告別優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別優(yōu)秀作文1
都說(shuō)時(shí)光匆匆，但以往并沒(méi)有真正體會(huì)得到，總是把時(shí)間浪費(fèi)得所剩無(wú)幾。而今天，當(dāng)我真正體會(huì)到時(shí)，想伸手挽留，早已來(lái)不及了。
回想起來(lái)，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽(yáng)光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時(shí)溜出教室，站在操場(chǎng)上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級(jí)的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說(shuō)，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，不讓它白白流逝。可是，那已經(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個(gè)校園里的時(shí)間就少一刻�？偸谴舸舻卣驹谀抢铮恢�，直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊(cè)，看到一個(gè)小孩站在國(guó)旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么開(kāi)心�。∧莻�(gè)小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我真的好自豪，對(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時(shí)，我真的希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我被他追得氣喘吁吁，沒(méi)有多一秒可以讓我回過(guò)頭來(lái)回憶我的小學(xué)時(shí)光。都說(shuō)水火無(wú)情，比水火更無(wú)情的則是時(shí)間那毫不等人的步伐。
在這離別之際，我真的是哽咽的說(shuō)不出話(huà)，只想說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯，你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏！”
告別優(yōu)秀作文2
送君千里終需一別，來(lái)日相見(jiàn)遙遙無(wú)期。音樂(lè)聲依舊連綿幽雅，再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別，心再怎樣不舍卻也無(wú)法挽救。一場(chǎng)戲終究落下序幕，卻固執(zhí)的在觀眾散開(kāi)時(shí)在舞臺(tái)里孤獨(dú)的跳著舞，固執(zhí)的不肯結(jié)束直到淚流滿(mǎn)面。低聲訴下的約定來(lái)世必定實(shí)行，來(lái)世必定不輕易放開(kāi)。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風(fēng)干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹，半點(diǎn)胭脂點(diǎn)綴素顏。
三月的春雨連綿不絕，再也無(wú)法遇到為我撐傘的少年。若來(lái)世能再相見(jiàn)必定會(huì)生死陪，必定傾盡所有為藍(lán)顏一笑。北極星高掛天空，仰望的幅度有些逞強(qiáng)。畢竟不夠強(qiáng)大不夠閃亮導(dǎo)致無(wú)法站在你的身邊。你的光芒太過(guò)于耀眼，而我卻只散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。你的笑容是我無(wú)法模仿得了的，你的身邊站的不該是我。畢竟兩條平行線(xiàn)本來(lái)就不該相交。不該讓錯(cuò)誤不斷擴(kuò)大，不如就此未止以后各自為安。
不是不愛(ài)僅是不夠深?lèi)?ài)，不想讓自己陷得太深無(wú)法自拔，小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我，這是注定的結(jié)局僅是提前畫(huà)上句號(hào)。一場(chǎng)夢(mèng)終究該醒，不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起，一場(chǎng)戲自演自唱，僅是不再有你。散場(chǎng)的電影就不該應(yīng)該去折著�；貞浽倜澜K究?jī)H能是回憶，現(xiàn)在再怎么殘酷卻是現(xiàn)實(shí)。
彩色濃妝，演一場(chǎng)小丑戲到天明。自導(dǎo)自演，自己逗自己笑。親愛(ài)的小丑請(qǐng)勿說(shuō)話(huà)，眼淚只會(huì)令觀眾取笑�？抟嗍窃谘輵颍σ嗍窃谘輵�，那么還有什么可說(shuō)的呢。畢竟錯(cuò)誤就不該再讓它擴(kuò)大，蔓延。畢竟失去了信任就無(wú)話(huà)可說(shuō)。安靜僅是因?yàn)椴幌朐倮^續(xù)，逃避不是因?yàn)榕橙醵菬o(wú)法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開(kāi)始蔓延，這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話(huà)說(shuō)到這里也夠了，未完待續(xù)也只能倉(cāng)促的畫(huà)上句號(hào)。
一場(chǎng)夢(mèng)、放縱天涯許下不老的約定。
告別優(yōu)秀作文3
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。不知不覺(jué)中，這個(gè)月的第二天就這樣悄悄地過(guò)去了。來(lái)去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學(xué)、初中和初中的旅行說(shuō)起這個(gè)月的第二天，我并不后悔。我沒(méi)想到我，這個(gè)過(guò)去只對(duì)玩耍感興趣的人，永遠(yuǎn)不會(huì)通過(guò)熱身認(rèn)識(shí)新的我。面對(duì)一個(gè)很多學(xué)生都很開(kāi)心而很少學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的班級(jí)，我應(yīng)該自己學(xué)習(xí)，并且理解時(shí)間的重要性。
此外，我每天都努力爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)，課后我也不放過(guò)業(yè)余時(shí)間。當(dāng)別人玩得開(kāi)心的時(shí)候，我仍然通過(guò)書(shū)本自學(xué)。后來(lái)，隨著我的努力，一切都結(jié)束了，我的成績(jī)也相應(yīng)提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因?yàn)槲以谝粋�(gè)貧窮的班級(jí)。我盡我最大努力做我自己，做一個(gè)“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對(duì)三年級(jí)的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和快樂(lè)。然而，我一定會(huì)加油，盡我所能!
第二條:向三年級(jí)青年打招呼
草長(zhǎng)了，鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級(jí)。仰望天空中耀眼的陽(yáng)光，我的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅。老師說(shuō)三年級(jí)是我們生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們進(jìn)入三年級(jí)的門(mén)檻時(shí)，我們不再是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級(jí)，我們有責(zé)任接受三年級(jí)的作文。
告別優(yōu)秀作文4
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因?yàn)橛辛诉@些告別，我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開(kāi)始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學(xué)，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì)忘了他們。
別了，我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容，不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí)，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長(zhǎng)。
別了，我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏缫崖裣铝松詈竦母星��；叵脒^(guò)去，我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)，結(jié)識(shí)著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校，也意味著告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊�，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽(tīng)回母校的同學(xué)說(shuō)起，母校變化很大，建了新的教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼，給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚(yú)”，放學(xué)后把魚(yú)拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時(shí)，我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩�，等玩得一身濕了才回教室。�?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班，可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò)，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說(shuō)了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校，想想心中真是愧疚��！
別了，那些美好的回憶，它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
告別優(yōu)秀作文5
窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦，然后被春風(fēng)吹得一搖一擺，仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……
童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了，爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上，面向陽(yáng)臺(tái)，時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩！理的時(shí)候會(huì)有些難受，脖子、耳根后積了些頭發(fā)，又癢又疼。
當(dāng)我忍不住抱怨時(shí)，爺爺便會(huì)停下手里的工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā)，再接著拿起理發(fā)機(jī)，響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后，便讓我向前傾，再緩緩站起來(lái)，抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿(mǎn)溫水的臉盆，耐心的幫我洗頭發(fā)，最后擦干水，讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤，一棵大大的無(wú)花果樹(shù)，令人能拋掉一切煩惱。
后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理發(fā)館。的確，理得過(guò)程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時(shí)，要搬家了，以后再回這里的日子很少，于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時(shí)，他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā)，顫顫地搬出小板凳，說(shuō)：“頭發(fā)該理了�！比缓竽贸鲆慌缘睦鲜嚼戆l(fā)器，擦了又擦，讓我坐好后，親自理了起來(lái)。和著燈光，我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng)，也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美，爺爺老了，理發(fā)機(jī)也老了，但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別優(yōu)秀作文6
還記得我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。還記得我們一起驕傲，一起自豪。還記得我們?cè)黄饌模黄饑@氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二！同學(xué)們，我融入這個(gè)大集體多年來(lái)，對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深，已經(jīng)離不開(kāi)你們了，可如今我要轉(zhuǎn)學(xué)，我走了，但我心中一直有你們，你們可知我心中的不舍？
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃�？矗癯彩执筮^(guò)來(lái)了，他們一見(jiàn)到球，就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái)，邱超凡沉著應(yīng)對(duì)，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過(guò)了，但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶?zhuān)瑹o(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然，方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人，一往直前，勢(shì)如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上，我們來(lái)回奔馳，團(tuán)結(jié)一心。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門(mén)。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無(wú)人之境，見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門(mén)一射，竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
我們雖有時(shí)鬧矛盾，有時(shí)發(fā)生誤會(huì)，但是很快就會(huì)和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個(gè)一樓，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園......
告別優(yōu)秀作文7
告別初一的依舊童真，初二的快樂(lè)，初三走來(lái)。
告別無(wú)邊的幻想，或者被稱(chēng)為胡思亂想，告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò)，告別了，我的一切。
我知道，我必須告別。
我知道，我必須將自己曾反復(fù)陶醉，沉湎的一大堆，等雜志塞進(jìn)紙箱，當(dāng)作廢紙賣(mài)掉或送人；我必須開(kāi)始訂閱和，因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與中考作文指南；我必須從書(shū)店里抱回一本本厚厚的資料然后沒(méi)日沒(méi)夜地做，將自己埋葬在書(shū)堆與雪花般飄來(lái)的無(wú)數(shù)的試卷之中；我必須刪掉自己本無(wú)比喜愛(ài)的塞滿(mǎn)整整一個(gè)硬盤(pán)的游戲；我必須教室里依舊硝煙彌漫，黑板上依舊刻著那幾個(gè)大字：距中考還有xxx天。我百無(wú)聊賴(lài)地翻著課本。環(huán)視四周，盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒(méi)有別的權(quán)利，只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號(hào)。沒(méi)有絲毫歡顏笑語(yǔ)，看不見(jiàn)的壓力，壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻比真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還可怕。
我們是一群鴨，課是飯，唯一的飯菜。我們不餓，但是那些被稱(chēng)作“老師“的人卻粗暴地扳開(kāi)我們的嘴巴，把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受，眼淚直往下掉，但是他們看不見(jiàn)，他們只是面無(wú)表情，拼命的塞。他們說(shuō)，只有吃飽了，才有力氣跑，跑過(guò)其他鴨子，率先越過(guò)那條叫做“中考“的終點(diǎn)線(xiàn)。我抬起頭，卻望不到那條線(xiàn) .
我們開(kāi)始跑，而路卻是那樣崎嶇，兩邊，是無(wú)底的懸崖，兩腿發(fā)麻，口干舌燥，卻無(wú)法停歇。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚�，便�?huì)被蜂涌而至的成千上萬(wàn)個(gè)同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過(guò)的終點(diǎn)線(xiàn)，而是一根獨(dú)木橋。
我們依舊默默地奔跑，奔跑在這條無(wú)盡的路上。
告別優(yōu)秀作文8
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，而我們即將畢業(yè)，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生。回首往事，六年的小學(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。
我忘不了，那敬愛(ài)的老師！您用那一生的心血來(lái)教誨我們，使我們沉浸在知識(shí)的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì)，是您讓我們恢復(fù)自信，是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
我忘不了，那親愛(ài)的同學(xué)！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的伙伴。我們?cè)?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗，一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我，一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在800米的終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問(wèn)候我。生病時(shí)，是你們讓我沒(méi)落下一節(jié)課，甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助，我怎能忘懷！
我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ)；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書(shū)聲。我忘不了，忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
我要真誠(chéng)的感謝母校，給我們帶來(lái)的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)！但，成長(zhǎng)需要離別。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯！
告別優(yōu)秀作文9
近幾年有一個(gè)非�；馃岬脑�(huà)題：面對(duì)摔倒老人，你到底敢不敢扶？這個(gè)話(huà)題引發(fā)了人們對(duì)于人性的探討。
在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了，但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。
生物都具有向陽(yáng)性，人更是感性的動(dòng)物，所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落，我們要告別漠然，擁抱陽(yáng)光。
我要說(shuō)的漠然，既指的是人們面對(duì)摔倒的老人熟視無(wú)睹；又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象，比比皆是，無(wú)不向我們傳遞著一個(gè)信號(hào)：人性漠然。
在物欲橫流、明哲保身的今天，你變得冷漠了嗎？
崔永元大聲說(shuō)：“我拒絕�！泵鎸�(duì)《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中越來(lái)越少的實(shí)話(huà)和越來(lái)越多的利益，面對(duì)商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng)，用善良與公德之心喚醒人們，拒絕漠然，敢說(shuō)真話(huà)，該出手時(shí)就出手。
長(zhǎng)江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道：“我拒絕�！泵鎸�(duì)兩名落水男童，他們收起心中的猶豫，利用集體的智慧和面對(duì)挫折的勇氣，搭起人梯，解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命，但他們說(shuō)，即便有第二次選擇，他們依然會(huì)拒絕漠然，義無(wú)反顧的救人。
李承鵬大聲的嘶吼：“我拒絕�！弊鳛橐幻闱蛴浾�，他多次深入足球俱樂(lè)部，揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞，也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺，面對(duì)采訪，他指出：“許多媒體雜志的報(bào)道都過(guò)于淺顯，娛樂(lè)性質(zhì)過(guò)重，足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它的公平需要我們的維護(hù)�！比缃竦乃m每天接到恐嚇電話(huà)和人身威脅，他仍然拒絕漠然，活躍在打假反黑的最前沿。
康德說(shuō)“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生，一是頭頂?shù)奶炜�，二是心中�?jiān)守的道德律令�！泵娉�(yáng)光，告別漠然，堅(jiān)守心中的圣潔，自有一片蔚藍(lán)的天空。
告別優(yōu)秀作文10
童年，宛如一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)境，虛幻而不現(xiàn)實(shí)，不知幾時(shí)，那似乎永遠(yuǎn)都在的童年，早已悄悄離我而去。
小時(shí)候，我們都想早點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)自己做主，但是現(xiàn)在，驀然回首，那童年不是很好的嗎，為什么要急著長(zhǎng)大呢？等我們想起這個(gè)的時(shí)候，一切都來(lái)不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽(tīng)老師的話(huà)，門(mén)門(mén)功課爭(zhēng)取滿(mǎn)分，作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)等生，下課也是安安靜靜的小淑女，終于奪得了桂冠，讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛；小學(xué)時(shí)，曾被老師欽點(diǎn)為升國(guó)旗的狀元，卻由于太激動(dòng)，音樂(lè)響了一小半，才把國(guó)旗升上去，結(jié)果含著淚水迎來(lái)老師一頓臭罵；小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們緊緊相擁，哭著互送禮物，我們的心，不情愿這么四分五裂，這么各奔東西……
如今，看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾，聞著上面稚嫩的味道，我才猛然發(fā)現(xiàn)，童年早就與我不辭而別，只留下了些美好的.回憶，熟悉的東西。盯著那些兒時(shí)的舊物，不禁感嘆道：“童年是短暫的，童年是一場(chǎng)最美的夢(mèng)境，如今失去了，我才知道要珍惜��！”
既然已經(jīng)結(jié)束了，那么就試著告別它吧！讓我們的夢(mèng)想帶著我們更加成熟，明天，我們身后會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的童年的影子，時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事，更會(huì)出現(xiàn)許多新事，童年的腳印會(huì)漸漸被沖刷，而新的青春也會(huì)生根發(fā)芽，往事不必太留戀，總回頭。將來(lái)的成功，還等著我們一起去創(chuàng)造，去發(fā)掘，去迎來(lái)呢！
太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的成功等我去追求！
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾，最后一次回味童年。踏上青春的征途后，不要害怕，不要迷茫，成功并未那么困難，榮譽(yù)的花環(huán)等著我們扣上，成功的大門(mén)等著我們開(kāi)啟，讓我們握緊拳頭，大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我要告別童年，迎來(lái)成功！”
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別出籠鳥(niǎo)的生活。
告別童年，營(yíng)造心中更迷人的美麗，更絢爛的成功。
告別童年，船已起航；迎來(lái)成功，舟已揚(yáng)帆！
告別優(yōu)秀作文11
抬起頭，看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí)，我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近，才體會(huì)到了老師口中常說(shuō)的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺(jué)進(jìn)入了時(shí)光隧道，仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天，仿佛軍訓(xùn)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子剛過(guò)去，好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫(huà)面還在眼前。但是，我必須要承認(rèn)我不能只懷念過(guò)去，憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫(xiě)完美的人生而奮斗，而努力。
想到過(guò)去，每天放學(xué)，就會(huì)拿著手機(jī)玩的我，每天看電視的我，每天荒廢時(shí)光的我，心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)重新?lián)炱疬@些時(shí)光，把它們編織成無(wú)憾的記憶，永恒的美好。但是，沒(méi)有如果，時(shí)間更不會(huì)倒流。我應(yīng)該告別昨日，對(duì)她揮手說(shuō)：再見(jiàn)。我要迎接新的每一天，充實(shí)著每一天，讓每一天過(guò)得有價(jià)值、有意義。
曾經(jīng)的我是那么的稚嫩，小孩子氣。但是時(shí)間會(huì)改變一切�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就像一棵小草，不需要大樹(shù)的保護(hù)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)著自己面對(duì)生活，為未來(lái)創(chuàng)造希望，對(duì)曾經(jīng)告別了。
我相信，人生之路不可能一番風(fēng)順，難免遇到一些小挫折。但我不會(huì)被他打敗，我堅(jiān)信我會(huì)在他的身軀上跨越過(guò)去，鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的人生才是完美的，才是無(wú)遺憾的。就像現(xiàn)在，我要告別過(guò)去，雖然它給我?guī)?lái)了美好的回憶，但它是昨天，雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐，但它已是過(guò)去。
昨天，已是過(guò)去式。明天將會(huì)繼續(xù)，我會(huì)在這等著你，挑戰(zhàn)你，等待你成為昨日的那一刻，我不會(huì)對(duì)你垂頭喪氣，而是微笑著對(duì)你說(shuō)：再見(jiàn)了，昨天。
告別優(yōu)秀作文12
六年的時(shí)間,既不多,也不少.同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng).然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放.但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……
無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶. 畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開(kāi)心. 儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!
今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn) 何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園 忘不了以前共同歡樂(lè)的日子 也許今生我們不會(huì)再見(jiàn) 在各自奔向未來(lái)的時(shí)候 我祝福你有一個(gè)美好的明天 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇.愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢。
告別優(yōu)秀作文13
昨日已經(jīng)成為過(guò)去，成為定局，逝去的多少個(gè)昨日我們已經(jīng)無(wú)從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無(wú)法挽留歲月的分秒，我們無(wú)法挽留昨日的瞬間，我們無(wú)法挽留過(guò)去的美好，只因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧�，我們沒(méi)有神那樣的偉大，沒(méi)有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恒，我們可以將自己的心保持真誠(chéng)，不管這顆永恒而又真誠(chéng)的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠(yuǎn)永恒，永遠(yuǎn)真誠(chéng)。這一點(diǎn)神無(wú)法做到，因?yàn)樯癫皇侨�，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒(méi)有永恒而又真誠(chéng)的心，只能說(shuō)它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。
雖然昨日已經(jīng)成為過(guò)去，但我們?cè)鴵碛羞^(guò)，珍惜過(guò)，拋棄過(guò)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們無(wú)怨也無(wú)悔。
情已盡，淚已盡，言已盡。
頭已潰，人已醉，心已碎。
對(duì)于以前的美好，只能把它記作回憶。
無(wú)數(shù)的理由都不會(huì)再使一顆碎了的心重合。
明日的約定是等待是放棄？
我選擇等待，因?yàn)槲沂侨耍矣幸活w永恒的心。
“你在等待什么？”我在等待我曾放棄過(guò)的太陽(yáng)。
也許20xx年的春天，我們將會(huì)相遇；也許20xx年的春天，我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會(huì)懷著一顆永恒的心等待，等待。不為什么，只因?yàn)槲业男氖怯篮愣终嬲\(chéng)的。
告別優(yōu)秀作文14
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了，已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了，沒(méi)有一絲的牽掛，狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了，我越發(fā)的不想向那些已相識(shí)多年的同學(xué)、老師告別。但是，天下無(wú)不散筵席，時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎？
我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師，她為我們嘔心瀝血，還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級(jí)而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n，而不顧自己和身體去熬夜備課，還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的，講課生動(dòng)有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課，她津津有味地為我們講了一個(gè)故事：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對(duì)小和尚說(shuō)：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù)，許多同學(xué)都覺(jué)得挺別扭的都不禁笑起來(lái)，一些同學(xué)說(shuō)：“這是什么故事��？根本沒(méi)有心頭，就算講到世界末日都講不完啦！”老師的眼睛馬上變成新月?tīng)�，說(shuō)：“大家來(lái)看看黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的小數(shù)字：0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，看到這個(gè)小數(shù)，你們想到什么？”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手，“你說(shuō)�！崩蠋熤钢�，我站起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)小數(shù)真的很像您剛才講的故事，不斷重復(fù)，沒(méi)有心頭。”老師欣慰地笑了笑，說(shuō)：“對(duì)了，其實(shí)，這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣，老師用一個(gè)故事來(lái)引出了循環(huán)小數(shù)，真奇妙�。±蠋熯�不厭其煩地為我們解說(shuō)了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
二千一百九十多個(gè)日子一眨而過(guò)了，這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印，永遠(yuǎn)烙在我的心中。
告別優(yōu)秀作文15
我的高二，在烈日下，在匆匆的腳步中，在成堆的書(shū)籍搬家中，過(guò)去了。同樣的夏天，同樣的心情，同樣的我們，轉(zhuǎn)身已將邁向高三�！耙晦D(zhuǎn)身，一輩子”的感覺(jué)大概應(yīng)該也就這樣吧。再?zèng)]有大起大落的情緒，再不會(huì)擁有燦爛的笑容，有的只是一片沒(méi)有波瀾的深青色湖水，一如那老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色眉須，透出深邃的目光，寧?kù)o而慈祥，與世無(wú)爭(zhēng)。原以為那就是我的追求，像山一樣的人生姿態(tài)，想僧人般的生活，但我畢竟還小，人生閱歷太淺，那高深境界也非我能企及，因此，我無(wú)法適應(yīng)，于是，面對(duì)眼前的一切，只剩下遺憾與失望。
似乎經(jīng)歷各種考試后，我變了許多，面對(duì)考試，不那么緊張焦慮了，面對(duì)未來(lái)，總會(huì)久久陷入沉思，面對(duì)希望與失望，也沒(méi)有太大的情緒起伏。一切變得順其自然。我也明白了，事先我可以竭盡全力，事后一切便成定局，既然我不能改變過(guò)去，那失落又有何意義呢?努力了未必會(huì)有回報(bào)，就像春天也有落葉一樣，但我們不能預(yù)料結(jié)果，只有懷著一顆虔誠(chéng)的心，一步一拜，行進(jìn)在自己的人生旅途中，祈禱風(fēng)調(diào)雨順，祈禱豐年足食。歷史告訴我們，從古至今，人們從未停過(guò)祈禱，可荒年依舊存在，天災(zāi)年年都有，或許，這是上天的某種安排，為了世間的某種關(guān)系平衡，特意安排的，只是我們不能理解罷了。想象這一切，心里平靜了許多，豁達(dá)了許多。
雖然這次數(shù)學(xué)考試我也盡力去復(fù)習(xí)了，但結(jié)果并非我預(yù)期的那么好，甚至很差，但，我不會(huì)再低落，因?yàn)槲疫�有兩年的時(shí)間，我還能竭盡全力去改變一些，我的目標(biāo)是高考，我相信上天不負(fù)有心人，我的所有努力都會(huì)有所成效，我愿意埋頭苦干，只為那最終的理想，只為追求天的高度，只為不斷的進(jìn)步。只有那樣，我的生活才有意義。
【告別優(yōu)秀作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
告別校園作文通用9篇05-03
告別校園作文(通用9篇)05-03
告別作文1000字02-18
告別昨天隨筆03-29
告別校園作文(8篇)05-01
告別校園作文8篇05-01
告別初三作文5篇04-12
高中生告別母校作文12-21
告別作文400字九篇05-10
告別作文400字7篇05-04