  我說(shuō)我才錯(cuò)了,我的脾氣得改改,我們不會(huì)吵架了。

  嘿,不吵架了。

  我忽然發(fā)現(xiàn)教室每個(gè)角落都被綴上了陽(yáng)光,窗子把陽(yáng)光從外面折射到黑板上,課桌上,緊緊擁抱的兩個(gè)小人兒身上。我看見(jiàn)朋友深陷的酒窩,也被陽(yáng)光灑滿了味道。

  窗外,天又藍(lán)了幾分。

  陽(yáng)光明媚。

陽(yáng)光明媚的那一天作文4

  正值人間四月天。陽(yáng)光透過(guò)窗扉射入屋內(nèi),透過(guò)時(shí)光的浮塵,流光飛舞間,頷首低眉的靜默里,輾轉(zhuǎn)了我所有未經(jīng)開(kāi)啟的回憶……

  推開(kāi)老屋的大門,陽(yáng)光肆意地灑在每一個(gè)角落,暖暖地縈繞在身旁。

  冬日的寒夜襲來(lái),我不可避免地感冒了。母親心疼的目光籠罩著我,她看著我難受的表情,抬起手,輕撫我的頭,長(zhǎng)嘆一口氣。

  母親在藥房里翻找出一個(gè)瓦罐,仔細(xì)地清洗干凈,陽(yáng)光斜射在她的臉上,籠出一層迷蒙的光暈,母親眉頭輕皺,目光里是掩蓋不住的心疼,她的語(yǔ)氣中略帶責(zé)備:“你呀,怎么不照顧好自己?又生病了吧!”我在一旁看著她,心里是甜甜的暖意。

  清洗干凈后,母親拿出一包草藥,傾倒入罐內(nèi),搬來(lái)一把小木凳,燃起火,慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐,左手執(zhí)筷,右手執(zhí)扇,不時(shí)地扇一下火,打開(kāi)蓋子攪拌一下,陽(yáng)光透過(guò)層層水霧撒在她的身上,如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她,她的目光專注而又溫暖映著滿天流舞的飛光,溫?zé)崃宋业碾p眼。母親,您可知,我多愿時(shí)光留存下這一瞬間,留下你的愛(ài),溫暖我整個(gè)世界。我的目光跟隨著母親,看著她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,滿載著的是一個(gè)母親拳拳愛(ài)子之心。仰起頭,陽(yáng)光模糊了我的雙眼。

  母親端著藥到我的面前,褪色的藥汁散發(fā)著濃濃的苦澀,我不禁皺了皺眉,母親看出我的不情愿。她略帶責(zé)備的說(shuō):“你呀……”說(shuō)罷,她攤開(kāi)手心,拿出一顆糖果,“給吃顆糖就不苦了!蔽乙豢诤认滤,母親就快速將糖遞進(jìn)我的嘴里,甘甜沖淡了滿嘴的苦澀,看著母親欣慰的臉,我的心中泛起了絲絲甜蜜。

  我看見(jiàn)漫天飛舞的流光影射入我的記憶,那些稚氣的雙眸,那些白衣飄飄的歲月,三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香,那些風(fēng)里的歌,歌里的夢(mèng),回憶中的幾縷陽(yáng)光,全部都

  交錯(cuò)紛呈在我的記憶里。

  閑暇時(shí),泡一壺清茶,任陽(yáng)光穿透歲月的浮塵,映射在回憶里,明媚了我的整個(gè)世界。

陽(yáng)光明媚的那一天作文5

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一張張熟悉的照片帶著泛黃的回憶填滿了一段美好的青春歲月。而其中那明媚的一天有如一顆糖果,清甜的回憶始終漫延心頭。

  課間十分鐘

  “今天是個(gè)好日子,轉(zhuǎn)眼又到下課時(shí)……”伴隨著下課鈴聲的響起,耳邊又飄來(lái)一陣幽幽的歌聲。不用說(shuō),準(zhǔn)是“貓王”又在開(kāi)免費(fèi)演唱會(huì)。你瞧,他一手叉著腰,一手放在耳邊,慢慢搖著身子,還不時(shí)改編著歌詞。一幅陶醉的模樣還真是有點(diǎn)明星范兒。有了他的帶動(dòng),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,附和聲,鼓掌聲;蚴遣环䴕庹咭愿叩纳らT試圖“力壓群芳”的聲音不絕于耳。剛才課上的緊張,壓抑的氣氛,被這一陣陣的歡快歌聲吹得煙消云散。陽(yáng)光溫暖地灑在身上,歡樂(lè)的海洋中變得陽(yáng)光明媚。

  午睡進(jìn)行時(shí)

  “熄燈”,老班的一聲“怒吼”震得剛剛還在奮筆疾書(shū)與作業(yè)斗智斗勇的我們立即放下手中被汗水浸濕的筆紙,開(kāi)始了中午的休息。嘩啦啦的聲音過(guò)后,各式各樣的枕頭形態(tài)各異地出現(xiàn)在眼前,我也不禁披上大衣伏案小憩。可是這份淡淡和寧?kù)o沒(méi)能持續(xù)多久,一陣響亮的呼嚕聲喚醒了我們身體中笑的細(xì)胞。好多人禁不住把頭埋到枕頭里,敲著桌子,眼淚都仍止不住地流。忽然老班悠悠地來(lái)了一句:“人之常情嘛!眹樀媚切┤肆⒖淌栈匦θ,繼續(xù)入睡。班里恢復(fù)了寧?kù)o,只有幾米陽(yáng)光從窗縫中流出,無(wú)聲地在白墻上追逐著。

  奮斗圓舞曲

  休息過(guò)后,戰(zhàn)斗照常打響。老師捧著厚厚和卷走進(jìn)了班級(jí)。頓時(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)士兵,神色嚴(yán)肅地刷刷寫了起來(lái)。有人憑借速度,一連串地奏出急速的音符;有的人似乎被某道題難住了,眉頭緊鎖,在紙上劃著雜亂的樂(lè)章。終于靈感顯現(xiàn),重重地拍了下大腿,仿佛明白了什么,接著又奮筆疾書(shū)。窗外陽(yáng)光正暖,室內(nèi)也同樣熱火朝天,奏響著最熱烈的圓舞曲。

  陽(yáng)光明媚的一天,在艱苦的學(xué)習(xí)生活中為書(shū)山題海涂上了一道亮麗的色彩。也許生活有時(shí)會(huì)很辛苦,可有著無(wú)數(shù)陽(yáng)光明媚的日子在前方期盼,怎能不努力地前行,拼搏?

陽(yáng)光明媚的那一天作文6

  正月里的一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,只有風(fēng)兒徐徐地吹著,我一個(gè)人躺在門前的搖椅上,一邊喝茶一邊品味著邊上放著的幾本厚厚的日記。

  小時(shí)候,總以為快樂(lè)是無(wú)限的,它會(huì)陪伴我們的一生,于是,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地每天玩耍,不去考慮所謂的未來(lái)。忽然有一天,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大很好,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以不受任何約束,可以做自己想做的事情,不會(huì)有成堆的作業(yè),不會(huì)再有人規(guī)定我們必須幾點(diǎn)睡覺(jué),也不會(huì)有人因?yàn)槲覀兓丶彝砹硕┼┎恍荨K晕覀冮_(kāi)始厭倦了被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和溺愛(ài),幻想著自己能夠快些長(zhǎng)大。

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大并不像我們小時(shí)候想象的那么完美。生活有太多的煩惱、太多的悲傷、太多的'無(wú)奈,它們時(shí)刻占據(jù)著我們稚嫩的心靈。再也不會(huì)有人做我們的保護(hù)傘,再也不會(huì)有人替我們掃清生活道路上的障礙,生活中的一切都要我們自己去面對(duì),獨(dú)立去承擔(dān);叵胄r(shí)候,餓了總是會(huì)有人給我做飯,冷了總是會(huì)有人送來(lái)衣服外套,可是現(xiàn)在,即使我們受傷了也不會(huì)有人來(lái)安慰,我們一次次的跌倒,只有自己一次次再爬起來(lái)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我開(kāi)始膽怯了,因我從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備,面對(duì)即將長(zhǎng)大的,我不知道所措了。每一次失敗后,心中總有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,長(zhǎng)時(shí)間不能愈合。總是帶著疲倦的身體入夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)時(shí)眼角時(shí)常閃爍著童年記憶的淚光。

  在一次次的摸爬滾打后,不知識(shí)是那一天突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了兒時(shí)的玩伴也不會(huì)感覺(jué)孤單寂寞了,即使天黑也不會(huì)再感覺(jué)害怕了。喂!誰(shuí)偷走了我的童年記憶?又是誰(shuí)偷走了我的歡聲笑語(yǔ)?不經(jīng)意間明白過(guò)來(lái),。≡瓉(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不是父母翅膀下的雛鷹,大家擁有自己的翅膀,都要飛出去尋找屬于自己的那片藍(lán)天。

  黑暗中是誰(shuí)在哭泣?年輕的人啊是什么哽咽了你的聲音?生活中需要的不是憐憫,而是一顆日漸堅(jiān)強(qiáng)的心。

  走過(guò)年輕的歲月,驀然回首,原來(lái)成長(zhǎng)也需要很大的勇氣。

陽(yáng)光明媚的那一天作文7

  今人常被煩憂愁,空望背影只哀嘆。若能攜手相與共,不使年華付水流,陽(yáng)光明媚的那一天,我此生都不會(huì)忘記。

  “啪”家中的茶幾顫動(dòng)起來(lái),幾只茶杯聽(tīng)到地上,玻璃碎了一地!笆裁矗磕悴幌肷狭?你知不知道我為了供你讀書(shū)付出了多少心血?”父親咆哮著,而我卻毫畏懼:“我不想上學(xué)了,昨天我已經(jīng)和老師說(shuō)了,誰(shuí)都不要管我,我自己的路我自己走!”說(shuō)完,我便沖出了家門,那天,陽(yáng)光明媚,但我心里卻愁云密布。

  難道我不想上學(xué)嗎?難道我不知道上學(xué)是最好的出路嗎?但我明白,父親每天為供我讀書(shū)在工地上揮汗如雨,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能這么自私嗎?我有義務(wù)幫助父親承擔(dān)家中的苦難,給患病的母親一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境,百般糾結(jié)后,我選擇放棄學(xué)業(yè),出去賺錢?粗@明媚的陽(yáng)光,我下了決心。

  步履沉重地回到家,不見(jiàn)父親。我呆呆地坐在沙發(fā)上,局促地?cái)[弄著雙手。過(guò)了一會(huì)兒,父親回來(lái)了,我立即站起來(lái),剛要開(kāi)口,父親卻說(shuō):“剛才我去了你的學(xué)校,老師都告訴我了。孩子,爸爸知道你想幫我撐起這個(gè)家,那你更要好好學(xué)習(xí)啊,等將來(lái)你出人頭地了,賺了大錢,那我不就享福了嗎?”

  此時(shí),我的眼中氤氳著霧氣:“可是,我……”父親擺了擺手,“不用可是了,孩子,你有這份心足夠了,你看,爸的身體好,再干十年都沒(méi)問(wèn)題!”是嗎?真的是這樣嗎?我潸然淚下。父親抱住我,眼淚在他的眼角滑下,父親流淚了!我們相擁著,最后,在父親的催促下,我一步三回頭地向?qū)W校走去。陽(yáng)光如此晴好,我心豁然開(kāi)朗,我要努力學(xué)習(xí),回報(bào)父親!那陽(yáng)光明媚的一天,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)有父親的那一番話,現(xiàn)在我會(huì)在哪里?在工地上搬磚頭,還是在馬路上發(fā)廣告?總之,我一定不會(huì)坐在這考場(chǎng)里,寫下這篇文章,在學(xué)校里名列前茅,我會(huì)用我的余生去回報(bào)我的父親,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望。

  我的父親,從陽(yáng)光明媚的那一天緩緩走來(lái),無(wú)懼時(shí)光的流逝,用白發(fā)哺育青絲。

陽(yáng)光明媚的那一天作文8

  藍(lán)天白云,陽(yáng)光直射到我的書(shū)本上,抬頭望著那刺眼的陽(yáng)光,我想說(shuō):“加油吧,相信自己,前方的路一定會(huì)向陽(yáng)光那樣絢麗的多彩!

  步入初三,這又緊張又繁的學(xué)期,平時(shí)慢慢悠悠的我也被這緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了,每天枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí),讓我無(wú)比的厭煩,一張張畫(huà)滿紅叉的試卷讓我失去信心,我一直消極的認(rèn)為我就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差,根本也永遠(yuǎn)不可能會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),復(fù)雜的心情使我一次又一次的失敗,我再也找不到自信的理由,我真的徹底放棄了嗎?

  可是,就在那一天,那一節(jié)課那一瞬間,我懂了,我錯(cuò)了,我的信心回來(lái)了。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我還是義無(wú)反顧的和往常一樣安靜的趴在桌子上看外面的風(fēng)景,可是我卻不能像往常一樣認(rèn)真地看著外面,總是有東西吸引著我,我不停的向著黑板看,不由自主地就聽(tīng)懂了老師講的課,這時(shí)從來(lái)不叫我的數(shù)學(xué)老師竟讓我給大家講這道數(shù)學(xué)題,傻呆呆的我有點(diǎn)不相信老師真的是在叫我,我小聲的問(wèn)老師:“老師,您確定沒(méi)叫錯(cuò)嗎”?老師大聲的回答:“對(duì),我沒(méi)叫錯(cuò)!泵鎸(duì)老師的極度肯定,我硬著頭皮走到黑板前仔細(xì)地把老師剛剛講過(guò)的東西認(rèn)真講出來(lái),我十分緊張,不敢大聲講,這是老師過(guò)來(lái)輕輕的撫摸著我的頭發(fā)告訴我說(shuō):“孩子,別緊張,老師想信你可以的,相信你自己,你一定可以的!本驮谀且豢,

  我的心如泉涌,一股強(qiáng)烈的信心涌上心頭,“老師表?yè)P(yáng)我了,老師鼓勵(lì)我了。”這句話就在那一刻我不知道也數(shù)不清在心里默念了多少遍,我順利的把題講完了,同學(xué)們給予了我激烈的掌聲,就在那一刻,我找回了自信,也對(duì)之前自己的那種消極的態(tài)度做了調(diào)整,我懂得了我不應(yīng)該向困難低頭,應(yīng)勇于戰(zhàn)勝困難,相信自己,才是成功的關(guān)鍵。

  走出教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么明媚,那樣絢麗多彩,我仿佛看到了我的未來(lái)會(huì)像今天的陽(yáng)光一樣輝煌,明媚。 這一天,陽(yáng)光明媚,永遠(yuǎn)銘記在心。

陽(yáng)光明媚的那一天作文9

  依稀記得那日的清晨,我斜倚在藤椅上,翻開(kāi)一本古典,油墨的書(shū)香氣息撲面而來(lái),陽(yáng)光斜射入窗,在我的指尖凝成一束奇異的光,如繁星,又如精靈,在我的指尖上跳上了一曲曼妙的華爾茲。

  最愛(ài)在那陽(yáng)光明媚的一天中,手捧書(shū)籍,與書(shū)中人物對(duì)話,時(shí)而感慨興奮,時(shí)而感時(shí)傷懷,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)道理,感悟心靈。

  還記得恰是那日的昨夜,我還在父母的數(shù)落與失望的眼淚中熬過(guò)了一個(gè)無(wú)眠的夜晚,望著試卷上那鮮紅,大得嚇人的張牙舞爪的分?jǐn)?shù),我又一次落了淚,是平時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是做作業(yè)又糊弄自己了嗎?我不知道,我像一只迷途的大雁,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,迷失了自我。

  好不容易迎來(lái)的第二天明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的點(diǎn)點(diǎn)陰暗。我翻開(kāi)書(shū),不經(jīng)意的一句話就這樣打開(kāi)了我的心房!吧辛芽p,陽(yáng)光才能一點(diǎn)一點(diǎn)地照進(jìn)來(lái)!倍嗝磱D幼哲理的句子!我坐在窗前反復(fù)思索,這不就是我的真實(shí)寫照嗎?沒(méi)錯(cuò),我失敗了,但我不該就這樣放棄,灰心喪氣啊,這樣下去的結(jié)果只會(huì)更糟。我想,我會(huì)無(wú)顏面對(duì)父母。那么,只有重振旗鼓,勤奮堅(jiān)持地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,若沒(méi)有一番耕耘,哪來(lái)他日的收獲?只有努力,勝利的曙光才會(huì)照向你,照進(jìn)了我的生命。我想,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力讓陽(yáng)光照進(jìn)我的裂縫,來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  生命的裂縫啊,你是多么地寶貴,你為人生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,亦是人成功的有一大因素。

  我品著品著,不覺(jué)又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間在流逝,可陽(yáng)光依舊明媚,我沐浴在陽(yáng)光下,如鍍上一層金色的光澤,我想,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我感受到了陽(yáng)光,更讓陽(yáng)光明媚,花兒在幸福的歌唱。它驅(qū)散我心中的黑暗。在接下來(lái)的日子中,我將感到溫暖如春。

  失敗挫折又如何?

  品味陽(yáng)光暖一生。

  我想,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中,我理解了“陽(yáng)光”與“成功”!

陽(yáng)光明媚的那一天作文10

  窗臺(tái)上的瓶花靜寞著,一顆露珠在葉脈上滾動(dòng),蓄凝力量,滑落在古老的水井上,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。

  不知是陽(yáng)光讓那回憶亙長(zhǎng)溫馨,還是回憶讓陽(yáng)光如昔日般溫暖柔情,沐浴著來(lái)自天空的問(wèn)候,像極了曾經(jīng)的一天,陽(yáng)光明媚的那一天。

  左手倒影,右手年華,然而年華似水流,不過(guò)流回了三年之前,小學(xué)畢業(yè)的那一天。當(dāng)我與同伴相偕笑語(yǔ)走進(jìn)教室的那一刻,并不知是人生中小學(xué)時(shí)光的最后一天,因?yàn)橐磺腥绯。坐在座位上,看黑板上是熟悉的字體,翰墨躍然于紙,而朱痕未干,那一筆一畫(huà),透露的似乎是堅(jiān)決與不舍。“高飛吧!孩子們,去尋找你們的精彩!贝蠹宜坪趺靼琢耸裁矗淌依餄u漸靜了,陽(yáng)光照在地上,我伸手,擋不住陽(yáng)光,傻傻的笑了,分別就在眼前,我希望自己是這束陽(yáng)光,帶不走,遮不住。

  這時(shí)老師進(jìn)來(lái),絲絲柔情盈于眼眶,老師說(shuō):“今天我們最后一次相聚在此,高飛是你們必然的選擇,外面的世界很精彩,希望大家銘記六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這值得珍藏。我們不約而同的留下眼淚,齊聲高呼:”今日我們無(wú)悔的選擇,就是雨您共同走過(guò),我們會(huì)前行,感謝您已將路途點(diǎn)亮!”

  笑著哭,哭著笑,分分離離,離離分分,今日的期盼與幻想,我們的真情讓陽(yáng)光更加明媚,起身相擁老師,擁抱我們的媽媽,這是最快樂(lè)的事!扒啻旱幕ㄖx花開(kāi)讓我疲憊卻不后悔,六月的雨飛雪飛讓我流淚卻不堪憔悴,云端的夢(mèng)云端的話曾經(jīng)的昏昏晨晨,讓我們停下,看年華似水流……”高昂的歌聲回蕩在校園深處,陽(yáng)光在天際閃爍,空氣中浮動(dòng)著花的馨香,帶著未來(lái)的激動(dòng)與曾經(jīng)的美好,我體會(huì)到了人生的美好,那就是心中有一份回憶,充滿陽(yáng)光,亦如現(xiàn)實(shí),十分美好。

  永遠(yuǎn)絕境是飛躍,星到夜空是燦爛,葉回土地是歸根,傻落大陸是沉淀,我們,蓄勢(shì)了青春的力量,在這陽(yáng)光明媚的一天里,必定高飛于蒼天之際,帶著這份獨(dú)有的回憶,是精彩。

  今天如同昔日,笑聲,哭聲,歌聲依舊盈于耳畔,待看,天高云淡,陽(yáng)光正好!

陽(yáng)光明媚的那一天作文11

  “黃浩然,40分!碧煲阉隆

  當(dāng)我聽(tīng)到英語(yǔ)課的聽(tīng)寫成績(jī)時(shí),我愣在了座位上,心里不知是什么滋味,有酸,有苦,也有辣……我的三味瓶里就單單沒(méi)有甜。

  “快去拿你的本子!”我的同桌提醒我。我這才晃晃悠悠地站起來(lái),慢吞吞地向講臺(tái)走去,時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。

  我又回到座位上,突然間有種想要哭的沖動(dòng)。淚已流進(jìn)心里。

  窗外下起大雨,雨滴冷冷的,冰冰的,打在我的心上。“別傷心了!勝敗乃兵家常事,有什么大不了的,下次加油就行了!”一個(gè)溫暖的聲音傳來(lái), 我的心里射進(jìn)了一縷陽(yáng)光, “謝謝你,我知道了。”我似乎得了些安慰。

  “加油!失敗不可怕,可怕的是失敗之后就一蹶不振!”我的好朋友走過(guò)來(lái),接著又說(shuō)了個(gè)笑話,把我逗樂(lè)了,我心里好受多了。

  “叮叮!,上課鈴響了,這是一堂語(yǔ)文課!敖裉煳覀儊(lái)講第16課《紫藤蘿瀑布》!崩蠋熀榱恋穆曇粼诮淌翼懫。這節(jié)課我總感到打不起精神,但講到這句話的時(shí)候,我卻打了個(gè)激靈:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!

  我現(xiàn)在不就是遇到了人生的低谷嗎?這句話不正是在激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上嗎?……

  放學(xué)回到家,媽媽的鼓勵(lì)再次溫暖了我的心:“孩子,只有勇敢地面對(duì)困難,才能更好地戰(zhàn)勝困難!一切困難都不可怕,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己,就能戰(zhàn)勝一切!加油!”

  我打開(kāi)聽(tīng)寫本,開(kāi)始認(rèn)真以分析自己的錯(cuò)誤……此時(shí),我的心里充滿了陽(yáng)光。

  月圓,是美;而月缺,則說(shuō)明你還可以向圓滿不懈地努力!

  給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,你的生活也必將充滿陽(yáng)光啊!

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