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校園八卦作文(通用19篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園八卦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園八卦作文 1
緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中,最令人難以忘懷的,當(dāng)屬校園八卦了。
“聽說他今天又遲到了——這是怎么一回事呀?”不知道,反正就是晚了。沒準(zhǔn)是半路給人撞車了也不一定。沈李明神秘地說!澳强刹灰欢,說不準(zhǔn)是半夜弄得太晚,早上起不來吧!币慌缘拿让炔遄斓。“肯定是,等下去審核一下!贝蠹揖瓦@樣愉快地決定了。
就這樣,本來只是犯了一個小小的錯誤的我,一下子被“輿論”推到了風(fēng)口浪尖,成了個“十惡不赦”的罪人。在大家的層層攻勢下,可憐的我被圍擠成一粒芝麻,接受著來自不同“審判長”的“審問”。
“你們哪兒得到的.消息,真的不是你們所說的那樣”,我不斷地重復(fù),但他們就像昨晚和我一起睡過一樣,一個個都對我的過去作出了他們自認(rèn)為準(zhǔn)確無誤的“推理”?膳碌氖,他們硬是要我在這幾個推理中選一個。
這就尷尬了。本來是個“選做題”,現(xiàn)在演變成了“選擇題”,多選一不說,還不排除多選。我苦笑著聳聳肩,對湊我最近的那名同志柔聲說道:“我只不過是鬧鐘忘開了,一覺睡糊了,睡過了頭。哪有你們想象地那么浪!”此語一出,真如一顆定時炸彈,三秒之后轟然炸了鍋,圍著我的那群“狗仔”幾乎個個面帶邪笑,眼神中充滿了那種“你不浪誰信啊”的表情,盯得我渾身不自在。
“這卦八的,我也是炸了!蔽易炖镄÷曕洁臁拔疫@么純潔無私,安分守已,你們怎么能憑空污人清白……”話沒說完,一旁的萌萌便露出一臉的嫌棄:“就你,還有‘清白’么…”沈李明也隨聲附和,連連稱是。我氣得直翻白眼,這下好了,我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
小小的遲到,大家怎么會八卦出這樣一篇生動形象又天馬行空的故事呢?真感到無語。但畢竟“眾口鑠金,人言可畏”,就像魯迅先生說的“世上本沒有路,走得人多了,也變成了路”一樣的,其實本沒有他們說的那事兒,但講的人多了,好像真有一樣。靜下來我也會不由自主地反思道:我真的浪了嗎?敲敲頭,搖一搖,意識總算又清醒了。不,本來就沒這回事!
不由得感嘆:校園八卦力量可真大!它能把沒的變成有的,真的傳成假的,我本人也被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啦。
雖是如此,但經(jīng)歷過了才感覺,盡管有點(diǎn)無厘頭,但校園八卦真的讓人難以忘懷!
校園八卦作文 2
俗話說人多的地方就會有八卦,而校園這個小型社會的縮影,自然是八卦的產(chǎn)生地。
這些八卦有的令人發(fā)笑,然而有的卻常令人尷尬。
初一時,從別處調(diào)來的英語老師,說話口音怪怪的,且時不時從口中冒出幾句“金句”,這便成了我們飯后閑談的話題。就好比那次,某幾個同學(xué)作業(yè)未交,卻恰好逢上星期五就樣美好的日子,于是,老師非常不客氣的說:“作業(yè)沒做完的人,你不用回家了,就留在學(xué)校里,我陪著你啊!碑(dāng)時,我們班的人都坐在下面暗自發(fā)笑。于是,“我陪著你啊”就成了班里的常用語,隨處可聽,這不,這兩個同學(xué)正討論著問題,不知是其中一個怎么了,另一個同學(xué)就脫口而出:“你放學(xué)別走,題還沒講完?反正我陪著你啊。”這一句話,令全班哄堂大笑。
初三時,一股來自于化學(xué)老師的潮流席卷全班。上課時,無緣無故的講到了他家怎么怎么樣已見怪不怪,最令人發(fā)笑的.是,明明不會講普通話,卻是在課堂上“有感而發(fā)”,說上兩句,結(jié)果便是全班一起笑了。老師見我們笑了,他自己也不好意思地抓抓頭,補(bǔ)上一句“我普通話不太好,所以不要在意啊!比缓蠼又险n,課講了一半,又轉(zhuǎn)過來和我們說他什么都好,就普通話說不好……一節(jié)課就這樣過去了,以至每次他準(zhǔn)備長篇大論的時候,我們班某些“勇敢的小伙子”就開了口,否則,我們有哪個信心,不制止老師的話,這一節(jié)課又沒了。
這樣的事件令人發(fā)笑,卻也不乏那些因八卦而困惑的人。
某個雨天,就在我們學(xué)校的林蔭大道上,我們班一位男生和一位女生共傘回了教室,這也沒啥,只不過這位義氣之士見這名女生被雨淋的很慘,突發(fā)善心罷了。但到了我們班其他人的嘴里就被“陰謀化”了成了這位男生對這名女生有好感之類的,傳的他好久都不太和女生正常交談,以至于別人再一次想歪了。這種八卦就會讓人特別尷尬了。
八卦既能使你發(fā)笑,也能讓你處于尷尬的境地,因這種尷尬而產(chǎn)生性格上的偏差。
八卦可傳,不可過分揣測。畢竟,人言可畏。
校園八卦作文 3
當(dāng)今校園中八卦事件隨處可見,它的起點(diǎn)是我們,結(jié)局的受害者也是我們——苦啊。
步入初中的我們還只是些天真爛漫,童稚可人的孩子。孩子氣的我們是受這些校園八卦最嚴(yán)重的受害者,那時的我們幻想童真的愛情,穿著公主的水晶鞋。等著駕南瓜車的王子成就一段純真浪漫的愛情。
于是我們開始幻想……然而做白日夢的我們等來的卻是同學(xué)的嘲笑、家長的傷心、老師的唾棄、以至于得出的公式:作業(yè)不想理+上課不認(rèn)真=考試不及格。
我們身邊確實有許多這樣的事例:其實初中時候的愛情很幼稚,兩個人彼此說個喜歡,難道就是傳說中的愛情嗎?真愛就像ufo,都聽說過但沒見過,何況是處于這個時候的我們。
許多人緬懷于憂傷的梁祝之戀,因為他們的愛情甜蜜而又凄涼。都把他們的'愛情當(dāng)做一個愛情標(biāo)本,來懷念他們。而我們有些人痛恨于法海拆散了許仙和白娘子的純潔愛情。談古論今,沒有人不奢望擁有珍貴的戀情。
所以我們只需記住他們不是我們,我們也不是他們。即使真的有愛情存在,那也不一定會發(fā)生在我們身上。在校園內(nèi),我們不需要天天幻想。因為,這就是個夢。
90后的我們,絕大一部分都是追星族,而我也不例外。哈哈,最喜歡的就是魏晨了。快男出身的他早已被人所熟知,更因為兩部流星雨的降臨使他名氣大增。特別是我們學(xué)生,追星更猖狂?墒,追星也沒有錯,這可以體現(xiàn)一個人的審美觀,只要我們把握一個度。
愛情發(fā)展未半而中道破碎,追星之路艱難,校園八卦利弊共處,需認(rèn)清關(guān)系再行動。
處在校園中,八卦處處有,八卦語言是我們學(xué)生必說的語言,八卦就像糖,是我們這一生中必吃的調(diào)味品,如果沒有了八卦,就零食中沒有了糖一樣,那樣的生活---沒滋味,因而也嘗不到學(xué)生時代的甜頭了。
沒有了八卦,學(xué)生也不叫學(xué)生了。
校園八卦作文 4
“誰誰……”“他倆又在一起了?果然是心不不甘,又回來找他了!币蝗号鸁釤崃伊业卣?wù)撝?/p>
雖然身處在實中這個大集體,但我的心早已飄到另一個集體中去了,那是一個沒有“道士”,沒有“大師”,沒有“媒介”的安寧,平靜的集體。在初一時,學(xué)校里平靜如水面,只有些高年級惹事生非,但那也與我們不相干,無非是打球時會被人搶了剛剛占好的場子。我也特別喜歡與別人打交道,關(guān)系網(wǎng)灑得特別廣。尤其是那些整天無所事事,結(jié)伴閑逛在校園的女同學(xué)們。
到了初二,思想也成熟了不少,那些女生不是在打扮自己,就是在談?wù)撍。這不,又被我看到了!澳銈冎绬?鋒被人打了,他還帶了很多外面混的人準(zhǔn)備在星期五晚上放學(xué)堵打他的那個人,你們放學(xué)千萬別走側(cè)門!小心你也被連累。”這是怎么可能的事呢?我認(rèn)得鋒,還天天一起踢足球不,就沒見他被怎么樣啊?這群“八卦幫”到處散播謠言鬧得人心惶惶的。還沒到星期五,全校都炸開了鍋,還有人玩笑得說:“今晚得穿防化服,再買點(diǎn)可樂、爆米花。在旁邊馱個凳子坐著看一部”漕河版毒戰(zhàn)“。一放學(xué)學(xué)校大門堵死了,都被謠言給蒙騙了。
到了星期一,那些女“大師”們又開始八卦子,“鋒那天帶了幾十來號人,還沒打,那個就嚇得叫大哥,跪在地下認(rèn)錯了。不然要是打起來,學(xué)校早上升旗時,肯定要處分!闭f得就跟真的一樣,連我都差點(diǎn)信了。
這就是學(xué)校出了名的八卦幫,沒有準(zhǔn)確信息,以看到的.一點(diǎn)情況為依據(jù),意會出下面的劇情,自編自導(dǎo),自己開心,還看到某些認(rèn)識的人和異性走在一起,就開始編劇,不過三個小時,全年級都能傳達(dá)到,一看到被寫進(jìn)劇本里的人就大聲還帶點(diǎn)壞笑的“咦”弄得那個人精神有些恍惚,丈二和尚摸不著頭。
真是希望校園的“八卦幫”能辦得越來越好,讓更多人為人知曉,進(jìn)入大家的耳朵。相信吧!一定有一天,他們越辦越火,會成為一個又一個充滿想象力的街甬作家!
校園八卦作文 5
在國慶節(jié)來臨的前一天下午,我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。
“游園活動”在我們的操場進(jìn)行,它的規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)三張游園券,每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計一個游戲,獎品由班級準(zhǔn)備,如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的`獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。
下午2:30,游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個盆子,每個盆子里都裝滿了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候,當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。
接著,我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈?吹胶芏嗪猛娴挠螒颍疫是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了游園券,結(jié)果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鐘老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品!苯舆^獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西,我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來,結(jié)果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來,我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人,通過努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品:一個作
校園八卦作文 6
初三也許對許多同學(xué)來說都是惡夢,是黑暗的,是痛苦的,但對于我來說,初三時最快樂的時光,因為在那段大家朝夕相處的日子里,我真切的體會到了什么是友誼,什么是快樂,因為在這一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的'畫面各赴明天。面對著即將分離,淚水不禁順著面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上,緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán),明天的陽光依舊刺眼,明天的你我或許都會有所改變,永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭論的聲音;當(dāng)初那田間小道上,我們曾并肩攜手;當(dāng)初那濃密的樹蔭下,我們曾書聲朗朗,并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。
往事如歌。三年前,我們還都是一個個幼稚未脫的孩子,走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去,但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重,就要走出這個算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂的三年,是浪漫的三年,更是難忘的三年。在上初三的日子里,忘不了為拿體育三十分而在操場上拼搏的情景,忘不了同學(xué)們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三,離開我那些摯友,但是初三時我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實的初三生活,更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們,愿我們有緣再見!但是我相信,現(xiàn)在的分離,是為了下次更好的相聚!
請大家珍惜所擁有的校園生活!
校園八卦作文 7
時光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個月之久。想到開學(xué)之時,不覺頗感好笑。
剛進(jìn)入校門,就好奇的打量著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的`橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時,或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的可能,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,因為老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。有的風(fēng)度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
校園八卦作文 8
在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。
跨入學(xué)校大門,正前面就是一個圓形的報告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個大字,在陽光的照耀下,金光閃閃。它的`前面有一個升旗臺。每次升旗儀式時,五星紅旗隨著音樂徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報告廳周圍是幾個巨大的花壇,里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀,很美。報告廳很大,在里面可以聚集500或800人開個會肯定不會覺得擁擠。
沿著報告廳西面的水泥路往里走,就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識,仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花,像一個個小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹上飄落下來,像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里,我都會情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。
穿過南教學(xué)樓,就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開花,當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過,青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得快樂極了!
校園八卦作文 9
時光流逝,現(xiàn)在的我正在考場上奮筆疾書,為了我的明天而戰(zhàn)斗?傇跁鴮懙臅r候,想到那曾經(jīng)的校園,那個我永遠(yuǎn)愛著的校園。
夏末秋初,操場邊的幾棵大樹的葉子開始泛黃,從樹上落下來,來裝點(diǎn)這紅色的.跑道。他們堆積著,覆蓋著,仿佛不甘于落下。在藍(lán)天之下,那些即將變得光禿禿的樹顯出一種獨(dú)特的凄涼的美,仿佛在為一年以后即將離開的我們送行。我總是在這美景之下流連,我愛這片熟悉而又親切的景色。
樹下,是一群初一的孩子們。他們剛剛升入初中,還有些陌生這美麗的場景,還有些陌生身邊的同學(xué)和老師們,臉龐都帶著一絲微紅,嘴角有著一絲青澀的微笑。三年以后,他們也會從這里離開,我想他們一定會和我一樣,留戀這片美景吧!
此刻的我們,正在教室里奮筆疾書。教室里失去了曾經(jīng)不斷的笑聲和吵鬧,大家都在埋頭──因為一年以后,我們會踏上戰(zhàn)場。每一個同學(xué)都在為那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備?,每一位同學(xué)臉上都有著一種認(rèn)真,又有著一種緊張。同學(xué)們有的為一道題微微皺眉,有的為一篇作文而閉目沉思,有的為了英語單詞而埋頭苦讀,有的為了語文閱讀而不停轉(zhuǎn)筆……但是每一位同學(xué)都有著一個共同點(diǎn),那就是眼里對明天的希望。
老師進(jìn)來了,她語重心長地告訴我們:“同學(xué)們,你們已經(jīng)升入初三了,和以前不一樣了!泵恳粋同學(xué)看著老師,眼里滿是自信和期望,一位同學(xué)伸出雙手,拍手鼓勵自己,隨之,全班同學(xué)都鼓起了掌。我看見那位同學(xué),眼里擒滿了淚水,卻擠出一絲笑容,不讓它流出。兩年的回憶和故事都重現(xiàn)我們的腦海,每位同學(xué)都留下了不舍的淚水,這是我們深愛著的校園啊!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)站上了戰(zhàn)場。我把這回憶都凝聚在這篇文章里,我的心里正在大聲吶喊:我愛你,母校!
校園八卦作文 10
烏黑的頭發(fā),斜梳的劉海,濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,他是誰呢?他就是我的小伙伴——小杰。
從一年級開始,一把尺子吧我和小杰緊緊連在了一起,彼此之間沒有發(fā)生過爭吵,從來都是互幫互助的。
一次期末考試,我翻開鉛筆盒檢查。橡皮、膠帶、圓珠筆、鉛筆,中性筆,我的尺子忘帶了。我頓時感到眼前一片漆黑,心想:怎么辦啊,現(xiàn)在去買一定來不及了。我急的都哭出來了。這時,小杰走過來問:“夜月,怎么了?”他看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,便如風(fēng)似的.跑回座位,只聽見“啪”的一聲,我扭頭一看。只見小杰手里拿著兩截被折斷的塑料尺,我愣住了,竟不由自主的破口大罵:“喂!小杰,這不是你昨天才買的新塑料尺嗎?你怎么把他折斷了,你是覺得太有錢了用不掉嗎,踐踏東西是不好的行為!笨伤麉s像沒聽見我說的話似的,悠悠的走來,把其中一截塑料尺塞到我手里。我驚呆了,靜靜凝視著小杰,不知該說什么。而他只是微微一笑,滿不在乎地說:“快拿去用吧,別耽誤時間,同學(xué)之間沒什么可以客氣的,有什么麻煩隨時可以找我啊!”我徹底驚呆了!岸b忊!叮鈴鈴”把我從雕塑狀給叫了回來我又開始專心致志的考試!岸b忊彛《b忊!”下課了,我又拿出尺子,把他還給了小杰,可他卻說:“送給你吧,斷都斷了,給我也沒什么用,用膠帶粘起來也太丑了,如果你先這把尺子難看的話,我還可以再送你一把!蔽业难劬駶櫫,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可我不想讓他看見我哭的樣子,便趕緊跑回座位。
這半把尺子讓我和小杰成為了好朋友,我會一輩子保留著它。
校園八卦作文 11
我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué),那兒環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。每天,我們都能聽到朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。
走入校園,首先映入眼簾的是花壇。春天,花壇里開滿了迎春花,有的花兒全開了,露出了燦爛的笑容,有的花兒像害羞的小姑娘,只露出了半張臉,有的花兒像貪睡的小朋友,似乎還沒睡醒呢!
走在石子路上,抬頭一看,便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時候,紫藤架就抽出新的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時候,紫架藤上的花兒就變成紫色的,從遠(yuǎn)處看,就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時候,紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲,葉子也逐漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時候,葉子已經(jīng)掉完了,只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。
沿著石子路往前走,便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數(shù)字,因為它是為了紀(jì)念香港而建成的,低頭往下看,清澈的湖水撞在巖石上,發(fā)出了叮叮咚咚的.聲音,像大自然樂器奏出的音樂,在校園里回旋飄蕩。
在草地的旁邊有一棵四季桂花樹,秋天的時候桂樹開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個個小酒杯,桂花的氣味可香了,整個校園都陶醉在花香中,風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹,樹上的花兒好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。別看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。
校園八卦作文 12
時已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。
一年之計在于春,萬物于春時發(fā)芽、生長,對于學(xué)生,春更是一個學(xué)習(xí)的好時機(jī)。高三的`學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
校園八卦作文 13
隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。
單教師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,單教師真是難以選擇。最終,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽立刻就要開始了,隨著單教師一聲令下,我們飛也似的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然后再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上頭寫不來了,于是我們組的同學(xué)便上去幫忙他寫。最終倒計時10秒鐘,同學(xué)們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂嫊r快要結(jié)束的.時候,同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎樣想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單教師開始評分了,大家都屏住了呼吸。先評第五組,雖然他們寫了很多,可是許多成語看不懂,還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語僅有很少是對的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最終評分結(jié)果出來了,第二組獲得了冠軍。單教師特地準(zhǔn)備了獎品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂,一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。
校園八卦作文 14
廉潔,自古以來便是一種難得可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔,可以產(chǎn)生巨大的反響——社會和諧相處,國家繁榮富強(qiáng)。不廉潔則會產(chǎn)生惡劣的影響,導(dǎo)致國家腐敗,民不聊生,拖垮整個國家。因此,自古以來每個朝代的領(lǐng)導(dǎo)人都提倡廉潔的作風(fēng)。
不管男女老少,都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在,我是班里的大組長,包青天的故事時常鞭策著我,每天都反省自己是否廉潔,對待同學(xué)是否一致不求回報的幫助,是否鐵面無私,也觀察同學(xué)是否廉潔。
記得我和一位數(shù)學(xué)課代表發(fā)生這樣的事情。一個星期天,我忘帶數(shù)學(xué)書,星期一早上,科代表來收作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒交,于是問我:你為什么不交作業(yè)?我告訴她原因后,她便要求我把作業(yè)補(bǔ)上。上課鈴快要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。于是,我跑去哀求他不要報告老師,可他卻說:不行,我不能因你是大組長,就答應(yīng)你。我又對她說:昨天,媽媽給我買了一個蝴蝶結(jié),只要你不告訴老師,我把它送給你,行嗎?她回答的很干脆:為了我自己的利益,而違反班規(guī),那以后就會有無數(shù)的'同學(xué)也和你一樣誘惑我,幫他們掩護(hù)錯誤,這樣的班級能評上優(yōu)秀班嗎?聽了她的話我慚愧的低下了頭。經(jīng)過這件事,我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì)。我也倍加珍惜我大組長的身份,處處以身作則、潔身自好,自律自強(qiáng)。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找自己的缺陷。讓我們從自己做起,做一個正直、廉潔的人,讓廉潔之風(fēng)伴我成長。
校園八卦作文 15
在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。
春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個懶腰,原先像豆角似的衣服,變成了暗紅的`連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的立刻要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,煞是好看。我最喜愛夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。
秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
校園八卦作文 16
我的學(xué)校是新絳縣東街逸夫?qū)W校,我是五年級學(xué)生。校園春天陽光明媚,春暖花開;校園秋天,霜葉紅于二月花,另有一番美景。不過,我最喜歡的是學(xué)校前院的美景,它是我們學(xué)校的象征,尤其是冬日早晨即景。
學(xué)校位于縣城東大街,走近學(xué)校大門,兩側(cè)就有醒目的標(biāo)語:“明德至善傳承創(chuàng)新。”進(jìn)入大門,兩面高墻上左邊是校風(fēng):友愛務(wù)實,嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn);右邊是教風(fēng):敬業(yè)愛生,博學(xué)善思;學(xué)風(fēng):團(tuán)結(jié)勤奮探索求真。
再往前走,就看見一個大花壇;▔锓N著各種各樣的花,還有會變色的花。在陽光下,有時光照強(qiáng)度大,花兒就變了顏色,真是太神奇啦!到了冬天,大多數(shù)草本花都枯萎了,只有兩邊的冬青四季常青,蔚然聳立著。給冬天增添了一道靚麗的風(fēng)景!站在校園中間,左邊是一座新式廁所,有一排水管池用來洗手。右邊是師生停車場,整齊有序的自行車隊列。向前看,是學(xué)校教學(xué)大樓,有四層高,主要是六年級和初中部。各個教室干凈整潔,老師諄諄教導(dǎo),學(xué)生努力上進(jìn)。特別是早讀時間,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。下課啦!歡笑聲,嬉鬧聲,喊叫聲連成一片,合奏出一曲優(yōu)美動聽的校園冬日進(jìn)行曲!
是啊!冬日暖陽即景真美!穿過大廳,就是學(xué)校中院,布滿了人工草坪,油油的,綠綠的.一大片,增加了校園活力。這里是我們小學(xué)孩子的樂園,課間活動的場所,下課鈴聲響起,我們一溜煙沖出教室,有踢毽子的;有丟沙包的;有追逐打鬧的;還有“石頭、剪刀、布”的,好不熱鬧。∵@里是冬天的校園,也是校園里的冬日美景!
無論春夏秋冬,校園里都充滿活力,充滿希望!我愛冬天的校園,更愛校園里的冬天!
校園八卦作文 17
我們學(xué)校舉行了一年一度的愛心淘寶活動。這次淘寶節(jié)也是我在小學(xué)里的最后一次了,今年的和往年的不同,往年的淘寶活動都是在自己教室里進(jìn)行的,可這次卻是開放式的,我們六年級的四個班一起開,場面特別盛大。
那天下午,淘寶節(jié)一開始,大家都在自己班的領(lǐng)地上擺起了一個個的小地攤,賣什么的都有:小說、漫畫、洋娃娃、玩具,文具等,隨處可見。當(dāng)然,也有很特別的,我就被一個賣手機(jī)的驚呆了!
我喜歡到處閑逛,在所有的“小商販”中,我應(yīng)該算是最懶的一個了,懶到還請了兩個人幫我賣,我們說好了,只要東西賣完了,我就給他倆每人付三元工資,他倆同意后就開工了。我繼續(xù)四處閑逛著,忽然,看見別班的地攤邊放了一個牌子:“跳樓大甩賣,虧本清倉,全場五折!”我仔細(xì)地看完后,也想出了一條妙計,飛快地跑回自己的攤位,對他倆說:“你們把我接下來的'話記住了,呆會兒喊出來‘滴血大甩賣,一元一本,買一送一,包場二十五元’!”
開始,他倆似乎不好意思喊出來,“那就給你們每人再加一元工資吧!”后來我舍下血本說完,他倆才點(diǎn)頭,放開嗓子喊了。果然有用,我的書攤立刻就被人包圍了,你三本,他五本,不一會兒書就賣光了。他倆高興的將一大把零錢數(shù)好了交給我,等我付給他們每人四元工資后,我還剩二十元,比我預(yù)期的還多啊。我興奮得跳起來,直奔班主任那里,把這二十元錢全投進(jìn)了愛心募捐箱。老師微笑著拍拍我的肩膀說:“李科錦同學(xué)真會想辦法,還這么有愛心,將來一定能當(dāng)個大老板!”我聽了,心里比喝了蜂蜜還甜。
這是我將在小學(xué)畢業(yè)前最有意義的一次活動了,我將永遠(yuǎn)記得,尤其是老師對我的表揚(yáng)。
校園八卦作文 18
重新站在小學(xué)的操場上,一陣微風(fēng)吹來,我的思緒頓時風(fēng)起浪涌,一股悲傷在心中彌漫開來。
我永遠(yuǎn)忘不了他,也永遠(yuǎn)忘不了那快樂的時光。
那時我讀一年級,不喜歡與陌生人交往,所以就沒有一位知心朋友。
一個炎熱的下午,太陽像火爐一樣在炙烤著大地。大家都到走廊里乘涼,唯獨(dú)有我在操場上一圈圈地跑著,好像被拋棄了似的。
跑著跑著,突然,我被一塊石頭絆倒了,摔倒在跑道上,膝蓋火燎燎地痛。
一支溫暖的手握住了我的'手,把我扶了起來,我回頭定睛一看,原來是他。
“沒事吧?”他問道
“沒事,謝謝!
“哦。我們一起去玩吧!”
還沒等我回答,他就來著我的手到秋千前。我坐上秋千,緊緊抓住兩根繩子。只聽“坐穩(wěn)了!”一聲,他就推了我一把,我便飛了上去,似乎天空觸手可及;我又輕輕地?fù)u下來,與大地?fù)肀。就這樣,我們玩了許久,坐在同一個秋千上,蕩到同一片天空,又落在同一個地方。
過了一會兒,一陣悅耳的鐘聲響起,我們一同走進(jìn)教室。
“等一下”,我叫住了他,然后結(jié)結(jié)巴巴地說,“我們可以做永遠(yuǎn)的朋友嗎?”
他笑了:“當(dāng)然可以!”然后轉(zhuǎn)身走回了教室。那一瞬間,我覺得交朋友其實并不難,難的是心中多余的擔(dān)心自己。此后,我們就每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。時間如流水——我們都長大了,可彼此之間卻越來越陌生。
從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場上又多了兩個追逐嬉戲的小男孩,正如當(dāng)初的我與他。又一陣微風(fēng)吹來,我不由自主地摸了一下臉頰,恬靜的臉上似乎又多了幾顆珍珠。
在陣陣笑聲中,我轉(zhuǎn)身離開,只留下一片腳印和一串記憶。
校園八卦作文 19
金色的陽光照耀著大地,照耀在美麗的校園里,照耀在一棵棵櫻花樹上,只見樹枝上開滿了粉色的花朵,微風(fēng)輕輕吹過,花瓣落下,飄散在校園的各個角落,帶來勃勃生機(jī)。
這個充滿生機(jī)與活力的校園,是我們學(xué)生的“大家庭”。這個家庭時時刻刻充滿了歡聲笑語,因為我們有著豐富多彩的校園生活,如:各種球類運(yùn)動、跆拳道、田徑等,其中跆拳道是我最喜歡的.項目。
我喜歡跆拳道,更喜歡訓(xùn)練的那段時間。一個小時的時間可以自由發(fā)揮,我們可以和同學(xué)們互相幫助著訓(xùn)練,增進(jìn)彼此的友誼,一起聊天,討論著各自訓(xùn)練方法,彼此發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,讓自己更加充實。練累了,站在操場,靜靜的享受著陽光的溫暖,享受著美好的年少時光。
記得有一次,學(xué)校舉辦了一場跆拳道比賽,那是我第一次參加比賽,心情很激動。比賽的前一周,教練就每天提醒我們,比賽時要放松心態(tài),不要緊張,用平時訓(xùn)練的感覺去比賽就夠了。不知不覺,比賽近在眼前。
快到我上場了,突然有些緊張了,怎么辦?正在我想著,突然聽到裁判的聲音:“紅方小丹,藍(lán)方小秦!蔽艺硪幌乱路妥呱吓_了。對手也上來了,只見對方又高又壯,這下完蛋了,我心想。“不要緊張,拿出平時的狀態(tài)就好!苯叹氃谖遗赃呎f著。“開始”,對手一上來便沖向我,我被這氣勢嚇到了,趕緊身子一閃,躲開了,看著對手這么猛,我也不甘示弱,直接朝他的頭踢過去,哇,居然踢到了。比賽時間一分一秒的過去, “噓”,裁判吹響了哨子。我看了一下比分11:9,我贏了。這時,教練走過來,笑著說:“打的不錯,繼續(xù)加油!”
校園生活豐富多彩,能讓我們的身心得到全面發(fā)展,健康成長。
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