《愛德華的奇妙之旅》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�，有一天，他被弄丟了……
他被丟在了海里，一片茫茫大海中他拼盡全力想回到阿比林身邊，卻怎么也回不去，這是他第一次感到恐懼。就在愛德華受難的二百九十七天，一場風(fēng)暴以致把他從海底拋起來，風(fēng)暴平息下來，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)救了那只可憐的瓷兔子。愛德華在漁夫的家里，被認(rèn)成一只女兔子，他十分生氣，但漁夫與他家人對他的愛，愛德華銘記在心中。
如同扉頁上，那首小詩：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。比起人類，這只瓷兔子，他更接近永恒。永恒的期待？還是永恒的失望？
愛德華本以為自己有了新的歸宿，沒想到那個小女孩的媽媽將他扔進了垃圾場，四十個日日夜夜過去了，愛德華身體上下的重重垃圾的臭味讓他模糊了，很快他陷入了絕望�？梢哉f愛德華是個幸運的瓷兔子，他被一個叫不賴斯的窮小孩撿走，可小孩因為得罪了餐廳的主人，愛德華被摔裂了。
愛德華沒有眼淚，可他想大哭一場。他胸膛里的愛，幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去了那些愛他的人們，為了希望他永遠不要離開的阿比林。
小男孩迫不得已把愛德華給了修理玩具的老板，愛德華雖然被修好了，但沒有了小男孩的愛，只能自己坐在柜臺上，被客人們挑選，可因為愛德華被摔了后的裂痕還在，根本沒有人喜歡。多少個季節(jié)過去了，秋而后冬，冬兒后春，春而后夏。一位母親帶著一個小女孩進入了這玩具店。沒錯，那位母親正是阿比林。
從前，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
我只能一遍又一遍地讀著愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動。一直讀，一直感動，然后像愛德華一樣抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
如果誰也不愛，并對愛毫不關(guān)心，長得再美麗又有什么用呢？可是愛德華并不明白這個道理，也許還有許多人不明白這個道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的的旅程，去學(xué)會怎么愛別人。作者用優(yōu)美的語句講述了關(guān)于愛與被愛的故事使我們與愛德華一起去學(xué)會感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。這是一個關(guān)于愛的童話故事，純真而悠長，值得細細品味。
愛，原來就是這樣一種又甜蜜又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。
我愛你，愛德華。我會永遠愛你。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
引子：心一次又一次破碎，生命在破綻中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子，女孩阿比林對他關(guān)懷備至，崇敬有加，卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上，他意外落海。幸運的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛德華被老太太撿起，來到了一個生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護……再后來，愛德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
一路走下來，愛德華的心靈一次次經(jīng)歷了破碎，又一次次燃起希望，這讓他相信，只要內(nèi)心充滿愛，懂得如何去愛人，也一定會被別人所愛�！耙欢〞腥藖韼阕叩模墒悄惚仨毾却蜷_自己的心門”，從一只瓷兔子的旅程中，讓我感受到追尋愛的力量。
讀完這本小說，我驚訝于作者迪卡米洛以瓷兔子失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛的故事為線索開始了一段異乎尋常的心靈之旅；驚訝于瓷兔子堅強的內(nèi)心、打開心扉的勇氣和勇往直前的精神！這讓我想起了小時候膽小的我。
記得自己四歲上幼兒園時，常常被幾個調(diào)皮的孩子欺負，那時我很膽小，被人欺負還不敢告訴爸媽。我因此有點自卑，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會借口生病而不去上學(xué)。那段時間，上幼兒園成了我的夢魘。這一切的轉(zhuǎn)折都在我五歲時的那個白天。
那天早晨，媽媽聽說了我的事后，立即來到幼兒園，跟校長、老師進行了溝通。老師馬上把調(diào)皮的孩子叫來進行了教育，讓他們對我進行了道歉。然后語重心長地跟我說，以后碰到這樣的事要及時跟老師說，不要埋在心里，更不能退縮、逃避，要勇往直前，正確面對問題，多跟同學(xué)交流，讓同學(xué)們多了解你，要相信同學(xué)友情，只要你心中充滿愛和希望，同學(xué)們也一定會愛你！好好享受幼兒園的快樂時光吧！
自那以后，我變得開朗了許多，內(nèi)心不再埋藏陰影。我敞開心扉，積極投入到幼兒園的學(xué)習(xí)、活動中，與大家打成一片。調(diào)皮的孩子也不再欺負我，主動跟我玩，對我越來越友好。我漸漸在幼兒園感受到了溫暖和快樂。
我的這段看似丑惡、其實美好的記憶就如同愛德華的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激勵著我敞開心扉，勇往直前，穿越那一個個短暫的黑暗。
讀完這本小說，就如同剛吃了一盤精神食糧，它打造我完美的心靈，培養(yǎng)我高尚的情操，同時讓我體會不同的人生。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
陽光燦爛的一天，媽媽帶我來到新華書店，當(dāng)我隨手捧起一本書，翻開目錄時，“自命不凡的愛德華，哦！這主人公應(yīng)該是個人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷兔子怎么會死呢？咦？這愛德華是人還是兔子呀？它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題，于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發(fā)，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進入了愛徳華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時，發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜，里面裝滿了它的服裝飾品，這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口，衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來，我和愛徳華一樣都是那么地幸福！
我繼續(xù)身臨其境地讀下去，阿比林是愛德華的小主人，她是多么寵愛愛德華啊，以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍，可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著，實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時，我覺得自己就是愛德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時，總是會像愛德華一樣假裝在聆聽，并加上一句：＂好了，好了，我知道了�。碜柚箣寢尩膰Z叨。看來我也一樣地自命不凡。
可后來，愛德華被掉進了海里，這時，愛德華離開了最愛它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會不會很孤單？很害怕？要是我可能會手足無措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時的阿比林對愛徳華這么好，現(xiàn)在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了，每天都能感受到愛，此時，我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話，而且還要有實際行動來回報愛我的人，可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。
最后，愛德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營地，從生病的孩子身邊來到某個街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了：我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人，只有懂得付出愛才會收到更多的愛，世界才會變得更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
今天，我讀了一本書，名字叫做《愛德華的奇妙之旅》。我讀后感受很深!
這本書講的是，住在埃及街的女孩阿比林有一個叫愛德華的瓷兔子，她非常喜歡這個兔子。有一次，愛德華被弄丟了。這本書給我們講述了一段不平常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年后，愛德華又回到了阿比林的懷抱。
剛開始時，我以為這只是一本輕松的書，可是越往后讀，越發(fā)現(xiàn)這真算不上一本輕松、快樂的兒童書。它是一本教你學(xué)會愛的書。愛德華是只瓷制的玩具兔，故事開始時，愛德華只是個被阿比林這個富家小姐寵壞了的小兔子，它對一切都不屑一顧，甚至別人說它是一只小兔子都生氣。后來愛德華經(jīng)過了一段奇妙的旅程，終于明白了愛，懂得去愛。
讓我們回顧一下愛德華的旅程：在一次海上路途的過程中，愛德華意外地被扔到海里。從此，他與阿比林分開了，開始穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡海底的第297天，他被一張魚網(wǎng)救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里，直到有一天被一條狗刨了出來。他開始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天，流浪漢不小心把他丟在了人來人往的大街上。一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了家。他在農(nóng)夫家里作為稻草人工作了很段的時間。再后來，他來到了身患絕癥的四歲小女孩撒拉的身邊，撒拉和哥哥很喜歡他，他也愛著他們……多少個季節(jié)過去了，有個人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。
讀完這本書我的感受是：愛雖然不像面包一樣是生活必需品，卻可以使自己的生活更有意義。正因為如此，愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛懂得了愛。想一想平時都關(guān)心自己的父母。親人。朋友。同學(xué)。老師，你是否對他們的關(guān)心視而不見呢，如果是這樣，請你現(xiàn)在就開始改變吧!這本書給我了太多感受，希望大家都能讀一讀!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
愛是一個永恒的話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會，以實現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點�？涤袨榈娜蕫塾^，愛應(yīng)該漸進的觀點。孫中山的博愛。一言以蔽之，愛世間萬事萬物。
迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國傳統(tǒng)教育觀點。她把關(guān)于愛的話題通過童話的形式展現(xiàn)在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛得華只知道被愛，他認(rèn)為阿比林給他的愛理所應(yīng)當(dāng)。后來，有一天，他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個故事結(jié)果一樣，一個只知道被愛的公主，被巫婆化為一只豬，后來被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒有愛，故事怎么會有一個幸福的結(jié)局?幸好，愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛，在經(jīng)歷多次的流動主人后，他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程：他被丟進海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛過。一次次的心碎，又換了一次次的被愛。愛德華學(xué)到了很多。后來，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應(yīng)了奸商的要求不再來看愛德華�！皠e走，愛德華想。如果你走了我會無法忍受的�！彼麖氐捉^望了。一個和他在一起的百歲老娃娃說：“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之途將會是無意義的�！薄按蜷_你的心扉，有人會來接你的。”愛德華的心扉再一次打開了，陽光照了進來。又見阿比林。
我想，愛德華會好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛的不易。只有經(jīng)歷過，才更懂得珍惜;只有傷害過，才能長大成熟。愛德華從一個自明不凡的兔子，到了一只發(fā)誓再也不會再犯愛的錯誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢，最終愛德華長大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會愛而又重新得到愛。
愛是互動的，是雙向的。單方的愛不能長久。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
暑假里我讀了一本名叫的書，從中我感受到了如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。
愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程，他失去了華麗的衣裳，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛她的阿比林。
也許失去了本身并不要緊，失去了華麗的衣裳，還可以穿女孩子的裙子，帶流浪漢的帽子，也還有機會重新穿上優(yōu)雅的衣裳；失去了“愛德華”的名字，它還可以被叫做“蘇珊娜”，“馬隆”或者＂詹理斯＂，失去了阿比林，他還會遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉·魯斯……
他甚至失去過生命，可那又怎樣，他是一只陶瓷兔子，哪怕裂成了碎片，也能被修好，帶著一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的，是無法失去的記憶�；貞洠拖褚黄戊o的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華在黑暗的海底回憶，在骯臟的垃圾堆里回憶，在長長的小山坡上回憶，在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去與失去之間，愛德華的“身體深處的某個地方”學(xué)會了疼痛，他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛過他的人的名字，那些名字隨著疼痛儲存到他空空的身體里，讓他開始懂得愛。
愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶；獲得，失去；失去，獲得。
愛德華不再關(guān)注自己的影子，他開始學(xué)會傾聽，傾聽別人的回憶：內(nèi)莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個從未有過的深深的旋渦。
就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。
哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。
愛德華沒有眼淚，但他想大哭一場。他胸膛里的愛幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去的人們，為了想要和他永遠在一起的阿比林。
“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要穿越那黑暗，那深重的黑暗，勇往直前�！睈鄣氯A一次又一次地被拋入命運的漩渦，他傷心過，也快樂過，它是一只陶瓷兔子，他比人類更接近永恒。
可等待他的是永恒的失望還是永遠的幸福？他也不清楚，他一直對自己說：“有人會來的，有人會來接我的，不要放棄。”
他讓我懂得了，什么才是“愛”。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
阿比林的奶奶給她講了一個疣豬公主的故事：從前有一個十分美麗的公主，她得到很多人的愛，但是她卻不愛任何人。最后，她被巫婆變成了一只丑陋的疣豬，巫婆對公主說：“你真讓我失望�！�
奶奶佩勒格里娜講完故事后，也對瓷兔子愛德華說：“你真讓我失望�！�
阿比林有一只外表光鮮的瓷兔子，叫愛德華。阿比林對愛德華百般呵護，千般崇敬，萬般喜愛，就連吃飯、聽長輩講故事也不忘帶上它，但是居高自傲的愛德華卻不曾認(rèn)真傾聽、不曾愛過阿比林。
那時的愛德華不懂得愛。
因為一場突發(fā)的意外，瓷兔子愛德華不幸落入海底深處，于是，這場關(guān)于愛的奇妙之旅就開始了。
最初，愛德華在海底與污泥相伴了許多個日日夜夜后，被漁人撈起送給了自己孤獨的妻子，與孤獨婦人的相處中，愛德華開始學(xué)會了傾聽。不幸的是他被婦人的女兒丟入了垃圾桶中。后來，他成為流浪漢和他的一條狗露西的好伙伴，可又輾轉(zhuǎn)落入了一位自私的老太太之手——她把愛德華釘在木樁上當(dāng)木頭人。最后，他來到了一個叫薩拉的女孩的懷抱里，這個女孩很愛他，愛德華也真正懂得了愛，但可悲的是女孩六個月后就病逝了。愛德華被人踩得粉碎，薩拉的哥哥為修復(fù)他，只能把他給了玩具店。長長久久歲月的苦等，讓他終于等來了阿比林。
縱觀愛德華的一生，足以用跌宕起伏來形容。試想一只最初自鳴得意至極的瓷兔子，一步步被剝奪了尊嚴(yán)和驕傲，到最后變得支離破碎，無所謂生與死了，這到底是該經(jīng)歷了怎樣的傷痛才能促成他最美的蛻變？顯然是不言而喻的。我想，愛德華之所以失而復(fù)得，得而復(fù)失，歸根到底離不開一個愛字。阿比林愛他時，他視而不見；他愛薩拉時，薩拉卻離他而去了�！叭绻麤]有愛，一個故事怎么會有幸福的結(jié)局？”誠如奶奶所講的疣豬故事，實在值得我們深思。
“這只小兔子發(fā)誓再也不會犯愛的錯誤了�！背砷L里的我們大概正如愛德華，總在失去后才會懂得珍惜，殊不知卻早已擦肩一段純粹的美好。層層疊疊的歲月里，生命是一場冗長的旅行，其間我們會邂逅形形色色的人物，但愛，會是這場旅行的核心。
“從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人的女兒在跳舞，那女人在他旅行開始時愛過他�！�
那個女人，她叫阿比林。
嘿，讓我們也好好珍惜這場關(guān)于愛的旅行吧！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對幸福的感悟。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�，有一天，他被丟失了。作者凱特？迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ５穆贸獭獜暮Ｑ笊钐幍綕O夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已。經(jīng)過幾番周折，愛德華又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身邊，結(jié)束了這場“奇妙之旅”。
愛德華一步一步的體會了如何愛人，我也在他心碎的同時，感覺到追尋愛的力量。這是一個單單純純，讓心接受感動的故事。
就像現(xiàn)在，回憶小學(xué)的伙伴，即使那時幼稚的我們因一點小事而結(jié)下了許多的恩怨，但經(jīng)過時間的沖刷，讓彼此懂得了對方的重要，學(xué)會用真心去對待他人，不讓自己以后后悔。珍惜歡樂而寶貴的時光，珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會珍惜一切后，你便不會再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。
當(dāng)你摔倒時，是愛給了你站起來的力量，是愛給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間，你必須充滿期待和盼望，你必須在心里想著，一定會有人愛你。所以，你以后得帶著這些愛去幫助另一些人。
雖然愛德華是只瓷兔子，我們看到他在流浪的過程中學(xué)會愛，其中有分離，有犧牲，有舍棄，但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛。當(dāng)然我們也看到了愛德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無�！绻麤]有它們，愛德華也就不會懂得愛的真正含義，也就不會懂得去珍惜身邊的每一樣事物，我們也就不會成長。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物，沒有他們也就沒有現(xiàn)在的你，他們的存在都有他們的價值。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價值”。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說，獲得“波士頓全球號角書金獎”。它在中國大熱，或許是因為韓劇《來自星星的你》中男主角都敏俊，劇中，這本書是都教授的枕邊書。
我與這本書結(jié)緣，則是因為代靜析老師的推薦。當(dāng)她用近似孩子般的語態(tài)向我們介紹這本書的大概內(nèi)容時，我看到了她眼神里的光，便有了想立即翻閱的沖動。
我用不到一個小時的時間看完了這本書，最大的感受便是：人生每一次的遭遇都將帶給你成長，尤以挫折和苦難，給人帶來的轉(zhuǎn)變最大。書中的主角愛德華，是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經(jīng)歷了被愛、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛、珍惜愛、學(xué)會愛、找回愛。
這不由得也讓我想起孟子所言：“生于憂患，死于安樂�！�
那只桀驁不馴的陶瓷兔子，曾經(jīng)將主人的愛視為理所應(yīng)當(dāng)，他自私卻也不幸福；那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子，被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后，在疼痛中才漸漸明白，曾經(jīng)擁有的愛是多么難能可貴；那只終于學(xué)會愛、懂得愛、珍惜愛、想要愛的陶瓷兔子，也在一次次奇幻遭遇中，明白了人生的意義，愛的意義。最終，當(dāng)他再次看見自己的主人卡比林時，他是幸福的，因為心中有了愛而幸福。
其實，這何嘗不是我們?nèi)松囊粋�縮影呢？我們也在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，學(xué)習(xí)成長和珍惜。從幼稚、不愿長大到會為人著想，從對父母愛的挑剔到用自己的力量去保護父母，從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏，從懵懂無知到熱愛學(xué)習(xí)，從習(xí)慣依賴到成熟獨立……我們，在經(jīng)歷挫敗、成功，在漸漸成為更好的自己，也在努力活成自己更喜歡的樣子。
人的內(nèi)心是需要愛的，渴望得到愛也想要去愛別人。愛，是什么呢？我無法將它準(zhǔn)確詮釋，我卻在感受著愛帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸�！�
在本書中，愛是故事的線索，經(jīng)歷是人生的修行。在生活中，成長是生命的線索，經(jīng)歷同樣是人生的修行。相同的是，愛德華和我們都在經(jīng)歷，都在修行。不同的是，愛德華在經(jīng)歷后，學(xué)會了愛而變得幸福。我們的世界里，卻也有很多人，在經(jīng)歷后，仍然沒有感到幸福，收獲成長。不同的是，愛德華的幸福，在故事的結(jié)尾得以定格。我們的人生，直至生命結(jié)束的那一刻，都不知道未來會如何。
所以，讓我們在這看似漫長實則短暫的一生里，在每一次經(jīng)歷中，且行且珍惜，不辜負自己、不辜負時光、不辜負他人、不辜負生命，做好每一件事、善待每一個人，修行成一個更好的自己！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
晚飯后，爸爸出門去了，媽媽坐在沙發(fā)上打毛衣，外婆在收拾餐桌……
我坐在書桌前，在紙上畫了一只小兔子，一對長長的耳朵，一身精美的絲綢衣服，一雙精致的皮鞋，風(fēng)度翩翩。對，書上就是這么寫的：“他的投影是多么的優(yōu)雅！”我沉浸在書中，突然，耳邊響起媽媽的聲音：“呀，好漂亮的兔子！”我回過頭：“媽媽，他的名字叫愛德華�！眿寢岋@然有些驚訝：“你說的是《愛德華的奇妙之旅》嗎？我一直以為愛德華是一個人的'名字�！�
知道嗎？愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，美麗，優(yōu)雅，高貴——雖然有點自命不凡。他的主人非常愛他。作為一只瓷兔子，愛德華會激動，會感傷，會顧影自憐，可那時他不懂愛。
只有在失去之后，才會懂得愛。愛德華的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，愛德華掉進了海里，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆里到流浪漢的營地，從一個生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……
一次又一次的失去，愛德華“身體深處的某個地方”學(xué)會了疼痛，他不再關(guān)注自己的影子，開始學(xué)會傾聽別人的回憶，懂得了愛。最終，找到了回家的路。
看完書，看見媽媽還在身邊忙碌，我輕輕地說了聲：“媽媽，我愛你！”媽媽有些詫異，然后伸出手臂擁抱了我——媽媽不知道，我很怕和愛德華一樣，失去之后才知道愛、疼痛中才學(xué)會愛，我要珍惜擁有的幸福，懂得、學(xué)會、感恩愛。
書中的老祖母說：“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”，那個一百年的娃娃說：“你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰�！�
我忽然站起來，奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個時間都在洗碗，桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上，時不時能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好，卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒有人對她說“謝謝”，卻總有人抱怨“今天的菜太咸了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回，我都看見外婆在偷偷地抹淚。
站在廚房門口，我輕聲說：“外婆，我愛你�！蓖馄呕剡^頭來，看見我，她的臉上笑成了一朵花�？墒�，我能說，那朵花上全是皺紋嗎？在燈光映照下，我第一次那么真實地感覺到外婆老了，淚水奪眶而出。外婆慌了：“孩子，怎么了？誰惹你了？”我泣不成聲：“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然，可我知道：是愛德華讓我學(xué)會愛，學(xué)會感恩！世界上，沒有一份愛是理所當(dāng)然的，每一份小小的愛，都值得我們感恩和珍惜！
此時，畫上的兔子調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我，笑了……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
前幾天，我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》的童話書。故事講從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷制的玩具兔子，由于他的小主人，一個叫阿比林的小女孩非常喜愛它，總是把他打扮的漂漂亮亮的，一直以來，阿比林也從不認(rèn)為愛德華僅僅只是一個玩偶兔子，她把它當(dāng)做了她的家人，最親密的伙伴，給予了愛德華最溫暖最包容的愛，可那時候的愛德華，它不懂得愛是什么，它只覺得只要自己長得漂亮，阿比林就會在那么玩具中獨喜歡它一個，它開始變得自以為是，自鳴得意，也看不起身邊所有的人和玩具們，更不懂得關(guān)心別人，小伙伴都對它很失望！
接下來的有一天，在一次意外事故中，愛德華被阿比林不小心丟失了，阿比林萬分著急，四處找尋不到愛德華，而愛德華也從那一天起，離開了深愛它的阿比林，來到了一個全新的世界，開始了它的奇妙之旅�？墒请x開阿比林的旅途是漫長又艱辛的，在漫長的旅途歲月里，愛德華被撿到它的那些人當(dāng)垃圾一樣拋棄過也欺負過，也有遇到像阿比林一樣愛它的人，但最后卻迫不得已的被迫離開它，愛德華的心在這些傷感的離別中，一次次的碎裂，最后它終于明白了什么才是愛，學(xué)會了去愛別人，懂得了要珍惜身邊愛自己的人。
讀這個故事，最感動我的就是其中講到一個叫布魯斯的小流浪漢撿到了愛德華，沒有當(dāng)它是玩具，而是把他當(dāng)成是生命中最親密的伙伴，當(dāng)餐館老板粗暴的把愛德華打碎后，布魯斯傷心萬分，可是他沒有錢修理愛德華，為了修好愛德華，他最終把自己最心愛的愛德華送給了玩具修理商，同時答應(yīng)玩具修理商從此不再和愛德華見面的苛刻要求。修好后的愛德華，再也不能見布魯斯，一次次傷心的離別，讓他非常絕望，甚至不再去期待有人會再像阿比林那樣愛它，可是當(dāng)他聽了放在玩具櫥窗中已經(jīng)一百年的老娃娃的后，它又打開了心扉，等待著需要它愛它的人到來，終于有一天，已經(jīng)成為媽媽的阿比林再一次驚喜萬分的出現(xiàn)在愛德華面前，重要的是阿比林雖然已經(jīng)不是小時候的模樣，但她從來沒有忘記過愛德華，讓愛德華再一次感受到了愛的溫暖，最后終于回到了家。
這個童話故事真的很感人，讀了以后我也和小瓷兔子愛德華一樣感受到，明白了要珍惜身邊愛你的人，學(xué)會去愛別人，報答別人對你的愛，善待身邊的人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
我們都生活在愛的世界里，但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，卻是每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關(guān)于愛的成長的故事。
故 事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林，她把他當(dāng)成最好的朋友愛著�？墒菒鄣氯A卻對這種愛漠不關(guān)心，他 自命不凡，對人傲慢冷淡，這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長。所以，在一次海上旅行中，愛德華掉進了大海，從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心 的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華，但好景不長，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過起了暗無天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長的流浪生活 后，愛德華又得到一個生病的小女孩的愛，可這個小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最后，懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動著我的心，讓我非常感動。
在 愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關(guān)心，變得開始學(xué)會思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學(xué)會了應(yīng)該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到，在愛德華愛的覺 醒的過程中，起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因為她誰也不愛，對愛毫不關(guān)心。祖母想通過這個故事來啟發(fā)愛 德華，可是，當(dāng)時的愛德華卻毫無反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開阿比林后，他才終于知道祖母為什么對他那么失望了，因為他不懂得用自己的愛去回應(yīng)那么愛他的 阿比林。但此時已經(jīng)無法挽回了。
讀完這本書我不禁想，每個人都應(yīng)該學(xué)會理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進河里，幸好河水不算深，爸爸一個箭步?jīng)_過來，一把把我從河水里撈出來；看到我渾身濕透了，他就不顧嚴(yán)寒，把自己的衣服脫下來給我穿。現(xiàn)在想起來，爸爸的做法真是讓我感動！
《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發(fā)，尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得，每個人都應(yīng)該像愛德華一樣，學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛，認(rèn)識愛的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
“用途就在于他是愛德華�！薄}記
愛德華的“主人”們：阿比林(愛德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。
在故事的開頭，愛德華還只是一只自以為是的兔子，會激動、會惱怒，但更常的是冷漠，哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時，整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰，卻也止于莫名而已，還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”，一遍一遍重復(fù)這句話并感到慰藉的愛德華，大概沒有意識到自己的星空，已經(jīng)開始出現(xiàn)了一個模糊的、假想?yún)s算是實體的主角。
可是“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結(jié)局”？
于是愛德華也在航行中(并非偶然地)落到船外，離開了阿比林(懷表也丟了)，開始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯，告別時愛德華第一次懂得了心痛的感覺，在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西，此時的星空不再空洞，愛德華已經(jīng)能說出他們，和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛，和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義
第三站是魯思兄妹家，薩拉是愛德華第一次愛上的人，懂得了被唯一需要和想保護的感覺，卻無能為力地看著她死去。
愛德華心碎了，緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來身體被盧修斯復(fù)原，心卻還是絕望而孤獨的，大概有愛的故事也并不一定有完美的結(jié)局。
在盧修斯的玩具店里，愛德華認(rèn)識了一個足有一百歲的老娃娃，她在被領(lǐng)走前告訴他打開你的心扉，會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信，一遍再次敞開了自己破碎過的心。
就這樣，愛德華等了一年又一年，直到故事的最后，再遇見已經(jīng)長大、成為人母，脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的？”
“他什么也不做�！�
“那他有什么用途呢？”
“用途就在于他是愛德華�！�
“用途就在于他是愛德華”，不論過去多少年，阿比林仍然是那個愛著她、會等他的小姑娘。此時，愛德華也經(jīng)歷了心碎和等待，學(xué)會了什么是愛，心從空洞變得飽滿，一個圈繞回來，終于到了幸福的結(jié)局。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
陽光燦爛的一天，媽媽帶我來到新華書店，當(dāng)我隨手捧起一本書，翻開目錄時，“自命不凡的愛德華，哦！這主人公應(yīng)該是個人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷兔子怎么會死呢？咦？這愛德華是人還是兔子呀？它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題，于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發(fā)，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進入了愛德華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時，發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜，里面裝滿了它的服裝飾品，這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口，衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來，我和愛德華一樣都是那么地幸福！
我繼續(xù)身臨其境地讀下去，阿比林是愛德華的小主人，她是多么寵愛愛德華啊，以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍，可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著，實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時，我覺得自己就是愛德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時，總是會像愛德華一樣假裝在聆聽，并加上一句：”好了，好了，我知道了！”來阻止媽媽的嘮叨�？磥砦乙惨粯拥刈悦环病�
可后來，愛德華被掉進了海里，這時,愛德華離開了最愛它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會不會很孤單？很害怕？要是我可能會手足無措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時的阿比林對愛德華這么好，現(xiàn)在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了，每天都能感受到愛，此時，我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話，而且還要有實際行動來回報愛我的人，可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。
最后，愛德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營地，從生病的孩子身邊來到某個街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了：我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人，只有懂得付出愛才會收到更多的愛，世界才會變得更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時候，是在新華書店，看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方，有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開始翻開這本書的時候，我以為愛德華并不是一只小兔子，而是一個人，可是我的推斷錯了，他其實是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子，它的主人名叫阿比林，阿比林對他關(guān)懷備至，崇敬有加，但高傲的愛德華對這一切并不屑，還是那一副高傲的態(tài)度，阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上，他意外落海。幸運的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛德華被老太太撿起，來到了一個生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護……再后來，愛德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
看完之后，我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，所以他總是一副高傲的嘴臉，這令我很不舒服。然而，幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人，等他學(xué)會怎么來愛別人的時候，或許也是上天的旨意吧，就讓他和阿比琳重新相聚了。
是��！在漫長的生命旅途中，來自父母、親人、朋友的愛點亮了我們的人生道路，那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下，我們逐漸長大，變得自信、強壯而有力，愛、是我們生命中能收到的最美的禮物！生命中，愛無時無刻環(huán)繞在我們身邊，如果沒有愛，我們感受不到幸福，沒有愛的人生是不完整的人生，是灰暗的人生。正是擁有愛，我們的人生路上才會燈火輝煌、絢麗多彩，正是擁有了愛，我們才不怕人生路上的艱難險阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖，恐懼時愛給予我們勇氣，迷茫時愛會指引我們方向，絕望時愛給予我們希望......
愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了，讀完的我深深反思了一下，我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過，如果有，那時的我該是多么討厭？再想想自己別的，我懂得愛么？我會對父母像他們愛我那樣對他們嗎，我沒有答案，不過有一點我知道，我也是時候開始自己的奇妙之旅了，我不會擔(dān)心迷路，因為我知道，不管走多遠，愛，會照亮家的方向。
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