失敗與快樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的失敗與快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
失敗與快樂作文1
不要害怕失敗，盡管你會(huì)因此失去一些好的東西，但你也會(huì)獲得更好的東西。
兒時(shí)偶然的一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)了圍棋。我初學(xué)圍棋時(shí)，仿佛一只闖入課堂的麻雀，撞的昏頭轉(zhuǎn)向。在一次比賽，我沒有成功定段，那時(shí)的我宛如一只被困在玻璃房里的蒼蠅，能看到外面的世界，卻很迷茫。此時(shí)，老師帶著他的南瓜臉，走過來拍著我的肩膀“不要害怕失敗，因?yàn)槟隳軓闹蝎@取教訓(xùn)，下次就不會(huì)失敗�！崩蠋煱参恐摇坝惺〔庞谐晒�，下次你一定能成功�！�
學(xué)棋日子，我知道了失敗后，成功的快樂。
時(shí)光流淌，轉(zhuǎn)眼我到達(dá)了小學(xué)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我代表班級(jí)，進(jìn)入了跑步?jīng)Q賽，我穿著黑色的短袖，深灰的運(yùn)動(dòng)褲。隨著發(fā)令槍“轟”的一聲，我的腳如脫韁的野馬飛奔出去。比賽結(jié)束后，我一臉慚愧的走進(jìn)了班級(jí)，“我……我……”同學(xué)們笑著對(duì)我“沒事，有失敗才有成功，努力就好�！蔽野迪聸Q心，下次一定要為班級(jí)爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我明白了失敗是經(jīng)驗(yàn)的良師，也很快樂。
時(shí)光如沙漏，終將一些美麗的風(fēng)景擱淺在記憶的沙灘。一次測(cè)試中，我沒有考好。老師把我叫到辦公室“你對(duì)這次測(cè)驗(yàn)，有什么想法？”老師嚴(yán)厲地問著我，“這次測(cè)驗(yàn)說明，我考試的時(shí)候太粗心了�！薄澳阕约阂仓溃蔷鸵牡羲蝗荒銜�(huì)吃虧�！�
一次測(cè)驗(yàn)，我明白了失敗是查漏補(bǔ)缺的幫手，再次快樂。
失敗是成功的經(jīng)驗(yàn)，沒有人一次成功，都是吸取了經(jīng)驗(yàn)才能成功。
失敗與快樂作文2
看了我的題目，大家的心中一定充滿了疑問，失敗中的快樂？失敗只會(huì)讓人感到傷心、難過，只有成功才能帶給人開心、高興，感到快樂。是不是我的題目出錯(cuò)了？我可以非常肯定的告訴大家，題目沒有出錯(cuò)，因?yàn)椋航裉焱砩铣赃^晚飯，我發(fā)出一封挑戰(zhàn)書給爺爺，挑戰(zhàn)書的大意是：一人做一道西紅柿炒雞蛋，然后給其他人嘗，選出獲勝者。我發(fā)起挑戰(zhàn)書是因?yàn)椋耗棠虒?duì)我和爺爺做菜的評(píng)價(jià)都不高，說爺爺做什么菜都少不了醬油，說我做的菜不是淡了就是糊了，為此我很不服氣，想讓這場比賽來證明我真正的實(shí)力。
爺爺剛開始總是拿不定主意，我對(duì)他說：“你要是不接這挑戰(zhàn)書，就說明你害怕，你做得菜很難吃�！睜敔斅牶�，右手托著下巴，緊皺眉頭，思考著，忽然間，爺爺大拍桌子，喊道：“我接！”我一聽，高興壞了！到了第二天，我和爺爺信心滿滿，我們來到廚房，開始各忙各的，剛開始有些緊張，手心和腦門在不停的流汗，于是我就在心中告訴自己：郝心儀，你是最棒的，你一定可以的，加油！經(jīng)過一番擺弄，我這才剛弄好配菜，爺爺就已經(jīng)炒菜了，我又手忙腳亂的抓緊時(shí)間炒菜。時(shí)間緊迫，菜做得鹽少了，稍帶一些糊。好不容易，做好了，我拿起盤子，盛菜，一鏟一鏟的鏟進(jìn)盤子里，就在最后一點(diǎn)點(diǎn)了，哎呀！最后一點(diǎn)點(diǎn)全都掉了下來，怎么辦？只好把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�。『ξ疫t了幾秒！到了評(píng)委評(píng)分的時(shí)候，我渾身都在發(fā)抖，只好在心中安慰自己：最后的獲勝者一定是郝心儀。
經(jīng)過爸爸媽媽和奶奶的慎重考慮，告訴我們，無論是從做菜的色澤、氣味、味道、速度，還是從廚房的衛(wèi)生，爺爺都輕而易舉的贏了我，我一開始有些失望，但我又轉(zhuǎn)念又想：我雖然輸了，但是我嘗試了，讓我在我的人生道路又有了一個(gè)第一次。這次比賽告訴我：不論是輸是贏，只要快樂，就可以了。你懂了？
失敗與快樂作文3
一生不曾失敗的人，一生也不曾成功。
夜深，站在火棘樹下，在記憶的邊緣凝望�？茨切┝髂陰Р蛔叩募�(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。
那年春，回老家和伙伴釣魚。
將晚，暮色從樹梢滴落，伙伴們都走了，只剩我一個(gè)人孤寂的坐在河邊，那一刻，我就像是被人丟棄的麥穗，忘記了怎么綠，忘記了怎么搖擺�；厝�？不，堅(jiān)持一下！靜下心，穩(wěn)住魚竿，忽然，魚竿晃動(dòng)，用力一甩，哈哈……
在失敗中成長，堅(jiān)持不懈，其實(shí)很快樂。
初秋，世界靜藍(lán)，和煦的陽光將整個(gè)世界擁在懷里。
數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)教室，“啪”一張?jiān)嚲砼脑谖业淖郎�，“這次考試同學(xué)們都考得非常好，但——有一位同學(xué)，零分�！蓖鯘櫇櫋稌r(shí)改名啦？同學(xué)們哄然大笑。我的淚像麥田里竄出的野草一下子朦朧了我的視線。那一刻，我局促地站著，抿著唇。
從此，每逢考試，王潤潤事件，都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，提醒我細(xì)心……
在失敗中成長，戰(zhàn)勝自我，其實(shí)很快樂。
深冬，我穿著笨拙的滑雪板，一次次親吻潔白的大地，仿若一只闖入課堂的麻雀，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
“保持平衡，兒子你一定可以�！蹦赣H的撫慰和鼓勵(lì)，如氤氳縈繞。摔倒爬起——爬起摔倒——終于我像一只大鳥，向山下飛馳，體會(huì)著風(fēng)馳電掣般的快樂。
在失敗中成長，挑戰(zhàn)自我，其實(shí)很快樂。
我嘗過失敗，如今才能歡笑；我曾害怕過，如今才會(huì)無懼；我曾犯傻過，如今才有機(jī)智。
誰說失敗只有哭泣？在失敗中成長其實(shí)很快樂！
失敗與快樂作文4
失敗，或許總有些遺憾，但你的未來會(huì)很成功�？鞓�，并不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。
兒時(shí)的一場經(jīng)歷，令我流連忘返。寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜，我的心同它們?yōu)榘椤?/p>
雙手緩緩地放在琴弦上，怕驚動(dòng)了寂靜的舞臺(tái)。開始演奏，起初，樂聲有如山泉緩緩流淌，又如銀鈴的清脆，在耳畔回蕩。是對(duì)成功的渴望，對(duì)失敗的恐懼。音停了，律猶在。我落選了，踉蹌了、沉寂了……
失敗其實(shí)很快樂，快樂在于你戰(zhàn)勝了失敗，失敗后的我很快樂。
稍大時(shí)，那深秋后，蒼涼，是油畫般的寂靜。那時(shí)，在玩多米諾，快要排成一條長城時(shí)，“嘩”不小心碰到一個(gè)，緊接著，迅速都的倒下了。我的心血，轉(zhuǎn)眼間變成了屠殺場。我并沒有放棄，吸取教訓(xùn)，輕手輕腳，依然失敗了。功夫不負(fù)有心人，那一天，成功了。
失敗其實(shí)可以很快樂，快樂在于你有好的心態(tài)，失敗后的我很快樂。
懂事之初，學(xué)英語，老師留的作業(yè)，壓得我都喘不過氣來了。蟬鳴干燥、蛙聲慵懶的夏天，第一次交作業(yè)---被“大白”一樣的老師數(shù)落，口水都可以洗頭發(fā)了，哭著跑回家。沒有放棄，再次交給“大白”，仍然被數(shù)落臉都洗完了。經(jīng)過認(rèn)真反思，害人精被查出來了，終于，第三次過關(guān)。
失敗其實(shí)很快樂，快樂在于你堅(jiān)持下來了，失敗后的我很快樂。
失敗，其實(shí)可以很快樂，只要你能有好的心態(tài)，有堅(jiān)持不懈的精神，有勇于去面對(duì)所有的失敗，你將是那些成功的人之一。
失敗與快樂作文5
有人說，你的夢(mèng)有多大，你的追求就有多高。當(dāng)生命從最初的啼哭開始長大時(shí)，夢(mèng)也便在成長中孕育，開始捕捉人生的片段和點(diǎn)滴
-----題記
快樂
快樂是甚莫？就是看著別人或自己微笑，發(fā)自內(nèi)心地笑。快樂如天空的云彩，來得及時(shí)，去得也匆忙。每天早晨，太陽總會(huì)從東方升起，溫柔的撫摸著萬物；即使是陰天、雨天，她也總會(huì)守望在天邊努力沖破烏云的阻擋，把溫暖灑向人間。這也是快樂，是與他人共享的快樂，是不懈努力的.快樂，是看著別人快樂自己也會(huì)幸福的舉措！時(shí)光如梭，萬物都有屬于自己的印跡，恍然間發(fā)現(xiàn)父母臉上已有不易覺察的皺紋，好像映證著他們走過的路，拼過的人生一樣。而這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己索取的太多，付出的少之又少，因此盡力去做些力所能及的事，看著他們不再那麼操勞，便是我最大的快樂，這是親情賦予我的快樂，充滿甜蜜和溫馨的味道。
失敗
一提到“失敗”這個(gè)詞語，心里就有種說不出的滋味，好像全世界的灰色到詞語，都可以來詮釋它給人的感覺。這次數(shù)學(xué)考試的失利，給了我一個(gè)沉重的打擊，讓我明白甚莫是數(shù)學(xué)，讓從來沒因考試哭過的我，哭了，大聲的哭了�？粗煽儐紊夏怯煤谏P寫的分?jǐn)?shù)，就好似一道令牌，將我從天堂一下子打回了地獄，好像全世界從我眼前在一秒內(nèi)全部消失，只剩下一個(gè)我在黑暗中摸索。但并不是全黑的世界，因?yàn)槲业男囊恢痹陂W閃發(fā)光，它一直在不懈的跳動(dòng)。是的，我沒輸，也永遠(yuǎn)不會(huì)輸，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢詣?chuàng)造奇跡，即使全世界都否認(rèn)我，我也會(huì)做自己的忠實(shí)觀眾！因此，失敗并不可怕，重要的是相信自己，堅(jiān)持不懈！
夢(mèng)想
人因夢(mèng)想而偉大，是的有了夢(mèng)想，才有了前進(jìn)的方向，有了方向才會(huì)事半功倍，找到人生的價(jià)值。當(dāng)人為夢(mèng)想瘋狂起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己以前認(rèn)為辦不到的事情，結(jié)果都辦到了。有時(shí)，我們沒有必要考慮太多，相信自己認(rèn)準(zhǔn)的路，全心全意的投入，熱愛它一回，人生能有幾回搏！不要錯(cuò)過一切精彩的瞬間赫美妙的體驗(yàn)！
失敗與快樂作文6
給予是快樂的；成功是快樂的；寫好作文是快樂的；受到媽媽表揚(yáng)是快樂的。但我要說，失敗也是快樂的。
記得星期四上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒成功，紙都快被我擦破了。轉(zhuǎn)眼間，半節(jié)課就這樣一分一秒的流逝了，看看小雙，她早就把荷葉畫好交給老師改過，得了個(gè)優(yōu)秀了。再看看我自己，還是一筆都沒動(dòng)過。我十分氣餒，心想：我不畫了，那么難畫，畫這個(gè)難畫的荷葉還不如畫可愛的、討人喜歡的小蝌蚪呢！
想著想著，便拿起筆，剛要畫小蝌蚪。突然，小雙好像看透了我的心思，對(duì)我說：“小可，畫荷葉可是要有耐心的哦，你要是沒耐心畫荷葉，原本人見人愛的荷葉就搖身一變，變成誰都討厭的丑八怪了哦！來，我來教你怎么畫荷葉�！边�沒等我回答，她便已經(jīng)開始教我了！
我在小雙的指導(dǎo)下，總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)，一筆一畫地涂著、畫著。雖然和小雙比，還差那么一點(diǎn)，但是和我之前畫的比一比，是好看多了，簡直兩個(gè)人畫的。這時(shí)，小雙又開口發(fā)話了：“你看，你畫得多么好啊，都快趕上我了！”可是我覺得這幅畫還沒達(dá)到我心中的目標(biāo)，又是這兒涂一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒，不敢上去，害怕得了個(gè)不理想的壞分?jǐn)?shù)，便對(duì)我說：“你已經(jīng)畫得很好啦！快拿去給老師改吧，你肯定跟我一樣，得個(gè)優(yōu)秀！”我聽了她這話，鼓足勇氣，半信半疑地將畫交給老師改。
果真不出小雙所料，我真的得到了優(yōu)秀！我連蹦帶跳跑著去跟小雙說。小雙聽了我這喜訊后對(duì)我說：“現(xiàn)在你終于知道了吧！畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦！”
失敗，給予我們經(jīng)驗(yàn)。失敗，帶給我們啟示。失敗，乃是成功之母！失敗是快樂無比的！
失敗與快樂作文7
世界上有許多人固執(zhí)地認(rèn)為：“只有勝利才可以給人帶來快樂，失敗只能使人痛苦、失望�！笨晌业囊淮问s給我?guī)硪庀氩坏降慕Y(jié)果——是我快樂。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次鋼琴比賽，我自信地認(rèn)為自己的彈鋼琴能力還是不錯(cuò)的，那個(gè)一、二等獎(jiǎng)是完全沒有問題的。于是，我就放松了要求，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。哎！結(jié)果我竟然彈得一敗涂地，連個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也撈到。這對(duì)我來說，無疑是個(gè)不小的打擊。我的心痛苦極了，但在同學(xué)面前卻不露聲色——裝作一副若無其事的樣子，有時(shí)還與同學(xué)逗逗趣�？嘀凶鳂�，“樂”上一“樂”。怪不得同學(xué)都說：“這家伙還挺樂觀的呢！”
其實(shí)，我的“樂”可不是歡樂，而是苦樂。這次失敗的慘痛教訓(xùn)，時(shí)時(shí)撞擊著我那幼小的心靈，我下定決心改掉那自以為是的壞毛病。從那以后，我天天加快做作業(yè)的速度，不僅如此，我還堅(jiān)持每天彈鋼琴。我不但在彈鋼琴上有了進(jìn)步，而且學(xué)習(xí)速度也提升了。終于迎來了我人生中第二次鋼琴比賽，這次我已經(jīng)作了充分的準(zhǔn)備，想打了翻身仗真正地痛快地“樂”一下。真是“功夫不負(fù)有心人”堅(jiān)持和努力沒有白費(fèi)。
比賽第二天，老師歡喜地告訴我得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我樂透了。但是，盡管樂，我并沒有驕傲，因?yàn)橐淮纬煽兯悴涣耸裁�，這只是我在鋼琴上向前邁進(jìn)了一步。只有克服了自滿的缺點(diǎn)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能獲得更大的成功。勝利，多美好的字眼，它令人向往，給人無窮的樂趣：失敗，多么重要的字眼，它不僅給了我通往勝利的勇氣，更給我?guī)砹藲g樂——告別了“驕傲”這個(gè)危險(xiǎn)的字眼。
失敗與快樂作文8
在每個(gè)人的人生途中，既有成功，也有失敗，但失敗了，我依然快樂。人生道路磕磕絆絆，難免會(huì)跌倒，因此還要站起來勇敢地走下去，要有始有終，人生才完美。
七月份的時(shí)候，媽媽答應(yīng)了讓我學(xué)自由泳。剛開始，我覺得挺容易，可到了最后還要單臂游、雙臂游、打板……把我弄得糊里糊涂的。漸漸地我熟悉了，突如其來的考試讓我又緊張了起來。當(dāng)教練話音一落，我的心里又砰砰直跳，“考——考試。”過了一會(huì)兒，教練便開始抽考，大家有的躲避，但躲到天涯海角也難以逃脫，有的藏到最后面，以免被第一個(gè)叫道，有的偷偷的去練習(xí)，以保證能考過，還有的自告奮勇，爭先恐后地?fù)尩谝弧Ｗ詈�，那些被抽到的人，一個(gè)個(gè)狼狽不堪地從深水區(qū)游回來，這讓我更緊張了。輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)地來到了深水區(qū)，教練停頓了一會(huì)兒，說道：”單臂游，來回一趟�！蔽夷X子里一下子空白了，那些學(xué)過的知識(shí)在那一瞬間突然消失了，我努力回想，最后，我還是在教練的催促下游了出去，那時(shí)，我只能亂游，會(huì)游泳，卻在水中真掙扎，堅(jiān)持到了最后。不用說，我一定考不好。
“很好啊，賞你一塊板，去淺水區(qū)游上十趟后，下課。”
雖然我這一次失敗了，但不是說明我不能做了，只要有機(jī)會(huì)就一定要把握住，堅(jiān)持到底，總會(huì)等到成功的那一刻。所以，我不能在失敗中停止，我依然要在人生道路上快快樂樂，無阻無擋地前進(jìn)，不會(huì)留下一絲絲的遺憾。
失敗與快樂作文9
說到快樂，沒有什么人愿意把它和失敗聯(lián)系在一起，也應(yīng)該沒有什么人會(huì)想到快樂和失敗的聯(lián)系�？晌以诮�(jīng)歷過失敗后，卻發(fā)現(xiàn)了失敗后的快樂。
有一年，我們小區(qū)里舉行了一場中國象棋的比賽，我也去報(bào)名參加了。本想輕輕松松地去摘個(gè)一二名，再辛辛苦苦地抱回一大堆獎(jiǎng)品。當(dāng)?shù)竭_(dá)現(xiàn)場，看過別人下過兩盤以后，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻子，自大狂妄的大傻子。因?yàn)槲铱匆姷亩际歉呷酥械母呷�。有的雖然比我稍稍差一點(diǎn)，可如果正面交鋒的話，也沒有十足的把握。
等了一會(huì)兒，終于，我的比賽要來了。緊張的我好不容易才坐好在椅子上。打量一下對(duì)方，只見是個(gè)虎背熊腰的學(xué)生“漢子”。我嚇了一跳，我想：這家伙人高馬大，年齡顯然比我大，如果我們倆同歲開始練棋，那肯定比我經(jīng)驗(yàn)豐富，我也不知能不能贏了。
果然，我原想在開局設(shè)立的優(yōu)勢(shì)被他破壞了。任何棋類的開局都很重要，就如作文的開頭一般，如果碰上高手，開局如有一步之差，對(duì)方幾步棋就馬上可以把你擊敗。開局失利我有點(diǎn)兒慌了。但我馬上記得“兵貴神速”這句話，于是我立馬把我的領(lǐng)地布好防，矛與盾的對(duì)話要開始了。開始，我們還落子如風(fēng)，幾步棋走過后，局面已是危機(jī)四伏了，越到后面就越慢，后來竟是幾分鐘才行一步棋了。
突然他“哎呀”一聲嘆息，我忙定睛一看，原來他走錯(cuò)了一步棋，我大喜，也沒顧多想用“士”猛地砍向他的“車”。他大笑一聲，我莫名其妙，大將犧牲也笑得出來，真奇怪。一低頭，猛地發(fā)現(xiàn)我的主帥不見了，取而代之的是一只“炮”，我恍然大悟，原來剛剛正中了他的計(jì)了。失敗讓我懊惱極了，沮喪的感覺在心中蕩漾開去……
當(dāng)心情平靜下來正準(zhǔn)備離開時(shí)，他卻叫住我：“朋友先別走，我看你棋下得不錯(cuò)，我們交個(gè)朋友吧。”這下我可是喜出望外。這次比賽我不但積累了經(jīng)驗(yàn)，還交了個(gè)朋友，這難道不是一件讓人快樂的事情嗎？
失敗與快樂作文10
人生，像一場馬拉松比賽，不管中途有多么艱辛與困難，那最終拿到桂冠的成功者都會(huì)不畏艱辛的跑完，可誰又曾想過，他們也摔倒過，但還是咬著牙站起來，如此反復(fù)，每一次磨練使他們一步步地走向成功，最終成為了萬人敬仰的成功者，我在失敗中得到快樂作文。
摔倒了，我要怎么辦？我曾在心里不止一遍地問自己。當(dāng)然，答案是明了的，站起來！每個(gè)強(qiáng)者后面都有一段令人心酸的經(jīng)歷，可正是這段經(jīng)歷，像一塊磨刀石，把他們磨制得那么光彩奪目，那么的無懈可擊。而對(duì)于那些輕生的人，或許他們本身就是一個(gè)磨練不了的失敗者。海明威在《老人與�！防镌f過：“強(qiáng)者可以被打敗的，但絕對(duì)不能被消滅！”是啊，所謂的強(qiáng)者，只可敗，不可滅！
我也曾跌倒過，老師那恨鐵不成鋼的聲音時(shí)常在我腦海里回蕩，成為了我煩惱的源泉使我夜不能眠，中學(xué)生作文《我在失敗中得到快樂作文》。坐在教室里，望著窗外那綿綿細(xì)雨，似有意猶未盡之意。一句話在我耳邊飄過，似雨滴在地上的聲響一般敲擊著我的心：雨還會(huì)下，人還是得站起來向前走。是啊，人不能輕言地放棄。我的腦海里又閃現(xiàn)了偉人霍金躺在輪椅上，一只畸形的手正在不停地敲打著鍵盤的情景。既然鼎鼎大名的科學(xué)家都沒有放棄，而我這個(gè)身體健全的人又怎有資格放棄！我開始品嘗失敗這杯茶，的確是苦的，但只是苦了一陣子，不會(huì)苦一輩子。從此，失敗成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，既然拒絕不了失敗，就從失敗中尋找樂趣。從失敗走向成功的這個(gè)過程，就像一個(gè)盲人微微顫顫地走著樓梯，總會(huì)跌倒，但總結(jié)了前幾次跌倒的經(jīng)驗(yàn)，腳步會(huì)熟練起來，最終邁向成功的頂峰。
摔倒了，爬起來！這句人生真理一直激勵(lì)著我，推進(jìn)我邁向成功的腳步。
失敗與快樂作文11
快樂是一首歡快的小歌，快樂是收獲成功的果實(shí)，快樂是冬天一條溫暖的圍巾……失敗，也是一種快樂。
足球比賽開始了，經(jīng)過幾場的比賽，我班一直遙遙領(lǐng)先，大家也都沉浸在沒有英語作業(yè)的歡樂之中，大家都嘗到了成功的滋味，是那樣的快樂。
接下來，便是我班對(duì)一班了，這場足球上是在晚上進(jìn)行的。暗黃的路燈下，同學(xué)們的吶喊充滿了整個(gè)操場，少年們拼搏的汗水，融為大地……暗黃的光下的操場，顯得精彩而美麗。起初，我們班與一班是打平了的，可越到后來，越顯得底氣不足。操場上正在比賽的足球健兒們，瘋狂吶喊加油的群眾，這時(shí)候更加賣力�！八陌嗉佑�！四班加油！”盡管大家是那么的努力，但，還是輸了。淚水，充滿了整個(gè)眼眶，大家有的懊惱著抱著頭，有的輕聲啜泣，有的靜靜地低著頭……大家心情都是一樣的，痛苦，難過，這就是失敗的滋味啊。
接下來要和十班比賽了，大家雖然還是很痛苦，但還是振作起來了。淚水，灑滿了整個(gè)操場，吶喊，響徹了整個(gè)天空。我們還是輸了，大家個(gè)個(gè)眼眶都紅紅的。但是我卻舒心地笑了笑，為什么呢？
我們雖然失敗了，但我們體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛，我們雖然失敗了，但失敗乃成功之母，我們雖然失敗了，但我們努力了……
這場球賽，失敗了。但正好表現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛，失敗乃成功之母！
失敗與快樂作文12
今天是期末考試成績下來的日子。“爸爸”我興高采烈地說：“拿到成績就馬上打電話我想早點(diǎn)知道我的好成績”“好”爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸剛出門我就守在電話旁靜靜的等待電話響起“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一把抓起電話剛要喊爸爸，電話那頭傳出了干媽的聲音我失望的敷衍了幾句又開始守電話。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……一種不祥的預(yù)感油然而生……
爸爸沉重的腳步聲在我耳邊響起，他的臉色鐵青，隨手把成績單往桌上一扔，我手足無措跑過去焦急問道：“成績?nèi)绾�，為什么不給我打電話？”爸爸生氣地坐在沙發(fā)上說：“我不想說，你自己看看吧！”我拿起成績單“�。 蔽铱蘖�。數(shù)學(xué)附加題才兩分！滿分可是二十分啊！我從來沒有考那么差！我呆在那里心像跌入無底洞一般，傷心地?zé)o法形容。
爸爸拿出一本本子上面寫著我錯(cuò)的題，他說：“女兒！我想你是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的，再做一次！”于是我緩慢的走入自己的房間認(rèn)認(rèn)真真開始做題。爸爸一檢查只有一道題出錯(cuò)，爸爸說：“你本來應(yīng)該得十六分可你只得了兩分還有十二分呢？”我低頭不語爸爸又說：“你想一想，這一學(xué)期你認(rèn)真聽數(shù)學(xué)老師上課了嗎？上奧數(shù)班認(rèn)真聽講了嗎……”聽著聽著這一學(xué)期的記憶漸漸翻開……
我經(jīng)常在上課時(shí)搞小動(dòng)作，一支筆可以玩，一塊橡皮可以玩，就連一根空墨囊也是我的玩具，我也常常暗暗慶幸老師沒有點(diǎn)我的名字我做作業(yè)時(shí)也時(shí)常出錯(cuò)。上奧數(shù)班是由許多題不會(huì)我也不問老師，不動(dòng)腦筋……
就是這些小錯(cuò)誤，使我在考試中犯下大錯(cuò)誤。并且在考試之前我也沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只是草草復(fù)習(xí)了了事這也是沒考好的一大重要原因！
如果我把這些錯(cuò)誤全都改正，我就可以取得一個(gè)更加優(yōu)異的成績！大家不是常說“失敗是成功之母嗎？”只有歷經(jīng)了失敗才回的奧成功。
原來失敗有時(shí)也是一種成功。失敗有時(shí)也是一種收獲。收獲也是一種快樂。有一種快樂叫失敗！
失敗與快樂作文13
剛?cè)肴昙?jí)不久，學(xué)校就舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的同學(xué)們報(bào)名了各種各樣的項(xiàng)目。有的報(bào)了跑步，有的報(bào)了跳遠(yuǎn)，有的報(bào)了跳高---這也是我報(bào)名的項(xiàng)目。和高年級(jí)那種需要撐桿的跳高不同，三年級(jí)的跳高屬于跨欄式的，不需要借助任何工具。運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)比賽過程分三個(gè)部分：預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。跳高也是這樣，每成功跳完一次，打跳的桿子就會(huì)增高幾厘米。
比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)大家都挺緊張的，有人臉通紅，有人腿打閃，其實(shí)我也心慌慌的。比賽真是激烈！不斷的有人成功，也不斷的有人被淘汰。真正比賽開始，我反而不太緊張了，因?yàn)榈谝淮螞]有跳過去也沒關(guān)系，每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)。如果連續(xù)三次都沒有跳過，那就要被淘汰了。
從中我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的樂趣，那就是每次跳過桿子時(shí)候，我就像飛翔的鳥兒一樣非常輕松，那種開心的心情真的很好。跳過桿子落在墊子上的時(shí)候，墊子軟綿綿的，很舒服，我都不想起來了。
由于我出色的表現(xiàn)，成功地進(jìn)入了決賽。我的班主張老師也來給我鼓勵(lì)。我也給自己加油：我一定行！
可是，沒那么容易的事。第一次起跳，因?yàn)槟_碰了桿而失敗，第二次也是一樣。最后一次起跳了，我拉開助跑距離開始沖向跳桿，快到桿子時(shí)，我用盡全身力氣起跳，右腳終于跨過去了，但左腳卻碰到了桿子，桿子落了下來。哎！就差一點(diǎn)啊，真是可惜，老師和同學(xué)們都為我遺憾。
比賽結(jié)束了，雖然沒有拿到名次，但在激烈的爭斗中，我沒有放棄，堅(jiān)持到了最后，感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂趣，收獲了快樂，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是挺好玩的，下次我還要參加。
失敗與快樂作文14
最近，無聊時(shí)，總會(huì)想這想那的。
我想，快樂，似乎很多人都在追求；失敗，幾乎所有人都在躲避。有人失敗后，從此一蹶不振，也有人在失敗后重整旗鼓，繼續(xù)挑戰(zhàn)。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失敗，也都要接受失敗。只要我們努力過、奮斗過，失敗又如何？
失敗并不等于倒下。因?yàn)槭�，可以累積經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)雨過后必有彩虹；因?yàn)槭�，可以清楚知道自己的不足，然后努力改正，使自己不斷進(jìn)步；因?yàn)槭。梢允谷俗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，不會(huì)再輕易低頭，向困難妥協(xié)。
失敗雖然是苦澀的，但只有經(jīng)歷過失敗，才會(huì)成功。失敗，有時(shí)就是通向完美的階梯、成功的墊腳石或利刃的磨石。只有經(jīng)歷這結(jié)果，當(dāng)困難又向你奔來時(shí)，你會(huì)微笑面對(duì)，不會(huì)再一次被它擊垮。
承認(rèn)自己失敗很難嗎？一句話，懷著平和、安詳?shù)男那榫托辛�。失敗的背后往往隱藏著一種博大的胸懷以及對(duì)名利的淡然，這何嘗不是一種成功？
有些爭強(qiáng)好勝的人，就是不能承認(rèn)自己的失敗。承認(rèn)自己失敗有什么大不了？難道會(huì)活得不快樂嗎？
想到這里，我明白了，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗，是迎來成功不可或缺的金鑰匙。失敗，其實(shí)也很快樂。
失敗與快樂作文15
人生，就像是一碗湯，有著酸甜苦辣咸百般滋味。這些“味道”每天都伴隨在我們身邊。俗話說得好：“沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹？”所以，失敗的意義高于成功。在失敗中，永遠(yuǎn)藏著快樂的影子，你是否找到過它呢？
而我快樂的一個(gè)影子，藏在了一次五十米跑里。記得有一次，老師來了一次五十米跑測(cè)試。跑步時(shí)間在七秒六內(nèi)才算優(yōu)秀，但七秒六這個(gè)時(shí)間太短了，對(duì)我來說達(dá)標(biāo)是很懸的。不管怎么樣總要去試一試吧！說不定我的小宇宙會(huì)突然爆發(fā)呢？所有的同學(xué)都摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。第一位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了�？梢韵胂�，所有人的心都一下子被拎了起來，令人呼吸都困難了�！叭�、二、一，開始！”徐老師話音剛落，第一位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛奔而去，好似草原上的野馬。所有同學(xué)都為他捏了一把汗。沒過多久，他便到達(dá)了終點(diǎn)。那么快的速度，卻只不過跑了七秒九。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)跑完時(shí)，我慌了，像迷失在森林里的小兔子。因?yàn)榈诙䝼�(gè)跑的就是我！
“加油��！以你的速度是可以的！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在鼓勵(lì)我，為我打氣。我也努力平復(fù)好我的心情，心中默默說道：“早晚要跑的事，該來的總要來的！”“三！二！”徐老師的話語變得充滿了魔力，聲音不大卻很有力量。當(dāng)老師喊到“一”的時(shí)候，我二話不說，像迷失在森林里的兔子往光明奔去。在跑的過程中，我聽到的不是急促的心跳，更多的是像浪花拍打沙灘的加油聲。在加油聲中，我到達(dá)了終點(diǎn)。
“失敗是成功之母！”雖然這次我還是沒有拿到優(yōu)秀，但我在失敗中找到了成功的影子……我快樂著！
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