如果可以，我想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的如果可以，我想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果可以，我想作文1
汪峰曾在一首歌里寫道：“我想要怒放的生命……”也許，每一個(gè)人，在年輕的時(shí)候都會(huì)對(duì)所向往的事物充滿幻想、充滿期待。
讓時(shí)光去倒流
如果可以，我想讓時(shí)光倒流，帶我回到童真時(shí)代，那時(shí)我依偎在母親的懷抱，咿咿呀呀地哼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌兒，歌聲里流淌著母親溫柔的微笑，將我小小的心靈填滿了快樂(lè)甜蜜。
那時(shí)，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，記憶里，在空闊的田野間，父親陪我放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛繞，我在地上奔跑，我和父親的笑聲不斷。
我想，我放的不僅僅是風(fēng)箏
還有我最美的夢(mèng)想
不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后，我覺(jué)得自己似乎并不自由、快樂(lè)，我感受到的更多的是孤獨(dú)、寂寞。
如果可以，我想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，寧愿永遠(yuǎn)這樣又笨又傻……”我喜歡哼著那首《不想長(zhǎng)大》，因?yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>
有時(shí)感覺(jué)自己很可笑，才十幾歲，卻總是站在歲月的浪尖上回望，無(wú)端失落�？墒�，時(shí)光畢竟消失得太快，伸手觸星的瞬間，時(shí)光就如流星一樣墜落天際，我抓不住也握不住啊。
青春多煩惱�。�
故事的開(kāi)始是這樣
青春里的叛逆，成了我與父母之間過(guò)不去的坎，幾個(gè)回合下來(lái)，我和父母彼此都是傷痕累累。
我只能一個(gè)人半夜趴在陽(yáng)臺(tái)，望著遠(yuǎn)方的黑暗，心里有煩惱也有愧疚，心里波濤洶涌，卻從來(lái)都無(wú)人知曉，繁星閃爍都是我零散的愁緒惆悵。
我想回到童年，不想讓長(zhǎng)大折磨自己。
每當(dāng)我看到父母頭上的白發(fā)，我的心似被針扎，痛徹心扉，他們無(wú)言的滄桑讓我無(wú)言以對(duì)，也窒息到喘不過(guò)氣。
長(zhǎng)大的我
童年美好，可是人終究要長(zhǎng)大，父母歷經(jīng)苦難，只為我漸漸長(zhǎng)大蛻變成熟，我必須長(zhǎng)大，我要成為父母的驕傲，成為父母的依靠，守護(hù)他們的日漸老去。
如果可以，我想……
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓時(shí)光純凈美好，我能變成自己想要的模樣。
如果可以，我想作文2
陶淵明筆下的桃花源如同仙境一般美好，芳草鮮美，落英繽紛土地平曠，屋舍儼然。如果可以，我很想結(jié)廬于桃園
在那桃花漫天，霓裳卷地的桃源里，我很想擁有一間小草廬，過(guò)著種豆南山下的悠閑生活。清晨，陽(yáng)光刺破云層灑向大地，也灑向一片安詳?shù)奶一ㄔ�，而我則在晨光中走出屋子，開(kāi)始了新一天的生活。
在中午，吃過(guò)午飯，我會(huì)去桑林中與伙伴玩耍，再去碧綠幽靜的竹林中歇息，感受著大自然的美好。小憩后，回到自己的草廬內(nèi)，隨手翻翻書(shū)架上一本本藏書(shū)；亦或是到村中私塾聽(tīng)學(xué)學(xué)識(shí)淵博的老先生講課。
隨著太陽(yáng)的最后一縷光芒在西山頭消逝，我又會(huì)回到草廬內(nèi)，深深入眠。如此這般，在桃源中小小的草廬內(nèi)，過(guò)著閑云野鶴般的生活。
但，仔細(xì)看看現(xiàn)在，我不禁喟然長(zhǎng)嘆了：社會(huì)充滿了陷阱，信任危機(jī)空前嚴(yán)重；環(huán)境被肆無(wú)忌憚的破壞，樹(shù)林、草地、河流，都化作了片片荒漠。這樣的世間，哪里還能成為陶淵明筆下的世外桃源？
盡管如此，但是作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)以身作則，努力尋找遺失已久的安全感和幸福感；同時(shí)，我們還需身體力行，讓風(fēng)清，讓水綠，讓天藍(lán)我們力所能及的便用心去做。
我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，持之以恒，讓人與人之間充滿積極，讓環(huán)境和諧優(yōu)美。相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠真正的結(jié)廬于桃源!
如果可以，我想作文3
劉、關(guān)、張于桃園，舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓，共就大業(yè)�！}記
何以擁有桃園結(jié)義時(shí)的豪邁？何以達(dá)到桃園結(jié)義時(shí)的灑脫？何以成就桃園結(jié)義時(shí)不求同年同月同日生，但求同年同月同日死"的豪情壯志？即使那是一種高者難攀，卑者易陵的境界，我也仍想結(jié)義于桃園。
劉玄德，一方梟雄，能親仁；關(guān)云長(zhǎng)，勇如一國(guó)，敵萬(wàn)人；張翼德，嫉惡如仇，多權(quán)略。三人結(jié)為異姓兄弟，彼此是知音，高山流水，桃花絢爛。從此有福同享，有難同當(dāng)，何等感天地！
但是，當(dāng)今社會(huì)，欲尋一意氣相投，言行相依之人，可謂是難于上青天。永遠(yuǎn)的.知己"是手中的iPhone，忠誠(chéng)的兄弟是家里的電腦，親密的朋友是微信上的陌生人。宅兄宅弟低頭族，誰(shuí)會(huì)同我結(jié)廬于桃園？
如果可以，我會(huì)用盡一切辦法，尋得志同道合之人，談理想于桃園，謀大志于桃園，結(jié)義于桃園，以茶代酒，敬知己。 從此同袍同澤 ，從此協(xié)作協(xié)行。
你們聽(tīng)到了嗎？那是梁?jiǎn)⒊笄械钠谂危荷倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。你們聽(tīng)到了嗎？那是魯迅奮力的吶喊：我以我血薦軒轅！請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)聽(tīng)一聽(tīng)，那桃園中傳來(lái)的：這一拜，春風(fēng)得意遇知音，桃花也含笑映祭臺(tái)；這一拜，報(bào)國(guó)安邦志慷慨，建功立業(yè)展雄才
你若來(lái)此，我必拱手以待。
如果可以，我想作文4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"在那遼闊的草原上，草鋪滿了大地，像一塊綠油油的地毯，使不由自主地匯入恬靜。靜默的，歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是旺盛的，蓬勃的，青春的，頑強(qiáng)的。如果可以，我多么想成為這樣的一棵小草！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地?zé)òl(fā)了新的生命力與活力。有人說(shuō)鳥(niǎo)是報(bào)春的使者，但我卻不這么認(rèn)為。當(dāng)冰雪融化，一個(gè)新的生命就在土地、田間、墻角偷偷地鉆了出來(lái)，沒(méi)有人會(huì)注意到它，因?yàn)樗悄敲慈醪唤L(fēng)，那么脆弱�？墒撬鼌s給春染上了第一道顏色——綠色。它低著頭默默地告訴大家——春天來(lái)了。如果可以，我多么想成為這樣一棵象征濃郁春光的小草！
夏天，烈日炎炎，草的顏色變得更綠了，它拼命地想往上長(zhǎng)，它想：如果我能像大樹(shù)那么高就可以為人們遮住陽(yáng)光。如果可以，我多么想成為這樣一棵充滿愛(ài)心的小草！
正所謂，秋高氣爽，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，莊稼里一片金黃，像是撒了一層金粉。小草已經(jīng)慢慢變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃色由淺到深，像是閃爍的光芒。如果可以，我多么想成為這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的小草！
陰霾迷漫的冬天是自然界休眠的時(shí)間，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，花兒也收斂了笑容，昆蟲(chóng)們也都銷聲匿跡，一片衰草連天的景象。但草卻是歡樂(lè)的，塔克的心中充滿期望：明年我一定會(huì)長(zhǎng)的更高。如果可以，我多么想成為這樣滿懷熱切希望的一棵小草！
草沒(méi)有花那樣鮮艷，也沒(méi)有樹(shù)那樣高大，但有一棵沒(méi)有巴掌大的小草，卻也默默地盡著自己的一份力量。它不求回報(bào)，只希望憑自己頑強(qiáng)的生命力活下去。
如果可以，我多么想成為一棵小草！一棵樂(lè)于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)堅(jiān)定，為人著想，充滿希望，滿懷理想的小草！
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