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有趣的社團(tuán)作文（精選34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的社團(tuán)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的社團(tuán)作文 1
那一次，我來(lái)到合唱團(tuán)。咦？奇了怪了？怎么只有學(xué)生，沒(méi)有老師？我走進(jìn)去，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。還沒(méi)有過(guò)滿一分鐘，一位男老師大步流星地走到鋼琴旁，一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾乎所有學(xué)生都在打量著這位老師，我也不例外。這位男老師長(zhǎng)著一個(gè)"鴨蛋"臉，五官都非常好看，身子也挺壯的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一點(diǎn)，微笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線。"大家好，我是你們的新老師，姓秦，你們只管叫我秦始皇好了。"說(shuō)著朝我們做了一個(gè)似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑，看到我們笑了，他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著我們哈哈大笑起來(lái)。這下子，我們笑得更歡了。笑呀笑呀，我們終于笑夠了。"好，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始，第一個(gè)是熱身運(yùn)動(dòng)，來(lái)，跟我一樣，把嘴巴張得又大又圓，然后發(fā)音�。☆A(yù)備！齊""啊——！""對(duì)！很好！就這樣！接下來(lái)，我們來(lái)唱這個(gè)"啊啊�。“““。“““““““。《藛�？好！預(yù)備齊！""啊啊啊！啊……"一遍剛唱完，我們就不約而同地笑了起來(lái)。天吶！這哪兒是唱歌�。∶髅骶褪菍W(xué)烏鴨叫嘛！"啊啊啊"的，是在用烏鴉的語(yǔ)言來(lái)唱嗎？！"哈哈哈哈哈！"大家笑得前仰后合，有的`笑得捧著肚子直喊疼，我笑得滿臉通紅，像個(gè)熟透了的大番茄……
接著，我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法，笑聲一個(gè)比一個(gè)高，屋頂都要笑塌了。
合唱團(tuán)真有趣呀！
有趣的社團(tuán)作文 2
籃球，足球，乒乓球，羽毛球……在眾多的球類中，我獨(dú)愛(ài)乒乓球，不僅因?yàn)槠古仪蚴俏覈?guó)的國(guó)球，更因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)乒乓球的過(guò)程中，它讓我磨練了自己，也讓我受益良多。
五年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)遇，我加入了校乒乓球社團(tuán)，從此開(kāi)始了我的乒乓球?qū)W習(xí)之旅。
我們的乒乓球社團(tuán)由1名教練和11名社員組成。社團(tuán)的核心人物就是我們的“頭”——陳老師，社員是在陳老師的“慧眼”賞識(shí)下由一年級(jí)到六年級(jí)的“精英”組合而成。
乒乓球果然是一項(xiàng)極好的運(yùn)動(dòng)，它不僅鍛煉了我的身體，而且培養(yǎng)了我的耐心和意志。剛開(kāi)始的訓(xùn)練是非常辛苦的，從早到晚，我們要不停地練顛球，學(xué)動(dòng)作，既枯燥又無(wú)味，在學(xué)習(xí)這些基本功的時(shí)候，我常常會(huì)記住了動(dòng)作，忘記了轉(zhuǎn)腰，學(xué)習(xí)了新的，忘了舊的，而陳老師總是耐心地為我們鞏固，在掌握了動(dòng)作要領(lǐng)后再學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。過(guò)了這第一道坎，后面要學(xué)習(xí)還有更多，要學(xué)習(xí)單球，學(xué)習(xí)對(duì)決，在對(duì)決之前，要根據(jù)不同的對(duì)手制定不同的'攻守對(duì)策、及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)在與對(duì)手的對(duì)決中，學(xué)會(huì)處變不驚、從容鎮(zhèn)定。
“以球會(huì)友”，共同的愛(ài)好，讓我們社團(tuán)的每個(gè)成員從相識(shí)、相交到相知，讓我不僅加強(qiáng)了技術(shù)，還收獲了友誼，成員們不分年齡，共同進(jìn)退、共同創(chuàng)新，互相幫助，又相互競(jìng)爭(zhēng)。還有我們嚴(yán)肅之余不乏可愛(ài)的陳老師，讓原本枯燥的訓(xùn)練變得富有生機(jī)，讓每個(gè)社員在笑中度過(guò)每一天訓(xùn)練……
轉(zhuǎn)眼間，我練球已快到一年了，在這期間，我們?cè)谟?xùn)練中揮灑汗水，在汗水中學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)，在應(yīng)對(duì)中不斷成長(zhǎng)，有趣的乒乓球社團(tuán)，讓我們從中感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
有趣的社團(tuán)作文 3
“叮鈴鈴”隨著預(yù)備鈴響起，我快馬加鞭地拿著無(wú)人機(jī)來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。果然，我是第一個(gè)來(lái)到的來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的人，我在門(mén)外焦急地等待著老師的到來(lái)。
“本節(jié)課自由操縱無(wú)人機(jī)，不過(guò)要注意安全，避開(kāi)障礙物！”老師話音一落，我們就興奮地歡呼了起來(lái)。
我小心翼翼地拿出無(wú)人機(jī)，輕輕地放在地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，按動(dòng)遙控，無(wú)人機(jī)像離弦的箭一樣直沖屋頂，我的嚇得面如土色，胡亂的撥動(dòng)遙控器。突然，無(wú)人機(jī)像被什么擊中了似的，“啪”的一聲掉落到了地上，我的心懷揣著十五個(gè)小兔子——七上八下，這可是媽媽剛給我買的啊，要是摔壞了可怎么辦？我連忙上前捧起無(wú)人機(jī)，仔仔細(xì)細(xì)地查看。
“還好，還好，沒(méi)有什么損壞！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，喃喃自語(yǔ)道。
接下來(lái)，我定了定神，吸取了剛剛的`教訓(xùn)，小心謹(jǐn)慎地按動(dòng)遙控，無(wú)人機(jī)平穩(wěn)地飛到半空中。玩了好大一會(huì)，我已經(jīng)操縱的相當(dāng)熟悉了，我忍不住沾沾自喜了。
突然我的腦子里冒出個(gè)奇怪的念頭：我要不要挑戰(zhàn)一下，在無(wú)人機(jī)快要落到地面上時(shí)，讓它再次騰空而起呢！說(shuō)干就干！
于是我冒著無(wú)人機(jī)被撞壞的危險(xiǎn)，開(kāi)始了新一輪的嘗試。我得心應(yīng)手的操縱著無(wú)人機(jī)，待它飛到一定高度，我猛然間把所有的按鈕都松開(kāi)，無(wú)人機(jī)像被秋天里的落葉，急轉(zhuǎn)直下，我的心好像提到了嗓子眼，眼睛死死地盯著它，眼看就要碰到地面上了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)推動(dòng)按鈕，無(wú)人機(jī)騰空而起。
“完美！”我忍不住高呼起來(lái)，歡呼聲仿佛跟隨著無(wú)人機(jī)拋到了半空中……
有趣的社團(tuán)作文 4
這周星期二，我期待已久的編程社團(tuán)終于開(kāi)始了。星期二的早上，我已經(jīng)坐立不安，還經(jīng)常走神，正因?yàn)槿绱�，我一�?huì)兒字寫(xiě)錯(cuò)了，一會(huì)兒水杯拿反了……經(jīng)過(guò)一天的煎熬，放學(xué)的鈴聲終于打響，我迫不及待的抓起書(shū)包，像只小兔子一樣像機(jī)房奔去，生怕遲到了。
到了機(jī)房，我做了一會(huì)兒作業(yè)，課就開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了解，計(jì)算機(jī)是二進(jìn)制的，不認(rèn)十進(jìn)制。我本以為我們要編游戲什么的，結(jié)果我們卻需要把計(jì)算機(jī)進(jìn)行深度“解剖”！
聽(tīng)到這兒，我變得十分不耐煩，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么。我心想：這都是小兒科，根本難不住我。可是一道數(shù)學(xué)題卻把我難住了。題目是：一個(gè)四位數(shù)，求它千位上的數(shù)字，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，場(chǎng)面變得十分混亂，個(gè)個(gè)都不知道答案。
這時(shí)，老師公布了答案，我們恍然大悟，看似深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題其實(shí)這么簡(jiǎn)單，呆若木雞的我頓時(shí)明白，變成是一個(gè)不容易理解的學(xué)問(wèn)。
開(kāi)始用電腦了，機(jī)房里便充滿了“滴滴答答”的聲音，同學(xué)們都在“奮鍵疾書(shū)，我也飛快的敲擊編寫(xiě)著代碼。我雙眼緊盯著屏幕，生怕又出什么差錯(cuò)。我的'手指嫻熟的敲擊著鍵盤(pán)，不過(guò)一分鐘我便編寫(xiě)完了程序。等我按下“F11”鍵時(shí)，電腦顯示我有錯(cuò)誤，我細(xì)心檢查后，原來(lái)，我是少了一個(gè)分號(hào)，看來(lái)一個(gè)小錯(cuò)誤也不行�。�
這時(shí)，下課的鈴聲打響了，在回家的路上，我想：編程是一個(gè)不容小視的學(xué)問(wèn)，他和數(shù)學(xué)密切相關(guān)，所以只有先學(xué)好數(shù)學(xué)，才能學(xué)好編程，我決定學(xué)好數(shù)學(xué)和編程，兩個(gè)同時(shí)進(jìn)步，同時(shí)上“優(yōu)秀”二次前進(jìn)。
有趣的社團(tuán)作文 5
今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開(kāi)始了。吳老師說(shuō)：“在‘日’字上添一筆，變成另一個(gè)字。想得越多越好！”我很快便寫(xiě)出了六個(gè)字：白、目、由、甲、申。我以為只能寫(xiě)出六個(gè)字，誰(shuí)知有人叫出：“我想出七個(gè)字了！”我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一個(gè)字：旦。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度，放在左邊，又有一個(gè)字被我想出來(lái)了：舊。這樣，我已經(jīng)想出八個(gè)字了�？墒牵�有人在說(shuō)：“耶！九個(gè)了！”我急得抓耳撓腮。“停！”吳老師說(shuō)：“大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)�！庇型瑢W(xué)說(shuō)：“甲�！庇型瑢W(xué)說(shuō)：“田�！边�有同學(xué)說(shuō)：“電�！边祝半�、田”這兩個(gè)字我怎么沒(méi)想到呢？都怪那時(shí)腦子不好使，竟然連這么簡(jiǎn)單的字都沒(méi)想到。
第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來(lái)，再?gòu)堥_(kāi)右手做成布的.形狀。規(guī)則是：老師念一篇文章，每次念到“竹子”的時(shí)候，用右手抓別人，同時(shí)左手逃開(kāi)。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪，兩手交換，輪到左手抓，右手逃�？晌业淖笫趾孟駢牧艘粯�，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。而且，我只要抓住別人的手，自己的手也會(huì)被抓住，看來(lái)，一心不能兩用�。�
今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了，我們都玩得非常開(kāi)心。
有趣的社團(tuán)作文 6
“乒乒乓乓……”，你聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來(lái)打乒乓球呢？
原來(lái)，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè)趣，而我們寫(xiě)作社團(tuán)，則是出來(lái)收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂(lè)曲給吸引住了。回頭遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問(wèn)過(guò)才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開(kāi)。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……
我再介紹一下我們寫(xiě)作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩?xiě)作基礎(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)。現(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無(wú)奈，一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開(kāi)始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過(guò)去了�？磥�(lái)，這些小小的'社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
有趣的社團(tuán)作文 7
新的學(xué)期開(kāi)始了，社團(tuán)課也恢復(fù)了正常，我這個(gè)學(xué)期參加的是美術(shù)手工社，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的是衍紙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，社團(tuán)的上課鈴響了，我們開(kāi)始上課了。這節(jié)課陳老師教我們衍紙常用的十五種圖案的做法。我先做的是最簡(jiǎn)單的圓形，我拿出了做衍紙的工具和衍紙，把衍紙慢慢地卷起來(lái)，我卷的時(shí)候又緊張、又興奮，因?yàn)檫@是我第一次做衍紙。我卷啊卷，終于卷好了，可是我做的并不好看。沒(méi)事，再做一個(gè)試試，我對(duì)自己說(shuō)。我又耐心地慢慢做起來(lái)，我做得很慢，“卷好了”，我說(shuō)道。不過(guò)，這次做得也不是非常好，就又做了一個(gè)，這次我很滿意，就把它放進(jìn)了模板里。接下來(lái)，我做了一個(gè)水滴形，首先像圓一樣圈好，然后捏住一頭，就成了一個(gè)水滴形，把它放進(jìn)模板里。我想要挑戰(zhàn)一個(gè)有難度的，就想做一個(gè)愛(ài)心形，我還是像圓形那樣把衍紙卷起來(lái)，不過(guò)，不能把整條都卷完，只能卷一半，然后再?gòu)牧硪话腴_(kāi)始卷，愛(ài)心形就大功告成了。我又做了一些比較難的`圖形，比如：正方形、三角形、橢圓形，和一個(gè)像櫻桃的圖形等。最后，我把做好的圖形全部用膠水粘到白紙上。這樣，今天的手工課就圓滿完成了，我真期待下個(gè)星期五的手工課會(huì)做哪些有趣的東西。
我真沒(méi)想到原來(lái)衍紙這么有趣��！我相信，下一次的手工社團(tuán)課一定會(huì)更加有趣的。因?yàn)檫@次的社團(tuán)課只是做了衍紙的十五種圖案，而下一次的社團(tuán)課是做一幅用衍紙做的畫(huà)。
有趣的社團(tuán)作文 8
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在外面上的社團(tuán)嗎？這次，房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦！
剛出去，同學(xué)們就東一跑，西一竄，把房老師弄得眼花繚亂，好不容易我們才安分下來(lái)，開(kāi)始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭，然后跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎？”我們一看，異口同聲的說(shuō)：“是八角金盤(pán)�！狈坷蠋熣f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就是大名鼎鼎的八角金盤(pán)，你沒(méi)看，它像不像八只腳的章魚(yú)呢？”說(shuō)完房老師自顧跑走了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她神秘地走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們猜，我手里拿的是什么寶貝啊？”同學(xué)嗎爭(zhēng)先恐后的回答道：“白玉蘭，不對(duì)，是廣玉蘭，哦，是灑金珊瑚�！薄安聦�(duì)了，就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇，那綠中帶黃，黃中有綠的葉子可真美啊，上面仿佛抹了一層黃金顆粒，發(fā)出閃耀的顏色，奪走所有人的目光。
往前走，我們來(lái)到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹(shù)吸引了過(guò)去，這美麗的'景象讓我久久陶醉，我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地，我們又到了桃花林，這里的桃花粉紅粉紅的，每棵樹(shù)就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹(shù)也隨風(fēng)而動(dòng)，好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠，充滿了春的景色，太漂亮了！空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息，沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩，真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。
有趣的社團(tuán)作文 9
這學(xué)期，我校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有籃球高手、筆下生花（繪畫(huà)）、指尖飛揚(yáng)（剪紙）……聽(tīng)說(shuō)化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn)，我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課，我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上，我就在想：今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？伴著歡快的上課鈴聲，我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐，還彌漫著一股淡淡的香味，也許這就是傳說(shuō)中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的`科學(xué)家。
老師先幫我們分了組，接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽，然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟，一邊操作。沒(méi)等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個(gè)小燒杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無(wú)法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會(huì)透過(guò)紙進(jìn)入漏斗中，而無(wú)法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導(dǎo)致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯，生怕錯(cuò)過(guò)了一絲一毫。漸漸地，水越來(lái)越少，燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體，亮亮的，這就是鹽。看著這些可愛(ài)的小家伙，我心里美滋滋，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！
有趣的社團(tuán)作文 10
星期三，一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手，一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后，我們便開(kāi)始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn)，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，壓車可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車座上，右手向側(cè)面舉了起來(lái)，準(zhǔn)備壓車�？蛇�沒(méi)等我壓好，車子就溜向前方。無(wú)奈，我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于掌握了壓車的技巧。
接下來(lái)，搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬�！罢O呀！”由于我用力過(guò)猛，我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼，我的.屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來(lái)就繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會(huì)摔下來(lái)了吧！我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了：我上去地太慢，車子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來(lái)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的在一邊騎車一邊打籃球，有的一邊騎車一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣啊！于是，我又拿起獨(dú)輪車，開(kāi)始練了起來(lái)。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn)，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天�。∵@次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
有趣的社團(tuán)作文 11
大家好，將要為大家演出的是我的英語(yǔ)社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)以學(xué)習(xí)和游戲混合，非常有趣，是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的好英語(yǔ)學(xué)校。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我們現(xiàn)在趕到了游戲環(huán)節(jié)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？里面笑聲不斷。仔細(xì)看看，他們分成了“AB”兩組正在比賽呢！哦，原來(lái)他們?cè)诒绕磫卧~，有的在為寫(xiě)得慢而嘆氣，有的因同伴很給力而鼓掌，還有的在因自己寫(xiě)得又快又好感到高興又露出笑容……
看完了游戲環(huán)節(jié)，再去另一個(gè)教室看看。離教室這么遠(yuǎn)，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，一定是趕到了讀書(shū)環(huán)節(jié)。時(shí)不時(shí)的`聽(tīng)到老師說(shuō)：“加一分。”你可能會(huì)奇怪：怎么還會(huì)有分?jǐn)?shù)呢？是考試的分?jǐn)?shù)么？NO，NO，NO，三分可以換一張獎(jiǎng)卡，到一定的獎(jiǎng)卡還可以在前臺(tái)中換小禮品呢！
聽(tīng)了這么多，自己想不想來(lái)試試呢！快來(lái)參加吧！
有趣的社團(tuán)作文 12
今天下午，文教局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們?nèi)Ｕ驹谖鞑賵?chǎng)上，來(lái)聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話，這個(gè)講話差不多講了快一節(jié)課的`時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(zhǎng)，文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后，還有一些精彩的節(jié)目：是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后，我就看見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們，問(wèn)他們累不累？好不好？
他們完了以后就該我們了，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班，校長(zhǎng)說(shuō)：“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面，隨時(shí)隨地都會(huì)檢查到你們�！边�有記者采訪，李老師讓我們?cè)诎嗬锘蚴窃诮淌铱磿?shū)，一定要拿出好姿勢(shì)，不要拿出亂七八扭的姿勢(shì)。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來(lái)的時(shí)候，先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了。總之說(shuō)今天的精彩社團(tuán)很精彩。
有趣的社團(tuán)作文 13
我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的班級(jí)。我們班只要有一個(gè)人需要幫助，大家都會(huì)去熱情地幫助他。
有一次需要買教科書(shū)，有的同學(xué)的爸爸、媽媽沒(méi)空去買，吳天昊和劉嘉樂(lè)的媽媽就放棄自己的休息時(shí)間去幫那些同學(xué)買書(shū)。王語(yǔ)笑、劉嘉樂(lè)和吳天昊同學(xué)還把這些書(shū)分發(fā)到買書(shū)的同學(xué)手中。
還有一次，一位同學(xué)在去專用室的時(shí)候吐了，張一可同學(xué)不嫌臟不嫌累地把嘔吐物用拖把拖干凈了。有的同學(xué)送來(lái)了熱開(kāi)水、有的同學(xué)把他送回了教室、還有的同學(xué)去報(bào)告了老師。
我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)，同桌或周圍的人忘記帶橡皮、鉛筆我總是主動(dòng)借給他們。老師讓打印的復(fù)習(xí)資料，我都會(huì)多打印幾份去給那些沒(méi)有打印的'同學(xué)。這些雖然都有是小事情，但是能幫助別人，我的心里很高興。
正是我們班的同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，所以我們班曾被評(píng)為“溫馨班集體”。我為生活在這樣的班集體里面感到自豪。
有趣的社團(tuán)作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和小伙伴們一起去參觀開(kāi)封網(wǎng)。懷著愉悅的心情，首先映入我們眼簾的是幾座假山，雄偉無(wú)比，佇立于水中，給人一種神秘的感覺(jué)，水中還有幾只活蹦亂跳的小魚(yú)，假山上有幾只想鳥(niǎo)，周圍的樹(shù)上還有知了叫個(gè)不停。緩緩步入寬敞的大廳，緊接著我們走上樓梯，看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開(kāi)封網(wǎng)的標(biāo)志，像是個(gè)獨(dú)角獸，獨(dú)角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河，代表我們中原子民，E 字代表著網(wǎng)絡(luò)，民族于現(xiàn)代的完美結(jié)合。來(lái)到了采播室，一下子勾起了我的好奇心，密密麻麻的`按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的工作如此艱巨，他們將著聲音傳遞到世界的每一個(gè)角落，里屋就是播音的地方了，叔叔還介紹到為了防止回聲，還特意設(shè)置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲，很沉重，看來(lái)叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀！今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，吸引我們的眼球。真想親自體驗(yàn)一下，但我們還是戀戀不舍地走啦！
有趣的社團(tuán)作文 15
“又是社團(tuán)啦！”我一邊百米沖刺的沖出去，一邊沖出去，一邊滿心歡喜的說(shuō)著。我報(bào)的社團(tuán)是舞蹈社團(tuán)。舞蹈社團(tuán)既艱辛又好玩，社團(tuán)上總能發(fā)生一些好玩的故事，什么好玩的故事呢？就跟我一起來(lái)探索吧！
來(lái)到教室了，我一邊穿舞蹈鞋，一邊和跳舞的同學(xué)打招呼，“上課！”伴隨著這聲清脆響亮的聲音，開(kāi)始今天的舞蹈之旅。第一上項(xiàng)目：壓腿�！白髩簤海覊簤�，我們一起來(lái)丫丫�！蔽艺咧约旱木幍男∏蝗唬幸宦暋芭椤钡穆曇�，成了小曲的.伴奏，原來(lái)是有位男生跌倒了呀。接下來(lái)，該橫叉了，教室里安靜極了，突然，又有一聲砰冒出來(lái)。另一位男生紅著臉對(duì)大家說(shuō)：“我的褲?rùn)n炸開(kāi)了�！贝蠹毅读藥酌腌姡愎拇笮α似饋�(lái)。整個(gè)班里笑開(kāi)了花。
這就是舞蹈社團(tuán)，一個(gè)充滿笑聲的舞蹈社團(tuán)！
有趣的社團(tuán)作文 16
我們學(xué)校的社團(tuán)各種各樣，有涂色減壓社團(tuán)、絲網(wǎng)花社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)……其中我最喜歡的是美食社團(tuán)。
美食社團(tuán)是由我們學(xué)校的高老師和陳老師擔(dān)任，她們會(huì)為我們準(zhǔn)備食材，并且手把手地教我們做點(diǎn)心。
曾經(jīng)有一次，我們美食社團(tuán)做清香撲鼻的蛋糕，陳老師說(shuō)：“水果要鋪得薄，這樣吃起來(lái)才會(huì)像棉花糖一樣�！爆F(xiàn)在開(kāi)始涂奶油，奶油涂了一半，就聽(tīng)見(jiàn)笑聲，是誰(shuí)呀？我心里暗想。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，才知道是一位搞笑的'哥哥把奶油涂在頭發(fā)上，裝作白發(fā)老爺爺了，當(dāng)時(shí)我捧腹大笑。奶油涂好了以后，我們把水果放在蛋糕上做裝飾。有的像漂亮無(wú)比的梅花鹿；有的像五顏六色的花朵；有的像翩翩起舞的蝴蝶。經(jīng)過(guò)努力我們終于做完了蛋糕，我嘗了一大口，感覺(jué)像在人間天堂飛舞、嬉戲，全部的憂傷都被那香濃、甜美的奶油味帶走了。
“一份耕耘，一份收獲。”下次我還要報(bào)這個(gè)社團(tuán)，學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)做更多的點(diǎn)心。
有趣的社團(tuán)作文 17
今天，又到了一星期一次的社團(tuán)課了，我、鐘子杰和葉彥廷你追我趕的'下了樓郭老師派我們?nèi)齻�(gè)把籃球推來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們做完眼保健操，郭老師就帶領(lǐng)我們跑步。
跑完步，郭老師先讓我們一人拿一個(gè)球，在場(chǎng)地上拍一拍球，練練手感，過(guò)了五分鐘，郭老師開(kāi)始上課了，今天他教我們?nèi)缴匣@，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)，可謂是得心應(yīng)手，看，鐘子杰一個(gè)跑，一個(gè)起跳，球輕輕松松進(jìn)了，我緊挨著也進(jìn)了，練習(xí)過(guò)后，郭老師開(kāi)始測(cè)試，每人兩次機(jī)會(huì)，鐘子杰第一個(gè)來(lái)，可是一緊張，球沒(méi)有進(jìn)，我呢，也是同樣的，擦肩而過(guò)，可葉彥廷一下子就進(jìn)了，又到了鐘子杰，鐘子杰發(fā)揮正常，一下進(jìn)了，我十分緊張，生怕失誤，就吸了兩口氣，還是一樣，一個(gè)帶球跑，一跳，只見(jiàn)球在框上轉(zhuǎn)著，一秒鐘，兩秒鐘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，球掉了下來(lái)，同學(xué)們嘆了一口氣，我哭笑不得地說(shuō)：“這球我有八輩子的仇�。 �
有趣的社團(tuán)作文 18
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校又新增了不少社團(tuán)，藝星葫蘆絲、常青藤作文、墨林軒毛筆字……真是豐富多彩！和爸爸媽媽商量后，我報(bào)了繪畫(huà)社團(tuán)。
今天是周五，我們的社團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始了！一上課，教我們的趙老師就發(fā)給我們每人一個(gè)袋子，袋子里面分別有一張大紙和一張小紙。趙老師說(shuō)：“今天是社團(tuán)活動(dòng)的第一天，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@兩張紙上畫(huà)出你們心中最漂亮的畫(huà)。”我興致勃勃地拿起手中的畫(huà)筆，在小紙上畫(huà)起了我心中的小公主，可不知道怎么回事，怎樣畫(huà)都畫(huà)不好，不是臉畫(huà)歪了，就是身體畫(huà)胖了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候，趙老師來(lái)到了我的.身邊，他看看我的畫(huà)后，說(shuō)：“小姑娘，你的想象力很豐富，不要著急，你一定可以畫(huà)好的！”我聽(tīng)后，又信心滿滿地畫(huà)了起來(lái)。終于，一個(gè)可愛(ài)的小公主躍然紙上。啊，真漂亮！我把畫(huà)拿給老師看，老師夸我畫(huà)的真棒！
聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)后，我高興極了！我相信，在繪畫(huà)社團(tuán)，我的繪畫(huà)水平一定會(huì)越來(lái)越高！
有趣的社團(tuán)作文 19
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)奇異果，可這奇怪果又是什么。
這件事時(shí)發(fā)生在星期四下午的社團(tuán)課上，我們依然還在看一些有關(guān)科學(xué)原理的視頻。不過(guò)我們的組長(zhǎng)周錦林帶來(lái)了一些形狀奇怪的果子，這些果子有些是四邊形的，還有些是三角形的，形狀詭異，而且果子的顏色還是一種綜色的。
看著就惡心，還別說(shuō)吃咯�？墒墙M長(zhǎng)把果子的外殼剝開(kāi)以后過(guò)時(shí)居然是白色的，并且還是球形。看到這一幕，不禁讓我口水直流呀！抓起來(lái)就往嘴里邊塞。沒(méi)想到居然給了我一片苦澀。那時(shí)，仿佛時(shí)間靜止了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，不是不想說(shuō)，而是說(shuō)不出來(lái)呀。情急之下我只好硬生生的`吞了下去。我剛要找組長(zhǎng)理論，他就拿出了一片牛肉干塞進(jìn)我的嘴里。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，牛肉干不是咸的，而是有一大股甜味。我當(dāng)時(shí)在想：”我難道中毒了，還是失去味覺(jué)了“頓時(shí)，感覺(jué)膝蓋上中了一箭。當(dāng)我絕望的時(shí)候，組長(zhǎng)說(shuō)：”沒(méi)事，一下子就好了。“還好，我有希望了。
其實(shí)，這果子就像是我的人生，苦盡甘來(lái)。
有趣的社團(tuán)作文 20
今天，一整天停課排練。排練什么呢？民樂(lè)團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)等社團(tuán)下周就要演出了，這回的演出似乎很重要。大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)等等高等職位的叔叔阿姨都來(lái)了，讓我們一遍一遍的排練，一遍一遍的排練，似乎做不到完美就不能回家似的。
當(dāng)大課間我來(lái)到排練室，老師就宣布：”今天上午停課！排練！“我瞬間沒(méi)了精神，兩節(jié)課加上一個(gè)大課間，一個(gè)課間，一共近兩個(gè)小時(shí)，坐在一個(gè)小小的，悶熱的小房子里……天啊！真是太痛苦了吧？我們不斷地向老師抗議，”今天一上午都是我喜歡的.課，都被占了！“”就是，好不容易今天有幾節(jié)副課，老師也答應(yīng)不占了的，現(xiàn)在呢！“”好煩好煩呀！“可是，這又有什么用呢？老師十分淡定地說(shuō)：”回到座位上，繼續(xù)練！背譜子！“
哎，這么痛苦的排練到什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
有趣的社團(tuán)作文 21
這學(xué)期，學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活，減緩我們的學(xué)習(xí)壓力，特別開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，全校共計(jì)五十四個(gè)社團(tuán)，并且還從校外引進(jìn)了九位專業(yè)的資深教師組成了六個(gè)社團(tuán)，這在我們?nèi)修r(nóng)村的學(xué)校里還是第一次。
這學(xué)期，我參加了青蘋(píng)果文學(xué)社。說(shuō)白了，就是寫(xiě)作文的。我想你一定也會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作文多枯燥，多乏味啊。起先，我的想法也是如此，但后來(lái)我的想法慢慢發(fā)生了變化。在文學(xué)社，我們大家之間都十分友好。大家都會(huì)互相幫助，從不爭(zhēng)吵。上課時(shí)，大家也都十分灑脫，從不拘束。老師也同我們說(shuō)笑，。不知不覺(jué)中就把知識(shí)融入了進(jìn)去。我們也與老師成為了朋友。我們還去參觀過(guò)別的一些社團(tuán)，老師一邊帶我們參觀，一邊給我們講解介紹，從而讓我們學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。
社團(tuán)活動(dòng)，既讓活躍的'我們感受到了快樂(lè)，又讓我們懂得了知識(shí)的靈活運(yùn)用。我相信，不只是我們的“青蘋(píng)果文學(xué)社”，其他社團(tuán)也一樣，定將給每位學(xué)生留下美好的回憶。
有趣的社團(tuán)作文 22
在我們學(xué)校，除了上課，最有趣的就是課外活動(dòng)了。
一下課，所有同學(xué)都沖出教室，向操場(chǎng)奔去，到了那里，你會(huì)看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng)，有跳皮筋的.，有跑步的，還有打籃球的。
其中，我最喜歡打籃球了，因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體，練瞄準(zhǔn)力，能向同學(xué)請(qǐng)教打籃球的知識(shí)，還能和同學(xué)談天說(shuō)地，真是四全其美，我覺(jué)得沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)能比打籃球好玩了。
有一次體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一隊(duì)，張成功，陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶走了，趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球，比分成了0：1，我們也不甘落后，也進(jìn)了一個(gè)球，比分成1：1，我們?cè)俳釉賲�，又進(jìn)了一個(gè)球，比分成2：1，他們不想被我們打敗，趁罰球的機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，比分成2：3了，我們也不想落后，也進(jìn)了兩球，比分成4：3，最終我們以7：5戰(zhàn)勝對(duì)手。
我喜歡課間活動(dòng)，更喜歡打籃球。
有趣的社團(tuán)作文 23
每周我最喜歡的是周五，因?yàn)槊總�(gè)周五都有社團(tuán)課。
我的社團(tuán)是劍橋英語(yǔ)，我的社團(tuán)老師是賴。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，明亮靈活的眼睛和櫻桃般的嘴巴。她總是用溫柔而有力的聲音給我們上課。
這個(gè)星期五，我跟著羅鈺文上了5(1)班，也就是我上社區(qū)課的地方。鈴聲一響，所有的'老師和同學(xué)都到了。我數(shù)了一下大概有17個(gè)人。她先給我們安排了座位。由于我是新來(lái)的，沒(méi)有課本，她讓我和別人一起看一本課本。她先復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容，然后給我們上了一節(jié)新課。她先教我們讀單詞和句子，然后仔細(xì)解釋單詞和句子的意思。然后讓我們課后做一些小練習(xí)。
來(lái)一個(gè)老師上課的方法和其他老師不一樣。三分之二的老師先上課，然后下課問(wèn)一些問(wèn)題。而是老師先復(fù)習(xí)上一課的知識(shí)，然后給我們上新課。
我的社區(qū)老師和其他老師不一樣。我多么喜歡上老師的課啊！
有趣的社團(tuán)作文 24
今天下午，第二節(jié)課，社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式，正式隆重召開(kāi)！我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是：“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)！剛開(kāi)始一會(huì)，老師就對(duì)我們說(shuō)：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里，去樓上把咱班的電腦打開(kāi)。一會(huì)好錄像！”我們一聽(tīng)就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開(kāi)電腦。剛打開(kāi)，就又來(lái)了四個(gè)人！我問(wèn)王建洲：“你們來(lái)干什么？”王建洲說(shuō)：“老師讓我們擺桌子呢！”我對(duì)大家說(shuō)：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了！我可以讀書(shū)了，我拿起書(shū)架上的書(shū)就孜孜不倦的.看起來(lái)。該回家了，我一看是王荻的名字！我就跑過(guò)去問(wèn)王荻：“你能借我看看么？”王荻說(shuō)：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來(lái)回家了！看書(shū)真有趣！我以后要多多看書(shū)！爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
有趣的社團(tuán)作文 25
星期三，因?yàn)樯鐖F(tuán)是短課，我們用這節(jié)課來(lái)上了班隊(duì)課。
主題是《語(yǔ)言的藝術(shù)》，大家在三天內(nèi)，都積極的準(zhǔn)備著，掛著懸念與期待的班隊(duì)課來(lái)臨了，下面，我分篇來(lái)為大家報(bào)道！
晏子使楚篇
任藝以甜美的聲音報(bào)了幕，楚王邁著大步走了上來(lái)，高傲緊張地說(shuō)：“晏子身材矮小……”千惠版的晏子演得十分從容不迫，演出了晏子的睿智，才思敏捷，而楚王也演出了仗勢(shì)欺人的可惡面目。
半截蠟燭篇
這是一個(gè)勵(lì)志舞臺(tái)�。」适卤尘笆且粋�(gè)世界大戰(zhàn)前，人物是杰克一家，與三個(gè)軍官！蔡瑋蓉飾演的杰圭琳生動(dòng)形象，馬露陽(yáng)那驚人的語(yǔ)氣，完美詮釋了軍官的'形象！
秀才教子篇
程楊淇將傻子兒子演繹得繪趣妙生，以幽默詼諧打動(dòng)大家，可愛(ài)的語(yǔ)氣，幽默的語(yǔ)言，使大家拍手稱贊。
這次中隊(duì)課讓我知道，說(shuō)好話多么的重要！！
有趣的社團(tuán)作文 26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說(shuō)：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的'來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機(jī)會(huì)了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿!又進(jìn)了，我多給男生爭(zhēng)臉呀!女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了，男生進(jìn)了8個(gè)，女生進(jìn)了5個(gè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!
有趣的社團(tuán)作文 27
我從小就夢(mèng)想讓小朋友玩上我設(shè)計(jì)的玩具，所以這學(xué)期我參加了科創(chuàng)社團(tuán)，希望夢(mèng)想從這里起飛。
有一次，我們做船的模型。打開(kāi)了盒子，我看見(jiàn)有很多零件。我先把船的底板和主體拿出來(lái)，輕輕一卡，就合為一體了。然后，我再把馬達(dá)裝進(jìn)船體的里面。可是，意想不到的事發(fā)生了。馬達(dá)上有兩條電線，我安裝時(shí)用力過(guò)猛，把電線弄斷了。最后，我把輪子裝上去，船模就做好了。因?yàn)樗荒軝C(jī)動(dòng)，所以小朋友戲稱它為“破爛機(jī)神”。
我做的第一個(gè)玩具模型盡管以失敗告終，但我并不沮喪，因?yàn)槭∈浅晒χ�，相信總有一天，我�?huì)做出最好的玩具。
現(xiàn)在，我仍然把“破爛機(jī)神”收藏在家里。每當(dāng)我看見(jiàn)它就想起了我的.社團(tuán)生活。它讓我回味著創(chuàng)作的樂(lè)趣，憧憬著美好的理想。
有趣的社團(tuán)作文 28
在我們學(xué)校，每個(gè)人都選擇了自己的社團(tuán)活動(dòng)課，比如：美食班、書(shū)法班、足球班、兵乓球班等等。我報(bào)的是電腦繪畫(huà)班。
我非常喜歡上社團(tuán)課，上社團(tuán)課能讓我知道更多關(guān)于電腦繪畫(huà)的知識(shí)。每次上社團(tuán)課時(shí)，我就會(huì)禁不住的`高興起來(lái)，因?yàn)�，上課時(shí)老師會(huì)讓我們自己想象畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)完了以后，老師會(huì)來(lái)檢查，如果你畫(huà)得生動(dòng)、漂亮，下一次就可以畫(huà)幾幅連環(huán)畫(huà)，自己編一個(gè)小故事。在這個(gè)過(guò)程中，可以發(fā)揮我更多的想象力。所以我很喜歡上社團(tuán)課。
教我們上電腦繪畫(huà)的商老師，很溫柔、很善良，上課時(shí)幽默風(fēng)趣，同學(xué)聽(tīng)她講課時(shí)，臉上充滿了笑容，她的課堂總是那樣生動(dòng)有趣，每次都能吸引同學(xué)們的注意，同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)老師。上完電腦繪畫(huà)課后，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一幕幕優(yōu)美的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)為它增添色彩的小畫(huà)家，可以放飛我的心情，隨意描繪那一幅幅優(yōu)美的畫(huà)，讓它們向人們?cè)V說(shuō)著各種各樣的故事。
我愛(ài)我們的社團(tuán)課！
有趣的社團(tuán)作文 29
我們學(xué)校里有許許多多的社團(tuán)，這些社團(tuán)活動(dòng)為我們的校園添加了歡樂(lè)！
上課鈴打響了，我跟著她來(lái)到了桂老師面前，我仔細(xì)端詳著，原來(lái)這里是桂老師訓(xùn)練舞蹈的舞蹈房。老師看我在那發(fā)呆，便招手叫我過(guò)來(lái)，我輕輕走到老師身旁，老師那目光在我們每個(gè)的臉上掃過(guò)，接著默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。親切的對(duì)我們說(shuō)到：”老師選定你們了！你們是過(guò)來(lái)跟我學(xué)習(xí)舞蹈的，這個(gè)舞蹈節(jié)目是為“六一”兒童節(jié)準(zhǔn)備的.，時(shí)間不多了，請(qǐng)大家把我教給你們的知識(shí)好好的回憶一下，抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練，好嗎？這次跳我們的祖國(guó)�！奥�(tīng)到這個(gè)消息，我高興地幾乎要叫起來(lái)，趕緊捂住嘴巴，伸了伸舌頭。然后站得筆直，等待老師教我們舞蹈。
時(shí)間真快！我正跳得投入時(shí)，第一次活動(dòng)時(shí)間到了，我依依不舍的離開(kāi)了舞蹈房。而老師那親切的臉龐和優(yōu)美的舞蹈給我留下了深刻的印象。
我愛(ài)舞蹈社團(tuán)！愛(ài)舞蹈老師！更愛(ài)我們美好的校園！
有趣的社團(tuán)作文 30
每次我看見(jiàn)姐姐在繡十字繡的時(shí)候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢(qián)老師說(shuō):"其實(shí)十字繡很簡(jiǎn)單，針?lè)ㄒ膊粡?fù)雜，最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢(qián)老師拿起沒(méi)繡完的十字繡說(shuō):"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著，找出與樣相對(duì)應(yīng)的'線，把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子，對(duì)照著圖樣數(shù)好格子，在相對(duì)應(yīng)的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開(kāi)始繡的時(shí)候我覺(jué)得還蠻難的，我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩，繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒(méi)解開(kāi)，就叫老師來(lái)幫我解開(kāi)這個(gè)結(jié)，可是老師沒(méi)用一分鐘就解開(kāi)了。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來(lái)做。
在這次社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒(méi)有耐心，那么什么事也不會(huì)做好。
有趣的社團(tuán)作文 31
終于等到了星期五的社團(tuán)課，今天下午第二節(jié)課后，我搞完衛(wèi)生飛速地沖進(jìn)信息教室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在信息教室上的。
今天的社團(tuán)課是“趣味游戲編程”。老師先給我們介紹了這款由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的.兒童編程軟件scratch，據(jù)說(shuō)它最擅長(zhǎng)制作動(dòng)畫(huà)和游戲了，平時(shí)我們玩的打地鼠、掃雷……都可以由它來(lái)制作。老師還說(shuō)學(xué)完這堂課就可以自己動(dòng)手編小游戲呢，這么神奇?大家聽(tīng)了都很興奮�？赐昀蠋熃o我們做的演示，大家都迫不及待地動(dòng)手玩起來(lái)。我設(shè)計(jì)的是一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天上快活地飛來(lái)飛去，有的同學(xué)設(shè)計(jì)的是海底世界，有的同學(xué)設(shè)計(jì)的是幾個(gè)小丑在舞臺(tái)上表演節(jié)目，還有的同學(xué)設(shè)計(jì)的是蜜蜂采蜜……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了。同學(xué)們都說(shuō)回家要繼續(xù)好好制作新的游戲。
多么有趣的社團(tuán)課啊!
有趣的社團(tuán)作文 32
每周二下午，我們就有機(jī)會(huì)齊聚在六（1）班的教室盡情暢游高段英語(yǔ)美文社團(tuán)。高段英語(yǔ)美文繪本，是我們自己創(chuàng)造的繪本。我們可以盡情在紙上涂鴉、繪畫(huà)，感受對(duì)英語(yǔ)的理解和熱愛(ài)。
這次讓我們創(chuàng)作關(guān)于traffic（交通）的`英語(yǔ)繪本。提到交通，少不了的就是過(guò)往的行人與來(lái)往的車輛了。最近剛學(xué)了英語(yǔ)書(shū)上一篇關(guān)于traffic rules（交通規(guī)則）的文章，老師要求能結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行拓展和創(chuàng)作。類似的標(biāo)語(yǔ)立刻在我眼前閃現(xiàn)“Red means stop. Yellow means wait. Green means go！（紅燈停，黃燈等，綠燈行�。� 圖文并茂再加上最拿手的英文空心字——TRAFFIC，自由發(fā)揮底稿終于完成了！
幾次的 “高段美文繪本”社團(tuán)活動(dòng)，我們參與十分愉快，甚至忘記了時(shí)間的流逝。這個(gè)社團(tuán)既可以提高我們的英語(yǔ)水平，還可以體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣，真好！
有趣的社團(tuán)作文 33
今天下午，下課鈴聲一響，我們就像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，直奔向四樓的電腦室，因?yàn)榻裉焓敲恐芤淮蔚男∮浾呱鐖F(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，老師就跟我們大家玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫作“九九乘法口訣表”。我們的隊(duì)伍由陳熠、陳冠屹和我組成的，我們組合的名字叫“天霸動(dòng)霸TUA”，光聽(tīng)這個(gè)組合的名字就感覺(jué)很有趣是不是?
期待已久的比賽終于開(kāi)始了，我們隊(duì)首先出場(chǎng)的是我們隊(duì)的副將冠屹，他剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)Υ鹑缌�，可惜好景不長(zhǎng)，最終還是出現(xiàn)了一次小小的失誤，被淘汰了。
我和隊(duì)長(zhǎng)陳熠很不服氣，都想報(bào)“一箭之仇”，于是我們信心滿滿地一起上陣了。可是不知怎么地，我反應(yīng)慢半拍，最終還是沒(méi)有經(jīng)得住老師和同學(xué)們的考驗(yàn)，我也被淘汰了。那時(shí)，我的心里真的`有些不甘心。
游戲很快在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。但是我的心里還是久久不能平靜。以后我一定要多練多背乘法口訣表，我還要多培訓(xùn)我自己的反應(yīng)速度，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
有趣的社團(tuán)作文 34
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團(tuán)活動(dòng)又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。
看！我們班主任錢(qián)老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的`作品。錢(qián)老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢(qián)老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽(tīng)！悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲飄然而過(guò)，聽(tīng)了這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧！那是中國(guó)畫(huà)社團(tuán)，同學(xué)們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫(huà)就出來(lái)了。
“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說(shuō)，“如果鋼筆社的社員再不來(lái)，就不能來(lái)了。”我一聽(tīng)，便快速的逃到社團(tuán)的屋子！
社團(tuán)活動(dòng)過(guò)了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來(lái)的時(shí)候，會(huì)走到我們鋼筆社，就把我們社團(tuán)的團(tuán)員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團(tuán)活動(dòng)。
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