我熟悉的一個人作文集錦20篇

　　我熟悉的一個人作文1

　　我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我，幫助著我。

　　記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的'那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊��；丶液螅瑡寢寙栁以嚲戆l(fā)了嗎?我支支吾吾地說：“還……還沒有�！眿寢尦梦疑蠋�所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會取得好成績的�！敝�后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。

　　總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后好好孝敬媽媽。

　　我熟悉的一個人作文2

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我，嚴(yán)肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你�！�貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的`媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

　　我熟悉的一個人作文3

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的.嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了!

　　一次，我期末考試時語文考了96分，就 作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的!!!呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎?你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進(jìn)步，還有可能會使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分!”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力!“說完，我走進(jìn)書房讀起了書。

　　我媽媽說話厲害吧!!!

　　我熟悉的一個人作文4

　　一個陽光燦爛的下午，我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。

　　等了好久，好不容易等來了一輛公交車，我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子，我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛，上來的人洛澤不絕。漸漸地，車上的人多了起來，有的`甚至要擁擠而站著。正當(dāng)我慶幸上來得早時，只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上播音機(jī)立刻響起來了：請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置，就這樣讓座，那我不得要站很久，那多累呀…”正當(dāng)我猶豫不決時，只見姨媽已起身，上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了，我想：姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!

　　從那以后，我學(xué)會了如何尊老愛幼，如何做一個文明懂事的孩子。

　　我熟悉的一個人作文5

　　我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

　　蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了�？煜抡n了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺腵同學(xué)去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會�！钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”

　　你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！

　　我熟悉的一個人作文6

　　我熟悉的一個人，莫過于我們班的班長遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長槍”。

　　一個女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯誤，他就會在你面前長篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。

　　不過，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長帶了不少好處。

　　學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長分別派了兩個級部的班長負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的'時候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”啊！

　　在學(xué)校舉行的一場辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言，張口結(jié)舌。

　　遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！

　　我熟悉的一個人作文7

　　一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的.山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來接我們。

　　到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著，問她：“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說：“暫保密�！蔽抑缓糜种�她走。走了一會兒，我口渴了，又問她：“還有多久啊!”她好像沒有聽見似的，還是往前走。

　　過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶欤�蘋果非常酸。我一覺睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿�。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”，說：“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇，也不甘示弱，“吃個蘋果怎么了，真小氣。”她見這這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實(shí)在聽不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話。

　　吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：“姐姐今天白天是我不對，我不該向你發(fā)火�！蔽铱粗�妹妹真摯的眼神，心里很自責(zé)，對她說：“姐姐也有錯，請?jiān)�諒�！蔽艺f完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。

　　我為有這樣一個妹妹感到自豪。

　　我熟悉的一個人作文8

　　王xx是我最熟悉最要好的一個同學(xué)。

　　王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯誤�！彼�只笑了一下，又做起了作業(yè)來。

　　王xx是一個很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了�！蔽殷@訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

　　王xx還是一個很有毅力的人。他的.體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退�練�?xí)。王xx要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說完，他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。

　　這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

　　我熟悉的一個人作文9

　　在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對她很熟悉。

　　有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿？”說完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�

　　我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。

　　當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉！“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的`淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急。”

　　我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

　　我熟悉的一個人作文10

　　我的弟弟是我最熟悉的人之一，他今年2歲，有一米二的個子，胖嘟嘟的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的，可有神了！特別可愛，大家都叫他奇奇。

　　有一次，媽媽出去買菜，叫我在家看著弟弟，我接受了這個“光榮”的任務(wù)。

　　一開始，弟弟吵吵鬧鬧的嚷嚷著要吃薯片，我說：“媽媽說薯片沒營養(yǎng)，不能吃”。弟弟噘著小嘴，用眼睛撇著我說：“哥哥撒慌，你都吃了，為什么我不能吃！”沒辦法，只好給他吃薯片。

　　過了一會，他又開始吵了，吵的我都要后耳朵，我靈機(jī)一動，一個好點(diǎn)子從腦子里冒出來，“給他放動畫片！”我給他放了《貓和老鼠》，沒想到他一下子就安靜下來了，真是一物降一物！別提我心里有多得意了，看到《貓和老鼠》那有趣的'畫面，讓我們時不時的會捧腹大笑。

　　這時侯，媽媽回來了，問我弟弟乖不乖，弟弟搶著說：“我和哥哥都乖！”媽媽夸我長大了能照顧弟弟了，我心里可高興了。

　　我喜歡我的小弟弟。

　　我熟悉的一個人作文11

　　他，一頭烏黑的“長發(fā)”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一張大公無私的嘴，最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學(xué)的班長宋龍翔，人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。

　　記得有一次上自習(xí)課，由他值班，管班級的紀(jì)律。老師剛走，教室里面靜得可怕，可以說是掉下一根針都能聽見�？墒沁^了五分鐘，教室里便漸漸地?zé)狒[起來，并且越鬧越厲害，聲音也越來越大，估計(jì)老師進(jìn)來了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長大人管，同學(xué)們也不聽，還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無關(guān)的事)，這時，班長大人使出了殺手锏—記名�！班ооА睅紫拢�只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠(yuǎn)的留下了名字。同學(xué)們看見以后，只是安靜了兩三分鐘，然后又沸騰了起來。班長看見不管用，就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來，聲音特別大。班里面幾乎就是我的`聲音。因?yàn)槲液桶嚅L的關(guān)系特別好，所以我才敢這么放肆，以為他不會記我的名字。

　　突然，老師回來了，看見教室這么亂就責(zé)怪起班長來。老宋把人名給老師，老師讀著人名，第一個讀的就是我。我聽到以后心里就想：好你個“黑臉包公”，連我這個好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓，并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。

　　事后，我找到“黑臉包公”，問他為什么記我的名字，他說：“在課堂上只有同學(xué)，沒有私人關(guān)系”。這句話說得我無法應(yīng)答。

　　這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!

　　我熟悉的一個人作文12

　　每個人身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的奶奶。

　　奶奶今年五十九歲了。滿頭的白發(fā)，常常染得黑溜溜的，個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。她精神抖擻，走起路來健步如飛，她性格開朗，但也非常的嚴(yán)厲。

　　記的'有一次，期末語文考了93分，奶奶拿著試卷怒氣沖沖地說：“你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩，做作業(yè)馬馬虎虎、潦潦草草，我每天陪你做作業(yè)、學(xué)習(xí)，你就拿93分來報(bào)答我，以后怎么上大學(xué)?”聽到奶奶的斥責(zé)，我慚愧地低下頭，我知道奶奶罵我是為我好，說：“奶奶對不起，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，改掉貪玩、馬虎的毛病，爭取取得好成績，不辜負(fù)您對我的一片苦心�！�

　　奶奶看到我傷心的樣子，又情不自禁地把我抱在懷里，一邊斥責(zé)我，又一邊鼓勵我。

　　這就是我又嚴(yán)厲又關(guān)心我的奶奶。

　　我熟悉的一個人作文13

　　我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有著苗條的身材，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會瞇成了一條縫，十分親切。

　　每當(dāng)剛剛上課時，我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，并親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”

　　記著又一次上英語課，高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說：“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說：“不知道�！蹦俏揖透嬖V你們吧：“今天我表揚(yáng)幾位優(yōu)秀的同學(xué)，其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢懹⒄Z字母得了100分，大家掌聲鼓勵�！崩蠋煹谝粋�點(diǎn)到了我的名字，我的內(nèi)心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚(yáng)，又得到了獎品，回家可以向媽媽報(bào)喜了。

　　接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前，用期望的眼神盯著我們悄悄的說：“我給你們布置一個秘密的正式作業(yè)，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進(jìn)行，爭取超過其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行�！�

　　聽了高老師親切的.話語，看到老師鼓勵的目光，我內(nèi)心更加充滿了自信，并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。

　　每當(dāng)我在寫英語作業(yè)時，高老師那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。

　　我熟悉的一個人作文14

　　我的妹妹今年6歲了，長著一頭金黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個馬尾辮，一跑起來小辮子一甩一甩的，漂亮極了。

　　我的.妹妹活潑可愛。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽到琴聲就立刻開始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來。我說：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎？”“好的�！蔽议_始拉琴了，“3.537375667······”我認(rèn)真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個動作都做的很好，很到位，一會爸爸媽媽忙完了，坐下來看我們表演，他們表揚(yáng)了我們，我們心里美滋滋的，開心極了！

　　這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說我妹妹可愛嗎？

　　我熟悉的一個人作文15

　　在我的生活中，爸爸是我再熟悉不過的人了。爸爸剃一個小平頭，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等個，挺著一個將軍肚，活像一個豬八戒，可是脾氣卻像個小孩似的。

　　有一次，我和弟弟下象棋。正玩得帶勁時，爸爸走了過來，一看我們在下象棋，這下可高興了，他正愁沒人玩呢！他對我說：“俊俊，讓爸爸玩一會兒好嗎？”我說：“不行!”他又對弟弟說：“來，爸爸玩一會兒好嗎？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓一樣。爸爸一看沒戲，無可奈何地走了。可不一會兒，他又轉(zhuǎn)了回來，搓著手可憐巴巴地說：“還是讓我玩一會兒吧，就一會兒�！蔽覀z沒聽見似的.，繼續(xù)下棋，這下爸爸終于忍不住了，不管三七二十一就把弟弟拖到了一邊去，嘴里還說著：“你馬上就要輸了，看我?guī)湍阙A他！”惹得弟弟大哭起來。媽媽不高興地說：“別惹孩子了，去看電視�！卑职趾懿磺樵傅刈�到電視機(jī)旁，不停地調(diào)著電視臺，終于鎖定目標(biāo)了，你看！中央5套正在直播國際象棋比賽呢！他一邊看一邊拍手叫好。

　　爸爸也是個“動畫迷”，每天6點(diǎn)準(zhǔn)時放的動畫片，他一集也沒錯過。要是落了一集，就會連夜在電腦上找出來，然后津津有味地看起來。有一次他要外出，可是他硬拉著我看完動畫片才出門。

　　我的爸爸也已經(jīng)老大不小了，外貌雖然是個大人，但心靈卻是個孩子。他就像一個大小孩，我愛我的爸爸！

　　我熟悉的一個人作文16

　　我最熟悉的一個人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級一班的班主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。

　　老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué)，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的.微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來，可竟然是張老師，不情愿又能怎么樣呢？

　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。

　　她張老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！

　　我熟悉的一個人作文17

　　每個人身邊都有熟悉的人，當(dāng)然我也有。

　　在過去的三年里，她給我們帶來了許多歡樂，教給了我們許多做人的道理。是她把我們從幼稚帶到懂事，從無知變得學(xué)有所長，從a 、o 、e到床前明月光，帶我們走進(jìn)知識的殿堂，她就是我的班主任宋老師。

　　宋老師長著一張白白的鵝蛋臉，留著烏黑的`披肩發(fā)，帶著一副漂亮的眼鏡。在講課的時候聲音特別響亮猶如嘰嘰喳喳的小燕子，如同她的名字一樣——宋xx，辦公室的老師都叫她“燕子”。宋老師在管理班級上有自己拿手的一套，有時班里調(diào)皮的同學(xué)搞得教室里亂成一片，宋老師會擺出一張嚴(yán)肅的臉數(shù)“一、二、三！”教室里就回立即安靜下來。生活中的宋老師和我們就像朋友一樣。記得有一次我們班去植樹，同學(xué)們都在等宋老師一起合影，在過一條小水渠時宋老師不敢過，同學(xué)們都哈哈大笑，她還是鼓起勇氣邁了過去，還向我們擺出成功的手勢。

　　宋老師是一個細(xì)心的人，從一年級到三年級我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都用相機(jī)記錄了下來。因?yàn)樯�四年級要重新分班，在六一�?lián)歡上老師特意給我么制作了一段視頻相冊，從我們第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一次組織節(jié)目，第一次去春游，第一次拿到獎狀。從一張張萌萌的小臉到現(xiàn)在的我們，太多的變化，太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們都靜靜地看著，臉上不知不覺中流下了眼淚，那是感動的淚水，留戀的淚水。有的同學(xué)還跑過去抱著我們的宋老師，真希望在以后的小學(xué)生活里還會有宋老師的陪伴，畢竟三年的時間讓我們有了太多的不舍。

　　這就是我熟悉的宋老師，一位給我們帶來幸福快樂，讓人難忘的老師！

　　我熟悉的一個人作文18

　　在我們的生活中，一定有很多人是你最熟悉的吧！他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

　　郭晟言長著水汪汪的大眼睛，一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺，嗅覺也很好，要說她的五官啊！最好看的就是她的櫻桃小嘴啦，她說英語可厲害了，現(xiàn)在是我們班的英語科代表。

　　郭晟言很不幸，因?yàn)樗龔纳�下來右手就是合起來的，動了兩次手術(shù)，縫了40多針，才把手張開，張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指，分別是：中指，食指和無名指。

　　但是郭晟言沒有被嚇倒，她覺得沒什么，還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝，因?yàn)橄裎椅鍌�指頭寫出的`毛筆字都是歪歪扭扭的，她是三個指頭，怎么能寫好呢？可是，我想錯了，因?yàn)楣�晟言有著永不放棄的精神，課堂上認(rèn)真練，回家后別人寫一份毛筆字，她就要寫兩份，如果兩份寫完后還不好看的話，那就寫四份，五份……直到寫好看為止。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，郭晟言就這么練了一年，就當(dāng)了書法班班長了，練了兩年她家對聯(lián)就由她來寫，現(xiàn)在她練了三年書法，班里一說要寫什么對子，都是郭晟言來寫。

　　我們都說郭晟言太厲害了，可是她總是謙虛地說：“哪里，哪里，我寫的還是不好，甲骨文我還不會寫呢！俗話說得好，天外有天，人外有人，我和那些書法家比起來，還差的十萬八千里遠(yuǎn)呢！”。

　　郭晟言不僅學(xué)習(xí)好，她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了，嗓子啞了，說不成話，她只能讓我們寫作業(yè)，她在辦公室里休息，郭晟言看見了，第二天早上，她悄悄的，在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

　　��！郭晟言，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　我熟悉的一個人作文19

　　我熟悉的一個人，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，如黑色瀑布般傾瀉而下，彎如柳葉的眉毛，下是一雙炯炯有神的大眼睛，他還有一個小巧玲瓏的'鼻子和一張能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的班主任――馬老師。

　　馬老師是一位很調(diào)皮的老師。那是一個炎熱的下午，大家都在寫作業(yè)。但由于天氣炎熱每個人都不耐煩，更別提寫作業(yè)了。哎呀，我同桌把字寫錯了，他不高興拿修正帶，就隨手一劃。正巧，這件事被馬老師看見了，她從講臺上拿來一個粉筆，躡手躡腳的走到同桌背后，在同桌臉上一畫，同桌急忙捂住臉，馬老師就在他手上一畫，他又急忙擦手，亂得如一只猴子，而馬老師玩得不亦樂乎，還一邊玩一邊說:“你畫本子我就畫你，看你下次還敢不敢？”

　　馬老師不僅很調(diào)皮，還是一個尊敬老人的人，記得有一回我在公交車上遇到了馬老師。只見，有一個老婆婆上了車，可車上已經(jīng)沒有空座了。當(dāng)時，是晚高峰，大家都很累，沒有人愿意讓座。老婆婆沒辦法，只好吃力地站著。就在這時，王老師起身說:“老婆婆，您坐�！崩掀牌庞酶屑さ难凵裢�著馬老師，仿佛在說：“小姑娘，謝謝你�！�

　　這就是馬老師，一個調(diào)皮而又尊敬老人的人。

　　我熟悉的一個人作文20

　　前面那個穿著紅色上衣，黑色打底褲和一雙粉色運(yùn)動鞋的人是誰？對！就是我的好朋友——郭芯怡。

　　她有亮晶晶的眼睛，長著雙眼皮，細(xì)細(xì)的眉毛，高鼻梁，櫻桃口，紅彤彤的小臉蛋，漂亮的像一個芭比娃娃。

　　她的英語特棒，讀起來非常流利而標(biāo)準(zhǔn)，只要早讀一有英語課，她就帶著我們班早讀，她用甜美又清脆的聲音，讀出的英語讀特別好聽，同學(xué)們都興致勃勃地跟著她讀。

　　我跟她是從小到大的好朋友。有一次，我在她家玩時，發(fā)生了一件很搞笑的事情。她正在聚精會神地看書，不知道過了多久，她渴了，就隨手拿起桌子上的杯子，“咕嚕咕嚕”地喝下去，“啊，好苦呀！”他說。原來，她喝的是她爸爸的中藥，這就是她看書入迷造成的。

　　她的'膽子也很大。有一次，她的爸爸、媽媽帶我們?nèi)ァ皻g樂谷”了，那里有非常刺激的過山車、可怕的魔鬼屋，還有3D電影和海盜船……我們先玩“激流勇進(jìn)”，我坐到第一排，她坐在我的旁邊，我們緊緊地攥著拳頭，車慢慢地望高坡上爬去，突然飛快地向下駛來，我的臉嚇得煞白，但是她面無表情。玩完“激流勇進(jìn)”，她媽媽問我們坐不坐過山車，我猶豫了一會，而她直接答應(yīng)要坐，我只有硬著頭皮跟著她去坐了。車上了高坡，又迅速地沖了下來，緊接著又在空中翻了360度，我都被嚇哭了，但她非常自然、鎮(zhèn)靜，一點(diǎn)也不慌張。

　　這就是我熟悉的人，我的好“閨蜜”。

【我熟悉的一個人作文】相關(guān)文章：

我熟悉的一個人作文11-25

作文我熟悉的一個人11-30

我熟悉的一個人作文05-20

我熟悉的一個人作文06-12

我熟悉的一個人03-08

描寫我熟悉的一個人作文12-14

我身邊熟悉的一個人作文12-13

【精】我熟悉的一個人作文06-20

我熟悉的一個人作文【熱門】06-20

我熟悉的一個人作文【熱】06-20