童年的我作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童年的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的我作文1
童年的我是調(diào)皮的,童年的我是瘋瘋的,童年的我是呆呆的,童年的我是傻傻的。
傻
我小時(shí)候是傻傻的。媽媽讓我去澆花,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要澆花?”媽媽說(shuō):“澆花可以讓花長(zhǎng)大,不然就會(huì)枯死!蔽衣(tīng)了之后,就若有所思的點(diǎn)了一下頭去澆花了。澆完花還剩一些水,我就想:澆水可以讓花長(zhǎng)大,那我用水澆我自己,我肯定也會(huì)長(zhǎng)大,于是便用水澆在我身上。
瘋
“殺呀!殺呀!沖呀!”這是誰(shuí)說(shuō)的?這就是我說(shuō)的。我很瘋,常常在無(wú)聊的時(shí)候扮個(gè)從“精神病院”出來(lái)的人,從家、大街上、馬路上大喊大叫,讓許多人的目光從其他地方向我投過(guò)來(lái)。
呆
“彤彤,彤彤,怎么了,你怎么了,為什么不理我?”在我吃飯等地方,別人喊我,我仿佛就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理不睬的樣子,等到他們走過(guò)來(lái)拍我?guī)紫,我才回過(guò)神來(lái),還說(shuō)道:“你拍我干什么?”還露出茫然的眼神。
調(diào)皮
“哈哈,哈哈,笑死我了!边@是誰(shuí)在笑?原來(lái)是我。我經(jīng)常為了搞惡作劇,踩著板凳,拿個(gè)布娃娃、紙……放在門(mén)上面,只要一推門(mén)就100%的砸下來(lái),你肯定會(huì)“哎呦”一聲的“倒”在地上。
講了這么多我童年的趣事,你們知道我了嗎?
童年的我作文2
我,五彩繽紛的童年里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢(mèng)里,拾一朵既感到留戀,又感到可笑。
我五歲那年,我回鄉(xiāng)下的奶奶家,我耳朵叮叮,腦子里一下子出了一個(gè)想法,旁邊有一只小黑狗是,奶奶家養(yǎng)的,我想為什么它這么黑,可能是很臟了吧!我準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)徹徹底底的來(lái)個(gè)大干洗。
先拿一點(diǎn)洗衣粉,然后再來(lái)點(diǎn)洗潔精,和強(qiáng)力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事還是刷刷不白呢?我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑,又來(lái)了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回來(lái),小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽(tīng)到了,飛快的從田地里跑來(lái) ,問(wèn)道:“你在干什么?”
我天真的回答:“小狗為什么總是黑臟臟的?”
奶奶說(shuō):“這是只黑色的小狗。”此時(shí)的我滴笑皆非。
從這以后我見(jiàn)到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回憶,我多么渴望,我在也不會(huì)做這種傻事了。
童年的我作文3
我童年的小伙伴有許許多多,其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長(zhǎng)的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛(ài)的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺(jué)就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到王越平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。
王越不光長(zhǎng)的`乖巧,成績(jī)也非常好,在一次升旗大會(huì)上,她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng),每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。可愛(ài)的她也又固執(zhí)的一面。
記得那次午后,我去王越家找她玩,可到了她家里她還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè),可她就是不不答應(yīng),她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著算著。沒(méi)辦法只好等她寫(xiě)完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
童年的我作文4
今天,翻看著照片,我又想起了小時(shí)候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年,幼兒園放寒假,香港的姐姐來(lái)到我家,我們玩電腦時(shí),規(guī)定每人玩半個(gè)小時(shí)就換人玩。到我玩了,可是我玩了半個(gè)小時(shí)還想玩,姐姐等得不耐煩了,因?yàn)樗妗皧W比島”,我要玩“摩爾莊園”,于是,我和姐姐就吵了起來(lái),姐姐說(shuō):奧比島最好玩,我說(shuō)才不是呢,摩爾莊園最好玩了。我們吵著吵著,甚至要打起架來(lái)了。就在這一剎那,媽媽來(lái)了,他花費(fèi)了九牛二虎之力才將我們兩個(gè)分開(kāi)。我氣呼呼地盯著姐姐,就是不服氣。
想想我小時(shí)候只會(huì)占著東西,不會(huì)體諒別倆在我長(zhǎng)大了,會(huì)體諒別人,我就要多多為別人著想,讓媽媽為我高興,讓媽媽為有我這個(gè)孩子而感到自豪。
小時(shí)候的我眼睛小小的,圓圓的,像一個(gè)黑色的小玻璃球,耳朵算比較大的,大人有的說(shuō)我是彌勒佛轉(zhuǎn)世,還有說(shuō)我耳朵大,長(zhǎng)大能當(dāng)官,我倒不相信,難道自己不努力,天上會(huì)掉餡餅?我的鼻子小小的,嫩嫩的,摸一摸,挺舒服的,嘴巴紅紅的,一口牙齒基本整齊,說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐?偠灾业奈骞龠算端正,是個(gè)挺可愛(ài)的小男生。
童年的我作文5
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長(zhǎng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽(tīng)著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!
童年的我作文6
童年就是天上的星星,上萬(wàn)上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星,來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開(kāi)水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高興了。
有一天,從外面踢完足球回來(lái),大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒(méi)人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,沒(méi)糖了,怎么辦呢?想到了,拿錢去買!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西,我對(duì)叔叔說(shuō):“我要一包白色的東西。”上面寫(xiě)著“鹽”,那時(shí)我不識(shí)字,就要了一包鹽。回到家,我便開(kāi)始做了。
我先燒開(kāi)了一碗水,把“糖”放了進(jìn)去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“。『孟!”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來(lái),笑完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你買的是一包鹽!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
童年的我作文7
一條清澈,閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳,纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴,提上來(lái),濕漉漉的,還掛著一串串小水珠呢!晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái),把小嘴伸進(jìn)水里,喝完還咂咂嘴,甩甩毛發(fā)上的水露,“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了,把外衣羽毛都脫丟了。
夏天,小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了,是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊,拉家常,談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒,有調(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭,濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞,可他們并不生氣,也紛紛效仿,有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮,干脆“撲通“下水了,很快小溪里就布滿了“小魚(yú)”,他們游來(lái)游去,好不快活。
家鄉(xiāng)的人,勤勞而作,對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣,一點(diǎn)也不敢怠慢,辛苦耕耘著。
小山坡,它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子,五顏六色的野花,五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗,捉迷藏,采野果,捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。
小溪農(nóng)家土山坡,我童年的樂(lè)園。
童年的我作文8
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕,炒菜時(shí)沒(méi)放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō):“吃飯了,媽媽?”媽媽打開(kāi)一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說(shuō):“傻女兒,你做的飯、菜全沒(méi)做好!蔽衣(tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開(kāi)倒給它們喝,媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō):“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚。
童年的我作文9
在我的腦海里,有一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)夏天的中午,天氣非常悶熱,我坐在奶奶家的桌子前,打開(kāi)電扇,一股涼風(fēng)吹來(lái),真舒服啊。這時(shí),幼小無(wú)知的我心里產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭:電扇怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢?這根白線從中間剪斷會(huì)怎樣呢……于是我拿起一把手柄帶紅色塑料套的剪刀,伸向那條白線,我的手一用力,只聽(tīng)到“啪”的一聲,電線閃出耀眼的火花,嚇得我連忙閉上眼睛大叫起來(lái)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),電扇不轉(zhuǎn)了,那根白線斷了,剪刀上也出現(xiàn)了一個(gè)缺口。在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我沒(méi)事才松了一口氣,生氣地說(shuō):“玩電多危險(xiǎn)啊,要是你有個(gè)三長(zhǎng)兩短,叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢!”
爸爸下班回家后,知道了這件事,將我拉到一旁,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。這時(shí),我的心里既奇怪又害怕,心想:不就是剪斷了一根線嗎,用得著這么兇嗎?
現(xiàn)在,我知道了電是無(wú)情的。我們每個(gè)人都要知道如何保護(hù)自己,不被外界所傷害。每當(dāng)我到奶奶家的時(shí)候,看見(jiàn)那電線上捆著的一圈黑色膠布,看見(jiàn)那剪刀上的缺口時(shí),我的心里便不由地產(chǎn)生一種莫名的后怕。
童年的我作文10
今天,我看了一幅《星期天》的漫畫(huà),我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)中,一個(gè)小男孩的一個(gè)繁忙星期天。凌晨,男孩就起來(lái)念英語(yǔ)。上午,一個(gè)拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午,男孩背著畫(huà)畫(huà)板來(lái)到美術(shù)學(xué)院,父親不顧兒子的感受。到了晚上,小男孩已經(jīng)筋疲力盡了,在父親得背上睡得很香.....小男孩得星期天是這么過(guò),是這么繁忙,時(shí)間表安排得滿滿。
現(xiàn)在得父母都希望自己得孩子,望子成龍,望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂(lè),自由的星期天。周一至周五都要上課,好不容易到了一個(gè)休息的星期天,就逼孩子去學(xué)這學(xué)那。他們讓孩子去上興趣班,那只不過(guò)是他們自己的愛(ài)好,孩子不喜歡卻逼他去學(xué),這樣做是害了自己,害了孩子。應(yīng)該讓孩子減輕負(fù)擔(dān),孩子喜歡什么就讓他去學(xué),而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時(shí)間要安排好,給一點(diǎn)自由空間給孩子,讓他們到外面增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,不單單在于學(xué)習(xí),而是自己去試試才知道。
天下的父母覺(jué)悟吧。還給我們一個(gè)星期天,還給我們一個(gè)快樂(lè)得童年。愛(ài)不是這樣的,而是讓孩子有點(diǎn)自由空間,給孩子一個(gè)美好的童年,這才事愛(ài)。
還給我們星期天吧!爸爸,媽媽。
……
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