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關(guān)于想象的作文

我的未來夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-01-27 15:25:35 關(guān)于想象的作文 我要投稿

我的未來夢(mèng)想作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的未來夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的未來夢(mèng)想作文

我的未來夢(mèng)想作文1

  我們的未來有幾千種可能,可能是一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也可能是一位低級(jí)員工,還可能是一位商人……我也對(duì)我的未來職業(yè)充滿了憧憬,但我的夢(mèng)想,早已堅(jiān)定不移,我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。

  小時(shí)候,我曾羨慕過老師的威風(fēng)八面,說的話無人可以反駁,所以,我想成為一名老師,有自己的天地,F(xiàn)在我依然想成為一名老師,但原因早已不同,那是因?yàn)橐患虑椤?/p>

  那是三年級(jí)所發(fā)生的一件事,事情是這樣的:那天上課,班主任利用了整整一節(jié)課,語重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了校園安全問題,這可能只是一件平常的不足為奇的小事,但卻在我的心里留下了深深的印跡。

  那一刻,我明白了,老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作,而是責(zé)任,如果當(dāng)了老師,就必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),像母親般無微不至地照顧好自己的'學(xué)生。

  我從那以后,就更堅(jiān)定了老師這個(gè)夢(mèng)想,我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……

  但是現(xiàn)在,我必須努力學(xué)習(xí)知識(shí),并且記住這些知識(shí),以后再教給我的學(xué)生。

  在這篇文章的最后,我向現(xiàn)在每一位正在栽培祖國(guó)“花朵”的“園丁”致敬,謝謝你們!你們的職業(yè)是可敬的,是可歌可泣的!

我的未來夢(mèng)想作文2

  20xx年7月10日,時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)終于被發(fā)明出來了,我們成了第100批實(shí)驗(yàn)品。因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有99批試驗(yàn)品,所以不能再出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  我要被送到十億八千萬年以前,聽說那是地球的末日。那天,我一走出時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī),就聽到“滋滋……”的聲音。我身旁的時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)瞬間就被一道藍(lán)光所擊中,變成了粉末。糟糕,我的時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)也被擊中了,瞬間又變成液體。

  我看到人們都坐在飛船上逃向人類的2號(hào)基地——土星,我不知道外星人為什么來攻擊人類。接著,我看到了地球上有很多的飛船正準(zhǔn)備起飛。我混進(jìn)了一個(gè)飛船里,而且很快所有的飛船都起飛了。

  在飛船的前面有很多的飛碟,但它們的顏色和太空差不多,幾乎無法分辨。突然,一個(gè)光速飛船被擊中了,那可是我們最快的飛船,它竟然被擊滅了!那些飛碟也不知不覺地包圍了我們,幸好有單人隱形小飛船,我們幾個(gè)人狼狽地逃回地球。

  人類竟然還是打不過外星人!我要把這個(gè)消息告訴科學(xué)家,讓他們發(fā)明更多的武器。

我的未來夢(mèng)想作文3

  21世紀(jì),科技發(fā)展的如此之快,身為科學(xué)家的我發(fā)明了一支神奇的筆。它的外形雖然和普通的筆相差無幾,但是它的功能是千千萬萬支筆比不上的。

  功能一:“百度”

  如果你在做作業(yè)的時(shí)候有題你實(shí)在想不出來時(shí),就可以按下這支筆的第一個(gè)按鈕。這支筆的筆底會(huì)冒出一個(gè)藍(lán)牙屏,里面有語音搜索。打開語音搜索并按下,說出你的問題,這支筆會(huì)像百度一樣給你合適的答案。

  功能二:發(fā)光

  在筆的中間,有一個(gè)微型燈,在晚上寫作業(yè)的時(shí)候按下第二個(gè)按鈕,微型燈就會(huì)打開。關(guān)閉也是按下第二個(gè)按鈕。如果沒電了怎么辦?放心,不會(huì)沒電。在筆底有一個(gè)微型太陽能發(fā)電器,24小時(shí)給你持續(xù)充電,不會(huì)出現(xiàn)沒電問題。

  功能三:電風(fēng)扇

  在筆的中間稍上一點(diǎn)兒有一個(gè)電風(fēng)扇,在夏天的時(shí)候它會(huì)給你帶來涼爽。要想把它打開很容易,只要按下這支筆的第三個(gè)按鈕,電風(fēng)扇就會(huì)啟動(dòng)。它也不會(huì)沒電,它是依靠太陽能發(fā)電器。

  21世紀(jì)的發(fā)明給人類的生活帶來了無窮大的方便,現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),是我們?nèi)祟惖囊揽俊?/p>

我的未來夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的源泉。生命因有夢(mèng)想而絢麗,人生因有夢(mèng)想而多姿。做一個(gè)自食其力、有益于家庭、有益于社會(huì)的人,這就是我的人生理想。萬丈高樓平地起,作為一個(gè)中學(xué)生,我當(dāng)前的目標(biāo)當(dāng)然是做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  記得那是升入中學(xué)的第一次期中考試,我自恃成績(jī)一直都很優(yōu)異,覺得沒有人能超越我,尾巴翹上了天。不但在考前不認(rèn)真復(fù)習(xí),還在其他同學(xué)埋頭苦讀的時(shí)候冷嘲熱諷。結(jié)果可想而知,我的成績(jī)一落千丈。

  我把自己關(guān)在房間里,流下了愧疚的淚水,認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者,和夢(mèng)想的距離越來越遙遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)候,媽媽的一句話點(diǎn)醒了我,她說:“夢(mèng)想與現(xiàn)在息息相關(guān),只有加倍努力,未來才能掌控在自己手中。”我明白了媽媽的話,重新振作起來。

  接下來的學(xué)習(xí)生活中,上課積極回答問題,自己不明白的問題請(qǐng)教老師或同學(xué)。學(xué)過的內(nèi)容課下認(rèn)真復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到滾瓜爛熟的地步。在期末考試中,我的成績(jī)?cè)僖淮蚊星懊页晒α恕?/p>

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走……”聽著張雨生的歌,我明白了:未來需要自己腳踏實(shí)地去開辟,夢(mèng)想需要自己勤奮努力去換取。我的未來要由我自己創(chuàng)造!

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