六年級(jí)我的小伙伴作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的小伙伴作文1
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧?kù)o,這笑聲如生化病毒一樣,霎時(shí)感染了好幾個(gè)人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰(shuí)?
循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。
一節(jié)體育課后,老師將我們男生留下,表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步,并嚀囑道:“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么,你們要一笑而過(guò),不當(dāng)回事就行了!
回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說(shuō):”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過(guò),哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號(hào)!靶鞀W!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問(wèn),這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。
六年級(jí)我的小伙伴作文2
他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
六年級(jí)我的小伙伴作文3
我的小伙伴名叫唐子然,是個(gè)文靜、內(nèi)向、甜美的姑娘。她今年7歲,性格害羞、溫柔、善良。
她的頭發(fā)是棕色的,還散發(fā)著金光。眼睛像葡萄一樣大,每只眼睛里還有兩個(gè)閃閃發(fā)光的小光圈。她鮮紅的嘴巴里是兩排潔白的小米牙,還有幾顆齲齒。她喜歡穿蜜桃粉色的衣服,身高到我的眉毛那么高,她長(zhǎng)得瘦巴巴的,拎她手上的皮,根本摸不到肉。
她有一個(gè)與眾不同的地方,就是一說(shuō)話,眼睛里的小光圈就微微顫動(dòng)。
我們兩個(gè)人成為朋友的故事是這樣開(kāi)始的。我剛到蒼梧小學(xué)報(bào)到的那一天,我旁邊座位上的就是唐子然。我們?nèi)喑鋈フ娟?duì)的時(shí)候,她不小心擦了我一下,我便問(wèn)她:“你叫什么名字呀?”她說(shuō):“我叫唐子然。”我又說(shuō):“你愿意跟我交個(gè)朋友嗎?”她說(shuō):“好呀!”就這樣我們成為了朋友。
她最愛(ài)做的是烘培,也就是做蛋糕和餅干,她做得非常好吃,我吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
我希望我們這一生都做朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文4
從出生到現(xiàn)在,我有過(guò)許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼,多得不計(jì)其數(shù)?勺盍钗矣洃洩q新的還是她——姜妍。她黑黑的皮膚,大大的眼睛至今還刻在我的腦海里。
姜妍外表上很文靜,實(shí)際上,她可是個(gè)假小子。在房間里。她對(duì)我的“豆豆”(一只玩具狗)大動(dòng)干戈,害得“豆豆”提前進(jìn)入了掉毛期,真是“慘不忍睹”啊。
那天我們?nèi)チ撕_,姜妍顯得更加興奮,她拉著我在沙灘上到處跑,一會(huì)兒撿貝殼,一會(huì)兒踢海浪,一會(huì)兒挖沙坑,一會(huì)兒上小橋。忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)海浪沖濕她的鞋子時(shí),那滑稽樣就別提了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們又去爬長(zhǎng)城,姜妍可興奮了,她撒腿就跑,一會(huì)兒就到了半山腰,太陽(yáng)把她的皮膚曬得黑不溜秋的,她也不管。我們爬呀爬,終于到了山頂,呼,好涼快!
這就是姜妍,一個(gè)既美麗又淘氣的假小子。你喜歡她嗎?
六年級(jí)我的小伙伴作文5
我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。
閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書,就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢?
有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書!岸b忊彛《b忊!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。
我見(jiàn)此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。
我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。”“哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了?磥(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。
因?yàn)殚h毅愷書看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,但他更是我的好朋友!
六年級(jí)我的小伙伴作文6
我有了外侄啦!
這個(gè)小家伙在20xx年的暖冬降生。
暑假,姐姐帶著他來(lái)到了我家。他一進(jìn)門就叫著“啊打!”“啊打!”,這可把我嚇了一大跳!~但姐姐說(shuō)他是出生時(shí)聽(tīng)了“吶喊”這首歌并看了“李小龍傳奇”這部片子,所以直至現(xiàn)在,他只說(shuō)“啊打!”“啊打!”,不會(huì)說(shuō)其他的~唔,我盯著他不動(dòng),沒(méi)想到這小家伙卻“噗噗”地噴了我一臉的口水!55555555555,真是太失面子了呀!
今天早上,這小家伙起了個(gè)大早,便急匆匆地跑到我的床前,用小手掌拍打我的鼻頰,我在心里直叫“嗷嗷"可我不發(fā)出聲來(lái),看他還能有什么辦法叫醒我!他見(jiàn)這一招沒(méi)用,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上被子,在被子上使勁蹦跳著,“唉喲,唉喲”我的小王爺呀!我服了您了行嗎?這可把我折騰的~~~
這就是我的小伙伴!一個(gè)活潑的不尋常的小孩!~~~
六年級(jí)我的小伙伴作文7
我有一個(gè)對(duì)我非常好的小伙伴,她的眼睛小巧玲瓏,從她的眼睛里,能讀到她每時(shí)每刻都是開(kāi)心,快樂(lè)的;她的鼻子高高的`,櫻桃小嘴嵌在鼻子下方;她的皮膚白白的,像《哈利波特》中的赫敏;她那長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上,看上去非常可愛(ài)。
她聰明極了。試卷上的附加題,她每次都能答對(duì),分?jǐn)?shù)也很高,是我們學(xué)校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我,每當(dāng)我有不會(huì)的題,她總能耐心的教我,一遍不會(huì)兩遍,兩遍不會(huì)三遍。有的時(shí)候,連我自己都煩了,她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情,經(jīng)常邀請(qǐng)我過(guò)去吃大餐,她還經(jīng)常給我好多吃的;我不開(kāi)心時(shí),她就安慰我,我開(kāi)心時(shí)她也開(kāi)心。
她還很勇敢,我們?cè)趯W(xué)校跑步時(shí),她摔倒了,膝蓋流血了,她依然堅(jiān)持著跑完,在全程,她沒(méi)有哭,她沒(méi)有說(shuō)一句疼、累。在擦酒精時(shí),她緊緊的握著拳頭,咬著牙,不出聲音。
我很喜歡她,她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已,她會(huì)成為我一生中重要的人。
六年級(jí)我的小伙伴作文8
看白東奇正向我走來(lái):只見(jiàn)他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛短短的,眼睛小小的,像兩顆黑珍珠。再加上小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的耳朵,湊成了可愛(ài)活潑的白東奇!
有一次,緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。同學(xué)們有的埋頭在寫,有的左思右想,還有的抓耳撓腮。我遇到了連線題,打開(kāi)鉛筆合,一看沒(méi)有尺子,真糟糕。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)折斷的聲音,原來(lái)是白東奇把尺子折斷了。他給我了一半,我拿了他的尺子把連線題做好,還給了白東奇。考試結(jié)束了,我考了100分。這次考試多虧了他,我才考了100分,我跑上前去抱住他的肩膀說(shuō):“這次真是謝謝你,我才考了100分”。
他真是一個(gè)助人為樂(lè)的人!你想認(rèn)識(shí)他嗎?那就來(lái)我們班吧!
六年級(jí)我的小伙伴作文9
我有一個(gè)可愛(ài)的朋友,她有一雙大大的眼睛,每天都束起高高的馬尾。她就是——姜夢(mèng)遙。
我和她就像油條和豆?jié){,缺一不可。我們兩個(gè)有許多共同愛(ài)好,最大的愛(ài)好就是追星。她每天圍著我說(shuō):“戴亦佳,鹿晗好帥!他又出新專輯了!”我也大叫:“楊洋又拍新的電視劇了!好有型。”不是誰(shuí)說(shuō)了一句:“鹿晗長(zhǎng)得沒(méi)我?guī)!”姜?mèng)遙沖上去,使出她的獨(dú)門絕技——擰耳朵。十秒鐘后,那位男生的耳朵變成了血紅色。我們還喜歡下課時(shí)間坐在座位上唱歌。我們有時(shí)還會(huì)邊看書邊吃東西。有一次,我和她一起去小賣部買吃的。我和她買了許多零食,倆人說(shuō)說(shuō)笑笑地上樓。她哼著歌,看起來(lái)很快活。我無(wú)奈地說(shuō):“有人說(shuō)你唱歌好聽(tīng)嗎?”姜夢(mèng)遙說(shuō):“沒(méi)有!薄皼](méi)有就別唱了,這么難聽(tīng)!”我大叫。隨即,我被姜夢(mèng)遙從一樓追到四樓,氣都喘不贏。我裝可憐,說(shuō):“姜大女俠,你……你就放過(guò)我吧!
她笑了笑說(shuō):“我今天心情好,算了!蔽覀儍蓚(gè)又握手言和了。我和我的小伙伴寸步不離,可是現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我們也要分離了,我該怎么辦呢?
六年級(jí)我的小伙伴作文10
我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛,小小的鼻梁上架著一個(gè)圓圓的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著,整個(gè)人看上去既陽(yáng)光又帥氣。他的愛(ài)好很廣泛,有畫畫、寫字、跑步、踢足球等。他寫的字認(rèn)真又工整,是我們班的“小小書法家”呢!
我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次,我們玩捉迷藏的游戲,怎么也找不不到他。我們就使用計(jì)策誘騙他出來(lái),大聲地說(shuō):“李卓逸,你趕快出來(lái)吧!我們已經(jīng)看到你了!笨墒,就這樣,“狡猾”的李卓逸還是沒(méi)有出來(lái),真沉得住氣。∥覀冎缓谜J(rèn)輸了,說(shuō):“李卓逸你出來(lái)吧!我們認(rèn)輸了!”李卓逸這時(shí)才得意洋洋地跑了出來(lái),我們都夸他聰明又機(jī)靈。
怎么樣?我的小伙伴很棒吧?你們喜歡他嗎?
六年級(jí)我的小伙伴作文11
又是一個(gè)美麗的春天,望著窗外的小伙伴們?cè)谕嫠,我情不自禁的想起了我的小伙伴一只綠色的小烏龜。
那是一個(gè)暑假,媽媽從街上買來(lái)了一只小龜,我一見(jiàn)她便心生憐愛(ài)這是一個(gè)多么可愛(ài)的小生命呀:漂亮的綠龜殼,小的只有半個(gè)拳頭大的身子,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,睜著大大的眼睛。我情不自禁地喜歡上了它。
可小龜卻對(duì)我很敬畏,一見(jiàn)到我,便把它那瘦長(zhǎng)的脖子縮了回去。我急著問(wèn)媽媽:“是不是小龜不喜歡我,要不它怎么老不理我?”
媽媽笑著說(shuō):“人與人之間還有交往還要時(shí)間呢,何況是動(dòng)物!多陪陪它吧!
我聽(tīng)了媽媽的話以后我和烏龜就成了好伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文12
我的小伙伴我的好朋友孫昌達(dá),今年12歲了,中等個(gè)頭,小方臉,梳著一頭板寸發(fā),是個(gè)天生的樂(lè)天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克,看起來(lái)就像周杰倫的翻版,不過(guò)他比周杰倫還要帥! 孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象,不過(guò)讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。 記得有一次,下課鈴剛剛響過(guò),他就跑到我桌前,說(shuō):“哥們,快走吧,已經(jīng)下課了!”我一楞,忙回答:“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩(shī)嗎?”可讓我大吃一驚的是,他顯出一副不在意的樣子,說(shuō):“那有什么呢?到時(shí)候他就找我們了!哎呀,別浪費(fèi)時(shí)間了,快走吧!”說(shuō)完,拉起我就走,我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣,我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒颉Wサ谜饎,組長(zhǎng)在樓下東找西看,終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆,讓我倆背詩(shī)。謝天謝地,我倆還會(huì),要不是這首詩(shī)簡(jiǎn)單,肯定要挨批。
六年級(jí)我的小伙伴作文13
他,陽(yáng)光開(kāi)朗活潑聰明,他,酷愛(ài)讀書勤學(xué)好問(wèn),他,做事認(rèn)真善于思考,他是我學(xué)習(xí)中的小老師,也是我最好的伙伴。
他,有著一頭濃密的黑發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上著一副黑色的眼鏡,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。
你別看他平常寫作業(yè)有點(diǎn)懶散,但其實(shí)他做得可認(rèn)真了,你連續(xù)叫他好幾下,都沒(méi)有反應(yīng)。有時(shí)候,他有些題不會(huì)做,便會(huì)生氣地說(shuō):“太難了,不寫了!”但他回到家后便會(huì)苦思冥想,直到想出來(lái)為止。
他不僅做事認(rèn)真,而且還酷愛(ài)讀書。如果你去他的桌子里看一看,你肯定會(huì)看到好多課外書,每當(dāng)閱讀課上,有些同學(xué)沒(méi)有帶書,就會(huì)習(xí)慣性地向他借。如果你在他正讀書讀得津津有味時(shí)去打擾他,他一定會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆。
對(duì)了,還沒(méi)跟你介紹他的名字呢,他就是我的小伙伴——胡程旭。
六年級(jí)我的小伙伴作文14
一提起小伙伴,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP。”張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是小伙伴,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,小伙伴向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要小伙伴,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好小伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文15
我的小伙伴——鄧晴雪我的好伙伴是鄧晴雪,她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,高鼻梁,紅嘴唇,胖乎乎的小臉?lè)浅U腥讼矏?ài)。她是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),去問(wèn)鄧晴雪,鄧晴雪熱心的給我講了起來(lái),講完了,我還是不會(huì),她又耐心地給我講了好幾遍,最后我終于會(huì)了。鄧晴雪高興地笑了。
還有一次,我的嘴上長(zhǎng)滿了疙瘩,非常難受,抹了許多藥膏,樣子很難看。
有的同學(xué)說(shuō):“真難看!”不愿意和我玩,只有鄧晴雪像平常一樣和我玩。放學(xué)了,我們走在路上,別的班的同學(xué)看到我這副樣子,笑話我說(shuō):“真難看、真惡心!”鄧晴雪聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)笑話我的人說(shuō):“你們這樣是不對(duì)的,如果你得了病,別人笑話你,你心里舒服嗎?”聽(tīng)了鄧晴雪的話,他們像老鼠一樣溜了。我和鄧晴雪高高興興地回家了。
這就是我的好伙伴——鄧晴雪!
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