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校園里的激情作文(精選53篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園里的激情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的激情作文 篇1
爽朗的秋風(fēng)將我送進(jìn)了一個(gè)陌生的校園。公路兩旁,高大的樹(shù)木在陽(yáng)光的沐浴下身姿搖曳,那婀娜的形體,婷婷玉立。猶如金發(fā)少女在微風(fēng)中沉思。玲瓏的雙眼似乎看穿了整個(gè)秋天。
秋風(fēng)吹拂,帶走了夏的酷暑,清涼又舒適。寬敞的操場(chǎng)上,蹦跳的人兒是那么的活潑,總是洋溢著青春的色彩。旁邊一顆顆壯麗的搖錢(qián)樹(shù)透出金色的光芒。樹(shù)下一片片的黃,黃得刺眼。偶爾也會(huì)有那么一小粒種子輕輕的落在你的頭上,輕撫你的發(fā)梢。好像還很依戀你,久久不舍離去。時(shí)間久了,樹(shù)上的葉子也會(huì)搖搖欲墜,隨著秋風(fēng)的摧殘散落一地。乘著風(fēng),圍繞著操場(chǎng)奔跑,與面頰擦肩而過(guò)的秋風(fēng)也有了溫?zé)帷?/p>
正午的陽(yáng)光發(fā)出刺眼的光芒。抬著頭仰望天空。濃密的樹(shù)葉一片疊一片,側(cè)著身子才能望見(jiàn)樹(shù)葉外的另一番嫵媚陽(yáng)光?|縷金絲透過(guò)僅有的縫隙,灑落在我的眼球。黑色的眸子也有一絲光彩。
小小的花園里,一只只黝黑的小軀體不停地蠕動(dòng)著,好似在忙碌著秋給予的豐收。
高聳的圍墻將里外分離,校園內(nèi)的活力也不與外面的.世界有任何差距。早晨的風(fēng)是微涼的,隨著人流的推進(jìn),那眼前的一幢大樓突兀在眼前,里面竟裝滿了高一的一千多名莘莘學(xué)子,不曾忘記啟蒙老師的殷殷教誨。隨之,洪亮的讀書(shū)聲破門(mén)而出,傳進(jìn)了我的雙耳。是那樣的真實(shí)?諝庵性鞠”〉难鯕庖凰查g迅速膨脹。一年四季的輪回,從不曾被渲染雜質(zhì)。
春風(fēng)綠草生,秋風(fēng)落葉飛。彌漫了校園的青春還是強(qiáng)勁與活潑。同樣的激情歲月。即便帶來(lái)的顏色格調(diào)不同,但我們?nèi)耘f可以改變。落葉的凋殘,也還可以在泥土里化作養(yǎng)料。而現(xiàn)在的我們,也可以重新拾回自己,繼續(xù)前進(jìn)下去。我們的青春就要像落葉一樣,你追我趕的超越自我,不能讓前方‘坑’阻礙我的腳步。
巖石上,一些爬山虎一時(shí)人老株黃了。黃燦燦的藤蔓一根纏著一根,即使春天已過(guò),它那不服輸?shù)钠馐股眢w不斷的向上攀巖。急驟而來(lái)的狂風(fēng)暴雨也阻止不了它堅(jiān)定的信念。
飄飄落葉,被爽朗的秋風(fēng)吹得漫天飛舞?耧w的落葉如翩翩蝴蝶,在半空中相互追逐了一會(huì),最后再悄悄的停靠在草叢里。花園里的草木依舊那么青春,萬(wàn)草叢中一點(diǎn)黃,還真具有一番風(fēng)味。黑暗的角落里,那幾棵樹(shù)經(jīng)不住歲月的摩擦,已悄悄的消逝在校園里。
校園的每個(gè)角落,都少不了秋的激情,這兒學(xué)子的殷切期盼;那兒有小鳥(niǎo)的相互追趕。我們的校園是如此有活力與激情。在這個(gè)校園里,如果少了秋的金黃,也一定會(huì)少了成功的喜悅。
在這個(gè)溫情的校園里,我么防守追逐。為下下個(gè)秋天播撒幼苗。激情的校園里擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),苦汗熱淚。我們用激情喚醒了沉淪的雄獅。
深秋的風(fēng)把荒涼的種子植進(jìn)我們心中。然而,激情卻軟化了一切寂寥。
校園里的激情作文 篇2
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹(shù),有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù),有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的'楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。
冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。
校園里的激情作文 篇3
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!
陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了歌喉,和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。
夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。花壇中,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉繁茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色大傘,可以當(dāng)風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的'吹襲,從樹(shù)上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪;┑耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望!
校園里的激情作文 篇4
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,氣溫回升,陽(yáng)光明媚,延園呈現(xiàn)出濃濃的秋意,到處是一片秋的景象。
踏入延園雄鷹展翅式的大門(mén),迎面凸顯的是八層高的主樓——實(shí)驗(yàn)樓,在這棟樓里,學(xué)生們探索科學(xué)的奧秘;在這棟樓里,學(xué)生們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,增長(zhǎng)了實(shí)踐能力。主樓前寬闊的廣場(chǎng)的兩側(cè)兩行直指云端的銀杏樹(shù)宛如我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員,英姿勃發(fā),精神矍鑠。銀杏樹(shù)的葉子綠中透黃,在秋風(fēng)中瑟瑟作響。廣場(chǎng)與兩邊南北通道間的七葉樹(shù)整齊地排列著,穿上了棕黃色禮服,迎接著各地各校來(lái)的客人。七葉樹(shù)旁邊的櫻花樹(shù)失去了春天粉色的花朵,換上了橙紅的華麗秋裝,興奮地?fù)u晃著腦袋,舒展著艷麗的衣袖舞蹈著,展示著校園里的七彩生活。
行政樓與禮堂之間書(shū)廊外側(cè)花壇里的冬忍樹(shù),葉子由綠變黃,枝條上的冬忍果已經(jīng)紅透,一串一串的,密密的,小的可愛(ài),紅的誘人,像瑪瑙,像珍珠,像南國(guó)的相思豆,使你舍不得離開(kāi)。
走出禮堂與行政樓間的通道,行政樓東側(cè)是桃園。這里的桃樹(shù)造型奇特,宛如盆景盆里養(yǎng)育出來(lái)的一樣,主干與主枝粗壯。粗壯的主枝上長(zhǎng)著細(xì)嫩的枝條,早已不見(jiàn)桃子,只剩下帶著濃濃秋意的葉子。
南教學(xué)樓的東側(cè)是些紫葉李。紫葉李的花是深紅的、艷麗的、迷人的,然而在秋天里,它的葉更讓人戀愛(ài)。它那深紫色的葉子表現(xiàn)的是那樣深沉,那樣的令人陶醉。紫葉李的樹(shù)形與顏色宛如一只只裝滿深紅色的葡萄酒高腳杯,吸引著人們的視線,像成熟了的高年級(jí)的學(xué)生,深沉、穩(wěn)重。
爬墻虎的枝條彌漫了延園東邊的圍墻。爬墻虎的葉子有嫩綠色的,有墨綠色的,有淺紅色的,也有深紅色的。這些不同的顏色把整個(gè)圍墻裝扮成了一堵五彩繽紛的彩墻。這淺紅色紅的像朝霞,這深紅色紅的像火,正如學(xué)子們對(duì)只是渴求的熱望。彩墻前面是些松樹(shù),有華山松,還有白皮松。松樹(shù)的葉子依然翠綠,展現(xiàn)出勃勃生機(jī),恰如校園里的學(xué)子,風(fēng)華正茂,生龍活虎,充滿激情。
在北教學(xué)樓東側(cè)有一個(gè)棗園。棗園里的棗樹(shù)是去年春天栽植的.。栽植時(shí)都是些兩米多高的樹(shù)樁,截去枝條。待成活后,樹(shù)樁的頂部長(zhǎng)出了一簇簇稚嫩的枝條和葉子,非常茂盛。今年,這些棗樹(shù)就開(kāi)花結(jié)果了,而且結(jié)的棗子非常的稠密。秋天來(lái)臨,棗葉開(kāi)始變黃,棗子開(kāi)始變紅。隨著時(shí)間的推移,棗子一天比一天更紅,紅的發(fā)暗。暗紅的棗兒在秋風(fēng)中隨著枝葉飄曳著,煞是誘人。禁不住誘惑人們就進(jìn)入棗園,來(lái)到樹(shù)下,跌起腳尖,仰著脖子,張著嘴巴,凝望著棗子,扯下枝條,摘幾顆來(lái)嘗嘗。棗子的個(gè)頭不是很大,但是其味爽口,甘甜濃郁。這些棗樹(shù)不正如我們的學(xué)子,這些豐收的棗子不正是他們?nèi)甑氖斋@嗎?
北教學(xué)樓與南宿舍樓之間的花園里雖然不見(jiàn)了花,但是這里各色的樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。這里的樹(shù)色彩斑斕,令人賞心悅目。那本厚厚的書(shū)擺在那里,等著學(xué)子們?nèi)ラ喿x,去探究。亭子下面幾個(gè)學(xué)生踱來(lái)踱去,在朗朗地讀書(shū)。在這美麗的環(huán)境中,讀書(shū)是再愜意不過(guò)的事情了。
餐廳與實(shí)驗(yàn)樓間的廣場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下迎風(fēng)飄揚(yáng)。天空中掠過(guò)幾朵淡淡的白云,白云之下有一只雄鷹在搏擊長(zhǎng)空,然后飛過(guò)了河,飛到山的那邊去。廣場(chǎng)兩邊的銀杏樹(shù)上的葉子發(fā)出金色的光,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
廣場(chǎng)西側(cè)是嶄新的操場(chǎng)。翠綠的足球場(chǎng)上學(xué)生們正在踢球,操場(chǎng)北邊墨綠的籃球場(chǎng)上學(xué)生們正在打籃球。一場(chǎng)球打下來(lái),學(xué)生們個(gè)個(gè)大汗淋漓,一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊感頓時(shí)全消。
教學(xué)樓院內(nèi)的高大挺拔的銀杏樹(shù)的葉子依然是綠的,這里的氣溫要比廣場(chǎng)高一點(diǎn)。教學(xué)樓下花壇里的月季花依然開(kāi)著,依然很紅,紅得發(fā)紫,紅的發(fā)黑,給人一種成熟、莊重的感覺(jué)。
延園的秋是寧?kù)o的,延園的秋是多彩的,延園的秋是迷人的,延園的秋是暖人,延園的秋是滿載碩果的。在這美麗的校園里,延園的學(xué)子們熱情高漲,發(fā)奮讀書(shū),他們發(fā)奮要飛出延園,飛出大山,飛到廣闊的藍(lán)天去翱翔。延園的老師們是熱心的、勤奮的。他們勤勤懇懇地捧著一顆愛(ài)心,傾注著一腔熱血,幫助學(xué)子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。學(xué)子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí),也就是老師們采摘豐收果實(shí)之際。付出艱辛是痛苦的,但是采摘豐收果實(shí)是令人愉快的、幸福的!
但愿延園像那盛開(kāi)的月季花一樣越來(lái)越紅,但愿延園的明天更美好!
校園里的激情作文 篇5
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽,蕭條的土地又恢復(fù)了生機(jī)。又是一個(gè)美好的新年開(kāi)始,校園也讓我們看到了她嶄新的一面。
走進(jìn)校園,所有美好的事物開(kāi)始圍繞著我們。升旗臺(tái)左側(cè)的金梧桐和蛋花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿了新的綠葉,樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。升旗臺(tái)右側(cè)的花壇都種了大王椰子樹(shù),因?yàn)楸绕渌麡?shù)高,比其他樹(shù)粗,所以叫大王椰子樹(shù)。椰子王的樹(shù)干非常顯眼。它的樹(shù)干比任何其他樹(shù)都直。就像一個(gè)經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的特種兵,高高的站在校園里,保護(hù)著我們。
學(xué)校操場(chǎng)是我們玩耍的天堂。春天,操場(chǎng)充滿了生機(jī)和活力。綠草從地上探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空空氣,好奇地看著周?chē)臇|西。地上有很多草,有的`喜歡坐,有的喜歡站,有的喜歡滾幾下,形狀各異。從遠(yuǎn)處看,它像一片綠色的海洋。
春天的校園五彩繽紛。我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園!
校園里的激情作文 篇6
我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。
在我印象中,這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的'帥哥靚女。今天下課,我去食堂買(mǎi)蛋糕的時(shí)候,看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神:幾個(gè)肆無(wú)忌憚的混混提著煙頭,在臺(tái)階上看黃色雜志。而一年級(jí)的一個(gè)瘦瘦的女生路過(guò),不小心踩到了其中一個(gè)人的衣服,于是他們開(kāi)始痛打那個(gè)女生,沒(méi)有人敢上去勸她。他們玩完就走了,只留下那個(gè)女孩痛苦地躺在那里。
我問(wèn)人群中的一個(gè)女孩,她說(shuō):你也不認(rèn)識(shí)他們?學(xué)校老板!他們混的好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得帥。他們是我的白馬王子!我暈!她接著說(shuō):看你那個(gè)樣子,一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了!你不知道,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,早戀的陣營(yíng),真的是一陣!可以說(shuō),照耀你勝過(guò)藍(lán)色。你呀,學(xué)!說(shuō)玩,她走了,留下我一個(gè)人拿著飯盒站在那里。
回家后,我把這件事告訴了父母,包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說(shuō):現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了!
我想,青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系?
校園里的激情作文 篇7
在悠悠的遼河岸邊,悄悄的渾河河邊,坐落著一座漂亮的校園——那便是我的母校。通常想到“母校”這個(gè)字眼,心便會(huì)不由自主的被那四序的美景沉醉了!記得初識(shí)是在玄月。“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于仲春花!必S產(chǎn)了,秋哥哥也各人投資,給我們校園換上了一套金裝。秋哥哥也是有點(diǎn)偏愛(ài),竟還給楓葉焗了個(gè)紅發(fā)。打眼一瞧,好靚。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”校園里雪花漫天飛翔,白茫茫一片,平整的.操場(chǎng)似乎鋪上了柔嫩的蠶絲被,竟給人暖和舒服般的感覺(jué)。在這白色的海洋中,最顯眼的還屬梅花,她伸展著腰枝,傲骨迎風(fēng)。雪過(guò)晴和,校園就像是個(gè)穿好婚紗的新娘,頭戴花環(huán),婀娜多姿。啊,冬姐姐真是個(gè)不錯(cuò)的化裝師。
“亂用漸欲迷人眼,淺草才氣沒(méi)馬蹄!眮(lái)了。校園里一片生氣勃勃的氣象。樹(shù)爺爺為了歡迎他的到來(lái),換上了一身薄的、淺綠色的行頭。身披“重甲”的桃樹(shù)也擺弄著含苞待放的桃花,小草也偷偷地鉆出來(lái)透氣,就連久違的燕子也拖著一把鉸剪飛返來(lái)湊熱烈。可愛(ài)的春弟弟就如一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生,把春天的氣味弄得隨處都是。
“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深!碑(dāng)你剛邁進(jìn)校園時(shí),一眼望去,恰是“接天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅”的畫(huà)面。當(dāng)你被這幅畫(huà)面吸引,你欣然前去時(shí),細(xì)致一看,水尤清冽,池中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,往來(lái)翕忽。似與蓮葉玩了,好一個(gè)魚(yú)戲蓮葉間。面臨此情此景,立足于湖上的“望海亭”,或細(xì)品文章,或擺局棋戰(zhàn),或傾慕攀談……追念起來(lái),夏娃娃不也恰是一個(gè)巨大的墨客嗎?
三年已往了,六月到臨了。輕輕的我要走了,正如我輕輕的來(lái),我愿化作一株小草,發(fā)展在母校的草坪中,春去秋來(lái),隨風(fēng)搖蕩,享盡這熟習(xí)的夏露冬雪。
校園里的激情作文 篇8
早晨,陽(yáng)光照射在校園,像給大地披上了一件金黃色的衣服,漂亮極了!
春天,校園里的花草樹(shù)木似乎都被春姑娘喚醒了。小樹(shù)吐出幾點(diǎn)嫩芽,小草睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰,看看這五彩的世界。你聽(tīng),是什么聲音從教學(xué)樓里傳了出來(lái)?原來(lái)是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,小伙伴們紛紛跑到操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,音樂(lè)聲響起,“想去遠(yuǎn)方的山川,想去海邊看海鷗……”我們面帶笑容,跳著早操《你笑起來(lái)真好看》。
轉(zhuǎn)眼間,春天走了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了。太陽(yáng)公公烤著操場(chǎng),大地?zé)岬镁拖駛(gè)大火爐。樹(shù)上的葉子卻長(zhǎng)得格外茂盛,郁郁蔥蔥,美極了!此時(shí)的小草像一位英勇無(wú)畏的`戰(zhàn)士,井然有序地站在土里;花朵依舊姹紫嫣紅,隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著美麗的身姿。叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球,瞧,那邊還有女同學(xué)在跳皮筋呢!夏天的校園不僅美,而且歡樂(lè)。
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,大樹(shù)的葉子也慢慢地枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子跟著風(fēng)兒慢慢地飄落下來(lái)。小草無(wú)精打采,彎著腰,垂下了頭?赡墙虒W(xué)樓前的桂花樹(shù)就不一樣了,她像一位亭亭玉立的少女,挺直了身子,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味,桂姑娘 “十里香”的美稱果然名不虛傳。秋天可真令人陶醉!
終于,冬天來(lái)了。樹(shù)上的葉子已經(jīng)全部掉光,剩下光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有松樹(shù)依然那么翠綠?粗iT(mén)口的幾枝梅花,不畏嚴(yán)寒,傲然獨(dú)放,我的腦海中不禁回憶起王安石先生的一首古詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”聽(tīng),同學(xué)們還在上課呢!他們的朗讀聲還是那么響亮動(dòng)聽(tīng)。
校園里的春夏秋冬真美。
校園里的激情作文 篇9
我們的校園是多么美麗。
沿著筆直的智慧橋走進(jìn)北校門(mén),我們就來(lái)到了歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛(ài)的花朵簇?fù)碇,上面刻著三個(gè)紅色的大字“智慧石”。校園里矗立著四幢教學(xué)樓,像四個(gè)高大威武的將軍,他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創(chuàng)新”。在崇文樓的南面就是什果園,每到秋天,沿著石頭小徑散步,就能聞到撲鼻而來(lái)的果香。抬頭望去,就能看到各種各樣的果子:火紅的柿子像一盞盞小燈籠;淡黃的.柚子像一個(gè)個(gè)胖娃娃;金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),惹得同學(xué)們垂涎三尺。
我最喜歡的校園景點(diǎn)就是科藝大廳。那里有一架鋼琴,可以讓同學(xué)們彈奏美妙的樂(lè)曲;那里有形態(tài)各異的動(dòng)物標(biāo)本,可以讓同學(xué)們近距離地觀察;那里還會(huì)不定期展出各種作品,讓同學(xué)們領(lǐng)略四小學(xué)子們的風(fēng)采。走出科藝大廳,你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門(mén)矗立著,向大家展示著四小“智慧教育”的品牌。
我愛(ài)我的學(xué)校,這個(gè)如家般溫暖美麗的校園。
校園里的激情作文 篇10
在我們的校園里,無(wú)論哪處都是美不勝收的。不信?那么今天我就帶你去我們校園玩賞一番吧!
一走進(jìn)校門(mén),花壇里就種著許多植物,真是美極了。有高大挺拔的鐵樹(shù);有插入云海的香樟;還有莫名瑰麗的白玉蘭呢!這個(gè)花壇不僅美,還有點(diǎn)兒奇特。總有些奇奇怪怪的小動(dòng)物跑來(lái)“串門(mén)”。有密密麻麻成群而過(guò)的螞蟻、有小如豌豆的鼴鼠、還有剛出生的蝙蝠;▔锼坪趼癫亓嗽S多寶藏似的,吸引著它們經(jīng)常結(jié)隊(duì)前往。我常常想。骸八麄?cè)趺床慌艿絼e處去?”呵呵。
走過(guò)花壇,就來(lái)到荷花池。我們學(xué)校的荷花池面積不算大,最多也才四十多平方米吧。一到春天,荷葉醒了,初醒的荷葉像還沒(méi)睡夠的嬰兒,無(wú)力地?fù)沃X袋;夏天,荷花小姐們睡夠了;ò觑@得特別精神,荷花嬌艷有濃烈,讓靠近的人都忍不住停下來(lái)仔細(xì)欣賞;秋天,一朵朵荷花慢慢凋謝,只有枯黃的蓮蓬還立在枝頭;冬天,蓮花池里的`蓮花開(kāi)始沉睡,他們睡得可真香!
一年四季的校園都有著她的魅力。如果您有時(shí)間,也來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞吧!熱烈歡迎哦!
校園里的激情作文 篇11
我們的校園像個(gè)大花園,今天我們班同學(xué)就跟著老師參觀這美麗的校園。
我們向和愛(ài)球走去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和愛(ài)球就像個(gè)碧綠的大皮球,老師告訴我們和愛(ài)球有6米,也就是兩層樓高。走進(jìn)看,綠色的和愛(ài)球中間鑲嵌著56個(gè)手拉手的小人兒。每個(gè)小人兒就代表一個(gè)民族,五十六個(gè)民族手拉手,體現(xiàn)著我們學(xué)校和愛(ài)文化:“愛(ài)滿天下,和諧包容”。只有大家齊心協(xié)力和睦相處,才能共創(chuàng)神州大地的美好明天。綠色的和愛(ài)球下是一片綠油油的草地,這綠色象征著我們一附這所百年名校根深葉茂、生機(jī)勃勃。草地上有美麗的野花,野花有的是紅色,有的是黃色,真是漂亮極了。這些野花把和愛(ài)球映襯的更有生機(jī)和活力了。和愛(ài)球旁有一塊大石頭上面刻著“和愛(ài)”兩個(gè)字,這兩個(gè)字是我國(guó)著名的建筑大師吳良鏞爺爺題寫(xiě)的。
參觀完和愛(ài)球,我們接著向東南角走去。東南角那邊有個(gè)小蓮池,蓮池里有許多小金魚(yú),小金魚(yú)從它們的石頭洞里游了過(guò)來(lái),對(duì)我搖了搖尾巴,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎來(lái)到小蓮池”。我仔細(xì)觀察小金魚(yú),它們聚在一起像彩霞,散開(kāi)像火焰。蓮池旁有許多假山,假山的形狀千姿百態(tài),有的像青蛙,有的像小兔,還有的.像熊貓等等……在中間的那塊石頭上刻著一個(gè)“蓮”字。在蓮池旁邊有一塊石頭上面是張謇爺爺寫(xiě)的詩(shī)?池中金魚(yú)?:“風(fēng)吹池面開(kāi),一群金魚(yú)排。小魚(yú)擺擺尾,大魚(yú)喁喁腮。白魚(yú)白玉琢,紅魚(yú)紅錦裁”。寫(xiě)的就是這美麗的蓮池里,魚(yú)兒游玩嬉戲的生動(dòng)場(chǎng)景。等到夏天到來(lái)時(shí),蓮池里各種顏色的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,快樂(lè)的小金魚(yú)在滿池的蓮葉下,自由自在地穿梭,那時(shí)候的景色一定是蓮池最美的。到那時(shí),我一定帶你們?cè)賮?lái)參觀。
今天參觀了和愛(ài)球和蓮池,和愛(ài)球讓我懂得了我們要和諧相處,蓮池讓我欣賞了別有洞天的美景。我們的校園真是個(gè)和諧友好的大家庭,在這里我們要好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為“有教養(yǎng)、有才能、有個(gè)性”的人。
校園里的激情作文 篇12
我看見(jiàn)過(guò)美麗的校園,看見(jiàn)過(guò)圓形的操場(chǎng),沒(méi)看過(guò)這像火車(chē)一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。今天,我們就來(lái)看一看這個(gè)美麗的學(xué)校。
學(xué)校的長(zhǎng)廊有點(diǎn)暗,還悄無(wú)人聲,靜悄悄的,同學(xué)們走路都是輕輕的,怕吵到別人。走廊兩側(cè)都是名言名句和學(xué)生作品,有我們做的手工作品,有書(shū)畫(huà)作品,還有激勵(lì)我們勵(lì)志學(xué)習(xí)的名言名句,非常美麗。
學(xué)校的操場(chǎng)郁郁蔥蔥美麗極了,有碧綠的'小草,巍峨的大樹(shù),漂亮的花壇。我們下課了就在操場(chǎng)上做游戲,有的跑步,有的踢毽子,有的捉迷藏,操場(chǎng)上就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋,生機(jī)勃勃美麗極了。
學(xué)校上空白云像棉花糖一樣白,連綿起伏,我想,白云怎么只有這一種顏色。于是,我就在紙上畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛的彩云,把彩虹的顏色都聚在一起,再畫(huà)一朵紅葉似火的彩云,把它貼在我的教室里,教室因?yàn)檫@幅的圖畫(huà)顯得更美麗了。
這就是我們美麗的校園。我愛(ài)這所學(xué)校,是老師教給我知識(shí),我也要感謝這所美麗的學(xué)校。
校園里的激情作文 篇13
我們學(xué)校位于堯山路中段,“北關(guān)小學(xué)”四個(gè)大字十分顯眼。
一進(jìn)大門(mén),一排排冬青映入眼簾,仿佛那是一片綠海。春天,冬青新長(zhǎng)出來(lái)的芽簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)小竹筍似的。
穿過(guò)冬青,就來(lái)到了花園,花園里有牽;āM天星、桃樹(shù)……體育課上,班里的一些女生結(jié)伴走到花園里,撿起地上被風(fēng)吹落的'花和葉子,編起各種各樣的飾品來(lái),有的編戒指,有的編花環(huán),有的編手環(huán)……一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把自己的作品展示出來(lái)。
走出花園就來(lái)到了中院,中院里有兩棵大松樹(shù),這兩個(gè)大松樹(shù)有幾十年的歷史了,我奶奶上小學(xué)的時(shí)候都有了呢。秋天,一些調(diào)皮的男生把掉落的松果當(dāng)球踢,松果被踢開(kāi)了,他們就把散落的松子撿起來(lái),帶回家。
操場(chǎng)南邊有十幾棵柳樹(shù),一上體育課,同學(xué)們就把自己的草稿本和水杯帶上,有時(shí)候玩累了,玩渴了,就把草稿本鋪在地上,靠著柳樹(shù),喝喝水,聊聊天,可開(kāi)心了。
生活在這樣的校園里,誰(shuí)能不感到幸福呢?
校園里的激情作文 篇14
我們校園里有許多美麗的花:海棠、茶花、桃花……其中,我頂頂喜歡的要數(shù)玉蘭花了。
玉蘭花有兩種顏色,有潔白得一塵不染的白玉蘭,也有紫得嬌艷欲滴的紫玉蘭,各有各的美麗動(dòng)人之處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些玉蘭就像一些沒(méi)有矯飾的,又細(xì)又軟的小絨球。走進(jìn)細(xì)看,這些絕美無(wú)暇的玉蘭又像是給玉蘭樹(shù)戴上了一串又一串五彩繽紛的瓔珞,美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
雨點(diǎn)打在花瓣上,落在不算大的花壇里。白玉蘭花瓣令我想起了百花園中天女散花。打落下來(lái)的花瓣帶著一絲不易察覺(jué)的花香。
忽然覺(jué)得我變成了一朵純白的玉蘭,穿著美麗的`衣裳,站在綿綿細(xì)雨之中。隨著雨越來(lái)越密集,我也將逐漸離開(kāi)枝干。一串雨滴滴落,我就伴隨著雨和風(fēng)一同落在濕潤(rùn)的泥土上。已掉下來(lái)的好朋友不停地安慰著哇哇啼哭的我。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那嬌艷欲滴的玉蘭花!
校園里的激情作文 篇15
在我的學(xué)校,有一個(gè)美麗的花園,它在教學(xué)樓的西邊,那里四季景色迷人。
春天來(lái)了,剛進(jìn)校門(mén),小草就紛紛探出腦袋,一叢叢挺直了腰桿。旁邊的花朵也開(kāi)了:紅的、白的、黃的……五顏六色,美麗極了。微風(fēng)一吹,花兒像在跟我們招手。這些花朵姿態(tài)各不相同,有的彬彬有禮地朝著太陽(yáng)公公咧嘴笑,有的藏在葉子后面就像一位害羞的小姑娘,還有的倒掛枝頭,好像一位在表演雜技的胖娃娃呢!
夏天,開(kāi)得正燦爛的花朵旁長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)就像撐開(kāi)的綠色巨傘,遮擋著炎熱的日光。密密麻麻的樹(shù)枝重疊交錯(cuò)著,中間還時(shí)不時(shí)地漏下一塊塊細(xì)碎的日影,像是陽(yáng)光在樹(shù)枝間浪漫地跳舞。坐在石凳上,周?chē)黄察o,只有知了在不停地叫著?釤岜贿h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,光是這份清涼都會(huì)讓你陶醉。
秋天,桂花在通往教學(xué)樓的小路兩旁開(kāi)了,整個(gè)花園都充滿了桂花清新怡人的淡香。這時(shí)的它儼然就成了我們的樂(lè)園。下課后,同學(xué)們都會(huì)不約而同地跑向花園。在這一片樂(lè)園,我們?nèi)鰵g地一起搖著桂花樹(shù),有的同學(xué)還興致十足地去采桂花,然后珍藏在口袋里,直到溢出來(lái)為止。從樂(lè)園中出來(lái)的我們,連走路的時(shí)候,也會(huì)散發(fā)一股淡淡的香味。
冬天,花園都被白雪覆蓋了,走進(jìn)花園就像進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。梅花瓣掉落在地面上,在白雪的'映襯下顯得更加美麗。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。同學(xué)們有的在上面撒潑打滾,有的像一只小鹿一樣在上面跳來(lái)跳去,快活極了。
校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),校園的花園就像是一顆最耀眼的明珠,這么美的地方,怎能讓我們不喜歡呢?
校園里的激情作文 篇16
假期悄悄的從我們身邊走過(guò),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上,望著兩旁銀白的金香花,讓我回憶起了校園的美好。
春天,校園里的百合開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫著淡淡的'幽香。每當(dāng)上起那枯燥無(wú)味的科學(xué)課時(shí),我都會(huì)感到煩躁,但只要聞到那百合的香味,我心中的煩躁就會(huì)灰飛煙滅、無(wú)影無(wú)蹤。而我最喜歡的卻是桂花,那香味多么優(yōu)雅,多么濃郁。望著它,我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天,校園里最熱鬧。一上課,只要聽(tīng)到蛙聲、知了聲,就知道它們又在開(kāi)演唱會(huì)呢!蟬聲、蛙聲,同學(xué)們的嘈雜聲響聲一片,呈現(xiàn)出了一個(gè)熱鬧的校園。
秋天,同學(xué)們都會(huì)很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)慶越野賽,還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽,簡(jiǎn)直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開(kāi)心,我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因?yàn)槲覀冎,辛苦與忙碌的付出,換來(lái)的都是喜悅。每次比賽過(guò)后,不管是輸是贏我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儽M力了。
冬天,我們最開(kāi)心。在冬天大雪紛飛,一望無(wú)垠,而并不茫茫。大樹(shù)披上了白衣;小草蓋上了棉被;,房屋戴上了白帽。這時(shí)我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑,可以隨意發(fā)揮想象,堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時(shí)還可以來(lái)一場(chǎng)有趣的雪仗,弄得每個(gè)人的衣服濕的濕,臟的臟,但大家都很快樂(lè)。
校園生活,校園景色,總能帶給我一種愉悅與愜意的感受,校園,讓我的生活變得更加美好、充實(shí)。
校園里的激情作文 篇17
我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。
我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù),它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的`正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶的時(shí)候,總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了,還有一棵棵挺拔的樹(shù)木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……
我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。
我愛(ài)我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長(zhǎng)!
校園里的激情作文 篇18
我們都愛(ài)自己的校園:它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),兩個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
進(jìn)大門(mén),“磐安縣方前鎮(zhèn)中心學(xué)!睅讉(gè)大字在陽(yáng)光的照射下發(fā)著光。還可以看見(jiàn)一個(gè)大大的足球,那是我們足球特色學(xué)校的象征。還能看見(jiàn)3幢平房,左邊的是宿舍,正前方是食堂,右邊是教學(xué)樓。
我們四年級(jí)的教室在三樓,在教學(xué)樓前側(cè)耳傾聽(tīng),能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,猶如百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)那樣的動(dòng)聽(tīng)。
接著看看我們的宿舍,門(mén)口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求,讓同學(xué)們多了幾分自律。
然后是我們的食堂,食堂里有許多的桌子和椅子,還有兩個(gè)取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊(duì)伍,窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們?cè)谀蔑垥r(shí)還會(huì)有我們的禮貌用語(yǔ):“婆婆您好!”“謝謝婆婆!”
最后來(lái)到我們的“樂(lè)園”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許許多多歡快的“小鳥(niǎo)”——學(xué)生。我們就是在這個(gè)小操場(chǎng)上度過(guò)了許多歡快的時(shí)光。順著操場(chǎng)正前方的樓梯就可以到達(dá)與人們共享的.“大樂(lè)園”啦,大操場(chǎng)長(zhǎng)400米,操場(chǎng)中間有20左右平方米的足球場(chǎng),我們體育課就經(jīng)常在這里上。
校園里的花草樹(shù)木值得我們愛(ài)惜,校園里的角角落落值得我們觀察,校園里的歡樂(lè)值得我們追尋!我愛(ài)我可愛(ài)的校園!
校園里的激情作文 篇19
開(kāi)學(xué)一周了,我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天,我就有給大家介紹一下我們的新校園吧!
先從操場(chǎng)說(shuō)起,瞧!原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了,地面重新鋪了一層塑膠,打籃球,打羽毛球,打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良,不再向往常不清不楚得了。看,地上那些小圓點(diǎn)是干啥的呢?其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專門(mén)設(shè)計(jì)的,有了這些小圓點(diǎn),別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊,就連”斜排“都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫(huà),千奇百怪的畫(huà)點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹(shù),它的枝干粗壯,枝葉繁茂,仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起?煞彩露加胁蛔,黃葛樹(shù)也是,黃葛樹(shù)一到秋天,經(jīng)常落一些小果子,以前遇上我們跑步時(shí),一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒,F(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題,操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度,老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫,可見(jiàn)老師們的用心良苦。
在操場(chǎng)的后方,就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館,這座樓是翻新的最多的一座,二樓成了”音樂(lè)之鄉(xiāng)“,上樓后向右轉(zhuǎn),有四個(gè)教室,左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏,墻上也添加了音樂(lè)的氣息……墻的最上方”鋪“了一排”鋼琴鍵“。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢!
來(lái)到三樓藝術(shù)層,一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅,墻壁上也展示著許多同學(xué)的'彩畫(huà)。
老師講課時(shí),用教棍在屏幕上一畫(huà),就有一條深藍(lán)色的線出現(xiàn)在屏幕上,像變魔術(shù)一樣,這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng),至于五樓,我還沒(méi)去過(guò)呢!
我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng),我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓,我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們,!我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!
校園里的激情作文 篇20
一天下午,陽(yáng)光明媚,陣陣清風(fēng)時(shí)不時(shí)地拂過(guò)校園的臉頰,一陣陣?guó)B啼傳入我耳朵里。今天,我們要游覽校園美景。
走出教室,來(lái)到池塘邊。那池塘里的水很淺,水面不時(shí)被風(fēng)吹得涌起一道道漣漪。在那水面上,分布著荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變,到花瓣尖兒就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美麗極了。荷花下,一片片翡翠似的綠葉托著它們美麗的身姿。往后轉(zhuǎn),在另一片池塘里,生長(zhǎng)著綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲,又名鳶尾花,高50至100厘米。它隱隱約約地藏在綠水草中,如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我們繼續(xù)往前走,路過(guò)操場(chǎng),在斜坡兩側(cè),有一些大自然奇觀。右邊,有一堆圓溜溜的`草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的,到下面,葉子卻變成金燦燦的了,如同鍍上了一層金子,令人驚嘆不已。左邊,一棵槐樹(shù)矗立在草坪上,一些枯萎的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),與此同時(shí),一些綠芽又悄無(wú)聲息地鉆了出來(lái),讓我們仿佛見(jiàn)證了這棵樹(shù)春秋兩個(gè)季節(jié)的變化。
走到斜坡的盡頭時(shí),一叢藤蔓從墻上垂了下來(lái)。它們像密密層層的爬山虎,又像挨挨擠擠的小精靈,更像老長(zhǎng)老長(zhǎng)的窗簾,從墻的這頭生長(zhǎng)到墻的那頭。
路過(guò)一條小路,我們來(lái)到了哈弗讀書(shū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一邊,有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿了。小河里還有一座自然形成的“石頭橋”,通往樹(shù)林深處。整個(gè)廣場(chǎng)被小河點(diǎn)綴得更加有趣。
游覽結(jié)束了,我們回到了教室。但這次的游覽卻像大樹(shù)的根一樣,扎根在我心中,因?yàn)樾@美景讓學(xué)校變得更美麗!我愛(ài)你,我的學(xué)校!
校園里的激情作文 篇21
媽媽工作的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén),先映入眼簾的是一塊大大的石頭,上面還寫(xiě)著“樹(shù)人成德,行知達(dá)材”八個(gè)大字。
往里走,就能看見(jiàn)一幢大樓,大樓的側(cè)面寫(xiě)著三個(gè)紅色大字“樹(shù)人樓”。樹(shù)人樓的右邊是一個(gè)正方體狀的圖書(shū)館,里面有很多書(shū)架,書(shū)架上擺滿了圖書(shū)。
圖書(shū)館旁邊是一條小河。碧綠的`河水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。河上有一座橋,名叫日月橋。日月橋是通往食堂的橋,所以每到飯點(diǎn),橋上總是人來(lái)人往。
走過(guò)日月橋,就來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻般的食堂。食堂里有很多美食,比如:衢州烤餅、溫州瘦肉丸、北方面條等。不要說(shuō)吃,單是看看這些美食,都會(huì)讓人流口水。
食堂旁邊是一座茶園。這個(gè)茶園的形狀很奇特,它是一層層疊上去的,很像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這個(gè)學(xué)校還有很多很多的美景,正等待著你去發(fā)現(xiàn)。
校園里的激情作文 篇22
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,美麗的世界,我們校園的美景十分漂亮。
春天,一切生機(jī)勃勃,尤其是南邊的大花壇,凋零的葉子都重新吐出新芽了,各種各樣的花朵,紫色的像葡萄,紅的似火,黃的像金,藍(lán)的像湖水,白的像雪,粉的像霞……好似一個(gè)多彩的'大調(diào)色盤(pán)。
夏天,樹(shù)就更加茂盛了,綠樹(shù)成陰。尤其是那棵參天大樹(shù),巨大的樹(shù)冠綠的好像一塊閃閃發(fā)光的玉。
秋天,校園仿佛陷入了夢(mèng)境一般。樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,紛紛飄落,如同一只只美麗的蝴蝶。它們扇動(dòng)著小小的翅膀,在廣闊的天空中飛翔,翩翩起舞好像一位專業(yè)的舞蹈演員。桂花也開(kāi)了,空氣中彌漫著陣陣清香,令人陶醉。
冬天,白雪皚皚。同學(xué)們盡情地玩雪,一張張笑臉上洋溢著快樂(lè)和喜悅。雪花像一個(gè)個(gè)純白的小精靈,唱著歌兒,跳著舞落下……
我認(rèn)為我的校園是最美的!
校園里的激情作文 篇23
今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。
首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門(mén),我就看見(jiàn)隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長(zhǎng)在同一株上的呀!我抬起頭準(zhǔn)備去問(wèn)老師,突然看見(jiàn)旁邊立著一個(gè)植物解說(shuō)牌,我怎么早沒(méi)看見(jiàn)它呢?看完解說(shuō)后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開(kāi)的顏色是從紫色到白色,由于花開(kāi)時(shí)間不同,所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來(lái)如此,如此原來(lái),花還有這樣神奇的!
我下了樓,來(lái)到了中華源,想看看小河的變化;一來(lái)到這,就看見(jiàn)荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣,周?chē)幸粚訉雍扇~“勇士”保護(hù)著,荷葉本來(lái)是一個(gè)綠色的盤(pán)子,卻被咬了一口,真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來(lái)做客了,它在荷葉下面玩耍,遠(yuǎn)處一叢叢可愛(ài)小巧的菊花望著它們,構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)。
我接著往前走,來(lái)到哈弗讀書(shū)廣場(chǎng),那里可是讀書(shū)的.圣地,一聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,好像有人在朗誦詩(shī)歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。
校園的美無(wú)處不在,不需要你仔細(xì)的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無(wú)暇。
校園里的激情作文 篇24
下午,晴空萬(wàn)里,一陣風(fēng)吹來(lái),十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。
來(lái)到荷塘前,微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫(huà)面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開(kāi)得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤(pán),托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的'另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠(yuǎn)看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。
觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹(shù)。那棵樹(shù)一邊落葉一邊發(fā)芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀!
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了一堵墻前。這堵墻上生長(zhǎng)著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開(kāi)它,看看“窗”的那邊有什么。
接著,我們走進(jìn)了一片樹(shù)林。那兒的樹(shù)一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹(shù)葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹(shù)林里,使樹(shù)枝搖曳著,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在吹奏樂(lè)曲。一只只小鳥(niǎo)也唱著歌,為“樹(shù)林曲”伴奏。
走出樹(shù)林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。
校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點(diǎn)著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!
校園里的激情作文 篇25
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾靵(lái)到了我們的校園,校園里到處洋溢著濃濃的春意。
一進(jìn)校門(mén),是一條寬闊的水泥路,路的南邊,是個(gè)大花園。沿著花園的小徑走進(jìn)去,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭子,小亭子古色古香的,雕刻著各種花紋,非常漂亮。朱紅色的柱子上還寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李承洙泗雅風(fēng)”,下聯(lián)是“教學(xué)相長(zhǎng)育英才啟圣源新篇!眲t橫批是“啄玉”。那我們就是那塊“待雕的玉”吧?
小亭子就建在南花園的中間,它被周?chē)男』▓@兒方陣簇?fù)碇,還真有眾星捧月之勢(shì)呢!它的前邊是正在盛開(kāi)的潔白如玉的白玉蘭,瞧它們嬌美的樣子,仿佛是一只只要展翅欲飛的小白鴿。亭子的左邊和右邊是女貞子,別看他現(xiàn)在是綠的,到了冬天,就會(huì)變成紫色的,還會(huì)結(jié)出許許多多紅色的小豆豆呢!
在花園的間隙里,還雕塑了兩個(gè)手捧書(shū)本兒的孩子,你瞧他們讀的.多認(rèn)真啊!在花園的東北角還有一個(gè)噴水池,里面有一座小假山,水從噴孔里噴出來(lái)就變成了各種形狀:有的是柱形的,直沖天空;有的是扇形的,旋轉(zhuǎn)著,像正在打開(kāi)的扇子;有的像正在盛開(kāi)的禮花,非常漂亮;還有的是球狀的,噴出來(lái)的是雨霧,迷迷蒙蒙,真像個(gè)霧球。噴水池成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,也是同學(xué)們的最愛(ài)。
花園對(duì)面,是綜合樓,最頂端上寫(xiě)著:“篤志弘毅,勵(lì)學(xué)敦行”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。微機(jī)教室,圖書(shū)館和校長(zhǎng)辦公室都在里面。綜合樓西邊的墻根兒下,盛開(kāi)著金燦燦的銀翹花,園丁把它們編成花籃的形狀,一個(gè)個(gè)金黃的“花籃”迎風(fēng)招展,可美了。
繞過(guò)綜合樓前的花園往前走,就是2號(hào)教學(xué)樓。這一棟四層樓高的教學(xué)大樓正對(duì)著水泥路,最顯眼了。在樓的西山上寫(xiě)著“厚德新人,止于至善”八個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校風(fēng)。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看到,在整潔的教室里,有排放整齊的課桌,烏黑發(fā)亮的黑板,變化多端的多媒體,還有藍(lán)色的窗簾————這里是我們夢(mèng)想起飛的地方。
下了教學(xué)樓,往北走,穿過(guò)幼兒園,就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)上。體育課上和課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體,追逐游戲,這里是同學(xué)們的樂(lè)園。
這就是我們校園的春天,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀噢。
校園里的激情作文 篇26
我在實(shí)小北院上學(xué),學(xué)校在凱旋路市府院對(duì)面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹(shù),更給我留下了難以磨滅的印象。
那幾棵大樹(shù)在教學(xué)樓后面,一走進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)教學(xué)樓,在它的旁邊,有許多乒乓球臺(tái),一下課,就有許多男生來(lái)這里占位置。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹(shù)都披上了一身綠裝,生機(jī)勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。
天氣漸漸變冷,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本,有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。
我的校園以及校園內(nèi)的`大樹(shù)什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到真幸福。
校園里的激情作文 篇27
離我家大約一百米就是我們美麗可愛(ài)的校園。剛進(jìn)校園就有一種書(shū)香的氣味撲鼻而來(lái),迎面看到的是幾棵的塔松,象翠綠的大傘,象站崗的戰(zhàn)士。
校園的竹子真綠!淺綠的樣子看著讓我們感覺(jué)到輕松愉快;校園的竹子真翠!翠綠的樣子讓我們不忍心傷害它;竹子的用處可大了,可以做成各種工藝品,竹葉可以沖茶配藥,它們都是不顧自己的一切,心甘情愿的.為人類做好事。
校園的樹(shù)林真美!一棵棵松樹(shù)拔地而起,特別茂盛。冬天天氣非常寒冷,它們不顧寒冷的為我們遮擋風(fēng)雪。夏天,為我們遮陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲,校園的樹(shù)木可真多啊1一棵棵挨著圍成了一個(gè)大面積的長(zhǎng)方形。
校園的樓真真美!一間間干凈的教室,一扇扇亮晶晶的窗戶,一張張整齊的課桌,一幅幅豐富多彩的黑板報(bào),我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),怎么能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望呢?
我喜歡這美麗的校園,小朋友們,我們的學(xué)校怎么樣?很美吧!你喜歡嗎?希望你們也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
校園里的激情作文 篇28
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個(gè)響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹(shù),這些小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見(jiàn)我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)我們的升旗臺(tái),臺(tái)子旁有一個(gè)水池,里面有許多的魚(yú)兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺(tái)樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹(shù)。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個(gè)園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的'干凈,一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂(lè)地玩耍。
我們的操場(chǎng)十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時(shí)活動(dòng),我們?cè)谶@里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場(chǎng)的前面是一個(gè)大大的主席臺(tái),到了重要的節(jié)日,我們會(huì)在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園里的激情作文 篇29
走進(jìn)我們的校園,在高大的教學(xué)樓前面,有一塊廣闊的大草坪,上面長(zhǎng)滿了各種鮮艷的花,旁邊長(zhǎng)了許多蒼天大樹(shù),那是同學(xué)們的樂(lè)園,帶來(lái)了許多快樂(lè)。
春天,同學(xué)們聞著迷人的花香,大樹(shù)爺爺沖著他們微笑,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,把同學(xué)們的微笑都吹了出來(lái)?,微風(fēng)過(guò)處,校園草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的小腦袋,它們東張西望好奇的打量著這個(gè)陌生的地方,樹(shù)木也不落后,光禿禿的樹(shù)丫長(zhǎng)出了新芽,仿佛是顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花,借著春風(fēng)的力量,把花香送到校園的各個(gè)角落,讓你在校園的各個(gè)角落都能感受到春天的氣息。
這塊草坪可不是只有春天美麗,夏天更迷人。瞧,樹(shù)木更是茂盛,樹(shù)葉們手拉著手,不留一點(diǎn)空隙,同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍,一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。
秋天,草坪旁的樹(shù)葉變黃了,可是,香樟樹(shù)卻依然生機(jī)勃勃,楓樹(shù)展開(kāi)了滿樹(shù)的紅葉小巴掌,歡迎秋天的到來(lái)。同學(xué)們歡快的跑到花園里,撿起一片樹(shù)葉,小心翼翼的夾在書(shū)里,成為一個(gè)美好的'記憶,留在他們心里。
冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的身邊,在草坪上鋪了一層白色的地毯,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人,別提有多高興了。
我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了,希望大家也在草坪上面留下歡樂(lè)的笑聲。
校園里的激情作文 篇30
春姑娘來(lái)了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女;▔,百花齊放,有蝴蝶花,有牽;,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹(shù)蔭下背誦古詩(shī),還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來(lái)了,天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí),我就想到了描寫(xiě)荷花的詩(shī)句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下,有的在跑步,有的在看書(shū),還有的在和小魚(yú)玩耍。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,這時(shí)梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,落下來(lái)就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來(lái)了;▔锏木栈ǜ魇礁鳂,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來(lái)了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人。
校園里的激情作文 篇31
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最熟悉的地方莫過(guò)于校園了。校內(nèi)的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫(xiě)一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時(shí)光。
春天這顆活力四射的季節(jié)。同學(xué)們伴隨著春天一起來(lái)臨到校園。金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的樹(shù)葉,溫暖地灑在同學(xué)們的身上。上課的時(shí)候,又有蝴蝶和蜜蜂來(lái)陪伴著我們。為我們生動(dòng)的課堂又增添了一副美麗的圖畫(huà)。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹(shù)林。在四季的更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。
隨著同學(xué)們的.滿腔熱血,夏天也悄然的來(lái)臨了。使同學(xué)們心心念念的還是那片樹(shù)林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽(tīng)著風(fēng)兒吹動(dòng)落葉的聲音。有的像是打了雞血一樣,在操場(chǎng)上瘋狂地嬉戲著。在樹(shù)林底下的同學(xué)看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樯頌榘四昙?jí)的我們即將面臨著中考。是正準(zhǔn)備驗(yàn)收這幾年來(lái)的勞動(dòng)成果。于是,每個(gè)人都鼓足了勁,像是農(nóng)民伯伯正在麥田里辛苦地勞動(dòng)著,都想著準(zhǔn)備大獲豐收一番。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,你都可以看見(jiàn)一群孩子在校內(nèi)先勤地學(xué)習(xí)著。
冬天,最大的特點(diǎn)就屬雪了。一開(kāi)始,先是以像雨一般的細(xì)小顆粒為基礎(chǔ),然后轉(zhuǎn)化為很常見(jiàn)的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學(xué)們總會(huì)是一個(gè)跑出教室的。要么拿著雨傘接著雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。
校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。
校園里的激情作文 篇32
每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺(jué)地放慢腳步。
秋高氣爽,天空仿佛被水洗過(guò)一樣干凈、明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的小魚(yú),一群一群。
校門(mén)口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的.火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹(shù)下看書(shū),喜歡在樹(shù)蔭里猜燈謎,看報(bào)展……
石板路的兩旁種著兩排樹(shù)木,但是卻不一致。左手邊的樹(shù)高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥(niǎo)兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來(lái)躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹(shù)是黃綠色的,每個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我喜歡站在樹(shù)下看金色的陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來(lái)是桂花香。隨風(fēng)而來(lái)的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無(wú)。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園里的激情作文 篇33
我的學(xué)校—青年路小學(xué),是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來(lái)了。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾是一個(gè)架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹(shù),在大屏幕的左手邊,有一個(gè)公告欄。
往大門(mén)的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓,第二棟樓是行政樓,用來(lái)當(dāng)老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學(xué)樓,其中我們的班級(jí)就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級(jí)就是我們班。我是五年級(jí)5班的.。
從教學(xué)樓下來(lái)再直行,有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是跑道,還有兩個(gè)小小的草坪。操場(chǎng)內(nèi)還有四個(gè)籃球架,還有單雙杠和一個(gè)器材室,還有一棵百年香樟樹(shù)。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。
這就是我美麗的學(xué)校—青年路小學(xué)。
校園里的激情作文 篇34
我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。
春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天你好!我們又見(jiàn)面了!毙×鴺(shù)不甘示弱地長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂哺(jìng)相開(kāi)放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。
夏天的校園是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。榕樹(shù)和小草在陽(yáng)光公公的照耀下,長(zhǎng)得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來(lái)湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔牵〔萆系穆吨樵陉?yáng)光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過(guò)夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來(lái)美極了。
秋天的校園是一個(gè)金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹(shù)就像一把巨大的雨傘,為我們帶來(lái)了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹(shù)下安然自得的嬉戲。
冬天的.校園是一個(gè)蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂(lè),但是在操場(chǎng)的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個(gè)亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場(chǎng)上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂(lè)的笑臉。
!我愛(ài)我的校園。校園是我遨游知識(shí)的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場(chǎng)所,它給我?guī)?lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
校園里的激情作文 篇35
校園什么地方最美?要我說(shuō),當(dāng)屬校門(mén)口的小池塘,那兒的風(fēng)景最美!
春花
池塘兩邊,種植著許多海棠花。每當(dāng)春天來(lái)臨,那樹(shù)上,便會(huì)開(kāi)出許多粉紅的小花,遠(yuǎn)望,猶如一座正在吐著花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風(fēng)一吹,好似無(wú)數(shù)只振動(dòng)翅膀的粉蝶在這樹(shù)枝和樹(shù)梢上搖曳。有時(shí)風(fēng)大一些,花瓣便被吹落在我們的`臉上、手上,嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉,又像個(gè)精靈——瞬間滑落進(jìn)池塘。那感覺(jué),舒服極了!
夏蟬
“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰里,傳來(lái)蟬兒悠揚(yáng)的歌聲。那曲調(diào),抑揚(yáng)頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接著唱起來(lái)。圍著這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場(chǎng)集體大合唱,好不熱鬧!
秋月
時(shí)間,飛轉(zhuǎn)即逝。秋,降臨大地。
在池邊賞月,多么美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。
仰望圓月,似乎能看見(jiàn)影影綽綽的人影在晃動(dòng),一會(huì)兒在這,一會(huì)兒在那,是嫦娥在月宮里舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮里跳舞的人不見(jiàn)了,只留月光的明亮,寧?kù)o,意味悠長(zhǎng)……
冬雪
雪,悄然飄落。
在池塘周?chē)氖迳希呀?jīng)積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹(shù)枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴(yán)寒之下的它們,正在醞釀著來(lái)年的春光,等待著能夠抽枝發(fā)條,破繭重生的時(shí)刻。
四季輪回,小池塘,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
校園里的激情作文 篇36
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹(shù),那銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹(shù)以后還可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國(guó)很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹(shù),白楊樹(shù)顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹(shù),我都會(huì)覺(jué)得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹(shù)的右邊還有桂花,秋天的.時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹(shù),它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說(shuō)出來(lái)你會(huì)感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來(lái)很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽(tīng)老師說(shuō)它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的美景。
校園里的激情作文 篇37
我的家鄉(xiāng)美景很多,我最喜歡師范學(xué)校這里的景色了。
一進(jìn)師范的大門(mén)印入眼簾的是一個(gè)漢白玉做的塑像——位老師手中拿著書(shū)本。在塑像兩邊是兩個(gè)花壇,有各種各樣的花,紅的`、黃的、五光十色美麗極了!在花壇里還有一個(gè)小亭子人能在里面賞花、讀書(shū)。塑像后面是一座教學(xué)樓,從教學(xué)樓直穿過(guò)去,來(lái)到一條路,左邊是操場(chǎng)和籃球場(chǎng),操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都是鍛煉的好地方,在操場(chǎng)上可以踢足球、玩雙杠單杠、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等各種運(yùn)動(dòng),在操場(chǎng)邊上有升國(guó)旗的臺(tái)子,上面有三根旗桿能升國(guó)旗第一根是升國(guó)旗的,第二根是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗的,第三根是升校旗,籃球場(chǎng)自然是打籃球的了,籃球場(chǎng)左邊就是公寓。
路右邊是一片草地,草地中央有一個(gè)噴池,在水中央也有一個(gè)塑像,上面有兩個(gè)金字“升華”,在塑像的一圈都是噴口噴出水來(lái),告訴你兩個(gè)秘密:一是來(lái)噴池時(shí)最好是晚上,到了晚上噴池里的燈就都亮了,紅的,黃的五顏六色美麗極了;第二是在噴池有好多只小金魚(yú),在水里游來(lái)游去。噴池前面是辦公樓,右邊是實(shí)驗(yàn)樓。再回到原來(lái)那條路,順著那條路一直往前走在途中發(fā)現(xiàn)兩邊有冬青,走一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)了,你走進(jìn)去里面有很多車(chē)子你走進(jìn)去有一個(gè)臺(tái)階,你上去就會(huì)有一座房子,有很多爬山虎,在房子中間有個(gè)大門(mén),你進(jìn)去后看見(jiàn)一個(gè)假山,山頂噴出水來(lái)就像下小雨一樣,左前方是一個(gè)花壇,里面有很多月季花,左邊下去是回到原來(lái)的路,右邊下去也是一條路,正對(duì)右邊路的是圖書(shū)館,你順著路走,不管是哪一條路都會(huì)到百年古樹(shù)那里,古樹(shù)有九百多年的高齡了,古樹(shù)前方是最后一站禮堂了,這可要說(shuō)說(shuō),禮堂第一層是食堂,第二層是音樂(lè)教室,第三層才是禮堂。
這里就是我喜歡的師范學(xué)校,你說(shuō)美不美?
校園里的激情作文 篇38
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了校園里,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無(wú)限商機(jī),讓校園更加美麗,更加翠綠。
走進(jìn)美麗的校園,映入眼簾的是那些美麗的鮮花,一盆盆圍著一個(gè)彩圈,盆里還有幾只可愛(ài)的小蝸牛。踩圈里的花兒,有紅的,像紅蘋(píng)果一樣紅,有藍(lán)的.,像天空那么藍(lán),有黃的,像天邊太陽(yáng)那么黃……真是五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛……十分美麗!
鮮花彩盆旁就是金魚(yú)池。多彩的金魚(yú)活蹦亂跳,游來(lái)游去,十分活潑,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
魚(yú)池旁就是一棵粗壯雄偉的大樹(shù),叫木棉樹(shù)。木棉樹(shù)到了春天就會(huì)開(kāi)出紅色的花,叫木棉花,木棉花紅得像一團(tuán)團(tuán),燃燒的火焰掛在樹(shù)上。木棉花泡茶,有降火、清熱、去濕的功效,可以用來(lái)做藥膳呢!
春天的校園可真美!
校園里的激情作文 篇39
我愛(ài)我的學(xué)!鸲夹W(xué),因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會(huì)流連忘返。
我的學(xué)校每個(gè)星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。每個(gè)學(xué)生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領(lǐng)巾,女生還要扎紅絲帶。整個(gè)校園都變成了一片彩色的海洋,當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),全校師生齊唱國(guó)歌,學(xué)生行隊(duì)禮,這個(gè)場(chǎng)面,總是讓人熱血沸騰。
春天,學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,小草也探出了頭,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱歌,五顏六色的花兒像是這種爭(zhēng)奇斗艷。
夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽(yáng)。
秋天,桂花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個(gè)校園,樹(shù)葉開(kāi)始黃了。
冬天,北風(fēng)呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見(jiàn)在樹(shù)葉即將掉光的樹(shù)上覓食。
下了課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了我們的樂(lè)園,有的.在賽跑,有的在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn),有的在打乒乓球,還有的在爬雙杠。
我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,分別叫書(shū)香園和厚德樓。各有8個(gè)和5個(gè)教室。每個(gè)教室都設(shè)備齊全。
我愛(ài)風(fēng)景迷人的校園,我愛(ài)多姿多彩的校園,我愛(ài)我的學(xué)校!
校園里的激情作文 篇40
我有一個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,像一個(gè)五顏六色的花園,非常美麗。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,他叫醒了小動(dòng)物嗎?給了小草生命,大樹(shù)也被春姑娘染上了綠色,開(kāi)出嫩嫩的小芽,從樓下都能聽(tīng)到活潑的'同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲,那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽(tīng)極了!
夏天,夏姐姐帶著炎熱的太陽(yáng),叔叔來(lái)到了這里,這時(shí)大樹(shù)也長(zhǎng)大了,荷花妹妹和葉哥哥來(lái)到了小河邊曬太陽(yáng),蝴蝶在花叢中采花粉,小螞蟻在為冬天準(zhǔn)備食物,蚊子在找新鮮的血,我們非常喜歡在空調(diào)里,手里拿著一根美味的冰條。
秋天,秋妹妹走到了這里,它把大樹(shù)染上了黃色,蚊子也躲到了被窩里,不想出門(mén),小花漸漸的枯萎了,秋風(fēng)也來(lái)了,漸漸變得涼爽起來(lái)。
冬天,冬奶奶帶來(lái)了寒風(fēng)哥哥,它把大樹(shù)的葉子吹了下來(lái),小動(dòng)物們都回到了家去睡覺(jué),只有我們?cè)诤L(fēng)中走來(lái)走去。
這是我們學(xué)校的一年四季,你們喜歡嗎?喜歡就來(lái)看看我們的學(xué)校吧!
校園里的激情作文 篇41
校園的小花園里,一年四季美如畫(huà)。
春天,粗壯的麻楝和幌傘楓抽出綠芽,樹(shù)根處披上了一件棕色的大衣,書(shū)帶草鉆出泥土,好奇地看著這可愛(ài)的世界,鐵樹(shù)好像更粗壯了,像是守衛(wèi)一樣,站在小花園的入口處,目不轉(zhuǎn)睛地看著來(lái)來(lái)往往的人群。
夏天,陽(yáng)光漸漸變得毒辣。可是,大傘似的麻楝沒(méi)有放棄,它遮天蔽日,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。麻楝下,我們坐著談心,然而竟感到格外涼爽。
秋天,小花園內(nèi)飄出淡雅清香。哦,原來(lái)是桂樹(shù)開(kāi)花了。桂花小小的,金黃金黃的,透著一股濃濃的清香,秋風(fēng)吹過(guò),清香撲鼻而來(lái),每個(gè)人都沉浸在這淡雅的清香之中。
冬天,一陣凜冽的'冷風(fēng)吹過(guò),小花園里的植物漸漸枯萎,但一些葉子仍綠油油的。不過(guò)我知道,等到下一個(gè)春天,書(shū)帶草還會(huì)探出頭,幌傘楓和麻楝還會(huì)抽出綠芽,小花園還會(huì)變得春意盎然。
我喜歡我的校園,更喜歡校園的小花園!
校園里的激情作文 篇42
風(fēng)兒唱著歌,把大地吹得五顏六色;百花張開(kāi)笑臉,把我們學(xué)校裝扮得美極了!
校園東邊的草坪上種著一排梅花樹(shù),冬天花開(kāi)時(shí),樹(shù)上梅花多得數(shù)不清。它們有的只剩下幾片花瓣,有的`花瓣全部展開(kāi)了,露出了花蕊,有的還是花苞。真是看看這朵很美,看看那一朵也很漂亮。
一旁的茶花也開(kāi)放了。我覺(jué)得這兒是舞臺(tái),梅花是主角,小草是配角,小鳥(niǎo)是工作人員。演出開(kāi)始了,微風(fēng)吹過(guò),小草開(kāi)始跳舞,小鳥(niǎo)開(kāi)始伴奏,茶花發(fā)出清香,梅花唱起歌來(lái)。我成了觀眾,每一朵花都成了音符,與微風(fēng)一起構(gòu)成了五線譜,歌聲好美好動(dòng)聽(tīng)……
過(guò)了好一會(huì)兒我才想起,這不是舞臺(tái),是學(xué)校呢!
校園里的激情作文 篇43
在我們學(xué)校到處都開(kāi)著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現(xiàn)在眼饞的話可以到我們學(xué)校里來(lái)參觀,學(xué)校的大門(mén)隨時(shí)都會(huì)為你而敞開(kāi)的。
剛進(jìn)我們學(xué)校,第一處映入你眼簾的'準(zhǔn)是四個(gè)金光閃閃的大字,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,走進(jìn)大門(mén),一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,大陸兩邊都種著柳樹(shù),在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,柳枝輕輕地?fù)u動(dòng)著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來(lái)。
走到花園,你一定會(huì)看見(jiàn)許多巴掌大的花朵,它們競(jìng)相綻放,爭(zhēng)先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對(duì)你們說(shuō):“你看完我們兩個(gè)后,覺(jué)得我們誰(shuí)最漂亮?”
看完了花兒,我最喜歡的就是松樹(shù)了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風(fēng)吹著,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校。還對(duì)我們說(shuō):“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒!”
什么,你問(wèn)我們這么多樹(shù)我們最喜歡什么樹(shù),哈哈!我們當(dāng)然最喜歡秋天的山楂樹(shù)了,每次只要一到秋天的時(shí)候,大家走進(jìn)校門(mén)干的第一件事就是趕快跑到山楂樹(shù)的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。
山楂伯伯看見(jiàn)我們開(kāi)心,就在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u了搖身子,又跳了一個(gè)舞說(shuō):“孩子們,只要你們開(kāi)心的話,我們就滿足了。”
我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一處處美景和無(wú)盡的快樂(lè)。
校園里的激情作文 篇44
節(jié)約是美德,它已經(jīng)深深印在我的心中。
但是真正能做到的同學(xué)并不多,身邊浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),地上的白紙到處飛揚(yáng),白天教室里的燈光依然明亮,晚上放學(xué)了電風(fēng)扇依然飛舞,廁所里的`水龍頭嘀嗒不!曳路鹇(tīng)到了校園媽媽的哭泣聲。
做為一名小學(xué)生的我,我覺(jué)得節(jié)約應(yīng)該從小事做起,步行或者讓爸爸媽媽騎自行車(chē)送我們上學(xué),這樣既可以減少汽車(chē)尾氣的排放,又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);愛(ài)護(hù)書(shū)本,不隨意浪費(fèi)紙張;整理好用過(guò)的紙張和考試用過(guò)的試卷,裝訂成本,在空白的地方練練字,也可當(dāng)草稿紙;節(jié)約用電,不亂開(kāi)風(fēng)扇,及時(shí)關(guān)掉電燈,防止每度電的流失;節(jié)約用水,洗手的時(shí)侯水龍頭不能開(kāi)得太大,洗好手及時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗完抹布的水還可以拿來(lái)沖廁所。
節(jié)約就在身邊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜一切,善待校園,善待未來(lái)!
校園里的激情作文 篇45
我的學(xué)校是杭州市文華小學(xué)。校園坐落在杭州市競(jìng)舟路上,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左右兩邊是兩棟教學(xué)樓。每棟教學(xué)樓一到四樓是教室。教室的玻璃窗在早晨的陽(yáng)光照耀下,顯得越發(fā)明亮了。在三樓有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就在那里活動(dòng),上體育課。樓頂是一個(gè)足球場(chǎng)。熱愛(ài)足球的同學(xué)們,每天都把汗水撒在上面的草地上。
在校園中間有一個(gè)250米跑道的操場(chǎng)。體育課上我們都在那里跑步,打籃球。那里常常響起同學(xué)們“加油!”“加油!”的喊聲。在操場(chǎng)的正前方,有一根國(guó)旗桿高高的國(guó)旗桿,有四層樓那么高呢。五星紅旗升在旗桿頂端,高高飄揚(yáng),。
美麗的'校園就像一幅水彩畫(huà),畫(huà)里有我們童年的歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園。
校園里的激情作文 篇46
漫步于校園,兩邊是整齊站著的楊樹(shù),雖筆挺大方,但顏色的單一總使我感覺(jué)有一絲單調(diào)。
轉(zhuǎn)過(guò)街角,忽然,一棵在角落里的無(wú)名植株引起了我的注意,我不由得停住了腳步。
那棵樹(shù)披滿綠枝,枝條分分叉叉,頗像鹿的犄角。綠葉很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中間的枝條。唯一與那楊樹(shù)不同的是,在它的繁葉間,有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣,像幾個(gè)害羞的小姑娘,緊緊簇?fù)碓谝黄。她們身上,還涂抹了淡淡的香水,走近一些,那香氣便會(huì)包圍你,像一條粉紅色的`絲巾,舒適柔軟。
秋雨初歇,花瓣上還留有一滴小雨珠,在小巧精致的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風(fēng)撫摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣,一眨眼,雨珠輕輕跳下,激起一縷濕土的芬香。
只因這一朵角落里的小花,給整個(gè)角落帶來(lái)溫馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的,單調(diào)的顏色多枯燥。
校園里的激情作文 篇47
在我心里,校園是個(gè)美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹(shù)。小小的池溏清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。
春天,小草悄悄地探出頭來(lái),好像在迎接著春天的到來(lái)。校園的鮮花真美!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時(shí)候,同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。
夏天,大樹(shù)換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽(yáng)光,驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹(shù)底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開(kāi)心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個(gè)不停,這是夏天獨(dú)一無(wú)二的交響曲。
秋天,大樹(shù)穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來(lái)是那些金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽(yáng),有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的.小路上,它們不規(guī)則的擺列著,好似一條金色的毛毯。
冬天,學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂(lè)的小精靈,落在草坪上、操場(chǎng)上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個(gè)校園一派銀裝素裹的景象,美極了!
我們的校園無(wú)論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛(ài)校園那生機(jī)勃勃的春;我愛(ài)校園熱情奔放的夏;我愛(ài)校園那落葉紛飛的秋;我愛(ài)校園那美麗壯觀的冬。我愛(ài)我的校園!
校園里的激情作文 篇48
春天的校園真美呀!我一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)門(mén)口的水池里有好幾條小魚(yú)正快活地游來(lái)游去。教室旁的大樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭(zhēng)先恐后地伸出腦袋,在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的.花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥(niǎo)都吸引來(lái)了,在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“多美麗的春天!”
夏天,綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹(shù)像蘑菇,它好像是夏公公送來(lái)的一把遮陽(yáng)傘,我走到遮陽(yáng)傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢!
秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),那些頭發(fā)在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟,拿著沉甸甸的畫(huà)筆在樹(shù)爺爺臉上畫(huà)出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫(huà)上了一床厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺(jué),給大地畫(huà)上了一層地毯,給屋子畫(huà)了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;有綠樹(shù)成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。
校園里的激情作文 篇49
校園是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。而在校園的西北角,還有一個(gè)美麗的小花園。
說(shuō)起小花園,花是肯定少不了的。在這里,就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的',鑲著粉紅色的邊,此時(shí)正開(kāi)得歡呢。風(fēng)兒一吹,她們就開(kāi)始跳舞,你不讓我,我不讓你,好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞,那香味就撲鼻而來(lái),令人心曠神怡!“咦,這是野月季嗎?”同學(xué)的叫聲使我清醒過(guò)來(lái)。是啊,這不就是野月季嘛!
在月季花的旁邊,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小池塘。小池塘里的水清澈見(jiàn)底,能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚(yú)正歡快的冒著泡兒,好像在跟同學(xué)們問(wèn)好。小池塘上橫著一座小橋,小橋是木頭做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼喚著同學(xué)們:“快上來(lái)吧,我這兒是最好的觀賞處!”
參觀完了小池塘,同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林,而我也不例外。來(lái)到竹林,看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔,竹葉有大有小,微風(fēng)一吹,便聽(tīng)到好聽(tīng)的“沙沙”聲,好像正在演奏一曲美妙的交響樂(lè)。你用勁吸一吸鼻子,便聞到一股清香味兒,令人神清氣爽,久久不愿離去。
在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里,竟然也會(huì)有這樣美麗的地方,你們喜歡它嗎?
校園里的激情作文 篇50
現(xiàn)今的學(xué)校,越來(lái)越重視環(huán)境衛(wèi)生了。像我們的學(xué)校,不僅每天打掃整個(gè)校園,而且還成立了「更寮惜福社」來(lái)維護(hù)整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生,所以,前陣子還榮獲全國(guó)特優(yōu)的殊榮呢!
學(xué)校四周的圍墻,幾乎有叁分之二都是我們五年級(jí)時(shí)彩繪的作品,不僅能讓本校的小朋友都能體驗(yàn)到校園的美麗,同時(shí)也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目,讚嘆不已。
此外,我們「惜福社」在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)所種的小樹(shù),更是我種下的心血,總共有四到六棵呢!記得其中一棵本來(lái)已經(jīng)快要枯倒了,可是,大家還是繼續(xù)不斷的照顧它,希望它能再活下去。果然,叁天后,我一到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一棵樹(shù)直挺挺的站在那裡,沒(méi)想到就是那顆小樹(shù),令我雀躍不已,連上課都還會(huì)笑呢!
可是,令我最難以忘懷的.景點(diǎn)還是「堆肥區(qū)」。它位于北棟廁所的后面,那是賴?yán)蠋熣?qǐng)我和朱家漢幫忙清理、澆水的,雖然味道很臭,不過(guò),那對(duì)植物來(lái)說(shuō),卻是最好的培養(yǎng)土,有了它,植物就能長(zhǎng)得健康又茁壯了。
總而言之,能得到全國(guó)特優(yōu)的校園美景可不是蓋的,大家不來(lái)參觀就真的太可惜了。
校園里的激情作文 篇51
轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風(fēng),我來(lái)到了校園。
第一眼看見(jiàn)的,便是那座石拱橋了。橋身有著許多字,迷離間,仿若有許多影影綽綽的士子默著書(shū),著著古衣,在我身旁走過(guò)。橋下是水塘,鯉魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地游著,開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)側(cè)出一邊肚皮,不開(kāi)心了,就會(huì)沉入水底。“噗通”,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇,種著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹(shù)的枝條,垂在水面。雖是秋天,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來(lái),幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……
幾樹(shù)掛花乘著八月的秋風(fēng)盛開(kāi),金色滿枝,在秋日陽(yáng)光的撫摸下,滿足的擺來(lái)擺去,享受著安詳舒適的陽(yáng)光。每一次路過(guò)那幾棵桂花樹(shù)下,總有桂香撲鼻而來(lái),濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細(xì)零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長(zhǎng)發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。
入目而來(lái)的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),颯颯作響,那是無(wú)數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮,在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去,就是我們的教學(xué)樓了。“尚美勵(lì)志篤學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一起繪成一幅繽紛的畫(huà)卷。明亮的.大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習(xí)的殿堂,命運(yùn)的殿堂!
將要陪伴我三年時(shí)光的學(xué)校,我愛(ài)它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。
校園里的激情作文 篇52
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)臺(tái)階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開(kāi)花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無(wú)比。
再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L(zhǎng)時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的讀書(shū)人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺(jué)。
教學(xué)樓西面有一座可愛(ài)的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來(lái),像長(zhǎng)發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng),很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢(shì)而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場(chǎng)上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔颉⒎^、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂(lè)乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹(shù),有香香的核桃樹(shù),有五月槐花飄香的槐樹(shù),最特別的是一棵高大的`椿樹(shù),看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹(shù)葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹(shù)下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹(shù),秋天葉子變紅時(shí),一樹(shù)火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩(shī)情畫(huà)意,明天我們會(huì)使它更加美麗!
校園里的激情作文 篇53
在我眼里,校園是最美的!我喜愛(ài)我的校園,因?yàn)樵谛@里我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開(kāi)花了,她的花瓣是紫色的`,很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹(shù)的上半部分,像是給紫荊樹(shù)穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹(shù),特別美麗!因?yàn)榛ò晷。悦慷湫』ɡ飵缀醵加幸活w小水珠,晶瑩剔透的,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動(dòng)人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來(lái)了,他讓所有植物都變得茂盛起來(lái);睒(shù)也不例外,只是她還開(kāi)了花;被ê苊,白得跟玉石一樣,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會(huì)聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場(chǎng)西面的柿子樹(shù)掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷,不但色澤誘人,而且還很好看!
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)許多樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而小操場(chǎng)門(mén)口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機(jī)勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園!
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