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秋天的美麗作文

時(shí)間:2022-10-06 09:50:41 美作文 我要投稿

秋天的美麗作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秋天的美麗作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的美麗作文8篇

秋天的美麗作文1

  涼涼的秋意,送走絲絲炎熱,秋,已降臨。蔚藍(lán)的天空,似果凍般香甜的氣息,清香撲鼻的桂花,滿(mǎn)天飛舞的楓葉,一切都是如此的富有詩(shī)意。

  小時(shí)候,自己就特別喜歡秋天。盼望著,金色的陽(yáng)光,淡藍(lán)的天空,還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我,則穿著一條淡紫色的印花連衣裙,載著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,不停地旋轉(zhuǎn)著。但愿秋風(fēng)能把我和整個(gè)世界融為一體。風(fēng)起時(shí),金黃的葉子能與我在一起,它們?cè)谖业陌l(fā)絲上踮著腳跳舞,停息在我的小裙子上,優(yōu)雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻,我知道,我已是一只飛揚(yáng)的彩蝶,將萬(wàn)物的奇美印在自己微微扇動(dòng)的翅膀上。

  與葉片離別,已有好長(zhǎng)一段時(shí)間,那時(shí),我一直認(rèn)為自己將和它們永別,只能把那翩翩落葉儲(chǔ)存在美好的回憶里。直到那一天,老師讓我們采集標(biāo)本,我才知道,與葉子的緣分未完。在一棵紅楓樹(shù)下,望著那點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光下透顯著生命活力的楓葉,心中會(huì)莫名產(chǎn)生一種激動(dòng),但我的手始終未觸摸到那珍貴的生命。微風(fēng)迎面拂來(lái),一片楓葉隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng),我伸出手,不偏不倚,落葉剛好落在了我的掌心,粗細(xì)不同的脈紋,仿佛在敘說(shuō)著什么。與它映襯的,是我手掌中重要的三條生命線,漸漸的,我的體內(nèi)充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  昨日,當(dāng)我匆匆經(jīng)過(guò)那條充滿(mǎn)溫馨回憶的小路時(shí),我發(fā)現(xiàn)地面上躺滿(mǎn)了不同色彩的落葉。如此的安靜,如此的寂寞。我停住了我前行的步伐,心也隨之微微顫動(dòng)了一下。俯身,緩緩地?fù)炱鹨黄n老的落葉,枯黃的顏色,那是童年時(shí)的最?lèi)?ài)嗎?滄桑的輪廓,我還能把它比作斑斕的彩蝶嗎?學(xué)著童年幼稚的我,仍然旋轉(zhuǎn)著,可是,卻沒(méi)有那種歡悅的幸福感。同樣的陽(yáng)光,同樣的`地方,同樣的季節(jié),甚至連空氣的香味也是同樣的,難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎?或者是……我仍然仔細(xì)地端詳著,粗細(xì)不同的脈紋,還有我掌心中的三條生命線,直到那一刻,我讀懂了它的語(yǔ)言,讀懂了它的故事。我知道了它們深藏不露的情感……

  慢慢地,我放下了它,當(dāng)指尖離開(kāi)葉尖的一瞬間,我忽然想到:也許人生就是落葉,如此的平凡,為大地鋪寫(xiě)完美麗,還未嘗到它真正的快樂(lè),而自身卻已葉落歸根。

  秋季,當(dāng)詩(shī)人把它與浪漫聯(lián)系起來(lái)時(shí),當(dāng)葉片用盡全力,跳完最后一支舞,留下最后一段美麗時(shí),你可曾想起過(guò),它也許是世間最無(wú)奈,最凄涼的美麗。

  正當(dāng)我感受著落葉的凄美時(shí),我的眼前忽然閃現(xiàn)出了一道金色光芒,放眼望去,地上撒滿(mǎn)了落葉,金黃,火紅。哦,那不是無(wú)奈,不是凄涼,那是成熟,是收獲,是奉獻(xiàn),更是希望……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在片片金黃的落葉中,我眼前似乎出現(xiàn)了無(wú)限的翠綠,那樣富有生氣,充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)!我釋然了——秋天的落葉,春天的希望!

秋天的美麗作文2

  烈夏漸涼,空氣宜人,是誰(shuí)有如此巨大的魅力,讓大地為她的到來(lái)而和夏天再見(jiàn)?是她,是秋姑娘。秋姑娘踏著輕快的舞姿,受邀而來(lái)。她帶來(lái)了送給大地的金衣,帶來(lái)了收獲的果實(shí),帶來(lái)了美麗的秋景。

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旒喂珗@,去和秋姑娘做游戲。一抬頭,秋姑娘給了我好大一個(gè)驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,又像那一望無(wú)際的碧海。強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波,白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的,有些很白很白,好似一塊巨大的棉花糖,看了以后,讓人有一種想嘗一嘗的感覺(jué)。如果那真的是棉花糖的話,那一定很甜。還有些云是奇形怪狀的,變化多端。我盯住一朵云彩,想看看它會(huì)變成什么樣子,F(xiàn)在它是一匹馬,一會(huì)兒還不知道會(huì)變成什么呢?,它在變,脖子越來(lái)越長(zhǎng),身子卻越來(lái)越小。哈哈,它變成了一只長(zhǎng)頸鹿,真有趣。

  秋姑娘和我玩起了躲貓貓,哈哈,我找到了,原來(lái)她藏在了樹(shù)林里。她這一來(lái),樹(shù)林可變了個(gè)樣。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)中,最美的就是楓樹(shù)。楓樹(shù)的紅葉,愈是深秋,愈是紅艷,就像火焰在滾動(dòng)。不僅是楓葉,所有的樹(shù)葉都呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楊樹(shù)葉黃了,掛在樹(shù)上,仿佛一朵朵小黃花飄落在空中,又好像一只只黃蝴蝶。秋天乍起,它們便開(kāi)始了生命中唯一一次最華麗的起舞,跳起了優(yōu)美的華爾茲,那悠揚(yáng)的身姿是“蝴蝶”當(dāng)秋天到時(shí),用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對(duì)大地母親的祝福,是濃濃的愛(ài),是葉對(duì)根的情感。梧桐樹(shù)葉好似一頂頂金色皇冠,掛在枝頭,那些落在湖水里的,仿佛是金色的小船。

  順著落葉落進(jìn)湖水里,我也不禁被美麗的'天嘉湖迷住了,怪不得落葉都往這里飄。朵朵霞云照映在天嘉湖上,魚(yú)兒激起的微波,碧綠的湖水分外絢麗,湖邊的水草早已枯黃,我看著那平靜的湖面,心里問(wèn),是枯草給了水的蕭瑟,還是水?dāng)嗨土瞬莸那嗑G?一陣秋風(fēng)吹來(lái),涼意侵襲我心。

  小草隨著秋姑娘的來(lái)臨,也換了身新衣裳,是黃色的。此時(shí)的小草雖然已沒(méi)有春天那個(gè)嫩寶寶和夏天那個(gè)精神百倍的樣子了,但它依然挺立著,秋風(fēng)輕輕一吹,它們便把身子扭向一邊,以可愛(ài)的舞姿博得我們的贊美?戳诵〔葸@樣可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了。我覺(jué)得,小草是最謙虛的,最高尚的。

  秋姑娘的到來(lái)給大家換上了新衣,使一切都變得那么美,秋姑娘,我愛(ài)你!

秋天的美麗作文3

  秋天,對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),是一個(gè)收獲的大好時(shí)節(jié)。它承載著豐收的喜悅和歡樂(lè)。然而,自古以來(lái),有不少詩(shī)人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。而我對(duì)于秋天,也有一種特別的感覺(jué)。

  秋天,在兒童時(shí)代的我的眼里是美好的。因?yàn),每逢此時(shí),老師總會(huì)帶著我們到郊外去秋游。我們可以在田野里、草地里盡情地打滾,開(kāi)心地捉蝴蝶,斗蟋蟀,還有撿樹(shù)葉,過(guò)家家。一到秋天,我們每天回家時(shí),衣裳上總是帶著一些泥巴。當(dāng)然,稚小的我每每回到家時(shí)總要遭遇媽媽的嘮嘮叨叨,被嘮叨之后,卻照常去玩耍,去游戲。

  秋天,在小學(xué)時(shí)代的我的眼里是快樂(lè)的。因?yàn),每逢此時(shí),自然老師總是布置作業(yè),讓我們制作標(biāo)本。借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起拿著風(fēng)箏和制作標(biāo)本的工具到廣場(chǎng)、白河邊去放風(fēng)箏,還有撿樹(shù)葉。往往在這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡撿鮮紅的楓葉,那種顏色看起來(lái),真讓人感到舒服,“霜葉紅于二月花”嗎!除楓葉外,還有銀杏葉,一個(gè)個(gè)銀杏葉從樹(shù)梢上飄落下來(lái),在空中飛舞著,像蝴蝶在空中舞蹈。制作標(biāo)本的任務(wù)完成了,下面就是我最喜歡的項(xiàng)目——放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏撐起,一系列準(zhǔn)備工作做好以后,風(fēng)箏迎著瑟瑟秋風(fēng)悠悠地飛向蔚藍(lán)的天空,看著在風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏,我的心情也像那風(fēng)箏一樣,自由自在地飛翔,格外地好,分外地美。

  秋天,在如今的我的眼中,卻是枯燥乏味的。不過(guò),不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)喜悅,F(xiàn)在的我已是上了初中,課業(yè)繁重,每天都要去應(yīng)對(duì)書(shū)山題海------做出一系列的應(yīng)對(duì)方針。初中的大門(mén)永遠(yuǎn)是向我敞開(kāi)的。因?yàn)椋阆氩贿M(jìn)去都不行。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),努力的我也會(huì)不時(shí)地收獲碩果。在考試中,成績(jī)還算是優(yōu)異,這給我?guī)?lái)了短暫的喜悅和興奮,F(xiàn)在,看著窗外已經(jīng)差不多變黃的樹(shù)葉,再想想它們明年春天的勃勃生機(jī)之綠,是那么的美。我驀然間明白了,雖然,此刻的我正在刻苦、無(wú)味地學(xué)習(xí),但這刻苦、無(wú)味之后卻猶如黃葉們的春天,那么的.美麗;猶如秋天的田野處處充滿(mǎn)著豐收的喜悅。所以,此刻我又重新對(duì)上初中的我的秋天做出新的結(jié)論:秋天是成功的基礎(chǔ)和小小成功之后的快樂(lè)之情。

  秋天,對(duì)于不同時(shí)代和時(shí)間內(nèi)的我有著不同的定義。當(dāng)然,我很懷念過(guò)去的時(shí)光,是那么的快樂(lè)呀!不過(guò),在回首過(guò)去的同時(shí),也要珍惜現(xiàn)在,惜時(shí)如金,讓生活充滿(mǎn)意義和價(jià)值。讓我的秋沒(méi)有悲憤和凄涼,只有我向前跨步的動(dòng)力和這之后收獲所取得的成功。

  “我言秋日勝春朝”!

  我的秋天,永遠(yuǎn)是美的!

秋天的美麗作文4

  清晨,天剛蒙蒙亮,人們都還在睡夢(mèng)中?蛷d里,金魚(yú)與鳥(niǎo)兒正在對(duì)話。

  鳥(niǎo)兒對(duì)金魚(yú)說(shuō):“以前,我可以在天空中自由的飛翔。每天和爸爸媽媽一起抓害蟲(chóng),保護(hù)著小樹(shù)。與小伙伴在樹(shù)林里唱歌、捉迷藏,日子過(guò)得非?鞓(lè)。真不知道人類(lèi)為什么要把我關(guān)在這狹小的鳥(niǎo)籠里?難道就為了聽(tīng)我們幾句動(dòng)聽(tīng)的叫聲?現(xiàn)在我有點(diǎn)擔(dān)心害蟲(chóng)會(huì)傷害那些小樹(shù)。我真的好懷念從前的日子!苯痿~(yú)聽(tīng)了,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我也和你一樣。雖然這兒衣食無(wú)憂,但卻被困在魚(yú)缸里,我并不覺(jué)得快樂(lè)。好想和我的兄弟姐妹一起暢游世界!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,真希望人們能夠明白我們的心意。讓我們回歸大自然,這樣保持生態(tài)平衡,世界才會(huì)變得更美麗!”

  這時(shí)候,天已大亮,人們都醒了。小鳥(niǎo)與金魚(yú)的對(duì)話也結(jié)束了。新的一天又開(kāi)始了,希望明天會(huì)更好。農(nóng)民伯伯說(shuō):“秋天是一個(gè)身穿金衣的窈窕淑女,吹浮著大地,讓我們的.豐收!崩蠋熣f(shuō):“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽(tīng)話的嬉戲,讓人懷念兒時(shí)的快樂(lè)。”學(xué)生說(shuō):“秋天是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,她讓我們?cè)陬}海中走出來(lái),在清涼、愉快下嬉戲!

  等等等,許多不同的人又有不同的想法。記得那一個(gè)晚上我仿佛看見(jiàn)……

  一位身穿金色的女孩,金色的頭發(fā)披在肩膀兩間,那迷人的眼睛凝聚在一個(gè)帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個(gè)金冠,閃閃發(fā)光。衣服是那樣的帥。那女孩說(shuō)話:“你為什么會(huì)來(lái)這?”王子說(shuō):“是因?yàn)槟,美麗的秋姑娘!痹谝慌缘奈也挥勺灾鞯膰@息。他們又說(shuō)話了。

  秋姑娘說(shuō):“你為什么說(shuō)是為了我呢?”王子說(shuō):“不僅人類(lèi)喜歡你,同時(shí)在仙堡的時(shí)候我已經(jīng)深深地喜歡上你了!鼻锕媚镎f(shuō):“五王子,請(qǐng)你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充滿(mǎn)童心的話深深地打動(dòng)了秋姑娘,秋姑娘同意了。

  在這星光燦爛的夜晚,五王子和秋姑娘在一起為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。五王子笑了,是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂愁的表情,但是自從秋姑娘來(lái)以后,五王子像變了一個(gè)人一樣,很熱情。一個(gè)愉快的晚上就過(guò)了,五王子和秋姑娘多么希望那個(gè)晚上停留,時(shí)間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了,流的淚化成秋雨,雨滴在了農(nóng)田上,因此在季節(jié)之王排位落選了,只排了個(gè)第三。但是秋姑娘收獲到一份——愛(ài)的收獲。

  秋姑娘和五王子與季節(jié)之后說(shuō):“我與秋姑娘相愛(ài),希望您賜婚。”季節(jié)之后看在五王子和秋姑娘如此相愛(ài),說(shuō):“想要和秋姑娘在一起,可以。你必須要為仙堡找出無(wú)價(jià)之寶!”于是,五王子理智氣壯地說(shuō):“愛(ài)情是時(shí)間無(wú)價(jià)之寶!”季節(jié)之后聽(tīng)見(jiàn),拍手稱(chēng)道:“你長(zhǎng)大了!”

  于是,七夕節(jié)那一天,他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。

秋天的美麗作文5

  總有一種感人的情愫在蕭瑟的秋日吐露,總一種莫名的相思在樹(shù)葉凋落的時(shí)候綻放。你帶著伊人的溫情在十月向我微笑,淡淡的芬芳沉醉我久違的心海漣漪。

  那是秋天最燦爛的日子,我們穿越世俗的紛擾攀登愛(ài)情浪漫的峰巒,仰望耀眼的北斗星辰,你說(shuō)我是你銀河岸邊守侯一生的情郎。懷想那個(gè)秋天,我是云淡風(fēng)清,溫潤(rùn)你慧心蘭質(zhì)的才情;我是載渡扁舟,曾經(jīng)抵達(dá)你靜如止水的港灣。你嫣然一笑,笑酥了我熱情似火的期盼,那段日子,我們用思念在西樓吟詩(shī)作賦,大雁南飛也不曾帶走我們相戀的美好時(shí)光。懷想那個(gè)秋天,我們?cè)诮鹕木栈▍仓邢嘁暥Γ沂乔镲L(fēng),吹拂你輕飄的裙裾,等候一生的幸福。你卻笑我是水,喚我為川,能流淌成纏綿的愛(ài)河,洗滌你如玉的心扉。我喜歡你珠圓玉潤(rùn)天籟般的呢喃,最?lèi)?ài)你那一低頭的溫柔,藏盡了蓮花的嬌羞,你的溫情含蓄、蘊(yùn)藉,你的笑靨燦爛、迷人。我早說(shuō)過(guò)五百年前的我于佛前的虔誠(chéng),才與你有了今生一次遲來(lái)的邂逅、一次驚心的歷程。

  還記得那個(gè)秋天,我們漫步在寂寥的古道,相擁在江南凄風(fēng)的黃昏。瀟瀟細(xì)雨,打濕你飛揚(yáng)的裙裾,纖纖細(xì)手,緊握我顫抖的雙掌。“寶貝”,能否允許我輕聲呼喚你最后的一聲。

  你是粉墻黛瓦、江南雨巷中款款走來(lái)的結(jié)著愁怨的丁香姑娘,在雨中撐著油紙傘,一人默默彳亍,在頹圮的籬墻你回頭的盼望是怎樣多情的眼眸,是怎樣一泓勾人心魄的秋水。你就是那江南綴滿(mǎn)青葉的杏子,我將用心香為你結(jié)一樹(shù)的芬芳;我愿是那唐朝的水墨高手,用心的畫(huà)筆為你描出黛眉如柳、雙眸含煙。沒(méi)有你的日子,我在泛黃的路燈下守侯一夜的清涼,與孤星淺斟低唱。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們的愛(ài)為何如此短暫,繁花落盡,再也無(wú)法扣響你愛(ài)我的窗欞。你的心扉為何緊閉,你的窗帷為何不揭,是愛(ài)情的謊言讓你舉步維艱,還是我的任性使你猶豫不決。雨兒,我喜歡輕吟你浪漫溫馨的小名,我將掬你入口奉獻(xiàn)一生的溫存,你可知道相思的'淚水早已吞噬我至情的靈魂。

  我們一起誦讀過(guò)陸游的無(wú)奈、唐婉的憔悴,我們一起牽手喟嘆過(guò)愛(ài)情的至性、今生的無(wú)悔。今夜無(wú)酒我心已醉,燈火闌珊,不見(jiàn)你的蹤影。瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。闌干倚處,更添新愁。想你只能在另一個(gè)秋天,當(dāng)午夜的歌聲在天空響起,我只身一人在思念的荒原惆悵;想你,也只能想你,當(dāng)冬天的冰雪覆蓋消瘦的黑土地,在春天能否見(jiàn)到青草的吐綠和芬芳?懷想那個(gè)秋天,那是我最后的一縷情愫,你是我佛前等候的那棵開(kāi)花的小樹(shù),散發(fā)馥郁的芳香。

  那個(gè)秋天,那段故事,那縷情愫,那次美麗的邂逅,那個(gè)我夢(mèng)中的你,走向了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了;厥捉(jīng)年,杳杳音塵都是夢(mèng),幾許新愁幾許痛。

秋天的美麗作文6

  我喜歡秋天,她沒(méi)有浪漫的鮮花,沒(méi)有喧鬧的浮躁。只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢(mèng)。

  秋天是一首詩(shī)。

  她那枯黃的線條和軌道,卻顯示出她的挺拔和秀麗,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。楓葉的落下點(diǎn)綴了美麗的大地,時(shí)不時(shí)有一只麻雀停在已枯了的樹(shù)枝上,黃蝶也來(lái)湊熱鬧,卻讓我們無(wú)法找到它。誰(shuí)說(shuō)秋天是寂寞的???那些寂寞的人。秋天的生命在隱約中散發(fā)著。我們并不知道,她到底在生存還是死亡。也許只有詩(shī)人才懂得欣賞秋天的凄楚之美。

  秋天很美。最迷人的莫過(guò)于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說(shuō)不出的凄楚之美!這一切或許都是在詩(shī)人的`眼中所出現(xiàn)的秋天。凄楚的秋天,又有誰(shuí)不喜歡泛一小舟,呤著“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”呢?或許只有秋天才能給多愁善感的詩(shī)人們?cè)鎏砹艘欢握f(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)橛辛硕嗲樵?shī)人的吟唱,秋天變得這樣令人善感善懷,能處處觸發(fā)人們最隱秘處蘊(yùn)藏的一絲感悟與憂傷。

  秋天的美是被詩(shī)吟唱出來(lái)的。屈原的“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”;李白的“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”;又如劉禹錫的“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”……無(wú)不看出詩(shī)人是如此喜愛(ài)淡泊平靜秋色,鐘情這溫柔多情和凄楚之情。

  江南的秋天是朦朧的。那兒的她沒(méi)有春天的明媚爽朗和夏天的生機(jī)勃勃。或許江南的秋天是被秋風(fēng)吹出來(lái)的。恰恰相反,北方的秋天已進(jìn)入初冬的準(zhǔn)備,而江南的秋天正是四季最迷人的季節(jié)。你可以走在西湖邊,吹著涼風(fēng),習(xí)習(xí);你可以散步在楓林中,呤著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;你可以去古老的鄉(xiāng)村,欣賞小橋流水人家這一副秋畫(huà)。

  “淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!苯系那锾炜偸沁@樣不知不覺(jué)的來(lái),恍恍惚惚的去,等你察覺(jué)到她就在你身邊轉(zhuǎn)身要去尋覓,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,空惹一身秋意。

  秋天是多情的。她把春天的種子成熟。最讓人留意的秋天,莫過(guò)于金黃的稻田和沉甸甸的果實(shí)了。或者農(nóng)民的身影就是她最多情的一面。收獲的秋天,寂靜了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎給大地披上了一層薄薄的輕紗,透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。

  “那黃葉綠樹(shù)紅花,還有那曠野,那長(zhǎng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的美麗背影……”一切來(lái)的那么突然。讓人感到“自古逢秋悲寂繆”的秋色。

  讓我們?cè)诙拍恋摹肚锵Α分薪Y(jié)束秋天吧……

  銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。

  天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰

秋天的美麗作文7

  一年之計(jì)在于春”相信不少人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂落,但也充滿(mǎn)美感。

  秋天是黃葉之美。農(nóng)歷8月中旬,也正是秋天中最美的時(shí)候,樹(shù)葉沒(méi)有張?jiān)跇?shù)上,也沒(méi)有飄落在地上,而是在空中飛舞,它們無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登珠穆朗瑪峰,它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它親吻自由女神……秋天的樹(shù)葉是美、是幸福、是純凈、是溫馨、是柔情,是思念和懷想……秋天的樹(shù)葉魅力四射,誰(shuí)能拒絕?我們的呼吸靈魂都在接受它,你不想化為樹(shù)葉嗎?那么祈禱吧,行動(dòng)吧!

  秋天是落葉之美。一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后,夏走了,秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。如果你說(shuō)秋天的樹(shù)葉是多余的,那你就錯(cuò)了,發(fā)黃的樹(shù)葉是秋天最大的特征,這些樹(shù)葉像小精靈一樣在空中飛舞,這難道不令人舒坦嗎?

  我走在山路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色?春螅,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片,夾在隨身的書(shū)里。漫步走出山林!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  秋天是歸去之美。樹(shù)兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動(dòng)物們呢?我坐在公園的石凳上,看著秋天的天空,一群大雁來(lái)了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經(jīng)過(guò)排練的一樣。我看著,心想:他們是要回家了。經(jīng)過(guò)一年的奔波該回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng),如果這時(shí)候回家看看,那多么令人高興,使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。

  秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著豐收的'喜悅。秋姑娘來(lái)到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打個(gè)招呼,秋姑娘,第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái),要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋(píng)果弟弟一下子害了羞,小臉變成了紅色!斑辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了,就用法杖一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。大地和人間一片祥和。

  看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多--在天空里,在大地上在人們的心里,它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。

秋天的美麗作文8

  這個(gè)秋天,我褪去了所有的懵懂與幼稚,變得成熟且睿智;這個(gè)秋天,我丟掉了所有的任性與驕躁,變得深沉且穩(wěn)重;這個(gè)秋天,我收起了所有流行音樂(lè)的磁帶,刪去“好記星”里所有的游戲,銷(xiāo)毀了一切能證明曾經(jīng)瘋狂過(guò)的證據(jù);這個(gè)秋天,我剪去原本遮住眼睛的頭發(fā),重新拾起散落書(shū)柜的“日用英語(yǔ)一百句”,這個(gè)秋天,將我改變的徹底且完全。每天鬧鐘響完還賴(lài)在床上,結(jié)果總是上課鈴響前剛邁入教室的我,朋友還戲稱(chēng),只要看見(jiàn)我,就知道快要遲到了。而現(xiàn)在卻將鬧鐘撥前了20分鐘,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的背起了英語(yǔ)。老爹還鄭重其事的請(qǐng)全家下了一頓館子,席間破例讓我喝了一點(diǎn)白酒。眼神凝重的告訴我,生活就像我剛喝下去的白酒,入口辛辣,過(guò)后唇齒間卻微留醇香。

  一切一切在這個(gè)秋天所發(fā)生的改變,全是因?yàn)槲页跞。初三就意味著再也不能在下午背英語(yǔ)的時(shí)候,聽(tīng)到好友的一聲“撤”,于是抓起書(shū)包,撒開(kāi)腳丫子跑校園后長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣,看看表,慶幸自己的百米跑成績(jī)又有了提高。那個(gè)和蕭楚一起立下的,誰(shuí)的QQ等級(jí)先到一個(gè)太陽(yáng),誰(shuí)就能向?qū)Ψ教嵋粋(gè)要求的約定暫時(shí)被擱淺,然后換成我的中考成績(jī)絕對(duì)要超過(guò)他的的賭約。

  或許是我對(duì)初三的生活太畏懼,初三并不是只有壓力的`。因?yàn)檫有一年就要分離,所以把同學(xué)之間的感情看的很重,不會(huì)再為了一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵。開(kāi)始體會(huì)并理解了老師們嚴(yán)厲與嘮叨背后的良苦用心,以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重視友情,那句“我們?cè)僖膊皇桥笥选钡呢?fù)氣話語(yǔ)小心的忘記。因?yàn)槲颐靼琢,友情無(wú)價(jià)。初三理解了父母,珍惜起了親情,以前因?yàn)閶寢尳逃?xùn)我,然后一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里把她的牙刷在馬桶里涮了又涮并義憤填膺的希望她出門(mén)踩到香蕉皮的幼稚舉動(dòng)再也不會(huì)出現(xiàn),只因?yàn)槲覀兪且患胰。初三更加?ài)戴老師,背地里起的綽號(hào)也不叫了,因?yàn)槲抑,他們更?ài)的其實(shí)是我們。

  初三,想起以前的事情覺(jué)得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津樂(lè)道。初三,以前那句“我不知道怎么努力”的應(yīng)付話語(yǔ)換成了“我一定會(huì)好好努力”。

  看著剛?cè)雽W(xué)的初一小弟弟、小妹妹,想著他們?nèi)旰,也將變得深沉。莫名地多了一份感傷,感傷那曾?jīng)熱烈綻放,而今卻逝去的童真與美好。也會(huì)欣喜,慶幸自己已經(jīng)不是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。

  “既然夢(mèng)在遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程”,座右銘換了又換,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)只有這句才是真理。初三是短暫的,也將是漫長(zhǎng)的,在這短暫與漫長(zhǎng)的矛盾中,等待我去學(xué)習(xí)、體會(huì)的將還會(huì)有更多。

  這個(gè)秋天,我初三了,我將更加努力,譜寫(xiě)新的人生華章!

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