主持主持大賽的主持詞4篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的主持主持大賽的主持詞4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持主持大賽的主持詞 篇1
B：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好
A：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
B：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。
A：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想。
B：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的主持夢。
A：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！
B：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風(fēng)獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
A：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）
B：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
A：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的'，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！B：下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風(fēng)車等），時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
A：下面有請1號選手。
B：下面有請2號選手。
A：下面有請3號選手。
B：下面有請4號選手。
A：下面有請5號選手。
B：下面有請6號選手。
A：下面有請7號選手。
B：下面有請8號選手。
A：下面有請9號選手。
B：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
A：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）
下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請?zhí)栠x手。
B：下面有請?zhí)栠x手。
A：下面有請?zhí)栠x手。
B：下面有請?zhí)栠x手。
A：下面有請?zhí)栠x手。
B：下面有請?zhí)栠x手。
A：相信看完了選手們對安工大的介紹，同學(xué)們對我們的校園更加了解了。接下來讓我們一起來欣賞小品《》
B：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決，此環(huán)節(jié)分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格（節(jié)目內(nèi)容選手自行決定）。下面有請?zhí)栠x手。
A：下面有請?zhí)栠x手。
B：下面有請?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
A：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
獲得最佳臺風(fēng)獎有請頒獎
獲得銅話筒的是有請頒獎
獲得銀話筒的是有請頒獎
獲得金話筒的是有請頒獎
B：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。
A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
金話筒：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
A：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
主持主持大賽的主持詞 篇2
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學(xué)，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學(xué)，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的`夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經(jīng)過初賽和復(fù)賽的洗禮，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采！妙語連珠、繡口成章妙語連珠
甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進場按抽簽序號；分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學(xué)在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學(xué)可以在場內(nèi)觀看，中場安排同學(xué)表演節(jié)目時，可以退出場外候場。
2、比賽內(nèi)容和要求：
一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘；在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標準表現(xiàn)技巧
二、才藝展示：內(nèi)容自定，時間不超過3分鐘。
3、評分要求：形象分2分；繞口令2分；模擬主持3分；才藝表演3分。
4、統(tǒng)分辦法：除去一個分和最低分，求平均分。
5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學(xué)退場，妙語連珠，學(xué)子競風(fēng)采；
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始
主持主持大賽的主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：這里是石油化學(xué)工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨
女：本次比賽是由石油化學(xué)工程系主辦，團總支學(xué)生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的'選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
主持主持大賽的主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
陽光明媚，在這個溫暖的冬日下午，我們在這里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進取;
良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。
良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)友愛、強烈集體榮譽感的道德風(fēng)尚，
良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。舉行學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽有利于提升各班級之間的學(xué)習(xí)競爭力以及班級榮譽感，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
本次大會的主要議程有：
一、書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
二、各年級進步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。
大會進行第一項：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
讓我們把掌聲獻給獲勝的班級，恭喜你們。
個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個班教室，我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
我知道很多同學(xué)非常有上進心，但是每次考試下來總是受打擊。這樣的同學(xué)很有可能是在學(xué)習(xí)方法上沒有走對路。那么我們接下來進入大會第二項：聽一聽各年級學(xué)習(xí)進步較大的.學(xué)生有什么好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。七(2)班王聰玲
從課前預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
八(2)班王雨
自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實踐。堅持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績，失利的同學(xué)也不要氣餒，要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。
下面進入大會第三項議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
大會進入第四個議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請應(yīng)戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
接下來的兩次考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中片聯(lián)賽和期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫內(nèi)潮中學(xué)的新篇章。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點建議:
一、細致入微，把各科每一個知識點梳理一遍，并在心里建立起一個清晰的知識架構(gòu)。
二、持之以恒，絕不言棄!在復(fù)習(xí)當中肯定會遇到這樣或那樣的困難。比如瞌睡、上課走神、同學(xué)會打擾、遇到問題無從下手。同學(xué)們，一切困難都是紙老虎!我們要迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
三、沉潛讀書，含英咀華。復(fù)習(xí)是知識的沉淀，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
四、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)�？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!
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