童年的搖籃作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童年的搖籃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的搖籃作文1
搖籃在我們的童年中扮演著一個(gè)重要的角色。每當(dāng)夜幕降臨，困意圍繞著我們的時(shí)候，我們的長(zhǎng)輩就會(huì)把我們小心翼翼地抱進(jìn)搖籃，用手輕輕地?fù)u著，搖著護(hù)送我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我外公外婆家里，至今還藏著我兒時(shí)睡過(guò)的搖籃。這個(gè)小小的搖籃上布了一層灰，所以顯得臟而破舊。它是由一根一根的竹條編制而成的，而現(xiàn)在，竹條有些是破裂了，有些已經(jīng)被蟲(chóng)蛀得不成樣子。再加上歲月的沖刷，搖籃由原來(lái)淡淡的.青色，變成了渾濁的棕色。搖起來(lái)時(shí)，發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲。但我仍能憑我依稀的記憶，想象出當(dāng)年這個(gè)搖籃是多么的精致。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，這個(gè)搖籃還有著非常悠久的歷史。在這個(gè)搖籃上，曾經(jīng)睡過(guò)我的外公，媽媽還有我和弟弟。這番話；令我驚訝，又讓我對(duì)這個(gè)搖籃充滿(mǎn)了敬畏之情。
小時(shí)候，我一直住在我外公外婆家。外婆十分勤勞，對(duì)我也十分疼愛(ài)。每天一大早就要起床，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，還要打掃，整理家務(wù)。我起床的每一刻，外婆都把我盯得牢牢的，總是逃不過(guò)她的視線。給我吃的食物也要經(jīng)過(guò)她的審核。所以我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的。
每到晚上，外婆就得忙得不可開(kāi)交了。那時(shí)候我一直哭，鬧著不肯睡覺(jué)。這時(shí)，外婆只好把我一直摟在懷里，不停地安慰我�？晌揖褪且恢笨蓿豢贤Ｏ聛�(lái)。直到我哭累了，漸漸睡著時(shí)，外婆才能休息一下。
就這樣一直抱著我，外婆的手會(huì)是有多酸啊！可她就是不辭辛苦地照顧我，完全不顧自己。
現(xiàn)在，外婆已經(jīng)漸漸老去，黑頭發(fā)總會(huì)摻雜著點(diǎn)點(diǎn)白。而那個(gè)童年的搖籃，將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
童年的搖籃作文2
隨著汽車(chē)的駛出，回頭望著昨日親切可愛(ài)的大山在視線里漸行漸遠(yuǎn)，直至完全消失，我的心里涌上陣陣悲傷。來(lái)時(shí)的那份雀躍心情現(xiàn)在一蕩然無(wú)存。
我們幾個(gè)童年死黨商量著這次暑假一定要回故鄉(xiāng)--蘇木山看看去。那里承載了我們童年的夢(mèng)想，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，那是一個(gè)令我們?nèi)找顾寄畹牡胤健?/p>
當(dāng)我們踏上回鄉(xiāng)的路，那是一種熟悉而又陌生的感覺(jué)。記得小時(shí)候這條從縣城到我家的路坎坷不平，并且路窄垻高，十分不好走。但現(xiàn)在全部都修成了油路。聽(tīng)說(shuō)這條路還是因?yàn)樘K木山才修的�，F(xiàn)在的蘇木山已升級(jí)為國(guó)家森林公園，成為旅游景地，為了游人方便，所以修了這條路。我在心里想象昔日的故鄉(xiāng)現(xiàn)在是何模樣。
隨著車(chē)子的駛?cè)�，我們的四周已被叢山包圍，前方筆直的油路伸入林場(chǎng)，我有種投入母親懷抱的感覺(jué)，是那樣的溫馨、那樣的溫暖。久違了，我的故鄉(xiāng)。當(dāng)下車(chē)時(shí)看到眼前的變化，我極力在腦海中尋找兒時(shí)的記憶。值得慶幸的是我小時(shí)候住過(guò)的房子現(xiàn)在還在。我推門(mén)進(jìn)去，因很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人打理，院子里雜草叢生，家里的格局還和以前一樣，看著那張大炕，想著我兒時(shí)在那里玩耍入睡，我情不自禁的笑起來(lái)。大概是我長(zhǎng)大了，覺(jué)得我家房子變矮啦。在我小時(shí)候，總感覺(jué)我家房子又高又大。當(dāng)我走出時(shí)，我輕輕拉好門(mén)，不愿其他人在去打擾它。
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