挫折優(yōu)秀作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的挫折優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折優(yōu)秀作文1
人生中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解，但你又不會(huì)想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡(jiǎn)單嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年，在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲矣纸咏宋业膲?mèng)想一步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及，但卻遙不可及的NBA；讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是，我雖然是最努力的，但球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛，所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門(mén)藝術(shù)，這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅(jiān)固的盾吧！這樣想著，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器！正選隊(duì)員簽到那一天，我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心，向老師走去。老師卻說(shuō)：名額滿(mǎn)了，下次再說(shuō)吧！我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰，我哪里做得不好了？我那里差勁了？名額那里滿(mǎn)了？我哪里不如人了？我很差嗎？我很弱不禁風(fēng)嗎？我們隊(duì)不需要籃板嗎？我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎？不需要我了嗎？我哪里做的不盡人意了嗎？為什么？為什么？為什么？NO！我的眼淚要落下啦！不可以讓他們看到！我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)！我跑到了車(chē)房，我在一個(gè)人落淚，我也不希望有人看到。這時(shí)，一張紙巾遞來(lái)了，原來(lái)是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來(lái)了。他安慰我：思源，你是一個(gè)很有潛力的選手，老師說(shuō)你很潛力，但傷病纏身，而且，說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才夠了！，謝謝你！思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦！掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒(méi)讓人失望，拿下了總共47個(gè)籃板，終于滿(mǎn)載而歸！
如果沒(méi)有人安慰，面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事，這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我，永遠(yuǎn)要人安慰的我！
挫折優(yōu)秀作文2
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對(duì)待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂�，我才變得�?jiān)強(qiáng)。
人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責(zé)備，過(guò)生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。
經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的的譜寫(xiě)者，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，，他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心恪煺�，我才�?huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。
挫折優(yōu)秀作文3
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的'那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
挫折優(yōu)秀作文4
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，探求知識(shí)的道路是崎嶇的，多位先輩經(jīng)過(guò)多次失敗才迎來(lái)了今天，他在穿過(guò)一道又一道的迷霧后，才感受到陽(yáng)光的明媚……
挫折是成功的墊腳石
每當(dāng)人們面對(duì)挫折時(shí)，總要在原地怨天尤人。卻忘記了，挫折其實(shí)是攀索成功的墊腳石。當(dāng)你積攢得夠多的話(huà)，這些挫折能使你更輕松地攀到頂峰。
當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，嘗試了不下萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，每失敗一次，他就明白這個(gè)物質(zhì)不能用來(lái)做燈絲。對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，挫折也是一種知識(shí)，一種經(jīng)驗(yàn)。
挫折是一把雙刃劍
挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是兩種結(jié)果，就像是一把雙刃劍，即能幫你消滅敵人也能傷了自己，關(guān)鍵是看你如何駕馭它。
遇到挫折后，就垂頭喪氣，不再努力，對(duì)拼搏也失去了動(dòng)力，這是最愚蠢的做法。挫折這一把雙刃劍，既然拿到手了，為什么不選擇刺殺敵人，而選擇弄傷了自己，這難道不是愚蠢的行為嗎？
挫折是一筆財(cái)富
挫折就像一場(chǎng)雨，它帶走了許多東西，但是它也給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。受挫折的過(guò)程就像經(jīng)歷一場(chǎng)雨，雨后才能有天邊懸掛的彩虹。
它是一筆寶貴的財(cái)富、是一段美妙的音樂(lè)，它能使你認(rèn)識(shí)許許多多的事情，它是用錢(qián)也買(mǎi)不到的知識(shí)。只有經(jīng)受挫折，才能看見(jiàn)成功，看見(jiàn)勝利的曙光。
風(fēng)雨后的彩虹
經(jīng)受過(guò)挫折的人才知道，也許努力千遍萬(wàn)遍，經(jīng)受大小挫折后，成功時(shí)那種感動(dòng)，那種激動(dòng)，那種難以名狀的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不會(huì)得到成功的，一路順坦的道路是體會(huì)不到那種歡喜的。相信我，挫折能使你認(rèn)識(shí)到許多東西，挫折是成功的前兆。
讓我們經(jīng)受挫折，感謝挫折，是挫折才有了那風(fēng)雨后的彩虹。
挫折優(yōu)秀作文5
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，有人在挫折面前低下了頭，再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，有的人堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。只有面對(duì)挫折永不低頭， 永不放棄的人才能取得最后的勝利。
有一次考試，同學(xué)們都做好了勝券在握的準(zhǔn)備，當(dāng)然，我也不例外。隨著鈴聲的響起，大家都拿起了筆，開(kāi)始答題。很快、我“過(guò)五關(guān)，斬六將”般做完了前面的題，不禁心里暗暗高興：這次考試可真簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)能打100分！我正得意著，但好景不長(zhǎng)后面的題完全出乎了我的意料，我被好幾道題團(tuán)團(tuán)圍住。正當(dāng)我絞盡腦汁去思考時(shí)，突然響起那天無(wú)意在書(shū)上看到的一句話(huà)：超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。現(xiàn)在的問(wèn)題是我應(yīng)該面對(duì)挫折。我馬上靜下心來(lái)，仔細(xì)尋找著包圍圈的破綻。果然，在我堅(jiān)持不懈的努力下，題終于被我解開(kāi)了。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，沖出了包圍圈。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里，小草正是因?yàn)橛啦环艞�，不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：看過(guò)這篇作文，故事簡(jiǎn)單，文字簡(jiǎn)短。但卻能從簡(jiǎn)短平滑的文字中體會(huì)出深刻的道理。
現(xiàn)在的青少年由于長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué)，真到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深，缺令忍耐力，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的竟志，一旦遇到挫折就被擊垮了，實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是竟志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”！當(dāng)你大汗淋漓的跑完全程，克服了生活的挫折，就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。
所以，在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中讓孩子經(jīng)歷挫折，如同病種的一劑良藥。只有經(jīng)歷才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的愉悅。成長(zhǎng)因?yàn)榇煺圩魑挠嘘P(guān)于挫折的句子挫折是一種美麗作文
挫折優(yōu)秀作文6
挫折猶如塵埃一般，真實(shí)存在卻無(wú)形，也如蓮花一般，在經(jīng)過(guò)徹痛的寒風(fēng)后才開(kāi)出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小，有的無(wú)形，有的痛苦，只有痛快地經(jīng)歷一回，人生才多姿多彩。
詩(shī)中:“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝煺鄣囊饬x，在于面對(duì)它的時(shí)候，是茫然無(wú)措，還是迎難而上。學(xué)會(huì)面對(duì)，就如學(xué)會(huì)如何在枯燥的生活中過(guò)得精致。在有的人眼里，挫折是一筆難得的財(cái)富，正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此，挫折中得經(jīng)驗(yàn)，敢于克服，即使勞筋骨，餓體膚，乏其身，也能接受。
處于青春的我們，容易沖動(dòng)。在這花季中，可能處處碰壁，思想變化的我們，不在拘束從前的安分守己，總是沖動(dòng)而行，凡是與自己思想相同的，都是自己的朋友;凡是與自己觀點(diǎn)有差別的，都是敵人，當(dāng)然，父母就是這樣的一個(gè)例子。在學(xué)習(xí)中，有的人投入大量精力，卻收效甚微，讓胸懷大志的他們掉入無(wú)盡的深淵，想爬上來(lái)卻無(wú)能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨，他們勇于面對(duì)，甚至把它當(dāng)成家常便飯，沒(méi)了它，反而不努力，不習(xí)慣。他們就像流水一樣，遇到阻擋的頑石，也要激起千層浪。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，沒(méi)有大起大落的人生不精彩。暫時(shí)的痛苦只是一瞬。明天之后，太陽(yáng)照常升起，沒(méi)有什么會(huì)阻擋光明的到來(lái)。也許，挫折是甜蜜的，在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的寒冬后，花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許，挫折是芬芳的，在隆冬九月，梅子綻放它淡黃的笑靨;也許，挫折是幸福的，屈靈均被放逐，賦下浪漫主義詩(shī)篇《離騷》。是否在挫折的背后，含著無(wú)盡的苦痛？顯然不是，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，得碩果，收甘甜，揚(yáng)起生命的航船。
成長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一件小事，一件挫折，足以激起心中的海洋。凡成功者，生活絕不平淡，如果上天賦予它美好的結(jié)局，那么等待著他的，亦是無(wú)數(shù)的挫折。
挫折優(yōu)秀作文7
生活不可能平靜如水,人生不可能沒(méi)有挫折。在挫折面前,我告訴自己：戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切。
初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語(yǔ)文我考得最糟糕。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí),我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯?lè)的樣子回到家里,我第一時(shí)間就把考試的成績(jī)告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小,每當(dāng)我遇到難過(guò)、傷心的事,爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)一些富有哲理性的話(huà)幫助我走出困境。
“我問(wèn)你,這次考試你盡力了嗎?”爸爸問(wèn)我。
我望著爸爸的眼睛,回答道：“盡力了�！�
“我再問(wèn)你,這次考試你竭盡全力了嗎?”
我低下頭,“我...我...沒(méi)有�！�
“你看你看,問(wèn)題出現(xiàn)了,這次考試失敗的原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走了過(guò)來(lái),“孩子,有順境必有逆境,一次考試失敗了,并不意味著下一次考試就一定會(huì)失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂(lè)觀的精神和平和的心態(tài),懂嗎?”
“在你媽媽的基礎(chǔ)上,更重要的是戰(zhàn)勝自己.有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝困難,可能相對(duì)容易一些,最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己.你戰(zhàn)勝了自己,才能取得成功.”爸爸說(shuō)。
我知道了,就像電影明星周星馳所說(shuō)的,最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績(jī).但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì)考得更好。
在挫折面前,我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切.真正的路永遠(yuǎn)在腳下。
挫折優(yōu)秀作文8
若是你遇見(jiàn)了挫折，請(qǐng)?zhí)嫖艺f(shuō)聲謝謝，謝謝它教會(huì)了我成長(zhǎng)。
——題記
我曾遇見(jiàn)過(guò)挫折，我從懼怕過(guò)挫折，我曾打敗過(guò)挫折。我知道挫折總在那里，躲或不躲，我們始終是要面對(duì)。
在小學(xué)時(shí)我喜歡所有的科目，唯獨(dú)除了英語(yǔ)，或是因?yàn)殡y記的句型還是因?yàn)槲腋阈Φ陌l(fā)音，我總是與英語(yǔ)之間隔了十萬(wàn)八千里。
等到初中我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)霸遍天下這個(gè)道理。那時(shí)在第一次英語(yǔ)課，老師考了我們單詞翻譯，我前面的同學(xué)輕松地回答上來(lái)了，到我這里時(shí)，我面對(duì)著陌生的單詞只能漲紅著臉無(wú)話(huà)可說(shuō)。老師作罷，只道了句:“這些單詞都在表上，一定要自己背�！�
當(dāng)時(shí)的我仿佛受到了莫大的屈辱，心想別人可以為什么我不行呢。從那以后，無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)，我手中總是握著一張單詞表，每天不知疲倦地背誦，很快期末考試便到了，熟記許多單詞的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了考場(chǎng)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)拿到試卷，但是一個(gè)是鮮紅的65分寫(xiě)在了我的試卷上。
“英語(yǔ)背單詞的確很重要，但是若是基本的語(yǔ)法都掌握不了，基礎(chǔ)題都就丟分，那豈不是撿了芝麻丟了西瓜�！毕铝苏n老師苦口婆心的勸導(dǎo)我。
回到家中，我看著桌子上的一沓單詞表心中滿(mǎn)是委屈與憤慨，我每天這么努力為什么依舊是學(xué)不好！我一度想過(guò)放棄可是面對(duì)挫折不應(yīng)該有直面它的勇氣嗎？既然語(yǔ)法不好，就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)法，放棄永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。
就靠著這樣的想法，我一路走到了初三，英語(yǔ)基礎(chǔ)差就多做基礎(chǔ)題，語(yǔ)法不好就勤問(wèn)老師。一天天積累下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺?/p>
我時(shí)常在想，當(dāng)時(shí)的我，若是沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折，那后來(lái)的我也不會(huì)是最好的我。
你看一晃兩三年匆匆又夏天。直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)時(shí)的努力與汗水。
面對(duì)挫折，每個(gè)人都曾說(shuō)過(guò)放棄，但付出的努力卻拉著我們向前進(jìn)。莫要辜負(fù)汗水，莫辜負(fù)自己。向挫折說(shuō)聲謝謝，謝謝它讓我們成長(zhǎng)。
挫折優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)是魚(yú)，那挫折就是急流，你必須逆流而上；成長(zhǎng)是草，那挫折就是風(fēng)雨，你必須迎風(fēng)而立；成長(zhǎng)是皺鷹，那挫折就是折翅，你必須忍受痛苦。
在成長(zhǎng)中需要挫折，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)是不完美的。挫折意味著戰(zhàn)勝；失敗意味著勝利；風(fēng)雨意味著彩虹。每一個(gè)挫折緊扣著一個(gè)成功，這才是完美的人生，有意義的成長(zhǎng)！
當(dāng)看到雄鷹在天空展翅飛翔，不免有猛雷般的震撼；看到貴族名星優(yōu)雅的身姿，不免會(huì)羨慕；看到大企業(yè)家一日爆富，不免會(huì)很可望而不可及。但你可曾知道，在華麗的背后，有多少痛苦與挫折？在山谷的崖岸邊，皺鷹在一歲前，父母喂養(yǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但在一歲后，皺鷹的羽翼豐滿(mǎn)后，它們的父母會(huì)狠下心來(lái)折斷皺鷹們的翅膀，將其推下山崖，有些來(lái)不及飛的皺鷹則會(huì)摔死，只有幾只忍著痛苦展翅的皺鷹才能活下來(lái)。
那企業(yè)家在未暴富以前，不也是起早貪黑，為一點(diǎn)點(diǎn)的利息拼了命，早上天不亮上班，晚上半夜后才回家，才走上富有的道路，才能成功！成為眾人只能仰慕的大人物！
風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹，就如同經(jīng)歷挫折的人生，才最完美。這是同一個(gè)道理��！小草經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的挫折后，才能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃；皺鷹經(jīng)歷折翅的痛苦后，才能展翅翱翔在天空中；連動(dòng)植物都懂得這個(gè)道理，何況我們?nèi)耍?/p>
有人繼承家族企業(yè)，但沒(méi)有經(jīng)歷挫折，才會(huì)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。我們應(yīng)該感謝挫折，它讓我們的人生道路充滿(mǎn)坎坷，積累經(jīng)驗(yàn)，最終走上成功。不是那顆種子只要有雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射下就會(huì)發(fā)芽。但只要有信心，巖石也低不過(guò)你頑強(qiáng)的生命力。烏云遮不住陽(yáng)光，風(fēng)雨擋不住彩虹。只要你努力了，堅(jiān)持了，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
是的，成長(zhǎng)需要挫折！
挫折優(yōu)秀作文10
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的期末考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著為火紅的廣告，黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷，任憑風(fēng)吹雨打，但堅(jiān)強(qiáng)一直堅(jiān)持到秋天。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了，他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呀!因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài)，直到生命的盡頭堅(jiān)強(qiáng)還要跳上最后一支舞來(lái)報(bào)答他們啊!
比起這片小小的樹(shù)葉，我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢?
從此以后，我學(xué)習(xí)更加努力，每天我第一個(gè)進(jìn)教室，最后一個(gè)走出教室，辦公室老師邊時(shí)常有的身影閃現(xiàn)，校園里經(jīng)�？吹轿沂峙鯐�(shū)本在默默苦讀，功夫不負(fù)有心人，那次失敗的后的一次大考，我又恢復(fù)了我往日的雄風(fēng)，又一次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
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