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生命因你而不同作文

時(shí)間:2024-03-20 18:50:14 金磊 生作文 我要投稿
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生命因你而不同作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命因你而不同作文,歡迎閱讀與收藏。

生命因你而不同作文(通用26篇)

  生命因你而不同作文 1

象棋:

  你好!我很早就會(huì)下象棋了,也很喜歡下。但轉(zhuǎn)入這所學(xué)校后,下棋的機(jī)會(huì)一下子減少了,只有偶爾能和左鄰右舍下上幾盤。每個(gè)禮拜幾乎都在盼望著周末的到來(lái),好過(guò)一把棋癮。

  終于,我們班的沈家衛(wèi)把我救出這一“困境”……

  這天,沈家衛(wèi)突然,拿出一副象棋,在我眼前晃了晃:“你會(huì)不會(huì)下象棋?怎么樣?挑一盤好嗎?”不會(huì)吧!在學(xué)校也能下象棋,真是太棒了!我一口答應(yīng)下來(lái):“那還用說(shuō),來(lái)吧!”

  于是,我跟沈家衛(wèi)對(duì)弈起來(lái)。沒(méi)想到沈家衛(wèi)敵不過(guò)我,一連失去了“雙炮”,局勢(shì)明顯對(duì)我有利。眼看沈家衛(wèi)就要敗下陣來(lái),沈家衛(wèi)突然來(lái)了個(gè)“馬后炮”,一下子讓我損失了一個(gè)“車”。我想:咦?他怎么突然這么厲害?我予以他頭看時(shí),不禁下了一跳:只見(jiàn)四周布滿了觀棋的`同學(xué)!這時(shí),我才漸漸明白過(guò)來(lái):原來(lái)剛才那棋不是沈家衛(wèi)下的,而是劉可人下的,班級(jí)里原來(lái)有那么多人歡迎下象棋啊!

  象棋就是你,風(fēng)靡了我們?nèi)。至此我真?yīng)該感謝沈家衛(wèi)。是他挑起了我們班的“象棋風(fēng)”;是他,讓我每天都能下象棋;是他讓我每天都能從象棋中尋找快樂(lè):也是他改變了我的命運(yùn),改變了我的“等待生活”!

  愿你風(fēng)靡全中國(guó)。

  生命因你而不同作文 2

  有一種植物,它可以美容、護(hù)膚、醫(yī)用保健,在世上無(wú)人不知無(wú)人不曉,它就是--蘆薈。

  記得三年前,鄰居奶奶見(jiàn)我很喜歡蘆薈,就送了一盆蘆薈苗給我,那小苗真像“音符!泵刻煳叶紩(huì)給蘆薈澆水。過(guò)了幾天,小苗越長(zhǎng)越大才過(guò)了幾天,就長(zhǎng)出了葉子,那葉子綠得新鮮,使人神清氣爽、

  又過(guò)了一個(gè)星期,小苗漸漸長(zhǎng)大了,葉子也變多了。它雖然沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩,沒(méi)有月季的嬌艷惹人,也沒(méi)有文竹的傲然挺立,但它的.生命力極強(qiáng)。可以說(shuō)是“我無(wú)堅(jiān)不摧”的。

  兩個(gè)月以后,小苗已經(jīng)變成了又粗又壯的成年蘆薈,成年蘆薈挺胸抬頭地矗立著。我心中發(fā)出了感嘆:啊!真棒!

  看著蘆薈那甜蜜的“笑容,”我心里美滋滋的,一種甜蜜感湖上了心頭,揮之不去。

  一年過(guò)去了,當(dāng)我再次去看我那精心栽培的蘆薈時(shí),我看到成年的蘆薈母親旁邊都是小“音符,”好像在唱歌,又好像在吟誦一首首小詩(shī),歡迎自己來(lái)到這個(gè)美妙的世界。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),就會(huì)來(lái)到蘆薈旁,久久的凝望著它,在微風(fēng)中,它向我頻頻點(diǎn)頭。

  生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。蘆薈在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我。我愛(ài)蘆薈!

  生命因你而不同作文 3

  那一年,我的世界是黑的。你如一縷光,刺破漫漫長(zhǎng)夜,照亮我未知的旅程。——題記

  流轉(zhuǎn)于千百年前的墨香依舊靜靜飄散在風(fēng)與時(shí)光的縫隙,殘留子在記憶深處的彼岸花,搖曳在每個(gè)年代的每個(gè)角落。

  流水落花春去也,天上人間

  你本是南唐的一個(gè)過(guò)場(chǎng),卻被無(wú)心的傷害。依舊是南唐月明如水的.夜晚,可國(guó)卻不復(fù)存在了,世人只記得你“問(wèn)君能有幾多愁”的哀婉,卻又悲哀的成為人們茶余飯后的一筆談資。你的性格本就不該做一個(gè)帝王啊,你更為適合當(dāng)一個(gè)隨性的詞人,而不該在你的四十二歲生日上郁郁死去——這個(gè)被譽(yù)為“千古詞帝”的男人,他一生也算是榮耀至極了罷!他的詞,他的亡國(guó)之恨,化入東風(fēng),化入江流,和出了宋詞的第一聲。像一抹琺瑯彩,涂抹在歷史的畫卷上。生命因你而精彩,李煜。

  那年春,除卻花開(kāi)不是真

  茜紗窗下,我本無(wú)緣。上天即許了我們相遇,卻也注定了分離。奈何前世冤孽,她此來(lái)不為別的,就是為償他前世之恩,神瑛侍者的灌溉之恩,絳珠仙子以一生眼淚償之。時(shí)愈長(zhǎng)悲愈甚。大觀園已是桑榆晚景,群芳搖落近在眼前,她卻是最先凋零的一枝。那一夜,他冒雨來(lái)看她,多少情誼盡在眼底。這時(shí)還是將來(lái)有望的,打趣是漁公漁婆,心知隔日還能在一起。塵夢(mèng)幾許,心止如水。生命因你而精彩,林黛玉。

  云中誰(shuí)寄錦書來(lái)

  她的詞,大抵分為兩個(gè)時(shí)期,而她的人生又與趙明誠(chéng)緊緊連在一起,曾經(jīng),她是那與鷗鷺爭(zhēng)渡的天真少女,可后來(lái),命運(yùn)卻是那么凄慘,梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樯畹念嵟媪麟x,她的詞風(fēng)大變,很難想象她是如何從年輕時(shí)那段令人艷羨的愛(ài)情中掙脫出來(lái)的。晚年的易安,已失去了對(duì)生活的激情,只留一份平淡縈繞在心中,就這樣亦好。愿人們只記得你年少的明媚與活潑,不悲傷,重來(lái)亦是遺憾。翻遍中華詩(shī)詞,再也沒(méi)有哪位女詞人比的上易安登峰造極了,她像凜冽雪山之巔的雪蓮花,無(wú)人能及。生命因你而精彩,李清照。

  一生恰如三月花

  這個(gè)生活在三百年前的人,出身于宰相之家,他天資聰穎,十八舉鄉(xiāng)試,二十二歲殿試賜進(jìn)士出身,常伴隨康熙出巡邊塞。他站在這里,立在殘陽(yáng)疏窗下,看見(jiàn)落葉蕭蕭,時(shí)間如水,轉(zhuǎn)身湮滅在人潮中。往事如風(fēng),將生平飛落如雪的悲苦,盡數(shù)吹散開(kāi)來(lái),如同蝴蝶的翅膀掠過(guò)干涸的心海。已是十年蹤跡十年心,人生多半是這樣,錯(cuò)過(guò)一步,身后已是滄海橫絕。也許容若看到漫天雪花飛舞,他幻覺(jué)到自己靈魂羽化的樣子,它們片片飛旋起舞,那一刻,他也就明白一生的追尋了罷。生命因你而精彩,納蘭性德。

  我獨(dú)立行走在蒼茫混沌的宇宙間,步伐匆匆卻行囊滿滿。生命是一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的旅行,如果身無(wú)羈絆,能夠飛翔,尋找一個(gè)地方,安放一個(gè)純潔而完整的靈魂。最后才發(fā)現(xiàn),美麗溫暖的光點(diǎn)一直在我心里,激流中微弱堅(jiān)定的光芒,不曾消逝,不曾遠(yuǎn)離。

  如露如電,如螢火剎那,靈魂涅磐之舞,燦若流光,美過(guò)蝴蝶,比蒼穹深邃,比星辰亙古。感謝生命,一場(chǎng)傳奇。

  生命因你而精彩,詩(shī)與詞的故事。

  生命因你而不同作文 4

  天氣實(shí)在不錯(cuò)!夕陽(yáng)也總是那樣迷人!裹著金衣的晚霞更是仙境一般:一條金燦燦的河流上躺著一只小船,在夕陽(yáng)的光輝下瀉向遠(yuǎn)方。而此刻的我正捧著母親的日記,想象著在小船上,披著金光,飄向未知的方向。母親沒(méi)讀過(guò)幾年書,但她不愿意讓記憶就這樣流去。

  微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲,也翻開(kāi)了那張?jiān)缫逊狐S的冬天。

  那一年,我才剛滿半周歲,躲在母親懷中的我當(dāng)然不會(huì)記得,但外婆總會(huì)提及,讓我將來(lái)好好孝順母親。眼見(jiàn)著再過(guò)幾天就過(guò)年了。馬路上總是掛滿了燈籠和彩燈。年味兒很濃,但母親無(wú)力準(zhǔn)備?粗傺僖幌⒌奈,堅(jiān)強(qiáng)的她一直都以淚洗面。天生身體極差的我又在半夜里發(fā)了高燒。醫(yī)生早就說(shuō)沒(méi)希望了,但她始終不肯放棄。白天為別家做衣服,到廟里去祈禱,晚上又來(lái)照顧我,幾個(gè)星期都不曾合眼。人,總是抵不住歲月的摧殘,更抗不了生活的利劍。這才幾個(gè)星期,頭發(fā)便不再那樣清澈。不知是否是因?yàn)樯咸毂荒赣H感動(dòng)了,給了我一條健康的生命。在我痊愈之后,母親便又到寺院中還愿。當(dāng)一位老和尚告訴她讓她不要再吃牛肉時(shí),她便一粒不沾,而就這一行為,也就在對(duì)上天的感激中堅(jiān)持了十六年。

  想到這兒,我的眼眶似乎濕潤(rùn)了。

  梔子花在風(fēng)中飛揚(yáng),像是一群身穿白紗的天使從天間飄來(lái)。一片花瓣停在了日記中,發(fā)出了一股沁人心脾的清香。在它欲再次啟程時(shí),我留下了它,將它深深地埋在了土中,等到來(lái)年時(shí)的.春天化作春泥,去滋養(yǎng)它的下一代。而花兒,也因上一年中的花開(kāi)得更嬌美。

  風(fēng)兒,繼續(xù)了它的旅行,碰在身上,又感到絲絲溫柔,就像母親的手一樣。相冊(cè)仍然翻動(dòng)著,來(lái)到了十六年后的今天。而今天,卻是母親病倒了。母親病的很嚴(yán)重!頭上的豆大的汗珠不停往下跑著,臉色不再那樣紅潤(rùn),卻給人一種滄桑的白?粗赣H那張蒼白的臉和無(wú)力的嘴唇,我的心一下子就涼了許多,就像冬日的雪花沾滿紅花似的。母親卻盡力的裝出一副無(wú)所謂的.樣子,總是引以為豪地看著我。母親的眼神,又一下子碰到了我的心臟,讓我不禁鼻子一酸。

  母親拖著重病堅(jiān)持要送我下樓,而在離別之時(shí),輕輕地對(duì)我說(shuō):“丑小鴨,要加油學(xué)習(xí)哦,母親的生命因你而精彩。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身姍姍離開(kāi)。我呆木著站在原地,望著那在微風(fēng)中飛揚(yáng)著的白發(fā)與那弱小的身軀。過(guò)了許久,我才發(fā)現(xiàn)眼前早已模糊了。

  母親!如果您是藍(lán)天,那我一定要變成大海!在每個(gè)日日夜夜,我都會(huì)始終與您相伴。而我的生命,也是同樣因您而精彩!

  背著載滿知識(shí)的書包,裝著滿是母愛(ài)的期待,我快速邁向了學(xué)校……

  生命因你而不同作文 5

  如果說(shuō)生命是一座華麗的宮殿,生命是一根蒼天大樹,生命是一只飛翔的海鳥。那么,誠(chéng)信就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的根基,就是那?qiáng)健的翅膀。沒(méi)有誠(chéng)信,生命的動(dòng)力便不復(fù)存在;沒(méi)有誠(chéng)信,生命將不能演繹精彩。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)社會(huì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶中,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提到五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起來(lái)將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,因此商鞅接下來(lái)的變法變得順利,很快就在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終秦國(guó)統(tǒng)一了全國(guó)。

  商鞅履行自己的諾言,給秦國(guó)帶來(lái)了法制,同時(shí)也告訴所有的人什么是誠(chéng)信。事實(shí)告訴我們:誠(chéng)信有著舉足輕重的作用,誠(chéng)信乃是強(qiáng)國(guó)之路。

  歷史故事還讓我明白,我們要去做一個(gè)誠(chéng)信的人,要從眼前做起,從身邊做起。做一個(gè)誠(chéng)信的實(shí)踐者,首先就要堅(jiān)定自己的信念。例如,如果你的朋友晚上偷偷跑出去玩,被她的父母發(fā)現(xiàn)了,她找你幫忙撒謊。要你謊稱跟自己在一起。她媽媽于是打來(lái)電話詢問(wèn),幫朋友撒謊還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢?撒謊的話,她父母要求她接電話的話謊言將被拆穿,自己的`誠(chéng)信也會(huì)破產(chǎn)。從此在大人的眼里你就是一個(gè)愛(ài)撒謊的人,沒(méi)有可信度的人。不撒謊朋友一定會(huì)怪罪自己,也許還會(huì)失去這個(gè)朋友。權(quán)衡利弊,狼來(lái)了的故事也給了我們教訓(xùn),選擇誠(chéng)信才是一條可行之路。而真正的朋友,明事理的朋友一定會(huì)理解你。就算不能理解,但是既然選擇了一條正確的道路我們也要堅(jiān)持走下去,因?yàn)檎\(chéng)信是立人之本“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?。”

  其次,我們應(yīng)用自身的誠(chéng)信感染勸說(shuō)身邊的人,當(dāng)朋友將不履行自己的承諾時(shí),我們應(yīng)將勸說(shuō)他完成自己的諾言;當(dāng)朋友堅(jiān)信誠(chéng)信之路,卻不被身邊的人理解時(shí),甚至遭到打擊,嘲諷時(shí)候,我們應(yīng)勸說(shuō)他們堅(jiān)持誠(chéng)信,相信走這條路是對(duì)的。當(dāng)朋友想放棄走誠(chéng)信這條路時(shí),我們應(yīng)勸說(shuō)他們堅(jiān)定自己的信念,誠(chéng)信是時(shí)代的需求,誠(chéng)信是成功的基石,誠(chéng)信是前行的拐杖。

  最后大家都嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)信,以自己的誠(chéng)信感染身邊的人,帶動(dòng)周邊的人,有一天,誠(chéng)信將深入人心;有一天,誠(chéng)信將如鮮花般受人喜愛(ài);有一天,誠(chéng)信如氧氣般存在。

  讓誠(chéng)信升華我們的靈魂,熔于我們的生命,演繹生命的精彩,使生命在天地之中盈潤(rùn),善始善終。

  生命因你而不同作文 6

  生命如歌,它的音符跌宕起伏;生命似海,它的胸懷有容乃大;生命像峰,它的高度永恒無(wú)限……生命只因你而精彩。

  每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己手中的,生命亦是如此。我們要相信人定勝天,生命的音符等待著我們?nèi)プV寫。我們首先要有自己的理想,為自己的理想不懈努力,用充滿一顆希望的心期待明天。我們作為祖國(guó)的希望,祖國(guó)的的未來(lái)更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的理想奠基。在我們的身邊就有許多同學(xué)這樣做了,也做到了,但是還有部分同學(xué)認(rèn)為自己文化課學(xué)也學(xué)不好,便自暴自棄了起來(lái)。整天有著消極的念頭。他們是可憐的,自己的大好人生還未開(kāi)花,便注定無(wú)果。不過(guò)我想勸他們一句,只要我們付出了都會(huì)有回報(bào),但是如果我們不付出就永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)。因此,我們不要因?yàn)槲幕n學(xué)不好而自暴自棄,只要我們能夠努力學(xué)習(xí),不放棄自己,總有一天心中理想也終將實(shí)現(xiàn)。生命如歌,讓我們共同譜寫這首生命之歌。

  海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛。寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們每個(gè)人都因所具備的宰相胸襟。寬容他人,寬容親人,寬容自己。我們都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空。凡事何必那么斤斤計(jì)較。人總是會(huì)難免犯錯(cuò)的,哪怕有時(shí)會(huì)危及到自己的利益,但是我們都應(yīng)予以其一次寬宥。對(duì)待親人,我們更應(yīng)給予理解。父母常常對(duì)我們是約法三章。給我們?cè)O(shè)置一個(gè)又一個(gè)的.“框子”有時(shí)我們會(huì)很懊惱,我們長(zhǎng)大了,為什么還要有這么多的禁錮。其實(shí)不然,這些是父母出于對(duì)我們的保護(hù),這些都是他們積累多年的人生經(jīng)驗(yàn)。我們對(duì)父母的這些做法只能是理解理解再理解。對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),我們也要會(huì)善于寬容自己。我們對(duì)自己要求嚴(yán)格固然正確但是人無(wú)完人金無(wú)赤金,對(duì)自己的過(guò)失不要一味的自責(zé),更應(yīng)該做的是把危害降到最低。面對(duì)自己的缺點(diǎn)而應(yīng)努力改正,把自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。寬容之心,人皆有之。生命似海,讓我們多一點(diǎn)寬容,讓世界多一點(diǎn)愛(ài)。

  寬容并不是指一味的.妥協(xié)。我們寬容也是有原則的寬容。不然我們的寬容就會(huì)助紂為虐。不論是朋友、親人、還是自己,如果做了法律,道德所不容的事,我們就應(yīng)勸說(shuō)他們回頭自岸,努力承擔(dān)其所犯的罪責(zé),去公安局自首。把他們引導(dǎo)向正確的道路。只有這樣我們才算是做到了真正的寬容。

  生命像一座座頂天立地的高峰。抬頭仰望無(wú)邊無(wú)際。其實(shí),高峰再高也有盡頭,而我們的生命正好彌補(bǔ)了這一點(diǎn)。在生命之峰中,生命是永恒的,是無(wú)限的。所以我們要懂得雖然人的光陰只有短暫幾十載但是他所創(chuàng)造的精神財(cái)富是無(wú)限的。也就是說(shuō)一個(gè)人的靈魂、生命又得到了傳承。只要我們肯努力,盡自己最大的力為這個(gè)社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,那么我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人民那份熱忱的心意就會(huì)作為我們生命新的載體,與時(shí)空永恒。生命像一座無(wú)頂之峰,最高之處恐怕也和我們的生命一樣變得永恒。

  努力吧!奮斗吧!生命掌握在我們自己手中,讓生命充實(shí),讓生命無(wú)限,讓生命永恒……記住生命只會(huì)因你而變得精彩!

  生命因你而不同作文 7

  又拿起了奧斯洛夫基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。又情不自禁地翻到了那一頁(yè)經(jīng)典的感慨——“人,最寶貴的生命!谂R死時(shí),能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)!’”

  這是一種怎樣的人生觀?這又是怎樣的一種價(jià)值觀啊!我在它們面前,在這些抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)面前,我尺有緘默,也只能緘默。因?yàn)檫@段話不僅僅是“布爾什克”的堅(jiān)勇,更是那些為人類社會(huì)奉獻(xiàn)著一片片精彩的生命的堅(jiān)定與執(zhí)著!

  從沙皇黑暗的統(tǒng)治到“十月革命”的勝利;從“布爾什維黨”的`奮斗到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng);從馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》到黑人群體的毅然起義……我看到在血色浪漫中的帶血的`一條生命,他們沉默了,可不曾沉睡著。在為人類解放而進(jìn)行奮斗的路上,終于有了共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的光明;終于有了平等和平的旗幟;終于有了紅太陽(yáng)的升起。在這樣的生命里,他們帶與生俱來(lái)的那樣的不懈與強(qiáng)大生命里就像一條舞動(dòng)飄逸的絲帶!我不得不贊嘆:“生命,因你們而精彩!”。

  這里依然有一首贊歌在飄蕩。這里,我們隨著魯迅先生一起紀(jì)念著“劉和珍君”;紀(jì)念著“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”里那些青春的先驅(qū);這里,我們含著淚與笑誦讀著那些充滿了憤懣與活力的含笑含淚的“人民英雄”的名字,默念著那些鋌而走險(xiǎn)的“草原英雄小姐妹!可不夠,我們遠(yuǎn)不夠去捧護(hù)這些把“反動(dòng)”都震懾了的生命;把敵人都嚇呆了的生命;把暴風(fēng)驟雨都驅(qū)散了的龍梅玉榮們!我們尺有延續(xù)這樣的氣息,英雄們:生命因你們而精彩,我們因你們而勇敢、堅(jiān)貞與頑強(qiáng)。

  而現(xiàn)在呢?我們?cè)谧C明著,我們?cè)谧匪葜谋举|(zhì)。這是一種力量,我們?cè)趲е床c進(jìn)取的時(shí)候,我們戰(zhàn)斗起來(lái)了。在汶川地震面前,手是我們挖掘迫待希望生命的工具,精彩的團(tuán)結(jié)是我們生命的武器!它們寶貴得正如一把強(qiáng)利的寶刀,在擦拭著鋒芒之后,中國(guó)人民用著生命的力量去劈砍著地裂開(kāi)山崩,于是,寶刀更銳了!生命就不存在過(guò)悲傷,這些陪伴著傷逝的生命,從未像魯迅筆下的“子君”那么哀怨過(guò),因?yàn)樯,因(yàn)槲覀兊木实模?/p>

  在奧運(yùn)的舞臺(tái)上,生命,因你們而精彩!奧運(yùn)健兒們!在劉翔“飛腿橫跨”了金牌之后,夢(mèng)之隊(duì)的奇跡,跳水隊(duì)的波紋不會(huì)就銷殘了金黃燦爛的顏色!因?yàn)閺脑诼迳即墛W運(yùn)會(huì)開(kāi)辦的那個(gè)時(shí)候起,所誕生著一直以來(lái)你們的那樣追求無(wú)止境的豪氣生命預(yù)示了你們的蓬勃,中國(guó)的蓬勃,不然,為什么所有人都在為你們喝彩:“生命,因你們而精彩!”

  就像保爾·柯察金所說(shuō)的“壯麗事業(yè)要奉獻(xiàn)!币粯,我想說(shuō):“生命的精彩需要綻放!”花兒為什么這樣紅?因?yàn)槲覀凃\(chéng)地把生命綻放了。在花瓣呵護(hù)的世界里,那樣帶著希冀的生命的許多精彩還在堅(jiān)定與執(zhí)著中,等待我們?nèi)シ鸥韪呖浴吧,因我們而精彩!?/p>

  生命因你而不同作文 8

  如果,沒(méi)有了生命,意志會(huì)不會(huì)寂寞?如果,沒(méi)有了意志,生命 生命的真諦是什么?生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá),因此,生命因人而異,生命,因你而精彩! 生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿。

  有這么一個(gè)人,天涯流轉(zhuǎn),到處漂泊。有這么一個(gè)人,窮途潦倒,貧病交迫。這個(gè)人把一生的遭遇都全部寫成了詩(shī);而他那波折多難的一生,正是歷史沉郁悲痛的一頁(yè)。他的.詩(shī)是時(shí)代的實(shí)錄,歷史的見(jiàn)證。我們尊他為“詩(shī)圣”。他就是杜甫。他一生沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子,但他心中有愛(ài),他的現(xiàn)實(shí)人生雖然愁苦不堪,他的文學(xué)生命,卻光芒萬(wàn)丈。

  生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  有一個(gè)歌手,他不夠帥,不夠酷,身材有點(diǎn)胖,頭發(fā)有點(diǎn)卷,老是亂糟糟一團(tuán)堆在頭上。他的確是不夠出眾,但當(dāng)你靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)他的歌你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)出的魅力,一個(gè)始終用心血與情感歌唱,一個(gè)靈魂的歌者,他就是陳奕迅。陳奕迅是一個(gè)始終用情感在唱歌的歌手,作為一個(gè)歌者,陳奕迅是美好的,他極富感染力的嗓音將愛(ài)情里的寂寞與憂傷表達(dá)得痛徹心扉,將生活里的苦悶無(wú)奈吶喊得響徹云霄。不久前,他剛被評(píng)為“中國(guó)影響最大的20位名人”之一,但現(xiàn)在,他已退出歌壇,他把他的一生都奉獻(xiàn)給了音樂(lè),他的生命就像他的音樂(lè)一樣悠揚(yáng)。

  生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  生命因你而不同作文 9

  挫折,你是我漫漫人生路上的荊棘,我因你而學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎;你是茫茫大海上的巨浪,我因你而學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);你是我登上頂峰的墊腳石,我因你而邁向成功。

  與其說(shuō)挫折是一種磨難,毋寧說(shuō)挫折是一種歷練。

  始終記得那次難忘的考試。

  我揣著一顆忐忑的心,終于踏入了教室,沒(méi)多久,老師拿著一疊數(shù)學(xué)試卷走向講臺(tái),宣布考試成績(jī)。

  “張恒107、趙明105、劉思佳98......”“王田”宏亮的聲音劃破了短暫的沉靜,“65分”。我一下子呆住了,我相信我當(dāng)時(shí)的表情一定是又驚愕又充滿無(wú)奈,腦海里一片空白。65分,是一個(gè)什么概念了,真是史無(wú)前例,居然連格都沒(méi)及,回想過(guò)去的成績(jī),簡(jiǎn)直就不能雨現(xiàn)在相提并論。

  沒(méi)有目的地在街道旁游蕩,突然一陣哭聲打破了我的遐想,尋聲望去,大概是一個(gè)一歲多的小孩,雙膝跪在草坪上,張著嘴巴哇哇大哭,他還不時(shí)地望望站在離他不遠(yuǎn)處的年輕女人,那純潔而企盼的眼神并沒(méi)有使女人把他扶起來(lái)。不一會(huì)兒,小孩停止了哭聲,用那雙小手撐著地緩緩爬起來(lái),向婦人大大咧咧地走去,不時(shí)地跌倒而又不斷地爬起來(lái),這樣反反復(fù)復(fù),最終還是帶著淚痕滿懷笑意地?fù)湎蚰俏荒赣H。

  眼前的這一幕,頓時(shí)使我明白了生命因挫折而激起人的奮斗,才使人生更精彩。越王勾踐被吳國(guó)打敗后,臥薪嘗膽,立志要復(fù)國(guó),終于戰(zhàn)勝了吳國(guó)。日本著名的指揮家小澤征爾忍受屈辱戰(zhàn)勝挫折,最終取得了卓越的`成就。美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為發(fā)明燈絲經(jīng)歷了一千六百多次實(shí)驗(yàn),最終取得了舉世聞名的成功,他們都因經(jīng)歷了大大小小的挫折后,才塑造了一個(gè)個(gè)精彩又可貴的生命。于是,我在接下來(lái)的.一個(gè)月里,勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受,而不在是一種任務(wù),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),使自己愈加勤奮刻苦。

  終于在期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了105分,老師拍著我的肩說(shuō):“王田,沒(méi)想到你的進(jìn)步會(huì)這么快!好好努力吧!你的確是個(gè)聰明的孩子!

  聽(tīng)了這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),我早已心潮澎湃,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

  課后,同學(xué)們都把我擁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),開(kāi)始你一言,我一語(yǔ)地請(qǐng)教“秘訣”,就像初春的小雞,嘰嘰喳喳,盡管聽(tīng)起來(lái)有些雜亂,可那聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng),讓我心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的”只有有夠多的挫折生命才會(huì)更加曲折精彩。

  生命因你而精彩,你讓我笑到最后,讓我去得成功,讓我體驗(yàn)了生命因戰(zhàn)勝挫折而精彩。

  生命因你而不同作文 10

  作為語(yǔ)文教師,我們教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、享受生命、超越生命,不僅是現(xiàn)實(shí)之需要,而且是刻不容緩的教育任務(wù)和歷史使命。其實(shí),這也是學(xué)生的期盼、家長(zhǎng)的期待、社會(huì)的期望。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透生命教育,也是語(yǔ)文教師的新課題,值得我們好好研究。

  一、走近才能走進(jìn)

  學(xué)生存在心理問(wèn)題是普遍現(xiàn)象,因?yàn)閷W(xué)生不能生活在真空中,面對(duì)家庭變故、留守生活、社交困惑等諸多不順現(xiàn)實(shí),一些學(xué)生缺少辨別能力和自我矯正能力,當(dāng)然就會(huì)想不開(kāi)弄不明白,畢竟有些問(wèn)題也不是這個(gè)年齡段應(yīng)該面對(duì)的。產(chǎn)生自卑、焦慮、逆反、妒忌心理也是必然的`結(jié)果。要解決這些隱身的心理問(wèn)題,語(yǔ)文老師也要做一回心理專家。

  1、調(diào)查是導(dǎo)航儀。一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生,誰(shuí)家生活困難,誰(shuí)家有特殊情況,誰(shuí)是留守生,誰(shuí)是單親家庭,哪個(gè)學(xué)生性格內(nèi)向,哪個(gè)學(xué)生性格孤僻……這些情況不僅僅是班主任老師需要掌握的,每一位任課老師都應(yīng)該了解,不然就不可能有針對(duì)性地實(shí)施生命教育。所以,進(jìn)行一番細(xì)致的調(diào)查,就顯得格外重要了。因?yàn)闆](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

  2、關(guān)心是催化劑。走訪、談話、詢問(wèn)等方式都可以讓老師掌握相關(guān)情況,可要想取得這些“問(wèn)題學(xué)生”的信任,還要用一番心思才行。既然這些學(xué)生心理都有“問(wèn)題”,老師的走近必然要引起他們的警覺(jué),特別是那些敏感的有逆反心理的學(xué)生,不僅不會(huì)輕易讓老師走近,還可能故意疏遠(yuǎn)躲避老師的.訪談。因此,對(duì)待這些學(xué)生,老師就要“關(guān)心”。沒(méi)有人會(huì)拒絕友善,特別是老師的示好、關(guān)心,對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)然是求之不得的。只要老師誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)心,相信一定可以獲得確切的第一手資料,也為下一步開(kāi)展工作奠定良好基礎(chǔ)。

  3、交心是金鑰匙。走近學(xué)生身邊是為了走進(jìn)學(xué)生心里,和學(xué)生成為莫逆之交,把師生關(guān)系變成良師益友,這是我們老師開(kāi)展生命教育的手段,也是教育的基本要求。我們都會(huì)說(shuō)“親其師才能信其道”,但關(guān)鍵是什么呢?當(dāng)然是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的“親”。既然要和學(xué)生交朋友,當(dāng)然也要拿出足夠的誠(chéng)心和誠(chéng)意,要讓學(xué)生感覺(jué)老師是“自己人”,這樣才能讓學(xué)生打開(kāi)心扉。

  二、自信才能自強(qiáng)

  生命教育的第一課應(yīng)該是珍愛(ài)生命。為什么有個(gè)別學(xué)生會(huì)選擇自殺呢?雖然個(gè)案有個(gè)案的不同緣由,但對(duì)生命的漠視是共性的東西。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,首先要從培養(yǎng)自信入手。學(xué)生的自卑心理大多都是由于家庭和學(xué)習(xí)原因引起的,父母離異、家庭不和、留守生活、成績(jī)太差等,這些因素都可以導(dǎo)致學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生。

  生命因你而不同作文 11

  這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地讀了肖教授編寫的《生命因你而精彩》這本書,里面所選的文章哲理深刻、耐人尋味,每篇都是精華,讀來(lái)給人一種感同身受和豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。不得不感慨一本書道盡了人的一生,生是奇妙的,死是神秘的,還有歡喜、悲哀、平淡等等情愫都充斥著我們的生活,而正是對(duì)這些的珍惜、感恩和理解構(gòu)成了我們生活的精彩。一個(gè)人的生命不一定那么精彩,但是對(duì)于自己而言,那是精彩的,就足夠了。

  其中有幾篇文章我特別喜歡。一篇是陶行知老先生的《師范生的第二變 ——變個(gè)小孩子》。不得不承認(rèn),其實(shí)我對(duì)小孩子還不太了解,雖然我們都曾經(jīng)是小孩子,天真無(wú)邪,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、環(huán)境的改變,我只能說(shuō)自己只是有些孩子氣,但真的長(zhǎng)大了,對(duì)于小孩子的想法、小孩子特別在的事都已經(jīng)不是特別在意了。說(shuō)說(shuō)年初四的時(shí)候,我跟我侄子的一件我當(dāng)時(shí)看來(lái)小的不能再小的事情了。那天,我們我們吃完午飯窩在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上暖暖得曬著太陽(yáng),侄子突然跟我說(shuō),姨,我給你吃好吃的,我說(shuō)好呀,我可是抱著很大希望跟他去找好吃的的,我們一路穿過(guò)客廳、穿過(guò)廚房,來(lái)到一間雜物間,然后,小侄子在一個(gè)明顯是放雜物的大桶里面找呀找的,終于摸出了半支拆掉了但還剩一些的貌似糖果的東西。他剝呀剝的,終于剝掉了包裝紙,然后很認(rèn)真的給了我一顆糖,我一看,只是一塊普通得不能再普通的瑞士糖,原來(lái),這就是傳說(shuō)中的好吃的呀。我真是太不以為然了。如今看到陶行知先生的這篇文章中所說(shuō)的“您不可輕視小孩子的情感!他給您一塊糖吃,是有汽車大王捐助一萬(wàn)萬(wàn)元的慷慨!辈胖涝瓉(lái)這顆瑞士糖是那么珍貴啊。那是一種喜歡和信任。小孩子用他獨(dú)特的方式來(lái)跟你相處,如果你不能是個(gè)小孩子,不能理解小孩子,又怎么能教好他呢。

  另一篇我很喜歡的是錢鐘書先生的.《沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)》。有人說(shuō)快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,那為什么不選擇快樂(lè)呢?但是生活中往往不會(huì)有那么多的快樂(lè),我們總是時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而難過(guò)、時(shí)而平靜、時(shí)而郁悶、時(shí)而憤怒,如果一味的只是快樂(lè),你還覺(jué)得快樂(lè)是快樂(lè)嗎?快樂(lè)會(huì)變得不那么快樂(lè)了。它變成了習(xí)慣,甚至可能還會(huì)有點(diǎn)無(wú)聊呢!這么說(shuō)來(lái),即使是生活中的不如意,我們也應(yīng)該感恩,是這些,讓我們體會(huì)了難得的快樂(lè),也更加珍惜、喜歡、和期盼快樂(lè)。但是,我還是想祝福大伙兒永遠(yuǎn)快樂(lè),不管這個(gè)世界上有沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),但至少某一刻我們其中的幾個(gè)人是快樂(lè)的,這樣的某一刻加起來(lái),不就有了永遠(yuǎn)的快樂(lè)嗎

  此外,《巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《畢姆小姐的學(xué)!返榷甲屛矣∠笊羁。

  生命因你而不同作文 12

  九年的拼搏與學(xué)習(xí)使我以優(yōu)異的成績(jī)成功地步入高中的大門,進(jìn)入了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境接受更高的教育。老師是您讓我懂得了要成才先成人的道理,讓我懂得了怎樣去面對(duì)生活。謝謝您,我的老師,是您讓我的生命更加精彩。

  老師,是您讓我的生命更加精彩。在您不厭其煩地講解下,讓我懂得了”溫故而知新“的學(xué)習(xí)方法,也讓我了解了魯迅先生兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,更讓我看到了木蘭替父從軍的場(chǎng)景,巾幗不讓須眉呀!

  老師,是您讓我的生命更加精彩。在您輕抹、慢捻、續(xù)續(xù)彈的吟唱中,讓我步入了那”金戈鐵馬“氣吞萬(wàn)里的辛棄疾的世界里,在那”醉里挑燈看劍“的夜里讓我們感受到了他”了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生“的為國(guó)效力,可恨自己已年老的無(wú)奈心情。

  老師,是您讓我的生命更加精彩。在您振振有詞的講述下,讓我知道了祖國(guó)的近代恥辱和現(xiàn)代的繁榮昌盛。給我們講述了英雄兒女為了祖國(guó)的.獨(dú)立。為了人民的生活英勇戰(zhàn)斗不息犧牲的偉大精神。講述了毛澤東主席在那開(kāi)國(guó)大典上的莊嚴(yán)宣告。

  老師,是您讓我的生命更加精彩。在您高談闊論的凱歌下,讓我在其中學(xué)會(huì)了友愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間怎樣相處,讓我用心經(jīng)營(yíng)這來(lái)之不易的`友愛(ài)之情。即使天上人間也會(huì)牽連著我們同學(xué)之間的那份純潔的有愛(ài)。珍惜她,呵護(hù)她。也許若干年后,會(huì)勾起我們那時(shí)昔日的歡聲笑語(yǔ)和我們?cè)鵀橹锌计吹摹蹦闶俏一睢暗膱?chǎng)景,使我們想起那曾經(jīng)。

  老師,是您讓我的生命更加精彩。是您把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋把我們變得充實(shí),用知識(shí)滋潤(rùn)我們。您不辭辛苦為我們的未來(lái)忙碌著,雖然平時(shí)您有點(diǎn)嚴(yán)厲,但是這一切不都是為我們好嗎?假如沒(méi)有您的存在那我對(duì)這那些知識(shí)一無(wú)所知,更不可能進(jìn)入高中的大門,更不可能實(shí)現(xiàn)我心中想象的那美好的未來(lái)。老師,我的生命因你而精彩,因?yàn)橛辛四揖腿缤埴椨辛穗p翅,在藍(lán)天白云下自由翱翔。

  生命中有了老師才會(huì)是自己變得有學(xué)問(wèn),老師如同蠟燭燃燒自己照亮我們。告訴我們?cè)谖磥?lái)前進(jìn)的的道路上堅(jiān)持不懈,做一個(gè)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的堂堂正正的人。至今我很感謝我的老師,雖然我們現(xiàn)在不能在一起共同享受學(xué)習(xí)了,但是您曾經(jīng)為我所做的一切我都銘記在心,您告訴我的道理我也以牢牢的記在心上。老師,我的生命因你而精彩!

  生命因你而不同作文 13

  生命的色彩本是單調(diào)的,在生命的起點(diǎn)它是近乎透明的白色,是那般枯燥無(wú)味。但漸漸的,因?yàn)橐恍┤,一些事,生命的色彩不再單調(diào),變得豐富起來(lái),絢麗起來(lái)。生命因你而美麗。

  生命中,總有些人,安然而來(lái),靜靜守候,不離不棄;也有些人,濃烈如酒,瘋狂似醉,卻是醒來(lái)無(wú)處覓,來(lái)去都如風(fēng),夢(mèng)過(guò)無(wú)痕。緣深緣淺,如此這般:無(wú)數(shù)的相遇,無(wú)數(shù)的別離,傷感良多,或許不舍,或許期待,或許無(wú)奈。但他們都在生命中劃出一道道美麗的色彩,使我們的生命愈發(fā)美麗動(dòng)人。

  母親在我的生命中扮演了重要的角色,她總是陪伴在我的身旁,正因如此,我對(duì)母親的存在習(xí)以為常。

  那年冬天,我因病請(qǐng)假,在家呆著,閑來(lái)無(wú)聊,總覺(jué)得嘴里缺點(diǎn)什么,隨口說(shuō)了一句:“這時(shí)候要是有個(gè)棒棒糖該是多好!”便又接著看起了電視。當(dāng)我反映過(guò)來(lái),母親已不在家時(shí),已經(jīng)過(guò)了好一會(huì)兒子。我等待著,一秒一秒又一秒,母親還沒(méi)來(lái),我不禁慌了,我滿屋得找著,屋中找不到便向外面看去。只見(jiàn)天空中不知何時(shí)飄起了雪花,洋洋灑灑地灑向大地。忽然,一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)入了我的視線,她步履維艱,每一步都走得小心翼翼,厚重的棉襖國(guó)在她的.身上,更襯出她的嬌小和瘦弱,我的手貼在玻璃上,跟隨著母親的腳步在窗戶上,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。在看到母親的那一刻,我的心安定了,我才知道,母親在我的生命中竟占如此重要的位置。

  過(guò)了一會(huì),母親摁響了門鈴,我趕忙打開(kāi)門。只見(jiàn),母親的發(fā)絲凌亂著,臉頰通紅,嘴唇微微發(fā)白,全身在顫抖著,發(fā)絲上還有剛劃的雪水。這時(shí)她從口袋里拿出一個(gè)棒棒糖,說(shuō)到:“給你棒棒糖快吃吧,你剛才不是還嚷嚷著想吃嘛?”我的`淚水再也止不住了,滾燙的淚水灼傷了冰冷的臉頰,使其深深的印在心底。

  在平常的生活中,母親圍繞在我們身旁,看似可有可無(wú),卻至關(guān)重要,我們已漸漸習(xí)慣她們的存在,卻未發(fā)現(xiàn),那時(shí)我們生命中最美麗的風(fēng)景。她總是關(guān)注我們的一舉一動(dòng),想干什么,想吃什么。只是隨口一提的事,母親就當(dāng)真,甚至在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪為我買棒棒糖。

  母親是我的生命變得豐富,變得精彩,變得美麗。

  生命中,有些人,濃烈如酒,瘋狂似醉,卻是醒來(lái)無(wú)處覓,來(lái)去都如風(fēng),夢(mèng)過(guò)無(wú)痕。緣深緣淺,如此這般:無(wú)數(shù)相遇,無(wú)數(shù)別離,或許不舍,或許期待,或許無(wú)奈。但我們的生命皆因他們而精彩。

  生命因你豐富,因你絢麗。生命因你而精彩。

  生命因你而不同作文 14

  要想使你生命之樹能根深葉茂頂天立地,那就不能給它太足的水分和肥料,而是迫使它奮力向下,自己扎根。

  ——題記

  生命本身就很精彩,但因有你——困難,生命散發(fā)出了別樣的光芒。

  從一出生的哇哇大哭到現(xiàn)在的為人處事,困難一直伴隨著我們向前進(jìn),它會(huì)經(jīng)常愚弄我們,讓我們碰到各種各樣的麻煩,迫使我們向后退一步的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了退路,身后就是萬(wàn)丈深淵,若退一步掉下去,自己就會(huì)失敗的面目全非,所以我們只能硬著頭皮,和看似是敵人的困難作戰(zhàn),當(dāng)你到最后精疲力竭之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了,你打敗了它,同時(shí)你看到了沿途和終點(diǎn)最美的風(fēng)景,正是因?yàn)樗,生命中才多了一份精彩?/p>

  一個(gè)多月前的軍訓(xùn),是單調(diào)的,單調(diào)的`讓人絕望。那倒霉的陽(yáng)光就像是為了我們軍訓(xùn)而專門跑出來(lái)似的,本來(lái)一直在下雨,偏偏在軍訓(xùn)的那幾天里都晴著。第一天上午剛開(kāi)始站軍姿,還沒(méi)五分鐘,豆大的汗珠順著臉頰往下滑,落在地上,摔成八瓣,不一會(huì)我就暈倒了,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,被同學(xué)扶到了一邊,恢復(fù)了之后,我在想要不要偷一下懶,最后做了將近十分鐘的思想斗爭(zhēng),決定繼續(xù)歸隊(duì)站軍姿了。這也算是戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的小懶惰,那是一種自豪感,成就感。

  站在驕陽(yáng)烈日下,望著沒(méi)有幾片云的天空,第一次覺(jué)得燦爛的陽(yáng)光如此可恨,曬得皮膚就像是針扎般的疼。但這又能怎樣,放棄嗎?不可能,別人都還在堅(jiān)持,自己為什么要逃避,困難一次次的降臨在我面前,又一次次被我無(wú)情的趕跑,終于挺過(guò)了十天,雖然有不少埋怨聲,但說(shuō)實(shí)話,十天過(guò)后回頭看,沿途的風(fēng)景確實(shí)很精彩。正是有了困難,才有了堅(jiān)持下來(lái)的.信心,教官走的時(shí)候,意識(shí)到軍訓(xùn)結(jié)束了,這意味著新的人生又要開(kāi)始,我已做好迎接新的明天的準(zhǔn)備了,和困難并肩,接受每一個(gè)挑戰(zhàn),從不回頭看。只有在真正成功的時(shí)候,回頭瞧一瞧,自己創(chuàng)造的輝煌,領(lǐng)略一下自己經(jīng)歷過(guò)的獨(dú)特風(fēng)景,休息一下,繼續(xù)走!

  生活中的一個(gè)個(gè)困難,就像冰糖葫蘆一樣,竹簽刺進(jìn)身體,卻成為一生的脊梁,我們的人生也因之而精彩萬(wàn)丈!

  生命因你而不同作文 15

  又迎來(lái)了“快樂(lè)”的暑假,可升為準(zhǔn)初三的我們,卻覺(jué)得暑假并不是那么快樂(lè)。不是上輔導(dǎo)班,就是一個(gè)人呆在家里悶頭寫作業(yè)。原本奢望的精彩暑假,現(xiàn)在有點(diǎn)不想讓它到來(lái)。

  “叮叮!濒[鐘響了,我厭煩的將它扔到地上,把頭蒙在被子里,想睡,卻怎么也睡不著,無(wú)奈,只好將自己這一軀“空殼”從床上拖起來(lái)。

  “天下掉下個(gè)林妹妹!币宦(tīng)這響亮,而又不標(biāo)準(zhǔn)的普通話版的“林妹妹”就知道是我那愛(ài)聽(tīng)?wèi)虻哪棠汤,奶奶?ài)聽(tīng)?wèi)蚩刹辉趺磿?huì)唱戲,只會(huì)唱幾句“林妹妹”。也僅僅是這幾句,卻給奶奶帶來(lái)了別樣的樂(lè)趣,可以這么說(shuō),奶奶的一生因戲曲而精彩。

  那我的生命會(huì)因什么而精彩呢?拿起手機(jī)發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)。

  吃著早飯,聽(tīng)著爺爺奶奶聊著家長(zhǎng)里短,看著他們閑聊時(shí)那因大笑而皺起的皺紋,讓我的壓力減少了許多!肮詫O女,今天可否賞臉陪奶奶和爺爺出去逛會(huì)兒?”奶奶對(duì)我說(shuō)

  “可是。我!笨粗棠棠瞧诖难凵,讓我剛剛想說(shuō)不的我改變了注意“好!

  奶奶高興的領(lǐng)我來(lái)到了廣場(chǎng)上,融進(jìn)了一片紅方陣?yán)铩?/p>

  “呵,孫女也跟著你來(lái)跳舞啦”。奶奶讓我一一叫了人,然后就在這夸我,那大太陽(yáng)曬得我汗直流,奶奶的夸贊,讓她的舞友們贊許的看著我,不是這個(gè)摸摸我的.頭,就是那個(gè)拉拉我的手。實(shí)在受不了,我就像個(gè)小老鼠一樣,拿著手機(jī)躲在陰涼下開(kāi)始刷起了動(dòng)態(tài)。

  “我種下一顆種子!边,這不是《小蘋果》嗎?聽(tīng)到神曲,我猛的抬起了頭,看著奶奶她們整齊劃一的跳著《小蘋果》,心里想著:奶奶他們跳的真有趣,不愧是中國(guó)廣場(chǎng)舞大媽。

  看的入了神,奶奶向我招了招手,示意我也一起去跳,大概是被她們的舞步震驚到了,腳邁開(kāi),大步的向她們走去。站定在奶奶身邊,依葫蘆畫瓢地學(xué)著,剛開(kāi)始還因這奇特的舞姿而放不開(kāi),可到后來(lái),膽子慢慢的大了,張開(kāi)雙臂揮舞起來(lái),與奶奶開(kāi)始斗舞嗯,跳完一首《小蘋果》心情好多了,我的暑假也慢慢的精彩了起來(lái),再來(lái)一首,繼續(xù)high!

  “唉,乖孫女,9點(diǎn)了,該去上課了!”沉迷于下棋的爺爺這才想起來(lái)叫我去上課,而這一次我沒(méi)有像從前那樣,不情愿的去上課,與奶奶和奶奶的舞友們揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)。邁著輕盈的腳步去往輔導(dǎo)班,去迎接我的精彩暑假。

  “奶奶的生命因戲曲而精彩,爺爺?shù)纳蛳笃宥,而我的生命因奶奶的廣場(chǎng)舞而精彩!”空間里顯示的最新一條說(shuō)說(shuō)。

  生命因你而不同作文 16

  翻開(kāi)泛黃的書頁(yè),尋找你我往日的回憶。忽然發(fā)現(xiàn):生命,因你而精彩。 ——題記

  “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!卑橹镲L(fēng),迎來(lái)了與你分離的第十個(gè)秋天?傉f(shuō)秋天是傷感,死亡的季節(jié),但你告訴我:“樹葉植入大地,是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方,守護(hù)自己的親人!

  沒(méi)有你,我又怎會(huì)來(lái)到這個(gè)世界?沒(méi)有你,我又怎會(huì)體會(huì)到這人間的世情冷暖?沒(méi)有你,我又怎么會(huì)學(xué)著改變?生命,因你而精彩。

  與你相處的時(shí)間僅僅七年,看似漫長(zhǎng)的時(shí)光,但在我看來(lái),只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。兒時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,你的身影在我心中愈加清晰?墒,那是你離去的背影。短短七年,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我,保護(hù)我。你是那么的友善,可是,可怕的惡魔把你從我身邊帶走,你卻只是笑笑:“上帝派你來(lái)替我看看這個(gè)世界,你的存在就是我生命的延續(xù)啊!甭(tīng)著你那安慰的話,我仿佛又在安慰自己的話,我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求,希望你可以回到我的.身邊?晌抑,那只是一個(gè)虛幻的夢(mèng)。

  進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我們的`手緊緊握著,不知未來(lái)的命運(yùn)如何,但那一刻,仿佛時(shí)間只剩下我們兩個(gè)……

  你終究還是離開(kāi)了我。我知道你并沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)。你一直在這世界的某個(gè)角落看著我,保護(hù)著我。與你的記憶,只能在泛黃的日記本里,尋找一絲安慰。你曾告訴我:“不必憂傷,不必傷痛,即使我死了,但我依然在你心里的某個(gè)角落。你的生命不會(huì)因我的離去而黯淡無(wú)光!笔堑,我的世界里不會(huì)灰暗,我知道,自己并不是一個(gè)人活著,我的身體里有你,我們一起看這個(gè)世界。

  生命,因你而精彩。我會(huì)笑著走下去。

  生命因你而不同作文 17

  天空又變色了,只聽(tīng)“啪”的一聲,第一滴雨就隨風(fēng)飄落而下,緊接著的是劈裂啪啦的響聲接踵而來(lái),天空變色了

  俗話說(shuō)的好,水是生命之源。世間萬(wàn)物皆離不開(kāi)水,水是多么重要!隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。對(duì)于雨的`認(rèn)識(shí),早已滲透到了古人的意識(shí)中去了。

  雨水快速地落下,滴在低洼處,漸漸地形成了小池。日積月累,小池變成了小河流、也讓小橋流水演變成了美麗的風(fēng)景。溪水滋潤(rùn)著身邊的植物,讓它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)年累月,溪流也化成了大河流。河水川流不息,延綿不斷,經(jīng)流之處,給予人們無(wú)盡的幫助。

  在滄海桑田的不斷變幻中,奔騰不息的河流形成了海洋。海風(fēng)呼嘯,海水咆哮,卷起千層大浪,推進(jìn)著船帆的前進(jìn),讓人們揚(yáng)帆起航。

  記得有一次,天氣炎熱的像個(gè)大蒸籠似的,太陽(yáng)驕傲地掛在天際,發(fā)出刺眼的`光芒,照得人們滿頭大汗、炎熱難耐。有些地方已經(jīng)開(kāi)始干旱,土地開(kāi)始龜裂。就在關(guān)鍵時(shí)刻,拯救者出現(xiàn)了!一場(chǎng)傾盆大雨帶著喜慶而來(lái)!當(dāng)稠密的雨滴從天幕揮灑而來(lái)時(shí),人們都開(kāi)心的瘋了一般跑入大雨中,跳著、笑著、歡呼著迎接雨的到來(lái)。人們笑了,我也笑了!

  雨滴,盡管微不足道,但它可以水滴石穿!雨滴,盡管渺小,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),卻意義重大!雨滴,盡管細(xì)小,卻滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物!

  天空變色了,變得透明清澈了;天空變色了,變得美麗了;天空變色了,變得令人激動(dòng)了!

  生命因你而精彩!

  生命因你而不同作文 18

  生,是萬(wàn)物間最神圣的事,擁有生命,就是擁有了大自然的贈(zèng)予而要活得精彩。

  曾在電視上看帝王蝶遷徙時(shí),一只蝴蝶不慎落入小溪中,但它仍然固執(zhí)地舞動(dòng)著翅膀,渴望能在天空中飛翔,渴望生命的精彩……朋友,人生路上不可缺你,你是我前進(jìn)的路途上的支持和鼓勵(lì)。在時(shí)光的小徑上,你我永遠(yuǎn)不散;我的生命中,因?yàn)槟愕?存在,我才有了精彩……一兩年前,我參加了市里面組織的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。臨比賽前的一個(gè)周末,我心里面越來(lái)越?jīng)]底,甚至有些后悔報(bào)名了!乙徽於即粼诩依,甚至沒(méi)接朋友小潘打來(lái)的電話,我一遍又一遍想著當(dāng)初報(bào)名時(shí),我是不是瘋了?晚上,皎潔的月光悄悄探進(jìn)了窗戶,灑在我的'臉上。我想,那時(shí)如果有一面鏡子,那么鏡中的我一定是臉色蒼白的。我坐在窗前,呆滯地看著窗出神,直到——一只手搭在我肩上,我才醒過(guò)神來(lái)。原來(lái)小潘不放心我,怕我出了什么事,所以特意來(lái)我家看看。我愁眉苦臉地看著他,“我下個(gè)星期就要去比賽了,雖然演講稿寫好了,可我總覺(jué)得自己不行!蔽翌D了一下,“我完全沒(méi)有參加過(guò)朗頌之類的事,你說(shuō)我該怎么辦?”“有什么好怕的,你只要文章夠好,聲音又響亮,準(zhǔn)能得第一!你把稿子給我看看,讓本才子看看!彼悬c(diǎn)得意地說(shuō)。我垂頭喪氣地拖著步子,走著去拿演講稿……他看過(guò)稿子后,慢慢地,似乎竭力地控制住自己的舌頭,說(shuō):“我看你的文章總體還可以,但有幾個(gè)地方有小問(wèn)題,我相信我可以幫你改好!蔽覜](méi)說(shuō)什么,只是看他為我改稿子……稿子不久就被改好了,我依舊缺乏信心,他也不放棄,對(duì)我的鼓勵(lì)最終成功。

  我決定繼續(xù)走下去,哪怕成敗就在此一舉,我也鐵了心不放棄。當(dāng)我從裁判手中獎(jiǎng)狀,將它高高舉起時(shí),我在心中默念:小潘,我的成功路上有你的付出,感謝了!我們的友誼在那個(gè)下午永遠(yuǎn)地定格了,他和他父母就要移居國(guó)外了。

  在機(jī)場(chǎng),我們緊緊地?fù)肀е,訴說(shuō)著離別的話語(yǔ),他說(shuō):“你等著,二十年后我一定會(huì)回來(lái)找你,再見(jiàn)了,哥們!”我無(wú)力地?fù)]著手,心中似乎從來(lái)沒(méi)有這么空虛,耳畔回蕩著他的聲音,久久不去……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們低聲哼唱著走向離別……伯牙與子期,同譜高山流水;叔牙與管仲,共繪國(guó)富民安。友情,成就了人的生命中最璀璨的篇章……你成就了我的精彩,卻離去,小潘,再會(huì)了……

  生命因你而不同作文 19

  年華似水,日月如梭。彈指之間,小學(xué)六年的光陰已悄然溜走,如今我已經(jīng)步入了初中的大門。在過(guò)去的時(shí)間里,語(yǔ)文給我呈現(xiàn)了一個(gè)精彩紛呈的世界。

  是您,語(yǔ)文,為我插上了一雙有力的翅膀,讓我得以在知識(shí)的天空中翱翔、在陽(yáng)光下沐!也是您,語(yǔ)文,助我揚(yáng)起了一張希望的風(fēng)帆,讓我得以在浩瀚的.書海中漫游、在藍(lán)天下唱歌!

  如果要用一種顏色形容語(yǔ)文的課堂,那一定是鮮艷而熱烈的紅色。在我心中,語(yǔ)文是最精彩、最活潑的一堂課。語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了春天的明媚、夏天的炙熱、秋日的浪漫、冬日的純潔;還體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣、山河的壯麗、手足的情深、愛(ài)國(guó)的情懷!忘不了魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長(zhǎng)、高爾基腦海里的海燕、忘不了課堂上老師慷慨激昂的話語(yǔ)!是它讓我感受到了文學(xué)的魅力、鍛煉了我的.思維,教我怎樣做人,讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力得以提高,還讓我能書寫出最美麗的文字,誦讀最瑰麗的詩(shī)章!

  而作文則是我精神上的伴侶。它記錄了我的一點(diǎn)一滴、喜怒哀樂(lè)。那一本本作文像一位交心的摯友,耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);又像一位多知的老者,幫助我排憂解難,安撫心靈。

  語(yǔ)文是萬(wàn)花筒,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻道出了人間百態(tài);語(yǔ)文是畫卷,無(wú)聲無(wú)息卻綿延著生命之情;語(yǔ)文是老式收音機(jī),外表陳舊卻博學(xué)多知。

  垂柳依依的春季、知了鳴叫的夏季、楓葉火紅的秋季、冰天雪地的冬季,多少個(gè)寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),無(wú)聲的四季因有了文人墨客的佳句哀情而精彩!而我相信我人生的四季,也將因?yàn)檎Z(yǔ)文而精彩!

  生命因你而不同作文 20

  世界上最偉大的事母愛(ài),母愛(ài)是世間萬(wàn)物的源頭。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇浀脦啄昵暗囊惶,我走出教室,迎面而來(lái)的就是一股涼意,雨已經(jīng)停了。我想今天回家要冷了吧。我搓了搓手抬起了頭,咦,那是媽媽嗎?我揉了揉眼睛,定睛一看,媽媽正微笑著朝我招手呢,而她的另一只手拿著我的衣服。我跑了過(guò)去,媽媽伸手替我把衣服穿上,他的那雙手被風(fēng)吹的通紅。我感動(dòng)的流下了眼淚。

  還有一次,媽媽你肯定記得。那時(shí)候,我們學(xué)校里流行起了踢毽子。每到下課,同學(xué)們都三五成群的.踢毽子去了。當(dāng)然,我也加入了她們的行列。但是,每次我都是踢得最少的一個(gè)。少就不說(shuō)了,還偏偏會(huì)把人家的`毽子踢掉下去或者踢到了樹上。漸漸地,同學(xué)們都不來(lái)找我踢毽子了。我委屈極了,傷心地哭起來(lái)。媽媽問(wèn)清楚原由后,買了個(gè)毽子,便開(kāi)始手把手的教我。一開(kāi)始,媽媽示范了一遍?晌疫是不懂,媽媽便教了一遍,二遍,三遍。每次媽媽坐下休息的時(shí)候,額頭上全都是豆大的汗水,還總說(shuō)著不累,不累。后來(lái),總是見(jiàn)媽媽給我示范,我也摸到了一些門道,終于會(huì)踢了,同學(xué)們也都來(lái)找我玩了。每次,我都是踢得最多的一個(gè),因此,同學(xué)們便給我起了“孩子王”的稱號(hào)。我知道,我的成功離不開(kāi)你,媽媽。

  媽媽,在我灰心時(shí),你鼓勵(lì)著我,在我傷心時(shí),你總是讓我變得開(kāi)心。媽媽,我的生命因你而精彩。

  生命因你而不同作文 21

  作為一名準(zhǔn)高中生,開(kāi)學(xué)之前必定都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn),一開(kāi)始那幾天,站站軍姿,齊步走,跑步走,有時(shí)還娛樂(lè)娛樂(lè),唱唱歌兒,玩幾個(gè)小游戲,還不算太累,我還可以承受,然而軍訓(xùn)第八天。學(xué)校組織一次活動(dòng)——拉練,我們聽(tīng)到后都垂頭喪氣,無(wú)奈涌上心頭。

  那天上午,天氣還不算太熱,出發(fā)時(shí)大約九點(diǎn),繞著西湖,跟隨著隊(duì)伍一直跑,剛開(kāi)始我們還不停地抱怨著;走了兩公里后,同學(xué)們便只專注于跑,都不說(shuō)話了;跑了一半路程時(shí),天氣異常燥熱,樹上的蟬知了知了的叫個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤像熟透了的柿子,對(duì)于身體素質(zhì)不太好的我已經(jīng)吃不消了,兩條腿像灌了鉛似的,根本跑不動(dòng),而且肚子還疼,心想:要不然就算了吧,自己根本堅(jiān)持不下來(lái),能跑一半就已經(jīng)很不錯(cuò)了……不知不覺(jué),我便停了下來(lái),慢走,打算就這樣一直走回去。

  忽然,我覺(jué)得后面有個(gè)人沖上前來(lái)拉我,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí),我已經(jīng)在她的帶動(dòng)下跑了起來(lái),“你怎么停了下來(lái)呢?只要堅(jiān)持不懈,你離成功就近一點(diǎn)。滴水穿石,繩鋸不斷,不就是一種堅(jiān)持的道理嗎……”那熟悉的聲音如一股清泉潤(rùn)濕了我干渴的心靈,激起了前進(jìn)的堅(jiān)定意志。就這樣不斷前進(jìn)的……

  距離終點(diǎn)還有兩公里時(shí),我體力不支了,又停了下來(lái),平常嚴(yán)厲的班主任用隨和,鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持到最后,持之以恒,善始善終,在半途中絕對(duì)不能放棄,堅(jiān)持就是勝利,加油!”我再一次燃起了堅(jiān)持之光,在同學(xué),老師的幫助下,努力的前行,最終到達(dá)終點(diǎn)。老師與同學(xué)為我們的'堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié),互幫互助鼓起了熱烈的掌聲,我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持不懈而欣喜。

  其實(shí),世間最容易的事就是堅(jiān)持,最難的也是堅(jiān)持,只要愿意,人人都能做到,而真正堅(jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣,讓你在絕望的生活中看到光明,讓你在徘徊的人生中找到堅(jiān)定的路徑。

  堅(jiān)持,讓你贏在終點(diǎn)!

  生命因你而精彩——堅(jiān)持!

  生命因你而不同作文 22

  生命似河流,似圖畫,冗長(zhǎng)而匆匆,簡(jiǎn)短又繁復(fù)。在瀲滟水光之中,平白畫卷之上,是一幅一幅小小的畫面凝聚,鑄造精彩的生命。

  記憶中的我,奮力擠進(jìn)雜糧煎餅鋪?zhàn)油獾娜藟,一邊把手心緊攥著的三枚硬幣放進(jìn)小盤子,一邊踮起腳尖看那位阿姨動(dòng)作。她正攤著一張面餅,隨手敲開(kāi)一個(gè)雞蛋,撒下一把青蒜,放上先前炸好的脆餅,一時(shí)間香氣四起。

  阿姨有一搭沒(méi)一搭的跟顧客聊著天,手上動(dòng)作絲毫不受影響,流水線般制造出一塊又一塊煎餅,精彩紛呈。在我看來(lái),這樣的技術(shù)簡(jiǎn)直就是魔法,像胖仙女手中的魔法棒,一劃一點(diǎn)一轉(zhuǎn)圈,南瓜可以變馬車,面團(tuán)也可以鑄造精彩。好不容易等顧客們都心滿意足地走遠(yuǎn),我才遲疑地上前。阿姨盯著我看幾眼,忍不住笑了,遞過(guò)來(lái)一塊熱乎乎的雜糧煎餅,又用勺柄敲我的腦袋:“小鬼,快吃吧!"

  恍然驚覺(jué),這一切早已埋沒(méi)在了時(shí)光里這幾年來(lái),常光顧的`小超市拆了,經(jīng)常去的蘑菇亭掉漆翻新了,最愛(ài)的那棵海棠樹病怏怏的,每天路過(guò)的丹頂鶴塑像一只斷了腿、一只沒(méi)了頭。從前的他們是更好的他們,現(xiàn)在的我是更好的我,我拼命追趕拼命奔跑,可我們之間橫跨了大半個(gè)童年,我只能揮手告別。

  再見(jiàn)到那個(gè)阿姨,已經(jīng)是很久之后。

  仍然是清晨,天卻不似印象中的藍(lán)里摻白,豆?jié){的香氣被油條掩蓋,我忍不住吸了吸鼻子。

  一個(gè)鋪?zhàn)右琅f擁滿了人,我興奮極了,快步走上前竟撲了個(gè)空。原來(lái)賣豆?jié){的婆婆做起了餡餅,一時(shí)成為小區(qū)里的新品種。再一轉(zhuǎn)頭,我看到了令人驚訝的場(chǎng)景:那個(gè)阿姨就在一旁,給僅有的兩位老食客做著雜糧煎餅。她似是大病一場(chǎng),鎖骨突兀地凸起,整個(gè)人如同干巴巴的絲瓜瓤,瘦的不像話。她原本烏黑的頭發(fā)里竟有白絲的痕跡,天啊,她絕對(duì)沒(méi)超過(guò)四十歲!

  可是,可是,我驚訝地微微張嘴,眼睛舍不得離開(kāi)阿姨的手行云流水的動(dòng)作,一模一樣的香氣,似曾相識(shí)的笑容,還有她閃著光芒的雙眼。阿姨看見(jiàn)了我,手上動(dòng)作沒(méi)停,目光流轉(zhuǎn)之間輕而易舉地漾出笑意,整個(gè)人泛著溫和的、淡淡的光澤。

  “是你啊,小鬼,真是好久不見(jiàn)了啊!彼恢毙χ。

  她的聲音有些嘶啞,帶點(diǎn)滄桑,依舊可親,仿佛她一開(kāi)口,過(guò)去就會(huì)回來(lái),一切都沒(méi)有改變,可明明已經(jīng)改變了。我忽然覺(jué)得喉嚨有些干澀,說(shuō)不出話來(lái),卻有一種莫名又洶涌的情感不斷浮現(xiàn),我無(wú)法呼吸。

  阿姨見(jiàn)我不說(shuō)話,沒(méi)有說(shuō)什么,低下頭迅速做了一個(gè)雜糧煎餅,執(zhí)意遞給我。餅很燙,很香,讓我很想落淚,卻又很想笑。記憶頓時(shí)鮮活起來(lái),那些差點(diǎn)遺失的畫面此刻無(wú)比絢爛,無(wú)比精彩,像天上的煙火,哪怕只有片刻停留,哪怕即將消散。

  我不知道她的身上發(fā)生了什么,可是現(xiàn)在看來(lái),知與不知已經(jīng)不重要了。只要她還在,我還在,善良還在,笑容還在,熱愛(ài)還在,人情味還在,那么一切都是它原本的樣子,生命也依舊精彩,一路芬芳。

  生命因你而不同作文 23

  蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行。夜空灑滿了星星,但幾顆會(huì)落地。我飛行在你墜落之際,很靠近還能聽(tīng)見(jiàn)呼吸,對(duì)不起我卻沒(méi)能捉緊你。

  ——題記

  葉子曾為大地遮擋光線,但依舊會(huì)失去綠色;雪花曾為世界凈化心靈,但依舊會(huì)失去晶瑩;愛(ài)情曾為人生絢麗光芒,但仍擋不住光的消磨;蛟S你曾擁有最璀璨的光芒,但終不永恒,依然會(huì)褪盡,散去……

  失去,才會(huì)懂得精彩。他使你黯然神傷,甚至悲痛欲絕……或許這些會(huì)讓人失落、失望。但沒(méi)有失去的襯托,又怎會(huì)知道擁有的彌足珍惜。

  "你見(jiàn),或者不見(jiàn)我。我就在那里不悲不喜;

  你念,或者不念我。情就在那里不來(lái)不去;

  你愛(ài),或者不愛(ài)我。愛(ài)就在那里不增不減;

  你跟或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄;

  讓我住進(jìn)你的心里,黯然相愛(ài),寂靜歡喜……"

  梁山伯與祝英臺(tái)因?yàn)槭,才?huì)變成蝴蝶翩翩起舞;羅密歐與朱麗葉因?yàn)槭,才?huì)成為永恒的情話,柯景騰和沈佳宜因?yàn)槭,才?huì)懂得愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的分叉。

  失去的燦爛,往往要付出代價(jià);蛟S夢(mèng)想,會(huì)讓你遍體鱗傷,但沒(méi)有挫折的苦痛又怎麼會(huì)明白追夢(mèng)路上的'幸福;或許愛(ài)情,會(huì)讓你魂?duì)繅?mèng)繞,又或許失去愛(ài)情讓你傷心不已,但沒(méi)有失敗的嘗試,又怎會(huì)知道愛(ài)情的甘甜;或許家人的離去讓你悲痛不已,但如果沒(méi)有牽掛,又怎么會(huì)有心靈的寄托

  世間萬(wàn)物皆有時(shí),生有時(shí),死有時(shí),悲慟有時(shí),跳舞有時(shí),花開(kāi)有時(shí),凋零有時(shí)。不管面對(duì)什么,都應(yīng)以一個(gè)平和、自然的心態(tài),坦然的面對(duì),縱使失去,也要為曾經(jīng)的擁有而驕傲,因?yàn)槟阍鴵碛羞^(guò),而那些沒(méi)有嘗試的人并沒(méi)有失去,因?yàn)樗麄兏緵](méi)有擁有,就無(wú)所謂失去……

  在這里,每一顆星辰。是那么明亮而短暫。綻放過(guò),在這個(gè)夏天,像一場(chǎng)夢(mèng)?匆(jiàn)了曾經(jīng)的瘋狂,和突然又莫名的悲傷。感受過(guò),風(fēng)吹過(guò)臉龐刺痛的感覺(jué)。過(guò)去的一切都已經(jīng)變成紀(jì)念,現(xiàn)在的畫面未來(lái)是否永遠(yuǎn)。

  一起去飛,一起去飛啊,哦!

  生命因你而不同作文 24

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾了你的窗子,而你裝飾了別人的夢(mèng)!}記

  花開(kāi)花落

  花開(kāi)花,花落花,你依然青春。櫻花壓樹的時(shí)候,我無(wú)聊地彷徨在櫻花間。心里裝著你,希望能夠追逐你的腳步,抓住你的衣裳。我恨自己沒(méi)有能力和你永遠(yuǎn)的在一起。我就像海浪,唱這歡樂(lè)的歌,追逐著蔚藍(lán)的天空,當(dāng)天聯(lián)水尾的時(shí)候,我成功了,我和你融為了一體。黃昏的最后一瞥解放了世間的萬(wàn)物,櫻花層層疊疊,緋紅萬(wàn)頃,流光溢彩,在黃昏里盡情的嬌艷。我知道你游走在黃昏間,而緋紅的櫻花是你給我的眼睛,留給我最深刻的記憶。

  夢(mèng)醒十分

  泡沫夢(mèng),浮云一生,你依然堅(jiān)持。進(jìn)入了高中的我,憧憬著明天。而現(xiàn)實(shí)給我潑了冷水,刺骨的寒冷襲擊了全身,F(xiàn)實(shí)與我面對(duì)面坐著,給了我兩扇門讓我選擇,一扇是挑戰(zhàn)他,另一扇是認(rèn)清并接受他,F(xiàn)實(shí)寒了心,我選擇了第二扇。心里對(duì)你開(kāi)始感到迷茫。迷途的我被現(xiàn)實(shí)麻醉了神經(jīng),每天碌碌無(wú)為,我的一切憧憬都成為泡沫,我開(kāi)始覺(jué)得我的一生也許是浮云,不留痕跡地消失在歷史中。你為我著急,不停地在我腦中轉(zhuǎn)擾,讓我不停的想起你。你就像一個(gè)母親親吻這迷途的孩子,但一切只是徒勞,小草也只能嘆息一聲‘’唉‘’。你用執(zhí)著融化了那顆冰凍的心,你讓我告訴這現(xiàn)實(shí):“我不畏懼你,即使無(wú)數(shù)的靈魂被你奪走,但你永遠(yuǎn)不能奪走屬于我的`那個(gè)!蔽抑滥汩L(zhǎng)存在我的腦海,你給我新生命,讓我不屈。

  陰晴圓缺

  世無(wú)常,人生圓缺,你沒(méi)有徘徊。星兒交織變換得鋪在天空,照亮著墨黑的天空。月牙散著柔和的光,守衛(wèi)著那些星星。我坐在草地上,望著天空,以前的事涌到了腦海。在成熟的季節(jié),爺爺閉上了眼睛,長(zhǎng)睡在了土地里。當(dāng)我回到老家,映入眼簾的只有墳?zāi)。我?qiáng)忍著淚,給爺爺磕了頭。爺爺對(duì)我的好永遠(yuǎn)停留在了小時(shí)候。現(xiàn)在爺爺不會(huì)再愛(ài)護(hù)他的孫子,以后也不會(huì)了。想著這些,雙眼被淚模糊。當(dāng)我抬頭,月亮變圓了,為我披上層淡淡的銀光。我知道有屬于我的一顆星。生命的天空里一顆星暗淡了,可永遠(yuǎn)不能熄滅天空。我知道你在星星間游走。你給我明澈的心,讓我樂(lè)觀。

  理想,你裝飾我的生命。漫漫人生路,因你而精彩!

  生命因你而不同作文 25

  和煦的舒風(fēng),溫暖的朝陽(yáng),你是我心中最美的太陽(yáng)。只因有你,我的生命變得更加精彩。

  清晨,淡紅的天際微微泛起魚肚白。朝陽(yáng)從燦爛的云層中露出一絲光亮,是生動(dòng)的。海浪溫柔地涌向沙灘,一縷陽(yáng)光斜斜地打在上面,波光粼粼,如小魚在跳舞。我喜歡海的美,海的藍(lán)。站在這海灘邊,享受著海邊的舒風(fēng),凝望著最美的晨曦,新的一天由此啟程。而你,生在海邊的你,是否也如這晨曦一樣恬美而純潔?

  那一刻,初識(shí)你。你的臉龐在艷陽(yáng)下,被映襯得嬌艷而又質(zhì)樸。你的明眼似漩渦,一看便入了迷,無(wú)法自拔。因?yàn)樵谀阊壑,我讀到了堅(jiān)強(qiáng)。你只是個(gè)女孩子,但在你的眉宇間卻不失英氣,那股彌漫在眼中的堅(jiān)韌讓人嘆服。一個(gè)亭亭玉立的姑娘,眼里流露出的卻是與同齡人不一樣的情愫。我想,你應(yīng)該經(jīng)歷了什么。你說(shuō)你是海邊出生的。我好不羨慕。從小就能與藍(lán)藍(lán)的`海近距離接觸,是件十分幸福的事情。你微微一笑,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)弧度,可愛(ài)的梨渦若隱若現(xiàn)。只是,這微笑后似乎藏著一絲凄涼,或許你不知道,被我發(fā)現(xiàn)了。

  你是個(gè)熱情又開(kāi)朗的姑娘,所以我們倆很快打成了一片。你的手把玩著海浪,說(shuō)你很喜歡海,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我不禁詫異,女孩不都是喜歡海的藍(lán)色美嗎?為什么如此特別的你卻喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)?我在沉思,被你察覺(jué)到了。而此時(shí)的你,臉上只剩下無(wú)奈與凄苦,雖然你還在微笑,卻更像在苦笑。你呼了一口氣,像要做什么重大決定似的,忽然叫到我,說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我是個(gè)孤兒,后來(lái)被別人收養(yǎng)的”我震驚了,回憶著你說(shuō)的每一句話,久久不能回神。我并沒(méi)有嘲笑你,而是在贊嘆你的勇氣;蛟S這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)永久的傷疤吧。你又說(shuō):“所以,我要堅(jiān)強(qiáng),我不可以被困難打倒。我相信,堅(jiān)強(qiáng)的生命才是精彩的!蹦闼f(shuō)的一字一句,都狠狠地砸在我的心上,觸動(dòng)最深處的心弦,感動(dòng)得想落淚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,抱住了你,拍拍你的后背,給你一些鼓勵(lì)。當(dāng)我沉浸在你的悲傷之中時(shí),你卻忽然笑了起來(lái),拍了拍我說(shuō):“我才沒(méi)那么脆弱!行了啊,那你喜歡海星嗎?”你仿佛變了一個(gè)人,將你的傷痛埋在了心底,獨(dú)自承受那種撕心裂肺的痛。你留給我的,只是甜甜的微笑。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下。晚霞依舊燦爛。你的笑臉依然純潔恬美,并沒(méi)有因任何事而改變。你的堅(jiān)強(qiáng)似溫暖的太陽(yáng),柔柔地照在我的心中,泛起陣陣漣漪。我的精彩生命也因有你,而添上重重一筆,讓生命這幅圖畫,更加絢爛。

  站在海灘邊,吹來(lái)一陣陣舒爽的海風(fēng),閉眼,感受來(lái)自大海的堅(jiān)強(qiáng)。我的心久久不能平靜。

  我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了療傷。你就如我心中最美的太陽(yáng),用你的堅(jiān)強(qiáng)鼓動(dòng)著我。我的生命因你而精彩。

  生命因你而不同作文 26

  年華似水,日月如梭。彈指之間,小學(xué)六年的光陰已悄然溜走,如今我已經(jīng)步入了初中的大門。在過(guò)去的時(shí)間里,語(yǔ)文給我呈現(xiàn)了一個(gè)精彩紛呈的世界。

  是您,語(yǔ)文,為我插上了一雙有力的翅膀,讓我得以在知識(shí)的天空中翱翔、在陽(yáng)光下沐!也是您,語(yǔ)文,助我揚(yáng)起了一張希望的風(fēng)帆,讓我得以在浩瀚的書海中漫游、在藍(lán)天下唱歌!

  如果要用一種顏色形容語(yǔ)文的課堂,那一定是鮮艷而熱烈的紅色。在我心中,語(yǔ)文是最精彩、最活潑的一堂課。語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了春天的明媚、夏天的`炙熱、秋日的浪漫、冬日的純潔;還體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣、山河的壯麗、手足的情深、愛(ài)國(guó)的情懷!忘不了魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長(zhǎng)、高爾基腦海里的海燕、忘不了課堂上老師慷慨激昂的話語(yǔ)!是它讓我感受到了文學(xué)的魅力、鍛煉了我的思維,教我怎樣做人,讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力得以提高,還讓我能書寫出最美麗的文字,誦讀最瑰麗的詩(shī)章!

  而作文則是我精神上的伴侶。它記錄了我的一點(diǎn)一滴、喜怒哀樂(lè)。那一本本作文像一位交心的摯友,耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);又像一位多知的老者,幫助我排憂解難,安撫心靈。

  語(yǔ)文是萬(wàn)花筒,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻道出了人間百態(tài);語(yǔ)文是畫卷,無(wú)聲無(wú)息卻綿延著生命之情;語(yǔ)文是老式收音機(jī),外表陳舊卻博學(xué)多知。

  垂柳依依的春季、知了鳴叫的夏季、楓葉火紅的秋季、冰天雪地的冬季,多少個(gè)寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),無(wú)聲的四季因有了文人墨客的佳句哀情而精彩!而我相信我人生的四季,也將因?yàn)檎Z(yǔ)文而精彩!

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