像那樣生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的像那樣生活作文,希望能夠幫助到大家。
像那樣生活作文1
媽媽對(duì)植物特別感興趣。只要在家,她總會(huì)到樓下的花圃瞧瞧,彎下腰沖那些不知名的植物笑笑,拔去周邊的雜草。
樓下的這個(gè)花圃有一段來(lái)歷:走過(guò)由石頭鋪成的小路,到達(dá)屋后一處沒(méi)有人照看的荒地,那里雜草叢生,垃圾遍地。媽媽利用休息時(shí)間把土地整理出來(lái),種上了豌豆、向日葵等植物。媽媽時(shí)不時(shí)地給植物們澆水、拔草,樂(lè)此不疲。連平日里和家人聊天,媽媽說(shuō)的都是她心愛的花圃。媽媽還經(jīng)常打電話給老家的阿姨,詢問(wèn)植物的栽種方法……
愛栽種的媽媽,不僅將樓下的荒地變成了她的花圃,家里的各個(gè)角落都有她愛花的足跡。我的書房堆滿了課本和雜志,能讓整個(gè)書房充滿生機(jī)的就是窗臺(tái)角落里的那幾束假花了。前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上不知何時(shí)多了兩盆幼小的植物,便認(rèn)真打量起來(lái)。媽媽見我對(duì)那兩盆植物發(fā)呆,便興致勃勃地告訴我那是長(zhǎng)春花,還特意帶我到花圃里,欣賞她剛“引進(jìn)”的各種植物。這時(shí)候,我滿不在乎地調(diào)侃道:“媽媽,你怎么都種這種不開花的植物?”媽媽聽了不僅沒(méi)生氣,還很耐心地解釋道:“這些植物不但能觀賞,而且可以像蔬菜一樣食用,若把它們跟雞蛋一起炒,吃了還會(huì)變漂亮呢!你看,再過(guò)半年,那兩盆長(zhǎng)春花就會(huì)開花了……”一說(shuō)起她心愛的植物,媽媽就滔滔不絕。
此刻,坐在書房里的我透過(guò)窗戶,清楚地看見媽媽蹲在花圃邊,和煦的陽(yáng)光灑落在她身上,我想她一定是在柔聲細(xì)語(yǔ)地跟植物們說(shuō)話。轉(zhuǎn)回目光,看著凌亂不堪的書桌上厚實(shí)的課本和枯燥的練習(xí)冊(cè),我的思緒飄忽起來(lái):若我也能像媽媽一樣,靜下心來(lái)去欣賞美好的事物,即使只有微不足道的一刻,我也一定會(huì)珍惜!
就像朱自清在《匆匆》里寫的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蹦敲矗覀?yōu)楹尾辉谶@匆匆的時(shí)光中做些有意義的事情,以彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢?像媽媽那樣生活,不也是一種享受生活,享受大自然無(wú)窮魅力的方式嗎?
像那樣生活作文2
獨(dú)自走在大街上,心中被一些挫折,一些煩人的瑣事充斥著。呼吸一口帶著異味的渾濁空氣,就這么在灰色的天幕下,灰色的城市中,走著,走著。
由遠(yuǎn)及近地,我聽見了一些聲響。那聲響撥動(dòng)了我記憶深處的弦。于是,現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的錚鳴交織著,過(guò)濾去耳畔的噪音,直引著我向西邊的電視臺(tái)走去。漸漸地,耳畔多了些許無(wú)形的壓力,仿佛什么東西在呼喚著我充滿雜質(zhì)的心靈美——是鳥鳴。
高聳的電視臺(tái)發(fā)射架上,是成千上百的鳥兒。整個(gè)塔架,仿佛成了一根巨大的桅桿,成千上百的“水手”,都在歡唱著。有雄健的長(zhǎng)唳,有婉轉(zhuǎn)的低吟;有呼朋引伴的吆喝,有尋找子女的呼喚……參差不齊的啼鳴,恰恰合成了自然最無(wú)雜質(zhì)的音色——在這城市中,這交響樂(lè)是絕無(wú)僅有的天籟。
雖說(shuō)有汽車的嘶喊,流行音樂(lè)的鼓噪充斥在大街上,可在我鼓膜處訇然作響的,在我內(nèi)心來(lái)回滌蕩的,只有這最原始的音響。在塔頂,從上而下,仿佛是一道壯麗的瀑布,席卷去污濁的空氣,沖刷著我的身心;整座塔,又似一桿偉岸的長(zhǎng)笛,那清純的回音,拂散天上的陰霾,澆灌我饑渴的心田。終于,我感覺我不再站在這骯臟的城市,而是在深山老林中呼吸純凈的空氣;甚至在這鳥鳴的引領(lǐng)下,我處在宮崎駿營(yíng)造的天空之城中,俯瞰一片無(wú)盡的綠……
可是,我仍呆呆地站在街上,保持仰望的姿勢(shì)。我為鳥兒感到悲哀:這來(lái)自自然,甚至應(yīng)該來(lái)自童話的聲響,實(shí)在不屬于這個(gè)世界。這不是枝繁葉茂的大樹,而是無(wú)遮無(wú)攔的冰冷鋼架;這不是一方純凈的世外桃源,而是空氣污濁的現(xiàn)代城市……難得鳥兒們有這么高的興致了,風(fēng)吹雨打的生活下,還能誕生如此震撼人心的音樂(lè)!
在這聲響的洗禮下,我佇立著。
在我耳畔,這似乎又成了貝多芬的命運(yùn)交響曲。沒(méi)有對(duì)這環(huán)境的怨恨,沒(méi)有嫌棄這冰冷的鋼架,沒(méi)有抱怨這灰色的城市,只有渴望自由飛翔的心靈,只有這美輪美奐的音樂(lè)。這,就是它們的生活……
沒(méi)有清純的自然,還有讓人心靈沉靜的鳥鳴。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,還有多姿多彩的生活。
我又有了用之不竭的動(dòng)力,像鳥兒一樣生活,去笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生!
像那樣生活作文3
挺拔。蒼翠。高聳。
我獨(dú)自步入山坡上的那片竹林。正是午后。竹林里透進(jìn)幾縷金色的陽(yáng)光,幾陣風(fēng)又吹落幾片竹葉,落在腳邊,安詳而又靜謐。
頭頂傳來(lái)啾啾的鳥鳴,我踏著地上零零散散的黃葉,在一株竹前站定,想起星云大師說(shuō)的話:
“別面不如花有笑,離情難似竹無(wú)心。”
我伸出手,放在面前這株竹上。它,很高。我抬起頭,逆著葉片間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,尋找著它的頂端。卻不然,我收回目光,陽(yáng)光刺得眼睛生疼——它,來(lái)到這世間有多少度春秋了?
昔日我問(wèn)天,今日我問(wèn)竹,而竹不答,只是高聳著將自己身上的節(jié)展現(xiàn)給我看。
我將手放在竹子上的節(jié)上,由下而上,竹一節(jié)一節(jié)地,很有層次地一步一步攀上自己向往的藍(lán)天。我用指尖感受著這節(jié)中所傳遞的力量。我眼前浮現(xiàn)出了它還是一個(gè)竹筍時(shí),每長(zhǎng)高一些,都要在此停留一會(huì)兒,蓄積水分和營(yíng)養(yǎng),稍稍做個(gè)小節(jié),再準(zhǔn)備下一步的,向上攀登。
我細(xì)細(xì)感受著指尖的節(jié)中傳來(lái)的巨大的力量。每個(gè)節(jié)都應(yīng)是這樣的吧?它不斷生長(zhǎng),不斷總結(jié),不斷蓄積充足的能量,不斷攀高。
竹,自然界中極其尋常的一種算不上高等的生物,上天造物時(shí),沒(méi)有賦予它自由運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)和高深邈遠(yuǎn)的思想,卻給予了他技能和哲理蘊(yùn)意。
生長(zhǎng),總結(jié),積蓄。生長(zhǎng),總結(jié),積蓄。周而復(fù)始,春來(lái)秋往,竹得以挺拔,得以蒼翠,得以高聳,而又因它的目標(biāo)始終如一,往上,再往上,所以它不生叉枝,沒(méi)有多余的枝條,只是沖著藍(lán)天。
我收回自己的手指。以一種朝圣的目光看著面前這棵竹,平凡而偉大。我伸出手,遮擋住迎面的陽(yáng)光向上搜尋它的頂端。啊,我看見了,并不粗壯。風(fēng)吹過(guò)時(shí)還在搖曳,但它“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”!它在上面努力著,總結(jié)著,不斷生長(zhǎng),沖向藍(lán)天。
像竹那樣生活吧。我對(duì)自己說(shuō)。人生,學(xué)習(xí),本來(lái)就是一個(gè)不斷生長(zhǎng)與總結(jié)的過(guò)程。我要像竹那樣生活,不斷總結(jié),蓄積能量,堅(jiān)定著那一個(gè)目標(biāo),像竹那樣,沖上屬于自己的那片藍(lán)天!
我轉(zhuǎn)身,沐浴著午后的陽(yáng)光,懷揣著激動(dòng),離開。
身后,它們依舊挺拔。蒼翠。高聳。
像那樣生活作文4
背起行囊,踏上旅途,沿途風(fēng)光旖旎,景色昳麗。我向往著那樣隨性自由的生活,像那樣有一天自己也可以背上一個(gè)背包,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論身在何方,想走就走。不必顧慮太多,不必?fù)?dān)心發(fā)生什么,沿著自己的道路,即刻就開始這場(chǎng)旅行。
縱然不知旅行的目的地,但也許我的目的地,恰好就叫做“旅途”。
我走過(guò)城市,看燈火璀璨,日新月異。林立的高樓是鋼鐵的森林,閃爍的霓虹是人間的繁星。漫步其間,偶然落座于一家街邊的咖啡館,那小小一杯咖啡蘊(yùn)藏著夜色的濃重和深邃。高大的落地窗外人來(lái)人往,車水馬龍,而我就像是一個(gè)靜默的旁觀者,獨(dú)自欣賞著這城市的繁華,體會(huì)著人情的冷暖。燈紅酒綠的世界,暈染著別樣迷人的瑰麗。
我走過(guò)山野,看天地造化,自然之美。高聳的山峰像是被利刃劈斷,展露著傲然的雄渾之美;秀美的奇石像是被造物主細(xì)心雕琢,蘊(yùn)含著奇異的精雅之美;潔白的云朵像是蒼穹上連成片的棉花海,體現(xiàn)著安和的恬淡之美。萬(wàn)物靈氣皆匯聚在自然,我站在這高高的山巔,站在這無(wú)垠的曠野,站在這繁盛的林地,面對(duì)眼前如一場(chǎng)如詩(shī)般盛大恢宏的大自然,只能表達(dá)我作為一個(gè)渺小的崇拜者內(nèi)心的敬仰與慨嘆。
我走過(guò)古跡,看世代變遷,千古一瞬。指尖觸的是千年的古城墻,眼前賞的是百年的青花瓷,腳下踏的是明清燒出的土磚,口中念念不忘的是龍壁的壯觀輝煌。瞬息間,我觀摩著前人走了幾千年的路,就像一個(gè)跨時(shí)空的來(lái)訪者,暗自贊嘆著人類的偉大神奇。千年風(fēng)雨,一朝覽盡,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了那赤壁的連天業(yè)火,垓下的撼天仰嘆,隋唐的運(yùn)河滾滾,明清的長(zhǎng)城延綿。
我走過(guò)他鄉(xiāng),看異域風(fēng)情,世界多彩?孔诿绹(guó)西部的一家小酒館里,想象著牛仔們御馬持槍,風(fēng)馳電掣;行走在日本東京的櫻花公園里,賞一方嫻靜唯美的凄涼;停駐在法國(guó)的埃菲爾鐵塔下,尋找著空氣中那彌漫的絲絲浪漫纏綿。世界之大,并不取決于你的眼界,而是在于你邁出的腳步。行走在異國(guó)他鄉(xiāng),領(lǐng)略到的是別樣的風(fēng)采,感受到的是另類的美麗。
所以旅行,不是目的地,不是風(fēng)景的美麗,而是你欣賞的姿態(tài)。
像那樣生活,活出來(lái)的是一份難得的灑脫。其實(shí),人生難若初見,那么為何不活出你自己灑脫自由的人生?不要問(wèn)我所在何處,因?yàn)橹灰形以诘牡胤,就是旅途?/p>
像那樣生活,釋放出來(lái)的是一個(gè)全新的自己。在本性中尋找質(zhì)樸純真的快樂(lè),在萬(wàn)物斑斕中尋找屬于自己的那份感動(dòng)。把內(nèi)心隨意地存放在行李箱中,提上就出發(fā)。
像那樣生活,展現(xiàn)出來(lái)的是一種獨(dú)特的生活態(tài)度。假若人生就是一場(chǎng)旅行,何不讓這場(chǎng)旅行更加盛大輝煌?我沒(méi)有固定的家,因?yàn)樘煜戮褪俏业募遥晃覜](méi)有下一個(gè)目的地,因?yàn)檎麄(gè)世界都是我的目的地。
像那樣生活,更是一個(gè)美好而充滿希冀的想往。從今天開始,我不奢求有一個(gè)面朝大海的房子,不奢求春暖花開的美好,只希望每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我都能夠伴著自己那渺小卻依然美麗的夢(mèng)想香甜入眠。
醒來(lái),世界都是我的。
倘若你與我一樣,向往著像那樣的生活,那么你——也是一個(gè)這世上的幸運(yùn)兒。請(qǐng)你帶上一個(gè)名為“自由”的旅行箱,把希望穿在身上,把樂(lè)觀掛在臉上,朝著遠(yuǎn)方,微笑出發(fā)。
像那樣生活作文5
經(jīng)風(fēng)歷雨,只為擁有屬于自己的一方天地。
——題記
漫漫人生路上,我們總是在追求自己想要的生活。有人想擁有自由的生活,有人想擁有平靜的生活,有人想改變現(xiàn)狀,有人安于現(xiàn)狀。而我,想擁有像一棵樹那樣奮斗的生活。
也許有人認(rèn)為樹很普通,但我認(rèn)為,也許溫室中的樹的確沒(méi)什么了不起,但自然中的樹絕非如此。
一棵樹要想長(zhǎng)成參天大樹,是多么不容易啊。種子要想發(fā)芽,只能靠自己的努力,有時(shí)遇到了巖石,還需要與它進(jìn)行一番搏斗。終于,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,它勝利了,這才能艱難地將頭探出地面。
可是,這還不夠。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),無(wú)情的風(fēng)怒吼著,冰涼的雨點(diǎn)打在幼苗上。幼苗左右搖晃,站立不穩(wěn),但只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后存活下來(lái)的幼苗,才有長(zhǎng)成大樹的機(jī)會(huì)。
我們的人生,不也是這樣嗎?人與人的區(qū)別,只在于環(huán)境不同罷了。
在我們的人生路上,也有許多考驗(yàn)在等待著我們。我們也同樣會(huì)遇到許許多多的挫折。有人就此停滯不前,但另外一些人卻頑強(qiáng)地繼續(xù)向前走。
我也曾遇到過(guò)許多次考試沒(méi)考好的情況。每次遇到這種情況時(shí),我都會(huì)想:下次我一定要更加努力。其實(shí)有時(shí)我不太理解有些同學(xué)一直為考試成績(jī)而傷心,考試已經(jīng)過(guò)去了,傷心又有什么用呢?雖然我也想過(guò)放棄,想過(guò)就像現(xiàn)在這樣也挺好,但我知道,如果我真的放棄了,就不可能再超越別人了,只會(huì)越來(lái)越差。
我想擁有像一棵樹那樣奮斗的生活,所以我每次都告訴自己,不能放棄,你一定可以做到的。這就像是人生路上的風(fēng)雨,只有經(jīng)歷了才能成長(zhǎng),才能看到美麗的彩虹,才能擁有屬于自己的一片天地。
一路走來(lái),十幾年中有快樂(lè),有悲傷,也有坎坷。我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有放棄。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,路還很長(zhǎng),但我決不放棄。
我想擁有像一棵樹那樣奮斗的生活,經(jīng)風(fēng)歷雨,走過(guò)嚴(yán)寒酷暑,走過(guò)春夏秋冬,只為擁有屬于自己的一方天地。
像那樣生活作文6
我坐在車子后排,看著窗外不停向后飛快移動(dòng)的田地,除了那光禿禿的土地外,別無(wú)他物。如此情景,讓冬日里陪著父母回鄉(xiāng)下的我頓時(shí)覺得興趣索然。我正準(zhǔn)備將頭偏轉(zhuǎn)看向另一邊時(shí),幾頭田地里的老牛猛地鉆進(jìn)我的視野。老牛的眼里似乎暗淡無(wú)光,然而卻在牛爺爺?shù)拇呲s下,一步步邁著堅(jiān)實(shí)的步伐……
我也想象老牛那樣生活,是現(xiàn)在。
以前,我也有著一顆愛幻想的心。我看著解放軍叔叔排著整齊筆挺的隊(duì)列,邁著神奇威武的步伐,我夢(mèng)想有朝一日也能成為他們中的一員;電視中,我看著那些有著卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家自豪地接受獎(jiǎng)?wù),我期盼著有那么一天我也能為?guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的力量;有時(shí),看著歌星或影星在各種場(chǎng)合受到萬(wàn)千觀眾的歡呼與“膜拜”,我偷偷的想自己哪天也能擁有如此高的人氣……
所有人都想站在金字塔的頂端,我也不例外。
我想成為焦點(diǎn)。在學(xué)校里,我在同學(xué)面前裝神氣,在老師面前裝乖巧;我裝酷、耍帥,即使被同學(xué)戲稱小賤賤,也毫不在意。凡是能出風(fēng)頭的事,我都要做,一切只是想要“萬(wàn)眾矚目”。
我在思索為什么?
我看過(guò)有人曾這樣寫到皇帝。他受到萬(wàn)人跪拜,擁有著世間最高的地位以及最大的權(quán)力?伤⒉挥X得快樂(lè),因?yàn)樗麩o(wú)法享受著無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有真正的自由。他整日忙著應(yīng)付國(guó)家的各種事務(wù),直到深夜仍需操勞;他不僅要調(diào)理著臣子之間的明爭(zhēng)暗斗,還要防著所有人可能的歹心;他一邊想著自己萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,又一邊想著自己的繼承人,讓江山代代永傳……
權(quán)力越大,責(zé)任越大。這是亙古不變的道理,歷來(lái)如此。
我們與其選擇一種有負(fù)擔(dān)的生活,還不如在自己的能力范圍內(nèi)平穩(wěn)地,腳踏實(shí)地地一步步度過(guò),我們可以選擇沖在前面,但要耐心地做好一塊基石。
……
我讓父親停下車來(lái),我走進(jìn)田間,看著田地里那老牛沉重的步伐,忽然發(fā)現(xiàn)老牛的眼里不是暗淡的,而是溢滿著辛勤勞作后的驕傲。
平凡才是我的名片。如今,我更愿意像老牛那樣生活,一步步踏踏實(shí)實(shí)地往前走,走向成功的彼岸,走向美好的未來(lái)。
像那樣生活作文7
蔚藍(lán)的天際掠過(guò)一道美麗的弧線,那是鳥兒在空中嬉戲時(shí)留下的痕跡。
我想變成一只小鳥,在空中自由自在地飛翔;
我想變成一只小鳥,在叢林中無(wú)憂無(wú)慮地歌唱;
我想變成一只小鳥,在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)。
鳥兒沒(méi)有人類的大腦那樣聰明,但正因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單的大腦構(gòu)造出他們簡(jiǎn)單的生活模式。
最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的,雖然給不了它們聰明的頭腦,但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀,才讓人激發(fā)出靈感,造出以鳥為原型的飛機(jī)。它們的翅膀能使它們自己有長(zhǎng)途旅行的機(jī)會(huì)。每年他們都會(huì)遷徙到溫暖的地方。
同時(shí),鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉(zhuǎn)靈活的歌喉。他們死然沒(méi)有自己的語(yǔ)言,但它們會(huì)用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬,叫起來(lái)沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫,在炎炎夏日,就起來(lái)使人心煩意亂。
但,有一點(diǎn)我很不理解,人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀,把它放在籠子里,只為主人一個(gè)人歌唱,而失掉了做鳥兒的自由自在的生活;有的人傷害小鳥的翅膀,我特指那些調(diào)皮的小孩子,專以打傷小鳥為樂(lè)趣。傷害小鳥,快樂(lè)自己。這些都表現(xiàn)了人們的自私。
我從來(lái)都不會(huì)去傷害小鳥,因?yàn)槲沂前l(fā)自內(nèi)心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無(wú)憂無(wú)慮的歌唱。正應(yīng)為我太喜歡它們了,所以我想做一只小鳥,和小鳥們成為朋友。
我想成我想成為小鳥,像它們一樣純潔地生活著;
我想成我想成為小鳥,像它們一樣快樂(lè)地生活著;
我想成我想成為小鳥,像它們一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著;
我想成我想成為小鳥,像它們一樣自由自在地生活著;
也許在無(wú)數(shù)年以后,有人會(huì)看見一只快樂(lè)、純潔、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的鳥兒,在蔚藍(lán)的天際掠過(guò)一道美麗的弧線,在空中嬉戲著,那就有可能是我的身影。
像那樣生活作文8
看著窗外的那枝梅,我陷入了沉默。
如今我的生活真可謂兩點(diǎn)一線了,從學(xué)校到家,又從家到學(xué)校,周而復(fù)始。如果非要再添加一個(gè)點(diǎn),那便是我學(xué)古箏的琴行。在緊張繁忙的初三的.學(xué)習(xí)中,每天抽出一個(gè)小時(shí)去練習(xí)古箏,準(zhǔn)備幾乎與期末考試同時(shí)的考級(jí)。
被來(lái)自兩方的繁忙與壓力壓得喘不過(guò)氣,幾欲把古箏放棄。學(xué)習(xí)與古箏就像是漫天風(fēng)雪里的兩個(gè)冰塊,一點(diǎn)一點(diǎn)剝奪掉我的溫度,而我,必須盡早舍棄掉其中的一個(gè)——是這樣嗎?
看著窗外在風(fēng)中搖曳的茫茫白色中刺眼的一抹紅,我的心底產(chǎn)生了一股疑問(wèn)。
窗外的風(fēng)從孔隙中吹進(jìn)來(lái),發(fā)出尖利刺耳的叫聲,就像一只代表著寒冷的怪獸,在發(fā)出進(jìn)攻前的嘶吼。它兇猛地狂奔著,想要吞噬掉一切溫暖。它又從孔隙里鉆出去,撲向那一枝孤零零的梅,想把它也染成白色。我緊張地觀察著——那小小的花骨朵,在怪獸的猛烈進(jìn)攻下,令人擔(dān)憂地顫抖了兩下。
我不由擔(dān)心了起來(lái),難道這漫天白雪中難得的一抹暖紅,也即將消逝了嗎?
讓人慶幸的是,這顫抖并未持續(xù)很久。在幾次危險(xiǎn)的搖晃過(guò)后,它反倒變得更加堅(jiān)強(qiáng),直直地挺立在那,任憑寒冷怎樣進(jìn)攻,它都無(wú)動(dòng)于衷。
不知多久后,寒冷的怪獸累了,不再執(zhí)著于這株從未屈服的梅花了!昂艉簟钡娘L(fēng)聲小了許多,我再湊近觀察,驚喜地發(fā)現(xiàn)原本緊閉的花骨朵下深藏的幼嫩花瓣竟悄悄探出頭,像是在觀察周圍是否已經(jīng)安全。它挺直了身,在一片寒冷中舒展了腰身,在一片雪白中展開了鮮紅。
我驚喜又訝異地張大嘴巴,被這鮮明的反差震撼得說(shuō)不出話。將寒冷的雪白與生動(dòng)的鮮紅安排在一起,是上帝的刻意之為嗎?
想著想著,溫暖滋潤(rùn)著我凍得開裂的手,滋潤(rùn)著我疲憊的心。我挺直了身,在一片負(fù)荷中舒展了腰身,也將會(huì)在一片雪白中綻開鮮紅。
生活中也總會(huì)有些名為繁忙、壓力的怪獸,它們急不可耐地吸食著我們的溫暖,期待我們放棄的那一刻。但當(dāng)它們遇見梅花,就遇見了對(duì)手,它們只能放棄。
我們應(yīng)當(dāng)像梅一樣,凌霜傲雪,打敗形形色色阻礙我們的“怪獸”,在寒風(fēng)中愈挫愈勇,傲然綻放。
像那樣生活作文9
苦心人,天下負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!贝蠼瓥|去浪淘盡,也淘盡了往日的英雄。回首往事,那一幕明爭(zhēng)暗斗,暗藏玄機(jī),血雨腥風(fēng)的時(shí)代,我駐足良久,我欣賞你——勾踐。
勾踐是一個(gè)能夠銘記苦痛的人。
勾踐忍辱負(fù)重,在回到越國(guó)的時(shí)候,他仍過(guò)著捉襟見肘的寒酸生活,甚至在吃飯睡覺前還要嘗嘗苦膽,為的就是讓自己銘記苦痛和屈辱,等到滅掉吳國(guó)的一天。上天果然是不負(fù)苦心人,勾踐臥薪嘗膽,最后終于滅掉了吳國(guó)。
可我呢?好了傷疤忘了痛,曾經(jīng)的苦痛,如今已成了泡沫,被陽(yáng)光蒸發(fā),被雨水沖洗,或許我做不到同勾踐一樣臥薪嘗膽,但我要像勾踐那樣生活——銘記苦痛和屈辱。
勾踐有種在危險(xiǎn)的迫害下仍舊保持鎮(zhèn)定的優(yōu)良品質(zhì)。在吳國(guó)士兵將他團(tuán)團(tuán)圍住之時(shí),在夫差即將成就霸業(yè)之際,勾踐理智的決定,自己鼓起負(fù)荊請(qǐng)罪的勇氣……。他很鎮(zhèn)靜,也很聰明,他知道自己一時(shí)的屈辱和苦痛可以換來(lái)國(guó)家的復(fù)興,可以挽救整個(gè)越國(guó)的性命。這是一種君王的氣概和智者的舉動(dòng),勾踐的鎮(zhèn)定、冷靜在越國(guó)即將滅亡的節(jié)骨眼上救了自己一命。可見,你是一個(gè)在中華上下五千年歷史中,少有的在困難前保持理智的君王。
可我呢?一只熱鍋上的螞蟻,一遇到困難就無(wú)比的焦燥,沒(méi)有勾踐的鎮(zhèn)定和冷靜,浪費(fèi)了不少生命,或許在困難面前,我不能完全理智,但我要向勾踐那樣生活——在危險(xiǎn)中保持鎮(zhèn)定。
勾踐還是一個(gè)懂得為全局著想的君王。在吳國(guó)服役期間,他忍辱負(fù)重受了許多從未有過(guò)的苦難和屈辱。當(dāng)范蠡獻(xiàn)上復(fù)國(guó)大計(jì)——嘗吳王的糞便為他治病,勾踐身為一國(guó)之君,為了復(fù)國(guó),勾踐放下了自己君王的尊嚴(yán)——接受了范蠡之計(jì),勾踐身為一代君主,竟然也可以這樣能屈能伸,真是讓我們敬佩。
可我呢?就算不會(huì)做一些損人利己的事,但卻達(dá)不到損己利人的境界,有時(shí)因?yàn)檫^(guò)度地在乎某件事而忽略了全局,或許我無(wú)法向勾踐那樣舍棄尊嚴(yán),但我要向勾踐學(xué)習(xí)——為全局著想。
“苦心人,天下負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!惫篡`的精神、氣概讓我為之感動(dòng),我愿像勾踐樣生活!
像那樣生活作文10
又是一個(gè)秋天的黃昏,靜靜地坐在電腦前,推開窗戶,拉上窗簾,聽著優(yōu)美的曲子,任自己的思緒,在秋風(fēng)里肆意地飄揚(yáng)……
窗外,晚霞染紅了西邊,漸暗的天空下,看見幾只可愛的小鳥在無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,一會(huì)兒盤旋,一會(huì)兒俯沖,發(fā)出喜悅的叫聲。它們用這樣的方式迎接黑夜的來(lái)臨,等待月亮的出現(xiàn)。
我想變成一只鳥,在空中自由自在地飛翔;
我想變成一只鳥,在叢林中無(wú)憂無(wú)慮地歌唱;
我想變成一只鳥,在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)。
鳥兒沒(méi)有人類那樣聰明,但正因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單的大腦構(gòu)造出他們簡(jiǎn)單的生活模式。
最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的,雖然給不了他們聰明的頭腦,但卻賦予了他們一雙美麗的翅膀。正是因?yàn)轼B兒們的翅膀,才讓人激發(fā)出靈感,造出以鳥為原型的飛機(jī)。它們的翅膀能使自己有長(zhǎng)途旅行的機(jī)會(huì)。
我想像鳥兒一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著,不必為了考試的成績(jī)而著急;耳邊沒(méi)有父母的嘮叨;也不用體驗(yàn)和同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。
我想像鳥兒一樣自由自在地生活著,不用在父母的管轄之中成長(zhǎng);可以和伙伴們一起玩耍;也能悠閑地過(guò)好自己的生活。
同時(shí),鳥兒也是大自然中的一位歌唱家,它們擁有婉轉(zhuǎn)靈活的歌喉。雖然沒(méi)有自己的語(yǔ)言,但它們會(huì)用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。
我從來(lái)都不會(huì)去傷害小鳥,因?yàn)槲沂前l(fā)自內(nèi)心的喜歡小鳥,我喜歡聆聽小鳥無(wú)拘無(wú)束地歌唱。我想做一只小鳥,和小鳥們成為朋友。
小鳥們總能在廣闊的天空中自由地飛翔,悠然自得地沐浴著陽(yáng)光。像小鳥一樣生活,這是我的夢(mèng)想。
慢慢走到窗口,感覺到天氣有些涼意,茫然看向窗外,枯黃的樹葉,隨著風(fēng)的方向,不知道飄零到哪個(gè)角落,也不知道何時(shí)停歇,心情就像落葉一樣,心間有秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡。
窗外,天色暗了,已經(jīng)找不到夕陽(yáng)美麗的景色,我在黑夜里努力去放松自己的心情,迎接充滿無(wú)限遐想的夜,讓心情在黑夜里徹底地傾訴。
耳邊傳來(lái)輕輕的鳥鳴聲,我知道,這是小鳥們?cè)谂R睡前的談話。
哦,我要像小鳥一樣生活!作文
像那樣生活作文11
“常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏;花中真君子,風(fēng)姿寄高雅!笔澜缟系幕ú莘N類繁多,各有優(yōu)點(diǎn)與姿態(tài),可我,獨(dú)愛君子蘭,愛它的嚴(yán)寒常綠,風(fēng)姿高雅和謙謙君子風(fēng)度。
家中養(yǎng)過(guò)一盆君子蘭,擺放在客廳茶幾的桌角。盡管是個(gè)最不起眼的角落,可它舒展的枝葉,青翠的色澤以及渾身上下散發(fā)出那種飄然欲仙、俯視眾生的獨(dú)特氣質(zhì)立即吸引了眾人的注意力。爸爸說(shuō),君子蘭的花朵就像是孔雀尾巴上的“眼睛”,艷麗炫爛,是整株君子蘭的點(diǎn)睛之筆。只可惜君子蘭與時(shí)并沒(méi)有開花,從未見過(guò)君子蘭花朵的我,便天天期待著君子蘭花朵的開放。我每天放學(xué)回到家,第一件事就是去觀察君子蘭的長(zhǎng)勢(shì),如果它長(zhǎng)出了一片綠葉或是突起了一塊枝干,我就會(huì)莫名的開心,覺得這是要開花的征兆。可每次我的希望都會(huì)落空,等待了大半年,君子蘭依就“我行我素”連個(gè)花苞都沒(méi)長(zhǎng)。
我有些生氣,覺得君子蘭太過(guò)于傲慢。有人天天去關(guān)注它,希望它綻放一次花朵也不予理睬。從那以后,我便很少再去關(guān)注君子蘭了,爸爸笑話我說(shuō)“連個(gè)君子蘭開花都等不了”?蓵r(shí)間太久了,君子蘭還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,連爸爸也捺不住性子開始有點(diǎn)著急了,索性也對(duì)它不他希望了。
角落里的君子蘭便少人關(guān)注、少人理睬,獨(dú)自靜靜地生長(zhǎng)著,甚至乎被大家遺忘了。突然有一天,我剛踏進(jìn)家門,就嗅到了空氣中多了某些沁人的清甜,我循著花香尋找,突然發(fā)現(xiàn)君子蘭開花了。君子蘭的花朵修長(zhǎng),花瓣柔順,暖暖的橘紅色使空氣都溫和起來(lái),它的花朵朝上開放著,像是一昂視天際的詩(shī)人。相比于之前,多了艷麗,也多了幾分高雅與清冷。
剎那間,我明白了君子蘭的態(tài)度:一身傲骨只為活出自己的精彩。
我嘆服著君子蘭,也羨慕起君子蘭的生活態(tài)度,不看他人的臉色,不受他人影響,只靜靜按照自己的步伐,生長(zhǎng)開花,活出自己的色彩;秀遍g明白,我也要像君子蘭那般生活,一身傲骨,凌然正氣,高于凡物之上,活出自己,默默地為自己精彩。
像那樣生活作文12
結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。
問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
——《飲酒》陶淵明
心遠(yuǎn)。
不為五斗米折腰,滿腹壯志未酬。
盡管“結(jié)廬在人境”,但他也備感田間生活的悠閑,愉悅,隱居環(huán)境的幽靜可愛。遠(yuǎn)離外界戰(zhàn)亂紛紛,花紅酒綠,盡情享受自然帶來(lái)的舒暢,怡然自得。
陶淵明的《桃花源記》可謂是人人皆知,其中描述的村人,在當(dāng)時(shí)的人甚至是現(xiàn)在的人看起來(lái)是不可能的;
……其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
剛學(xué)完這篇文章,心中充滿著是對(duì)陶淵明的敬佩,憂國(guó)憂民,但又無(wú)能為力,只能將一腔愁楚溶于自己的文字!疤一ㄔ础彪m是幻想中的美好生活,但充滿對(duì)未來(lái)生活的強(qiáng)烈渴望。
而這位希望拯救國(guó)民的志士選擇了隱居,每天與花鳥為伴,風(fēng)雨為衣,與世隔絕,營(yíng)造一個(gè)屬于自己的烏托邦。擺脫俗事紛憂,享盡天倫之樂(lè)。試問(wèn):他真的如此輕易就能將心中包袱卸下?
“采菊東籬下”是人們歷來(lái)贊不絕口的佳句。
詩(shī)人悠閑適地在山下采摘著同樣是隱逸者的菊,他是懷著怎樣心情的,我們不得而知。時(shí)不時(shí)望望山,夕陽(yáng)中山中霧氣空蒙,那翩翩飛鳥正結(jié)伴回家。菊的脫俗,山的崇高,“日夕”的空靈、“飛鳥”的自在,與自然幽靜融成一體。
心存雜念,則一事無(wú)成。
真意。
萬(wàn)物皆有靈,其實(shí)萬(wàn)物的一生是我們?nèi)祟惖暮?jiǎn)略版,只不過(guò)人類會(huì)思考。
不習(xí)慣與心思復(fù)雜的人生活,終日與萬(wàn)物為友。寂靜空曠,積蓄的心事一吐為快,不必?zé)⿶烙趧e人的打擾。清風(fēng)徐來(lái),如同母親的手撫摸著你,抹去一切塵世的記憶。
只有在自然中的你,才是最真的你。張開雙手,擁抱每一個(gè)你所看見的生靈吧!只有當(dāng)心與心相聯(lián)系的時(shí)候,你才會(huì)感到從未有過(guò)的悠寂。
人生真正的意義,不在于馳騁官場(chǎng),也不在于爭(zhēng)霸于商界,更不在于排行首富,只在于能以自然的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
陶之隱逸,非常人所能及也。
像那樣生活作文13
我不癡迷于穿越時(shí)空,回到古代,然而我希望能有他的那份灑脫釋然;我不癡想著有他那般文采飛揚(yáng),然而我希望同他一樣,雖活得艱辛卻又快樂(lè)。
巍巍匡廬之畔,滾滾長(zhǎng)江之濱,一位大文豪曾向我們款款走來(lái),他,就是晉朝的陶淵明,田園詩(shī)的鼻祖,潯陽(yáng)的驕傲,柴桑的輝煌。雖然家道清貧,但面對(duì)高官厚祿,他仍堅(jiān)定地說(shuō):不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人!這,就是他的骨氣凜然,滿腔正義。
也不知他的清高孤傲,毀了他的仕途,終究是好是壞,是福是禍?晌胰杂浀,是他,曾幾何時(shí),“采菊東籬下,悠然見南山”;是他,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”;又是他,順著漁人的腳步,輕輕追尋著桃花源,那落英繽紛、怡然自樂(lè)……
哦!我要像?淵明那樣生活!
初三的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦。跑操總得筋疲力盡,大汗淋漓;課程繁密冗雜而作業(yè)又堆積如山,周考月考接踵而至;教室里瞬間緊張,凝重了許多;杌栌,一天天就這樣過(guò)去了;只有在挑燈夜戰(zhàn)或獨(dú)步湖畔時(shí),才稍微被冷風(fēng)吹回了知覺。
這樣的生活,我喜歡嗎?我想給出堅(jiān)定的回答來(lái),卻又似乎真的是愛恨交加。我不喜歡寫作業(yè),不愿意跑操,不熱心考試。然而我知道,面對(duì)未知的前方,任重而道遠(yuǎn),非若是,則前途無(wú)量!我又知道,青春正是用來(lái)努力學(xué)習(xí)、開發(fā)腦力的,這是應(yīng)該的且是最美好的,那我又有什么理由去抱怨呢?
坐在燈下,無(wú)意地抽出語(yǔ)文書,漫無(wú)目的地翻著,卻又一次見到了“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。哦,想必陶淵明獨(dú)處院內(nèi),眺望群山,一定有過(guò)什么感悟吧?那是對(duì)美好生活的向往,對(duì)大同理想的追尋。妻子早已離他而去,兒子都天生的愚鈍,每天還要同百姓們一樣耕耘,可這生活的艱辛與重荷,卻又如何能綻放出如此樸實(shí)又絢爛的詩(shī)話?
我終于清醒了。人活著,就要有遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)定的性格,有樂(lè)觀的心態(tài),有艱苦的奮斗。美好的生活,就是讓自己的精神、思想豐富起來(lái)。
我踱步陽(yáng)臺(tái),揭開窗簾,輕輕推開窗戶。那兒,星星在漆黑的夜幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如在微風(fēng)中蠟燭的火苗。又恰似明亮的眼睛,智者狡黠而深邃的目光。
我對(duì)著夜空,露出天真的微笑。
像那樣生活作文14
落花猶在,香屏空掩,人面何處去?
——題記
你知道嗎?蟬需要在土地中蟄伏七年之久,才能換來(lái)七天的光明,放聲高歌,終其一生,等待何其漫長(zhǎng),又何其艱辛,可卻無(wú)人知曉。
于某些人而言,等待是可怕的,他們害怕等待,抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來(lái)不會(huì)偏向誰(shuí),你所渴望的,所期冀的,都會(huì)因?yàn)槟闼冻鲞^(guò),所努力過(guò),慢慢來(lái)到你身邊。
所以,你要等,像蟬那樣生活,等待永遠(yuǎn)充滿希望的明天。
司馬懿的等待,換來(lái)了曹丕的信任。終于,完成了彼此各自的抱負(fù),他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗牡却浅晒Φ摹?/p>
可等待換來(lái)不了成功怎么辦呢?
我們現(xiàn)在又何嘗不是在等待呢?三年前,少年意氣風(fēng)發(fā),帶著未脫稚嫩的臉龐走進(jìn)這所學(xué)府,少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快,少年不識(shí)愁滋味又是何等恣意可愛。三年過(guò)后,臉龐隱透滄桑,青絲猶在,可卻是更加成熟穩(wěn)重。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了像蟬那樣生活。
失敗何懼,何懼失敗。如果跌倒了,那就爬起來(lái)?yè)蹞凵砩系耐,繼續(xù)前行。
努力又何嘗不是等待呢?
三年拼搏,只為一戰(zhàn)。剎那間,輸贏已定,一腔熱血早已洶涌澎湃。掙脫身上所有的束縛,在布滿荊棘的路上砥礪前行。
夏日的蟬,是天地間的主宰者,聒聒蟬鳴在等待后卻如此悅耳。我想它們是情愿的吧,甘心于七年的等待,只為在短短七日之中,引吭高歌,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。舞臺(tái)上,渺小的身影之后藏著數(shù)不清多少個(gè)日夜的等待,終于在這一刻得以重見天日。
一抔黃土,亦是努力的證明。
我筑明月,我筑山川,筑起一艘輪船駛向遠(yuǎn)方。停下時(shí),不妨靜下來(lái),像蟬那樣生活。等待是索然無(wú)味的,卻也是多姿多彩的。姹紫嫣紅賞遍后,卻只想回到起點(diǎn),再多看幾眼那一簇含著露水的花苞,等它,等它開放一日,散出迷人芬芳。
銀河有跡可循,那不妨像蟬一樣生活,終有一日,你也有夢(mèng)可做。
像那樣生活作文15
那天,我和您坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì),當(dāng)看到來(lái)自美國(guó)的游泳健將菲爾普斯連奪八枚金牌時(shí),我們都很振奮,一起拍手叫好。賽后,主持人向觀眾介紹菲爾普斯的身世經(jīng)歷。原來(lái),他曾經(jīng)是一名非常好動(dòng)的孩子,多動(dòng)的性格常常讓他的母親頭痛。為了糾正他的這個(gè)毛病,母親讓他練游泳。
呀,原來(lái)他幼時(shí)也曾這么讓大人費(fèi)心!一邊做家務(wù)一邊看電視的您脫口而出。
那一刻,您知道嗎媽媽?我的心里像有一股電流掠過(guò),我真想告訴您,即使是世界聞名的冠軍,也曾有過(guò)“有問(wèn)題”的童年!因?yàn),他們(cè)?jīng)都是孩子啊!
請(qǐng)讓您的孩子像孩子那樣生活,好嗎?
那天,我拿回來(lái)了一張單元測(cè)試卷讓您簽字。正在忙碌的您舉起筆來(lái)正要簽,眼角一瞥看見了右下角的一個(gè)錯(cuò)題。頓時(shí),您的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,回身瞪著我說(shuō):“怎么學(xué)的啊,你?”
“我……沒(méi)審好題……這些題太容易讓人出錯(cuò)了……”
“什么?再說(shuō)一遍!你看你,還有沒(méi)有學(xué)生樣!我的臉都讓你丟盡了!人家能考好,你為何不行?”說(shuō)著,您沖著面前的桌子猛地一拍,那可憐的小飯桌立刻敲斜著倒下去了。
上個(gè)月,我讓您給買雙籃球鞋,因?yàn)槲覑凵狭嘶@球。您本來(lái)答應(yīng)了的,說(shuō)鍛煉好身體很重要?删驮谖覀円霭l(fā)時(shí),您提出要檢查一下我的作業(yè)。我遞給您本子,您指著其中一道題說(shuō):“這個(gè),應(yīng)該再加上一句話,否則會(huì)扣分的。”我接過(guò)作業(yè)本看了看,隨口說(shuō):“不就兩分嘛,我老師說(shuō)了,這是賞分的題。別噦唆了,我們快走吧!
您劈手奪過(guò)本子,使勁摔在床上,對(duì)我大吼道:“有本事自己掙錢買!就知道虛榮,穿得再好考不上高中也白搭!以后再這么不上心學(xué)習(xí),自己光著腳!”
媽媽,您知道嗎?愛美之心人皆有之,我極少在生活上提出超出我們家庭收入的要求,至于跟人攀比,我更是沒(méi)有過(guò)。我還是個(gè)孩子啊,是孩子就總愛做這樣那樣的美夢(mèng)。您說(shuō)進(jìn)籃球隊(duì)很難,只能當(dāng)做課余愛好來(lái)練練,我答應(yīng)了您,就不再每周都花時(shí)間來(lái)練球了,可是,一雙籃球鞋,伙伴們都有的呀。
請(qǐng)讓您的孩子像孩子那樣生活,好嗎,媽媽?
上周,我哼著一支流行歌又蹦又跳地上樓,當(dāng)我高喊著“老媽,我回來(lái)了”高興地進(jìn)門時(shí),您板著面孔說(shuō):這是老師們住的樓,你吵吵鬧鬧地回來(lái),顯得多不穩(wěn)重!而且,看你唱的那歌,是什么呀,小兒科!能不能成熟些!
我想反駁,卻不敢。
就在前幾天去看姥姥時(shí),她還說(shuō)您上學(xué)時(shí)總愛哭哭啼啼讓大人操夠了心的話。我才是個(gè)十三歲的孩子啊,是孩子就會(huì)唱就會(huì)吵的,您在我這么大的時(shí)候,不是也追過(guò)星嗎?難道我連個(gè)流行歌都不能唱了嗎?我必須得像您那樣“審美”、那樣“穩(wěn)重”嗎?
媽媽,請(qǐng)讓我像個(gè)孩子那樣生活,好嗎?
媽媽,我還是個(gè)孩子,是孩子難免幼稚,是孩子難免犯錯(cuò),是孩子難免有您所說(shuō)的虛榮?墒,我知道,我的生活需要自己來(lái)開拓,我也知道做人的起碼的責(zé)任,請(qǐng)放手,慢慢地把我自己還給我,好嗎?
請(qǐng)讓您的孩子像孩子那樣生活吧,我的好媽媽!
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