描寫拔河的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫拔河的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫拔河的作文1
雙方拼命爭(zhēng)奪,相持不下,那條大繩被拉得緊緊的,真讓人擔(dān)心它會(huì)從中間一下子繃斷。 我們緊緊地握住大繩 ,叉開(kāi)雙腿,微微下蹲 ,臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學(xué),臉繃得緊緊的,身子向后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的同學(xué),像揪著受驚的野牛的尾巴,死死不放松。 拔河隊(duì)員們好像聽(tīng)從我們的命令似的,齊心協(xié)力地拔呀拔,只見(jiàn)繩上的藍(lán)布條慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移過(guò)來(lái),移過(guò)來(lái),終于過(guò)了河界。 跳高運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。 輪到我了,我跑出了起跑線 ,全速向橫竿沖去 。越來(lái)越近了,橫竿也越來(lái)越高。竿已經(jīng)在我眼前了,可我的兩條腿就是抬不起來(lái)。 在喝彩聲中,橫竿升上了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向更高的目標(biāo)攀登。 我先往后踏一步,正對(duì)著橫竿沖過(guò)去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跑,身體騰空而起。
描寫拔河的作文2
裁判員們把哨子一吹,同學(xué)們便開(kāi)始使勁了,紅巾被拉地左右搖晃,似乎有點(diǎn)猶豫。這邊晃晃,那邊搖搖。拉拉隊(duì)員們放開(kāi)喉嚨大聲喊加油……咱班同學(xué)個(gè)個(gè)身子向后傾斜,女孩子們直接往后倒,手緊緊擰著繩子,齜著牙,汗水大顆大顆像豆子一樣滾了下來(lái)。太好了!紅巾就要過(guò)來(lái)了,哎呀,可被別的班級(jí)使勁一拉,又拉回了原位。同學(xué)們皺了皺眉頭,一咬牙,使勁往后扯,拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,聲音洪亮,越喊越起勁。紅巾在一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒向我們班移動(dòng),而同學(xué)們的汗水也一顆一顆的滾落下來(lái)。終于,隨著一聲哨響,“耶!”同學(xué)們興高采烈,拉拉隊(duì)員們也手舞足蹈,并和同學(xué)們熱烈擁抱,向老師也露出了笑容——我們贏了!
描寫拔河的作文3
星期五,我們二年級(jí)舉行了拔河比賽,我們十六個(gè)人代表二(一)班全體同學(xué),滿懷著爭(zhēng)取第一名的信念,走上了比賽場(chǎng)地。
不一會(huì),比賽正式開(kāi)始了,老師吹響了預(yù)備的哨聲,我們趕緊抓起了麻繩,為了避免被其它班拉過(guò)去,我們腳碰腳,身體往后仰,全身的力氣都集中在手上,老師又幫我們調(diào)整成一條直線。此時(shí)老師吹響了正式比賽的哨聲,我們使足了勁,把麻繩往后拉,臉也漲得通紅通紅,“加油、加油,二(1)班加油……”這是我班的啦啦隊(duì)的聲音,可惜我們?cè)谌缋装愕募佑吐曋休斄说谝痪帧2痪玫诙珠_(kāi)始了,我們還是不敵那個(gè)班,又輸了。我們連輸了兩局,心里總是不痛快,但我們是二(一)班的勇士,是打不垮的,我們互相鼓勵(lì)著,緊接著第三局到了,比賽的哨聲一響,我們變成一只只力大無(wú)比的“熊”,咬著牙,腳頂著腳,有次序的把麻繩向后拉,這時(shí),感覺(jué)一陣輕松,我們把對(duì)方給拉過(guò)來(lái)了!拔覀冓A了!崩怖碴(duì)快樂(lè)的大叫著、歡呼著,我們贏了第三局。接下來(lái),我們以同樣的戰(zhàn)術(shù)贏了第四局。
比賽結(jié)束了,雖然我們得了第三名,但是我們接受了一個(gè)教訓(xùn),就是拔河時(shí)腿要半蹲,更重要的是大家要齊心協(xié)力,才會(huì)取得勝利。
描寫拔河的作文4
吃完又紅又大的草莓,我們開(kāi)始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級(jí)那一組,另一組是英語(yǔ)班的小朋友們。這期間還發(fā)生了一個(gè)小插曲,我們組的一個(gè)小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹(shù)上,被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然這是不允許的,但是挺有意思的。講好了規(guī)則,裁判舉起小旗,一聲令下,“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了!“一、二,必勝!一、二,必勝!……”加油聲,吶喊聲此起彼伏!耙 睂(duì)方發(fā)出了歡呼,第一場(chǎng)我們輸了。我們不服,三局兩勝!這回我們這一組重新調(diào)整了作戰(zhàn)方案,加油!開(kāi)始了,我們把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,大家都朝著自己的方向使勁兒,“一、二、一、二…… 耶!”這回是我們發(fā)出了歡呼,太好了!我們都跳起來(lái),終于勝利了!裁判宣布:雙方打平,再來(lái)一局!我把袖子挽起來(lái),要大干一場(chǎng)啊,這回一定要贏。¢_(kāi)始了,我猛地一把拉住繩子,不好,腳下一滑,哎呀,怎么覺(jué)得繩子往對(duì)面靠攏呢?使勁啊,加油啊!最后我們大家一起努力,戰(zhàn)勝了對(duì)方,我們真的贏了!我們這邊有的人嗓子都喊啞了,不過(guò)勝利最終屬于我們啦!
通過(guò)拔河比賽我明白了,只要大家齊心協(xié)力,一定能取得勝利!
描寫拔河的作文5
我們很久沒(méi)有舉行拔河比賽了,今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。
激烈的拔河比賽就快要開(kāi)始了,劉老師先把繩子擺在地上,畫好中線,告訴我們比賽的要領(lǐng):人要靠攏,心要齊。然后,劉老師讓我們拿緊繩子。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我心里砰砰直跳,心想:我們會(huì)不會(huì)贏呢?自己力氣不大,個(gè)頭又矮……站在隊(duì)伍最后的我再也不敢想了。鼓足勇氣的我,終于抓緊繩子。
突然,哨聲響了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就已經(jīng)拔過(guò)去了。我們垂頭喪氣的交換了位置,心里一直想,一定要爭(zhēng)氣!這次絕對(duì)不能輸!我拿緊繩子,做個(gè)深呼吸。一陣哨聲傳來(lái),我們就立刻使勁拉,使出了全身的力氣,連吃奶的力氣也用出來(lái)了。我緊緊的閉著嘴,臉漲得通紅通紅的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)在為我們隊(duì)加油呢!我死死地抓住繩子,決不放掉……我們靈機(jī)一動(dòng),齊心協(xié)力突然一扯,繩子終于到了我們這邊,我們轉(zhuǎn)敗為勝!我們高興的笑了,跳了起來(lái),大聲疾呼:我們贏了!
舉行了這個(gè)比賽活動(dòng)以后,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理!
描寫拔河的作文6
今天老師說(shuō):“今天要舉行拔河比賽。”我聽(tīng)了好高興啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場(chǎng),我好開(kāi)心,心想我們能贏嗎?老師抽到的對(duì)手是五班,我更加開(kāi)心了。
我想:“我們肯定贏,我們能贏的!蔽倚睦锓浅>o張,看著三條粗繩,我的手能握開(kāi)嗎?比賽馬上就要開(kāi)始了,我的手握的緊緊的,我的腿一直在抖,我的身體往后仰,我的心在怦怦的跳,開(kāi)始了,我身上都冒出了汗珠子,我忍不住喊出來(lái)了。張?jiān)栖幩さ沽,沒(méi)喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服,沒(méi)嫌累。他們都在為我們班而奮斗,我非常感動(dòng)。
最后,我們輸了,但我知道輸了是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)。張宗耀哭著和我說(shuō):“我們?yōu)槭裁磿?huì)輸?”我說(shuō):“我們也努力了,不要灰心!闭f(shuō)完他的眼淚就停了下來(lái)。
我們又和四班比賽,這次我們贏了,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了,知道哪里做的不好,我們改了,所以我們才贏了。老師說(shuō):“沒(méi)拔過(guò)的同學(xué)來(lái)比一次!比缓笪覀冇众A了。
通過(guò)這次拔河比賽,我知道了,無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié),要有耐心,失敗了不要?dú)怵H,否則什么事都做不好。
描寫拔河的作文7
前幾天,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽開(kāi)始了。[點(diǎn)評(píng)](開(kāi)頭不太妥當(dāng),可以改成“前幾天,學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,拔河比賽最為精彩!保
首先,第一局我們和三班比。同學(xué)們左右交叉都作好了準(zhǔn)備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學(xué)們看起來(lái)都很用力。終于我們班贏了,我的心情非常激動(dòng),同學(xué)們也一樣。[點(diǎn)評(píng)](這一段可以再加入一些細(xì)致地描寫,如可以寫比賽中同學(xué)們的神態(tài)、 動(dòng)作或是觀眾們的.反應(yīng)等等。)
第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開(kāi)始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學(xué)覺(jué)得繩子有點(diǎn)扎手,一時(shí)沒(méi)用力就輸了回去,因?yàn)樗俏覀儼嗟拇罅κ。[點(diǎn)評(píng)]第二局和第三局的敘述都有些簡(jiǎn)單。
二班和三班開(kāi)始了比賽,他們看起來(lái)都非常用力,但二班高個(gè)子同學(xué)多,很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭(zhēng)第二,決戰(zhàn)開(kāi)始,我使出了全部的力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!
描寫拔河的作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,一看課程表,噢!原來(lái)這節(jié)課是我最喜歡的大體育。
我和同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上放著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,一條紅絲帶系在中間。這時(shí),體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天, 我們?nèi)昙?jí)要舉行一場(chǎng)拔河比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了既高興又緊張,我們的對(duì)手是三年級(jí)二班,一聲哨響,一場(chǎng)激烈的河拔比賽開(kāi)始了。只見(jiàn),同學(xué)們使出九牛二虎之力,齊心協(xié)力,拼命的用力拉著繩子,誰(shuí)也不甘示弱,我們班的拉拉隊(duì)不停地給我們助威著:“三年級(jí)一班加油,三年級(jí)一班加油……”。這時(shí),班主任也在旁邊吶喊助威,急得象熱鍋上的螞蟻,眼睛緊緊的盯著我們,怕一時(shí)松了手。突然,三年級(jí)二班松了一口氣,我們趁機(jī)使出全身的力氣拉了過(guò)去,我們勝利了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)今天的拔河比賽,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)心,就一定能戰(zhàn)勝因難,取得優(yōu)異的成績(jī)。
描寫拔河的作文9
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽(tīng)了這個(gè)號(hào)消息之后,全班同學(xué)的心情立即沸騰起來(lái)。
終于到下午了。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,一根大繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)自己那一頭,誰(shuí)就會(huì)贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。兩隊(duì)的同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士,只見(jiàn)他前腳弓,后腳彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將,他牙關(guān)緊咬著,“咯咯”作響,練漲紅了,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,爬起來(lái)又接著拔。
紅布一會(huì)兒向這移,一會(huì)向那移,漸漸地我們拉過(guò)來(lái)了!我們贏了,哦耶!
今天我們贏了,從中我體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!
描寫拔河的作文10
今天,我們期盼已久的拔河比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)生龍活虎的等待著比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一條又粗又黃的麻繩放在地上,像一條大粗蛇。我們班和三年二班比賽,只見(jiàn)同學(xué)們都呲著牙、咧著嘴,臉紅的像一個(gè)熟了的蘋果,三年二班也毫不示弱,使勁兒往邊上拉,領(lǐng)頭的同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)!使勁兒呀,使勁兒拉!”眼看勝利就在眼前,我突然腳下一滑,摔倒了。后面的同學(xué)也跟著摔倒了,我們輸了。我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我,就跑回了教室,同學(xué)們回到了教室對(duì)我說(shuō):”不要灰心,我們?cè)谙朕k法,一定能拿到勝利!蔽液芨袆(dòng)的說(shuō):“好!蔽覀兿耄喝绻蠹蚁扔昧Π危人麄冇昧r(shí),我們一松手,讓他們倒下去,我們不就贏了嗎!我們又和三年二班比了一場(chǎng),我們先用力拔,大家拔的面紅耳赤,這時(shí),老師也為我們打氣兒,恨不得把所有的力量全給我們,這時(shí)我們突然一松手,三年二班的同學(xué)全部倒了下去。我們一起喊到:“我們贏了!我們贏了!”我們心里都美滋滋的,老師說(shuō):“我們應(yīng)該繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)取下次也贏。
描寫拔河的作文11
星期五下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽,下課后,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。短短幾分鐘內(nèi),寂靜的操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)。
終于到我們了,所有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對(duì)手是三班和二班。王老師把我們從高到矮地排好,隨著裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們雙手一前一后,緊緊拉住繩子,雙腳分開(kāi),用力蹬著地。
拉拉隊(duì)的同學(xué)們也在為我們加油,在繩上掛的黃繩,一會(huì)向我們這邊來(lái),一會(huì)又向?qū)Ψ浇。我們個(gè)個(gè)兩手握得緊緊的,用力地拉,可繩子好像不聽(tīng)使喚,盡管我們使出了吃奶的勁兒,但是沒(méi)有成功。
我們兩班交換場(chǎng)地,王老師站在隊(duì)旁,大喊著加油,還給我們指揮,我們吸取了教訓(xùn),兩眼目視前方,都拼了命地拉,雖然這樣,可是我們又輸了?磥(lái),還是我們的力氣不如人啊!我們兩戰(zhàn)皆輸,去跟三班比,更是輸?shù)馗蓛衾,絲毫沒(méi)有僵持狀態(tài)。雖然我們都輸了,但是大家一點(diǎn)沒(méi)有難過(guò),還是那么開(kāi)心,看來(lái),正如王老師所說(shuō)的:雖然拔河比賽輸了,但我們贏的是快樂(lè)!
我們大家決定,回家好好鍛煉身體!
描寫拔河的作文12
今天我們?cè)诠珗@里比拔河共9個(gè)人每組4人1人裁判。
“預(yù)備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們?cè)诤门笥训膮群奥暪奈柘,勇氣倍增,精神抖擻,身子努力向后移。
紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近。“勝利了、勝利了……”這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。
第二局開(kāi)始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。“預(yù)備!開(kāi)始!”突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:“嘿——喲——嘿——喲——”
這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開(kāi)始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)旁邊的“觀眾”也沸騰起來(lái)了給我們加油!
我找出他們的缺點(diǎn)攻擊始終我們齊心協(xié)力贏了!
我們深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)很重要。
描寫拔河的作文13
校運(yùn)會(huì)就要到了。今天上午的體育課,我們就在練習(xí)著費(fèi)力氣的拔河。
首先是女同學(xué)拔。當(dāng)口哨一響,雙方就開(kāi)始拔了。你看,江雨咬著牙,紅著臉,一股勁兒地往后拔。慢慢地,對(duì)方有點(diǎn)兒吃不住勁兒了。這時(shí),我們班有兩個(gè)很胖的男同學(xué)幫忙拔,最后江雨那一方勝利了;第二次拔河,對(duì)方似乎有了經(jīng)驗(yàn),一股勁兒地把江雨她們拔了過(guò)去。幾秒種過(guò)后,李麗欣加把勁,又拉了回來(lái),結(jié)果也勝利了。
到男同學(xué)拔了。我想:這次我們保證贏!因?yàn)橛嘘悷槦钤!幾分鐘后,開(kāi)始拔了。我借著前面同學(xué)的力,一股足氣地拔,也贏了!第二局前,老師把陳煒燁調(diào)到另外一方。鐘青揚(yáng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“糟了,我們的‘主將’沒(méi)了,這下可完了!“果然不出我所料,剛開(kāi)始拔就把我們給拉了過(guò)去。我的左手中指受了“嚴(yán)重傷害”,鐘青揚(yáng)在地上翻了幾個(gè)滾。氣得張翊火冒三丈,說(shuō):”不公平,我們的人少了!“
我知道了,拔河想要?jiǎng)倮,一定要團(tuán)結(jié),把力氣聚在一起才可以勝利!
描寫拔河的作文14
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場(chǎng)上舉行拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前,體育老師簡(jiǎn)單地向我們說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。首先是五年級(jí)比賽,先禮后賓,兩隊(duì)同學(xué)相互敬禮。哨子一響,雙方同學(xué)各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒拉過(guò)去,真是好笑。
五年級(jí)比賽完畢,接著四年級(jí)上場(chǎng)了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。第一場(chǎng)我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,提起精神來(lái)。第二場(chǎng),我們調(diào)整了隊(duì)伍,轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場(chǎng)開(kāi)始了,啦啦隊(duì)使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無(wú)比振奮,同心協(xié)力使勁拉。“嘭”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時(shí),大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕于耳。
通過(guò)這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
描寫拔河的作文15
“嗨呦,嗨呦!”大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來(lái)越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣“撲通,撲通”地亂跳。
先是四年級(jí),他們整裝待發(fā),一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。
一轉(zhuǎn)眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鉆到最前面,只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了一聲哨,兩邊開(kāi)始拔,我使勁地喊:“四班加油!四班加油!堅(jiān)持就是勝利!”
第一局,我們輸了?墒,我們并沒(méi)有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ诙,我們贏了。接下來(lái),就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著,我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。
三局下來(lái),我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過(guò),我們還是很高興,高呼“耶!”
這次的拔河比賽真有意思,同時(shí),我也真正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利”的真正意思。
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