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我的好友作文

時間:2021-01-24 09:03:14 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的好友作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好友作文(集合15篇)

我的好友作文1

  一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄!笆撬 蔽医辛似饋,那不是我的好友風(fēng)(化名)嗎?我沉默了,望著那黑夜中搖曳的燈光,我的心好像被誰揪了一下.

  那年我剛?cè)雽W(xué),便見到了風(fēng),她向我甜甜地一笑,我就好像被什么拍了一下,便莫名奇妙地和她成為了好朋友.到了三年級,我和風(fēng)的關(guān)系有點緊張.一天,那天,有一個同學(xué)悄悄的告訴我:“你知道嗎?其實風(fēng)背地里說你壞化哩!”“不會吧!你可能記錯了吧。”那個同學(xué)卻說:“不會的,她說你驕傲,還說你小心眼!”怪不得她最近不理我了呢!我恨恨的說,哼,不理就不理,我生氣了。有一天。我的作業(yè)本忘在了教室了,便和開門的同學(xué)來到了教室,當我走到風(fēng)的座位上時,便想報復(fù)一下她,于是,我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來,第二天,她被老師罵的很殘,當她知道是我干的時候,看了我一眼,默默的走開了。后來,那個同學(xué)對我說,其實風(fēng)并沒有說我的壞話,那些話是她自己編的,我聽后,驚住了,淚水掛滿了我的臉上。

  其實當初我只要對她說句對不起,我們之間的友情也會重起,可我并沒有那么做。

  后來,她走了,要走時想見我一面,她對我說:“只要你對我說聲對不起,我就原諒你,可是你……,你知道嗎?我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了,我就說:“風(fēng),對不起!”,那一秒中的變化,一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“,”沒關(guān)系!“,風(fēng)就那么走了。

  自從她走后,那黑夜的星星,仿佛是我對他的思念;那搖曳的燈火,是我對自己的悔恨;那動聽的歌聲,是我對她的祝福;那優(yōu)美的舞曲,是我對她的期待,期待她與我再次手拉手。

我的好友作文2

  我的好友有人說最快樂的就是交朋友。在這六年里,我轉(zhuǎn)過幾個學(xué)校,自然也交過許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了,但給我印象最深的,最好的朋友非那個文靜、樂觀、愛看書的女生。她有著一頭烏黑的頭發(fā),總是在后腦袋扎著一個馬尾辮;彎彎的眉毛;一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面,一張嘴總是合不攏,一副笑哈哈的樣子。文靜你聽,下課鈴聲響了。你看,男生女生像似逃脫了鳥籠的鳥兒似的,到處亂跑,瘋狂的在教室里打鬧。你再看,幾個男生正和幾個女生在“大戰(zhàn)”。你打來,我打去,不依不饒。然而,她卻沒有加入這個行動中來,只是在一旁看著。樂觀說她樂觀,其實一點也不假。你看,她臉上笑容時刻不在,我從沒見過她傷心,愁眉苦臉,嚴肅的樣子。上課鈴聲響了,老師發(fā)試卷了,一看她的成績,80多分。同學(xué)們有的歡喜,有的傷心,有的愁眉苦臉,正在想辦法怎么告訴家長。我問她回家后怎么辦。她說:“沒事,下一次考好就行了!彼呎f邊把試卷放進書包里。仔細一看,嘴角邊還帶著幾絲微笑,根本不緊張,不傷心,絲毫沒有慌張的樣子。愛看書記得有一次,我正坐在椅子上看書。她向我走來,看見我手里捧著一本她從來沒有看過的書,便立刻問我是誰的。向她撒了謊,說是我妹同學(xué)的。因為趙?不讓我告訴別人是她的。后來,我沒辦法,只好告訴她,這本書是趙?的。于是,她又向趙?借書去了。她是不是很愛看書呢?她的名字叫李瑤琪。你想認識這個文靜,樂觀,愛看書的女孩嗎?

我的好友作文3

  每個人的都有朋友,他們總是觸碰你心里最讓柔軟的地方,給你安慰,給你幫助,給你快樂。分擔(dān)著你的快樂,憂愁。我最好的朋友就是,萬嘉怡。

  她,是我的好朋友,在我最落魄的時候幫助我,在我最傷心的時候安慰我,在我最快樂的時候齊歡樂。

  在一次體育課上,老師叫我們跑100米,我首先咱在第一排上,但是,我身邊卻沒有一個人。我說:“你們上來啊,一起跑啊!”“不要,你跑那么快,我們才不跟你跑嘞!”“這又不是比賽,怕什么?”還是沒人上來。我把目光投向我的三個好朋友,我們四個可是牛拉不回,雷劈不開的四鐵腳,可是,他們也不上來,我終于發(fā)火了,大叫:“哼,不跑就不跑,我才不稀罕你們跟我跑!

  終于萬嘉怡向我走來了,“我跟你跑!”我很感動,但是感動,隨即化成一股悲哀。為什么,她們會這樣對我?哨聲一響,我把悲哀化成動力,沖了出去,結(jié)果把他們甩在后面。事后,我跟萬嘉怡說:“我終于知道什么才是朋友!”她們都只是形式上的朋友,根本只要面子,哼,再也不跟她們玩了。

  經(jīng)過這件事,我們友誼的根基更加牢固了,我不知不覺的唱起薛之謙的“朋友你們還好嗎”“朋友你們還好嗎?是否還那還是那么傻,偶爾給我打個電話,聽我的冷笑話……”我永遠珍惜這份友誼!

我的好友作文4

  大家都有好朋友,我也不例外。我的朋友就是高佳怡,我們在三年級時因座位坐得近而成了好朋友。

  高佳怡長得不高,身材中等,但長得很可愛:一雙清澈的大眼睛,挺拔的鼻梁,紅紅的小嘴,喜歡扎兩只羊角辮,是個標準的小美女。也正因為她戴著一副眼鏡,所以看起來才更加楚楚動人。

  高佳怡有兩個愛好:一、讀書。她每次讀起書來都專心致志、聚精會神。有一次,我覺得沒趣,就去找她玩,看見她正在看書,我想:要不捉弄她一下?嘻嘻!我故意拿她的筆袋放在她頭上,可她紋絲不動。我在她耳邊大叫一聲:“高佳怡!”她這才回過神來,筆袋“嘩啦”一聲掉在了地上,我以為她會十分生氣,誰知她看了我一眼說:“這本《冒險小虎隊》真好看!闭f話間,她把筆袋撿起來,繼續(xù)看書。我很無奈,只好一個人走開了。

  她的愛好之二是畫畫。一次美術(shù)課上,她畫的畫被批了優(yōu)秀兩顆星,大家都贊嘆不已。還有一去年冬天,窗戶上有一層霧,同學(xué)們在上面畫藍天、大樹、小鳥,還有一位同學(xué)畫了一堆便便,與大家的畫格格不入。高佳怡在上面畫了一朵花,說:“莊稼一枝花,全靠肥當家!贝蠹叶夹α。

  她就是我的好朋友,有時有點“呆”,有時讓我們十分佩服,有時又讓我們哈哈大笑,百變的她,你們也喜歡嗎?

我的好友作文5

  “夕陽無限好,只是近黃昏!币坏腊咨牟屎鐩_破云際,一條、兩條,在紅通通的世界里留下自己的足跡。我俯視著燈光璀璨的“不夜城”,一段段美好和快樂的回憶一涌而出,我深受感動,若有所思。

  在亂哄哄的集市里,我心急如焚,我和卡莉走失了。我在熱鬧的人群里擠著,推著,一邊整理著頭發(fā),又一邊四處張望著。我多么希望此時此刻,一個小巧敏捷、滿頭金發(fā)的女孩能映入我的眼簾。我的心一直懸著,卻不曾留意,她正小心翼翼、躡手躡腳地朝我走來。得意的表情早已情不自禁地洋溢在臉上。近了,更加近了,眼看計謀就要得逞了,而我卻讓她來了個措手不及。我猛地一回頭,一個標準的“O”字嘴在我面前搖晃著。

  我和卡莉都大吃一驚,用手捂著嘴,想試圖遮掩著內(nèi)心的驚奇,卻又猛地“噗嗤”一笑,隨即彎著腰,捂著肚子,搭著肩膀,像模像樣地走起了醉步。爸爸哈哈大笑,大家都不約而同地轉(zhuǎn)過身來。我們嘻嘻哈哈地快步離開了。

  “咔嚓咔嚓!”抓娃娃機放肆地吼著,我正端坐在椅子上,搖頭晃腦地玩著!芭!”一陣皮肉之痛鉆心入骨。我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭,卻又馬上把怒火拋到了九霄云外。那天真爛漫的笑容,如吹風(fēng)機一般,心煩意亂都被吹得無影無蹤。卡莉快步走到我身旁,調(diào)皮地把我往左一擠,拿開我的手,和我一起分享著童年的回憶。那,才是最珍貴的禮物!

  仔細回想,卡莉那雙充滿童真的大眼睛早已印在心里,在黑暗中為我尋找光明。我雖已離她而去,卻真情不減。

我的好友作文6

  宋,你是我永遠的好閨蜜!

  還記得那次么?我五年級開始長痘了,痘痘又紅又肥,冒著白頭,我每次摸著凸起的大痘,苦惱不已。每當這時,你便跑過來取笑我:“你的痘痘真‘美’!”我聽了,心里很不是滋味,心想:你是我朋友嗎?這么不顧別人的感受!我要和你絕交!再也不理你了。

  在接下來的幾天中,我總是裝作看不見你,也不曾和你說過一句話。

  體育課上,我們班的小朱風(fēng)風(fēng)火火地跑到了我的身邊告訴我說平常在陌生人尤其是男生面前文文靜靜,話語甚少的你竟然和我們班最調(diào)皮的男生吳宇揚吵了起來時,我驚訝極了,甚至以為自己幻聽了,之后跑到操場看到了面紅耳赤的你,終于了解了事情真相:吳宇揚在你面前說:“你知道《喜羊羊和灰太狼》中的包包大人姓什么嗎?告訴你,他姓陳!”你機靈的腦瓜一轉(zhuǎn),猜到了他口中的人是我,滿臉怒容,像暴怒的獅子,一下子和他爭吵了起來,他也不是好惹的,你們就這么吵個不停。不對啊!我皺起眉頭,想著平時你嘲笑我痘痘時毫不在意的表情,感到一絲困惑,你不是一直這么說的嗎?怎么會這樣?

  看著你紅著臉,揮舞著手臂,一瞬間,我終于明白了:你在我面前說的并不是諷刺和嘲笑,而是因為你把我當作最好的朋友,什么意見都會和我說,但是用錯了方式。你不想讓別人欺負我,即使你在外人看來是一個文靜的女孩,可是為了我,你依然毫不猶豫地選擇爭吵來挽回我的尊嚴。這些,以前的我竟絲毫不知!你像是我的“兩面派”好友,私底下“損”我,外人前保護我,不讓我受到傷害。

  我快步走到你的身邊牽著你的手就走,瀟灑地甩給吳宇揚一句話:“如果長個痘就活不了的話,這世界早完蛋了!”你先目瞪口呆望著我,繼而發(fā)出燦爛的笑聲,看著你我也笑了。

  宋,你就是我的天使。

我的好友作文7

  馮澤濤,小名“濤濤”,是媽媽的好朋友趙阿姨的兒子。他高高的個子,寬寬的肩膀,方正的身材顯得很結(jié)實。說起話來卻慢條斯理,是個地地道道的慢性子,像極了趙阿姨。每到放假,我們總是互相串門,一起學(xué)習(xí),一起玩。

  因為他比我大半歲,又高我一個年級,所以遇事總是讓著我。即使取笑他,他也不生氣。這要從他的名字說起:因為算命先生說濤濤哥哥命里缺水,所以起了這個名字。我經(jīng)常笑他:“馮”有兩點水,“澤”有三點水,“濤”有三點水,加一起就有八點水,再加點口水就能把你淹死了。濤濤哥哥聽了,就只是笑笑,沒見他生過氣。還有一次,我們一起玩,趙阿姨就把一箱玩具倒在地板上,讓我們自己分。我為了搶多點,就立馬向玩具撲去,一個標準的蛙泳姿勢,“刷”地一下,一大半玩具都被撥到了我這兒,只剩下一點給濤濤哥哥,他看著我得意洋洋的表情,無可奈何地向趙阿姨抱怨;“媽媽,你看他!

  濤濤哥哥不但脾氣好,而且耐性也好。記得有年夏天,媽媽帶我去看濤濤哥哥羽毛球訓(xùn)練。外面烈日炎炎,室內(nèi)沒有空調(diào),連電風(fēng)扇也沒有,十分悶熱。在里面呆了一會,我就熱得受不了,趕忙逃了出去。哥哥卻在里面專心致志地跑、跳、發(fā)球、揮拍,整整練了兩個小時,一絲不茍。結(jié)束時,他已是滿頭大汗,身上的衣服濕了又干,干了又濕,散發(fā)出濃濃的汗味。濤濤哥哥就是這樣有趣的人,他既是我的好朋友,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。

我的好友作文8

  我有一個好朋友。叫嚴欣宇,她高鼻梁,大眼睛,小嘴巴。長得很漂亮,就是有點小脾氣。不過,她很大方,我為什么說她大方?告訴你,有個小秘密。一天,我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了,嚴欣宇沒帶鉛筆,向整組的人借遍了,也沒有借到,我也騙她說:“我只有一枝,借你了,我就沒有了。”她搖搖頭,嘆了口氣,又聽起課來。第二天,我沒有帶橡皮,也向全組的人借遍了,沒借到,正想向嚴欣宇借,突然想起昨天的事情,一定借不到。

  嚴欣宇發(fā)現(xiàn)了,把一塊橡皮塞進我手里說“給你,以后有什么事情盡管說!”我感激地笑了。她大方吧?我和她幼兒園就一個班,每次她碰到我,都得意地說一聲:“咱們真有緣!”我有一個好朋友。叫嚴欣宇,她高鼻梁,大眼睛,小嘴巴。長得很漂亮,就是有點小脾氣。不過,她很大方,我為什么說她大方?告訴你,有個小秘密。一天,我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了,嚴欣宇沒帶鉛筆,向整組的人借遍了,也沒有借到,我也騙她說:“我只有一枝,借你了,我就沒有了!

  她搖搖頭,嘆了口氣,又聽起課來。第二天,我沒有帶橡皮,也向全組的人借遍了,沒借到,正想向嚴欣宇借,突然想起昨天的事情,一定借不到。嚴欣宇發(fā)現(xiàn)了,把一塊橡皮塞進我手里說“給你,以后有什么事情盡管說!”我感激地笑了。她大方吧?我和她幼兒園就一個班,每次她碰到我,都得意地說一聲:“咱們真有緣!”

我的好友作文9

  同學(xué)們,你們一定有許許多多的好朋友吧!我也不例外,好朋友數(shù)不勝數(shù),但是和我最要好的、給我印象最深的還是他——李明。

  他長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā)下是彎彎的眉毛,兩只眼睛像鑲嵌在臉上的寶石炯炯有神。別看他個子矮,但他跑起來比誰都快,可以算得上是我們班里的“飛毛腿”了。在學(xué)校舉辦的運動會上,他還為我們爭得過第一名呢!

  他愛我們的班集體就像家一樣。班里的衛(wèi)生、紀律,禮貌……哪一樣也離不開他。只要有人違反了學(xué)校的紀律,給班級抹了黑,那就仿佛和他作對一樣。他總會找機會狠狠地把你“教訓(xùn)”一番的,直到你認識了錯誤,改正了為止。

  他不只愛班如家,還很愛幫助同學(xué)。比如說吧:

  學(xué)校舉辦藝術(shù)活動,我們一起參加了美術(shù)組。每天放學(xué)后就要到美術(shù)室里去學(xué)習(xí)。有一次,我們學(xué)的是素描,需要用鉛筆。等到老師講完了,開始練習(xí)了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,怎么辦呢?和周圍的同學(xué)借吧,又不太認識。不借吧,又完不成任務(wù),急死我了。正在這是,身后有一只手輕輕的拍了我一下,一支筆伸了過來。我扭頭一看,原來是他,拿著一支筆對我說:“給你,快點畫吧!”我看他手里,拿著一段折斷的鉛筆。我明白了,他是把自己的筆折成了兩節(jié)。我感激地接過筆,認真地畫了起來。

  通過這件事,我知道了朋友是什么?朋友就是有福同享,有難同當;朋友就是互相關(guān)心,互相幫助。

  我為我有這么一位好朋友而感到驕傲和自豪!

我的好友作文10

  一直以來伴隨我成長的,莫過于親情的全力擁護,還有友情這悲歡離合。

  我的好友,朋友已不是了,因為很少聯(lián)系,但是一有時間聚在一起,我們就又成為了死黨。朋友,這個代名詞,對于我,實質(zhì)是指我認識的人。而他,卻勝過認識,甚至永存在我心。

  張家瑾,這個從小學(xué)一年級便和我認識的人,一直陪伴我度過小學(xué)六年的欣悅時光。說起他來,性格很悶,不愛說話。說起相識,我們是在一家面館偶遇,直到“偶遇”了很多次,他便主動找我說話,他說起話來,非常緩慢,初始我非常著急,后來也漸漸習(xí)慣了。就像時光如流水,我們的友情也漸漸達到高峰,下課形影不離,無話無談,他似乎很單純,什么都不懂,甚至連班級之間的勾心斗角也是完全融不進去。我和他聊八卦,他卻轉(zhuǎn)移到吃飯方面,我和他聊分數(shù),他卻巧妙轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方法。

  以前我很叛逆,經(jīng)常和家里人吵架,有時一吵,整天心情都不好。而他,在家里卻是一個有名的好孩子,從來不叛逆。他聽說了我的事情,卻以一個“從前不聽話,現(xiàn)在很聽話”的身份,上前安慰我,不過倒很奏效,現(xiàn)在我卻對待家庭多了份包容和理解。

  六年,終于即將逝去,我們在最后一學(xué)年里彼此承諾:中學(xué)還在一起!就這樣,我們帶著彼此的渴望和憧憬走向考場,面對考場的陌生,此刻卻格外熟悉,那試卷上一點一滴是不是我們平日在花壇里辛苦討論出的答案,還有那故事的歌頌者,是不是你被老師打擊后,依然歌頌?zāi)兀恳粓隹荚,猶如六年回首,回首了許多難忘而記憶不清的時刻。

  也許,在這無可奈何的生命里,我們會留下什么,一如走過的歲月痕跡,一如寫下的你我故事。那些扎在悲歡離合的生命里這么多年,總能讓我清晰的看見來時的路。歲月的河流卻把這么多我和你的故事細節(jié)洗刷的所剩無幾。終于讓我遺忘了它的起點,只僅剩的碎碎香香飄過記憶的縫隙,漸漸把記憶點起漣漪。

  “喂,是你嗎?我是張家瑾啊,我回來了,我們一起出去吧,就在老地方見!币粭l短信,又再次激起了我們之間的記憶,我飛奔那家好久不見的面館,正期待著那個好久不見的他……

我的好友作文11

  他姓孫,身材苗條,戴著一副深藍兼黑的近視眼鏡。透過鏡片,一雙烏黑的雙眼似可看透同齡的我們所不知悉的東西。他的性格有些許古怪,與很多人都處不來,他甚至還曾在受老師批評時,用語言回擊老師。但我和他卻同管仲與鮑叔牙一般,是彼此的知己。

  我和他都是學(xué)校里的彈性離校生,經(jīng)常與他坐在后排座,只要一完成作業(yè),就經(jīng)常會偷偷聊天,可謂是無所不談,但大多與學(xué)習(xí)無關(guān)。

  一日,由于早上沒打掃干凈包干區(qū),挨了一頓批評,還罰抄中小學(xué)生守則。心情不是很好,頭頂上似有烏云盤旋,指不定何時降下雷電。寫作業(yè)時我總是心不在焉,抓耳撓腮,而他相比之下則氣定神閑,胸有成竹,他也洞察到了我的'異常,便在完成自己作業(yè)后勸慰我,搭著我的肩跟我說,“其實也沒有什么,罰抄守則,就當是練字,還可以換種想法,別人要花時間去背,你就不用了,都記在腦子里了……”我卻絲毫不領(lǐng)情,還對他出言不遜。他居然毫不在意,依舊勸慰我,他用言語和一顆誠摯的心驅(qū)散了我心中的梗。

  一件小事,讓我倆的心靈來了一次碰撞。我拿了他一只筆久久沒有歸還,直到期末考試之后。有同學(xué)之間議論著,在一旁煽風(fēng)點火,說他是年級拔尖的同學(xué),不可能把你當回事,你的名次差了他好幾名,還拿著人家的筆不還,他對你很失望,他根本不想和你一直做好兄弟。當時,我就信以為真了。在一次值日后,我將那支筆隨意地塞給了他,背著書包轉(zhuǎn)身就走開了。他拼命地跑著追上了我,將那支筆鄭重地交到了我的手上,認真地跟我說:“這支筆并不重要,你也別聽他們胡說,我根本沒有對你失望,這支筆就送你了,它是我們友誼的象征”。此時,我覺得自己太沒有男孩子范了,可能是當時的我們都把成績看得太重,太在意了。我倆牽著手,落日的余暉照映著我們,“好兄弟,我們一起回家”!好朋友就是讓你除親人之外最愿意信任的人。

  我的好友,他處處包容著我,與我分享開心快樂,幫我分擔(dān)煩惱和憂愁,我們彼此見證著各自的成長,即使現(xiàn)在分開了,也依舊關(guān)心著對方。

我的好友作文12

  藝術(shù)是我的好友,藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù),教室會變得更加亮麗,人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天,藝術(shù)都是我們的好友。在我們的學(xué)校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的下午,我們?nèi)熒開展了各班的特色項目展示,我們六(2)班是第五個輪到表演,六(1)班第一個表演是籃球操,第二個是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個同學(xué)都有點緊張。剎那間,第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了,終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞,這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功,榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學(xué)聽了這個消息后,大家都高興得跳了起來。

  在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中,我們班里的同學(xué)都在千方百計的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候,同學(xué)們都手忙腳亂,有的同學(xué)常常跳錯了步,自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個個都不怕困難,個個都堅持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。

  在人生的旅途中,終會有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認認真真地做好每一件事,我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好。∥覀冸x不開藝術(shù),藝術(shù)可以說是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學(xué)了之后才知道,這是多么的簡單啊!

  從我們慢慢地學(xué)會跳竹竿舞,到現(xiàn)在能勇敢跳進去還跳的很優(yōu)美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。

我的好友作文13

  我們生活中有許多親人以及好友陪伴著我們。如:在家有家長陪伴、在外有好友陪伴?吹竭@個小標題,大家應(yīng)該知道我要講的內(nèi)容吧,沒錯,我要講的就是我的好友?具體內(nèi)容請看下文。

  我的朋友是在我讀四級時來的,他長得肥頭大耳的,不過我們很快就成為好朋友了,他與我們班上的每一個關(guān)系都很好,和我們有共同的話題,也與我們相處的很融洽,他的真實性名叫陳現(xiàn)。

  陳現(xiàn)他在學(xué)?偰苷f一口地道的家鄉(xiāng)話,我們常拿他取樂。不過別看他這樣,在班里的成績卻是拔尖的,不管你拿什么題目考他,總是能三下五除二地被他清理個精光,陳現(xiàn)的這個優(yōu)點令我十分佩服。不過盡管如此,陳現(xiàn)也會有自己的缺點,有一次我找他聊天,剛好談到今天有體育課,一聽到這,陳現(xiàn)就深深地嘆了一口氣說:別提了,體育課是我最煩的事,每次都要跑步,跑步的時候我的身子肯定會陷下去。果真如此,到了體育課時,老師叫我們跑步三圈,我們?nèi)啻蠹s跑了五分鐘把全部圈數(shù)都跑完了,可是唯獨陳現(xiàn)還在那"漫漫長途〃中疲憊地跑著,到了最后一圈,陳現(xiàn)己經(jīng)累得不行了,陳現(xiàn),加油?班長大聲地喊著,其他同學(xué)也跟著一起喊,聽了同學(xué)們的呼聲,陳現(xiàn)努力地把最后一圈跑完了,所有同學(xué)都一起擁了上去,所有人都沉浸于那歡喜之中……

  怎么樣?這就是我的好友,看完之后還不賴吧!

我的好友作文14

  我曾經(jīng)有一個親密無間的好朋友,是她使我這五年的生活充滿了歡樂,我的好友。

  她有著黝黑的皮膚;一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神;一張能說會道嘴巴跟機關(guān)槍似的,這都顯示出了她的清純可愛。她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù):熱情大方、樂于助人、待人友好。

  最值得一提的就是她那待人友好的優(yōu)點。記得有一次,我做作業(yè)時,半路出現(xiàn)了“攔路虎”,正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星來了,她幫我將這道題進行了分析,可我的腦子就是轉(zhuǎn)不過彎來,我以為待會兒她會隨便敷衍我?guī)拙渚秃昧,沒想到非但如此還幫我將重點又一次進行了分析。后來在考試中我碰到了這道題,順利的過了關(guān),為此,我對她感激不已,拿了一跟棒棒糖以表示感謝,可她死活不肯收,我更加了解她的為人了。從這件事中,我悟出了一個緣由:同學(xué)們都愿和她玩,是因為她為人和善,懷著一顆真誠的心去對待她人。

  回想起以往的一幕幕,我做任何事時,我都回以她為榜樣。當我待人刻薄時,我就會學(xué)她待大方;當我待人冷淡時,我就會學(xué)她待人熱情;當我待人不真誠時,我就會學(xué)她用一顆真心去對待她人。當我……

  我的生活因為有了她,才變得多姿多彩;我的生活因為有了她,才變得更加豐富,充足。她就是陪伴我度過五年生活與我形影不離的好友——風(fēng)

  因為她在我的心中是一個品德兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,所以我給她起了一個外號叫作“陽光仙子”。

我的好友作文15

  我們的生活都離不開朋友,在你開心時一起分享喜悅,困難時一起承擔(dān)苦惱,傷心時溫柔細致地安慰你。今天,我就向大家來介紹我的好朋友。

  小瀅是鵝蛋臉,一把馬尾辮像一個小秋千蕩來蕩去,留著齊眉的劉海,一雙黑寶石似的大眼睛總是笑瞇瞇的。她笑起來時,會露出一口潔白的牙齒,紅潤的小嘴旁是一對淺淺的梨渦,看上去又可愛又迷人。

  小瀅看上去就是一個活潑開朗的陽光女孩,生活中的她十分熱心,積極大方。無論什么活動,她總會搶著參與。運動會上的她更是令人嘖嘖稱贊。有一年運動會,小瀅的表現(xiàn)實在令我難忘。她是女子200米的運動員。輪到她上場,小瀅用堅定的目光盯著終點線!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍一響,她像一匹矯健的小馬沖了出去,她緊抿著嘴唇,眼里閃著光芒,一路不斷超越,終于跑在了所有人的前面。我扯著嗓子為她加油。小瀅取得了第一名的好成績,我們雙手擊掌,我真心為她祝賀。

  小瀅也十分善解人意,面對我那最喜歡興風(fēng)作浪的弟弟,她都能溫柔地勸解,耐心的陪伴。

  希望我們的友誼能天長地久,做永遠的好朋友。

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