以快樂為話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以快樂為話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以快樂為話題作文1
記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺得快樂你就拍拍手,如果你……”快樂是什么,在我的眼中,快樂或許是……
有人說(shuō),快樂是人的長(zhǎng)壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說(shuō),快樂是對(duì)心靈的一種釋放,心中有樂,精神就好。當(dāng)你快樂是,你會(huì)感到溫馨嗎?會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂使你釋放出的活力。有人問,為什么需要快樂?我說(shuō),快樂是一種情感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂,那么,這個(gè)人的生活將是枯燥無(wú)味的。這時(shí),即使金錢和榮譽(yù)雙雙降臨在他的身上,那也不過是鏡中花、水中月罷了,沒有了快樂,這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是快樂呢?快樂是……
快樂是一種接受。你接受了別人的給予,你會(huì)向他感謝,同時(shí)也會(huì)快樂,因?yàn)槟愕慕邮。?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí),你會(huì)興奮,你會(huì)高興,好奇心讓你打開它時(shí)。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會(huì)告訴你,接受是一種快樂?鞓凡艜(huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒有快樂,當(dāng)你見到禮物時(shí),它們已毫無(wú)意義。快樂必不可少,可是快樂還是什么呢?快樂還是……
快樂是一種給予,“送人玫瑰,手有余香!苯o予他人,不論是什么,你也將得到快樂,送人以快樂,心自有快樂,當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),心自有快樂,當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí),你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂。我眼中的快樂就是如此。
我眼中的快樂就是給予和接受,你快樂嗎?我快樂。
我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂的小河,潺潺地越過山野灑一片熱情,沐一片風(fēng)雨……
以快樂為話題作文2
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人生中一件很重要的事。有的人的成長(zhǎng)是一路順風(fēng),而有的人的成長(zhǎng)道路上充滿荊棘、坎坷……
成長(zhǎng),真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西,一個(gè)人需要慢慢地成長(zhǎng)才能變的成熟,而成長(zhǎng)的過程也是十分重要的,記錄下來(lái)也是很有意思的呦。
于是,我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天:小時(shí)候我是很貪玩的,會(huì)很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時(shí),姐姐也來(lái)了,我更加開心,便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī),跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去,又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點(diǎn)讀機(jī)打開,再?gòu)拇永锬贸鲆粡埧ㄆ。卡片很多,有學(xué)古詩(shī)的,認(rèn)字的,學(xué)英語(yǔ)的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來(lái),玩的不亦樂乎。后來(lái),不知怎的了,我突然笑了起來(lái),不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來(lái)。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn),可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多,我和姐姐摸著“咕嚕咕!苯械亩亲硬懦晕顼。
小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長(zhǎng)。
以快樂為話題作文3
中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié),是我國(guó)最重要的節(jié)日之一,F(xiàn)在,我給大家介紹一下我的中秋節(jié)吧!
上午,當(dāng)我們來(lái)到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)哥哥、姐姐他們已經(jīng)到了,大人們開始忙著做飯,只見他們有的擇菜、炒菜,有的和面包餃子……各有分工,忙得熱火朝天。最高興的是我們?nèi)齻(gè)小孩了,我們玩起了瘸子抓人、模電棒、邁大步等游戲,屋里屋外到處充滿了我們的歡笑聲。
晚上,當(dāng)大人們還在吃飯聊天時(shí),我們?nèi)齻(gè)就跑到院子里看月亮。月亮已經(jīng)升得很高了,又圓又亮,漂亮極了。姐姐說(shuō):“天上的月亮多像一個(gè)圓圓的月餅啊!”哥哥說(shuō):“我看像一個(gè)大圓盤!蔽艺f(shuō):“不對(duì),應(yīng)該像一個(gè)足球!惫谶@個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,吃著手中甜甜的月餅,仰望著天上的明月,發(fā)現(xiàn)它是那么的美、那么的亮。
這就是我家的中秋節(jié),你呢?
4快樂的中秋節(jié)
今天是八月十五中秋節(jié),我和爸爸媽媽去錦州玩。車上人真多,手里拎著月餅了,螃蟹了,水果了……趕著回家和家人團(tuán)聚。
我們?nèi)チ四蠘蛴螛穲?chǎng),里面真熱鬧。「鞣N游樂設(shè)施嘩嘩作響,人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳,我選了“急速龍”玩,這條“龍”上下翻騰,心也跟著忽上忽下,快要掉出來(lái)一樣,太刺激了!又去了湖邊劃船,我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗,衣服都打濕了,太過癮了!回家的路上天都黑了,本來(lái)躲在云彩里的月亮探出了頭,大大的圓圓的,好像在迎接我們回家哩!
真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)啊!
以快樂為話題作文4
曳著欣長(zhǎng)的尾翼輕歌曼舞,它,是入了莊周夢(mèng)的一只蝶。無(wú)處可覓,卻處處可尋。
暗藏著幽香而回甘無(wú)窮,它,是天才謫仙太白盞中的一滴瓊漿。香入肺腑,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。
影影綽綽宛如天籟,它亦是箜篌弦上的一串玄音,纖指撥弄,激蕩的感情,便是江娥淚浸潤(rùn)了心頭。
它,到底是什么?
遍尋了人間,我似乎有所發(fā)現(xiàn):它真實(shí)又虛幻,恨不是,愛也不是。若非如此,為何李白要慨嘆“世間行樂亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”?為何玄宗與玉環(huán)終落得“此恨綿綿無(wú)絕期”,而分明有過的“春宵”,分明同樂的《霓裳雨衣曲》卻早已履滿歲月的塵,不是歡暢?
我心懷迷茫繼續(xù)探求,恍然聽聞人唱《梁父吟》。那躬耕隴畝,揮汗如雨的不正是日后羽扇綸巾、運(yùn)籌于帷幄之中的臥龍么?此處無(wú)朝歌夜弦的奢華亦無(wú)珍饈玉露、鐘鼓饌玉,緣何這三尺布衣下的心如此鮮活如此積極?這生動(dòng)面孔上的銳氣與有力臂膀上的汗滴中,我似乎捕捉到了它的氣息,是的,是它!追隨而去他卻在三顧茅廬之后轉(zhuǎn)瞬不見。
它,為何離去,去向何方?
我在如此多的地方瞥見過它的狡鮚而靈性的眼神。s又在更多的時(shí)候察覺到它的飄忽不定,它的驟然不見。身心疲憊腳步緩慢,我即將放棄,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)——
它在嗷嗷待哺的幼兒與敞懷哺乳的母親身邊徘徊;它在挑燈夜讀的悻悻學(xué)子書案上駐足良久;它曾小憩在金秋十月農(nóng)莊的每一棵果樹梢、每一株麥穗頂;它亦雀躍在重逢者的肩頭、重振信心者的掌心;在無(wú)數(shù)已逝的歲月里,它在范仲淹樂與喜的陳舊宣紙上留下了永恒的漂亮雋永的一抹鵝黃;而在記載秦阿房宮中鼓樂晝夜,歌舞管弦盛況的史料上,只留下一團(tuán)混沌的污點(diǎn);它潛伏在李清照“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡”的字間散出恒久的清香。它在杜甫忽聞受葪北后的拭淚的衣袖中含羞張望……我忽然感覺到了它的無(wú)處不在,而此刻它長(zhǎng)久的停留在我心中……
覓過之后,了悟。原來(lái)它這樣簡(jiǎn)單,只要付出足夠真誠(chéng)、歡笑,足夠酣暢,原來(lái)它這樣長(zhǎng)久,經(jīng)歷時(shí)光愈加醇厚。原來(lái)它不難找到,只要深入內(nèi)心,找到真正的自己,那暗送秋波、歡快旋轉(zhuǎn)在真我身邊的,不正是它么?
以快樂為話題作文5
不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出
--題記
“同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說(shuō)!眻F(tuán)支書剛才去開會(huì)了,回來(lái)告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因?yàn)槲覔碛羞^掌聲和鼓勵(lì),我擁有過站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭(zhēng)取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無(wú)所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過,他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái),死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。
以快樂為話題作文6
你有高興秘方嗎?我有喔!它讓我每天都快高興樂的,我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息,每逢我覺得心境欠好時(shí),都是用這四個(gè)秘方處理的。
借著運(yùn)動(dòng)間腳踏車,讓我覺得很高興,我一邊騎腳踏車,一邊賞識(shí)周圍美麗的景色,并提示自己別把不愉快的工作放在心上,把不愉快的工作說(shuō)給朋友聽,這樣也能夠讓心境變好喔!
每逢我又遇到不如意的事了,我就會(huì)去聽音樂,音樂小天使就會(huì)帶我到音樂的國(guó)際,跟著歌手們歌唱,我就漸漸陶醉在音樂國(guó)際,也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會(huì)對(duì)自己說(shuō),為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢?把它統(tǒng)統(tǒng)遺忘吧!
看書能讓我放松心境,書精靈會(huì)帶著我去漫游書香國(guó)際,不光能夠跟桃太郎除暴安良,也能夠跟哆啦A夢(mèng)玩游戲,還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法,真是風(fēng)趣!并且收成許多,把哀痛、傷心的事全遺忘,此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了,我就會(huì)跑到房間里,躲到被窩中,好好的歇息一瞬間,有時(shí)會(huì)夢(mèng)見我自己在吃特大號(hào)的蛋,有時(shí)也會(huì)夢(mèng)見去一些景點(diǎn)玩,有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見自己玩五子棋贏了,這些夢(mèng)幫我趕走了“哀痛惡魔”,讓我又高興了起來(lái)。
你現(xiàn)在是否找到你的高興秘方了?假如還沒找到,那就要從速找到,才干享用“高興”的日子喔!
以快樂為話題作文7
快樂其實(shí)是一種心境,一種精神狀態(tài)。快樂發(fā)自你內(nèi)心,你可以隨時(shí)創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數(shù)人要多快樂,就會(huì)有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?
微笑:如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如你肩膀下垂、走起路來(lái)雙腿仿佛有千斤重似的,那么你就真會(huì)覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢?很簡(jiǎn)單,你只要深吸口氣,抬起頭來(lái)挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢(shì)就行了。微笑和打哈欠同樣會(huì)傳染的,如果你真誠(chéng)地對(duì)一個(gè)人展顏而笑,他實(shí)在無(wú)法對(duì)你生氣。
放松:快樂的人總是這樣對(duì)自己說(shuō):我覺得快樂,我會(huì)在各方面干得越來(lái)越好,我會(huì)越來(lái)越快樂。你反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時(shí)間久了這些話就會(huì)進(jìn)入你潛意識(shí)中。
憶趣:現(xiàn)在,我們一起來(lái)嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對(duì)自己說(shuō)“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對(duì)自己播放,這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話:受壓抑的人說(shuō)話聲音明顯地細(xì)小,表現(xiàn)得自信心不足,一點(diǎn)也不快樂。所以你要盡量提高你的音量,但不必對(duì)別人大聲喊叫。你只要有意識(shí)地使聲音比平時(shí)稍大就行。
以快樂為話題作文8
人人都希望自己快樂。但是,快樂往往會(huì)因?yàn)閯e的因素而離開我們,在這時(shí),你總快樂不起來(lái)。 專欄作家哈里斯和朋友買報(bào)紙時(shí),朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)聲謝謝。而報(bào)販卻冷口冷臉,一言不發(fā)。后來(lái),哈里斯問起這事,朋友只簡(jiǎn)單地回答:"我為什么要把自己快樂的鑰匙交給別人呢?"
其實(shí),在每個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙,而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此,你總覺得別人對(duì)不起你,別人要為你的痛苦而負(fù)責(zé)。但你有沒有想過:是你自己要把自己的喜怒哀樂放在別人身上,與別人有什么關(guān)系?
前幾天,媽不讓我看電腦,我很生氣。但過了一陣子,我突然意識(shí)到:為什么我要把自己的快樂放在別人身上呢?從此,我快樂的過完每一天。
學(xué)生說(shuō):"老師今天批評(píng)了我,我很不高興。"
工作者說(shuō):"上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落。"
父母說(shuō):"我的孩子不孝順我,我很失望。"
這些人都犯了同樣的錯(cuò)誤——————將自己快樂的鑰匙交給了別人。
快樂需要你以心創(chuàng)造,而不是借助他人的力量來(lái)追求。否則,你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,你所享受的快樂之中有他人的成敗,最純真的快樂總是離你而去。
你也許沒有想過——————不要把自己快樂的鑰匙交給別人。但是,請(qǐng)你記。何铱鞓,我自信,不要他人的恩惠。
以快樂為話題作文9
快樂是什么?
孩子們說(shuō):“快樂是我們?cè)谝黄鹱鲇螒虻拿篮脮r(shí)光。”老年人說(shuō):“快樂是我們悠閑的享手!鼻嗄耆苏f(shuō):“快樂是我們辛勤的勞動(dòng)!笨鞓罚降资鞘裁茨??
干一份事,可以從中得到收獲,但是你是否干的出色,就能決定,你是否會(huì)快樂?幫助身邊的人,你會(huì)得到什么?獻(xiàn)一份幫助,你又會(huì)得到什么?也許,你會(huì)說(shuō),什么也沒到手,既沒有金錢的幫助,又沒有物質(zhì)的需求?墒牵(qǐng)你想想,金錢又能代表什么,它雖然能滿足你的物質(zhì)需求,但卻不能滿足你的精神需求,只會(huì)給你帶去痛苦。
你是否聽過這樣一個(gè)故事?
有一個(gè)富翁,很有錢,但卻不快樂。他的鄰居是個(gè)窮人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就傳來(lái)幸福的歌聲,而富翁呢,則天天數(shù)著錢袋子,總是想著怎樣才能掙更多的錢。就這樣,富翁越來(lái)不快樂了。有一天,富翁背著一大袋子錢來(lái)到窮人家,想讓窮人幫他保管這些錢,窮人很愉快的答應(yīng)了,并說(shuō)自己一定會(huì)保管好的。從那以后,窮人家里不在有歌聲,因?yàn)樗麄兛偸窃跀?shù)著錢,一天一天緊張的氣氛,使窮人再也忍不住了,于是,他來(lái)到了富翁家,將錢如數(shù)奉還。
是什么原因?農(nóng)夫還了錢?是什么原因?
是那快樂的氣氛使農(nóng)夫的心再也忍不住,是那快樂的氣氛讓農(nóng)夫心情舒暢,是那快樂的氣憤……由此可見,快樂是十分重要的。
快樂,是一切的源泉,只要擁有快樂,你就如同擁有了一切。你就會(huì)主宰一切,擁有一切,所有事物,都不在話下,所有夢(mèng)想,都會(huì)實(shí)現(xiàn),從而,你就是快樂的主人。
同學(xué)們,有一個(gè)快樂的生活,做一個(gè)快樂的你我,讓快樂永駐我心,讓快樂走遍世界的每一個(gè)角落。
以快樂為話題作文10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”動(dòng)聽的歌聲讓我想起了一件事。
那天下午放學(xué),我像往常一樣回家,但在路上,我看見了一件女式外套。出于好奇,我把它撿了起來(lái),卻只聽“嘭”一聲,像是有什么東西掉了。果然,是一部手機(jī)掉在了地上,我立刻把手機(jī)拿了起來(lái).這時(shí),我想:一定還有其它東西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了個(gè)遍,最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。錢包里面竟有五百多塊錢和兩張車票。
看著這些東西,我立刻犯傻了。這么多的錢,還有這么漂亮的手機(jī),要是還了,也舍不得?墒牵绻也贿,又如何對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,又如何對(duì)得起自己的心。望著那兩張車票,我最終決定——還。
順著手機(jī)上的親人號(hào)碼一個(gè)一個(gè)地打過去,可他們卻都聲稱無(wú)法聯(lián)系失主,正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)電話打了過來(lái),我下意識(shí)的接了。電話中,那人說(shuō)明她就是失主,我便立馬告訴她,我的所在地址。
很快,有一輛自行車出現(xiàn)在了我的前方,她一眼就認(rèn)出了我手上的那件衣服。認(rèn)是認(rèn)出來(lái)了,但也別想那么容易就過了我這關(guān)。第一題:錢包中有些什么東西?回答:五百多塊錢,兩張車票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題:錢分別如何放置?回答:右邊有五百整,左邊有一張五十元和一些零錢。
我一連問了她好幾個(gè)問題,確認(rèn)了她就是失主后,我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后,問了我,我的學(xué)校和班級(jí),以及姓名,而我卻一笑過之。她見我不愿說(shuō),也就不問了,卻從包中拿了五十元錢給我,我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去,并連忙道謝。
看著她離去的背影,看著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里無(wú)比快樂!
以快樂為話題作文11
快樂是每個(gè)人生活都有的感受。它時(shí)而深藏時(shí)而流露。懂得快樂、善于研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生快樂那就是作為一種中國(guó)智慧。
在我的心里,有一件事經(jīng)歷后我真的感到快樂,這些快樂讓我明白......
那是一次補(bǔ)習(xí)班的期末考試,當(dāng)老師準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,我的心緊張的撲通撲通直跳,生怕自己考的不理想,當(dāng)老師念到“鄭楚凡”時(shí)我連忙跳上去接過考卷,當(dāng)拿到卷子的時(shí)候我差點(diǎn)激動(dòng)的熱淚盈眶,那紅紅的100分映入我的眼簾,那兩個(gè)“0”就象是老師正用贊許的目光看著我似的。我正高興的時(shí)候呢,我的那個(gè)討厭的同桌哦,“喲,這次又考了100分,不知道會(huì)不會(huì)是老師看錯(cuò)了呢,”我不客氣的還了一句“還不死心呀,給你檢查唄!
她接過卷子,一絲不茍的對(duì)著我們老師給的答案可以開始進(jìn)行檢查工作起來(lái),感覺自己過了N久……她驚喜的跑去跟姚老師說(shuō)“……”然后又得意洋洋的.跑了就是回來(lái),在她的手里,我那神氣驕傲的100分已經(jīng)發(fā)展成了這個(gè)可憐的人而且學(xué)生垂頭喪氣的99分了。原來(lái)我有一個(gè)及其答語(yǔ)或者忘了帶單位了。
當(dāng)我看到99分的試卷時(shí),我很生氣,但轉(zhuǎn)念一想,她做到了,讓我意識(shí)到了自己的一個(gè)錯(cuò)誤,這樣我就會(huì)在下一次考試中注意這個(gè)小細(xì)節(jié),我應(yīng)該很高興成為它!
這是我快樂的時(shí)光,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且去了吧!什么是幸福?幸福是一種心理感受?鞓放c否是取決于你。只要你愿意,隨時(shí)在你身邊會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
以快樂為話題作文12
人生是短暫的,猶如曇花一現(xiàn),但可貴的是那一刻的燦爛和輝煌。人生是一條河,那彎彎曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。人生是一個(gè)過程,其間不乏有磨難和淚水,唯有快樂才是取之不竭的源泉。
人生中,總有那么一種力量,能使我們的心靈美麗高貴,總有那么一種力量,能使我們的靈魂升華。這種神秘的力量,就是快樂。誰(shuí)說(shuō)生命沒有詩(shī)一般的燦然?不必在春風(fēng)中落寞,不必為夏蟬的嘶叫而煩躁,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪妄自嗟嘆。你盡可以用快樂去闡釋眼前的光景,去努力發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻你可能擁有的光華和風(fēng)采,去感知此時(shí)此景原本屬于你的感奮與怡然。
投入自然,我們會(huì)快樂?茨且坏尉К撎尥傅穆吨轫樦渚G的葉子慢慢滑落,滾入一潭深綠的水中;看那一片潔白的鴿羽,在熠熠的金色陽(yáng)光中飄然而落;看那矯健的雄獅,在大草原上奔跑如飛……我們?cè)跄懿粸橹鞓罚孔匀蝗绱丝犊┐,將快樂之花驟然綻放,散發(fā)出沁人心脾的幽香。
年華是流水。青春在沉默中逝去,我總擔(dān)心生命終將不留任何痕跡,在喧器中來(lái),于寂寞中逝去,徒留一片空虛,我總希望我能留住生命中的愛與恨,也希望能留下歡聲笑語(yǔ)。即使沒有嫣然綻開的蓓蕾;沒有四季怡人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,也要給人生留下一個(gè)灑脫的腳印。但我忘記了,其實(shí)漫漫人生道路,快樂才是生命的真諦。如此走過人生,即使今日成淵谷,即使金秋化作飄零落葉,明春依然會(huì)笑意盎然,傲視群雄!
以快樂為話題作文13
暑假過去了,走進(jìn)校園,放眼放去,滿眼綠色,令人心曠神怡。
每天早晨起床,首先聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“起床啦,起床啦!”接著,就聽到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號(hào),令人睡意盡散,仿佛替我伸了個(gè)懶腰。沒過多久,便能看見整齊的隊(duì)伍迎著朝陽(yáng)走向食堂,開始全新的一天。
走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆?jié){,與白胖胖的饅頭。使我打了個(gè)響響的飽嗝。上課時(shí)自然精神飽滿。來(lái)到教學(xué)樓,快樂地和老師打招呼,和教官說(shuō)再見是每天必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果你在八點(diǎn)左右來(lái)到我們的校園,一定可以聽到爽朗的讀書聲。
十二點(diǎn)半了,樓棟里安安靜靜。我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護(hù)神。
下午,來(lái)到班級(jí),自然可以聽到刷刷的練字聲。上課時(shí),我們又認(rèn)真的聽老師講著,回答問題積極的發(fā)言……
如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動(dòng),比如在操場(chǎng)上唱歌啦,跳舞啦……
如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優(yōu)美的一幅畫面,加上美麗的雨絲,更生動(dòng)了。
在節(jié)假日時(shí),我們的藝術(shù)大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節(jié)奏感十足,讓人忍不住跟著打節(jié)拍。古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈。翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地。就連少兒頻道的《七彩陽(yáng)光》節(jié)目組也來(lái)給我們的特長(zhǎng)采風(fēng)了。
不要怕沒有防身的武器。每天下午,武術(shù)班的同學(xué)們可也在練著套路,從沒閑著,長(zhǎng)大后必是國(guó)家的棟梁。幼兒園的生活也很多姿多彩,走進(jìn)幼兒園的大門,可以聽見幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好。”
瞧!多么快樂的校園啊!多么美麗的校園啊!這就是我的母校。
以快樂為話題作文14
我總以為,快樂就是吃好、穿好、玩好,受同學(xué)尊敬,受老師表?yè)P(yáng),受家長(zhǎng)關(guān)愛,卻從沒想到付出卻也是這么快樂。
一天下午放學(xué),在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)頑皮的男生圍在一起起哄,我好奇地湊了上去。只見一個(gè)青年男子躺在路旁的玉米桿上,頭發(fā)像毛氈一樣粘在一起,臉像“花貓”,胡子老長(zhǎng),上面還掛著柴草屑,蜷著雙腿,流著涎水,一雙無(wú)神的眼睛瞪著人們。那幾個(gè)男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那個(gè)乞丐嘴里嗚嗚啦啦的,雙手在胸前亂舞,拼命阻擋投來(lái)的石子,他的拼命抵擋引起眾人的一陣哄笑。有的男生又拎起了棍子……
看著眼前的一幕,我心里矛盾極了:要不要沖上去,阻止那幾個(gè)男生呢?沖上去,也許這些男生會(huì)嘲笑我,甚至圍攻我;不沖,自己又于心不安。我該怎么辦呢?突然,那邊傳來(lái)了尖叫聲,原來(lái)那幾個(gè)男生又逗乞丐了。再也不容多想,我沖卜去,沖著那幾個(gè)男生說(shuō):“干什么!你們這樣對(duì)待一個(gè)無(wú)力反抗的人對(duì)嗎?”頓時(shí),他們停止了惡作劇,怔怔地看著我。一名個(gè)子較高的男生反應(yīng)快,陰陽(yáng)怪氣地對(duì)我說(shuō):“他是你大爺啊?你這么護(hù)著他。”眾人聽了哄堂大笑。我漲紅了臉,像一頭憤怒的獅子,沖上去抓住他的領(lǐng)子說(shuō):“他是你老爺!你還有人性沒有?走,找校長(zhǎng)去!彼麄儽晃业膽嵟瓏樧×恕D莻(gè)男生怯怯地說(shuō):“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松開了手,那幾個(gè)男生自知理虧,灰溜溜地走了。那個(gè)乞丐站起來(lái),沖我哇哇亂叫,看他的表情,對(duì)我滿懷感激。
走在回家的路上,我感到很高興,為自己的所作所為感到自豪。我用我的勇敢?guī)椭四莻(gè)乞丐,讓他不再受辱,維護(hù)了他做人的尊嚴(yán),所以我很快樂。
以快樂為話題作文15
音樂?這個(gè)詞,代表著很多的含義,但是對(duì)我來(lái)是他卻能給我?guī)?lái)快樂。有人說(shuō),音樂能給人帶來(lái)快樂,帶來(lái)幸福,帶來(lái)悲傷……但是在我看來(lái),音樂不僅僅讓人感到快樂,還讓人們享受了音樂,雖然我才上初二,但是我能知道,每個(gè)人都愛音樂,并且每個(gè)人都有自己的偶像。曾經(jīng)我夢(mèng)想我能夠成為歌手,讓人們獲得快樂,但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我懂了,不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂,我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。
我隱隱約約記得在我很小的時(shí)候,我特別的喜愛音樂,就是音樂讓我每天快樂,雖然我當(dāng)時(shí)很小,不懂一月是什么,但是我的媽媽知道我特別愛音樂,就給我報(bào)了古箏補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我還小,不懂什么是古箏,只知道那是用手彈的樂器。剛開始學(xué)的時(shí)候,手指每天都會(huì)受傷,可是我沒有放棄,為了夢(mèng)想,我一直都在努力著,知道我上了小學(xué),因?yàn)橐τ趯W(xué)習(xí),就把音樂這方面的學(xué)習(xí)給放棄了,但是我沒有因?yàn)檫@樣,而不再喜歡音樂,而是我每天都在努力練習(xí)唱歌,我還和我的好姐妹約定好,等我們初中畢業(yè)后,一定要去參加《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目呢!
我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我每天都在練習(xí)唱歌,我多么希望能給我周圍的人帶來(lái)快樂和幸福!我愛音樂,音樂給了我快樂,給了我幸福,是它——音樂,讓我充滿了希望,充滿了自信,讓我對(duì)生活充滿了向往,我愛音樂,享受音樂!
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