學(xué)會保護(hù)自己作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)會保護(hù)自己作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會保護(hù)自己作文1
“有備未必?zé)o患，無備必有大患�！闭鋹凵�，保護(hù)自己，是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。
剛進(jìn)到館里，我就看到一個漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一個智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢？
館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶��！在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽！我演練了好幾次呢！
時間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。
學(xué)會保護(hù)自己作文2
生活中，我們會遇到各種困難和危險，這就要我們學(xué)會保護(hù)自己。學(xué)會保護(hù)自己也是我們生存的必要條件，那么我們要怎樣的保護(hù)自己呢？
記得有一次，我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇，奇奇的家很高，在13樓，我和哥哥乘電梯上樓，突然電梯里一片漆黑�！霸饬耍ｋ娏�，這可怎么辦才好�！备绺邕@么一說，真是把我嚇得六神無主，魂飛魄散，大叫了一聲，哭了起來。
哥哥見狀安慰我說：“別害怕了，我們會出去的，別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安，哭著對哥哥說：“我們出不去了，我們會困死在這兒的�！蔽夷菚r還很小，還不大懂得到底什么是停電，什么是死，就是感覺很無助，無奈又焦急，真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機(jī)先給奇奇哥打了個電話，叫他趕快來救我們出去，然后打開游戲?qū)ξ艺f：“別哭了好嗎你現(xiàn)在先玩著游戲，奇奇哥一會兒就到，別害怕了�！蔽尹c了點頭，不哭了。
過了20分鐘后，眼前突然出現(xiàn)一絲亮光。好多人一起喊著：“嘿！嘿！嘿！”他們一起把電梯門用工具撬開了。電梯開了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我沒死，我沒死，哦——”哥哥看到我燦爛的笑容，也開心得笑了起來。
自從那件電梯事件過后，我就對電梯有了心理陰影，每次坐電梯都會心里默念著：“別停電，別停電！”自從那件事過后，我對如何乘坐電梯的安全知識了解了許多，每次坐電梯都是按安全知識上說的去做。
不只是電梯安全，任何時候，危險都可能出現(xiàn)。經(jīng)常在我們放松警惕的時候，危險就悄悄出現(xiàn)在我們身邊，所以要多學(xué)習(xí)安全意識，在危險來臨的時候，才能做到處亂不驚，保護(hù)住自己，并成功脫險。
學(xué)會保護(hù)自己作文3
生活中我們將遇到許多危險，危險無處不在，而我們卻不知道它何時降臨，因此，我們必須具備自我保護(hù)的能力，這不由得讓我想起了一件事。
那是在去年的春天，我們剛搬進(jìn)了新家，小區(qū)里鳥語花香、空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，我們吃完晚飯后，媽媽背起了包向外走去，我連忙叫住了她：“媽媽，你去哪呀？”媽媽微笑地說：“這幾天搬新家落下了很多工作，今晚就要去加班了，如果爸爸回來了，你和他早點睡覺吧！”說完媽媽“啪”的一聲把門關(guān)上出去了。
我一個人在家里很害怕，就把家里的燈全部打開了，我在沙發(fā)上坐著，腦海里突然想象著小偷怎么撬開我們家大門，怎么把我們家的東西一掃而空的恐怖畫面。正當(dāng)我胡思亂想的時候，忽然，我聽見有人在敲門，接著又聽見一個小女孩的聲音：“有人在家嗎？你們的衣服掉到我們家的陽臺上了，我爸爸讓我給你送上來。”我腦海里立馬浮現(xiàn)出了這樣的畫面：一個兇神惡煞的壞人，拿著刀頂著那個女孩的脖子逼她跟我說話。我非常害怕，結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“我……我開不了門�！薄鞍�，為什么？”她又奇怪地問，“我媽把門反鎖了�！蔽蚁氤鰜硪粋�理由來，她又說：“那我把衣服放在門墊上了，等你媽媽回來了再來拿吧�！闭f完她便走了，下樓梯的聲音腳步非常得輕盈，不像是被人逼迫著的，過了一會兒，門外就沒有動靜了。我總算松了口氣，懸到嗓子眼的'心這才落下。到了第二天早上，我才知道昨天給我們送衣服的人是樓下的鄰居。
真是一場烏龍大事件，讓我哭笑不得呀！但是，我認(rèn)為我的做法是正確的，萬一真遇到壞人了呢？這件事也讓我明白了：我們要有隨時保護(hù)自己的能力，遇到危險情況要沉著冷靜，學(xué)會想辦法保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文4
我們生活在一個比較和平、安詳、快樂的世界里，我們感到自己是安全、幸福的，但實際上突發(fā)危機(jī)只與我們隔著一簾薄紗。面對天災(zāi)、人禍，我們必須學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己，讓生命之花迎著暴風(fēng)雨傲然綻放。
我沒經(jīng)歷天災(zāi)人禍，也沒經(jīng)歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但危險的事情，我還是經(jīng)歷過的。
四年級暑假時，我一個人在家看電視，突然電話鈴聲響了，我看是陌生的電話號碼，疑惑地拿起電話聽筒：“你好，我是XX調(diào)查局的工作人員，請接受我們的調(diào)查，請問你大人在家？……”,一個溫柔的聲音飄然而出，我剛想回答，突然想起電視里有一篇報導(dǎo)，說一個獨(dú)自在家的小孩把信息一五一十的說給“一位調(diào)查員”聽，結(jié)果家里馬上遭竊，小孩也被殺害了。我想，是不是有人在打探我家情況，怎嗎辦？我想起電視上的拒絕方法，拒絕調(diào)查。我吸一口氣，平靜地說：“對不起，我們正在忙，稍后再接受你的調(diào)查�！蔽覓鞌嗔穗娫挘髞�，那個陌生的電話再沒有打過來。
或許，那位調(diào)查員是真的，但我們常說：“防人之心不可無”，在沒有核實調(diào)查員身份的情況下，我們不能輕易地說出個人信息。我們在生活中，要學(xué)會自我保護(hù)，面對危險，我們要沉著、冷靜，用智慧、勇氣面對突發(fā)事件，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文5
在平常上課的時候，老師常常會教我們一些自救的方法，本以為我肯定沒那么倒霉，肯定用不著這些知識的，直到那一天，一次意外讓我徹底改變了看法……
那天，上完課以后我回到宿舍，打開房門，卻聞到了一股燒焦的味道，隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒，等我反應(yīng)過來的時候，火勢已經(jīng)越來越大了。在這種情況下，我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜，且開始思考起方法來了：”叫老師來？可是辦公室離這太遠(yuǎn)了，等到老師來，火早已燒遍宿舍了！打119？可是學(xué)校公用電話亭在樓下，肯定來不及呀！哦！對了，學(xué)校每層不都有一個消防栓嗎？說時遲，那時快！我邁著流星大步飛奔到消防栓前，還好我上課時認(rèn)真聽了，面對這些簡單的消防用器都不在話下。戴上防毒面具，拿上滅火器，又剛好那天穿了一件橙色的外套，我像極了一名消防員！我滿懷自豪的，邁著流星大步跑回宿舍，照老師教的方法有模有樣的滅起火來。嘿嘿，這點兒火可難不倒本小姐，看我?guī)洑獾纳碜耍笠蛔�，右一滋，嘿！火被滅的干干凈凈。隨后，我打開了宿舍的窗戶和排風(fēng)，并向?qū)W校的有關(guān)部門反應(yīng)了這次事件。事后，校長還公開表揚(yáng)了我呢！
面對困難、危險的時候，一定不要慌張哦！一定要沉著、冷靜，先思考方法，再運(yùn)用學(xué)過的知識，在確保人身安全的情況下，解決困難。一定要學(xué)會保護(hù)自己哦！
學(xué)會保護(hù)自己作文6
在人生中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障，當(dāng)你遇到危險時，生存的本領(lǐng)會讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像是一個好幫手，學(xué)會容易，但實際做起來卻難，我們要運(yùn)用自己的聰明才智學(xué)會保護(hù)自己。
那次恐怖的經(jīng)歷至今歷歷在目，經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。一個初夏的夜晚，我獨(dú)自一個人在家，媽媽要加班，爸爸有事出去了，過了很長時間，我有些坐不住了，心想：媽媽肯定去了小姨家，不然怎么那么久還沒回來，我就走出了家門。
街上的行人越來越少，我剛走出去十幾米，突然，就聽見身后有人跟著我，而且傳來了一陣腳步聲。難道是媽媽回來了？于是，我大聲地說：“媽媽！你回來啦？我到處在找你呢！”緊接著我一回頭，沒看見媽媽的身影，卻是一個穿黑色西裝的中年男人，抽著煙，徘徊著。
我沒有多想，繼續(xù)向前走去。那個男人粗暴地跑過來對我說：“小朋友，這么晚了，你媽媽呢？”我不禁害怕起來，腦海里不由得浮現(xiàn)電視上、書上看到的賣小孩的事，我的心怦怦直跳。“我……”還沒等我把話說完，一雙粗大的手拉住了我的胳膊，他兇巴巴地說道：“我和你媽媽是同事，她今天有事，讓你到我家住一天�！彼盐沂掷镁o緊的，我著急地說：“你剛剛不是問我媽媽去哪兒了，現(xiàn)在又突然說你是媽媽的同事，你瞎說吧！”聽完我的話，我用牙齒大力地咬了一口，男人那張臉就像是六月的天——說變就變，我趕緊跑走了。我心里想：幸好沒被那位陌生人拉走，不然的話我就見不到我的爸爸媽媽了。
生活中，在我們成長的道路上不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要隨時做好面對危險的準(zhǔn)備，運(yùn)用自己的智慧學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文7
每個人在每時每刻都會遇到困難、危險。只有那些自我保護(hù)意識強(qiáng)烈的人，才能一次次化險為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會生存。
在日常生活中，我也遇到過不少困難和危險。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢：把電燈全開著，把電腦的音量加大�？稍搧淼倪�是來了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來走去�？吹竭@種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬一他是壞人，把我拐賣，我的一生就完了。一會兒后，我急中生智，對外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽到有了動靜，連忙回答：“是、是！”我聽了這話后，不禁感到毛骨悚然。因為我爸爸根本不在三級站上班。這時，我覺察到這個人是壞人，并為自己沒有貿(mào)然開門而感到欣慰。過了一會兒后，我覺得不能僵持下去，便找來水槍，往水槍里裝些肥皂水，朝他的眼里開了幾槍，然后假裝朝臥室喊道：“爸爸！外面有個叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當(dāng)我在向門外看時，那個叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險和災(zāi)難。比如說：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識來保護(hù)自己、學(xué)會生存！
學(xué)會保護(hù)自己作文8
在這個世界上，每個地方都有危險，危險就隱藏在我們身邊，可能一不小心隨時都會發(fā)生，我們要采取一些行動來保護(hù)自己。
記得有一次，我也經(jīng)歷過一次危險的事情。那天，我剛從補(bǔ)習(xí)班下課回來，爸爸和我說好要我在路邊等他，他一會兒會開車來接我�？墒�，過了好幾分鐘，我爸爸還沒來，突然，來了一個奇怪的陌生男人，他穿著一身黑色的衣服，帶著個黑色的帽子，就連口罩都是黑色的，都可以成為“黑衣人”了。那個男人看見我，瞪著眼睛問我：“小鬼，你自己一個人站在這里干嘛？”我被這個怪男人給嚇著了。“我問你話呢，你在干嘛？”那個男人又朝我吼。我身子抖了起來，我小聲地回答他：“我……我在……在等我爸爸�！蔽冶粐樀米彀投级读似饋�，后來那個男的愣了一下，然后立即笑著溫柔地對我說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來接你�！�
我開始慌張起來，生怕被他拐走。后來，我靈機(jī)一動，就問他：“你知道我爸爸的電話號碼嗎？”那個男的又愣了一下，“我……我剛認(rèn)識你爸爸，還不知道。”我又問他：“我爸爸在哪上班？”結(jié)果他又回答不過來了�！拔揖椭滥闶窃隍_我，你明明是我爸爸的朋友，怎么就不知道他在哪里上班？這也太奇怪了”我對他說道，后來，那個男的完全緊張起來，腳步慢慢地往后退。突然，我看到一輛車靠邊停下，就驚喜地手指向那輛車說：“看！我爸來了�！蹦莻�男的驚慌失措就立馬跑了。終于，我把壞蛋給趕走了，我心里深深地松了一口氣，還好當(dāng)時我能沉著冷靜、隨時應(yīng)變，不然就要被黑衣人帶走了，想想都毛骨悚然。
你看，這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會自我保護(hù)的原因，我們身邊隨時會發(fā)生危險，我們都要有自我保護(hù)的能力，在發(fā)生危險的時候，能沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變！
學(xué)會保護(hù)自己作文9
生存是人類必備的一項生活技能，在實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下，要保證自己的人身安全。危險離我們很近，我們要時刻做好面對危險的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)�！斑耍�，咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆，向門口走去。我以為是媽媽來了，但還是問了一句：“誰��？”“我，開門。”我放在門把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問了一句：“你找誰？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶姓王的人家�！蔽倚南耄何覀兗也恍胀酰椅乙矝]這么老的侄女��！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門聲又響了起來。我給媽媽打了一個電話，并沒有接。我便又對那女人說：“你走吧，我們家不姓王，我也不認(rèn)識你�！笨赡桥耸止虉�(zhí)，說：“你為什么說你不姓王，讓我進(jìn)去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對她說太多話，甩下一句：“我不認(rèn)識你，你再不走我就打電話說你騷擾我家�！蹦侨寺牶�，訕訕地走了，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報道，某省的一名四年級的小學(xué)生獨(dú)自在家，王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢，進(jìn)入小房間后把門反鎖并當(dāng)場報警，王某當(dāng)即被嚇跑了。這個小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識面對突發(fā)狀況，就能化險為夷。
學(xué)會保護(hù)自己作文10
我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會生存這一點非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個同學(xué)趕忙把她拉起來，一個同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點水洗一下她的傷口，她一直在對我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會兒就好了。”因為爛的面積比較大，所以就只能一點一點地清洗。過了一會兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時，一個同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會自救！學(xué)會生存！
學(xué)會保護(hù)自己作文11
每當(dāng)打開記憶的大門，都會不由得停留在那一刻……
記得那天下午，我跟同學(xué)一起走在回家的路上，一個高高瘦瘦的中年人對我打招呼：“小朋友，放學(xué)回家啦？”我點點頭，拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時，我發(fā)現(xiàn)那個叔叔一直跟在我們身后。
走到半路，那個叔叔對我同學(xué)說：“小朋友，你不認(rèn)識我嗎？我是你爸爸的同事呀！今天你爸爸加班，叫我來接你！”然后又對我說：“你是她的同學(xué)吧！走，跟你同學(xué)一起！”說著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對方，小聲地說出了那個詞——人販子！我同學(xué)的爸爸和她說過自己要出差，讓同學(xué)在家好好聽話。就憑這一點，就能知道他在說謊。怎么辦？老師說過每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時在脖子上戴個哨子，遇到了人販子就吹響它，但是我的哨子忘在家了，我同學(xué)又沒有哨子，前面過個紅綠燈就到我家了，距離下一個綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動，假裝我爸給我打電話：“喂？老爸，你來接我和我同學(xué)是不是？好，我知道了。”自導(dǎo)自演結(jié)束后，我拉起同學(xué)的手，對那個叔叔說：“我爸爸來接我們了，謝謝你！人販子！”這時綠燈正好亮了，我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻，我多么得意，我不但保護(hù)了我，還保護(hù)了我同學(xué)！
人要學(xué)會自我保護(hù)的能力，獨(dú)立自主，還要自強(qiáng)不息，努力拼搏，這才能更好的生存。
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