如詩的四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的如詩的四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如詩的四季作文1
在古都長安中,淅淅瀝瀝的春雨悄悄地來了,這細(xì)膩潤滑如酥的春雨滋潤了小草,等了很久的機(jī)會,攢了許久的力,終于爆發(fā)了,小草陸陸續(xù)續(xù)地將頭鉆出厚實(shí)的土壤,呼吸著新鮮的空氣。遠(yuǎn)望嫩綠的小草已連成一片,近處觀察又變得稀疏零星。這樣春意盎然的景色,讓韓愈贊嘆道:“這才是一年中最美的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過滿城楊柳的暮春!
在小小的池塘邊,泉眼不斷涌出清澈的水流卻沒有發(fā)出聲音,因?yàn)樗鼝巯н@涓涓細(xì)流嗎?是。高大的樹木將自己的影子映在微波粼粼的水面上,表達(dá)對晴天柔和風(fēng)光的喜愛。鮮嫩的荷葉害羞極了,才將尖尖的頂端露出,調(diào)皮的蜻蜓就輕盈地立在它的上面,想和它打招呼。如此美麗宜人的景色,深深地吸引著楊萬里。
坐著馬車趕著路,路邊的'景色飛快地從眼前閃過,突然出現(xiàn)的楓林葉在傍晚太陽的余暉的照耀下如火一般耀眼奪目。從馬車上下來,發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷寒霜考驗(yàn)的楓葉竟比二月的鮮花都要紅。在蕭瑟的秋天里,有這般旺盛的生命力,難怪引得杜牧停車欣賞。
在墻角里,幾枝梅花充滿生機(jī),不畏冬天的嚴(yán)寒,即使被寒風(fēng)摧殘,被人們遺忘,但是梅花依然獨(dú)自盛開。潔白如雪的梅花給小墻角增添了生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又聞到墻角那邊隱隱傳來的淡淡的花香,沁人心脾,讓人一眼就認(rèn)出這便是梅花。這幾枝墻角梅花有著倔強(qiáng)的王安石的影子。
如詩的四季作文2
詩意,是一種唯美的意境。人們總說,山水如詩如畫。但我認(rèn)為,春夏秋冬,也如詩。
春天,春回大地,春暖花開。走進(jìn)廣遠(yuǎn),一片姹紫嫣紅。柳樹剛剛抽出枝芽,在風(fēng)中搖曳,空氣中彌漫著花香。不遠(yuǎn)處有幾個老人坐在長椅上,花朵旁談天,樹上停歇的鳥兒也嘰嘰喳喳的回應(yīng),草叢邊嬉戲玩耍的孩子,一個追的一個咯咯的笑,那燦爛的笑臉把春天裝點(diǎn)的更加美麗。我想,這就是春天的詩吧,用生機(jī),活潑裝點(diǎn)的詩句。
夏天,陽光烤著大地,晃的令人睜不開眼,人們一個個躲進(jìn)屋中不愿出來。我想,這樣火熱的季節(jié),怎么能跟詩聯(lián)系起來呢?
我悠悠走進(jìn)巷子中,看到幾個老人坐在樹蔭下,邊扇著大蒲扇邊談天;我慢慢走進(jìn)校園里,看到男孩子們在操場上揮灑汗水;我輕輕踏上草坪上,看到一家五口其樂融融在野餐……原來炎熱并不能阻擋人們?nèi)ヅθテ床ハ硎苌睢N蚁脒@就是夏天的詩吧,用燦爛,快樂裝點(diǎn)的詩句。
秋天,秋葉靜美,我心亦靜。一個人走在街頭,置身于滿地落葉之間。不經(jīng)意間我看到一個背著行李的孩子,站在金黃的落葉之間,獨(dú)自仰望天空。眼中的悲涼向我訴說了他的孤獨(dú)。一個游子,很容易在深秋想起家鄉(xiāng)吧。但我又看他笑了!眼里的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定,令我震撼了。一個游子的堅(jiān)強(qiáng),成就了秋詩中最美的詞語。我想,這便是秋天的詩吧,用孤獨(dú),減輕裝點(diǎn)的詩句。
冬天,凄清,肅殺。我真不覺得這樣的季節(jié)與詩句有何關(guān)系。我在雪中漫步。孩子們一個個追著跑著把雪團(tuán)砸在對方身上;情侶手牽著手在雪中散步,臉上洋溢著幸福;大人們也放下平時嚴(yán)肅的外表在純白的雪地涂涂畫畫;一只小貓邁著輕快的步伐享受冬日的安逸。原來,寒冬也有這樣的樂趣,快樂!我想,這便是冬天的詩吧。同美麗歡樂裝點(diǎn)的詩句。
原來,春天的生機(jī),夏天的燦爛,秋天的堅(jiān)韌,冬天的歡樂,都是各種各樣的詩句,但都包含了對生活的熱愛。四季如詩如畫,我們要學(xué)會享受生活。
如詩的四季作文3
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝汗媚镞~著輕盈的舞步來到了人間。伶俐可愛的燕子從南方飛回,排成“人”字形;桃花像一個羞答答的睡美人,睜開了蒙眬的睡眼,貪婪地吮吸著春天的氣息,溫柔地綻放了粉嘟嘟的臉蛋;竹子挺直了身軀,小竹筍正在探著腦袋,努力奮斗;忽然,一陣綿綿春雨悄悄地落了下來,萬物都?xì)g樂地載歌載舞。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕母绺鐬t灑地走來了。平靜的湖面像一面大鏡子,微風(fēng)吹來,湖面上激起了一圈圈漣漪;那一池挨挨擠擠的荷花都在爭先恐后地盛開,那樣子真是惹人喜愛,看看,多像位俊俏的美人,正對著湖面梳妝打扮;小青蛙在舉辦音樂會,個個在敲鑼打鼓呢,聽聽,那音樂多么美妙!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锝憬愦┲鹕囊律扬w到了人間。涼爽的秋風(fēng)吹來,使人神清氣爽;五顏六色的菊花都笑呵呵的,仿佛在和你打招呼;高粱舉著火把,在田野上獨(dú)具一格;果園里的果子都飄著鮮香:柿子如一盞盞紅燈籠,為人們照亮前方的路;蘋果漲紅了臉蛋,不好意思地打著哈欠……金黃的葉子紛飛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,像隨風(fēng)盤旋的蜻蜓……
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!倍⒏鐜洑獾乜鐏砹。空中零零落落地飄散著雪花,雪像鵝毛一般,似柳絮一樣,悄悄地,悄悄地來到這銀裝素裹的世界。美麗的桃花、純潔的荷花、芬芳的菊花……都睡著了,可是,頑強(qiáng)的梅花在這鵝毛大雪中迎風(fēng)傲立,頑強(qiáng)地生長,真是雪中一點(diǎn)紅!
如詩的四季真是美不勝收!
如詩的四季作文4
大自然的四季各具特色,四季是五彩繽紛的,四季充滿詩意的。
初春,燕歸巢,柳吐芽。上坡上的桃花好像一夜間盛開,是一朵朵怒放的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見紅、粉·白三種顏色相互襯托著,別有一番風(fēng)味。雖然已經(jīng)沒有綠葉的相伴,但花兒卻不顯孤單,艷麗的花瓣緊擁在一起,將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。一陣春風(fēng)拂過,漫山遍野的桃花漫天飛舞。我知道了什么是“桃之夭夭,灼灼其華”
夏天,乘船游于江南水鄉(xiāng),小舟駛進(jìn)池塘,荷葉挨挨擠擠的長在湖里,像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖來搖去,好像一把綠色的大傘。一朵朵盛開的荷花隱在綠色的海洋中。沾有些許露珠花瓣,在太陽的映襯下,顯得更加紅艷。我明白了什么叫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”
冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)·飄飄悠悠的從那令人神往的天空中飄下來,那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄然降臨大地。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上,積滿了厚厚的白雪,把整個大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我終于明白了什么叫“晚來天欲雪”
小時候,讀到這些詩是覺得像兒歌一樣押韻,于是背來玩,那些詩像是看不懂的畫面,存在心里,遇到四季的美景,就忽然明白,那句詞,那幅畫,是穿越千年的相通。記住了詩,記住了景,記住了情。
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