我想設(shè)立的節(jié)日作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我想設(shè)立的節(jié)日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想設(shè)立的節(jié)日作文1
有一天，我在回家的路上看到了一個(gè)乞丐，在公交站臺(tái)旁邊討飯，她是一位老奶奶，只穿著一身破舊不堪的粗布衣，上面還有許多破洞和補(bǔ)丁。她在這里跪了很長(zhǎng)時(shí)間，那粘著塵土的破碗始終空空如也，直到深夜，她也沒有離開……
正是因?yàn)檫@件事情，讓我想到：要是世界上有一個(gè)“微笑節(jié)”那該多好呀！要是有微笑節(jié)，那些乞丐們就不會(huì)再因?yàn)闆]有飯和錢而每天都愁眉苦臉的了，農(nóng)民也不會(huì)因?yàn)闆]有糧食而發(fā)愁了……
這一天每個(gè)人都會(huì)微笑，每個(gè)人都會(huì)忘記所有悲傷、難過的事情，整天都不會(huì)難過！當(dāng)我們開心的時(shí)候哈哈大笑，當(dāng)我們傷心的時(shí)候可以微微的笑一笑，可以安慰你受傷的心靈；當(dāng)自己的朋友傷心時(shí)，可以對(duì)他微笑，使他心情變愉快；當(dāng)我們小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們微笑，我們就會(huì)越來越喜歡學(xué)習(xí)，盡自己全部的力量去學(xué)習(xí)……
聽了我的描述，你是不是很喜歡“微笑節(jié)”呢？這時(shí)我不禁想起小時(shí)候媽媽教我唱的一首兒歌：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”
我想設(shè)立的節(jié)日作文2
世界上有許多節(jié)日，有萬圣節(jié)、閱讀節(jié)、母親節(jié)……為什么我們不設(shè)立一個(gè)“糖畫節(jié)”呢？在這一天中，我要讓每個(gè)人都吃到可口的糖畫，讓所有人都忘記勞累與痛苦。
在糖畫節(jié)這天，所有的學(xué)校、工作單位放假。大街小巷旁，擺滿了賣糖畫的攤子，攤子后面的隊(duì)伍都排成了長(zhǎng)龍，眾人熙熙攘攘的步行街上彌漫著糖畫的香氣。
這一天，大街上擠滿了各式各樣的人。有娉婷的少女，有耀武揚(yáng)威的巡警，還有傲氣的省長(zhǎng)……他們有的捧著一只大烏龜；有的手握一朵郁金香；還有的指尖頂著一根木棍，像一個(gè)雜技演員似的快速旋轉(zhuǎn)起大公雞，然后三下兩下把大公雞咬的只剩一條腿。
這天，所有的糖畫打三折，非常實(shí)惠。這開心了去買糖畫的人，也開心了賣家。單價(jià)降低了，小攤的顧客自然多了。顧客多了，賣家賺的錢也多了。賺的錢多了，賣家當(dāng)然開心咯！
糖畫節(jié)那天，沒有哭泣，只有微笑；沒有憤怒，只有愉悅。大人小孩都會(huì)在這天露出甜甜的笑臉。
那么我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在哪一天呢？就在五月的第三個(gè)周三吧！
我想設(shè)立的節(jié)日作文3
“如果把設(shè)立節(jié)日的權(quán)利交給你，你會(huì)設(shè)立什么節(jié)日呢？”
剛進(jìn)教室，老師便詢問我們這個(gè)問題，電腦節(jié)、歡樂節(jié)、放假節(jié)……一些稀奇古怪的想法在我腦海中翻騰。思來想去，我還是決定設(shè)立一個(gè)發(fā)型節(jié)。
也許你要問我，為什么要設(shè)立一個(gè)這樣的節(jié)日呢？其實(shí)這并不是我頭腦一時(shí)發(fā)熱，突發(fā)奇想出來的，而是我早有準(zhǔn)備——
最近媽媽老是不讓我留長(zhǎng)頭發(fā)，還說要把我的頭發(fā)剪短，所以我想設(shè)立這樣的節(jié)日，我的發(fā)型可以自己做主！
在這一天，所有的發(fā)型師都免費(fèi)給客人做頭發(fā)；在這一天，人們可以盡情的留長(zhǎng)頭發(fā)，留多長(zhǎng)都可以；在這一天，發(fā)型師可以給小孩兒做各種各樣稀奇古怪的造型，你看那香蕉型的頭發(fā)，彎得如天上的月亮，再看看那刺猬爆炸頭，讓人一看就膽戰(zhàn)心驚，還有那個(gè)蘑菇頭，看了讓人食欲大振。
如果真有這樣一個(gè)節(jié)日該多好呀，人們就可以在大街上展示自己美麗的發(fā)型。
我想設(shè)立的節(jié)日作文4
中國(guó)有許多節(jié)日，比如：紀(jì)念屈原的端午節(jié)，全家團(tuán)圓的中秋節(jié)，緬懷逝去親人的清明節(jié)……今天，我要給大家?guī)胍粋�(gè)新的節(jié)日——特長(zhǎng)節(jié)。我想把它定在六月二日，因?yàn)榱露盏那耙惶焓莾和?jié)，我想讓全世界兒童連著過節(jié)。
人們因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，都很少練習(xí)特長(zhǎng)學(xué)生因?yàn)橐蠈W(xué)沒時(shí)間來練習(xí)特長(zhǎng)，爸爸媽媽要上班還要照顧孩子沒時(shí)間來練習(xí)特長(zhǎng)……所以我要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)特長(zhǎng)節(jié)。
在特長(zhǎng)節(jié)那一天，人人都會(huì)安排自己的特長(zhǎng)穿上特定的衣服，帶上特定的工具來到活動(dòng)的地方，開始做自己的特長(zhǎng)，每個(gè)地方都會(huì)舉行特長(zhǎng)比賽，只要到了前三，就可以得到獎(jiǎng)品，看！在畫畫區(qū)的人們正在比誰畫的好，在游泳的人們正在比誰游的快，唱歌區(qū)的人們?cè)诒日l唱的好，跳舞區(qū)的人們正在比誰跳的好……
還有，大人和小孩都有各自的座位，比賽結(jié)束后，人們吃著比賽里最好的廚師做的食物，欣賞著最棒的舞者和歌手的表演，快快樂樂地度過特長(zhǎng)節(jié)！
怎么樣？我的特長(zhǎng)節(jié)不錯(cuò)吧？
我想設(shè)立的節(jié)日作文5
我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)哦！
原因是這樣的，有一天我放學(xué)回家時(shí)，看見一個(gè)鳥窩和幾只小鳥兒，可是，有一個(gè)小朋友在用樹枝把鳥窩給弄下來，在樹上捉蟲子的鳥爸爸和鳥媽媽回來看見了，就怕小鳥寶寶摔傷了，它們好像在喊：“救命��！救救我的寶寶呀！”我實(shí)在不忍心看見鳥寶寶摔下來，于是，我連忙跑過去說：“小朋友，不要弄鳥窩了，鳥媽媽和鳥爸爸很害怕寶寶寶們摔死。如果是你，你是不是也很害怕寶寶摔死了呢？再說，鳥是我們大家的好朋友，我們是不能傷害它們的，大自然中的樹、蝴蝶等，它們都是人類的好朋友�！蹦莻�(gè)小朋友慚愧地低下了頭說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我不會(huì)再去傷害小鳥了�！蔽蚁氚褠埒B節(jié)定在每年的3月9日，因?yàn)槿L(zhǎng)久。
第二天，我寫了許多宣傳單發(fā)下去，想讓更多人愛鳥、護(hù)鳥，不傷害它們。這天每個(gè)人都要做一個(gè)鳥窩放在樹上，提供東西給它們吃。
我想設(shè)立的節(jié)日作文6
我希望有一個(gè)“自由節(jié)”，因?yàn)殡S著我們不斷地長(zhǎng)大，望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望越來越高，總希望我們?cè)诟鞣矫姹憩F(xiàn)得盡善盡美。為此，他們給我們報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班，讓我們沒有一點(diǎn)自由空間，更別提什么玩的時(shí)間了。
因此，我想設(shè)立一個(gè)“自由節(jié)”。我心中的“自由節(jié)”是這樣的：這一天，沒有作業(yè)，不要奔波于各種補(bǔ)習(xí)班，早上我可以盡情地睡懶覺，上午在家上網(wǎng)聽我喜歡的音樂，下午約上同學(xué)去公園野餐，晚上躺在床上看我想看的電視節(jié)目或看我喜歡的故事書。在“自由節(jié)”我可以為所欲為，自由自在，絲毫不受任何人約束。
當(dāng)然“自由節(jié)”不僅僅適用于我們小孩子，也適用于大人們。這一天，大人們不用去上班，辛苦地賺錢，也不用一天到晚圍著我們轉(zhuǎn)，他們想逛街就去逛街，想旅游就去旅游……所有事情由他們自己安排�，F(xiàn)在，父母工作壓力大，又整天為我們操心，心力交瘁；老師為了教育我們，無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，就算生病了，也要堅(jiān)持來學(xué)校為我們上課。如果有了“自由節(jié)”，父母和老師就不要那么辛苦了。
為了我們能有一個(gè)快樂的童年，為了父母和老師身心的健康，我希望“自由節(jié)”早日成立。
我想設(shè)立的節(jié)日作文7
每天我們小學(xué)生只能聽到老師的講課聲，或者在黑板上講課的聲音，一回家不是玩手機(jī)、平板電腦，就是看電視，這樣都很傷眼睛，于是，我想創(chuàng)造一個(gè)歡樂節(jié)。
歡樂節(jié)在每年的.1月7日，全世界都要過的節(jié)日，歡樂節(jié)的目的當(dāng)然是讓全世界的小朋友快快樂樂的，這一天早上小朋友要八點(diǎn)起床，吃完早飯后，就去學(xué)校參加嘉年華活動(dòng)。嘉年華主要活動(dòng)是：用泥土造房子、數(shù)學(xué)故事大展示。每個(gè)活動(dòng)都有老師主持，小朋友們玩得可高興了。三個(gè)小時(shí)以后，小孩們高高興興地蹦出了校園，接著爸爸媽媽都會(huì)帶著滿面春風(fēng)的小孩吃自助餐，那里有飲料、牛肉、土豆······應(yīng)有盡有，小朋友們開心地吃著，到了下午，媽媽就帶著自己的小孩到草坪上去散步。小朋友們像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)了公園，“哈哈哈，真是太好玩了！”到了晚上，小朋友們都開開心心地回到了家里，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！要是真有歡樂節(jié)，那該多好�。�
我想設(shè)立的節(jié)日作文8
我從小就喜歡吃水果，但水果是分季節(jié)的，不可能一個(gè)時(shí)間吃到所有水果的。所以，我想設(shè)立一個(gè)水果節(jié)，我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在我生日那一天——4月12日。
這一天，是水果節(jié)，孩子們?cè)缭绲木推鸫擦�。我和小伙伴們一起去水果城堡。啊，城堡旁邊有一條藍(lán)色瀑布，里面的水都是用藍(lán)莓汁做成的。我們來到城堡門口，那里的工作人員給我們換上水果做的衣服，水果做的帽子。這時(shí)我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，城堡也是用水果堆積而成的。大門是用西瓜做成的，屋頂是用榴蓮做的，墻壁是用桃子做的，就連紅紅的地毯都是用草莓做成的。我們走進(jìn)城堡，發(fā)現(xiàn)所有的建筑、桌椅和擺設(shè)都是用水果做成的。五顏六色，十分好看。我不知不覺地就和小伙伴們玩了一整天。
天快黑了，我們?cè)摶丶伊�。剛走出城堡的大門，天上就彩云密布，下起雨來。咦？雨怎么一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒黃呢？我用舌頭嘗了一下雨滴，好喝極了。原來這是各種各樣的果汁，我突然想起我要帶些水果給媽媽、爸爸和老師，讓他們也感受一下水果節(jié)的歡樂。
啊，我真希望水果節(jié)是真的！
我想設(shè)立的節(jié)日作文9
放學(xué)的路上，我看到兩個(gè)人，他們一個(gè)喝著果汁，一個(gè)吃著水果，而且，他們都穿著水果印花的衣服，褲子、鞋子，我看著他們手里的水果，穿的衣服心想：要是有個(gè)水果節(jié)多好��！
水果節(jié)這一天，人們穿著水果印花的衣服，吃著水果。街上到處都是賣水果的店鋪，活動(dòng)中，人們要在自己的頭上畫一個(gè)自己喜歡的水果。然后寫一首“水果之歌”，讓我們?cè)跐M是水果的大街上唱，在黑暗的小巷里唱，讓小巷變得明亮起來，在冰冷的角落里唱，讓角落變得溫暖起來。
中午，我們吃的東西也是用水果做的，我最喜歡的就是水果沙拉了！首先，把各種各樣的水果切成小塊，然后，再倒入一些酸奶，最后，放在冰箱里冷藏幾分鐘，就可以吃到美味的水果沙拉了！
到了晚上，每家每戶都掛著各種各樣的水果燈，美麗極了！就這樣，一天就結(jié)束了，讓我們?yōu)檫@個(gè)輕松又快樂的“水果節(jié)”歡呼吧！
你們是不是特別喜歡我建立的這個(gè)“水果節(jié)”呢？
我想設(shè)立的節(jié)日作文10
我想設(shè)立的這個(gè)節(jié)日，是為了那些工作辛苦的工作人員。比如特警、醫(yī)生、護(hù)士、老師、收銀員、賣早餐的叔叔阿姨們……我還聽老師講過一個(gè)特警非常辛苦的故事:有一個(gè)特警，因?yàn)楣ぷ餍量啵胍?點(diǎn)才回到家，為了不吵醒老婆和孩子，他就發(fā)了條短信，讓老婆來開門。因?yàn)槔掀乓詾樗换丶�，所以就把手機(jī)調(diào)成了靜音。
特警就在門外等啊等，等著等著就在門外睡著，他的老婆起床，開了手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)老公發(fā)的短信，就急忙開門，看到特警睡在冰冷的地上，而且并沒有打擾她和孩子，感動(dòng)得熱淚直流，并把特警睡覺的照片發(fā)到了微博上。我覺得，現(xiàn)在的特警太辛苦了！這些工作人員從11月23日開始放假，放假30天。
這30天里，這些工作人員可以盡情享受，想干什么就干什么，當(dāng)然，他們這些人里可能也有人留戀上班，也可以上班，因?yàn)橛行┤艘惨疖嚮厮麄兊睦霞�，也有人要坐飛機(jī)去旅游，這些開飛機(jī)、開火車的都放假了，這可怎么辦？有辦法了！可以給他們放兩個(gè)月的假，每個(gè)人輪流來上班，這個(gè)問題就解決了。
這些工作人員也可以呆在家里，玩玩手機(jī)、看一會(huì)兒電視、在家里好好休息休息，這樣，不就不麻煩那些開飛機(jī)開火車的了�？傊�，按大家的意見來看。這些工作人員也可以去散散心，他們自己也可以開車去玩哦！
工作人員們，你們希望這個(gè)節(jié)日的到來嗎？
我想設(shè)立的節(jié)日作文11
世界之大，無奇不有。圣誕節(jié)，感恩節(jié)，潑水節(jié)......但這些節(jié)日都是別人創(chuàng)設(shè)的。今天我也要自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)節(jié)日，那就是“小學(xué)手機(jī)節(jié)”！
這是因?yàn)樾W(xué)生太累了，平常每天放學(xué)后第一件事情就是寫作業(yè)，而周六周日還是要寫作業(yè)、上課外班......，都沒有玩的時(shí)間了。所以我把手機(jī)節(jié)設(shè)在每個(gè)月的第15天，那一天不管你是一年級(jí)，還是六年級(jí)，都不能再上課了，（除非那天大考）（或者快小升初考試），你在那天可以玩手機(jī)，玩電腦，玩累了就去找好朋友玩，你可以一直玩到23：55，剩下的5分鐘嘛，當(dāng)然是回家睡覺了！哦！對(duì)了，那天還可以和老爸老媽交換角色呢！你來體驗(yàn)一下，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的感受，你可以想買什么，就買什么，好不自在呢！那一天，你可以拿著手機(jī)，悠然自得的在沙發(fā)上看手機(jī)！你想在老媽手機(jī)上玩游戲，就能下游戲，老媽也不能攔住你，因?yàn)槟翘焓鞘謾C(jī)節(jié)！而且手機(jī)節(jié)上午10：00，在廣場(chǎng)上，會(huì)舉行游戲大戰(zhàn)，有王者榮耀，貪吃蛇大作戰(zhàn)，我的世界......，打贏的一方可以贏得一部手機(jī)呢！怎么樣?好玩不?
這就是手機(jī)節(jié)，你覺得好不好玩呢?這個(gè)節(jié)日是為了讓小學(xué)生放松一下，讓大家可以更好的進(jìn)入下面的學(xué)習(xí)。
我想設(shè)立的節(jié)日作文12
十一國(guó)慶節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)……生活中的節(jié)日很多，而我卻還希望能有一個(gè)零食節(jié)，這一直是我的一個(gè)愿望！
我想把零食節(jié)放在6月2日，因?yàn)?月1日是兒童節(jié)，讓我們兒童連續(xù)狂歡兩天。零食節(jié)那天，孩子們會(huì)約上自己的好朋友，一起飛奔零食店，大吃特吃，盡情的享受，這時(shí)耳邊也沒有大人的嘮叨，真是無比的愜意！更主要的是那天，所有的零食都免費(fèi)�。�！
晚上，所有愛吃糖果的孩子還會(huì)聚集在廣場(chǎng)上，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那里早已蓋起了一間間糖果屋，屋頂是用咖啡色的巧克力搭起的，墻是用雪白的奶糖堆砌而成的，窗戶是用透明的薄荷糖糊成的，沙發(fā)是用軟軟的棉花糖拼成的······走進(jìn)屋里，可以玩已經(jīng)放好的玩具；餓了，就在沙發(fā)上，或窗戶上啃一口；渴了，就喝沙發(fā)旁邊的橙汁噴泉。小伙伴們開心極了，一直玩到深夜，才依依不舍的離開。
這是一個(gè)多么美好的愿望！希望我的夢(mèng)成真！
我想設(shè)立的節(jié)日作文13
“樂玩節(jié)”，顧名思義就是快樂玩耍節(jié)，小伙伴們一定都很喜歡。
我是個(gè)看似陽光的小女孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，會(huì)彈琴會(huì)書法。在別人眼中，我肯定是十分快樂的。其實(shí)不然，我連游戲都不曾痛痛快快地打過，即使在兒童節(jié)，也沒能盡情嗨過一天。我想要樂悠悠的童年，想要盡情釋放天性，因此我想設(shè)立“樂玩節(jié)”。
“樂玩節(jié)”我想持續(xù)三日，如果湊巧碰上雙休，家長(zhǎng)也不能管束孩子，而應(yīng)盡力滿足我們的愿望，看電視、打游戲、睡大覺都得滿足。如果是上學(xué)期間，我們可以帶玩具、手機(jī)等來到學(xué)校，而且上課十分鐘，課間休息四十分鐘，讓我們?nèi)鰵g個(gè)夠。
聽，“你是我的小呀小蘋果……”，戴著耳機(jī)的我正抱著一個(gè)娃娃邊唱邊跳呢；瞧，那不是何寶么，正眉飛色舞地玩電腦呢，眼睛都成小月牙了；嘿，顧思涵和陸思涵正肆無忌憚地玩水槍，頭上、臉上、衣服上、褲子上，哪兒哪兒都是水，但臉上都洋溢著幸福和歡樂！
這不，做夢(mèng)都想有個(gè)“樂玩節(jié)”，讓每個(gè)孩子能在學(xué)習(xí)的同時(shí)，擁有屬于自己的自由空間。如果可以，我想把節(jié)日第一天設(shè)立在我的生日－－10月11日，這樣，每一個(gè)小朋友都會(huì)牢牢的記住我啦，舉國(guó)同慶，想想也美美噠！
我想設(shè)立的節(jié)日作文14
我想設(shè)立的節(jié)日是關(guān)于殘疾人和留守兒童的，每個(gè)人從來都是生來就平等的，我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┘彝ケ尘盎蚴巧眢w健康與否而選擇遠(yuǎn)離這些人，不與他們交朋友。我覺著我們正常人現(xiàn)在能這樣幸福地生活，只是因?yàn)槲覀儽人麄冊(cè)谝婚_始的時(shí)候比別人投胎好，而后面接下來是靠我們自己走。
每一個(gè)殘疾人和留守兒童都是需要我們多去關(guān)心和照顧的，即使他們的內(nèi)心再堅(jiān)強(qiáng)，他們心里也都是存在著坎的。若是我們?cè)O(shè)立這樣一個(gè)關(guān)于他們的節(jié)日，然后在節(jié)日的這一天可以組織人們?nèi)リP(guān)愛他們，為他們給予幫助，想必對(duì)他們來說，內(nèi)心都是會(huì)暖烘烘的。像留守兒童，父母為了生活遠(yuǎn)出外面打工，一年也許也就只見得了一次面，常年都是留他們?cè)跔敔斈棠�、外公外婆身邊長(zhǎng)大，既要忍受對(duì)父母的思念，也要學(xué)會(huì)照顧老人，從小開始就得學(xué)會(huì)獨(dú)立懂事。若是我們時(shí)常關(guān)心那些兒童們，或許他們就不會(huì)覺得自己的日子過的孤獨(dú)了。還有殘疾人們，他們每次一上街就要忍受外面人們的異樣眼光，想必心里都是十分難受的。
我想設(shè)立這樣的節(jié)日意義就在于希望我們多對(duì)身邊的人充滿愛，讓世界更好。
我想設(shè)立的節(jié)日作文15
我心中有一個(gè)美好的節(jié)日——世界動(dòng)物日。
也許你會(huì)問我，為什么要設(shè)立這樣的一個(gè)節(jié)日？那是是因?yàn)槲矣X得動(dòng)物們很可憐，他們到處流浪，沒有一個(gè)家。每當(dāng)我看到大街小巷的那些可憐的流浪狗，還有可憐巴巴的流浪貓，我就特別心疼。他們用黑葡萄般水汪汪的小眼睛盯著我的時(shí)候，我就想把它帶回家精心喂養(yǎng)。我甚至想，等我長(zhǎng)大了，有錢了，我一定要把全世界的流浪小動(dòng)物帶回家收養(yǎng)。
于是我就想成立一個(gè)節(jié)日——“世界動(dòng)物日”。哪怕一年只有一天，在這一天里所有的人都不允許傷害動(dòng)物，違者就是違法。所有人都從家里拿出食物，放在動(dòng)物經(jīng)過的地方，動(dòng)物們可以任意吃喝，誰的食物消耗的最多，就有豐富的獎(jiǎng)品。在這一天，動(dòng)物們是人類最親近的寶貝，是人類的客人，人類要儀禮相待。
如果真的有這個(gè)節(jié)日，我會(huì)和所有的動(dòng)物一樣感到快樂，因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物是平等的，都是地球的主人。
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