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快作文

快樂的體育課作文

時(shí)間:2021-02-03 15:49:08 快作文 我要投稿

快樂的體育課作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂的體育課作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文(15篇)

快樂的體育課作文1

  我們的體育老師很放縱,幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑,所以當(dāng)我們班人的聽到“體育課”三個(gè)字時(shí),快樂到要飛上天,但由于老師太放縱了,所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí),打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。

  在上課前,我們都得做無聊到會(huì)抓狂的暖身操和跑起來會(huì)要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣,但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系,所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快,令老師感到十分驚訝。

  下水后,我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開始了,女生那隊(duì)看起來一副輕而易舉的樣子,但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下,把女生殺得像罐頭里的沙丁魚一樣,但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路,支援了許多被“圍毆”的女生,游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水,不斷的冒出水 花和泡泡。

  當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后,每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣,而我們男生呢?則是得到了甜美的勝利,所以我覺得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課;對(duì)女生來說也一樣吧!

快樂的體育課作文2

  今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因?yàn)椋卫蠋熥寧讉(gè)在足球小組的人員練足球,也有五個(gè)人在和他們比賽,當(dāng)然也有我。其他人自主活動(dòng),反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。

  足球比賽開始了,每一個(gè)人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個(gè)偷襲,不顧一切的把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊(duì)輸了。

  第二球,這次換宋永樂當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進(jìn)了球門。第二球我們又輸了。

  接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了我們這隊(duì)的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。

  雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因?yàn)樗麄兡菍?duì)有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

快樂的體育課作文3

  “哈哈……”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢?原來,這是在上體育課,同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞庇螒蚰兀?/p>

  第一回合開始了,首先是女生向我們男生進(jìn)攻。我心里緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因?yàn)樵诙潭痰氖昼姷臅r(shí)間里,已經(jīng)有五六個(gè)男生被打中而罰下了場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生迅速增加,當(dāng)我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個(gè)球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個(gè)球竟然夾在了我的褲襠里!大家一看,頓時(shí)笑得前俯后仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會(huì)兒男生終于全軍覆沒。

  輪到我們男生進(jìn)攻了,但是老師只給了我們一個(gè)球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個(gè)人盯著我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個(gè)女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對(duì)方的肩膀,只見那個(gè)女生頭一偏,球從她飄飄的長發(fā)上一擦而過。就在那個(gè)女生得意洋洋的時(shí)候,腳下一滑,她摔了個(gè)四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終于險(xiǎn)勝女生隊(duì)。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結(jié)束了。

快樂的體育課作文4

  體育課上,當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后,都興奮極了,因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了,只見魏丙森高興的跳來跳去。

  當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后,我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來滑去,他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我,便慫恿我也來試一下,我躍躍欲試,可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí),看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影,我說:“這會(huì)不會(huì)是班主任啊?”他們幾個(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣,往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。

  這時(shí),李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步!”剛開始時(shí),沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn),可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘!”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了,路程是從食堂到宿舍樓那邊。

  比賽開始啦!宋博炎和張垚銳先跑,十秒鐘后,他們已經(jīng)到半了,李子陽小聲嘀咕的說:“唉,真不該讓他們十秒的!痹撍芰,只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾,可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了,他大聲向李子陽那邊喊道:“哈哈,李子陽吹牛吹大了吧。”

  這真是一場(chǎng)開心的體育課呀!不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎,不能狂妄自大。

快樂的體育課作文5

  “丁零零……”預(yù)備鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

  哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級(jí)球隊(duì)要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們?nèi)缁鸬臒崆,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。操場(chǎng)的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。

  發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的'精靈在藍(lán)綠色的球桌上跳起了舞。對(duì)手的實(shí)力明顯比我們強(qiáng),漸漸地,我們的隊(duì)員開始招架不住,連續(xù)幾個(gè)回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊(duì)員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們的隊(duì)長果斷地叫了個(gè)暫停,布置了一些戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊(duì)員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊(duì)員們鼓勵(lì)打氣。果然,對(duì)方的隊(duì)員慢慢地變地心浮氣躁,動(dòng)作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊(duì)員當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)反功的好機(jī)會(huì),他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結(jié)束,比分頂格在11:9!摆A嘍”,我歡呼雀躍,激動(dòng)地抱在一起。

  是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,信任更是動(dòng)力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝強(qiáng)者。

快樂的體育課作文6

  隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,五年級(jí) 的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng)上體育課。

  體育老師走了過來,看見同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),高興地說:“同學(xué)們,今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了。”話音剛落,同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。

  5分鐘非?炀瓦^去了,同學(xué)們開始自由活活動(dòng)。瞧!正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合;那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……

  我在操場(chǎng)上跳繩時(shí),看見幾位同學(xué)在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。

  我和張?zhí)m興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。

  游戲開始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的準(zhǔn)備。“張?zhí)m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn),高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張?zhí)m興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔,毽子一下子朝我飛來。我也沒有辜負(fù)她的希望,一把接住了毽子并大聲說了一聲:“定!”頓時(shí),“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,李嘉卻變得“痛哭流涕”。

  在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。

快樂的體育課作文7

  今天的體育課,想想就覺得快樂。

  一開始,裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。

  接著是“站立體前屈”,由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然后往下壓,挺了一會(huì)兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來已經(jīng)沒有知覺了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時(shí)覺得渾身輕松,真舒服。

  最后是仰臥起坐,一聽到這四個(gè)字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項(xiàng)”,我剛開始練的時(shí)候,一個(gè)也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個(gè),可今天還是只做了19個(gè),哎,看來以后還得勤加練習(xí)啊!

  走出校園,頓時(shí)覺得天好藍(lán),好美啊。

快樂的體育課作文8

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場(chǎng)上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。

  等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場(chǎng)激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢(shì),漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對(duì)我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!

  雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

快樂的體育課作文9

  今天輪到我們四年級(jí)陽光體育課,我好激動(dòng)呀。這時(shí),宋老師進(jìn)來了,說:“哎呀,又是陽光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去!彼卫蠋熣婷,不想讓我們出去,因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒完成,又想讓我們出去,因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)?粗蠹页錆M期待的眼神,宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉,突然一笑,說:“那,出來站隊(duì)吧,作業(yè)一會(huì)回來再寫。”我們開心極了!不到一分鐘,便站好了隊(duì),并且都昂頭挺胸,精神飽滿,個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩,帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  操場(chǎng)上的人可真多啊!“咦,那有一個(gè)空地方!彼卫蠋煄覀冿w奔了過去。開始跳大繩了,怎么辦?我還不會(huì)呢,我心里忐忑著。到我了!我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到后下方,然后使勁將后下方的左肢向上提,右肢使勁向下擺動(dòng),同時(shí)右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了,這就是一個(gè)大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結(jié)果,結(jié)果你猜怎么樣,她像閃電一樣跑開了。我閃,我以為我閃開了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無情地打到了我的手,疼死了。時(shí)間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了,我還沒跳夠呢!

  陽光體育活動(dòng)課真好,可以使我們強(qiáng)身健體,抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè),留出時(shí)間來跳大繩。

快樂的體育課作文10

  上課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來。

  郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過去。

  我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒來得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。

  下半場(chǎng)又開始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒拿到球。快到球門口時(shí),我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門。

  經(jīng)過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節(jié)愉快的體育課過去了。

快樂的體育課作文11

  “叮零零——叮零零!”上課了,隨著清脆的上課鈴,走進(jìn)教室的是我們新學(xué)期的體育老師——應(yīng)老師。應(yīng)老師威武、筆直地站在講臺(tái)邊,吹了吹口哨,班上的男同學(xué)們一聽見口哨聲,就立馬歡呼起來:“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨著我們來到了操場(chǎng)。

  “呼——呼”一陣陣涼爽的風(fēng)撫過臉頰,像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽的照耀下,一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接著,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時(shí),應(yīng)老師拿來了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場(chǎng)激烈的接力賽了!緊接著應(yīng)老師給我們分好了組,比賽馬上開始了!我們排著整齊的隊(duì)伍,等待著應(yīng)老師的發(fā)號(hào)示令。

  一聲哨響,起跑線上的兩位同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去,“加油!加油!”各組的同學(xué)為各組加油吶喊!一個(gè)個(gè)同學(xué)都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我迫不及待的終于拿到了接力棒,“唰——”一下沖出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學(xué)。一個(gè)接著一個(gè)……同學(xué)們?yōu)檫@次接力賽爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的踏步聲和同學(xué)們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結(jié)束了。不出我所料——男生隊(duì)獲勝了,但我們女生隊(duì)絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!

快樂的體育課作文12

  校園的體育課,每個(gè)人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈。”調(diào)皮的,可愛的,搗蛋的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”才使體育課生機(jī)勃勃。

  我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍(lán)天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場(chǎng)。我們先排好整整齊齊隊(duì)伍,輕步地走到操場(chǎng),我們按以往的習(xí)慣,排成四個(gè)隊(duì),按照隊(duì)列順序開始熱身慢跑,跑一會(huì)兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動(dòng)。

  自由活動(dòng)時(shí),老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場(chǎng)。老師說:“同學(xué)們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動(dòng)開始。

  我們男生拿了一個(gè)排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會(huì)兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權(quán),再過一會(huì)兒我們也被獵人射中了,這會(huì)全軍覆沒,游戲也結(jié)束了。

  我和吳偉權(quán)又去玩籃球,可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這游戲會(huì)讓同學(xué)受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲,黃偉航先捉人,可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊(duì),老師說:“回教室。”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。

  這就是我們上體育課地快樂生活。

快樂的體育課作文13

  星期三體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興致非常高。

  游戲開始了,首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅,他們兩個(gè)站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內(nèi)躲避沙包。如果我們哪一位被他們?nèi)又猩嘲,將?huì)被淘汰出局。每當(dāng)陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時(shí)有著“犧牲”的危險(xiǎn)。當(dāng)陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí),我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開!贝蠹矣懻撝

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,不時(shí)有同學(xué)出局。這一節(jié)課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當(dāng)老師吹響了哨子時(shí),我們覺得還沒玩夠。

  這個(gè)躲沙包的游戲既考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文14

  那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場(chǎng)上體育課。

  照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲。我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號(hào)。由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......

  一堂快樂的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢

快樂的體育課作文15

  今天的天氣十分的熱,我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽,像烈火一般烤著大地,心里想著今天的天氣這么熱,就像一個(gè)巨大的蒸籠,希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上,不然又是大汗淋漓。

  不知是老師本就決定,還是上天聽到了我的請(qǐng)求,這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課,這讓我十分開心。叮呤呤,叮呤呤,上課鈴響了,同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí),王老師卻發(fā)話,說今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲,就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞,連成一段話,這可讓全班同學(xué)都興奮了起來。

  老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條,讓我們?cè)谏厦鎸懽,老師在喊開始之后,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫上字并拼成了一段話,王老師在最后一排收回了所有紙條,在講臺(tái)上面念,有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學(xué)們都哈哈大笑,有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹^奇葩而被罰做下蹲,這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。

  尤其是第二輪,甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞,我真是佩服同學(xué)們,那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默,還獨(dú)具匠心,老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后,我們就開始了自習(xí),沉浸到了作業(yè)的海洋。

  這一堂開心爆笑的體育課,使我不再悶熱,心中的一切煩惱,也通通化為灰飛。

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