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關(guān)于思念的作文

蒲公英的思念作文

時(shí)間:2021-01-21 18:53:55 關(guān)于思念的作文 我要投稿

蒲公英的思念作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的思念作文,歡迎大家分享。

蒲公英的思念作文5篇

蒲公英的思念作文1

  流星飛舞,舞出絢麗童話(huà)。風(fēng)鈴輕搖,訴說(shuō)著你我的故事……

  你聽(tīng)!蒲公英的輕聲歌唱,唱出我對(duì)你的思念!蒲公英啊,起飛吧!飛到你的甜蜜夢(mèng)境,滿(mǎn)載著我對(duì)你的甜蜜祝福。永恒——遠(yuǎn)航!

  你與我素未謀面,小小的紙條將你我連接起來(lái)。在心里用畫(huà)筆描繪你的相貌。眼睛是大還是。繜o(wú)論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的?臉型是瓜子臉還是什么?我拿著筆,把我心中想的畫(huà)下來(lái)。!我把你畫(huà)成四不像了!呵呵,抱歉哦!

  網(wǎng)絡(luò)是我們唯一的聯(lián)系方式,每每我登陸qq時(shí),第一眼看的是你的頭像是否亮起,亮起了我會(huì)興奮不已,但是這樣的機(jī)會(huì)是少之又少!聽(tīng)說(shuō)是你媽媽管你很?chē)?yán),所以才經(jīng)常不上線(xiàn)。加油。〔涣疗,失望,失落涌上心頭。我呆呆地望著天,一直在想你。哦?真就是思念吧!思念,這是我第一次有這種情感?嗫嗟,澀澀的,隱約中有種不安和甜蜜!昂!再不上線(xiàn)我,我,我就不理你了。!”我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)。但是……

  還記得嗎?我們第一次聊天的時(shí)候。你說(shuō)你被友誼傷害了,其實(shí)我也一樣,頓時(shí)我有了種同命相連的感覺(jué)。后來(lái)聊天中我發(fā)現(xiàn),你竟那么渴望愛(ài),竟那樣脆弱……心里有種保護(hù)你的欲望!還記得那篇{流浪者}嗎?我是第一次寫(xiě)那樣的文章,我想鼓勵(lì)你,想保護(hù)你。懷著這樣的心情我寫(xiě)下來(lái){流浪者}。向日葵告訴我,只要面對(duì)著陽(yáng)光努力生長(zhǎng),日子就會(huì)變得單純而美好……我們彼此都是流浪者,但是我們并不孤單!加油!

  認(rèn)識(shí)你,我終于明白了生命的價(jià)值,無(wú)論我們的結(jié)局是好是壞,我都不會(huì)后悔。雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春回大地,她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈……

  如果你還記得,(不對(duì),是想到)在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個(gè)夢(mèng)幻的世界?縱然筋疲力盡,也,在所不惜!……

蒲公英的思念作文2

  周末回家的路上,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊竟然有蒲公英。

  蒲公英本是初春開(kāi)花,夏末時(shí)變成白花花的種子,隨風(fēng)飄蕩,飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,然后落在地上,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英,覺(jué)得不可思議是的,這株蒲公英到了深秋還沒(méi)有枯萎,而且它果實(shí)上的種子還在。我仔細(xì)地看看這蒲公英,真的很漂亮,一根根種子像縮小的羽毛,密密長(zhǎng)長(zhǎng)地扎在一起,看起來(lái)毛絨絨的,我湊上前去,輕輕一吹,它們隨風(fēng)四下飄散,那么輕盈,那么歡快。這熟悉的情景,不禁拉開(kāi)了我的思緒……

  盛夏,鄉(xiāng)村,寧?kù)o的午后,知了卻在高大的榕樹(shù)上唱起了歌兒。大人們勞作好還在午睡。幾個(gè)小孩子跑上山崗,追小鳥(niǎo),捉蚯蚓,玩累了,就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的蒲公英,對(duì)著伙伴的臉吹了一口。種子們四散奔逃,有的貼上臉頰,有的掠過(guò)頭頂,有的飛向天空,引得伙伴哈哈大笑!翱次业模掖档酶!”另一個(gè)伙伴來(lái)了興致,找到另外一株更大的更美的蒲公英,打算“回敬”一下對(duì)方。輕輕吹一下,然后快速跑開(kāi),笑罵聲不斷,歡樂(lè)不止。為了玩得盡興,山崗上的蒲公英都被我們吹遍了。

  好久沒(méi)有吹過(guò)蒲公英了,也許是懂得了它們得順應(yīng)自然,成熟之后隨風(fēng)飄揚(yáng),自由尋找它們的夢(mèng)想。也許是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的繁重,沒(méi)有時(shí)間和心境再和伙伴們沉醉山野。又或許,那些伙伴隨著時(shí)光的流逝,漸漸疏遠(yuǎn)了。

  說(shuō)好要一起永遠(yuǎn)在一起的伙伴,說(shuō)好要一起攜手長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今只剩下我一個(gè)人走路,一個(gè)人學(xué)習(xí),形只影單,我輕輕嘆了口氣!八麄兌歼好嗎?他們都去哪兒了?我們就這樣散落到天涯!”

  一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),蒲公英的種子歡快地飛舞著,它們無(wú)所畏懼的樣子,充滿(mǎn)了自由的歡樂(lè)。也許它們都會(huì)找到自己的歸宿,然后生根發(fā)芽,開(kāi)始一輪嶄新的旅程。這是它們的使命,也是自然的輪回。

  想到這里,我不再感傷,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,望向那愈飛愈高的身影,不禁露出會(huì)心的笑容……

蒲公英的思念作文3

  夜靜悄悄的,窗外的月光淡淡的,應(yīng)如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩,似乎在尋找那屬于自己的地方。

  7月隨風(fēng)而去,而8月一悄然來(lái)臨,夢(mèng)中的自己有太多的思念悔恨和感動(dòng)。

  初四開(kāi)學(xué)時(shí)又見(jiàn)到了那熟悉的面孔,而現(xiàn)在步入高中的我沒(méi)有一刻是不想念我最親愛(ài)的同學(xué)和最?lèi)?ài)的老師們的。

  我最感謝我的班主任,也許沒(méi)有,她也就沒(méi)有我的今天!記得初二時(shí)我變了,變得連自己是誰(shuí)都不知道,成天和媽媽吵架,在學(xué)校里根本不是學(xué)習(xí),成天玩上課時(shí)除了玩還是玩,期中考試,排名也是一落千丈,那應(yīng)該是我創(chuàng)造最差歷史紀(jì)錄了吧!回家后父母對(duì)我的教育也是一次比一次多,但我真的不想學(xué)我討厭學(xué)習(xí)討厭老師。

  也許您看到了我的成績(jī)?cè)谙陆,也許本來(lái)我是您心中最乖巧的孩子,但那是好好學(xué)習(xí)的,我卻已不在您找過(guò)我,也跟我談過(guò)很多次話(huà),甚至你還罵過(guò)我,但我知道你早已把八班是為自己的孩子,只有母親才會(huì)對(duì)自己孩子永不放棄時(shí)刻關(guān)懷。

  也許您發(fā)現(xiàn)找我談話(huà)不管用,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也沒(méi)改變,但你不曾放棄!

  因?yàn)槟谴握勗?huà)我真的改變了,那一次考試,我成績(jī)下降的很厲害,你把我叫到辦公室說(shuō)這次怎么成績(jī)這么低,你看你以前學(xué)習(xí)是多么勤奮都沒(méi)用功的小女孩,怎么現(xiàn)在不學(xué)了呢?你知道你父母是怎樣的供你讀書(shū)的'嗎?你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎?我說(shuō)我不想學(xué)了,你跟我說(shuō)不想學(xué),那你以后怎么辦呢?漲的時(shí)候怎么在社會(huì)上立足呢?就算不為了父母應(yīng)該為你自己想想吧,說(shuō)著說(shuō)著你就哭。

  也許是你的眼淚感動(dòng)了我,從此以后我又變成了以前的我,每當(dāng)很累時(shí),我都想起您對(duì)我的鼓勵(lì)

  您是一個(gè)很好的老師,把玩在你的帶領(lǐng)下是多么的風(fēng)光,他們?cè)诩?jí)部里是龍頭老大,報(bào)單什么什么不是第一,在您的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都會(huì)很團(tuán)結(jié),每個(gè)人都會(huì)互幫互助,男生女生都在一起和平的相處。

  你為了我們把自己的身體累壞了,但你并沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)為了你們?cè)倏嘣倮垡矝](méi)有什么,你們將來(lái)事業(yè)有成便是對(duì)我最大的回報(bào)。

  蒲公英浪漫飛揚(yáng),請(qǐng)把我對(duì)你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮,月光悄悄散去,而我對(duì)你的思念卻不變!

蒲公英的思念作文4

  黃昏柔靄的離光從懸鈴木的葉隙里吻著遠(yuǎn)處的草壘,林間溫柔的風(fēng)輕拂過(guò)蒲公英,高貴而疏離的藍(lán)色浸染了整片憂(yōu)傷的天空,我知道,她要去的地方,叫做遠(yuǎn)方。

  “一重山,兩重山,山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹!

  讀著李煜的詩(shī),心中不禁泛起一陣陣愁暈,不是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁卻也如雨打芭蕉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心頭,鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁,為了一個(gè)鄉(xiāng)愁!

  蒲公英隨著風(fēng)在空中飛舞跳躍著,如同一個(gè)獲得自由的孩子,稚嫩而又天真的她貪婪地享受著世界的廣闊無(wú)垠,鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲,卻不曾回首一顧昔日溫柔的懷抱。

  我跟隨著蒲公英的飛舞,走進(jìn)了夢(mèng)的故鄉(xiāng),且寄上一幀用晚霞包被著的思念。我在這兒,看到了我,那時(shí)的我,一如蒲公英的天真。

  那時(shí)的我,在故鄉(xiāng)的我,喜歡獨(dú)自坐在那顆老樹(shù)下,看黃昏卷起的云帆,駛向落日的上岸,渴望著成長(zhǎng),期盼著出發(fā)。

  那時(shí)的我,在故鄉(xiāng)的我,喜歡獨(dú)自一人走在杳無(wú)人跡的小巷里,沒(méi)有熙熙攘攘,車(chē)水馬龍,沒(méi)有淡妝濃抹、艷柳清風(fēng),只有在離光下的腳步聲。

  那時(shí)的我,在故鄉(xiāng)的我,喜歡去看田埂里的菜畦,每當(dāng)看到那一行行如漢字般排列得整整齊齊的作物,就能感覺(jué)到這里的安靜且繁華。

  那時(shí)的我,在故鄉(xiāng)的我,喜歡凝視著母親的雙眸,雖然無(wú)情的歲月已將它畫(huà)上凹陷的弧痕,但仍能洋溢出暖暖的愛(ài)意。

  呵,那時(shí)的我,在故鄉(xiāng)的我,憧憬一切圖景有關(guān)遠(yuǎn)方;而現(xiàn)在我,在學(xué)校的我,思念有關(guān)故鄉(xiāng)的萬(wàn)千物事。

  我相信,我相信,如果春水細(xì)密的漣漪有其源頭,如果秋月溫柔的清光有其歸所,那么便在蘭花的失根處。

  風(fēng)吹起零落了一地的蒲公英,高貴疏離的藍(lán)色浸潤(rùn)著整片心海,我知道,她一直在思念的地方,叫做故鄉(xiāng)。

蒲公英的思念作文5

  我很小的時(shí)候,接觸最多的不是父母,不是爺爺奶奶,最多的是我的太爺爺。沒(méi)錯(cuò),我從小就跟他爺爺接觸。因?yàn)榘职謰寢、爺爺奶奶他們都有自己的工作,整天忙不過(guò)來(lái)。不過(guò)我的哥哥跟爺爺奶奶接觸,我就和太爺爺。

  我的太爺爺九十多歲了,但是依舊老當(dāng)益壯。他們都說(shuō)人老了,智商就會(huì)低下。但我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得太爺爺是一個(gè)聰明、睿智的人,一切皆以大局為重。在這一點(diǎn)上,我是比較佩服太爺爺?shù)摹?/p>

  在我五歲的一天,我來(lái)太爺爺家拜訪(fǎng)他。我到他家時(shí),發(fā)現(xiàn)他在靜靜望著窗外。說(shuō)了一聲:你來(lái)了。我應(yīng)了一聲,隨后,他把我抱起來(lái),我坐在他的大腿上。他跟我講了以前他去當(dāng)兵時(shí),不過(guò),他只跟我講了他出門(mén)前的事情。

  一天,太爺爺要去當(dāng)兵了,那是他年輕的時(shí)候。太奶奶剛看見(jiàn)他出門(mén),就急忙追了上去對(duì)他說(shuō)了一些話(huà):老頭,我在家等你回來(lái),就在這窗口上,望著你回來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,太奶奶遞給他一個(gè)盒子,他打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了許多蒲公英。說(shuō):你要是想我了,就把蒲公英拿出來(lái),帶著你的思念吹一下,讓它飄到我這里來(lái)。他還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,擺了擺手就上路了。

  講完了,我深有感觸,原來(lái)太爺爺和太奶奶還有過(guò)這樣的事情。然后,太爺爺把一個(gè)盒子遞給了我,我打開(kāi)一看,里面竟然是蒲公英。太爺爺說(shuō):今天早上現(xiàn)摘的,我現(xiàn)在把它送給你。我驚訝的說(shuō):真的嗎?他沒(méi)有回答,對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興把它抱回家,并藏了起來(lái)。之后,我又跟太爺爺照了一張照片,那是我們兩個(gè)唯一的一張合照。

  我六歲的時(shí)候,太爺爺去世了。那時(shí),我親眼看著他入土。他去世的那天晚上我傷心極了,我當(dāng)時(shí)不想想那么多,就睡覺(jué)去了。睡了不知多久,我睡不著,看了一下鬧鐘,已是晚上九點(diǎn)多。我從柜子里翻出那張照片。坐在椅子上,望著望著那張照片,我不知眼里有幾滴淚水流下。我接著又翻出了那一盒蒲公英,我抱著它躡手躡腳地上樓頂。

  我打開(kāi)了蓋子,被歲月沖洗的蒲公英變得有些澄黃?赡,這就是太爺爺說(shuō)的落葉要?dú)w根吧。我把蒲公英倒在手心里。說(shuō):就讓這蒲公英,把我的思念,帶給太爺爺吧。說(shuō)完了的時(shí)候剛好起風(fēng),我輕輕一吹,那些蒲公英開(kāi)始起飛了,過(guò)了十幾秒,它們落地了!我看見(jiàn),有些飄到了地上,有些飄到了菜園子里,有些飄到了豬窩里,但我唯一看得清清楚楚的,就是有些飄到了太爺爺那里。

  太爺爺去世等那天晚上,使我成長(zhǎng)了不少,F(xiàn)在,我望著望著窗外的明月,又好像看到了太爺爺在對(duì)我笑……

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