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學(xué)會(huì)分享作文(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)分享作文 1
周六,我和奶奶挎著大包、小包來到了集合地點(diǎn)來“淘寶”,我們到達(dá)指定地點(diǎn)后便開始了“淘寶之旅”。
我拿起紅毯子對(duì)折兩次后放在了地上,然后把我的書、玩具、地圖都放在了上面,這樣就開始“營(yíng)業(yè)”了。剛開始,我還有點(diǎn)羞澀,可一個(gè)小記者說:“我們一起合作吧!”頓時(shí)我的內(nèi)心不再害怕,便和她一起“營(yíng)業(yè)”。“我?guī)湍闳ヌ砸槐緯!”“好……好吧!”說完,李展顏拿起我的書往“街道”上東看看、西看看,為我尋找合適的買家!霸刮模腥嗽敢飧憬粨Q了!蔽衣牭竭@個(gè)消息后非常開心。我跟著她的腳步跑到一個(gè)攤子前,賣家那里有各種各樣的書,讓我目不暇接!澳氵x一本吧!”“賣家”說道。李展顏好似早已幫我做好了決定,她說:“曾焦文,我覺得《淘氣馬小跳》不錯(cuò),而且這本書沒有一點(diǎn)磨損,很劃算?梢詥?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書放到賣家的手里,然后拿起那本書遞給我說:做生意很容易吧!看著她那燦爛的笑容,我的內(nèi)心暖暖的,我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì)了做生意。
我回到“店”里,發(fā)現(xiàn)攤位前有許多人拿著自己的.東西來交換我的物品!澳愫茫@些東西是你的嗎?”“嗯,怎么啦?”“我能用這個(gè)跟你換《中國(guó)地圖》嗎?”她拿著手中的木盒玩具對(duì)我說。我看了看她手中的物品,又看了看我的地圖決定交換。她聽到了我的決定后,開開心心地拿著地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現(xiàn),怎么不讓我心動(dòng)?我看看他們手中的東西,再看看我,劃算的,我就交換;但是不劃算,我不喜歡的,我就拒絕。每當(dāng)我拒絕別人的時(shí)候,總感覺很困難,說不出口,但這有什么辦法,這就是做“生意”嘛!
這次的淘寶活動(dòng)讓我很開心,也讓我難忘,它讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友,還讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我懂得了舊物利用!
學(xué)會(huì)分享作文 2
一天,我和媽媽來到兒童活動(dòng)中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福,咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進(jìn)沙灘,那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺真好!
可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩,一個(gè)人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時(shí),她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長(zhǎng)還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。
我想:我們從小要學(xué)會(huì)分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長(zhǎng),這樣我們的心靈才會(huì)更寬廣!
快樂是用來分享的`,我一直堅(jiān)信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當(dāng)幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂的燦爛陽(yáng)光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享。可煩惱也像那絲絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。
憂慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當(dāng)這時(shí),我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來了。
我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負(fù)擔(dān),但我依然我行我素。
有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的。”
我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當(dāng)朋友看?是朋友就該有難同當(dāng).
學(xué)會(huì)分享作文 3
分享是智慧的體現(xiàn),是胸襟的袒露,是一種心靈的交融,更是一種愛的體現(xiàn),這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧,如果他不學(xué)會(huì)分享,就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得,以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí),有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí),我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果,憑什么與他人分享呢!從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí),他們就開始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn):分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話說:“宰相肚里能撐船!笨梢,一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì),他的胸襟就是很狹窄;如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享,他的胸襟一定很寬廣。朋友,記。簩W(xué)會(huì)分享,把自己的胸襟袒露,就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說過:“你有一種思想,我有一種思想,我們之間彼此交換,就會(huì)變成兩種思想!币粋(gè)人的心靈,如果經(jīng)常感到孤單和寂寞,這個(gè)人一定很少與他人分享,同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享,你的心情將會(huì)感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時(shí),因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí),面對(duì)許多陌生的.同學(xué),開始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流,有什么心事也不敢跟同學(xué)說。后來,有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣,就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是,平時(shí)他們把煩心事與我分享,我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開始,我感覺到我的心靈變了,有了前所未有的滿足與愉快。
分享是愛的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì),你就不懂得愛。記得小時(shí)候,因?yàn)榧依锖芨F,一年到頭都很難吃到魚。每次吃魚,母親總會(huì)把魚最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問我:“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢?”我大聲說:“一定會(huì)!”現(xiàn)在回想起來,分享是媽媽對(duì)我愛的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想,今后我一定要學(xué)會(huì)分享,報(bào)答母親對(duì)我的愛。
學(xué)會(huì)分享,讓別人看到你的胸襟,讀懂你的心靈,懂得你的愛……
學(xué)會(huì)分享作文 4
有人說:快樂是生活的源泉。我想說:分享是快樂的源泉。
在生活中,如果你懂得分享,就能讓你減輕壓力。學(xué)會(huì)分享,它能讓你減半煩惱。分享,有時(shí)很溫暖;分享,有時(shí)很感動(dòng)。分享好像一股暖流,無時(shí)無刻地涌上心頭,讓我懂得如何生活。
我的成功有人喝彩,才是我最大成功。每當(dāng)這句話在我耳邊回旋,我便不由自主想起我的同學(xué)曉荷。曉荷是七年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來的。在一次期中考試總分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班級(jí)公告欄一看,第一名的人居然是曉荷同學(xué)。從此,我的心漸感不安,甚至害怕她一直取代我的位置。從那以后,我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)常暗暗地與她較勁。我的筆記本也像日記本一樣,都屬于了我的個(gè)人隱私。意想不到的是,在期末考試中,我得成績(jī)非但沒有超過她,反而變成直線下降了。
天呀!我百思不得其解,為什么我那么努力都超不過她。難道她有什么成功秘訣?那天放學(xué)后,我忐忑不安地挪到她桌前,問道:曉荷,你考試好厲害呀!有什么秘訣點(diǎn)撥一下我嘛!其實(shí)沒有什么秘訣!就是和大家一起研究難題,一起練習(xí)英語,一起朗讀課文,彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而已。曉荷微笑著對(duì)我說。但被嫉妒心沖昏頭腦的我朝她吼了一聲:不愿意告訴我就算了,少拿這一套哄人。說完,我一把拽起書包,摔門而出。
通過一次次的測(cè)試,一次次的失敗,我終于覺醒過來了。我冷靜地想了想:難道我學(xué)習(xí)真是太自私不懂得與她人分享嗎?后來,我借來了其他同學(xué)的筆記,不看不知道,一看嚇一跳。我的筆記根本就沒有什么考試重點(diǎn),而同學(xué)們的筆記滿滿的都是歸納好的試題和考點(diǎn)。于是,有一天我終于鼓起勇氣,走到曉荷同學(xué)面前,真誠(chéng)地對(duì)她說說:對(duì)不起,曉荷,是我誤會(huì)了你,我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失敗。曉荷拉著我的手,笑著對(duì)我說:沒關(guān)系的.,懂得分享,你就會(huì)獲得快樂,就會(huì)獲得友誼,還可以改正自己的缺點(diǎn)呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以給自己帶來快樂,也可以給別人帶來快樂!
曉荷,真的謝謝你。你讓我懂得,學(xué)會(huì)分享不只是一種付出,還是一種快樂,一種感動(dòng),一種成功。
朋友們,學(xué)會(huì)分享吧!分享會(huì)讓我們的生命之詩(shī)流光溢彩,會(huì)讓我們的校園生活多姿多彩!
學(xué)會(huì)分享作文 5
在我大約六、七歲的時(shí)候,也是一個(gè)不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說在行為上做到這些。
我還記得有一次,我買了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨(dú)享。這時(shí),我表妹走了過來,我媽就讓我給表妹幾片薯片?赡菚r(shí)的我,從來不會(huì)把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會(huì)給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識(shí)到這個(gè)行為有多么地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來?yè)屛业模覍?duì)我自己獨(dú)吞食物感到很滿足,自己吃全部,難道會(huì)不開心嗎?我把媽媽替過來的書拒之門外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個(gè)不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。
不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅游生活,然后回到成都。過了兩天后,表妹就回來了,我們又見面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒有,而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當(dāng)時(shí)就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對(duì)我說:“你看看你妹妹都會(huì)給我們帶東西了,你卻還是不知道分享!闭f著還不停地?fù)u頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開心,自己看見別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂的事,你知道了對(duì)方的愛好,對(duì)方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個(gè)吝嗇的'壞毛病。
那以后,只要我出去旅游,我都會(huì)想到我的親戚朋友,想到給大家買禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。
我沒有想到,我的表妹,教會(huì)了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 6
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們交越來越多的朋友;
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們收獲更多的快樂。
分享,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥,關(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時(shí)候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當(dāng)然,這里說的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng),聽完就過,依然吃獨(dú)食。
有一次姐姐回家了,給我?guī)Щ貋碓S多好吃的,我頓時(shí)眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來,結(jié)巴的'問:“你們……看著我……干什么?”
這時(shí)我突然看見老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我平時(shí)都是怎么教你的??你怎么就是聽不進(jìn)去?”看到老媽發(fā)火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去你該怎么辦?”
老媽的一句話點(diǎn)醒,也驚醒了我:不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去怎么辦?
我頓時(shí)明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現(xiàn)在都不懂得分享,長(zhǎng)大后誰還會(huì)幫你?誰還會(huì)和你做朋友?”
我羞愧地對(duì)老媽說:“老媽,對(duì)不起,我再也不吃獨(dú)食了,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對(duì)不起!
老媽見我終于醒悟了,說:“那你知道該怎么做了吧?”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片,他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”,我想:我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們高興吧。
從那以后,我每想吃什么東西就問他們要不要,因?yàn),從那次以后,我知道了什么是分享,可也收獲了快樂。
我再也沒吃過獨(dú)食。
學(xué)會(huì)分享作文 7
“在你有好東西的情況下,與別人分享,那麼你的快樂就會(huì)增加一倍!狈窒,這一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都了解,好產(chǎn)品要大伙兒分享才對(duì)。但是有些人了解卻沒去做。
還記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都競(jìng)相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開始享受午飯。不一會(huì)兒,有些人就趕到大家工作組,問一問有哪些美味的,大家就“無私”地贈(zèng)給他。這時(shí)候一位同學(xué)說“某某某那邊有薯?xiàng)l、炸薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點(diǎn)兒來。
誰曾想走到她那里,才發(fā)覺好多個(gè)同學(xué)們?nèi)f念俱滅,都空下手離開了。我感覺事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了!巴醯萝,你怎么也來啦?我還以為就她們好多個(gè)學(xué)習(xí)不好的貪吃來要,想不到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語調(diào)中帶著一絲取笑!斑@個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,她們并不是一個(gè)層級(jí)的人,如何會(huì)干出同一個(gè)層級(jí)的'事呢?”她神氣十足地說?匆娝駳馐愕哪樱覐拇瞬辉负退锝镉(jì)較哪些,回身離開了。身后傳出她的響聲:“哼!愛吃自身買去!干啥要他人的。”
此后,再出游的情況下,沒人想要和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的情況下,學(xué)好與別人分享,開心就會(huì)增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽見這話時(shí),我不經(jīng)意中看到了一年前哪個(gè)自私自利同學(xué)們的臉發(fā)紅得像個(gè)‘西紅柿’。
對(duì)啊,生活中的很多開心,全是相互之間分享獲得的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。例如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時(shí),她們一定會(huì)很開心,快樂是能夠感染的,把自己的開心分享給他人以后你將獲得另一種開心。
學(xué)會(huì)分享作文 8
我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來,經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂……
我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。
記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,一株潔白的`荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享!彼牶,點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了……
一覺醒來,已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。
時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。
現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福!
真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到的幸福
學(xué)會(huì)分享作文 9
“在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂就會(huì)增加一倍。”分享,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)。可是有人知道卻不去做。
記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會(huì)兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時(shí)一位同學(xué)說“某某那里有薯片、薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點(diǎn)兒來。
誰曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝,你怎么也來了?我還以為就他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的嘴饞來要,沒想到你這學(xué)習(xí)好的'也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個(gè)層次的人,怎么能干出同一個(gè)層次的事呢?”她神氣地說?粗靡庋笱蟮臉幼,我再也不想和她計(jì)較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要?jiǎng)e人的!
從此,再郊游的時(shí)候,沒有人愿意和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的時(shí)候,學(xué)會(huì)與他人分享,快樂就會(huì)增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽到這句話時(shí),我無意中看到了一年前那個(gè)自私同學(xué)的臉紅得像個(gè)‘蕃茄’。
是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 10
你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。
中午還是艷陽(yáng)高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發(fā)脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速?gòu)奶炜罩新湎聛恚矒糁孛,地上一?huì)兒就變得濕漉漉的。
我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。
我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。
忽然,離我不遠(yuǎn)處不知從哪兒冒出一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時(shí)打個(gè)噴嚏。
我心中突然有一種沖動(dòng),想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的`,互不相干!
“可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學(xué)會(huì)和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會(huì)淋著雨嗎?”“不會(huì)的,我還是和她分享一把傘吧……”
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,我對(duì)那個(gè)女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。
她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會(huì)兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。
因?yàn)檫@件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認(rèn)為這也許是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和他人分享吧!
一個(gè)星期后,天好像在專門考驗(yàn)我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝你了,小姑娘。”
我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長(zhǎng)大了一歲,又學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
分享是快樂的,學(xué)會(huì)分享的人是最快樂的人。
學(xué)會(huì)分享作文 11
夕陽(yáng),遠(yuǎn)山又停留在了同一個(gè)高度,似有光艷的余暉,似有夜的神秘。
隱約的光線透過窗戶折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那張干凈的臉。
她總是靜靜地坐在她的座位上,從不和別人交談,她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)遮住了她白皙的臉,就連陽(yáng)光也難以照進(jìn)她的眼眸。她很安靜,靜得出奇,上課時(shí)從不見她發(fā)過言,而放學(xué)時(shí)她也總是最后離開,她就這樣“消失”在了同學(xué)的眼里,而我卻對(duì)她充滿了好奇。
那天午后,陽(yáng)光溫暖著大地,分外明媚,連清清的風(fēng),也是如此溫和的。放學(xué)后,我向她走去,她剛想起身,卻又蜷縮回角落,低著頭,不說話。我坐在了她的旁邊,問她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語。我伸出手牽住了她的手,是那么的冰涼,她抬起頭,驚訝地看著我,試圖將手抽回,我卻緊緊底握著她的手。她不再反抗,而是望著窗外,她呢喃地告訴我,在她很小的時(shí)候,她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她,伙伴們嘲笑她,戲弄她,她開始害怕,漸漸地便開始與這個(gè)世界陌生。我分明看到了她眼中的淚水,清晰地體會(huì)到了她的痛苦。我對(duì)她說:“以后我來陪你!彼α,我第一次看到她笑,像一朵花般綻放了。
那天,我送她回家,一路上,我給她講各種有趣的.故事,她笑得好開心。我們成了好朋友。
從那以后,我總是在她家門前閑蕩,等待著她出來,帶著她到公園的秋千上,滑梯旁。陰天,她為我擋風(fēng),雨天,我替她打傘。我?guī)退ㄆ叫闹械膫,她帶給我無盡的欣喜。我把快樂和她一起分享,我把溫暖送進(jìn)了她的心靈的每一個(gè)角落。她不再自卑,她變得開朗,變得快樂……
夜色又黯然下來,我回到床上,閉上眼,期待著明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……
學(xué)會(huì)分享作文 12
又是一年團(tuán)圓時(shí),一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣,打游戲的激情飛揚(yáng),搶紅包的興奮尖叫,發(fā)祝福的一刻不停,歡聲笑語、喧囂嘈雜中,唯獨(dú)爺爺奶奶落了單,他們一會(huì)兒探頭瞧瞧他,一會(huì)兒“無意”瞥瞥她,“手機(jī)控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。
無意中抬頭的我,心里瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)四十年代,在這個(gè)日新月異的信息網(wǎng)絡(luò)潮流中被推搡著卻又無奈著。他們也同樣有著好奇的心,想進(jìn)去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的.樂趣。
可是決心畢竟是決心,實(shí)踐起來還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手,可是對(duì)于零起點(diǎn)的他們來說,每一個(gè)我們看起來易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個(gè)步驟才搞清楚,前一個(gè)又忘記了;叵肫鸫竽暌鼓峭硭麄兊穆淠c孤寂,我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,眼神急切又渴望。
我靈機(jī)一動(dòng),何不為二老繪制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間,悉心繪制,一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐,大字號(hào)的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫,分割成若干版塊,如何收發(fā)紅包,如何發(fā)語音信息,如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài),如何點(diǎn)贊評(píng)論……
當(dāng)我把這本親手創(chuàng)作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí),他們褐色的瞳仁閃爍著光芒,柔和的橘色燈光下,二老一個(gè)口中念念有詞著,一個(gè)在手機(jī)上比劃著,遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅(jiān)定……
西安游學(xué)的十天里,我在朋友圈記錄火車上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊,送來叮嚀和祝福。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去,成長(zhǎng)的路與老去的路并行,在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)色盤,我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享,涂抹出我成長(zhǎng)道路上最亮麗的色彩。
學(xué)會(huì)分享作文 13
今年的夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰也不愿意出門。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。
傍晚,媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤,隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒吃出啥滋味呢,再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭,盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤子端到房里,放開肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。
門“吱呀”一聲開了,是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼:“回來啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶殻鰜沓云咸牙。”“咦,葡萄呢?我明明放這兒的.呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“媽媽買來的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓,才能品嘗到分享的快樂哦!”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起,F(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)分享作文 14
光陰似箭,日月如梭。大江東去,沖淡了人們往日的記憶,卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開歷史的長(zhǎng)書,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類需要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟秋風(fēng)遮不住文成公主那俊俏的面龐,她永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,帶去許多書籍和谷物、蔬菜種子,還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風(fēng)才能讀懂公主那最真的心聲,只有那冰冷的山川才能見證公主艱辛的步伐,只有那灼熱的太陽(yáng)才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻(xiàn)給大家,終于把腳底那貧瘠的土地化為‘冶金’的‘鍋爐’。吐蕃人民永遠(yuǎn)記住了她,記住她俊俏的面龐,記住她艱辛的步伐,記住她偉大的身影。
這是一個(gè)真實(shí)的'故事。
有個(gè)企業(yè)家的同班同學(xué),家庭環(huán)境不錯(cuò),上大學(xué)的時(shí)候,他每個(gè)禮拜都會(huì)帶6個(gè)蘋果到學(xué)校吃。同宿舍的人原以為他會(huì)每人分一個(gè)蘋果,可沒想到他竟是自己每天吃一個(gè)?烧?yàn)檫@件極其微小甚至微不足道的小事,那個(gè)同學(xué)給同窗學(xué)友留下一個(gè)自私的印象。后來這個(gè)企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上,而那個(gè)獨(dú)自吃蘋果的人卻一事無成,就想到自己的同學(xué)——這個(gè)企業(yè)家的公司找份工作做,但這個(gè)企業(yè)家卻沒有接受。原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槟莻(gè)‘自私的蘋果’,所有的人都拒絕他加盟。
這個(gè)同學(xué)的自私直接引出最后的結(jié)果。他的同學(xué)除了記住了他的自私,在心里什么都沒有留下。
分個(gè)蘋果給別人,這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個(gè)人一生。
懂得分享,就獲得了一條愛的彩虹;懂得分享,就獲得了一聲聲愛的歌頌;懂得分享,就獲得了一條愛的道路。
學(xué)會(huì)分享作文 15
“壞哥哥,你又欺負(fù)我了,我要告大媽媽去……,”伴隨著弟弟的大聲哭喊,正在燒飯的媽媽慌忙從廚房里跑了出來,看著一地凌亂的玩具和我死死抱在手里的變形金剛,聰明的媽媽就知道了一切。我正等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,可是沒有,媽媽只是一邊安撫弟弟,一邊對(duì)我說:“媽媽知道你是怕弟弟把你的玩具弄壞才不肯給弟弟玩的,是嗎?可是你知道變形金剛要是知道你們兩個(gè)小朋友為了他而鬧的不愉快,他該有多不開心啊!你是小主人,又是小哥哥,把你最心愛的玩具和你的小伙伴分享,你們倆不就都擁有快樂了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:如果我是變形金剛,應(yīng)該也希望自己的主人可以把我分享給更多的人,給更多的人帶去快樂吧!這樣想著,我拍了拍弟弟的肩膀,遞過我最心愛的玩具——變形金剛,房間里又響起了我和弟弟的歡笑聲……
吃過晚飯,媽媽讓我陪她一起看最新的《爸爸去哪兒》,節(jié)目的.最后,是一場(chǎng)分享測(cè)試,就是餓著肚子的小朋友被兩人一組帶到小房間,吃節(jié)目組準(zhǔn)備的早餐。可是兩個(gè)小朋友中只有一個(gè)小朋友有食物,另一個(gè)小朋友卻沒有?粗娨暲镄∨笥迅魃谋憩F(xiàn),媽媽笑著問我:“如果是你,你會(huì)怎么辦呢?”我大聲的回答:“我一定會(huì)把食物分一半給小伙伴的!”媽媽高興地摸了摸我的頭,又笑著問我:“那你知道,一筐容易腐爛的桃子要怎么樣吃才能不浪費(fèi)嗎?”我若有所思的回答:“那就先吃爛的!”那爛的吃完,原來好的桃子也爛了啊?”媽媽緊追著問!澳窃趺崔k呢?”我撓撓頭反問媽媽。“最簡(jiǎn)單的方法就是分給親朋好友一起享用啊!”我恍然大悟:不得每次從奶奶家菜園里摘回來的蔬菜水果,媽媽都會(huì)分給隔壁的叔叔阿姨們。叔叔阿姨們每次有好吃的也不會(huì)忘了我們,這就是分享吧!
在我的記憶里,爸爸媽媽有很多的好朋友,叔叔阿姨們也很疼愛我。我想:這與父母愛分享的性格有關(guān)吧!不計(jì)得失,愿意付出,才能收獲別人的真情。媽媽常說,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!蔽蚁胛視(huì)記住的,而父母的言傳身教更是讓我受益終身。學(xué)會(huì)分享,擁抱快樂,今天的你,分享了嗎?
學(xué)會(huì)分享作文 16
“分享”這是一個(gè)多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?
這個(gè)世上有兩種人,第一種人,他樂于與他人分享自己的快樂,當(dāng)他遇到高興的事情的時(shí)候,他會(huì)把他說出來,與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂。然而當(dāng)他遇到困難時(shí),他不會(huì)和朋友一起分享,只是默默地自己承受著痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會(huì)把自己的快樂分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來難題,尋求朋友的幫助,在這時(shí)他沒有想到自己是多么的.自私和吝嗇,他沒有考慮他們是否會(huì)愿意幫助他,而他更沒有發(fā)現(xiàn),他的朋友也正漸漸與他越走越遠(yuǎn),當(dāng)你呼喚他們的時(shí)候,也許再也沒有人會(huì)理會(huì)你。
“送人玫瑰,手有余香!睂W(xué)會(huì)分享可以給別人帶來快樂,也可以為自己贏得別人的信任,贏得別人的稱贊。當(dāng)你遇到困難時(shí),即使你不向他們求助,他們也會(huì)主動(dòng)的幫助你。這就是學(xué)會(huì)分享的好處。
分享快樂,我們每個(gè)人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂的事情,那么它給你帶來更多的快樂;如果你舍不得與別人分享快樂,那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的快樂。
與別人分享,無論是快樂,還是悲傷,都是可以的。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又美麗的事情。
善于分享,當(dāng)你陷入黑暗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很快就會(huì)有許多火把在你的面前,為你指路。
各位同學(xué),請(qǐng)學(xué)會(huì)分享吧!
學(xué)會(huì)分享作文 17
一個(gè)天氣晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。
聽到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高。然后,隨著咚咚的幾聲敲門聲,她來了,我白白的浪費(fèi)幾滴水,不顧一切的跑過去開門。她一進(jìn)門,我就和她一起玩了起來,首先,我們先玩了一次飛行棋,我連忙把棋鋪開來,我們興致勃勃地玩著,嘿!我先出!哦,你又輸了!我們沉浸在快樂之中。
毛霏羽說:我們出去釣魚吧,捕魚,撈魚也可以呀!我認(rèn)為她真聰明:好呀!我們帶了一些零食,一起去廣場(chǎng)撈魚。小鳥在前面帶路!風(fēng)兒吹著我們,我們一起向前出發(fā),向前出發(fā)!我們一路上和太陽(yáng)公公,小鳥一起前行。
到廣場(chǎng)了,我們一起先坐在陰涼的地方,先吃一會(huì)兒。郭靜,我給你喝一瓶牛奶!隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,幫我弄好吸管。我喝著牛奶,心里覺得特別開心,好像喝了一瓶天上的'牛奶。
我又拿出一個(gè)香港的巧克力,剝開外殼,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,小小靜!她語重心長(zhǎng)地說:小小的個(gè)子,瘦小的身體,快快長(zhǎng)大哦!我調(diào)皮的看著毛霏羽:小嘴不要長(zhǎng)太大啊呀!不然小心變成大嘴猴哦!"郭靜!"她大喊。太陽(yáng)公公擦著臉上的汗,笑了;小鳥見了,聲音變得更大了;路邊的小草見了,笑了。
分享,很重要!我們站在陽(yáng)光里,開心地轉(zhuǎn)起了圈兒:"分享,我們好開心!
學(xué)會(huì)分享作文 18
大人們總是想讓我學(xué)會(huì)分享,但我總會(huì)不予理睬。并且我從來也沒和別人分享過什么。而在那天,我第一次學(xué)會(huì)了分享。
那是一個(gè)星期天,我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時(shí)候,我的一位朋友來到了我家,想和我一起玩電腦?墒俏矣貌荒蜔┑囊痪湓挻虬l(fā)了他。他自覺沒趣,垂頭喪氣地走開了。我看了也不理睬他,自顧自地又看起來電腦視頻。
媽媽看到了這一幕,來到我的'面前和藹地說:“兒子,你也玩得差不多了,可以出去玩玩了!蔽也桓也宦,便關(guān)了電腦,準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩耍,可是我走出家門,找了好幾個(gè)小伙伴,他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈,找了附近的小朋友,居然沒有一個(gè)愿意和我玩的!我十分沮喪,沒精打采地回到家,委屈地向媽媽訴說情況。
媽媽了解情況后,一臉嚴(yán)肅地說:“其實(shí),我早就知道了你和你的朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因,就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好,否則,你會(huì)沒有朋友的!”
我聽了媽媽的話,恍然大悟。經(jīng)過思索,我立刻走出家門,找到我的朋友,真誠(chéng)地向他們道歉,并邀請(qǐng)他們到我家和我一起玩電腦。幸運(yùn)的是,我的朋友原諒了我
我以后要變得大方一些,用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信,我和朋友們分享了快樂,他們也一定會(huì)分擔(dān)我的不快的!
學(xué)會(huì)分享作文 19
分享這個(gè)有魔力的詞語,給我們帶來了無盡的收獲與快樂。分享不僅僅是自己的快樂,而且它給成千上萬的人帶來了溫暖,不會(huì)分享的人只能在自我幸福的小圈子里度過每一天。沒有分享,這個(gè)世界將會(huì)應(yīng)得冷酷無情,不能感受到真正的快樂。分享就像溪水一樣與其他的河流融為一體,各自傳遞著自己的愛心。當(dāng)今的社會(huì)不正是需要學(xué)會(huì)分享的人嗎?這是我讀完《分享》后最深刻的感受。
每當(dāng)我翻到這篇文章時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生一些感觸,在這樣優(yōu)越的條件中快樂的成長(zhǎng),竟然不知道“分享”的重要性,真是感到很慚愧。≡谶@篇文章中寫道:“居里夫婦毫無不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富或是研究成果,他們都與世人分享”,這句話寫出了居里夫婦的無私奉獻(xiàn),從中可以看出他們對(duì)“分享”的著高尚的理解。我想當(dāng)你讀到這句話時(shí)一定會(huì)理解“分享”這個(gè)詞的含義吧。
“分享”并不是自己的事情,而是要大家一起來共同參與的。它體現(xiàn)了作為中華民族的一員,有著合作的精神,有著團(tuán)隊(duì)的奮發(fā)向上的精神,有著集作文體榮譽(yù)感快樂。分享能使國(guó)家各個(gè)民族之間的和諧,融洽于社會(huì),即使天各一方,分享也會(huì)傳遞到每一個(gè)人心中,讓這個(gè)大家庭感受分享的快樂。分享能夠使人與人之間的距離變得更近,把黑暗的天空變得更加湛藍(lán),把絢麗的彩虹裝進(jìn)每個(gè)人的心中世界因?yàn)橛辛朔窒,各?guó)之間的友誼將根深蒂固在每個(gè)不同國(guó)家的.人民心中,相信今后的世界將會(huì)變得更加絢麗多彩。
分享能夠提升一個(gè)人的品德,使自己變得更加高尚,在眾人面前贏得尊重,展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人欣賞到自己所帶來的快樂,同時(shí)也給自己帶來快樂。學(xué)會(huì)分享的人,能擁有比金錢更寶貴的東西,給人精神上的充實(shí)與快樂。
讀完《分享》后,我懂得了分享既可以在大事中體現(xiàn),也可以在小事中體現(xiàn),只要給人帶來一點(diǎn)安慰,一點(diǎn)快樂,分享就會(huì)布滿世界各地,將這個(gè)世界變得更加溫暖。讓我們學(xué)會(huì)分享,試著分享,把分享這個(gè)詞帶到現(xiàn)實(shí)生活中來,讓身邊的人共同感受分享,把快樂帶到每個(gè)人的身邊,與世界一起前進(jìn),分享世界的輝煌業(yè)績(jī)與奮斗精神。
學(xué)會(huì)分享作文 20
快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會(huì)分享,是心靈的寄語。
學(xué)會(huì)分享美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,英國(guó)小毅然捐獻(xiàn)出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災(zāi)孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽(yáng)光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛,像陽(yáng)光雨露般撒入心田。
學(xué)會(huì)分享生命,是的高尚。你可曾,當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的.生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。
分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)真誠(chéng)的愛撒滿于地間。
學(xué)會(huì)分享作文 21
分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會(huì)變成雙倍的快樂,你的煩惱就會(huì)離你而去。
小時(shí)候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時(shí),老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個(gè)小女孩她不懂得分享,總是獨(dú)自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個(gè)小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對(duì)她說:“你想和樓下的.小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會(huì)把我的玩具弄壞的。媽媽說你應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個(gè)人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對(duì)小朋友說:“你們?cè)敢夂臀彝鎲?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個(gè)女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诶蠋熌抢镆矊W(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。
分享是一種快樂,同時(shí)它也是一種美德,學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)做人。分享快樂,不僅你會(huì)快樂,他人也會(huì)快樂,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會(huì)幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會(huì)迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)多與他人分享。
學(xué)會(huì)分享作文 22
你喜歡分享嗎?印象中的我是不喜歡分享的。但那一次,我知道學(xué)會(huì)分享的小孩子瞬間長(zhǎng)大了。
記得媽媽偶然提起:幼兒園時(shí),我因?yàn)橄胍粋(gè)小男生的玻璃兔子,他不同意,就在幼兒園門口發(fā)脾氣。連老師都說,這是見我第一次發(fā)這么大火,就像一個(gè)火山,一下子就爆發(fā)出來了。雖然那是別人的玩具,我不應(yīng)該強(qiáng)求?墒悄貌坏叫膼鄣耐婢叩男∨,心里難免總是有點(diǎn)失落的吧。我開始更謹(jǐn)慎地保護(hù)好自己東西,別人不給我,我也不給別人。
后來的一次游玩中,我改變了這個(gè)想法。我與小我兩歲的鄰居一起外出游玩,我們是從小認(rèn)識(shí)的好朋友,在她眼里,我還是一個(gè)好姐姐,好老師。她遇人就說多多姐姐怎么樣怎么樣,即便是我不在場(chǎng),對(duì)面的根本不認(rèn)識(shí)我,也全是關(guān)于我的話題,要是我長(zhǎng)時(shí)間和她不見面,她便會(huì)日日夜夜的想我。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,整個(gè)世界都會(huì)變得明亮很多。
有一次我從老家回來,大冬天的晚上,車子剛停好,她就屁顛屁顛地穿著睡衣跑出來,說實(shí)話,在這方面,我有點(diǎn)自自愧不如。我們背了一個(gè)小書包,里面裝著零食和水果,背著背著,還沒等到我開口,她就提出要幫我背,屬實(shí)被暖到了。到了分發(fā)零食的時(shí)候,“呀,最后一顆糖果了……”她說這話時(shí),我看著糖罐頭里的糖果,心里還在想如何說服她讓她給我吃,甚至連她怎么回答,我怎么反駁都想好了,可是隨之而來的.是“給你吧,我不吃了!蔽翌D時(shí)羞愧難當(dāng),她那小饞貓,平時(shí)吃四頓飯都喊餓,遇到小孩子愛吃的糖果,怎么會(huì)不想吃?我頓時(shí)愣住了,竟不知該說什么好,雖說我待普通同學(xué)、朋友都一絲不茍,但到了熟人這里,我竟怠慢了許多,她們也還是孩子啊……
記憶漸漸復(fù)蘇,我想起來:在那次爭(zhēng)吵中,小男孩最終把玻璃兔子送給了我。后來,我們成為了幼兒園時(shí)最好的朋友。生活中每一個(gè)美好的瞬間都教會(huì)好,學(xué)會(huì)分享是一件多么美好的事情。
學(xué)會(huì)分享作文 23
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,我終于到達(dá)了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學(xué)門口,有五六個(gè)小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說,學(xué)校有四個(gè)年級(jí),十八個(gè)學(xué)生,四個(gè)老師!鞍?只有十八個(gè)學(xué)生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來。
我看了一下周圍,只見寬闊的'操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課,舉行了升國(guó)旗儀式,后來我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級(jí),但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈(zèng)送了賀卡。最后,我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認(rèn)識(shí)的朋友。
這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!
學(xué)會(huì)分享作文 24
分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長(zhǎng)橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅(jiān)固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。
和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個(gè)人,和別人一起分享幸福,能給別人一點(diǎn)美好的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)快樂,給你更多一點(diǎn)的祝福。
和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對(duì),能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ,與他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的.心,善良的意,別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意,享受到友情的純真。
“分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜矸纸o別人,才會(huì)享受到真正的快樂、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長(zhǎng),讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實(shí)溢出芳香。
學(xué)會(huì)分享作文 25
在我掛上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。
有一次,我正在路旁邊玩耍,突然,我一低頭,只見地上有一個(gè)咖啡色的東西,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)錢包。錢包很鼓,看得出里面有不少錢,我朝四周張望了一圈,只見路上的行人匆匆地走動(dòng)著,根本不在意我和那個(gè)錢包。于是,我迅速揀起錢包,準(zhǔn)備占為己有。忽然,我猛然想起:我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。我連忙拿出那個(gè)錢包,連蹦帶跑,飛也似得跑到路口,把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
還有一次,爸爸給我買了一本童話小說,好看極了,我把它帶到了學(xué)校,原本是準(zhǔn)備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因?yàn)檫@本書太誘人了,竟然在上課時(shí),手不由自主的`伸進(jìn)放書的抽屜,把童話書給拿了出來。就在我拿出書準(zhǔn)備翻開的那一瞬間,大腦里馬上閃過了一個(gè)念頭:我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。于是,我忍著書的誘惑,盡力把思想集中在老師上課的內(nèi)容上。
我真的很高興,因?yàn),我守約了,我實(shí)現(xiàn)了對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾!
學(xué)會(huì)分享作文 26
生活就像一杯水,淡而無味,但當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。
那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因?yàn)樾『⒌囊环N炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因?yàn)檠谉岬奶鞖獍盐铱镜目诟缮嘣,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不見了!便左尋右找的找了半天,卻發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個(gè)女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。
我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實(shí)了!”爸爸若有所思的說:“那她們?cè)诟陕锬?”我嘟著嘴說:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對(duì)了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會(huì)怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_心么?因?yàn)樗齻兌梅窒!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長(zhǎng)的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會(huì)分享對(duì)不對(duì)?”爸爸說:“對(duì)!真棒!”
對(duì)呀,學(xué)會(huì)分享,才會(huì)擁有快樂。天上的鳥兒分享著在天空中遨游的快樂,水下的'魚兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的奇妙……
學(xué)會(huì)分享,平乏無味的生活會(huì)變得多姿多彩,黑暗的世界會(huì)多一抹陽(yáng)光,人兒的心里會(huì)多一份甜蜜的往事,臉上會(huì)顯出最真的笑容,會(huì)收獲最真的友誼。
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