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教師上半年工作總結(jié)

時間:2022-10-05 16:07:04 半年工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的教師上半年工作總結(jié)模板匯總7篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師上半年工作總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教師上半年工作總結(jié)模板匯總7篇

教師上半年工作總結(jié) 篇1

  幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了,20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動蕩的局面,作為一名幼兒教師的我,自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當(dāng)中,我絲毫沒有松懈半分,即使自己真的疲憊不堪了,我也不會放松對工作的警惕,更不會放松對自己的工作要求和原則。在此,我想對上半年的工作進(jìn)行一次總結(jié),也對未來的工作進(jìn)行一次展望。

  一、關(guān)注學(xué)生健康成長

  孩子們健健康康的來到學(xué)校學(xué)習(xí),首先作為一名幼兒教師,我就應(yīng)該對孩子們的健康和安全負(fù)責(zé)。每天我都會按時做好消毒通風(fēng)的工作,以及給每個孩子做定期檢查。學(xué)習(xí)當(dāng)中,關(guān)注孩子們的思想成長,行為當(dāng)中,關(guān)注孩子們的人為品格,這些方面雖然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師,身上的責(zé)任固然是很重的,而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝,所以我必須要重視起來,積極把目光放到每一個可愛的孩子身上,讓他們在愛和教育當(dāng)中茁壯的成長起來,這就是我這個學(xué)期最為重要的一部分工作。

  二、維護(hù)學(xué)生生活安全

  幼兒的年紀(jì)尚小,很多方面他們自己是顧及不了的,而我身上所肩負(fù)的,也就是去維護(hù)孩子們無法照顧到的那一面。在教學(xué)生活當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),有一部分的孩子相對而言是比較喜歡吵鬧的,平時下課的時候喜歡追趕,有時候不小心就會摔跤,這雖然并不是說一些很大的安全隱患,但是多多少少也是有一些危險(xiǎn)的。所以上半年,我一直強(qiáng)調(diào)了學(xué)生們一定要注意平時課間安全,聽老師的話,不要去做一些危險(xiǎn)的'事情,只有保證了平時的安全,我們才能健康的長大。

  三、積極與家長合作聯(lián)系

  上半年是和家長聯(lián)系最為密切的半年,很多事情都是需要和家長共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊,所以家長們也非常積極地和我們教師進(jìn)行了交流,在這半年的聯(lián)系當(dāng)中,我也了解到了很多以前從未有過了解的事情,比如孩子們在家里的表現(xiàn)情況,孩子們的一些行為習(xí)慣。這次通過和家長的溝通,讓我對學(xué)生的了解也更多了一層,也助于我平時的教學(xué),以及對孩子們的關(guān)注。對于接下來的工作,我想自己在心態(tài)上也會放松許多,相信下半年會是一個非常不錯的半年,我也會不斷努力去調(diào)整自己,重新踏入軌道,重新起航。

教師上半年工作總結(jié) 篇2

  小學(xué)教師如何寫工作總結(jié)?以下有一篇20xx年上半年小學(xué)教師工作總結(jié)范文,大家在撰寫個人工作總結(jié)時可以參考一下,并從中發(fā)掘工作總結(jié)怎么寫,教師上半年工作總結(jié)模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導(dǎo)思想,結(jié)合本班的實(shí)際情況,為了學(xué)生能德智體全面發(fā)展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),務(wù)實(shí)求知,努力進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛"的方向目標(biāo)邁進(jìn),同時也為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜和諧、人人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍的文明班級,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學(xué)生,勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解,才能管理好班級。

  1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學(xué)生中去,多方面去了解,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流談心,加強(qiáng)了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。

  2、勤表揚(yáng)俗語說:"數(shù)君十過,不如賞君一長。"多表揚(yáng)學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的`意識,從而達(dá)到管理班級的目的,工作總結(jié)《教師上半年工作總結(jié)模板》。

  二、"嚴(yán)"是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說"嚴(yán)師出高徒","嚴(yán)是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須嚴(yán)。

  1、嚴(yán)于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴(yán)于律已,才能達(dá)到"言傳身教"的目的,才能令學(xué)生信服。

  2、嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)本身是靠自覺的,但學(xué)生本人有一定的惰性,要達(dá)到預(yù)想效果,就必須要嚴(yán)。只有嚴(yán)格要求學(xué)生,以班規(guī)來形成約束力,用紀(jì)律來約束學(xué)生,只有如此,才能形成好的班風(fēng)與紀(jì)律。當(dāng)然"嚴(yán)"并不是只指上課嚴(yán)肅,課外還是可溫和的,與學(xué)生交朋友,建立良好的朋友關(guān)系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度"。

  三、"細(xì)"是班主任工作的關(guān)鍵。要想管理好班級與教育好學(xué)生就必須把工作做細(xì),這樣才能搞好班級。

  1、細(xì)心做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動力心,從而使學(xué)生明白老師的用心。也只有細(xì)心做工作,才能使學(xué)生明理,明理則順心,才會達(dá)到教育的目的。

  2、細(xì)思面對一些問題,學(xué)生常會犯,自己不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學(xué)生再犯的現(xiàn)象。

  3、細(xì)管理針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實(shí)解決了不少曾令人頭痛的問題,如實(shí)行值日生負(fù)責(zé)制,班干部午息坐班制等。

  四、"實(shí)"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。

  1、從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)自己慢悠悠實(shí)處入手,制訂符合學(xué)生個人的實(shí)際情況,提出個人及班集體的奮斗目標(biāo)。要求人人做一個合格的中學(xué)生,為已爭光,爭當(dāng)三好學(xué)生。在班集體上,從營造良好的班風(fēng)和你追我趕的良好競賽局面。

  2、辦實(shí)實(shí)在在的事,做好09年下半年工作計(jì)劃從關(guān)心每一位同學(xué)著想,在自己力所能及的范圍內(nèi)盡力為班上的同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學(xué)生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報(bào)紙,課后使學(xué)生閱讀,擴(kuò)大視野,豐富知識;當(dāng)學(xué)生生病時,組織班干部去探望安慰?傊,要想管理好班級,形成一個具有良好班風(fēng)的優(yōu)秀班集體,就必須從"勤嚴(yán)細(xì)實(shí)"著手,在生活中給學(xué)生關(guān)心、照顧,在學(xué)習(xí)中給予幫助,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到班級如家的氣氛,使學(xué)生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。

教師上半年工作總結(jié) 篇3

  xx年已經(jīng)走過,作為教師的我又順利的結(jié)束了一年的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)?偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒到歲末,總結(jié)一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習(xí)慣?傮w來說,我的xx年,工作十分順利,成長較為迅速!

  一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)

  我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,注重實(shí)踐;老師和學(xué)生平等,教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。

  二、學(xué)識水平和工作能力

  (一)教育研究

  1、積極參加學(xué)校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學(xué)習(xí)能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。

  2、積極撰寫教育教學(xué)論文,《在體育教育中實(shí)施“兩綱”教育的實(shí)踐與思考》一文發(fā)表于xx年11月《##教育》雜志。

  3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學(xué)的目標(biāo)管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座。

  (二)教學(xué)業(yè)績

  1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)二期課改精神,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時能做到語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍的效果。

  2、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學(xué)校前茅。

  3、充分利用課余時間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,在今年的'縣級比賽中取得了一定的成績。

  4、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

  (三) 引領(lǐng)作用

  1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持學(xué)高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學(xué)生和教師心目中的好老師。

  2、積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能積極主動關(guān)心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。

  4、作為一名聯(lián)合體教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪流上研討課的制度,從而相互取長補(bǔ)短,各抒己見,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次示范課,于今年11月20日在XX市體育德育實(shí)訓(xùn)基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,得到了市專家和同行的肯定。

  6、積極參加XX市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地的所有活動,及時將體育教育教學(xué)新動態(tài)告知同行,積極探索二期課改精神,落實(shí)“兩綱”教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  7、在縣教研室和學(xué)校的安排下,新民中學(xué)青年教師高峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學(xué),從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的發(fā)展。同時確定自己每周的教學(xué)開放日,歡迎學(xué)校老師來聽課,真正做到相互提高。

  一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因?yàn)檎l也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

教師上半年工作總結(jié) 篇4

  1.在實(shí)施“預(yù)習(xí)、展示、反饋”三環(huán)節(jié)及相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)模式中,你做的如何?您的課堂學(xué)生是否能成為學(xué)習(xí)的主人?本學(xué)期哪些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有所提高?您在“打造有效課堂”方面做了哪些細(xì)致工作?

  每節(jié)課都堅(jiān)持三環(huán)節(jié)教學(xué),課前將預(yù)習(xí)教案發(fā)給學(xué)生,預(yù)習(xí)完收上批改完之后,將普遍存在的問題課愛堂上重點(diǎn)研討,,講練,效果很好,打造有效課堂方面我是將學(xué)生分成師徒小組,每個成績較好的學(xué)生帶一名較差的學(xué)生,每次考試徒弟有進(jìn)步,師徒都有獎勵。課堂解決都不會的問題。

  2.在學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)方面,您所任學(xué)科或班級采取了哪些有效措施?小組合作的效果如何?在調(diào)動學(xué)生合作的積極性方面,您采取了哪些措施?您最大的困惑是怎樣解決的? 所任的班級是10 11 12 13 班,在所有的班采取了師徒小組合作學(xué)習(xí),每節(jié)課先發(fā)預(yù)習(xí)卷子。預(yù)習(xí)完教師批改完后發(fā)下去,每節(jié)課拿出10分鐘時間讓師徒研討。解決徒弟不會問題。然后師傅將解決不了問題反饋給老師,教師和同學(xué)共同研討,共同總結(jié),效果很好。

  3.根據(jù)學(xué)校分層教學(xué)的要求,您采取了哪些確有成效的措施?說說您的主要體會和感悟。 根據(jù)分層教學(xué)的要求,我將基礎(chǔ)較差學(xué)生分給了不同的同學(xué)。重點(diǎn)給輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識。到后來綜合復(fù)習(xí)時,每套題中的選擇題。填空題基礎(chǔ)知識要求他們必做,我批改完后,對錯題做一對一輔導(dǎo)。

  4.請結(jié)合本學(xué)期提高學(xué)困生、國際生學(xué)習(xí)成績的具體案例,談?wù)勀谶@方面工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有哪些?你所教的班級試讀生是否有轉(zhuǎn)化 ?

  對于學(xué)困生,國際生在學(xué)習(xí)上和生活上隨時進(jìn)行關(guān)注,談話中了解他們的困惑和需求。使他們感覺到自己是班級中重要的.一部分。試讀生我是經(jīng)常找談話。鼓勵他,給他信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。一學(xué)期后就轉(zhuǎn)為正式生。

  5你覺得自己的課堂管理能力如何?學(xué)生在你的課堂上是否經(jīng)常輟課?你是如何解決這種問題的?

  管理能力比較強(qiáng)。13班在本學(xué)期各方面有很大進(jìn)步,全班成績由剛?cè)雽W(xué)第二名升到第一名,班級很穩(wěn)定,和諧,輟課現(xiàn)象從未發(fā)生過。

  6請結(jié)合任課班級的具體情況,總結(jié)分析(期末與期中)比較成績上升、持平或下降的原因。 所任班級,期末比期中都有進(jìn)步,成績都有所提升,主要是后期小組合作的效果比較好。

  7.在集體備課中,您是如何發(fā)揮作用的?你所在的備課組的集備質(zhì)量如何?是否能夠做到深入細(xì)致的進(jìn)行集備?你還有哪些建議?

  集體備課中,將班級中不同層次的學(xué)生存在的問題及時解決辦法提出來,共同商討解決問題的辦法,和實(shí)施措施,自己在教學(xué)過程中有好的辦法也和大家共享。

  8.本學(xué)期是否為大家奉獻(xiàn)常態(tài)課?你的收獲和反思是什么?聽、評其它教師研討課后您最大的收獲和反思是什么?

  2次研討課,收獲很大,促使自己去學(xué)習(xí),使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,教學(xué)水平不斷提升,聽評課中好的教學(xué)方法,要學(xué)習(xí)借鑒,自己不足之處得以改進(jìn)。

  9.本校中同學(xué)科的哪位教師的教學(xué)值得你學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)習(xí)他(她)的那些方面?對于您的備課和教學(xué)體驗(yàn),您覺得還需要哪些需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方?你未來的工作設(shè)想?

  李老師的課值得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對工作的兢兢業(yè)業(yè),對差生的不拋棄不放棄,任勞任怨的精神,備課中還應(yīng)更加認(rèn)真,做到精講多練,未來的工作設(shè)想是所日

  任學(xué)科成績達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)甚至更高。

  10.寫一篇教學(xué)案例或本教學(xué)專業(yè)的書籍的讀書感悟(要符合本校教學(xué)模式,最好以“合作探究”和“有效課堂”等基本思想展開,2月x日前上交科研室)

教師上半年工作總結(jié) 篇5

  一晃眼又是半年的時間,相比于過去的日子,今年因?yàn)橐恍┰,一些特殊的意外因素,自己的上半年的工作也非常的特別,盡管我在上半年的一半時間里,都沒有去學(xué)校,但是我作為一個高三的教師,我依舊肩負(fù)起了自己的責(zé)任,對于自己的工作也還是盡力的去完成了,我也知道高三、高考不僅僅對于學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn),對于我們教師來說更是一種挑戰(zhàn),我也在用心的完成自己的工作,用心的去對待自己的學(xué)生。

  上半年的.開始那幾個月的時間,我們都在家里上網(wǎng)課,這次的事情也對我們的教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了更多的困難,挑戰(zhàn)也更加的大,但是很幸運(yùn)的是我們所有的人都在努力,所以作為一名教師,自己所能夠做到的就是盡力的不讓這件事影響到學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,不耽誤他們的備考情況,在上網(wǎng)課的時候我也遇到了很多的挫折和磨煉,因?yàn)榫W(wǎng)課學(xué)生們所面對的都是一個機(jī)器,所以很多的時候他們所產(chǎn)生的問題也只能在課后得到解決,在課堂上不能很好的進(jìn)行溝通,融入課堂的效率也沒那么高了,所以很多的時候,我的工作也非常的困難,但是在特殊的時期也要有特殊的對待,盡管自己的工作環(huán)境是在家里,盡管學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍都發(fā)生了或多或少的變化,但是我們學(xué)生的求學(xué)心理以及我們老師的教學(xué)工作都不會停止,所以在我們師生的共同的努力之下,我們也都在這段時間里,沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),保證他們可以正常的去進(jìn)行自己之后的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)疫情好轉(zhuǎn)一些之后,也因?yàn)槲覀兊母呷奶厥庑,關(guān)系到學(xué)生們的未來,所以我們也開始慢慢的返校,在開學(xué)之后我們也更加的調(diào)整好自己的心情,在學(xué)校的時間里,更加用心的去完成自己的工作,也更加緊張去做好學(xué)生的工作,幫助他們調(diào)整好自己的狀態(tài),收拾好自己的心情,保證他們可以不受外界任何的影響,全身心的進(jìn)入到復(fù)習(xí)和備考的狀態(tài)當(dāng)中,所以我們也需要去更好的幫助懂啊學(xué)生們。

  眼看著上半年的工作就這樣結(jié)束了,我也非常的慶幸自己的學(xué)生都非常的認(rèn)真和刻苦,也正是因?yàn)檫@半年的工作,讓我懂得了不管是什么時候,我們教師的教學(xué)工作都不能停止,學(xué)生們作為我們未來的國家棟梁,我們也有責(zé)任和義務(wù)去做好自己的工作,所以在往后的日子里,我也會認(rèn)真的做好自己的本分工作,做好一名教師應(yīng)該要做的事情。

教師上半年工作總結(jié) 篇6

  時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

  關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

  學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)xx周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的'節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教師上半年工作總結(jié) 篇7

  為了使本年度中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作做實(shí)、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、信息員、36名遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作布置會及調(diào)研會,、對遠(yuǎn)程培訓(xùn)中存在的問題,培訓(xùn)進(jìn)程及時公布,督促各中小學(xué)校及時完成培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。

  20xx年我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)共5000余人參加,培訓(xùn)合格率100%,優(yōu)秀率93.5%,市級優(yōu)秀學(xué)員700余人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師14人,優(yōu)秀管理者1人,培訓(xùn)名次列全省第一。

  按照期初工作計(jì)劃安排,本次遠(yuǎn)培除了市優(yōu)以外,辦公室評選出縣級優(yōu)秀學(xué)員100人,先進(jìn)單位12個,縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人。遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)表彰大會預(yù)定于20xx年3月份召開。

  (二)高中同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目

  按照“省培項(xiàng)目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目要求,我縣遴選170名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),培訓(xùn)歷時一年時間。為了做好高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),辦公室?guī)状握匍_調(diào)度會,公布培訓(xùn)情況,督促培訓(xùn)薄弱校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)清形勢,督促每位教師按照完成任務(wù)。12月初,市繼教辦工作最后培訓(xùn)結(jié)果,我縣及格率82%,優(yōu)秀率10%,0學(xué)時教師14人,約占培訓(xùn)教師總數(shù)的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作成效低,效果不好。20xx年度,我們將把遠(yuǎn)程培訓(xùn)重點(diǎn)放在高中主題研修遠(yuǎn)培項(xiàng)目中來,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  四、制定了《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修工作的指導(dǎo)意見(試行)》,

  在校本研修工作中,著力從以下兩點(diǎn)入手。

  一是教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)。通過教師各級各類培訓(xùn)、讀書演講活動、微型培訓(xùn)課程建設(shè)比賽、教育教學(xué)敘事研究、崗位研修以及個人專業(yè)成長檔案袋建設(shè)等途徑,大大促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。目前我縣市級專業(yè)發(fā)展型學(xué)校示范校3所,市級教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校3所。

  二是縣域引領(lǐng),制度規(guī)范。樹立點(diǎn)校、以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全縣教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)的均衡發(fā)展。20xx年——20xx年,我縣楊樹林小學(xué)、三寶小學(xué)、農(nóng)安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校點(diǎn)校,其中楊樹林小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三寶小學(xué)以及農(nóng)安一中參與了20xx年度教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目,在網(wǎng)上建立學(xué)校管理工作室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以直接在網(wǎng)上對教師進(jìn)行工作支持與評價,同時教師可以在網(wǎng)上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網(wǎng)上進(jìn)行交流與研討等,網(wǎng)絡(luò)研修活動的開展使學(xué)校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升。

  五、迎檢工作

  1.迎接“吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查”工作

  為了迎接吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統(tǒng)一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學(xué)68所學(xué)校師培工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查指導(dǎo)。4月11日——12日陪市督查組領(lǐng)導(dǎo)對我縣一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所學(xué)校進(jìn)行了初步驗(yàn)收檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)針對C37隊(duì)伍建設(shè)這一指標(biāo),我縣中小學(xué)備檢材料比較齊全,質(zhì)量也較高,得到市里領(lǐng)導(dǎo)的好評。但部分學(xué)校年度計(jì)劃存在雷同現(xiàn)象,另外有些材料沒有標(biāo)出年份。檢查結(jié)束后,辦公室及時將檢查情況匯報(bào)給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。

  5月5日—10日,辦公室針對義務(wù)教育均衡發(fā)展評估指標(biāo)體系中C37涵蓋的八個項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真解讀,并結(jié)合C37對縣城三所初中、三所小學(xué)以及農(nóng)村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進(jìn)行了全面細(xì)致的`檢查指導(dǎo)。對于各個指標(biāo)中的材料準(zhǔn)備充分的學(xué)校給予肯定與表揚(yáng),鼓勵、支持特色項(xiàng)目。對于個別學(xué)校盒內(nèi)材料過于豐滿,擺放欠規(guī)范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,要求其盡快調(diào)整改善。

  5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領(lǐng)導(dǎo)介紹我縣培訓(xùn)思路、做法、成果以及培訓(xùn)特色,針對我縣師培工作,省領(lǐng)導(dǎo)給予高度肯定與好評,令人振奮。

  2.迎接吉林省教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校建設(shè)項(xiàng)目檢查工作

  11月份以來,針對分解到的吉林省教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)價建設(shè)示范校評選工作14個指標(biāo)體系,辦公室全力準(zhǔn)備近三年的工作佐證材料。裝盒材料34盒,文本材料415個,活動相冊一本,自評報(bào)告20頁。

  除文本材料外,辦公室孫煥才老師始終被學(xué)校調(diào)用,分別參與了學(xué)校文化設(shè)計(jì)、證書設(shè)計(jì)、小硬件設(shè)計(jì)與購買等多項(xiàng)工作。

  12月12日——12月13日,長春市教育局師資培訓(xùn)處韓處長帶隊(duì)通過聽匯報(bào)、看視頻片、現(xiàn)場查看、座談、查看材料等對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了全面檢查,關(guān)于教師培訓(xùn)一項(xiàng),給予高度肯定,同時針對網(wǎng)絡(luò)研修等工作給出恰切的意見和建議,20xx年,辦公室將根據(jù)檢查建議,深入謀劃,重新確立突破口和創(chuàng)新點(diǎn),力爭使我縣師培工作更上一個臺階。

  六、長春市中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試工作

  根據(jù)《長春市教育局關(guān)于印發(fā)《長春市20xx年中小學(xué)教師專業(yè)水平測試方案》的通知精神,3月份上旬組織召開我縣中小學(xué)業(yè)務(wù)校長會議,落實(shí)會議精神,并針對我縣實(shí)際狀況,提出實(shí)施建議和具體要求。但正式考試中,由于長春市電教館平臺故障,考試沒能按照預(yù)定計(jì)劃圓滿完成。12月12日——12月14日,長春市繼教辦考試平臺整改后進(jìn)行第二次網(wǎng)上專業(yè)水平各學(xué)段體驗(yàn)考試和初中仿真考試,根據(jù)各校反饋回來的信息,本次考試較3月份的考試效果相比好很多,但是仍存在很多教師登陸不上或登錄平臺不能順利答題等狀況,以上狀況辦公室及時反饋給長春市教育學(xué)院,具體的正式考試安排還要等上級布置。

  七、農(nóng)安縣中小學(xué)任課教師全員專業(yè)水平測試工作

  按照期初計(jì)劃安排,辦公室制定并下發(fā)《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度全員專業(yè)水平測試活動方案》及《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度學(xué)科“等比抽樣”、“學(xué)科競賽”考試方案》,按照方案要求12月份10日——12月18日,各校自行組織本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任課教師全員專業(yè)水平測試,12月20日前,將本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))測試排名表和卷樣上報(bào)辦公室。12月27日預(yù)計(jì)在紅旗小學(xué)組織千人“等比抽樣”、“學(xué)科競賽”考試。

  八、能夠掌握本地區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),能夠按照教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有計(jì)劃、有目的的開展隊(duì)伍建設(shè)研究,對教育行政部門提供有關(guān)咨詢和服務(wù)。

  1.對全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研,下發(fā)調(diào)查問卷500分,回收500份,在問卷調(diào)查基礎(chǔ)上走訪三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),與近百名教師進(jìn)行座談,對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行歸納整理,形成《20xx年農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)查匯報(bào)材料》。

  2.根據(jù)《關(guān)于召開長春市教師進(jìn)修院校系統(tǒng)第三屆教師繼續(xù)教育研討與經(jīng)驗(yàn)交流會的通知》要求,組織進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀教研員結(jié)合研培工作實(shí)際,撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。王蘊(yùn)楓等5名教研員撰寫的論文質(zhì)量高、內(nèi)容豐富,得到市領(lǐng)導(dǎo)一致好評,5篇論文均獲獎。一等獎?wù)撐陌l(fā)表在市級刊物《實(shí)踐新課程》上。

  九、驗(yàn)證工作

  建立了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分登記管理制度》,依據(jù)制度以及20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育驗(yàn)證工作部署與要求,5月7日—13日,完成我縣小學(xué)教師驗(yàn)證工作,對于沒有證書或證書用完的教師按規(guī)定對其進(jìn)行補(bǔ)證,辦公室統(tǒng)一對繼續(xù)教育證書進(jìn)行管理。

  十、長春市中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目啟動大會

  5月9日,由雷校長帶隊(duì),辦公室一行3人參加了長春市教育局組織召開的中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目啟動大會。會議接收了市局關(guān)于“加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施方案以及培訓(xùn)管理者隊(duì)伍、專職培訓(xùn)教師隊(duì)伍、兼職培訓(xùn)教師隊(duì)伍三個子方案,組織部室人員深入學(xué)習(xí)研究《長春市教育局“加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施方案》以及培訓(xùn)管理者、專職培訓(xùn)教師和兼職培訓(xùn)教師這三支隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案,明確文件精神,并在深入分析、探討我縣“三支隊(duì)伍”現(xiàn)狀以及廣大教師培訓(xùn)需求基礎(chǔ)上,確立三支隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),明確建設(shè)方向,撰寫三支隊(duì)伍建設(shè)方案。

  根據(jù)近三年來的工作經(jīng)驗(yàn)及不足點(diǎn)考慮,20xx年辦公室將把工作重點(diǎn)放在教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)、校本研修工作、名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)四項(xiàng)工作上來,形成制度、召開會議,得以落實(shí)。

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