讓“孝”走進(jìn)心靈作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓“孝”走進(jìn)心靈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓“孝”走進(jìn)心靈作文1
周末，我決定給媽媽做早餐。我學(xué)著奶奶的樣子，往鍋里放點(diǎn)油，然后打入雞蛋，把火調(diào)小。不一會(huì)兒，只見(jiàn)油噼噼啪啪地炸鍋了。滾燙的油濺到右手上，疼得我差點(diǎn)大叫，但又怕吵醒媽媽，只好忍痛閉嘴。我小心翼翼地走上前，用力鏟著雞蛋，雞蛋怎么也不聽(tīng)我使喚，一動(dòng)不動(dòng)地粘在鍋里，好不容易把它翻過(guò)來(lái)，可它已經(jīng)成了碎片。泄氣的我差點(diǎn)想要放棄，可是為了讓媽媽吃到我親手做的早餐，我又拿起鍋鏟，開(kāi)始煎第二個(gè)雞蛋。這次，我往鍋里多放些油，等雞蛋處于半凝固狀態(tài)時(shí)，灑幾滴熱水在雞蛋周圍……大功告成！金黃色的煎雞蛋終于做好了！
云南省保山市曙光小學(xué)三（3）班 范佳怡
四年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽懷了妹妹快四五個(gè)月，行動(dòng)很不方便，照顧媽媽的責(zé)任就落到了我的身上。以前，媽媽一大早就開(kāi)始做許多勞累的家務(wù)活。現(xiàn)在，我都會(huì)讓她歇著，替她分擔(dān)。平時(shí)的臟衣服、臟鞋子，由我自己清洗。上街時(shí)，重的東西都由我來(lái)提，只讓媽媽拿一些輕巧的。
我眼里的孝道，是假期和媽媽一起照顧妹妹，是不再惹媽媽生氣，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中帶給媽媽小小的欣慰，讓媽媽的臉上露出幸福的微笑。
云南省保山市曙光小學(xué)五（2）班 王 俊
“媽媽，我給你洗洗腳。”晚飯后，我端來(lái)熱水，小聲對(duì)媽媽說(shuō)。
“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”
“我給你洗腳，天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽的腳上起了老繭，那是常年送貨、取貨留下的印記。我用手搓著她的腳，問(wèn)媽媽：“我小時(shí)候，你也是這樣給我洗腳的？”
“是啊，你小時(shí)候洗腳可不聽(tīng)話了，小腳丫一放到水里就撲騰，濺得我一身水。我就假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你可會(huì)笑咧……”媽媽興奮地說(shuō)著，沉浸在回憶中。
看著媽媽的神情，我心里黯淡下來(lái)：假如老師不布置這道作業(yè)，我會(huì)給媽媽洗腳嗎？
讓“孝”走進(jìn)心靈作文2
今年春節(jié)的午后，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鹋d高采烈地來(lái)到了弘揚(yáng)虞舜孝德精神的重要基地———舜耕公園。
一到舜耕公園，就見(jiàn)到一塊巨大的石碑矗一立在門口的.花壇上，上面寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“曹娥景區(qū)”。由檢票口進(jìn)到公園里，立馬是一片熱鬧祥和的景象，樹(shù)上紅紅的燈籠高高地掛在樹(shù)上，市民們帶著親朋好友成群結(jié)隊(duì)地暢游在干凈整潔的景區(qū)里，一只黑色的小銅象伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子站在路上，好像在歡迎游客們來(lái)到美麗的舜耕公園。沿著平坦筆直的石板路一直向前走，穿過(guò)一個(gè)像葫蘆似的水池，上了臺(tái)階，來(lái)到一組由15只石象組成白象群雕面前。它們大大小小，形態(tài)各異，有的昂首挺胸，大步向前；有的停足低頭，若有所思。大象排成一列，小象跟著大象，一幅尊老愛(ài)幼的樣子。最后一只大象的背上馱著一個(gè)人，爸爸說(shuō)那人便是舜帝，他手里正拿著的一根有三個(gè)月亮的棒子，指揮著大象們一起耕地，這就是“象耕鳥(niǎo)耘”的典故，舜耕公園也因此而得名！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爺爺早已經(jīng)站在白象群雕右邊的石壁前研究起了什么，只見(jiàn)石壁上刻著密密麻麻的字，可惜我才疏學(xué)淺，沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)。幸好有爺爺在，才得以知曉，原來(lái)這石壁是“神州舜跡”，記載著孝德始祖虞舜一生踐行孝德的文明史跡。
接著，我們又參觀了虞舜宗祠等景點(diǎn)，了解了二十四孝、百孝和大舜等更多的孝德故事。由于有老有小，一路走走停停，不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了，我們一家子才意猶未盡地走出舜耕公園的大門。
記得我讀幼兒園的時(shí)候也來(lái)過(guò)舜耕公園，那時(shí)的記憶是公園里有很多的游樂(lè)設(shè)施，而這次重游卻使我的心靈仿佛經(jīng)受了一場(chǎng)虞舜孝德精神的洗禮�；貋�(lái)的路上，爸爸告訴我：上虞是崇孝之鄉(xiāng)，自虞舜倡導(dǎo)孝德以來(lái)，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)孝感天動(dòng)地的人物故事，虞舜孝德文化是上虞四千多年文明史上一道靚麗的風(fēng)景。我聽(tīng)了以后，感慨萬(wàn)千，心中頓時(shí)燃起一股對(duì)家鄉(xiāng)上虞的崇拜與熱愛(ài)之情，暗下決心：從現(xiàn)在開(kāi)始一定向舜帝學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)上虞孝德，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人！
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