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關(guān)于童年的作文

難忘的童年作文

時(shí)間:2021-01-21 12:50:40 關(guān)于童年的作文 我要投稿

難忘的童年作文集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的童年作文集錦10篇

難忘的童年作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)童年里都會(huì)有許許多多的童年趣事。而我的童年趣事里就有一件事最難忘。

  有一年的夏天,我和同學(xué)一起去捉知了。我們捉知了的時(shí)候,一般就是找一個(gè)知了洞,把洞里的知了給摳出來(lái)。我找知了洞最在行,比準(zhǔn)確度我在伙伴中排行第一。

  可是有一天,我卻失手了,被伙伴們傳為笑柄。那天下午,我和幾個(gè)伙伴去捉知了,我突然看見(jiàn)一個(gè)知了洞。我高聲叫喊道:“我找到一個(gè)。”見(jiàn)伙伴們沒(méi)有來(lái)圍觀,我有點(diǎn)失望。我小心翼翼地揭開(kāi)那層土,“呀,洞可真大呀,里面的知了肯定不小。”我夸張地叫道;锇閭兟劼(tīng)紛紛過(guò)來(lái)圍觀。于是,我表演起我的拿手絕活,我把大拇指和食指緊緊地捏在一起,用力地旋轉(zhuǎn)著擠進(jìn)洞里。小伙伴們圍成了一圈,急切地伸長(zhǎng)了脖子。我故弄玄虛地說(shuō):“嗯,快夠著它了!洞可真夠大的!备懔艘淮髸(huì),我也沒(méi)有成功的把知了摳出來(lái)!澳銈儎e急,我還有辦法!”我直接來(lái)了個(gè)“水漫金山”準(zhǔn)備用水把知了給漫出來(lái)。等我把一小桶水倒入了洞里,過(guò)了一會(huì),出來(lái)的居然是一只青蛙。

  伙伴們哈哈大笑起來(lái),我也只好跟著不好意思的笑了。可是,我的臉早已變成了紅蘋(píng)果。從那以后,再也沒(méi)有炫耀過(guò),我捉知了的水平。

難忘的童年作文2

  童年是一串珍珠,里面充滿了童年和笑聲;童年是一道彩虹,編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè);童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。而這件是讓我想起來(lái)我就會(huì)笑破肚皮。

  剛記事的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸刮胡須很好玩。我多么想試試啊,可我的下巴這么光滑,無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天,爸爸媽媽出發(fā)(上班)了,爺爺奶奶在家里休息,只有我一個(gè)人在院子里玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然聽(tīng)到“喵”的叫聲,哦,原來(lái)小花貓也怕寂寞。我靈機(jī)一動(dòng),為何不給小花貓美一回呢。先給它剪剪胡須,讓它變得利索點(diǎn)。于是,我找來(lái)剪刀,把小花貓放在椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給小花貓抹上肥皂?尚』ㄘ埐恢萌诵,不愿接受我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好不容易把小花貓捉住,用一條繩子把它綁在椅子上?尚』ㄘ埖暮毺L(zhǎng)了,我費(fèi)盡了渾身的力氣,邊剃不下來(lái),也許許這種服務(wù)不舒服。忽然,傳來(lái)爺爺?shù)暮奥,板著臉說(shuō):“貓的胡須不能剪,如果剪了話,它就沒(méi)法去測(cè)量老鼠洞口的寬窄了!蔽议L(zhǎng)大了才知道,可貓被剪掉胡須的景象到現(xiàn)在還記憶猶新。

  !童年如畫(huà),童年如歌……難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。

難忘的童年作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多高興而又難忘的事,而我最難忘的趣事是“老鷹捉小雞”游戲。

  今天放學(xué)后,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè),緊緊地跟在雞媽媽后面。

  我充當(dāng)“老鷹”,故意做出一副可怕的樣子,咧著嘴巴、瞪著眼睛,用手當(dāng)翅膀,用力地扇動(dòng),嘴里還不停地叫著:“老鷹來(lái)啦,老鷹來(lái)啦!”“小雞”們看著我這惡狠狠的樣子,心里有點(diǎn)兒害怕,慌張地望著我,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。“雞媽媽”看我這么得意洋洋,便對(duì)“小雞”說(shuō):“不要慌,要沉著”。頓時(shí):“小雞”們變得機(jī)靈起來(lái),她們跟著雞媽媽轉(zhuǎn)。小華可真會(huì)當(dāng)媽媽,她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,攔住我。

  我向右撲去,她向右轉(zhuǎn)彎,我又趕緊向左追,她們好像猜透了我的心思似的,馬上移動(dòng)!靶‰u”跟著“雞媽媽”左躲右閃,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我心想:別高興的過(guò)早了,我一定會(huì)抓到的。趁小華不注意,我趕緊“掏雞窩”,一下捉到了兩只小雞,把小華氣得火冒三丈,而我卻非常高興。

  這真是一次難忘的游戲活動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

難忘的童年作文4

  盡管玫瑰隨著時(shí)間的凋零而使香味漸漸消散,但記憶里的香味卻不曾飄離猶新的熟悉我能清楚辨認(rèn),這股味道總能讓我抓住安全感并拼湊出我以為消失的回憶片段;貞浧握Y(jié)合、重組,那股氣味早已深深烙印在我心里,是我所懷念的我所難忘的。

  雨滴小心的打在我臉上,涼爽的溫柔將我包圍,而風(fēng)輕輕的吹佛,親吻我的臉頰,還帶來(lái)的一些空氣因子。雨天我眷戀著他,風(fēng)的飄動(dòng)里夾雜著青草與泥土的氣味,散發(fā)著單純、純樸的輕松感,這種香氣總能讓我忙亂的世界轉(zhuǎn)成平和的鄉(xiāng)村。

  小時(shí)候在橙橘的傍晚,爺爺每天都會(huì)燒香拜拜,而焚香的氣味已成為固定的旋律,到現(xiàn)在我才明白,那香氣不單單只是味道,其中還收藏著童年里的快樂(lè)回憶。每當(dāng)我聞到那香氣,總能莫名的安心,彷佛回到那年幼的我,是那么無(wú)憂無(wú)慮的一顆真心!是那么單純的笑容。

  這些香氣或許是那么的平凡對(duì)我來(lái)說(shuō)卻讓我難忘是獨(dú)一無(wú)二的氣味,那種香氣不一定是要多高雅的香水來(lái)裝飾,只要讓你能依戀著、享受著。如此一來(lái)那就是珍貴的難忘的香氣。

難忘的童年作文5

  童年的過(guò)去是五彩繽紛的,有快樂(lè),有悲傷,也有難忘的。只有一件事我記得最多。

  我記得有一次,在醫(yī)生的山上,我看見(jiàn)小曾,小孟,小米和其他人自由地騎著自行車,也大叫著要騎。媽媽看到我的時(shí)候,給我租了輛車。我馬上就開(kāi)始玩了。然而,這輛自行車似乎對(duì)我懷恨在心,總是不聽(tīng)話,別人兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)得很快,我的輪子就位了,急得我像熱螞蟻,突然,“砰!”“哇,佛山”我坐在地上,他開(kāi)始哭了。媽媽看見(jiàn)了,勸我不要玩,我大叫:“不,不,不,我要玩自行車!”

  后來(lái),我不斷練習(xí),一米,兩米,我越來(lái)越好,我在失敗中取得了成功,贏得了大家的贊揚(yáng),我的心是快樂(lè)的,像喝蜂蜜甜。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!然而,在最成功的時(shí)候幾乎傷害了人,似乎“謙虛的人取得進(jìn)步,驕傲的人落后”這句話是絕對(duì)正確的!

  但母親未能成功。要取得成功,就必須有信心和決心。這讓我很難忘!

難忘的童年作文6

  我有一個(gè)難忘的童年,童年的故事到現(xiàn)在都還讓我記憶猶新,難以忘懷。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我和同學(xué)黃浩在草坪上打藍(lán)球,正準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)漂亮的運(yùn)球三步籃,腳下突然被一個(gè)硬硬的東西絆了一下,摔倒了。我氣急敗壞地順著絆倒我的地方看去,“咦,什么東西?”我象哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,好奇的一拐一瘸地走了過(guò)去,從表面上看這玩意象是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚(yú)的脊背。我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,便和黃浩一起找來(lái)了鐵鏟等一些挖土的工具記主我們的網(wǎng)站名:,我們挖啊扒啊,泥土沾滿了我們的雙手,汗水已經(jīng)弄濕了我們的衣裳,我們?nèi)徊活,依然繼續(xù)著。在我和黃浩的共同努力下,寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前!镑{魚(yú)化石!”黃浩欣喜若狂地叫起來(lái)。于是,我們飛快地奔回了家,小心翼翼地擦洗著,快樂(lè)地欣賞著……媽媽回來(lái)之后看了看我們的杰作,捧腹大笑起來(lái),原來(lái)我們眼中的“化石”竟然是一個(gè)埋土已久的玩具。

  難忘的童年里有很多難忘的童年趣事。

難忘的童年作文7

  童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年,不禁使我想起一件有意思的事。

  一天,一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后,過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái),那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少,是不是爺爺澆過(guò)水后,說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水,那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著,覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。

  回到家后,小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是干什么呀?”小女孩笑著說(shuō):“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái),爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”

  爺爺樂(lè)了:“呵呵,人和植物是不一樣的!

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的`蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的游戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!真實(shí)有關(guān)難忘的童年啊!

難忘的童年作文8

  爸爸的童年趣事經(jīng)常聽(tīng)奶奶在飯桌上講起,那么今天我就講講了。第一個(gè)故事是這樣的,爸爸的童年是伴著阿童木長(zhǎng)大的,上幼兒園的時(shí)候很調(diào)皮,一天下班奶奶去幼兒園接他的時(shí)候,老師很高興地對(duì)奶奶說(shuō),爸爸今天一整天上課都很認(rèn)真,一直在自己的座位上認(rèn)真記錄呀,奶奶也很高興,過(guò)去叫爸爸的時(shí)候?qū)iT找來(lái)他的本子想看看他到底記錄了些什么,結(jié)果大家知道嗎?爸爸畫(huà)了滿滿一本子的鐵臂阿童木,呵呵!

  下一個(gè)故事就更有意思了,奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)呀,爸爸每次聽(tīng)到都鼓起腮幫子,瞪眼睛裝生氣,呵呵。爸爸第一天上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,奶奶陪爸爸去學(xué)校見(jiàn)新班主任梁老師,梁老師對(duì)爸爸說(shuō)歡迎他成為一名小學(xué)生,這時(shí)爸爸問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題,直接讓在場(chǎng)的老師和奶奶笑噴了,爸爸認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō),那什么時(shí)候就可以不用上學(xué)了!哈哈!爸爸小時(shí)候,真的好調(diào)皮呀!

難忘的童年作文9

  每天從家到學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)看到這篇讓我難忘的土地和難忘的童年,這片土地留下了我的快樂(lè)。我的悲傷。還有在我小時(shí)候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說(shuō)這片土地讓我難忘呢?因?yàn)檫@是我土生土長(zhǎng)的地方,使我難忘!

  還記得有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,我們玩的是老鷹抓小雞,我一不小心摔倒了在地上,哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人把我扶起來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是我的好伙伴,他看了我?guī)籽壅f(shuō):“不要哭,快點(diǎn)起來(lái)。”聽(tīng)了他的話,我擦干眼淚笑了起來(lái)。我們還是開(kāi)開(kāi)心心玩游戲。

  第二天,我和小伙伴們有聚在一起,這天早上,我們幾個(gè)商量好了去跑步,當(dāng)我們跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁,我和另一個(gè)伙伴把他攙扶到繼續(xù)跑,等我們跑到終點(diǎn)已經(jīng)是九點(diǎn)整,大家就解散了,我們的友誼是那么美好,希望之間的友誼越來(lái)好!

  童年的時(shí)間過(guò)的飛快,一晃兩三年過(guò)去了,我已升入六年級(jí),童年的往事印在我的腦海里,哪怕只是一個(gè)回憶,一樣也會(huì)珍惜。

難忘的童年作文10

  童年的想象是最特別的。下課了,同學(xué)們就想象自己也能當(dāng)老師,把課上學(xué)到的知識(shí)下課時(shí)教給好朋友們,他們個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道,教學(xué)的方法各不相同,多么好玩、多么有趣呀!最主要的是他們能讓伙伴們開(kāi)心,能在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),這是多么美好的事呀!

  這些快樂(lè)精靈放學(xué)回家后,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這時(shí)他們又發(fā)揮了他們無(wú)限的想象,他們想能當(dāng)發(fā)明家就好了,可以就可以發(fā)明自動(dòng)作業(yè)機(jī),心想這樣以后就不用寫(xiě)作業(yè)了,真夠調(diào)皮的。

  放假了,這群可愛(ài)的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游,看到導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)在精彩地講解,這群調(diào)皮蛋又在想,要是我們是導(dǎo)游就好了,這樣就可以到全國(guó)各地到處游玩,要到北京看看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng),故宮究竟有多美!要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風(fēng)景,還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……

  他們盡情地放飛想象,構(gòu)造理想,這是多么難忘的童年呀!

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