我喜歡的校園作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我喜歡的校園作文（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的校園作文 篇1
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門口，抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏，滾動播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門中間有一個長方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進(jìn)入大門，映入眼簾的是寬闊的操場，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運(yùn)動，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角，同學(xué)們把自己喜歡書帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標(biāo)本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實驗。
我們學(xué)校特別注重對學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們在玩耍中學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
我喜歡的校園作文 篇2
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動場所____操場。操場地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝朐谥R的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操，音樂團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團(tuán)奏響的國歌，讓同學(xué)們都有愛國之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
我喜歡的校園作文 篇3
我是一個天生愛說校園流行語的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進(jìn)教室，就見一位同學(xué)拿著農(nóng)夫山泉喝著，我隨口就說：“農(nóng)夫三拳，有點疼！”結(jié)果逗的全班同學(xué)哈哈大笑。這時，我又聽見有兩位同學(xué)在談?wù)撳X，我馬上湊過去說：“錢不是萬能的！”“對！”“不過~~有時還要用信用卡！”“��？”這句話惹怒了正方，“如果多吃魚可以補(bǔ)腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對兒鯨魚……”我悄悄的說，結(jié)果還是被他聽見了，他半天才反應(yīng)過來，他說：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時間，我大喊：“‘豬是的念來過倒’倒過來念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來過倒，倒過來念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說著。我說“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因為別人就會叫我，好帥的爸爸�。 薄肮薄�
我這一天說了多少句流行語呀。
我喜歡的校園作文 篇4
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。
進(jìn)入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴(yán)肅哨兵一樣守護(hù)著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。”
再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個保護(hù)傘，下雨時為我們擋雨，起風(fēng)時為我摭風(fēng)，第一個教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時，我們與老師一起動腦筋，積累知識，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
我們校園簡簡單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長的老師，更有許多美好的回憶。
我喜歡的校園作文 篇5
我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校非常美麗，這里的老師都非常棒，對我們都很好，我很愛我的老師，我的學(xué)校有特別寬闊的操場，操場四周有很多樹木，中間有一個排球場，我最喜歡在排球場上活動。我熱愛體育，熱愛我的學(xué)校。下面我要重點介紹一下我們的學(xué)校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長和學(xué)校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個相互交流的平臺，使我們的學(xué)習(xí)生活方便多了。
我們學(xué)校校園作用在方方面面，我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時間，也方便了爸爸媽媽第一時間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預(yù)習(xí)，讀書和背書情況老師也能及時了解，方便了很多！
我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學(xué)校的聯(lián)系，也利于我和同學(xué)們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時知道我在學(xué)校的情況，我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時聯(lián)系到老師，校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
我喜歡的校園作文 篇6
我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學(xué)校。
我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。
我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。
我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂，幾個玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時光。
我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵，引來無數(shù)人好奇的目光。
我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊。然后，極不情愿的去做操。
我喜歡中午快放學(xué)時同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。
我喜歡下午午讀的時候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時面紅耳赤的模樣。
我喜歡······
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。
我喜歡的校園作文 篇7
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個籃球場，教學(xué)樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認(rèn)地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇8
我們學(xué)�；@球場的東面有一排垂柳，在偌大的操場上格外引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像身穿綠衣正要上戲臺演出的演員。一陣風(fēng)吹過，它們就甩起長發(fā)，翩翩起舞，還不時發(fā)出“沙沙”的響聲，那樣子可迷人了！
柳樹樹干的外皮既粗糙又干燥，還布滿裂紋。你只要輕輕碰一下，皮就會掉下來。但是，就是這樣的樹干卻長有很多長長的嫩綠的枝條，有的已經(jīng)垂到了地面上，柳條上布滿了細(xì)長的葉子。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！闭媸翘N切了！
柳樹的生命力非常頑強(qiáng)，割下一截柳條，插到濕潤的泥土里，過不了多久它就會生根發(fā)芽，慢慢地長成一棵小垂柳。同時，柳樹也是最能感受到春天氣息的植物，只要看到它枝條上長出嫩芽，就知道春天已經(jīng)悄悄地來了。
柳樹也是我們的好伙伴。課余時我們在它旁邊玩耍、嬉戲，如果上體育課累了，還可以在它濃密的樹蔭下休息、納涼呢！
這就是校園的垂柳，我喜歡它們！
我喜歡的校園作文 篇9
我的校園里有一片綠油油的草地，春天草地上長滿了嫩芽，經(jīng)過春雨的滋潤，草地變得更加綠了，在經(jīng)過太陽公公的呵護(hù)，草地顯得更美了。
夏天，綠油油的草地，成了我們游戲的天地，大家在一天的學(xué)習(xí)中，累了就在這片草地上里玩來玩去，有的在跳跳皮筋，有的的在踢足球，有的在追逐嬉鬧，還有的在編花籃，在這片綠油油的草地上大家很容易變消除了一天的疲勞。
秋天的時候，碧綠的草地變成了金黃色的了，早晨霧從山谷升起來草地上便結(jié)了一層薄薄的霜，樹上的葉子落在草地上下。而在冬天的時候草地上結(jié)了一層厚厚的雪，卻聽到時候老師帶領(lǐng)著大家在草地上打雪仗滾雪頭，堆雪人，別提多高興了。
校園里的草地一年四季都是那么的絢麗多彩，給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我喜歡我的學(xué)校里的綠草地。
我喜歡的校園作文 篇10
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！
春天的校園非常美麗，春暖花開，太陽公公戴著它的老花鏡也來了。校園里，不時從遠(yuǎn)外傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年大樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它們讓我們春天來了也別忘了它。嘻嘻！我們怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4……太多了，紅的、白的、紫的……呀！太多了，我們不能從頭數(shù)到尾的數(shù)一遍呀！
叮零零—叮零零—，上課了，春天的校園也靜了。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！
我喜歡校園的春天！
我喜歡的校園作文 篇11
進(jìn)入校園的大門，在我們前面就是美麗的操場。
操場周圍環(huán)境優(yōu)美，他的西、南、東三面都種栽著美麗的銀杏樹。春天，風(fēng)兒吹過，他們便發(fā)出‘嘩嘩的聲音’想拍著手給操場上的同學(xué)加油似的。夏天，他們周密的葉子構(gòu)成一片陰涼。秋天，落葉跟著秋風(fēng)飛舞，別有一番情趣。冬天，銀杏樹也不給人蕭條寂寞的感受。
操場外圈是磚紅色的塑膠跑道。每堂體育課，我們都在上面奔跑。塑膠跑道富有彈性，腳踏在上面感覺很舒適。
操場內(nèi)的設(shè)施很齊全。南邊是小籃球場，大約占了操場的1/4的面積。陽光下，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)奮力比拼的身影。雖然他們動作稍有稚拙，但是那奮力拼搏的勁頭，盡顯少年朝氣蓬勃的風(fēng)采。
籃球場南邊，有四副乒乓球的桌子，因為是露天的，有時打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。
我們小學(xué)的操場真美，我喜歡我們操場。
我喜歡的校園作文 篇12
從第一次秋風(fēng)徐徐吹來，美麗的秋天就來到了我們的校園里。
你瞧，校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹，樹葉還是碧綠的，葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來，啪嗒啪嗒地，好像在樂呵呵地演唱；餐廳后面的小花園里有像太陽一樣的火紅花，一陣秋風(fēng)吹過，花葉搖動，好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。
秋天來了，天氣涼爽起來，陽光明媚，萬里無云，碧藍(lán)的天空清澈如水。老師和同學(xué)們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實可真多呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……
秋天像一位美麗的姑娘，她讓我們吃上了豐收的果實，讓我們穿上了五顏六色的衣服，讓我們有美麗的家園，讓我們在秋天里很快樂。
我喜歡秋天，因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你，秋天！
我喜歡的校園作文 篇13
樹上的葉子落了下來，告訴我秋天來了，來參觀我們的江小校園!
剛進(jìn)來便看到兩排排列整齊的香樟樹，像解放軍戰(zhàn)士在向你敬禮，表示歡迎你的到來。可是不知為什么，香樟樹本應(yīng)該是四季常青，不會掉葉子的，但是每棵香樟樹的下面，都會有三四片呢?我猜想：也許，樹葉弟弟是想讓秋姑娘給它們發(fā)新衣服吧!
再來看看香樟樹下面的花壇吧!現(xiàn)在正在菊花開放的季節(jié)，五顏六色的菊花正在爭先恐后的綻放著，比比看誰開的最漂亮，當(dāng)然也有一些含苞欲放的菊花，在一旁靜靜的等待，等待著菊花像鉆石一樣的閃耀。
塑像下面的月季花也開了，有紅色的，有粉色的，有半粉半白的……可漂亮了。從近處看像一個個亭亭玉立的小姑娘，在風(fēng)中扭動它們的舞姿。從遠(yuǎn)處看像一把大傘。
最后，再來看看操場南邊的銀杏樹吧!銀杏樹上的葉子基本上全都黃了，除了幾個比較淘氣的樹葉不肯換上新衣服，他的兄弟姐妹也很煩惱呢!
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
我喜歡的校園作文 篇14
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個美麗的地方。
太陽出來了，同學(xué)們也陸續(xù)的來到學(xué)校，校園里便立刻充滿生機(jī)�？矗跉g樂的飛翔；聽，鳥兒在唱歌；讀，小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲。
春天的校園，花壇里有：火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、火辣辣的玫瑰，小草也探出頭來了，老師還可以帶同學(xué)們?nèi)ゴ河文兀?/p>
夏天的校園，在非常炎熱的時候，我們的體育課越來越多，在環(huán)形跑道上，跑一圈，汗滴就圍著我們頭上轉(zhuǎn)。
秋天的校園，樹上的葉子黃了，飄落下來，就像一只只小蝴蝶在飛，落到地上，地上像鋪了一條金黃的地毯。
冬天的校園，剛下完一場大雪，樹上、房頂上，到處一片潔白，同學(xué)們在地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。
我的校園多美呀！
我喜歡的校園作文 篇15
有人形容冬天的傍晚，有人贊美春天的傍晚，有人贊美夏天的清晨，但我卻被秋天的楓葉深深吸引。
校園里我最懷念的過去就是和楓葉一起思考，竊竊私語…
每當(dāng)秋天來臨時，我都會和校園里的楓林約定：落葉覆蓋小徑的時候，我一定會抽空去看看。就是因為這個約定，我改變了很多。
期待著，期待著，紅色的楓葉布滿了這個校園的小徑，激動人心的深秋季節(jié)來了。我的心已經(jīng)徹底的逝去了往日的喧囂和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿和寂靜，能讓我在秋風(fēng)中撫平傷痛，得到安慰。我多么想繼續(xù)走這條路，就像生活一樣。但是如果沒有遇到挫折，又遇到一場暴風(fēng)雪，怎么辦？紅楓葉祈禱你的公司一起面對生活中的挫折和困難。
時光飛逝，春天來了，綠葉悄悄爬上枝頭，我很快就要放學(xué)離開你了。但是秋天來了，我還是會實踐我們的約定，一定會回來看你的。我會珍惜我心愛的書里的一片紅葉。
我知道紅葉永遠(yuǎn)不會變，因為它包含了我對校園楓林的愛。
我喜歡的校園作文 篇16
我最喜歡學(xué)校里的操場了，那里又大又美麗，是咱們的游樂場所。
操場占有1公頃的地，咱們能夠在里邊做許多的運(yùn)動：打籃球、跑步、跳繩……操場外圍的跑道是橙色的，每次上體育課的時分，咱們都會在這個橙色的跑道上先跑一圈，然后在做活動。
操場不只占地面積大，還很美麗。里邊有千姿百態(tài)的大樹，有的樹又高又粗，直插云霄；有的樹又高又細(xì)，看起來很軟弱；還有的樹又矮又粗，特別壯實……這些樹不只美化了操場，還為咱們供給納涼呢！
操場的體育器材也很多，為操場增添了生機(jī)。西邊有一些健身器材：單杠、雙杠、木馬……但是教師不讓咱們獨(dú)自去玩，怕咱們摔著；東南角還有一個體育器材庫房，里邊存放著足球、籃球、鉛球……緊挨庫房還有廁所，廁所的墻是橙色的，上面還掛有美麗的圖畫，為咱們上體育課供給了便利！
咱們在學(xué)校的操場上做操，上體育課，做活動，解除了學(xué)習(xí)的疲憊，我愛學(xué)校里美麗的大操場！
我喜歡的校園作文 篇17
我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。
我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優(yōu)秀作文。我很自然地想到，有幾個人執(zhí)過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠(yuǎn)長存。
我喜歡校園里的小鳥，每當(dāng)踏進(jìn)校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。
我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認(rèn)為他們享有同樣的尊榮。
我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。
我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
我喜歡的校園作文 篇18
我們學(xué)校里的小花園，一年四季都很美麗。
春姑娘帶著溫暖來了。小花園里的迎春花開了，好像在對著小朋友們笑，過了幾天，桃花紅著臉蛋，經(jīng)常會有小鳥在樹上唱歌；美麗的蝴蝶也經(jīng)常在桃花旁邊跳舞；玫瑰花在籬笆旁邊好像在對大家說：春天來了，天氣暖了。
春姑娘走了，炎熱的夏阿姨到了，牽�；ù灯鹆诵±龋恍∏嗤芏自谟执笥謭A的荷葉上，歡快地唱著歌，小花園里的樹郁郁蔥蔥都長成了一把把遮陽大傘，給人們到處送陰涼。
秋天，落葉在空中飛舞，天氣慢慢涼爽起來了，小鳥都飛到南方去了；桂花香飄滿了整個校園，一年秋意濃，十里桂花香說得真是一點也不假；紅紅的楓葉落下來，給大地鋪上了一層美麗的地毯。
冬天，雪花飛舞，梅花一點也不怕冷，堅強(qiáng)地在雪中開放，兩旁四季常青的松柏也像戰(zhàn)士一般地立在雪中，小朋友們開心地在花園旁堆雪人打雪仗。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園，不管哪個季節(jié)，她都很美！
我喜歡的校園作文 篇19
我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學(xué)校。
我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。
我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。
我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂，幾個玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時光。
我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵，引來無數(shù)人好奇的目光。
我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊。然后，極不情愿的去做操。
我喜歡中午快放學(xué)時同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。
我喜歡下午午讀的時候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時面紅耳赤的模樣。
我喜歡······
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。
我喜歡的校園作文 篇20
媽媽說她最喜歡七月美麗的天山，爸爸說他喜歡云霧繚繞的海螺溝，可我說我最喜歡校園美麗的一角。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是小操場上的長廊，那是一個非常美麗的長廊。長廊很長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一眼望不到頭；長廊很白，仿佛披上了一層雪白的大衣。像一條無比健壯的白龍。長廊旁種滿了美麗的紫藤樹，紫藤樹的枝干很一個個麻花辮，等春天萬物復(fù)蘇時，紫藤樹那綠綠的嫩芽就像披上了一層嫩綠的毛衣，到了春末夏初時紫藤樹開滿了紫色的小花像在長廊的頭上帶了一個紫色的皇冠。坐在長廊上花香撲鼻而來，像是坐在花海中，那感覺像是坐在仙境中。操場中間種了兩棵巨大的法國梧桐樹，像兩個綠巨人把小操場分成了兩半。
操場南墻上畫著很多學(xué)生們在玩耍時的圖片。每當(dāng)下課時當(dāng)你聽到我們的歡笑時，你會感到墻上的畫活了，而且在和我們玩呢！
我愛我的校園，更愛校園那美麗的一角。
我喜歡的校園作文 篇21
我喜歡我的校園。
我喜歡清晨的校園。同學(xué)們迎著初升的太陽，歡聲笑語地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見到我那尊敬的老師、親愛的同學(xué)。我喜歡向老師們問好，也喜歡看見同學(xué)們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽到書聲瑯瑯，也喜歡看到運(yùn)動健兒在操場上盡情淋漓盡致地運(yùn)動。
我喜歡中午的校園。剛吃完的同學(xué)們，有的在操場上嬉戲，有的在教室里閱讀，還有的在過道里談話。我喜歡看到同學(xué)們活潑的動作，我喜歡看到同學(xué)們渴望知識的眼神，我喜歡聽到同學(xué)一聲聲喜悅的呼喊。
我喜歡放學(xué)后的校園。勤勞的同學(xué)們還在教室里做清潔，悠閑的老師們也結(jié)著對談話。我喜歡籃球隊的隊員因進(jìn)球而歡呼。我喜歡健美操那優(yōu)美的舞步。我喜歡合唱團(tuán)那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊那一聲聲加油。
我喜歡傍晚的校園。那份寧靜使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨(dú)地聳立在國旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的云彩，心中好像浣靜了一般。
我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長……
我喜歡的校園作文 篇22
我喜歡這個校園。因為它很美麗，所以我最喜歡跟它在一起，輕松地散步。
我喜歡它的花草樹木。因為花草的誘惑，引來了可愛又美麗的蝴蝶；因為樹木的獨(dú)特，讓不喜歡出遠(yuǎn)門的蝸牛及愉快的鳥兒，迫不及待的趕著來為樹木增加風(fēng)采，使校園再添加別樣的風(fēng)情。
我喜歡它那小又可愛的池塘。因為池塘的優(yōu)良環(huán)境，使魚兒們愉快地待在池塘里以最快樂的心情嬉戲，那真是可愛；因為池塘夠厲害，連最討厭動任何一步的水生植物都扭腰擺動。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的歌聲，令人覺得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。
我喜歡校園里的小朋友。因為他們天真活潑又可愛，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時可能會故意惹老師生氣，有時弄壞校園的設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死。可是他們還是校園里最重要的，因為如果他們不在校園里，就沒有了生氣；因為校園是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。
我喜歡這個校園。因為它不但美麗，而且還有最甜的笑聲。
我喜歡的校園作文 篇23
一大早，所有的學(xué)生都在睡覺，但是美麗的鈴聲響了，她把學(xué)生們從甜美的夢中驚醒。
大家迅速穿好衣服，來到操場。這時候操場就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個美麗的場景。太陽露出燦爛的笑容，鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在說:“同學(xué)們，新的一天到了，請好好學(xué)習(xí)！”蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來飛去，好像在工作。操場上的樟樹也在和我們一起早操。
一陣微風(fēng)吹動操場上的規(guī)劃枝葉，隨風(fēng)起舞。聽著，好像在說“同學(xué)們，大家做早操都很認(rèn)真。希望以后幾天大家都這樣。”樟樹上一把把小風(fēng)扇也隨風(fēng)倒了。就像天上散落著很多小金塊一樣，我也希望學(xué)校鋪上一層金色的地毯。在我心中，學(xué)生們也非常感謝學(xué)校里所有的樹和草。因為它們給我們帶來非常新鮮的空氣，空氣吸收二氧化碳，給我們帶來氧氣。我們學(xué)校的校樹見證了從小到大經(jīng)歷的風(fēng)雨。
昨晚我們很早就鍛煉了，去食堂吃早餐。吃完飯，我們早早就去找老師看書了。學(xué)生們大聲的朗讀聲充滿了整個校園。學(xué)生們也來了。學(xué)生們向飄揚(yáng)的國旗致敬，向他們敬愛的老師問好，向可愛的鳥兒問好。
這是我們美麗而優(yōu)雅的校園的早晨，就像一首美麗的音樂，讓人陶醉。
我喜歡的校園作文 篇24
我們的校園離長富路不遠(yuǎn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學(xué)校的教學(xué)樓前面，中華廣場兩側(cè)，有兩個花壇，一個叫“典故園”，一個叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園。科技園是一個圓形，中間有一個大大的地球儀�？萍紙@里有很多雜草，雜草中還藏著一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；操場上，響起體育健將起跑的號聲；樹上，還有小鳥的“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看，校門口擠滿了學(xué)生。警察叔叔，親自義工隊，指揮著來來往往的車輛和人群；同學(xué)們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領(lǐng)巾站崗的同學(xué)，認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們在教師里靜靜的聽課，靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩意。
我喜歡的校園作文 篇25
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校園，一個大大的魚池出現(xiàn)在你的眼前，魚池里有小魚在歡快地游來游去，像是在歡迎我們的到來。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，心情好了很多。
校園里有三個教學(xué)樓，一個南教學(xué)樓，一個北教學(xué)樓，還有一個綜合樓。學(xué)校的三個教學(xué)樓其中兩個是我們的班級和老師的辦公室。綜合樓也是我們上課的地方。只不過那里是舞蹈教室、音樂教室一些課外教室。校園里還有一大一小兩個操場，是我們上體育課的地方，課間時，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場，有的跑步，有的跳繩，還有的打乒乓球.....校園里充滿著智慧。瞧！在教學(xué)樓練書法的學(xué)生們手拿鋼筆，幾分鐘的時間，一張漂亮的鋼筆字就“新鮮出爐”了，一年級的少先隊員們在背古詩，看！他們背的多開心啊！仿佛吃了蜜一般。
下午，放學(xué)了。同學(xué)們都依依不舍地離開校園，同老師和同學(xué)們說再見！這就是我的智慧校園，緯三路小學(xué)，我永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇26
我的母校面積雖然不大，但是風(fēng)景優(yōu)美，充滿了生機(jī)與活力，真讓我喜歡。
一進(jìn)入校門，兩個寬闊的綠色籃球場就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運(yùn)動場的生機(jī)活力。一道道醒目的紅線把整個大操場分割成東、西兩個籃球場。籃球場的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁，隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場。籃球場的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠，它像四個威武的士兵守護(hù)著我們美麗的校園，著實令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場正前方的兩棵可愛的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個人手拉收才能把它圍起來。芒果樹的葉子綠綠的，狹長狹長的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識的海洋里。秋天，芒果樹開花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點綴在密密層層的枝葉上，慢慢地，花兒越開越多，像滿天金黃的繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動聽的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。
這樣美麗動人的校園怎能不讓我喜歡呢？
我喜歡的校園作文 篇27
春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，幾個高年級的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚(yáng)的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風(fēng)景卻是在教室里一個個學(xué)生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛你我的校園。
我喜歡的校園作文 篇28
春天到了，萬物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃，讓人一走進(jìn)校園就感覺到春天的氣息。
校園里有一個“公園”，雖然這個“公園”很小，但是在這個“公園”里，更能感覺到春天的氣息。
在這個“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的時間有點晚，差不多在四到五月份的時候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢，而是真的。又好似自己是一個公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會枯萎的。因為蜜蜂和蝴蝶幫花兒采蜜，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就會枯萎的。
這就是生機(jī)勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃，更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
我喜歡的校園作文 篇29
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實驗小學(xué)的一名一年級學(xué)生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準(zhǔn)時送我去上學(xué)。當(dāng)我來到學(xué)校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學(xué)們的到來，顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學(xué)來校，這使我感到無限的.溫暖。教室里，老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們在一起讀書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來了，到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園里，使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機(jī)。這時，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學(xué)們排好隊來到操場上，在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
�。∶利惖男Ｖ浚覑勰�。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時刻。俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。
我喜歡的校園作文 篇30
校園的四季是美麗的。
春
春風(fēng)吹醒了一個寒假的校園。春風(fēng)把松樹身上的雪吹化了，同學(xué)們高高興興地走進(jìn)了教室。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。下午，下起了小雨，“淅淅瀝瀝”的雨聲伴著朗朗的讀書聲，就像一首美妙的樂曲。小雨過后，太陽公公露出了笑臉，興致勃勃地迎接春天的到來。
夏
淘氣的夏娃娃來了，他喜歡搞惡作劇，同學(xué)們都被烤得不行了，他還是一個“萬里無云”。不過花壇里的花開得可漂亮啦！爭芳吐艷，美不勝收。中午時分，夏娃娃又來了一個“萬里烏云”，接著就是一道道閃電和一陣陣?yán)茁�，不一會兒，下起了大暴雨。在操場上的同學(xué)們回來后都被淋成了“落湯雞”。真是拿夏娃娃沒辦法。
秋
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都很喜歡�？苫▋壕筒灰粯恿�，它們一朵接一朵地凋零。然而，校園四周的松樹一身翠綠，個個像昂首挺胸的士兵守衛(wèi)著可愛的校園。
冬
寒冷的冬天來了，樹上有一根根銀條，毛絨絨的，可漂亮啦！同學(xué)們穿得厚厚的，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！
校園的四季像一幅幅畫，我喜歡校園的四季。
我喜歡的校園作文 篇31
校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂，從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大傘。當(dāng)秋風(fēng)凜冽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來時，他們輕輕地?fù)u晃，好像他們還能聽到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹過，金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優(yōu)美，而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣嬌嫩，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻(xiàn)。
我喜歡校園里的桂花樹。
我喜歡的校園作文 篇32
我們的學(xué)校位于嵩山腳下。
清晨，我背著書包去上學(xué)，在路上我見到了許多學(xué)生，有一年級的，有四年級的，還有三年級和五年級，還有二年級的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木，來綠化我們的校園。
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開微笑，有翠綠的大樹迎接我們的到來，校園也是充滿智慧的校園，讓我們知道不知道的秘密。校園還是個快樂的地方，我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著歡歌笑語。
早晨，曖暖的陽光酒在校園，我們排著整齊的路隊來到學(xué)校，呼吸著校園的新鮮空氣，操場上空無一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹伸一個懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來，為同學(xué)們鼓起掌來。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)操場，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打籃球，有的扔沙包，還有的……玩的很開心。
下午放學(xué)了，同學(xué)們聽著美妙的音樂，排著整齊的路隊依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見。
學(xué)校是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來快樂和幸福，學(xué)校真是一個學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠(yuǎn)更喜歡我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇33
校園，校園我愛你
校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！
夏天的時候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹，現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時候，微風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學(xué)把各種各樣的樹葉撿起來做標(biāo)本；有的同學(xué)撿起來做書簽，還有的同學(xué)用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀！
冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學(xué)專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當(dāng)歌詠比賽的時候，同學(xué)們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學(xué)們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學(xué)們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？
我喜歡的校園作文 篇34
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動場所____操場。操場地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝朐谥R的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操，音樂團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團(tuán)奏響的國歌，讓同學(xué)們都有愛國之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
我喜歡的校園作文 篇35
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹葉一點點變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，像成群結(jié)隊的蝴蝶快樂地在空中打旋，忽高忽低……整個校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹葉，把各具特色的樹葉夾在書中，好好珍藏。不管什么時候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時光。
我喜歡校園里的銀杏樹，不僅因為你們的美麗，更因為你們看著我成長，陪伴我前行。
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