我愛紅領(lǐng)巾作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我愛紅領(lǐng)巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛紅領(lǐng)巾作文1

　　記得我還在上幼兒園的時候，看到鄰居家的姐姐們，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，感覺她們特別神氣，心里十分羨慕，那時我還不知道紅領(lǐng)巾是什么，戴它有什么用，就跑去問媽媽：姐姐的領(lǐng)帶為什么與爸爸的不一樣？媽媽笑著說：傻孩子，那不是領(lǐng)帶而是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志。我又追問道：它有什么用呢？

　　媽媽一時回答不上來，就讓我去問老師，后來就請教了老師，她耐心地給我講解：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角戴上它就是一名光榮的少先隊員，要聽黨的話，跟黨走，愛祖國、愛人民、愛學習將來成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。反正講了好多好多深奧的話，可我卻沒聽明白多少，只是知道戴紅領(lǐng)巾很光榮，于是盼望著有一天我也能佩戴上紅領(lǐng)巾。

　　上小學以后，我終于如愿以償了，成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，不僅白天戴上它，夜晚睡覺時也舍不得摘下，我想讓它陪我一起入眠，走進我的夢鄉(xiāng)。媽媽看見后笑了，摸著我的頭對我說：你不是愛你的寶貝嗎？它要像你一樣需要休息呀！我這才舍得摘下它，整齊地疊好后放在床旁，第二天起床的時候又及時戴上，就這樣，每天我都和它一起睡覺一起起床，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。

　　后來在班會課上班主任老師多次要求我們，戴上紅領(lǐng)巾后在各方面都要成為別人的榜樣，做一位名副其實的少先隊員，這樣才能為紅領(lǐng)巾增光、添彩。于是在家里我總是與妹妹搶著幫媽媽做家務(wù)，在學校里誰有了困難，我總是熱心地去幫助，有時還利用節(jié)假日和伙伴一起做公益活動，每次受到表揚，我總是手摸紅領(lǐng)巾，心里充滿快樂，臉上洋溢著喜悅。

　　我清楚的記得去年暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾箱旁邊總有幾包垃圾孤零零的.躺在地上，臟水從垃圾袋里流出來，太陽一曬，散發(fā)出陣陣刺鼻的惡臭，心里好生厭煩，心想：我定要看看是誰這么不注重公德，隨地亂扔垃圾。

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)由于個別居民扔垃圾時怕臭，離垃圾箱好遠就像打籃球投籃一樣，想把垃圾包投進垃圾箱里，結(jié)果偏偏沒有投中落在地上，后面的人也跟著效仿造成垃圾散落一地的現(xiàn)象�；丶乙院�，我把這種情況告訴了爸爸，一向愛干凈的他很樂意幫助我們一起想辦法去解決這個問題，于是我們做了一個告示牌，上面寫著垃圾入箱，文明健康，我與妹妹舉著牌子站到垃圾箱旁提醒大家，結(jié)果再也沒有人亂投放垃圾了，還有一位老奶奶指著我們對小孫子說：要向戴紅領(lǐng)巾的小姐姐學習，他們講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。雖然我們熱了一身臭汗，但心里卻美滋滋的，因為我們通過實際行動讓環(huán)境更美，我情不自禁地看看自己心愛的紅領(lǐng)巾，覺得它更鮮艷了。

　　從入隊那天算起到現(xiàn)在快三年了，我已戴破了好幾條紅領(lǐng)巾，我對紅領(lǐng)巾感情也越發(fā)深厚了，因為它讓我明白：贈人玫瑰，手有余香的道理。

我愛紅領(lǐng)巾作文2

　　告別幼兒園的生活，我即將成為一名小學生，畢業(yè)典禮上我參加大合唱《畢業(yè)歌》“老師，老師，您真好！時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。忘不了，幼兒園的愉快的歡笑。忘不了，老師們的親切教導(dǎo)。老師、老師再見了，幼兒園、幼兒園再見了。等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好！”上小學，早點戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢想。

　　上小學了，我的渴望就更強烈了，看到高年級同學胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀！而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學回家后也要媽媽幫我買一條紅領(lǐng)巾來戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時上課要認真聽講，團結(jié)同學，熱愛勞動，學習成績好才有可能早日加入少先隊員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。

　　擁有屬于自己的紅領(lǐng)巾便成為我向往，平時我便努力學習，上課認真聽講，和同學和睦相處，認真完成老師交給值日生的任務(wù)，期末考試也取得不俗好成績。第二學期，學校要選拔一批學生加入少先隊員，那天班主任蔡老師來班級宣布第一批加入少先隊員的名單，我們班共有15人，我也在其中，一想到我很快就可以成為一名光榮的少先隊員了，可以戴上夢寐以求象征著光榮和先進的'紅領(lǐng)巾，我激動不己。

　　入隊那一天，在舉行莊嚴的升旗儀式之后，大隊輔導(dǎo)老師宣布新隊員名單。接著，我們新隊員舉起右手，莊嚴地宣誓：“我是中國少先隊員，我熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著----為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！”然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛爢T佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開心激動。最后校長講話，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的一角，它是少先隊員的標志。勉勵我們要不斷進步，努力學習，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學校爭光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，長大以后做個對社會有用的人，為祖國的繁榮富強多做貢獻。

　　從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當我上課不認真的時候，紅領(lǐng)巾就會提醒我，要專心聽講；當我碰上困難想氣妥時，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我，給我前進的動力；當我取得一點成績而驕傲自滿時，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進步。

　　由于紅領(lǐng)巾時刻提醒，默默地鼓勵我，給我源源不斷的動力，我的學習成績?nèi)〉煤艽蟮倪M步，德、智、體得到全面的發(fā)展，今年“六一”兒童節(jié)我又學校被評為“優(yōu)秀少先隊員”稱號！我愛紅領(lǐng)巾，我愛祖國。

我愛紅領(lǐng)巾作文3

　　當我剛拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我認為它只是一塊紅布，并沒有什么意思，但是為什么大人對他那樣重視，老師告訴我們，他并非是一塊普通的紅布，他是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是解放軍用自己的鮮血染紅的，它是我們中華民族的驕傲。

　　記得小時候，人們都說紅領(lǐng)巾是好孩子的象征，只有戴上紅領(lǐng)巾變成少先隊員。這樣你才會從一個調(diào)皮的小孩變成一個懂事的少年，聽了這些話，我對得到紅領(lǐng)巾的欲望更強了，哎，快快長，長大了，我就可以戴上紅領(lǐng)巾，成為助人為樂的好孩子，我就這樣期盼著，終于，我盼到了，盼到了，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員，那時起，我和紅領(lǐng)巾成了親密的好朋友，早晨端端正正地把它系在胸前。

　　課間玩耍時我們玩得滿頭大汗，汗水從頭流進衣服里，真難受啊，其他人都用紅領(lǐng)巾察汗，哎，她們也真是的，用紅領(lǐng)巾擦汗，真是對我們中華民族的恥辱，周末回到家，我便把紅領(lǐng)巾解下來，給他洗了一個肥皂泡澡，然后整整齊齊地床邊，安然入睡，紅領(lǐng)巾不但是我的朋友，還是我威嚴的老師，因為他時刻提醒我，你已經(jīng)是個光榮的少先隊員了，當學校舉行“一方受難，八方支援”為四川大地震的受難居民捐款儀式時，經(jīng)過紅領(lǐng)巾的`教誨，我大方的捐出了壓歲錢，當我把錢投入箱中，眼前突然出現(xiàn)了紅領(lǐng)巾的影子，他似乎在朝我笑，又像它是化受難村民對我笑，放學了，作公共汽車時必須的，在車上難免會有點擁擠，有不少人站著，作為少先隊員的我，總算找到了一個位置，可是，剛一坐下，一位拄著拐杖的老奶奶上來了，紅領(lǐng)巾再次出現(xiàn)在我眼前，提醒了我，讓我有了信心，把老奶奶放在位置上，自己站著，這一程，我似乎不感勞累。

　　我是一個健忘的人，這誰都知道，又一次，我不小心，不知道紅領(lǐng)巾放哪里了，東找找西翻翻，急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)，呀，糟了，糟了，那可是少先隊員的標識啊，一滴滴汗水流了下來，靜下來靜下來，仔細想想到底放哪里了，柜子？床底？枕頭？對，應(yīng)該是枕頭，終于找到了，望著紅領(lǐng)巾，我十分慚愧，我發(fā)誓，我不會再把你弄丟，我一定會做一個助人為樂的好孩子，好事多做，壞事不想，將是我的目標。

　　紅領(lǐng)巾你有不退色的鮮艷，有著偉大的光榮，還有一種激情，是什么也不可阻擋的，它會鼓勵你，告訴你，讓你找回信心，鮮血染紅了你，誰都尊重你，人人喜歡你，我也會好好愛護你。

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