大自然啟示作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的大自然啟示作文,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文1
一天,我正在給小魚喂食,突然,我發(fā)現(xiàn)一條小魚的肚子十分大,它是不是要生寶寶了?我十分開心,喂了比以往多一倍的魚食,心想:讓那條小魚多吃點(diǎn),才好有力氣生健康的寶寶。
第二天,我準(zhǔn)備去看一看小魚。我來到魚缸前,眼前的一幕讓我大吃一驚。小魚的肚子翻了過來,漂浮在水面上,很顯然是死掉了。小魚不是要生寶寶了,為什么死了呢?我百思不解,查找了網(wǎng)上的一些資料,閱讀了許多書籍。終于在《十萬個(gè)為什么》這本書上找到了答案。小魚肚子大并不代表它要生寶寶,也可能代表它要撐死了。我家魚缸中的那條肚子大的小魚,就是要撐死了。小魚并不知道饑飽,你只要喂,它就吃,而我卻還不知情況,又喂它那么多。
這條小魚死得真可惜,要是我多讀些書,了解許多知識,就不會讓那條小魚撐死。那一個(gè)小生命將還在這個(gè)世界上。平平凡凡的世界還有許多奧秘讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去破解,只要你細(xì)心觀察,善于記錄、思考,就能破解這個(gè)難題。長大后,我們將會破解更多難題,學(xué)到更多知識,最后我們將會有一個(gè)巨大的成就。
大自然啟示作文2
二十一世紀(jì),已經(jīng)是一個(gè)高科技的世紀(jì),以前沒有的東西現(xiàn)在都有了。比如,人們想飛上天空,科學(xué)家們就發(fā)明了火箭;根據(jù)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá)。根據(jù)水母的順風(fēng)耳就發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。
有一次,爸爸帶我出去玩耍,在繁華的城市里,我看見許多的高樓大廈,每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問;“爸爸,那是什么東西呀?”爸爸說;“那是避雷針”!澳前阉旁跇琼斏鲜瞧鹗裁醋饔媚?”爸爸回答;可以避雷呀。這個(gè)問題值得研究了。
于是回到了家,我查了一下資料,哦,原來避雷針的針頭是尖的,它是專門把雷和房子避開,打雷的時(shí)候,如果沒有避雷針,那些高樓大廈就會被電到。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),房子果然沒有被電到,這時(shí),我高心極了,應(yīng)為我破解了這個(gè)問題。
二十一世紀(jì)是科技發(fā)展的時(shí)代,需要我們這一代人去發(fā)展,創(chuàng)造為了使世界發(fā)明出來的東西更完美,我們要學(xué)會留心觀察周圍的事物,學(xué)好科學(xué)知識。成為未來的科學(xué)家吧!
大自然啟示作文3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界里,有一些動、植物,讓人類得到啟示。
提著蜜罐頭的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的蜜罐頭來招待自己愛吃的小蟲子,小蟲子剛進(jìn)它的“蜜房”,它便“啪”地一下把門關(guān)上,不知情的小蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時(shí)“蜜房”四壁四面夾攻,同時(shí)向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。在生活中,只要有自己的勤勞,才能得到報(bào)酬。螞蟻也是一樣的,當(dāng)“偵察螞蟻”發(fā)現(xiàn)食物時(shí),跑回洞穴,把螞蟻兵帶到食物面前,一起抬回洞里,和大家一起分享。
樹,是我們?nèi)祟惖暮门笥,它會吐出新鮮的氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟悇偤孟喾。如果沒有了樹,氧氣將越來越少。在秋天,果園里的花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)大果實(shí)。這些美麗的花默默無聞、樸實(shí)無華的調(diào)謝,結(jié)出新鮮可口的果實(shí)獻(xiàn)給人們。雖然犧牲了自己,卻高興了別人,我們也要樂于助人、幫助別人,盡自己的能力去幫助社會、幫助國家。
自然是我們形影不離的好朋友,我們要尊重、愛護(hù)它們!
大自然啟示作文4
如果你在生活中細(xì)心觀察,勤于開動腦筋,總能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示。
一次,我發(fā)現(xiàn)一處石堆中長著翠綠的小草。我非常驚奇,便移開了一些石頭查看。沒想到,我看到了小草那細(xì)長的、彎彎曲曲的根迎合著石頭的縫隙,一直延伸到了這石堆下的土壤中。我仿佛看見了一粒種子在這沒有土壤的石堆里發(fā)芽,之后便開始伸出細(xì)細(xì)的根向石堆下方探尋,不怕黑暗,不怕受傷,它曾被尖銳的石頭劃傷,但仍堅(jiān)持不懈地往下生長。終于有一天,它的根觸到了土壤,開始從土壤里吸取養(yǎng)分,F(xiàn)在,這小草已經(jīng)長得精神抖擻,有了好幾對綠葉。這難道不是一個(gè)生命用自己的努力換來的奇跡嗎?
我也曾看過一則新聞,新聞上講到了沙漠里的一種蜂。這種蜂體型十分肥胖,翅膀也很短小,按常理來說飛起來是不可能的。但是它們不僅能飛,還能在沙漠中持續(xù)飛上幾個(gè)小時(shí)而不停歇。不僅如此,它們的飛行速度使許多蜂類望塵莫及。這簡直是個(gè)奇跡!
這些看似不可思議的事能夠發(fā)生在我們眼前,都是因?yàn)樗鼈兊呐Γ@難道不是大自然在告訴我們:只要努力,什么奇跡都有可能發(fā)生嗎?
而我們在身處逆境的時(shí)候,也要認(rèn)真、積極地想辦法去解決問題,許多時(shí)候只要我們奮力一搏,奇跡也會因我們的努力而發(fā)生。
大自然啟示作文5
梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見,雖然它們并不稀奇,但是你可別小看了它們。
人們對于蜜蜂的贊美富有哲理,蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中,它們辛勤地采著花蜜,成群結(jié)隊(duì)地走動。那細(xì)小的身材,柔弱的生命,只要被人輕輕一壓,它的一生就結(jié)束了?墒悄阋烂鄯洳擅凼切量嗟膭趧,一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,必須采集一百萬朵花,飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲由衷地贊美呢?
梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),滋潤它的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊▓(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)稱頌。
大自然給我們的啟示很多,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深的認(rèn)識,像梅花,蜜蜂不都是很好的例子嗎?
大自然啟示作文6
在大自然中,有許多能當(dāng)上人類的“老師”的動物。
在暴風(fēng)即將來臨時(shí),水母會潛到深海里,水母怎么會預(yù)測到風(fēng)暴即將來臨呢?原來,除了聲波與超聲波還有次聲波。水母用“耳”聽到了次聲波,因此可以逃過一劫。科學(xué)家仿造水母的這個(gè)“耳”,造出了次聲波電子儀。次聲波電子儀可以預(yù)測風(fēng)暴來臨的方向與強(qiáng)度。
在自然界中,能發(fā)電的動物僅魚類就有500種左右。經(jīng)過對電魚的解剖發(fā)現(xiàn):電魚體內(nèi)有一種由半透明的盤形細(xì)胞所構(gòu)成的發(fā)電器官。由于魚的種類不同,所以發(fā)電細(xì)胞的數(shù)量也不同,從而導(dǎo)致發(fā)電量有所差異。在十九世紀(jì),意大利著名科學(xué)家伏特,以魚的發(fā)電器官為樣板,發(fā)明了世界上最早的電池——伏打電池。
除了水母與電魚以外,還有烏龜與薄殼建筑,海豚與聲納。企鵝與極地越野車……還有許多未知的動物奇妙之處呢!還有待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)?磥,人們的老師真多呀!
大自然啟示作文7
小時(shí)侯,我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我,螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來到,可我怎么不明白,為什么螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來呢?
漸漸地我長大了,我成了一個(gè)小問號,對于問題我都要問個(gè)清楚。正好這天我和幾個(gè)同學(xué)下樓玩,看見了螞蟻搬家的情形,所以又激發(fā)了我的好奇心。
我看到那些螞蟻,一列列排著像一列小火車穿過去,黑壓壓的一片非常壯觀。要是仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上出了一個(gè)小點(diǎn),是一堆臟兮兮的食物。這時(shí)媽媽告訴我,螞蟻搬家就預(yù)示大雨要來了。不一會兒,一朵朵烏云到,天上下起了傾盆大雨。
這使我知道螞蟻搬家預(yù)知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。
回到家,我問媽媽,媽媽說:"你上網(wǎng)查查為什么?"
沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時(shí),空氣中濕度提高,土襄也不列外,螞蟻能在洞穴里預(yù)知外面的空氣,不想把食物沖走,所以選擇了搬家。
我心想:大自然真神奇,原來是讓我們探索里面的奧秘。
大自然啟示作文8
有人說:“螢火蟲的尾巴為什么會發(fā)亮呢?”有人說:“蘋果為什么會‘生銹’呢?”有人說:“雨后為什么會出現(xiàn)一道彩虹呢?”大自然是不是很神奇呀?大家知道蜘蛛是怎么吃食的嗎?
一個(gè)傍晚,我走在了回家的路上。發(fā)現(xiàn)很多有燈的地方,都有很多蜘蛛從嘴里吐出白色的細(xì)絲,精心編織,一圈又一圈,好似一個(gè)巧手姑娘在繡花,一張蜘蛛網(wǎng)就大功告成。這時(shí),我看見一只飛蛾正朝我飛來,我趕緊往下一蹲,那只飛蛾飛到了蜘蛛網(wǎng)上自投羅網(wǎng)。緊接著,更多的飛蛾飛到了上面。我看見蜘蛛快速地爬到蜘蛛網(wǎng)上,用絲把飛蛾纏繞起來,就又爬到了墻上。我問爸爸:“為什么蜘蛛不直接吃掉飛蛾呢?”爸爸卻搟面杖吹火—一竅不通,說不出所以然。我感到很失望。
第二天,我在好奇心的驅(qū)使下又去觀察了一遍。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上面有很多空殼。我疑惑不解,最終在《十萬個(gè)為什么》里面找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,會將獵物纏繞起來,吐出一種消化液,注入物體后,過一段時(shí)間,飛蛾體內(nèi)就會變成汁液,蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。
大自然真神奇啊,它就像人類的老師,教給了我們很多的知識,真是個(gè)奇妙無比的世界!
大自然啟示作文9
大自然是多姿多彩的,也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境,還讓我們通過一些事例受到啟發(fā),發(fā)明出一些好東西。而這些事例,就是大自然為我們創(chuàng)造的。
比如:一個(gè)人握住雞蛋使勁捏也捏不破,蛋殼之所以捏不破,是因?yàn)榈皻つ軌虬褖毫鶆蚍稚⒌礁鱾(gè)地方。建筑師根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了很多建筑物,這叫"薄殼結(jié)構(gòu)"。人類看到水母、墨魚的前進(jìn)方式受到啟發(fā),想到了反沖原理,并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺,發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運(yùn)動的形式,發(fā)明了無輪汽車、跳躍機(jī)等。通過蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。
這些事物的誕生,離不開大自然,也同樣離不開人類的認(rèn)真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師,它給人們創(chuàng)造了條件,才使人類有了新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明。只要我們認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察。只要我們做個(gè)有心人,也會從中受到啟迪,有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義,也都是我們?nèi)祟惖呢?cái)富。重要的是我們?nèi)绾稳ネ诰蛩、?chuàng)造它,使它更有價(jià)值。
大自然啟示作文10
在遼闊的地球上,有起伏的峰巒,幽深的峽谷,廣闊的原野;有浩淼的海洋,奔騰的江河,澄碧的湖泊,晶瑩的冰川;有蔥郁的樹林,妍麗的花朵,飛翔于藍(lán)天的禽鳥,出沒于 山林的猛獸;有燦爛的陽光,變化的風(fēng)雨,飄渺的云霧,絢麗的彩霞?傊覀兊牡厍蚨嗝疵利。
可是地球越來越脆弱;自然災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕。自然災(zāi)害是我們自己造成的;有一些工業(yè)廢氣排放造成了環(huán)境惡劣,我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。
我們的人口迅速增長,無限制開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴(yán)重破壞,黃土高原失去了天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。作文
現(xiàn)在有許多物種滅絕,由于我們的生活環(huán)境越來越惡劣,我們的地球因環(huán)境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了,那些害蟲就得趁,它們大量繁殖,向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話,森林就不會毀了。它們的天敵就是小鳥,但是我們把它的家園毀了,它們也就不幫忙了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境:不亂砍伐樹木,多值樹。防止水土流失······
大自然啟示作文11
神奇的大自然給了咱們很多啟示。
比如滴水穿石教給咱們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在咱們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一日會夢想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給咱們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的隊(duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕犧牲?/p>
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在咱們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
大自然啟示作文12
神奇的大自然給了我們許多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,可以在大海中自由沉;根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),可以在天空中自由飛翔;根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),可以讓飛機(jī)在晚上安全飛行……。
記得老師說過,不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設(shè)想。
多砍樹,就會發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因?yàn)椋瑯淠鞠∩,造成大自然的反抗,就這樣,無數(shù)的災(zāi)難紛紛而來,搞得無數(shù)的家庭因此家破人亡,失去了親人。
反過來,如果繁殖樹木,愛護(hù)樹木,大自然就會非常親切,不會發(fā)生任何災(zāi)難。
記得有一篇課文,寫的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的內(nèi)容是這樣的:一些人和一個(gè)向?qū)淼侥硞(gè)島,他們在海邊玩耍時(shí),看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥叼走了,一個(gè)同伴說:“不能看下去了!”向?qū)s說:“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的`!蹦切┤苏f:“不能見死不救!”向?qū)o奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出,那些人才知道自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的后果,有多嚴(yán)重,多危險(xiǎn),所以不能違背自然之道。
大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發(fā)火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠(yuǎn)溫柔,一定要保護(hù)它!
大自然啟示作文13
大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末,經(jīng)過科學(xué)家們對電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對人們有益的東西。
大自然啟示作文14
它,不懼風(fēng)雪;它,傲立枝頭;它,永遠(yuǎn)是我最愛的花。它,便是那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的臘梅了。
那美麗的臘梅,擁有小小的,米黃色的,圓圓的,柔滑的如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時(shí)擁有那細(xì)細(xì)長長的,黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上,這些都是蜜蜂的功勞。我摘下一朵,深呼吸,那花蕊的香味撲面而來,沁人心脾。
在大雪紛飛的一天,雪一團(tuán)一團(tuán)地落下,大地好像被鋪了一層鵝毛毯,既松軟,又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會被打落,凋零的時(shí)候,我輕輕地扒開樹枝上那一層厚厚的雪,想求證一下我有沒有猜對的時(shí)候,令我震驚地一幕發(fā)生了:臘梅居然還在那里,堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪,似乎更漂亮,更有精神了呢!我十分得震驚。這時(shí),我又靜靜地觀察了一會兒臘梅,當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層,傲立枝頭的樣子,我好像明白了生命的意義在于什么:那就是——無謂的勇氣。
我愛臘梅,不但是因?yàn)樗苊,更是因(yàn)樗钠焚|(zhì):“不畏風(fēng)雪,頑強(qiáng)不屈!”我也要感謝臘梅,是它,帶給我了那么多啟示!
大自然啟示作文15
大自然給我們許多的啟示,如:遠(yuǎn)古時(shí)候閃電燒了森林,遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)火燒過后的食物比生吃好吃,而且火可以取暖;兩個(gè)石頭撞擊后會產(chǎn)生火花,于是學(xué)會了生火;遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長出植物來,于是從中學(xué)會了耕種;……鳥類有翅膀可以飛,于是去發(fā)明飛機(jī);魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī);根據(jù)藍(lán)藻發(fā)明了仿生光解水的裝置;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測儀;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣……根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納……
你看大自然給我們許多的啟示,人類要依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明!
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