我想對(duì)您說(shuō)作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)您說(shuō)作文1
宋祖英阿姨：您聽(tīng)到了嗎？一個(gè)剛滿十歲的小女孩正動(dòng)情地演唱著您最愛(ài)唱的歌曲《長(zhǎng)大后，我就成了你》。
您看到了嗎？我滿懷激動(dòng)的心情早早地等候在電視屏幕前等待著您做客“藝術(shù)人生”……喜歡上您的歌，我便成了全班一大“怪人”。同學(xué)們都說(shuō)我有點(diǎn)毛病，放著好好的通俗歌曲不聽(tīng)，偏喜歡民族音樂(lè)。在討論通俗歌曲時(shí)，我像個(gè)天外來(lái)客什么也不懂，就連我在南寧的一個(gè)網(wǎng)友都說(shuō)他們那兒喜歡宋祖英的人數(shù)得出來(lái)算是奇跡了�？墒牵f(shuō)起民族音樂(lè)，說(shuō)起您來(lái)，我便滔滔不絕了。
也許是因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡的孩子大都沉迷于通俗音樂(lè)，沒(méi)有真正去體會(huì)民族音樂(lè)的魅力吧。也許是他們覺(jué)得高雅的民族音樂(lè)高不可攀吧！但是他們不知道，更不會(huì)理解，由于家庭的熏陶，在我很小的時(shí)候，就情不自禁地喜歡上了您的歌，喜歡上了您這個(gè)人。您在我的心目中是那樣的完美。多夢(mèng)的季節(jié)，我更有自己引以為豪的理想：長(zhǎng)大后，成為像您一樣的民族歌唱家，把民族音樂(lè)的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致。
喜歡上您的歌，我便成了一個(gè)道地的追星族。您知道嗎？那次您來(lái)黃山演出，我在興奮與激動(dòng)中等待著，期盼著……當(dāng)您在雷鳴般的掌聲中款款地走上舞臺(tái)時(shí)，我睜大了雙眼，內(nèi)心的激動(dòng)像鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀。多么想跑到臺(tái)前好好看看您呀！多么想偎依著您在鏡頭前留下這幸福的瞬間呀……可是我離您很遙遠(yuǎn)，我只能靜靜地看著，如癡如醉地傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著您甜美的歌聲，看著您端莊美麗的容顏。
這樣一個(gè)難忘而美麗的時(shí)刻，我多想讓時(shí)光老人就此停住匆匆的腳步……喜歡上您的歌，我便像牽掛著親人一樣念著您，關(guān)注著您的一舉一動(dòng)。得知您將要做客藝術(shù)人生時(shí)，我早早完成了作業(yè)，鎖定在電視機(jī)旁，等待著熒屏上您的出現(xiàn)�？墒菚r(shí)間緩緩地過(guò)去了，一直盼到很晚，我失望地回到了房間。也許是上天被我的癡迷感動(dòng)了。兩天之后的晚上，我又一次坐在了電視機(jī)前。這次，我終于看到了您。
苗家的清泉孕育了您清亮的歌喉，苗鄉(xiāng)的山風(fēng)浸潤(rùn)了您純樸的心靈。我發(fā)覺(jué)走下舞臺(tái)的您更美麗，更質(zhì)樸。您娓娓道來(lái)，每一段往事都讓人感動(dòng)不已，每一聲祝福都是心的歌唱。
當(dāng)您說(shuō)到了您人生的分水嶺——遇到您的丈夫與金鐵霖老師時(shí)，我也在內(nèi)心深深地盼期盼著、祈禱著：也許在不久的將來(lái)，我也會(huì)有一個(gè)人生的分水嶺——能遇到您，做您的學(xué)生，和您一起同唱一首《愛(ài)我中華》……“乘著那歌聲的翅膀，親愛(ài)的隨我前往，去那恒河的岸旁，最美好的地方……”喜歡上您的歌，我便夢(mèng)想著“長(zhǎng)大后，我就成了你！”
乘著歌聲的翅膀，飛到美麗的北京，飛到您的身旁，飛進(jìn)音樂(lè)的殿堂……
我想對(duì)您說(shuō)作文2
爸爸，你是一名麻醉師，我知道你工作壓力大，手術(shù)過(guò)程中，病人的生死安危都掌握在你的手中，任何一個(gè)細(xì)微的操作都需要一絲不茍地完成，一場(chǎng)手術(shù)下來(lái)，你總是汗流浹背，筋疲力盡。你每天都很辛苦地工作，值班、加班時(shí)還要二十四小時(shí)在崗，高度緊張的手術(shù)操作讓你的脾氣變得很急躁�；氐郊液�，你還要幫我輔導(dǎo)功課、檢查作業(yè)，有時(shí)候，遇到我做錯(cuò)了或者不會(huì)的題目，你總是雙目圓睜、怒發(fā)沖冠地批評(píng)我，讓我感覺(jué)你的“鐵拳”隨時(shí)都會(huì)砸到我頭上來(lái)，害得我每次面對(duì)你的時(shí)候都想預(yù)先在頭上戴一頂鋼盔，隨時(shí)做好挨打的準(zhǔn)備。
最近，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看到你了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，你這段時(shí)間手術(shù)多，每天晚上都要加班到十一二點(diǎn)才回家，那時(shí)，我早就睡著了。早晨六點(diǎn)多，我還沒(méi)起床，你又得提前到班做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作了。奶奶很擔(dān)心你的身體，當(dāng)奶奶提醒你注意身體的時(shí)候，你總是苦澀地?zé)o耐地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道的。”
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，你要注意休息，不能老是拼命地工作，身體是最重要的。每次看到你回家無(wú)精打彩、累得話都不想多說(shuō)一句的樣子，我真的很想幫你揉揉肩、捶捶背，但我又怕你把我的好心當(dāng)作驢肝肺，很兇地對(duì)我吼：“走開(kāi)，煩死了！”
爸爸，我真不明白，為什么一到家里，你就和在醫(yī)院里判若兩人。在醫(yī)院里，你總是耐心地、和顏悅色地與病人、病人家屬溝通手術(shù)方案、注意事項(xiàng)等，所有的醫(yī)生和護(hù)士都夸你是個(gè)脾氣很好的人。媽媽解釋說(shuō)，因?yàn)槟愎ぷ魃仙杂惺韬鼍蜁?huì)釀成大禍，承受著巨大的工作壓力，所以到家后需要發(fā)泄一下。但是，為什么要讓我們?nèi)淌苣愕倪@些壞脾氣？前幾天，我在網(wǎng)上看到一份資料，說(shuō)：醫(yī)生要增強(qiáng)自我保健意識(shí)，要有一個(gè)合適的舒緩壓力的方式，避免長(zhǎng)期進(jìn)行超負(fù)荷的體力和腦力勞動(dòng)，保證充足的睡眠，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。爸爸，如果你情緒很不好，你到家后可以拿一個(gè)枕頭狠狠地打，發(fā)泄一下，打完后肯定就心情愉快了。爸爸，我不是不理解你的工作壓力，也不是不體貼你的辛苦，我只是想讓你給我一個(gè)溫暖和諧的家，希望自己有一個(gè)能控制自己情緒、和氣、耐心的老爸。
爸爸，我還想對(duì)你說(shuō)，不管壓力多大，都不要在外喝酒。李白是“酒仙”，他有一句詩(shī)寫(xiě)得很好：抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。你知道你在外喝酒的時(shí)候，爺爺、奶奶、媽媽和我在家里有多擔(dān)心你嗎？如果你實(shí)在想喝酒，就回家喝吧，讓媽炒兩個(gè)小菜，我給你倒酒，讓爺爺和你干杯，一家子其樂(lè)融融的，有什么不好的呢？
爸爸，你開(kāi)心，我和媽媽就快樂(lè)；你快樂(lè)，我和媽媽就感到幸福。祝爸爸工作順利，每天都過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！
我想對(duì)您說(shuō)作文3
吳老師，我想對(duì)您說(shuō)，這么多年來(lái)，您為我們付出了多少心血與辛苦，師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人感動(dòng)。不管在哪里都有您的身影：課上，您投入的神情，讓學(xué)生加倍努力；課下，您批改作業(yè)，忙忙碌碌的身影也讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
在人生的旅途中，老師是必不可少的。韓愈說(shuō)過(guò)：古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。意思就是從古至今的學(xué)者們，都必定有老師，老師可以傳授其做人的道理，教其學(xué)業(yè)，解其不懂之處�？梢�(jiàn)，老師，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么的重要��！
我來(lái)您班級(jí)有兩年了吧，雖只有兩年，但您給我留下了深刻的印象。
您雖然外表并不算太漂亮，但在我們心中，您是最美的了，因?yàn)槟撵`美。
您工作認(rèn)真，不管是不是您教的學(xué)科，您都要操一操心，管一管。正是有了您這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們班的成績(jī)才一直保持在年級(jí)組的前列，也有著良好的班風(fēng)、班貌。您工作認(rèn)真負(fù)責(zé)這一點(diǎn)，我個(gè)人更是深有體會(huì)。記得我剛來(lái)時(shí)，已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了，按理說(shuō)寫(xiě)一篇日記或作文，應(yīng)該是小菜一碟�？晌疫B最基本的句段都分不清。這時(shí)。我抱著破罐子破摔的心理，想：寫(xiě)不好就寫(xiě)不好唄，別的科學(xué)好不就行了？可是，您卻耐心的教育我，我終于明白了寫(xiě)作能力對(duì)現(xiàn)在和將來(lái)都是非常重要的。每次您批改作文的時(shí)候，都細(xì)心地在我作文旁寫(xiě)上鼓勵(lì)的話與建議，我也開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的作文。漸漸地，我的作文水平大大提高了。您便讓我在班級(jí)里朗讀作文，這給了我極大的信心，也對(duì)作文感興趣了，我可高興了�，F(xiàn)在我的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)了，這可都要?dú)w功于老師您呀！
您公正無(wú)私，對(duì)任何同學(xué)都一視同仁。不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不管是家庭富有的，還是貧窮的，您都會(huì)嚴(yán)格要求，從不馬虎。比如家境貧寒，學(xué)習(xí)不好的張爽同學(xué)，您不但不歧視她，還什么事都照顧她，細(xì)心地您，見(jiàn)她沒(méi)有校服穿，便把自己家孩子穿過(guò)的衣服給她穿。在您的幫助下，班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，成績(jī)也上來(lái)了；紀(jì)律不好的同學(xué)，也能管住自己了。您就像太陽(yáng)，照亮和溫暖了我們成長(zhǎng)的道路，讓我們能筆直前進(jìn)。
您雖然嚴(yán)厲，卻又讓我們勞逸結(jié)合。一到比賽，您也跟著我們一起大聲吶喊助威，那勁頭不比任何一個(gè)同學(xué)差，比賽贏了，您高興地幾乎要蹦起來(lái)，臉上喜洋洋的，樣子簡(jiǎn)直像個(gè)大孩子。在您的帶領(lǐng)下，我們一直在班里快樂(lè)成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，現(xiàn)在已是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，我一定加倍珍惜跟您和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)給您最好的成績(jī)。在以后的道路上，我一定不忘您對(duì)我的諄諄教誨，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我想對(duì)您說(shuō)作文4
姥姥，我想對(duì)您說(shuō)：“姥姥，您辛苦了大半輩子，也該享享清福了�！�
姥姥，您已經(jīng)60多歲了，卻依然每天辛苦地工作。記得去年的時(shí)候，我跟隨爸爸、媽媽去看望您和姥爺。家里只有姥爺一個(gè)人，我問(wèn)姥爺：“姥爺，姥姥呢？”“姥姥出去干活了。”姥爺笑著對(duì)著我說(shuō)，“等會(huì)就回來(lái)了�！笨墒峭盹堊龊昧�，您還沒(méi)回來(lái)。媽媽和姥爺不放心，給您打電話。您回答說(shuō)：“今天活多，需要加班，會(huì)很晚才回家，你們先吃吧�！蔽业攘四煌砩稀？墒侵钡轿彝砩纤X(jué)的時(shí)候，您還沒(méi)回來(lái)。第二天一早，我問(wèn)媽媽：“姥姥回來(lái)了嗎？”“回來(lái)了。昨天晚上十點(diǎn)半回來(lái)的，凌晨三點(diǎn)鐘又走了。又去干活了！”媽媽說(shuō)。星期天晚上我們要回家了，您還沒(méi)回來(lái)。臨走前我失落地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，姥姥還不回來(lái)呀！我回來(lái)兩天都沒(méi)看到姥姥�！崩褷敯参课艺f(shuō)：“這次是來(lái)不及了。下次吧。下次讓姥姥多陪你會(huì)兒�！薄昂冒伞蔽也磺樵傅卣f(shuō)。
第二次去您家，您真的請(qǐng)了假在家陪了我兩天。我心里好高興。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)您陪我玩的時(shí)候，有時(shí)腿一瘸一瘸的。媽媽問(wèn)您怎么了，要帶您去檢查檢查。您堅(jiān)持說(shuō)：“不去，不去！沒(méi)事兒，就是前幾天走的有點(diǎn)多。我吃著消炎止疼藥，這幾天已經(jīng)好多了。”我知道您說(shuō)這話只是為了不讓我們擔(dān)心。姥姥，我真希望您能早日康復(fù)！
姥姥，您太過(guò)節(jié)儉了。您一年四季很少為自己添置新衣服。有時(shí)，媽媽給您買件衣服，您卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“別再給我買新衣服了。家里的衣服已經(jīng)夠穿了，以后不準(zhǔn)再買了�！蹦哪菈K手機(jī)已經(jīng)用了好多年了，電池需要天天充電，手機(jī)膜也翹著。媽媽好幾次讓你選塊新手機(jī)，您總是說(shuō)：“不用，不用。別浪費(fèi)那錢，能通話就行，手機(jī)膜用透明膠帶粘一下就不翹了�！蹦鷮�(duì)自己那么“小氣”，可對(duì)我們卻特別大方。每次知道我們要回來(lái)，總是提前準(zhǔn)備好多好吃的。連媽媽都舍不得買的海鮮，您卻經(jīng)常買來(lái)做給我們吃�？赡陲堊郎�，卻很少動(dòng)這些飯菜。您總是搶著把剩飯剩菜倒進(jìn)自己的碗里。我們過(guò)意不去，給您夾上點(diǎn)好菜，您卻又把菜夾到了我的碗里，嘴里念叨著：“滕霏最愛(ài)吃大蝦了。來(lái)，滕霏，你多吃點(diǎn)！”
姥姥，您現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了，也到了該頤享天年的時(shí)候了。您的腿已經(jīng)累壞了。我們都希望您能對(duì)自己好一點(diǎn)，少干點(diǎn)活，多吃點(diǎn)好東西。只有您健健康康的，才是我們晚輩最大的幸福！
我想對(duì)您說(shuō)作文5
媽媽，雖然我們天天見(jiàn)面，但我還是有些心里話想跟您說(shuō)。今天，我就來(lái)向你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
媽媽，您只是一位母親，可是臉上卻長(zhǎng)滿了皺紋，誰(shuí)看了不會(huì)心疼呢？我知道您是因?yàn)椴賱谶^(guò)度，所以臉上才長(zhǎng)皺紋的。每次我都不讓您多干活，可是您就是不聽(tīng)。您還總是對(duì)我說(shuō)：“女兒，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。你好好讀書(shū)吧，你現(xiàn)在不好好讀書(shū)，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)后悔的！”我每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，甚至是每一秒，我都把您的話牢記在心。正是因?yàn)槲依斡浟四脑�，所以自從三年�?jí)開(kāi)始，我的成績(jī)變得越來(lái)越好。
媽媽，謝謝您，謝謝您給予了我生命。從小到大，您都很精心的照顧我，對(duì)我疼愛(ài)有加，如果不是您精心的照顧，我也不會(huì)長(zhǎng)這么大。所以，我謝謝您給予了我生命。
媽媽，謝謝您，是您給了我嚴(yán)格的愛(ài)。有些人肯定會(huì)問(wèn)：“你媽媽對(duì)你這么嚴(yán)格你為什么還要感謝她呢？”每個(gè)父母對(duì)自己的孩子都有不同的愛(ài)，而您對(duì)我的愛(ài)，只有通過(guò)”嚴(yán)格”才能體現(xiàn)出來(lái)。每次當(dāng)你責(zé)罵完我，我都會(huì)生氣地想：“憑什么打我？”那時(shí)候，只因?yàn)槲姨×�，不懂事，不知道您是為了什么才打我的。可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道您是到了萬(wàn)不得已的時(shí)候才打我的。我以后不會(huì)再像以前那樣生您的氣了！
媽媽，謝謝您，謝謝您嘮叨了我。正是因?yàn)槟鷩Z叨了我，所以我做事才不會(huì)拖拖拉拉；正是因?yàn)槟鷩Z叨了我，我寫(xiě)作業(yè)才不會(huì)那么慢；正是因?yàn)槟鷩Z叨了我，我才知道了學(xué)習(xí)的重要性。
媽媽，您真的好累。我見(jiàn)到您的總是忙碌的身影，忙工作，忙家庭，忙我。每次我看電視時(shí)，您不是在工作，就是在忙家務(wù)。
媽媽，您歇歇吧。每當(dāng)看到您額頭上的皺紋，女兒的心都會(huì)為之一震。這是歲月的痕跡，更是操勞的印記。媽媽，您歇歇吧。我會(huì)在家?guī)湍黾覄?wù)，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好，不再讓您操心。我會(huì)時(shí)刻體諒您的，媽媽。
媽媽，謝謝您給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界，感受世界的美好；謝謝您含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，并讓我接受了這么好的教育；謝謝您為我做的每一口香甜的飯菜；謝謝您在我生病的時(shí)候給我的關(guān)懷；謝謝您在我受到挫折的時(shí)候，給我的鼓勵(lì)；謝謝您為我經(jīng)歷的每一次滄桑。
媽媽，在此我向您表示深深的謝意。謝謝您給了我這么多東西，我以后會(huì)以學(xué)習(xí)報(bào)答您的。最后，我像全天下所有的父母說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
我想對(duì)您說(shuō)作文6
世間最無(wú)私的愛(ài)是父母之愛(ài)。母愛(ài)是溫暖的，如同冬日里一束明媚的陽(yáng)光照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。是母親給予了我生命，她是我最應(yīng)感激的人。
十四歲的生命十四段路程，十四年的風(fēng)雨兼程，是您陪我走過(guò)；十四年的生活瑣事，是您一一為我做好；十四年的歲月流逝，您青春不再，卻無(wú)怨無(wú)悔。
往事如昨，令我記憶猶新。還記得三年級(jí)的那一次，我在學(xué)校玩玩時(shí)，不小心被同學(xué)用木板傷到了眼眶，我立馬感到一陣酥痛，接著便流血了。您來(lái)接我時(shí)，看到我眼邊的傷口，焦急地問(wèn)我怎么回事。我將事情的原委告訴您，您便找到那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)理論。對(duì)方是個(gè)身材高大的男人，而您雖只有一米五的身高卻毫不畏懼。之后，您帶我去醫(yī)院上藥，且一直握著我的手，我疼痛難耐時(shí)，就使勁抓住您的手。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，您的手都被我掐青了。當(dāng)年的一切歷歷在目，媽媽，您為我付出的，我都永遠(yuǎn)銘記在心。
不知是您更年期到了還是我的叛逆期到了。最近一段日子，我發(fā)現(xiàn)您的話越來(lái)越多，而面對(duì)您的喋喋不休，我竟開(kāi)始厭煩，有時(shí)還會(huì)控制不住沖動(dòng)和您爭(zhēng)吵。但每次爭(zhēng)吵后，我都會(huì)感到不安與深深的愧疚。
前段時(shí)間，我又惹您生氣了。您好心提醒我要安排好時(shí)間，多花心思在學(xué)習(xí)上，而我卻自以為是，認(rèn)為不用您的嘮叨，就固執(zhí)地說(shuō)出“不用你管，我自己會(huì)做”這樣傷害您的話。雖然您什么也沒(méi)說(shuō)，但我卻清晰看見(jiàn)您眼中悲傷的淚影。當(dāng)晚，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久沒(méi)有入眠，想到您的淚光，我真的覺(jué)得自己太不懂事。我想，那晚您也一定失眠了吧？您一定在為我的行為而嘆息吧？那一刻，我發(fā)誓，今后一定要控制好自己的情緒，再也不惹您生氣了。
您知道嗎？有您這么好的媽媽，我是多么幸福和快樂(lè)。在您多年的呵護(hù)與栽培下，我學(xué)會(huì)了很多。在您悉心的教導(dǎo)中，我未曾在學(xué)習(xí)生活中迷失方向。您就像茫茫黑夜里的一豆燈光，照亮我前行的方向；您又像是暴風(fēng)驟雨中的`一個(gè)避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨。我健康成長(zhǎng)起了，歲月卻在您臉上刻下痕跡。我終于明白，母親是我用盡一生也未必能讀懂的書(shū)。
擁有十四年經(jīng)歷的我，已不是當(dāng)年那棵稚嫩的小草，我已開(kāi)始在人群里奮斗和生存。這都是您為我做的墊腳石，讓我慢慢踏上人生之路�；蛟S前路有遍地荊棘，亦或是千丈深淵，但只要想起您，我定會(huì)信心滿懷，奮斗不止。
媽媽，我們已經(jīng)站在了人生的賽道上，發(fā)令隨時(shí)會(huì)響，萬(wàn)語(yǔ)千言凝成一句話：我想把您對(duì)我最真摯的情感，暫時(shí)深埋心底，我也將用我的行動(dòng)讓您得到心靈上的最大慰藉！
我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)正文：
老師，我有許多話想對(duì)你說(shuō)，但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)，老師，我想對(duì)您說(shuō)。今天，借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧。
老師，您在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著。雖然廣播上聽(tīng)不見(jiàn)您的名字，報(bào)紙上也看不到您的照片，但是我還是很喜歡您，喜歡您那美好的心靈。
記得那是一個(gè)下午，我上學(xué)的時(shí)候，爺爺讓我?guī)е昃�，我不耐煩地說(shuō)：“這么晴朗的天帶什么雨具�。俊闭f(shuō)完就跑出了家門。
上第二節(jié)課時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大風(fēng)呼呼地刮著，豆大的雨點(diǎn)“啪達(dá)，啪達(dá)”的掉了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我真后悔沒(méi)聽(tīng)爺爺?shù)脑�。我多么希望放學(xué)時(shí)，這雨能停下來(lái)呀！
放學(xué)了，雨還是一個(gè)勁兒地下著，我在走廊里等待著爺爺來(lái)接我。漸漸地，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，走廊里只剩下我一個(gè)人焦急地等待著。
“珊珊�！币粋�(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是您。
您走到我面前說(shuō)：“怎么？沒(méi)帶雨具？等家里人來(lái)接你呢？”
我不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。您撐起花布傘，從我肩上拿下書(shū)包，放在自己肩上，對(duì)我說(shuō)：“走，我送你回家�！�
我先是一愣，然后說(shuō)：“不行，您的家和我的家方向相反，再說(shuō)您的小女兒麗麗還在幼兒園呢！您去送我，麗麗怎么辦呢？”
您說(shuō)：“沒(méi)事，麗麗習(xí)慣了。”“我……”“快走吧！”
您不容我說(shuō)，拉著我的手走進(jìn)了雨中。在路上您給我說(shuō)話，我只是“哼”著，因?yàn)槲业男睦镏幌胫谟變簣@的麗麗，她一定在找媽媽呢了。在路上，您為了不讓我淋著，把雨傘都放在了我的頭上。我不肯，您說(shuō)：“我是大人，不會(huì)有事的，如果你被淋病了，明天就沒(méi)法上課了�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾滴雨點(diǎn)落在我身上，我不禁打了個(gè)寒顫。您看到了，就把外衣脫下來(lái)給我披上了，我堅(jiān)持不要，您說(shuō)：“如果換成是你的母親，她也會(huì)這么做的。”聽(tīng)完老師的話，一股暖流充滿了我的全身。
到家了，在微弱的燈光下，我看到您臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，衣服都濕透了。我想說(shuō)幾句感激的話，可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說(shuō)不出來(lái)。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠(yuǎn)去的背影，淚珠禁不住又流了下來(lái)，我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。
老師，您為我們做的事情太多了，這件事也許您早就忘了，可是我卻一輩子也忘不了。
我想對(duì)您說(shuō)作文8
校訊通，我想對(duì)您說(shuō)。
昨天我加入了您，今天我的寫(xiě)作水平有了很大的提高；校訊通，昨天我加入了您，今天我的閱讀能力有了進(jìn)步；校訊通，昨天我加入了您，今天我的學(xué)習(xí)方法有了大的改善；校訊通，相信我加入了您，我的明天會(huì)更加的輝煌！
校訊通，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。
記得我剛踏入初中的校門，我便加入了您，從此以后，寫(xiě)作便時(shí)常伴隨著我。雖然每周只寫(xiě)一篇，但我的作文水平確實(shí)提高了不少。
我寫(xiě)的第一篇作文《牙套》，相信您一定不會(huì)忘記吧！那篇作文，現(xiàn)在再讀，感覺(jué)真的笨拙、生硬，字?jǐn)?shù)也不多。從那時(shí)開(kāi)始，我慢慢的成長(zhǎng)，文章內(nèi)容也不斷的豐富。從只會(huì)采用“總、分、總”的形式到學(xué)會(huì)采用“倒敘、插敘”的寫(xiě)作手法；從當(dāng)初只會(huì)“流水賬式”的單調(diào)形式過(guò)渡到現(xiàn)在掌握的“題記、小標(biāo)題、日記體”形式；從文章內(nèi)容的干澀到今天的稍有些“生動(dòng)、形象”等等，到處都有我進(jìn)步的足跡。相信您也一定會(huì)為我高興吧！
校訊通，今天我要悄悄的告訴您，剛?cè)氤踔袝r(shí)，我的作文每次只得40分，期中考試時(shí)得了45分，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這還是老師照顧我的，到了期末，我的那篇真的得了滿分。我真的要好好的感謝您才是。
今天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的作文《唉，我呀！》被校訊通推薦了，得了紅紅的“XXT薦”，真為你感到高興啊，前一段的功夫沒(méi)有白下，祝賀你！”
我想，爸爸肯定又在忽悠我，他肯定是為了讓我好好寫(xiě)作文，已經(jīng)騙過(guò)我兩次了，每次我去查看時(shí)都是空歡喜一場(chǎng)，這次不會(huì)又在騙我？可我的心里還是有些想法，萬(wàn)一是真的呢！這時(shí)媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你的那篇作文真的得了XXT薦，不信，你看看。”我迫不及待的打開(kāi)博客，發(fā)現(xiàn)置頂?shù)哪瞧魑牡挠疑辖钦娴亩嗔艘粋�(gè)“XXT薦”，我抑制不住激動(dòng)的心情，狠狠的在媽媽的臉上親了一口，太高興了。我是不是在夢(mèng)中呢，使勁掐了掐自己，“疼”，再看看博客，真的是，千真萬(wàn)確，我恨不得把這個(gè)消息告訴地球上的每個(gè)人，每一寸土地，讓他們都來(lái)分享我的快樂(lè)，讓大海歡唱，讓藍(lán)天更加鮮活……。
校訊通，我想對(duì)您說(shuō)，您就是我們學(xué)習(xí)路上的航船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；您就像我們前進(jìn)路上的航燈，給我們指明了方向；您就是我們最忠實(shí)、最信任的朋友，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)……
校訊通，謝謝您！
“XXT”，真誠(chéng)的感謝您！同時(shí)，我也要感謝那些關(guān)心我的博友們，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)您們的幫助，讓我們一同努力，寫(xiě)出更多、更好的文章一同分享！
“加油！”
我想對(duì)您說(shuō)作文9
程老師，我的數(shù)學(xué)老師（媽媽一直稱您是新梅姐），高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，顯得十分文雅有氣質(zhì)。 講課時(shí)，您表情生動(dòng)， 給人一種和藹可親的感覺(jué)；課余時(shí)間您和我們游戲歡笑，這時(shí)，您既像一位媽媽又像我們的知心朋友，您讓我們感到更可親了。
程老師，您像老黃牛一樣，不知疲倦地工作著。您每天早早的來(lái)到學(xué)校，幫我們安排好一天的課程。上課給，您用通俗易懂的語(yǔ)言，讓我們輕松的理解數(shù)學(xué)題的解決步驟。每次講完例題，您還補(bǔ)充許多內(nèi)容．使我們懂得了很多知識(shí)。下午放學(xué)以后，我們都回家了，這時(shí)的您有時(shí)備課寫(xiě)教案，有時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不懂，還沒(méi)等我開(kāi)口，您就看出來(lái)了：“之珂，你知道這道題怎么做了嗎？”我笑笑說(shuō)：“老師，我不太懂�！蹦鷵崦业念^說(shuō)，“不懂沒(méi)關(guān)系．要大膽舉手提問(wèn)。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。”您會(huì)先畫(huà)出示意圖讓我們看，再一字一句地講解，直到大家都明白了為止。那一天．您講得是那樣的耐心仔 細(xì)，您的一言一行都印在我的腦海里。每當(dāng)下課時(shí)您撫摸著我的“西瓜頭”說(shuō)我可愛(ài)的時(shí)候，心里那感覺(jué)甭提有多好了，知道蜜嗎，比那個(gè)還甜。您知道嗎？您的每一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)和眼神都是激勵(lì)我上進(jìn)的動(dòng)力。
自從我加入了學(xué)校的校信通以來(lái)，和您的接觸更多了，您指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)作和發(fā)表博文。截止到今天我已經(jīng)有九篇博文被校信通推薦，每一篇博文的推薦其實(shí)都是您對(duì)我們所傾注的愛(ài)和心血的見(jiàn)證。記得前天早上7：32分媽媽的手機(jī)突然接收到一個(gè)短信，媽媽一看是您發(fā)過(guò)來(lái)的，連忙激動(dòng)地打開(kāi)短信，短信是這樣寫(xiě)的：“之珂，昨天看見(jiàn)你的《如影隨形的數(shù)學(xué)》在首頁(yè)刊登，我很為你高興，加油，認(rèn)真寫(xiě)吧，相信博腕兒離你不遠(yuǎn)了···”看完后，我和媽媽高興的抱在一起，看見(jiàn)媽媽的眼里泛起了淚花。媽媽告訴我：“孩子，不要辜負(fù)老師，不管做的好與壞，只要你努力了，老師不會(huì)怪你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心：老師，相信我。一還記得上次和同學(xué)一起發(fā)表了文章，但是沒(méi)有被推薦。那時(shí)候我都?xì)怵H了，都不想寫(xiě)了，是老師認(rèn)真指導(dǎo)我，告訴我：“被不被校信通推薦并不重要，重要的是愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)作···”程老師，我懵懂的懂得了您說(shuō)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的含義了。
兩年來(lái)，您就是這樣嘔心瀝血在我們幼小的心田上辛勤地耕耘。播種知識(shí)。 播種理想，使我們從一個(gè)個(gè)頑皮的孩子慢慢的變成有知識(shí)的少年。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)里都包含著您的辛勞汗水。我對(duì)您充滿了無(wú)限的尊敬與愛(ài)戴，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：程老師，我愛(ài)您！我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希 望，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做—個(gè)有理想、有文化有志氣的好少年。今天我們?yōu)橛心@樣一位老師而自豪，明天你一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲。
我想對(duì)您說(shuō)作文10
讓我們擁有一片屬于自己的天空吧，不要約束太多，不要要求太多
回想兒時(shí)的希望，多是一些沒(méi)邊沒(méi)際的幻想。可現(xiàn)在，一個(gè)聲音在心底呼喊：老師！我多希望您能理解我呀！
當(dāng)月光濕漉漉地爬上窗欞，我卻不能像以前那樣自由自在地任思緒飄得好長(zhǎng)，我只知道有一大堆習(xí)題，一大堆卷子等我去做，老師，我不希望，當(dāng)我老了，躺在搖椅上回憶過(guò)去時(shí)，15歲這一頁(yè)是那么沒(méi)有色彩。那時(shí)我會(huì)費(fèi)力地想：15歲，那時(shí)我快樂(lè)嗎？
譚老師，我想對(duì)你說(shuō)
不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師��！你自己卻說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。親愛(ài)的老師！黑板上你畫(huà)出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書(shū)砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來(lái)，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前
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